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《童年》讀書筆記

時間:2022-08-09 14:43:02 讀書筆記 投訴 投稿

《童年》讀書筆記(通用34篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的《童年》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《童年》讀書筆記(通用34篇)

  《童年》讀書筆記 篇1

  在假期中我看了不少書,對童年這本書最感興趣。童年是高爾基自傳體三部曲:童年、在人間、我的大學中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況和社會風貌。

  童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!高爾基在書中真實地描述了自已苦難的童年,高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生纏死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路……

  看了童年這本書,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。與高爾基的'童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,走上工作崗位,領(lǐng)導和同志們關(guān)心著,支持著,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信,要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活!

  高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說克里母。薩姆金的一生,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了童年,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

  《童年》讀書筆記 篇2

  無產(chǎn)階級文學的奠基人高爾基留下了無數(shù)給人以啟迪、發(fā)人深思的珍貴作品,而我最喜歡的,是他的自傳體三部曲中的《童年》。

  《童年》講述了阿遼沙在父親去世以后在外祖父家度過的日子。這一段日子過得并不快樂,留在阿遼沙心中的只有黑暗、殘酷、沉悶的印象,連高爾基在以后回憶起來都無法相信。外祖父家中充斥著仇恨、自私與貪婪,在這種氣氛的作用下,不僅是大人連本應(yīng)天真可愛的孩子們也受到了影響,但當然也有幸免的人,像阿遼沙的外祖母,她的存在仿佛黑暗世界中的一道光,緊緊籠罩著弱小的阿遼沙,給予他光明與溫暖。高爾基這樣深情地描述著:“她立即就成了我終生的朋友,成了我最親近的人,我最了解的人!她對生命那無私的愛充實了我,使我有勇氣面對我艱苦的未來……”外祖母在他的生命中扮演著一位極其重要的角色,他用愛把阿遼沙身旁的.一切全連成了一根線,又把它編織進了五彩繽紛的花邊。

  可阿遼沙的生活中仍充滿了許多他所不愿意見到的事:舅舅們?yōu)榱朔指罴耶a(chǎn)不停爭吵,還做些愚弄弱者、毒打兒童

  的事,阿遼沙的好朋友也被他們害死了。阿遼沙在這些事中一天天成長。之后阿遼沙的外祖父終于忍無可忍,與親人們分了財產(chǎn),帶著阿遼沙的外祖母與阿遼沙搬離了這個鬼地方。他們幾度遷居,遇到了形形色色、各式各樣的人,阿遼沙在這幾年過得也并不好,他逐漸對這個黑暗社會的認識日益深刻,逐漸懂得了如何辨別人,對人有了更清楚的認識。再后來,外祖父越來越窮,在阿遼沙八歲是徹底破產(chǎn),《童年》一書到這里也基本結(jié)束,而阿遼沙今后的生活要在第二部《在人間》才可知曉。

  讀完這本書我不得不為阿遼沙悲慘的生活而感慨萬千,從那一行行文字中可以看出他對身邊市民的惡習的憎惡,對友誼的熱情與執(zhí)著,對丑惡事物的無法理解與回避,以及對美好生活的追求與向往。在阿遼沙所處的那個貧窮陰暗的社會,連痛苦的事也很受歡迎,火災(zāi)竟然成了娛樂。在那一張張茫然的臉上,傷疤也成了裝飾品。痛苦居然被用來消遣,這是一件多么可怕,多么可悲,多么可嘆的事情!高爾基無法理解,更無法認同,所以他想要反抗,想要改變,他把筆下的文字化作一支支利箭,射向愚昧與痛苦,企圖沖破黑暗,讓光明來照亮人心、洗滌靈魂。著或許是高爾基后來勞動人民革命的根本原因。

  看了這本書以后,我更加感受到自己生活環(huán)境的安定溫暖,我沒有理由再抱怨什么,我要努力地走好每一步,使自己幸福充實地生活下去。

  《童年》讀書筆記 篇3

  《童年》是高爾基自傳三部曲之一。文中講述了主人公阿廖沙12歲之前的童年生活。

  阿廖沙的童年生活并不幸福,在他幼年便失去父親。正因為這樣,他不得與母親一起投靠祖母。在祖母家中,有暴燥。一心只想分家的兩個舅舅,和兩個卑微、忍氣吞聲的舅母。還有小氣、暴燥的祖父和慈祥的祖母。

  在這個大家族中,阿廖沙生活得并不幸福。他常被祖父毒打,也常目睹舅母遭毒打。而他只能與表兄弟們躲在廚房中。

  之后,阿廖沙的母親嫁給了一個愛動用的人。在與自己同母異父的弟弟出生之后。母親便遭毒打逝去了。而不久之后,自己的弟弟也死去了。

  在這一部小說中,我們會思考很多。我們的生活對于他來說太過安逸幸福了。然而我們?nèi)栽诒г刮覀兊腵生活不知他人,而心中不抱一絲愧疚。

  在生活中,我們遇到困難便會退縮,遭遇不幸便輕易落淚。但阿廖沙無論遇到任何事都勇敢堅強的面對與處理,無論是母親去世,還是靠拾破爛維持他與祖母的生計。這些,也許都是我們所做不到的。

  在另一方面,阿廖沙非常有孝心。他無論在什么情況下,都會想到非常愛他的祖母,在與祖父分家后,仍與祖母相依為命。

  阿廖沙的品質(zhì),我們可以學習的有很多。所以我們更應(yīng)該把握我們的機會,努力地學習!

  《童年》讀書筆記 篇4

  我在寒假時讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學家,無產(chǎn)階級文學的奠基人,出生于下諾夫哥羅德城。

  這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘生活狀況。

  《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早的過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給了阿廖沙一個沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點點的甜,可他的母親卻把她自己兒子的這一點點甜一同帶進了墳?zāi)。阿廖沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

  在文中阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子,可以辨別好壞,他在外祖母的`影響下,雖然生活在黑暗污濁的環(huán)境,但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心;照亮了阿廖沙的童年。阿廖沙的外祖父的內(nèi)心有著善良的一面,但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。這些缺點把他的優(yōu)點都掩蓋了起來,不容易被人發(fā)現(xiàn)。

  我們每個人都有童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年,他們有著幸福美滿的家,在家中就像父母的掌上明珠,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數(shù)的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗寒冷的童年。他們沒有父母的愛,過著艱苦的生活。

  如果我們現(xiàn)在有一個美好開心的童年,我們就要好好地珍惜它;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對,并努力地去克服,向幸福的彼岸前進。

  不管怎樣,我們都要對未來有著美好的憧憬和向往,做一個快樂而且完美的自己!

  《童年》讀書筆記 篇5

  每個人都有自己難忘的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,伙伴的友誼,父母的關(guān)愛……高爾基的童年卻與我們的截然相反……

  這本書主要講述了阿廖沙在三歲時失去父親,由母親和外祖母帶到外祖父家生活的經(jīng)歷。在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都給阿廖沙幼小的心靈造成嚴重的傷害。但他并沒有因此被打倒。在阿廖沙十一歲的那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了,他便走上社會,開始獨立謀生。

  讀著阿廖沙悲慘的童年生活,我不禁想起了自己的童年:有親人們的疼愛,有伙伴們的陪伴;衣食無憂、單純快樂……相比之下,我是多么幸福啊。雖然高爾基沒有幸福的童年生活,但他有外祖母的疼愛與關(guān)切。她讓高爾基學會了堅強,擁有了不屈服于困難的頑強意志與信念。外祖母的勤勞、善良是全家精神的支柱,她常常給阿廖沙講好聽的故事,也潛移默化地影響他做一個不向丑惡現(xiàn)實屈膝的人。

  讀了《童年》我深深地感受到自己的`童年多么幸福,不用干苦活,沒有親人的打罵,是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學習環(huán)境,不愁吃不愁穿,我們應(yīng)該慶幸自己生在了這個年代,我們也要珍惜當前的幸福生活。多一些付出,。多一些執(zhí)著,多一些努力……為明天更美好的生活而不懈追求。

  高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的世界里勇敢地站起來, 不必害怕!努力探索,大膽前行,終會從陰冷的小巷走向光明的大道。

  《童年》讀書筆記 篇6

  阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

  外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

  忽然間,感覺自己很幸福!以前的我總是身在福中不知福,總以為老天好不公平,讓父母那樣的對待我?墒,現(xiàn)在回想起來,我是多么的幸福,有家人疼愛和呵護,有良好的學習環(huán)境,還有父母那偉大無私的愛!我知道了父母那樣對我,是他們表達對我的愛的方式。還有我們應(yīng)對生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中感到幸福,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而使我們的童年過的無優(yōu)無慮,過得是那么美好。

  高爾基在作品的`開頭寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的!

  只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直至今天還在繼續(xù)。而我所要說的就是,不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心!雖然難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即使你的眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,但只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌!

  《童年》讀書筆記 篇7

  最近幾天,我在家里讀了一部描寫蘇聯(lián)抗日解放戰(zhàn)爭的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來只想讀了寫篇日記好交差,但當我讀了開頭,我就立刻被故事的內(nèi)容吸引了。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視,又被神父趕出教堂。在一次偶然的機會中,他救了水兵朱赫來。朱赫來跟保爾講了許多關(guān)于布爾什維克黨的許多事情,使保爾對參加布爾什維克黨充滿了憧憬。后來,他認識了冬妮婭,但他沒有因為私人的感情而放棄自己的事業(yè),所以,他毅然參軍。在軍隊中,保爾作戰(zhàn)英勇,但在戰(zhàn)場上多次負傷,加上忘我地工作,使保爾的病情加重,不得不住院治療。可是,保爾幾乎全身癱瘓,接著又是雙目失明,離開集體的痛苦使他想過自殺,但他忍住了,因為他碰到了一個姑娘。

  那個姑娘叫達雅。她使保爾看到了生活的希望,達雅通過保爾,徹底擺脫了庸俗的家庭也加入了黨。不久,保爾和達雅結(jié)婚了。

  保爾閱讀大量書籍,便開始創(chuàng)作《暴風雨所誕生的》,但原稿在寄出的途中丟失,保爾六個月的心血沒了!但他在承受了如此大的打擊時下,仍堅持創(chuàng)作,最終出版成功,書本備受作者歡迎,保爾終于又能為革命做出貢獻了!

  讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后大家肯定會問:保爾都受了那么嚴重的傷,為什么還會想著報效祖國呢?讓我來告訴你:因為他認為“人的一生是寶貴的,人的一生不能虛度,而要把整個寶貴生命都獻給世界上最壯麗的`事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

  讀了這本書,使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質(zhì),而是看到了一顆熱愛黨,熱愛國家,熱愛人民,熱愛和平的這樣無私奉獻的心。正是因為布爾什維克黨中的每個人都像保爾那樣,蘇聯(lián)才會解放。我相信,只要人人都像保爾·柯察金那樣,我們的中國人們一定會更團結(jié),我們中國一定會更強大,我們的社會也會更加燦爛多彩!

  《童年》讀書筆記 篇8

  書--是人類進步的階梯,這句我們熟記于心的名言來自于高爾基,而我今天要說的這個故事也同樣出自于高爾基的《童年》。

  《童年》這本小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》。《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),他隨母親去投奔外祖父。在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父,寬厚善良、聰明能干的外祖母,還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”,這些使小說主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個成熟的人。

  看完整本小說,我深深的吸了一口氣,到底是怎樣的一種對正義對善良的堅持能夠讓他在這樣的一個環(huán)境里全身而退。外祖父的殘暴,舅舅們的自私市儈,無疑他都是厭惡的,還好他的.善良沒有被那個冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲溫暖的陽光,寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里等都是他對于這個世界的一種重新認知,還好善良的人總是占多數(shù)的,也感謝心中一直不曾磨滅對正確方向的認知,對善良的堅持…

  阿廖沙是讓人心疼的,就像開頭說的,他生活在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里。母親的離開、外祖父的毒打、還有那個污濁的環(huán)境。他審視著周圍的一切,帶著恐懼與厭惡,但阿廖沙沒有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒,他喜歡陽光中那一絲絲的溫暖,所以他沖破層層障礙與不幸,不斷探索新生活,他一直都知道自己想要的是什么,感謝他一直在堅持…

  阿廖沙亦是幸運的。外祖母的疼愛、小茨岡的淳樸、格里戈里的正直,他直視著他們的生活,并且感謝他們的存在,或許他們正是他感受到的那一絲絲溫暖,在當時那種讓人惡心到發(fā)臭的環(huán)境中,就是他們讓阿廖沙一次次撥開烏云見到陽光,讓自己在那種黑暗污濁的環(huán)境中保持著對生活的勇氣與信心,對于他們的存在阿廖沙是感恩的…

  合上書本,我望向窗外,不禁打了個寒顫…

  《童年》讀書筆記 篇9

  今年暑假,合肥的天氣多半是很熱的。但是我依然還約老爸一起去新華書店購買了一本我很喜歡的《童年》,作者是曹文軒先生。

  曹文軒先生的這本書里講述了很多童年故事傳說,讀完之后我深有感觸。其中我最喜歡的故事傳說叫《青銅葵花》。故事傳說主人公葵花是個小女孩,住在農(nóng)村,家里非常窮,她有個啞巴哥哥叫青銅。家里人很想給葵花在農(nóng)村里上學,給青銅找一所好的聾啞學校就讀,但是他們的錢只能供一個孩子上學?辞嚆~也都十一歲了,上不上學都無所謂了,家里就讓六歲的葵花上學了,哥哥青銅負責接送。

  一天放學,青銅看見別人都在欣賞自己的照片,青銅比劃著問葵花:“你的照片呢?”葵花笑了笑沒有回答。晚上青銅把事情與媽媽說了,媽媽說,肯定是委屈這孩子了,回頭我要請攝像師給我們照一張體體面面的.全家福。從此他們一起努力,編織一種蘆花鞋上街上去賣。過了一年,他們才拿著那散發(fā)著汗味的錢去照了一張幸福的全家福。

  讀完這本書,我感覺雖然我們現(xiàn)在生活條件很好,拍幾張照片很容易,但當時青銅他們家卻要為此攢很長時間的錢,要付出很多辛苦的勞動,不過他們的全家福中間有很多的樂趣和幸福。我爸爸說過他小時候中秋節(jié)吃月餅的故事傳說,那時候的月餅很大很甜,可惜現(xiàn)在市場上再也沒有賣的了,那種童趣很難再找到了。對比葵花,我覺得我們現(xiàn)在生活的時代非常美好,學習條件也比他們好很多很多,所以我們更要好好學習,珍惜當下時光,學好本領(lǐng),長大后把祖國建設(shè)得更加富強美麗!

  《童年》讀書筆記 篇10

  童年是一去不復返的,每個人一生中只能有一次童年。

  高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個舅舅的打罵,不管是犯大錯還是犯小錯,都會被兩個舅舅打一頓,就連兩個舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

  兩個舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如。高爾基大小就生活在“人間地獄”當中,每一天都被打的很慘,并且每一天都吃不飽和不足很是可憐,可是他一向有一種要活下去的'信念。

  高爾基在三年級時母親也走了,只留下她一個人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

  我覺得如果我和高爾基交換處境,我會毫不猶豫的選擇,而不是像他那樣堅強地活下來。高爾基這種頑強的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。

  如果高爾基生活在此刻,衣來伸手,飯來張口,估計也不會成為大作家,寫出那么多著作了吧!

  我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應(yīng)當感到歡樂才對,而不是嫌七嫌八。

  讀完《童年》,我若有所思,一個擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應(yīng)當去努力,去奮斗,成為一個對國家,對社會有用的人。

  《童年》讀書筆記 篇11

  童年,是一個人一生之中最美好的回憶,甜蜜的往事足夠用一生去回味?墒牵谑攀兰o七八十年代沙俄專制制度下,童年,將經(jīng)歷如地獄般的苦難。世界文豪高爾基的童年便是如此,他把這一切都寫進了《童年》之中。

  三歲喪父,隨母親、外祖母來到外祖父家中。這是一個彌漫著小市民習氣的家庭,外祖父喜怒無常、吝嗇、殘暴,經(jīng)營著一個瀕臨破產(chǎn)的染坊。兩個舅舅自私、貪婪,為爭奪家產(chǎn)吵得不可開交。在一片黑暗之中,外祖母就像一盞燈,照亮了阿遼沙幼小的心靈。最終,自私貪婪的外祖父破產(chǎn)了,母親也去世了。于是,這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。這就是高爾基的童年。

  主人公阿遼沙的.生活,是一片黑暗。但在這黑暗之中。有好多盞燈,或明或暗,為他照亮前進的路,溫暖失意的心。而他的外祖母,仿佛就是一個太陽,她慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她給阿遼沙講故事,講道理,關(guān)愛他,使得他在黑暗環(huán)境中,仍有一顆善良、純潔的心。她的到來,猶如一位天使,喚醒了沉睡的阿遼沙,把他帶到光明的地方。是外祖母那對世界無私的愛豐富了阿遼沙,使他充滿堅強的力量,以對抗困苦的生活,產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。

  在十九世紀沙俄專制制度下,俄國人民正處在如地獄般的社會環(huán)境之中,民眾身處黑暗卻不知道的精神麻木,人與人之間為利益明爭暗斗、爾虞我詐的自私和統(tǒng)治者奢華無度的生活壓迫籠罩在整個蘇聯(lián)大地。這就是阿遼沙苦難童年的本源。孤兒“小茨岡”與其說是被兩個舅舅的自私害死的,不如說是被這黑暗社會吞噬掉的。同《紅樓夢》一樣,在黑暗社會下,所有人都是犧牲品,一切都成了悲劇。

  但是在《童年》中,我們看到的不光是悲劇和冷酷,還有年輕一代反抗黑暗奴役、追求自由與光明的歷程。讓這些專制下的卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直到今天仍在繼續(xù)……

  《童年》讀書筆記 篇12

  《童年》一開頭就寫了父親的死狀——“在幽暗的小屋里”,父親穿著白衣裳躺在地板上,母親跪在那兒,用梳子梳父親的頭發(fā),且她“上身沒穿衣裳,下半身圍著紅裙子”。父親的死對她的打擊是巨大的,連打扮都懶打扮了,甚至“老是自言自語,聲音粗重而沙啞,她的灰色眼睛腫得仿佛要融化似的,大滴大滴的淚水往下滾。”她心里的痛苦和難受怕是別人所不能理解的!奥曇舸种囟硢 闭f明她哭的時間又長又久!盎疑劬δ[得仿佛要融化似的”表明她內(nèi)心的悲痛,傷心欲絕。

  在這樣一個悲傷的、不同于平常的日子里,外祖母給“我”的印象卻是可愛的,友善的,親切的!八L得圓圓的,頭大眼睛也大,松軟的`鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整個人都是柔軟的!遍L得特別,說起話來又親切,又快樂,又流利,“從見到她的第一天起,我就和她要好了”,可見外祖母的魅力是多么大!拔摇毕M馨选拔摇睅щx放著父親尸體的房子,這間房子里的一切都令“我”不安。

  門外站著鄉(xiāng)下人和警察,警察在催促著。這時,母親費勁站起又馬上坐下去,仰面倒在地板上,聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬著,嘴里念著“圣母保佑……”她們在父親身旁的地板上忙成一團。父親“看著”她們忙亂,好像還笑著……忙了很久,一個小男孩出生了,出生在父親尸體的旁邊。父親剛?cè)ナ,弟弟就在這間連父親尸體還未來得及下葬的房子里出生!真不敢相信,一個剛死去,一個剛出生,生與死就這么聯(lián)系在了一起,弟弟的以后會怎么樣呢?

  父親下葬了,是雨天。坑里全是水,里面還有幾只青蛙。一切是多么凄涼。看到場面“我”卻不想哭,外祖母善解人意并沒有逼“我”。外祖母陪“我”回去,“我”問起那幾只青蛙,外祖母說上帝會保佑它們。無論是誰,都沒有這么親熱,這么頻繁地念叨著上帝?梢娡庾婺甘莻擁有強大精神力量的人,這股力量會幫她度過許多難熬的時刻。

  “我們”要走了,離開這個地方,回母親的家鄉(xiāng)去。

  《童年》讀書筆記 篇13

  鐵礦石是如何變成鋼鐵的,大家應(yīng)該都清楚,但人的意志如何才能變得像鋼一樣堅硬呢?請您聽我分曉。

  首先,要有機會,如果鐵石沒有被鐵匠選中,那他即使經(jīng)過再多的磨煉,也無濟于事,那么他的路將千奇百怪,說不定會變成器皿,珠寶,但絕不會變成鋼鐵,正如小保爾一樣,如果他在學校里成為神甫最喜愛的學生;那么他也不會成為一名勇敢的紅軍,說不定會成為反動派中的一份子。

  其次,要能勇敢地接受其它石頭的嘲諷,因為這塊石頭肯定不完美,不漂亮,你也許有著與其它石頭不一樣的特點,性格,也許你看不慣他們的嬌氣,膽小,圓滑,他們也看不慣你的堅利,冷靜以及執(zhí)著,所有的異類都會遭到嘲諷,你也一樣,但你要勇敢地去面對,不被他們嚇倒,就像小保爾,他受盡了屈辱,在學校里,因為觀念與神甫不同而被訓斥,甚至被趕出學校,在釣魚時因為你家境貧窮,而遭富貴子弟人的'逐趕,但你挺住了,你堅持著自己地信念。

  勇氣與執(zhí)著的信念也必不可少,如果你沒有勇氣,你如何跳入火爐中?如果你沒有執(zhí)著的信念,你又如何在被烈火燒灼的過程而堅持到底?保爾正是因為他的勇氣,才敢潛入官人的后花園去偷槍,才敢冒著生命危險去救水兵朱赫來,才敢每次沖鋒殺敵時都沖在最前面,迎著敵人的炮火向前沖。

  如果沒有執(zhí)著的信念支撐著他,他也不會在被抓后,任敵人怎樣拷打,也1個字不吐,也不會在全身無法動彈,雙眼失明后還寫下了這本書。

  當然,這只是變成鋼鐵的幾個主要的條件,你還需要聰明,智慧,團結(jié)。

  保爾·柯察金只是在沙皇統(tǒng)制下眾多“布爾什維克”中的1個,也正是這許許多多的鋼鐵軍人,才能推翻黑暗的統(tǒng)制社會,迎來人民的社會。

  我們也是一塊塊小鐵石,要經(jīng)過磨煉才能成為鋼鐵,才能成為棟梁,讓我們一起努力吧。

  《童年》讀書筆記 篇14

  最近,我讀了一本書,書名叫《童年》,作者是俄國著名作家高爾基。在書中,高爾基借阿廖沙這個人物,敘述了自己坎坷不幸的童年經(jīng)歷。

  高爾基的童年十分凄慘。他很小的時候,父親就去世了,他不得不和母親、外婆一起搬進了外公家,從此便加入到了一個嘈雜的大家庭中。母親的教導和外婆的愛撫讓他感到溫暖,但貧窮和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。兩個舅舅分家了,母親身患重病,而母親生下的小弟弟也因為饑餓死去了。后來,當高爾基的母親因為疾病去世后,外公和外婆也分家了,高爾基從此開始了流浪生活。當時,他只上小學三年級……但是,就是在如此不幸和艱苦的條件下,高爾基憑著自己堅強的意志和對知識的無比熱愛,最終成為了聞名世界的一代大文豪。

  我最喜歡書中高爾基的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關(guān)心和保護著高爾基,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了高爾基正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。我最討厭‘外祖父’,他吝嗇,貪婪,他內(nèi)心雖然也有善良的一面,可是被金錢蒙蔽了,再加上兩個兒子的暴虐成性,整天爭奪財產(chǎn),讓他脾氣更加暴躁,經(jīng)常打罵高爾基。幸好有外祖母的保護,高爾基才得以生存,內(nèi)心不受污染。高爾基曾說:“是外祖母那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的!

  高爾基的童年是多么的`凄慘啊!而現(xiàn)在我們的生活是多么的美好!都有無微不至疼愛自己的父母,都有衣食無憂的生活,都有良好的學習環(huán)境,與可憐的高爾基的童年相比才,我們有什么理由不堅強,有什么理由不善良,有什么理由不奮斗。同學們,請珍惜這一切吧!長大后,都能成為像高爾基一樣對社會、對國家有貢獻的人。

  《童年》讀書筆記 篇15

  前幾年看了《童年》,印象頗深,時值幾年之后,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。

  故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,高爾基四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的`人,保護和支持了高爾基。

  故事生動地展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是沒有痛苦的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一種善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

  高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。但是卻鼓舞著我不停的前進,不斷地拼搏和進步!

  《童年》讀書筆記 篇16

  童年是一片花田,絢麗多彩;童年是一朵白云,自由自在;童年也是一棵樹苗,充滿了勃勃生機。童年往往是美好的,幸福的。但有一篇小說卻體現(xiàn)了兩百多年前的另一種黑暗殘酷的童年,它正是前蘇聯(lián)作家高爾基的一部舉世聞名的著作,名叫《童年》。

  《童年》這部小說主要講述了前蘇聯(lián)的一名男孩阿廖沙在當時動搖,腐敗的社會與黑暗的家庭中所度過的一段充滿陰影的童年。相比起現(xiàn)在大部分孩子們幸福快樂的童年,阿廖沙的童年生活簡直就是一場噩夢!家人的勾心斗角與外公打罵,母親的一次又一次離去,外面社會上的人們的貪婪與無知……由此可見當時社會的黑暗與腐朽。而我從字里行間也能夠體會到作者對當時的黑暗社會的不滿與厭惡,及對社會小市民的言行的諷刺。

  而當年的社會時代早已成為過去,迎接人們的是一個全新的.和平,穩(wěn)定的新時代。雖然社會已重新恢復穩(wěn)定,親人之間也少了許多明爭暗斗,但依舊有許多孩子正像阿廖沙那樣,被困在了他們黑暗的童年中,困在了噩夢般的回憶里。成堆的課外補習班與作業(yè),暴躁的父母,與伙伴相隔,被父母看在家中,強迫他們學習,看書。不論他們愿不愿意,累不累,以及他們自己的想法。在這里我想問一下,這樣的學習有用嗎?這些父母難道就不顧及孩子自己的想法嗎?孩子難道就只是學習的機器嗎?

  我認為,與其讓孩子無止盡的拼命學習,倒不如讓他們放下手中的筆,走出家門,多到公園里呼吸一下新鮮空氣,和大自然好好親近一下;蛘叩竭\動場,打打籃球,跑跑步,鍛煉一下身體。還可以讓孩子與同學和朋友一起玩一玩,交流一番。或帶他們?nèi)⒓右恍┯幸娴幕顒,充實生活,也由此給予他們學習的動力。勞逸結(jié)合,愉悅身心,學習才會更加有效,知識能更容易被孩子吸收!坝袑W也有玩,童年更多彩!”

  生命只有一次,時光也是一去不復返的。我希望,每個孩子在好好學習的同時,都能擁有屬于自己的那一段五彩繽紛的童年生活,擁有屬于自己的那一段逐夢時光!

  《童年》讀書筆記 篇17

  從語文課本中,我認識了安徒生筆下賣火柴的小女孩,契科夫筆下的凡卡,他們悲慘的命運讓我牽腸掛肚。學完后,老師向我們推薦了學校圖書——高爾基的《童年》。

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的、快樂的、幸福的,而高爾基的童年卻那么的`恐怖,悲慘。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  我喜歡文中善良、和藹,富有感情的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著生活之中的黑暗與光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”, 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論。年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年多么幸福!讓我們在幸福中健康快樂的成長!

  《童年》讀書筆記 篇18

  我理解的童年應(yīng)該是幸福的,無憂無慮的,父母精心呵護下度過的…….但寒假里我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書,讓我不禁對童年有了新的認識,它讓我的心情隨著書中的情節(jié)此起彼落,讓我久久不能平靜。

  《童年》講述了一個叫阿廖沙的孩子,三歲時就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父的家里,和兩個舅舅,舅母以及表哥表姐一同住在了一起?墒峭庾娓竻s是個兇殘,貪婪的人,經(jīng)常折磨小阿廖沙,有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知覺,導致他大病一場,兩個舅舅為了分奪家產(chǎn),也相互謀害,小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對象,幾乎每個星期都要毒打他,在這么凄慘,惡劣的生活環(huán)境中,阿廖沙慢慢長大了。

  阿廖沙的童年是在充滿了矛盾和爭吵的外祖父家度過的,在這么個大家庭里,小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間,舅舅和舅母之間,表兄妹之間為一己私利爭吵不休,勾心斗角,甚至斗毆等等手段,他幼小的`心靈每天面對的都是貪婪,殘忍和愚昧,小阿廖沙是多么的悲慘和不幸。〉谶@個黑暗的家庭里,也有一份正義的力量鼓舞溫暖著阿廖沙,不幸的阿廖沙卻有個慈祥的外祖母,她熱愛生活,有寬大的胸懷,在這個冰冷的世界里,她疼愛,關(guān)心著阿廖沙,經(jīng)常給他講故事并教導他,外祖母的關(guān)愛給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽光,外祖母的知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量使他成為一個堅強,善良的人。

  讀完這本小說,讓我深刻體會到我的童年是多么幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有老師和同學的幫助,有良好的學習環(huán)境,我才過得這么快樂和健康,書中的阿廖沙和我過的真是有天壤之別啊,我應(yīng)該去珍惜這份美好的幸福,不管在今后的學習生活中遇到各種各樣的困難,也要堅強勇敢,努力進取,敢于面對一切困難,做一個正直,善良的人。

  《童年》讀書筆記 篇19

  童年,就像一杯熱茶,溫暖著我們的心窩;童年,又像那狂風暴雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年,還像那晚霞后的余光,那么讓人懷念。

  在今年暑假,我有幸讀到了高爾基寫的《童年》一書。這本書是作者高爾基以自己的童年生活為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,也是高爾基寫的最投入最富魅力的作品。

  書中真實地描述了阿廖沙苦難的童年,深刻地勾勒出一副十九世紀俄國小市民階層庸俗自私,空虛無聊的真實生動的圖畫,同時又展現(xiàn)了下層勞動人民的正直﹑純樸﹑勤勞。書中塑造的外祖母形象是我看到過的文學作品中最光輝﹑最富有詩意的形象之一。

  阿廖沙的童年真夠悲慘:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的斗爭;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的'。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因那些孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。也許,那是一種無法想象的痛苦。但擁有今天的這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎毫不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費,應(yīng)該學會珍惜。

  時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著;但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志在不斷地衰敗著,精神在不斷地懦弱著!

  小小的一陣風吹過,便折斷了人們出去游玩的興致;輕輕的一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那如果是龍卷風呢?在這狂風暴雨中又有多少人堅持下來呢?

  風雨過后,才會出現(xiàn)彩虹;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。所以,以后我在困難面前不在會低頭!

  《童年》讀書筆記 篇20

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯家庭中度過的:貪婪、殘忍和無知;父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭暗斗;但是在這個黑暗的家庭里,有一位勤勞、堅強、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事,潛移默化地教他做一個不想變丑的人。

  阿萊沙的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情,他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個祖母是件好事,她是整個家庭的精神支柱。阿廖沙還認識很多其他的人:幾個租客搬進新居后,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動中明白了一些道理。

  與阿麗莎相比,我們的童年燦爛多彩;沒有煩惱和痛苦,也有無憂無慮。有那么多的孩子甚至不知道什么叫“打人”,因為我們從來沒有體驗過挨打或鞭打的感覺。這可能是難以想象的痛苦。當然,除此之外,在我們的'生活中也很少有家庭成員之間的爾虞我詐和爭斗,比如為了財產(chǎn)而進行的貪婪、兇殘的爭斗。世界上不存在無緣無故將無辜者折磨致死的“恐怖事件”。

  《童年》是高爾基自傳的第一部三部曲,被認為是俄羅斯最好的自傳體小說之一!锻辍穼懹1931年。它向讀者展示了高爾基童年時期在祖父家中的生活,記錄了他在沙皇統(tǒng)治下的精神歷程。這本書成功地塑造了幾個人物,尤其是祖母的角色,她被稱為“俄羅斯文學史上最獨特、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描述了20世紀70 - 90年代俄羅斯社會的面貌,展現(xiàn)了充斥著殘酷、野蠻、無知和污穢的令人窒息的生活。當我們閱讀童年時,我們可以看到沙皇專制制度的腐朽與丑惡,黑暗中人民的奴役與麻木,年輕一代反抗黑暗與奴役、追求自由與光明的苦難歷程。

  主人公阿萊沙痛苦的童年感動了我:四歲的他失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐的祖父家,小染廠的老板,瀕臨破產(chǎn),卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。

  《童年》讀書筆記 篇21

  一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

  這本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。

  讓我記憶尤為深刻的是兩個人物:“好事情”和外婆。

  “好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。通過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

  “好事情”搬走時,阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無可奈何的?吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。

  外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

  阿廖沙的'童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽光快樂的童年。

  放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

  《童年》讀書筆記 篇22

  我在這個暑假,用了20多天把高爾基的童年讀完了,我讀了《童年》之后,心情久久不能平靜。

  每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書的主人公的童年更刻在了他的心中。

  小說中的主人公阿廖沙的`生活環(huán)境是讓人心酸同情的,他從小父親就去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個粗暴的人。而兩個舅舅也非常自私,雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受折磨,外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺,結(jié)果大病了一場,主人公在這樣艱苦的環(huán)境下生活著。我讀了之后心情非常的難過,很想進入書中阻止外公。

  幸運的是他身邊還有一個關(guān)愛他的人——這就是他的外祖母,她經(jīng)常安慰阿廖沙,使他重新站起來,使他看到了光明。并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里?墒呛髞硭话⒘紊车膬蓚舅舅給害死了。

  后來阿廖沙又認識了知心朋友小茨岡,兩人經(jīng)常在一起,結(jié)下了深厚的友誼。小茨岡常常幫助阿廖沙,在他的童年中有著很大的影響,可是,好景不常有,可憐的小茨岡也被兩個兇狠的舅舅給害死了。此后,高爾基又認識了“好事情”,起先關(guān)系不太好,可后來又成了好友。結(jié)果后來被外祖父趕走了。

  最后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  我們的童年和阿廖沙的童年的相比,簡直就是一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,努力學習,不要身在福中不知福。

  《童年》讀書筆記 篇23

  《童年》的作者是前蘇聯(lián)的高爾基,它講述了高爾基不幸的童年,他的童年充滿了恐懼和苦難。首先是高爾基的父親在高爾基還年幼的時候就暴病而亡,高爾基和他的母親只能來到外祖父家。可高爾基的外祖父起初一點兒也不關(guān)心他,反到經(jīng)常打罵高爾基和其他人,最后,連高爾基最親的媽媽也離了他跟一個陌生男人走了。雖然媽媽最后回到了高爾基身邊,但她不久就去世了。高爾基只能和外祖母相依為命,靠撿破爛來養(yǎng)活自己。

  看完《童年》這本書,我為高爾基的童年生活感到十分悲痛和傷感。現(xiàn)在的我們,是“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”、“小公主”,是父母長輩們的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,被他們無微不至地照顧著,家長們對我們是“拿在手里怕掉了,含在嘴里又怕化了”?晌覀兛偸巧碓诟V袇s不知福,還任性地惹家長們生氣,但他們卻總是不計前嫌地包容我們。我們的童年和高爾基的童年相比,那是一個天堂,一個地獄啊,F(xiàn)在的我們和高爾基也是無法相提并論,高爾基雖然經(jīng)常受到外祖父的打罵,但他卻不反駁;高爾基最后雖然只能靠和外祖母一起撿垃圾來維遲生計,他時不時總會受到同學們的嘲諷和嫌棄,可他卻從不和別人爭鋒相對,弄得不歡而散......我對高爾基的忍耐力和樂觀感到佩服。

  不過,話雖然這么說,高爾基的童年雖然不幸,但這不幸的`生活讓高爾基學會了隱忍和低頭,也給他后來的創(chuàng)作帶來了靈感。俗話說得好:好事多磨。也許是老天對高爾基的一種考驗,也是對他的眷顧呢。高爾基的童年打造了一個將來的偉大作家,這何嘗不是一種好事?

  我認為高爾基童年的不幸,是上帝在對高爾基進行“千錘百煉”,他因此才能成為一個著名作家,并創(chuàng)作了他的“高爾基三部曲”,這不正是就驗了又一句俗話:塞翁失馬,焉知非福嗎?所以才說;:陽光總在風雨后。

  《童年》讀書筆記 篇24

  高爾基的《童年》是一部自傳體小說,讀完之后,我被小說主人公阿廖沙面對堅難生活時的堅強樂觀震撼了。

  阿廖沙三歲喪父,隨后來到了外祖父家中,他在那個陰暗的家庭中備受其欺凌,可是他依然那么堅強,依然那么樂觀。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,什么都不能使他屈服,他十分懂事,人小就能自食其力……他的童年是苦難、悲慘的,但有時也可以得到一些溫暖。外祖母、茨岡尼克、“好事情”也讓他感受到了生活中溫暖的一面……

  看著阿廖沙的童年經(jīng)歷,我想到了生活中許許多多有堅強樂觀之心的人。張海迪便是這樣的人。五歲時,她就得了硬脊膜外血管病變。此后的十六年間,她先后動過四次大手術(shù),摘除了六六塊脊椎板,使她從第二胸椎以下,即占三分之二的軀體失去了知覺。盡管她高位截癱,可她依然沒有放棄自己,她克服種種困難,自學了小學和中學的基本課程,閱讀了一千多冊政治、文學、醫(yī)學、外語等方面的書籍;自學英語達到大學程度;翻譯了十六萬多字的英文作品和資料;她還不顧自身的的病痛,用自學的`醫(yī)學知識和中醫(yī)針灸技術(shù),為群眾治病一萬人次以上……她用樂觀和堅強粉碎了醫(yī)生對她生命長度的預言,她用積極的態(tài)度努力過好每一天。

  看著看著,我又想到了我自己。我和阿廖沙比起來真是太幸運了,我有一個快樂的童年,有那么多疼我愛我的親人,可我卻不滿足,一點兒不如意便使小性子,怪媽媽沒讓我盡情地打籃球,怪弟弟動了我的課外書……現(xiàn)在想想真覺得臉紅。我還不夠堅強,一點小小的挫折就讓我灰心喪氣。記得一次數(shù)學考砸了,我不敢把卷子拿回家,不敢把成績告訴爸爸媽媽,甚至覺得自己什么都不行,幾乎對自己失去了信心……讀了《童年》一書,我會對那時的自己說:梓航,這不算什么,想想阿廖沙吧!

  我要向阿廖沙學習,遇到困難去克服,磨難面前不低頭,要向他一樣——堅強、樂觀!

  《童年》讀書筆記 篇25

  今天我終于把《童年》這本書讀完了,我的鼻子不知不覺就酸了,兩行熱淚劃過臉龐,滴在了書上。我急忙抹掉了那不爭氣的淚水,但是一個個悲慘的畫面卻永遠的烙印在了我的心中。

  一個冬天的早上,阿廖沙剛剛睡醒,便聽見了一陣陣撕心裂肺的哭聲,他急忙起床,看見他爸爸安靜的躺在沙發(fā)上,一動不動,他母親正給他爸爸梳頭發(fā),邊梳邊帶著哭腔做著禱告,父親去世了,阿廖沙悲慘的童年開始了。

  到了外祖父家之后,脾氣暴躁的外祖父就一直看他不順眼,所以經(jīng)常找茬來打他。又一次,從未受到此般毒打的阿廖沙暈了過去,他醒來時發(fā)現(xiàn)外祖父正在床邊照料他,見他醒了,便和聲和氣的對他說:“對不起,我是不是下手重了些。”阿廖沙便建立了對外祖父的一種又愛又恨的感情。

  外祖母和外祖父卻截然不同,她和茨岡一樣心地善良,在外祖父打他的時候,都會果斷的伸出手幫他擋一下,外祖母非常慈愛,她雖然慈愛卻也免不了外祖父的毒打。又一次,他的外祖父因為一點小事就打了她,阿廖沙非常憤怒,看不下去了,直接抄起了身邊的一切能扔能打的`東西向我祖父扔了過去,外祖父去沒有感覺到,事后,才發(fā)現(xiàn)有好幾根針扎進了自己的頭皮。

  后來,外祖父又逼著他的媽媽去嫁人,雖然不愿意,但是也沒辦法,只好嫁了。但是,阿廖沙的繼父有外遇,兩人就此分手。外祖父知道后,氣急敗壞,把他的母親又打了一頓。不久阿廖沙出天花了,渾身長滿了紅點,這在當時可是真要命的病,而且一傳染就一發(fā)不可收拾,家人便把他關(guān)在了一個小屋子里。他每天與病魔作斗爭,因為他抵抗力挺強,再加上醫(yī)生的醫(yī)治,他終于好了起來。

  天花剛被擊退,城市一片荒蕪的樣子!巴怠币呀(jīng)成為城里多數(shù)人的“職業(yè)”,就連他也不例外。沒過多久,媽媽久病死了。從此阿廖沙的童年也就結(jié)束了,但是苦難還沒有結(jié)束,他的爸爸媽媽都死了,就意味著他沒有了母愛和父愛,他從此變成了一個孤兒。

  《童年》讀書筆記 篇26

  今天,我讀了世界著名的文學家高爾基寫的《童年》。

  這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針都深深地扎進了她的頭皮里;也曾經(jīng)用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲溫暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活,走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡欺凌和欺凌。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學,最終成為一代文豪。

  再看看我呢,記得一年夏天媽媽帶我回外婆家,一路上我興奮地上蹦下跳,幻想著外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌,燒了一桌子的山珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調(diào)房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。

  一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調(diào)幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的知了不識趣地叫個不停,蚊蠅像直升機似的嗡嗡亂飛。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家,F(xiàn)在想起我有多不懂事!

  如今我已經(jīng)遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個任性的.小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺得那番歡樂組成了我一個迷人多彩的童年。

  以后,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。

  《童年》讀書筆記 篇27

  擱下書本,腦子里滿是那一個個依稀可見的人物與背景:可憐的阿廖沙、慈祥的外祖母、貪得無厭的舅舅們……剛讀完高爾基著的《童年》,我不禁浮想聯(lián)翩。

  阿廖沙痛苦的童年生活深深的打動著我:四歲他便失去了父親,跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母回到了娘家。只可惜外祖父是一個專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,小阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打?墒琴Y本主義俄國的發(fā)展徹底粉碎了外祖父的發(fā)財夢,一家人窮困潦倒,母親又改嫁病故,十一歲的阿廖沙被外祖父趕出家門,自己一個人在社會上自謀生路……貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭名奪利常常為一些小事爭吵、斗毆……這些便是阿廖沙苦難童年的真實寫照。

  比起阿廖沙來,我實在是太幸運了,幸運自己沒有生活在那個年代,幸運自己沒有生活在那個充滿著火藥味的家庭,幸運自己的家人沒有阿廖沙的那般貪婪自私、勾心斗角……我很慶幸,因為我有一個幸福而快樂的童年。

  在我的'童年里,沒有太多的黑暗,沒有太多的爾虞我詐,有的是一個個真心相待的摯友,有的是美麗的風景和清新的空氣。在我的童年里,沒有作業(yè)的負擔,沒有名次的壓力。記得有一次,和老爸一起去參加同事的婚禮,回來已經(jīng)是八點多了,面對著那些作業(yè),我不由急了。還好老爸“大義凜然”:“嗯,我可不會親手幫你做,不過么,我可以指導指導你!边@句話有如救命稻草,我一下子興奮起來了。換成阿廖沙呢?別說有人指導,就是有人關(guān)心他一下,對他來說,也是一種莫大的幸福!

  學會知福吧,慶幸自己有書讀,有人愛;學會知福吧,感謝那些幫助過我們的;學會知福吧,珍惜自己已經(jīng)擁有的。學會知福,這不僅是一種豁達的人生態(tài)度,也是一劑改正揮霍的良藥。讓我們學會知福!

  《童年》讀書筆記 篇28

  每個人都曾有過童年。童年像萬花筒般斑斕多姿。高爾基比起大多數(shù)人就沒有那么幸運,他的自傳體小說《童年》展示了他那苦難而難忘的童年生活。

  父親死后,高爾基被母親送到外祖父家。這家人胡作非為,恃強凌弱,酗酒斗毆,總把年幼的高爾基當成出氣筒。高爾基不肯逆來順受。盡力進行反抗。只有善良的外祖母,像冷酷生活這片黑暗底色上的一線光明,給高爾基無限的關(guān)愛與呵護,她無私的愛,極大的豐富了高爾基的精神世界。

  母親死后,八歲的高爾基被外祖父送到鞋店當小伙計,以后又被送到繪圖師家做學徒。他不堪忍受折磨,獨自跑到伏爾加河,到輪船上給廚師打下手。

  《童年》寫的是高爾基親身經(jīng)歷的一段童年往事,讀高爾基的《童年》,我倍感自己童年的幸福。

  高爾基從小父母相繼雙亡,獨自一人受苦受累,從小除了外祖母給予的愛,他再沒感受過其他的愛了。他從小開始經(jīng)受生活殘酷的考驗,流離奔波,好不容易才有機會接觸書本知識。相比之下,我們不是很幸福嗎?至少我可以肯定是。我的童年是在父母關(guān)懷備至下度過的,童年沒吃過苦,不愁吃也不愁喝,每天都在歡樂中度過,無憂無慮。我們童年時就開始學習書本知識了,童年時候我還經(jīng)常怨三道四且不珍惜學習的.機會和時間,現(xiàn)在回想起來不免有些失落和遺憾,但同時或許我還應(yīng)該慶幸,慶幸自己有一個幸福的童年,歡樂的童年。

  讀完《童年》,雖怨恨自己有遺憾的童年,也知道了自己童年的幸福,更重要的是給予我的啟迪。我會抓住今后的機會和時間,在激情昂揚的青春中,不留下遺憾,學習高爾基吃苦耐勞的精神,書寫自己精彩的人生。

  然而高爾基連童年都那么坎坷起伏,為什么能取得今天的成就呢?這是一個值得我們每個人深刻反思的問題。(其答案也因人而異。)但最終歸結(jié)于——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  《童年》讀書筆記 篇29

  經(jīng)過老師的推薦,我讀了《童年》這本書。里面的內(nèi)容吸引住了我。

  《童年》這本書的主人公是“阿遼沙”,它的主要內(nèi)容是講阿遼沙三歲就喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個即將破產(chǎn)的小染坊。這是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿遼沙的.頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打阿遼沙和他的表哥們,使阿遼沙幼小的心靈蒙上了一層陰影。

  阿遼沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn)、分家,拋棄了一切,沒有了人性。使他們的家里彌漫著人與人之間仇恨的氣氛。阿遼沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他?墒,他媽媽因為不能再這樣的環(huán)境里生活,改嫁了。

  后來阿遼沙結(jié)識了一個知心朋友——"小茨岡"。兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不長,"小茨岡"在一次抬十字架時,因為兩個舅舅的自私,被壓死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友,失去了友誼。

  不久后,一場大火將染坊燒毀了,外祖父被迫讓兩個舅舅分家,阿遼沙隨著外祖父住在一棟樓房里,阿遼沙的媽媽回來后教他寫字、算數(shù)。后來阿遼沙的媽媽又走了。就在他十一歲時,媽媽回來了,繼父賭博把錢都輸光了。媽媽把房子賣掉還債。回來沒多久,阿遼沙的母親就去世了。阿遼沙就被外祖父趕出門,靠撿垃圾為生。

  我很慶幸自己沒有生活在那個年代,我的童年是無憂無慮的,是燦爛的,是七彩的。我到現(xiàn)在還不知道什么叫“打”。也沒又被鞭子抽的經(jīng)歷,我想,那是一種無法想象的痛苦吧。每天早上起床媽媽就給我做好了早飯。吃完了早飯,爸爸又送我去學校。放學回家,媽媽就給我做飯……我的童年是自由的,是開心的。

  我們的童年是美好的。我們要充實的度過每一天,取得好成績。

  《童年》讀書筆記 篇30

  《童年》就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部小說,其他兩部小說分別是《在人間》和《我的大學》。

  《童年》講述的是阿廖沙,阿廖沙是高爾基的乳名,他從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動再現(xiàn)19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。后來外祖父開家染坊,可是隨著家業(yè)的衰落,外祖父開始變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,而且他還狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞一匹布,竟被外祖父打得昏死過去,幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。而且外祖父還私下放,甚至慫恿他的幫工們?nèi)ギ斝⊥低禆|西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂虐自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡。

  就算是在這樣一個可怕的環(huán)境里,阿廖沙也不缺乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,另外一種燦爛的生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心靈。

  她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正如高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我就像每天都躲在黑暗里睡覺一樣,但是外祖母的出現(xiàn),把我給叫醒,而且把我領(lǐng)到向往光明的'地方……是她那對世界無私的愛滋潤我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活!绷硗,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、現(xiàn)身于科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇敢和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  《童年》讀書筆記 篇31

  “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過……”。讀完了這本著名的兒童文學家趙麗宏寫的《童年河》,我對童年有了更真切的體會。

  這本書講述了在鄉(xiāng)大的孩子洪雪弟初次來到上海這個大城市以后,與他的小伙伴以及祖母的故事。

  洪雪弟的家鄉(xiāng)是個很美的地方。那里有一望無際的田野,清澈見底的小河,還有疼愛他的祖母。這一切都使他成了一個戀家的孩子。

  洪雪弟很愛畫畫,也畫得很好。他畫的是他的家鄉(xiāng):家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的樹、家鄉(xiāng)的祖母……后來,他還加入了學校的板報小組。之所以他能畫得很好,除了他有親身的體會和感受外,還因為他善于觀察。

  雪弟一家在過年的時候把祖母接到了上海。天天有親婆陪伴的日子,多么幸福啊!雪弟與親婆的感情,甚至戰(zhàn)勝了生與死的力量。一天,雪弟上學時,校長跟他說家里的老人出事了,他立刻飛奔回到家。祖母只跟他說了一句話:“雪弟,我在等你呢!”要不是要見親愛的孫子一面,或許祖母早已支撐不到現(xiàn)在。

  雪弟還是一個奮不顧身、見義勇為的好孩子。當?shù)鯓虬鍞嗔,橋?個同學全部掉到水里的.時候,他連衣服都顧不得脫,一個猛子扎下水去,與另外兩個孩子一起把同學們一個個地救上了岸。但他沒有接受獎勵,而是請求讓參與救人的兩個孩子獲得了上學的機會。讀到這兒,我不禁為雪弟這種為他人著想、樂于奉獻的精神而感動。

  后記中,作者寫了這樣一段話:“如果童年的歲月真有一條河陪伴,哪怕只是一條小小的河,那必定是一件有意思的事。河畔會發(fā)生多少故事呢?”童年里,我們會經(jīng)歷許多事,這些事都將成為我們?nèi)松飞系膯⒌虾突貞洝?/p>

  《童年》讀書筆記 篇32

  當我翻開書桌上的一本《童年》時,一句話響亮的話立時涌現(xiàn)在我的腦海:逆境中,從未放棄,篤定前行的信念與希望;苦難中,從未屈服,生生不息的熱望與堅強。

  作者高爾基是蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級文學家,列寧稱他為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。他創(chuàng)作了自傳體三部曲:《童年》《在人間》《我的大學》,我手中的《童年》便是之一。

  這本書主要講了:小主人公阿廖沙在父親去世之后,隨母親寄住在外祖父家中度過的艱難歲月。期間,他得到外祖母的疼愛呵護,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架以及生活瑣事表現(xiàn)出來的自私貪婪,這種生活存在的善與惡,愛與恨在他幼小的心靈留下了深刻的印象。

  高爾基寫得非常傳神。當我讀到小茨岡慘死之后,不禁想:世間竟有如此自私卑鄙的人嗎?當我讀到外祖母的'柔情和堅忍時,久久沉浸其間,仿佛也感受到了外祖母的撫愛;;當我讀到阿廖沙被打時,心也不禁跟著懸了起來。我真想撲在他身上,替他忍受被打的痛苦……難怪偉大的作家羅曼·羅蘭無限深情地對高爾基說:“俄國文學中,我從未讀過比您的《童年》更美的作品!

  這本書寫得真好,沙皇統(tǒng)治下俄國社會的慘狀歷歷在目。高爾基如果沒有親身經(jīng)歷,怎么能寫得出這樣打動人的作品來呢?連偉大的文學泰斗魯迅先生也禁不住這樣說:“他(高爾基)的一生就是大眾的一生,喜怒哀樂無不相通!

  但我久久不能平的是:為什么阿廖沙我的童年是這樣黑暗呢?我們就這樣眼睜睜看著他受苦受難,竟無能為力嗎?黑暗中的阿廖沙一定可以感受到我們的同情,他沒有被苦難擊倒,依然刻苦,頑強生活,勇敢發(fā)追求光明。相比之下,我們的童年是多么幸福!要吃有吃,要喝有喝,要快樂有快樂,有什么理由不好好學習、努力奮斗呢?

  《童年》給予我的是堅強,我將從此努力為社會做出最大的貢獻!

  《童年》讀書筆記 篇33

  不久前,我剛讀完《童年》這本書。書中的主人公阿廖沙有著一個苦難的童年。讀完這本書后,我就深深地感受到如今我幸福的生活,阿廖沙所生活的十九世紀勞動人民生活的艱辛。

  阿廖沙的童年,是在一個不幸的環(huán)境里長大的。他三歲喪父,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家生活。阿廖沙在外祖父家經(jīng)常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家,阿廖沙開始了自已的童年。

  我覺得,是親人,或者有血緣關(guān)系的人,就會和諧相處。但讀完這本書后,忽然明白,原來有對你好的親人,也有對你不好的親人。阿廖沙在外祖父家,認識了很多親戚,這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的'表哥。在挨到外祖父的毒打的時候,樸實、深愛著阿廖沙的茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,還好有那些對他好的人照顧著他,溫暖著他。如:阿廖沙勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母;樸實、深愛著阿廖沙的茨岡。雖然阿廖沙生活在一個不好的環(huán)境里,但是,還好有那些對他好的人照顧著他,溫暖著他。

  如今,許多孩子都是父母懷里的寶寶,我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。讀完這本書,我明白了一個道理:就是從現(xiàn)在開始。我們不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,學會體諒他們;不僅如此,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,認真學習,感恩父母和長輩對我們的關(guān)愛。

  《童年》讀書筆記 篇34

  《童年》是高爾基寫的一部小說。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

  這本書主要講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。

  在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的`生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

  然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

  幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象,這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡"。

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧。

  讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)。

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