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城南舊事讀書筆記

時(shí)間:2022-10-06 19:21:42 讀書筆記 投訴 投稿

城南舊事讀書筆記9篇

  《城南舊事》是女作家林海音的代表作,作品通過英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,下面是小編整理的讀書筆記,希望對(duì)大家有幫助!

城南舊事讀書筆記9篇

  城南舊事讀書筆記1

  《城南舊事》是著名女作家林海音出版的自傳體小說。這本書講述了20世紀(jì)20年代,在北京城南一座四合院里住著英子溫暖和睦的一家。它通過主人公英子童稚的雙眼向我們展示了大人們世界的悲歡離合?赐辍冻悄吓f事》,感到有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  在惠安館這一章中,作者介紹了一個(gè)“瘋子”母親——秀貞。秀貞與一位書生相愛,沒結(jié)婚,就給他生了一個(gè)孩子。但這孩子脖子后頭正中間有一塊青記,秀貞的母親就單純地認(rèn)為這是閻王爺一生氣,用手指頭給戳到世上來的`,簡(jiǎn)直是造孽!所以就把孩子抱走扔掉了,打這兒以后秀貞就再也沒有見到孩子,書生也消失地?zé)o影無蹤。對(duì)丈夫和孩子過度的思念,使她近乎瘋狂,但她仍然給孩子起名、做衣服,并打算去找孩子。

  在當(dāng)時(shí),幾乎所有認(rèn)識(shí)秀貞的人都認(rèn)為她是一個(gè)瘋子,為一個(gè)可能已經(jīng)不存在的孩子而神魂顛倒。但小英子卻不這么認(rèn)為,她認(rèn)為秀貞只是一個(gè)因失去孩子而過度悲傷的母親,并不是所謂的瘋子。我覺得小英子說的對(duì),作為一個(gè)母親,孩子一生下來就沒見到過孩子,是多么的“杯具”!后來即使她瘋了,但她對(duì)孩子的愛卻像所有正常的母親一樣,沒有絲毫的減退。不管她的孩子在或者不在,知道或者不知道,明白或不明白,她的愛就在那里,不離不棄。

  俗話說的好,“兒行千里母擔(dān)憂!币馑际遣还芎⒆幼叩侥睦,父母都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著孩子,惦記著孩子的吃飯、惦記著孩子的睡覺,惦記著孩子的安全。在我家,是“女行一步父母皆擔(dān)憂”。

  有一次,我到同學(xué)家去玩。臨走之前,爸爸反復(fù)叮嚀我注意安全,電話一定保持開機(jī)狀態(tài)。我剛到同學(xué)家不一會(huì)兒,爸爸媽媽的電話就一個(gè)接一個(gè)地輪番上陣,他們好像早已算計(jì)好時(shí)間一樣,真是一對(duì)“黃金搭檔”!當(dāng)我問爸爸為什么總是給我打電話的時(shí)候,爸爸只說了一句話:“我太擔(dān)心你了”。

  這真是可憐天下父母心!這世上只有父母最疼愛我們了!父母既可以為我們付出一切,又可以包容我們的缺點(diǎn)。讓我們珍惜這份無價(jià)的愛吧!

  城南舊事讀書筆記2

  在主人公林海音英子的童年里的人物:惠安館的瘋子——秀貞,英子的好朋友——妞兒,藏在草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘……他們?cè)谶@部《城南舊事》中體現(xiàn)的活靈活現(xiàn),仿佛就在我們的身邊。

  《城南舊事》是著名女作家林海音英子的童年生活為背景的一部自傳體短篇小說集,全書圍繞著英子眼中大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合為主線,描寫了上世紀(jì)二十年代,北京城南一座普通的四合院里,所發(fā)生的不普通的事。全書最后英子隨著爸爸的離開,真正意識(shí)到自己真正的長(zhǎng)大了,體會(huì)到了自己應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。

  這個(gè)暑假期間,我回到了爺爺生活的小山村,體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村靜謐的生活。在爺爺家,我體驗(yàn)的平時(shí)在城市中體會(huì)不到的東西:猶如彩錦鋪中一塊塊的田地,自種自收自吃的無公害蔬菜,還有我印象最深的“螃蟹大餐”,所謂的“螃蟹大餐”就是我和小伙伴從小溪里抓到的野生小螃蟹,炸一炸,嗯么,別提多美味了!

  抓螃蟹首先要從清澈見底的`小溪中,輕輕地翻開大石頭,仔細(xì)觀察。咦?怎么有黑黑的東西在爬來爬去的,嘿,快抓,那就是野生小螃蟹!起初我發(fā)現(xiàn)不到也捉不到一只螃蟹,可我旁邊的小伙伴不一會(huì)兒就抓到一只,我的心里如同熱鍋上的螞蟻,焦急極了。漸漸地,我平靜下來,意識(shí)到只有耐心才能捉到美味。果然,在接下來的幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹,并在小伙伴的幫助下自己親手捉住了一兩只。

  準(zhǔn)備晚飯時(shí),大家一起把螃蟹清洗干凈,滋啦啦,滋啦啦,螃蟹在油鍋里翻騰,它們的衣服褪去了黑乎乎的顏色,變得金光燦燦,好不華麗?晚飯開始了,大家享受這自己的勞動(dòng)成果,臉上洋溢著幸福的笑容。

  我想,所有的人都向往著童年的無憂無慮、自由自在的生活吧!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)要六年級(jí)了,即將告別我快樂無憂的童年!冻悄吓f事》就如茫茫大海中的一葉小艇,把我們拉回了過去,回憶童年。每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂時(shí)光。

  城南舊事讀書筆記3

  我閱讀過無數(shù)本的書,但我最愛看的不是描繪春秋三國時(shí)期的《三國演義》,也不是描寫農(nóng)民起義,被施耐庵嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來的《水滸傳》,而是現(xiàn)代著名兒童作家林海音的記敘自已童年生活的《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書講敘了小英子幼時(shí)住在北京城南的童年往事,從在井窩子邊認(rèn)識(shí)妞兒和在會(huì)安館認(rèn)識(shí)秀貞到我們?nèi)タ春,之后又寫了宋媽和我們離別的情景,中間還有一個(gè)敢于追求幸福生活的蘭姨娘,最后到我長(zhǎng)大成人不再是小孩子時(shí),回憶爸爸那綿綿的愛意,這一切也都是林海音所眷戀的童年,這是在引子《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中展現(xiàn)出來的。

  我在《城南舊事》這本書中領(lǐng)悟到作者林海音對(duì)童年的眷戀思念童年的情感,了解到時(shí)光流逝,讓自已和別人都不要浪費(fèi)時(shí)間,不要讓時(shí)光在眼皮子底下流去,要珍惜時(shí)間,抓緊每一分,每一秒。我還明白現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們不可以害怕現(xiàn)實(shí),要像高爾基的名言一樣“孩子們不要害怕現(xiàn)實(shí),不要向現(xiàn)實(shí)低頭,你們來到這個(gè)世上,不是為了服從老朽的.東西,而是要?jiǎng)?chuàng)造新的,有理智的,光輝的東西”。雖然你不知道以后會(huì)這么樣,但是,你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  這就是我對(duì)《城南舊事》的感想,希望每一個(gè)人都不要讓童年在自已的眼皮子底下流去,珍惜時(shí)間,讓生活變的更美好。

  城南舊事讀書筆記4

  這幾天,我看了《城南舊事》后,立刻喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,原名林含英,不過在這本書中人們都叫她“小英子”。這本書講了她童年的美好時(shí)光。

  在這本書中,最吸引我的是小英子的天真可愛和善良,她可以和一個(gè)別人眼中的“瘋子”玩過家家,可以和一個(gè)別人瞧不起的“戲子”——妞兒成為好朋友,可以和一個(gè)別人眼中的.“賊”約定“我們將來要去看!。

  在小英子的眼中,一切都是美好的,所有的人都是善良的。那個(gè)被人們稱作瘋子的秀貞,其實(shí)只是一個(gè)充滿愛心的普通的母親,自己的孩子丟了,她才會(huì)有點(diǎn)精神失常的。那個(gè)賊,只是為了養(yǎng)活自己的弟弟,供自己的弟弟上學(xué),才被迫去偷東西。而且他也很喜歡小孩子,他和英子第一次見面,就要拿出玻璃球送她。小英子和妞兒的友誼更讓我感動(dòng),她們初次見面英子就為妞兒打抱不平。英子每天都準(zhǔn)時(shí)到井窩旁等妞兒,等著那個(gè)大紅棉襖從井窩旁閃過。

  這就是小英子的童年,那么美好,那么值得人留念……但是一切都會(huì)過去的,就像書的最后一頁寫到“爸爸的花落了,我也不再是小孩子了!

  我覺得,書中的一切都那么平緩,緩緩開放的花,緩緩流動(dòng)的水,緩緩走過的人群和駱駝隊(duì),緩緩流逝的歲月……都令人難忘。我緩緩地合上書,感覺房間里還有那緩緩的一股余香……

  城南舊事讀書筆記5

  每一個(gè)文字都是一個(gè)靈動(dòng)的音符;每一篇篇章都是一幅優(yōu)美的畫卷;每一本好書都是一個(gè)只屬于你的,終身受益的世界。家有一本好書——《城南舊事》。

  《城南舊事》作者林海音,小名英子,出身在日本大阪,后隨父母回國,在北京城南度過了一個(gè)難忘的童年。因?yàn)橥涣伺f事北京城南的景色和人物,就寫了一本書,《城南舊事》。

  《城南舊事》是一本自傳體小說,用樸實(shí)細(xì)膩的語調(diào)描繪出了舊時(shí)的北京城南。

  合上書,發(fā)現(xiàn)《城南舊事》看似簡(jiǎn)單,其實(shí)深沉;看似輕松,實(shí)是悲涼。文中的“小英子”林海音的家經(jīng)歷了太多太多的變化,最后,林海音的父親去世,全劇以正劇不正劇,悲劇也不算悲劇結(jié)尾。真當(dāng)是個(gè)“人去樓空”啊!

  當(dāng)然,林海音的童年基本上是無憂無慮的,比如和秀貞一起玩的時(shí)候;下雨天玩水,結(jié)果得了感冒,休息了好久……這些情節(jié)讀起來讓人忍俊不禁,有時(shí)還被逗得哈哈大笑:小英子真可愛!

  但是童年終究是要流過。冬陽下的駱駝隊(duì)雖然又走來了,但是林海音的童年卻一去不返了,冬陽下學(xué)駱駝咀嚼的傻事不會(huì)再去做了。默默地想,慢慢地寫,又看見了冬陽下的駱駝隊(duì)走來,又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲,童年,重臨于心頭。

  有詩云:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  若你此刻不努力,到了白發(fā)蒼蒼的年齡,再后悔也無濟(jì)于事了。

  和童年一樣,世界上有許多寶貴的'東西都是只有一次的,一旦失去,便不再復(fù)還,關(guān)鍵是你能否抓住那唯一的一次機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里做出有意義的事。有些人赫赫有名,而有些人則一事無成。時(shí)間是公平的,它給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,同樣的時(shí)間,同樣是人,為何差距卻如此之大?很簡(jiǎn)單,因?yàn)槌晒Φ哪切┤耍盐兆×四怯邢薜臅r(shí)間,干出了有意義的事,自然會(huì)得到回報(bào)。

  《城南舊事》讓我品城南,憶舊事,念童年。

  城南舊事讀書筆記6

  在寒假里,我看了一本名著,叫《城南舊事》。

  這本書分為很多個(gè)小故事,在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子。⊥晔亲钚腋、最無憂無慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的`留戀以及對(duì)老北京城南的思念。

  這個(gè)故事讓我想到了自己幼兒園的時(shí)候,是否也這么由天真無邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪]有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠的一面,他的心底也有最純潔的地方。

  讀了這本書后,我覺得也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子,用童眼去看世界,因?yàn)檫@也是有太多好處的,就像英子那樣,如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子,也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見小偷是慌忙逃跑,說不定就沒有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜,先用最簡(jiǎn)單的眼光看它,如果看不透,再一一解開它的秘密,這樣會(huì)輕松許多。來吧,讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!

  城南舊事讀書筆記7

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水……每當(dāng)聽到羅大佑唱的《童年》時(shí),我就情不自禁地想起《城南舊事》里英子的調(diào)皮可愛、聰明機(jī)靈和成熟穩(wěn)重。

  在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)弟弟或妹妹……

  調(diào)皮可愛的英子與妞兒成為了好朋友,沒事就會(huì)找她去玩,看小雞“咯咯咯咯”砸吧著嘴吃東西,唱歌曲“想來么事想心肝,緊想心肝緊不安……”,胡說,胡唱,胡玩,英子連做夢(mèng)都想著它,說得我都迫不及待地想玩了,無憂無慮,五彩繽紛,不知道小雞吃東西的.聲音和我唱歌的聲音會(huì)不會(huì)融在一起成為大合奏呢?

  她每天在愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),陽光、善良而又充滿活力。聰明機(jī)靈的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽橋搭線,她還有點(diǎn)慶幸,如果沒有這件事情,她還不知道,蘭姨娘會(huì)做惟妙惟肖的西瓜燈,德先叔華和她成為朋友,媽媽也高興得樂開了花兒,生活在快樂的沐浴中,成為一個(gè)活潑開朗、天真爛漫的小女孩。成熟懂事的英子在爸爸的花兒落后扛起了家里的責(zé)任,不再是以前那個(gè)調(diào)皮、愛玩的小姑娘了。我深深地感到了她身上的一種力量,那就是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),在她和媽媽心靈之間架起了一座理解的橋梁。我也長(zhǎng)大了,我也要像她一樣承擔(dān)起家里的責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

  童年是人生當(dāng)中最快樂、最無憂無慮、最值得珍惜回味的一段美好時(shí)光,讓我們一起珍惜童年的每分每秒與美好時(shí)光,同時(shí)也要記住自己的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿友情的校園;記住童年動(dòng)聽的歌聲,記住童年的一切一切……

  在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,愿每個(gè)人都珍惜生活,收獲生活,讓我們明天的生活更加美好!

  城南舊事讀書筆記8

  童年是多彩的,是美好的。每個(gè)人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年……

  童年如畫,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來,放在孩子的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實(shí)踐,成熟的知識(shí)的海洋!冻悄吓f事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現(xiàn)時(shí)代的童年,但卻有著同樣的樂趣。拿起書,沉浸在作者的童年往事中。看著那天真無邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊,也只有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說出自己的感想。

  城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的.事,學(xué)習(xí)金魚嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào),也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比,讓它們倆成好朋友吧,每一個(gè)孩子都是天真無邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩,同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷!

  城南舊事讀書筆記9

  林海音先生的《城南舊事》早已是耳熟能詳,曾經(jīng)在書店無數(shù)次的遇見它,卻又總是擦肩而過?傆X得離我已經(jīng)十分遙遠(yuǎn),到我真正喜歡上這本書的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它一直靜靜在那個(gè)角落等我,從來不曾遠(yuǎn)離。

  “夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇!我對(duì)自己說,把它們寫下來吧。就這樣,我寫了一本《城南舊事》!

  伴隨著作者清新靈動(dòng)的筆尖,我也不禁默默地讀,慢慢地想,仿佛又聽見冬陽下的駱駝隊(duì)悠悠的駝鈴聲,看他們緩緩走了過來……

  緩緩的流水、緩緩的人群、緩緩而逝的歲月,在淡淡的哀傷中又涌起絲絲溫暖。作者以童年的自己——小英子為原型,用孩子童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。整本書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個(gè)短篇,每一篇都浸染了濃濃的惆悵,這是懷念的基調(diào),憂傷綿長(zhǎng),令人嘆息。故事中每一個(gè)主人公在作者眼里都是溫暖而美好的:癡情瘋傻的秀珍和身世可憐的妞兒;其實(shí)心地忠厚,卻在無奈之下當(dāng)了小偷的叔叔;嬌俏美麗,跟爸爸的朋友一起離開的蘭姨娘;為了生存丟下自己的孩子,卻將主人家的孩子視如己出的慈祥卑微的宋媽;在英子小學(xué)畢業(yè)那年去世的,嚴(yán)格而正直的父親。小英子喜歡、同情、真誠地幫助過他們,而最后他們都離去了。這就是最真實(shí)的.生活,喜怒哀樂,悲歡離合,才是人生百態(tài)。

  小英子在六年之后終于如愿成為了畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)離別近在眼前的時(shí)候,驪歌聲早已響起。當(dāng)英子拿著小學(xué)畢業(yè)文憑匆忙的趕回家中時(shí),她的心里似乎在害怕趕不上什么事情。走進(jìn)家門,弟弟妹妹們還坐在院子里玩耍,而爸爸種的夾竹桃卻落下來了。愛花的爸爸離去了,英子如此平靜地長(zhǎng)大了。也許正是因?yàn)橥曛,親愛的人們一次次的離去將她的心磨礪的愈發(fā)堅(jiān)韌,才讓她可以更加從容的面對(duì)離別。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”再聽這首憂郁的驪歌,匆匆遠(yuǎn)去的人生中的人和事,躺在回憶的深處,不曾忘記也不需要想起,因?yàn)樗麄冊(cè)缫殉蔀橛⒆、成為我們?nèi)心深處的一部分。

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