童年讀書筆記14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的童年讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年讀書筆記 篇1
讀了這本書，了解了高爾基的童年后，給我最大的感觸就是，我要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。
在這之前我認(rèn)為名人肯定都是非常有權(quán)有勢又有錢的人，但是沒想到著名的無產(chǎn)階級作家——高爾基的童年生活竟然如此曲折艱辛。
高爾基4歲喪父，寄居在外祖父家，在這個家里只有外祖母真心疼愛他。因?yàn)樯畹姆N種因素，11歲他的母親就死了，又因外祖父家破產(chǎn)，所以他只上了兩年小學(xué)，便輟學(xué)進(jìn)入社會自尋生路去了。他做過各種苦工，忍受過各種辱罵，因?yàn)槭艿酵庾婺傅膯⒚膳嘤�，讓他對民間文學(xué)有了熱愛，也使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往，也因?yàn)樗麗凵狭俗x書，書籍給了他無窮的樂趣和教益，因此給他打開了一個奇妙的新世界。所以，無論多么艱辛的環(huán)境他都能不屈不撓地抗過去。也因?yàn)樗姆N種經(jīng)歷和磨難，讓他成為了前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家。
我真的`很佩服他，在這樣艱苦的環(huán)境下，還能成為作家，藝術(shù)大師，給他一萬個贊。
相比高爾基，我們的童年時光真的是幸福得比蜜都甜呀！
讀過這本書后，我也反思了一下自己，覺得自己真的是身在福中不知福，幾乎每天都能吃到雞蛋和肉，不用做家務(wù)，還有爸媽的陪伴，什么都不用我操心，日子真是無憂無慮。而自己很多時候卻還惹媽媽生氣，覺得自己真是很不乖……
從今以后，我要利用這衣食無憂的生活條件，努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，爭取讓自己成為對社會有用的人。
童年讀書筆記 篇2
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是精彩的，美妙的，值得回憶的······而當(dāng)我讀了《童年》才知道——著名作家高爾基的童年是那么恐怖，那么悲慘，令人不敢回想的��！
可憐的高爾基四歲喪父，失去親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高樂基的頭上，外祖父的指揮所脾氣非常暴躁，蛤是在高爾基生病的時候，他變得十分和藹。
后來，高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒牵镁安婚L，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅害死了。雅可夫和米哈依爾是魔鬼。毆打自己的老婆，還天天吵著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。兩個兒了薩沙被教壞，處處捉弄高爾基，此后，高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”和他成為了好朋友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇，經(jīng)常打人，幾年后，最痛愛他的外婆死了，母親也死了，就被外父趕出門，靠撿垃圾為生······
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是你母的“掌上明珠”，“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論？年代的不同就是天壤之別，我們現(xiàn)在的童年來之不易呀！
我們生活在一個充滿人道主人的社會主義的國家中，這里抽人的'鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事，高爾基在那樣的艱苦的環(huán)境下，都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
童年讀書筆記 篇3
我那數(shù)不盡的書中，讓我感受最深的便是<童年>這本書了，這本書是著名的高爾基自傳，這本書讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長的'。童年讀書筆記300字。
這本書講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長經(jīng)歷，四歲父親去世，母親離家出走，阿謬沙和他外祖母到他外祖父家，后來母親因病去世，外祖母因勞累而發(fā)燒去世……
比起主人公阿廖沙，我們不知道幸福到哪里去了，白天能做在明亮的教室里上課，回家有大魚大肉，有各種各樣的課外書，心愛的玩具等等。我覺得阿廖沙是一個不耍小孩子氣的人，他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個舅舅的冷眼相對，他沒有因?yàn)楦赣H的去世而有沉重的壓力，他也沒有在母親離家出走的那段時間害怕過，他沒有因?yàn)橥馄湃ナ蓝裨股系鄣牟还健?/p>
在阿廖沙的童年里，他認(rèn)清了各種各樣的人，如慈祥的外祖母，善良的瓦尼亞，兩個貪財而又小氣的舅舅等等。
讀了童年這本書，我深受啟發(fā)，而對困難，我們不要放棄，要永往直前。
童年讀書筆記 篇4
我讀了高爾基的<童年>這本書，受益匪淺，我的童年和高爾基的童年相比，我們比他幸福多了。
高爾基小時候在一個木工家庭生活，5歲時，父親的病去世了，他們的生活更加艱難。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)時只好穿他媽媽的鞋、外祖母的上衣和散腿的褲子，這樣的一身搭配起來很不好看，常常引起同學(xué)們的嘲笑。童年讀后感300字。和高爾基相比，我們穿的.全是新衣服。但我們還身在福中不知福，竟然挑三揀四的。
高爾基為了上學(xué)，只能撿破爛換錢來交學(xué)費(fèi)，如果他運(yùn)氣好了，也只能賣半個盧布，有許多同學(xué)都說他“臭”。高爾基卻把別人的嘲笑當(dāng)成是催促自己學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績，受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。
讀完這篇文章，我感到十分慚愧，我們一定要向高爾基好好學(xué)習(xí)，做一名好少年。
童年讀書筆記 篇5
我讀了馬克西姆。高爾基寫的《童年》。文中的我（阿廖沙）在小時候失去了爸爸。文中的我（阿廖沙）和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一齊經(jīng)歷了許許多多的事情。如：舅舅一齊捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產(chǎn)、姥爺打姥姥，我還有其他人……
阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐……幾乎不可理喻。
我是一名四年級的'小學(xué)生，我有時吃大餐、開同學(xué)PARTY、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每一天有父母的擁抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢著芬芳的氣息，我要珍惜完美的時光！
童年讀書筆記 篇6
《童年》講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂觀面對生活。讀了這本書讓我受益匪淺，讓我也領(lǐng)悟了許多。
“外祖父家里，彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧，大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱衷于參加一份，從中我們可以看出外祖父家的的行為對孩子的心靈造成了嚴(yán)重的傷害，使得孩子善良的內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的行為對孩子的`影響很深，我們要學(xué)習(xí)長輩的優(yōu)點(diǎn)，但不能聽到什么就去模仿，只有這樣將來才可能成為一個文明而又懂得學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的人。我們就一定可以取得成功�！�
《童年》這本書處處都蘊(yùn)含著發(fā)人深省的道理，而我從中得到的是即使生活有再大的困難，即使人生道路上有再多艱難險阻我們都要樂觀面對，勇敢前進(jìn)，像阿廖沙一樣在悲慘的生活中樂觀面對，永不放棄。這樣我們就一定可以走出困境，取得成功。
童年讀書筆記 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了。
這些年，我放下了許多，收獲了許多，但唯一沒變的，是我對閱讀的熱愛。書，使我感動、快樂、悲傷、驚訝，為我的生活增添了無數(shù)色彩。不過，最先讓我發(fā)現(xiàn)與體會到的人，是我的爸爸。
從小，我的爸爸便非常重視我的閱讀。他認(rèn)為，讀書可以改變一個人的看法與價值觀，能開闊一個人的視野，對于每一個人，尤其是兒童，十分重要。當(dāng)然，我爸爸也是一個行動派。為了讓我從小喜歡讀書，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，他從我記事起，每天給我讀書。這也是我爸爸與其他人的爸爸不一樣的地方。
不光堅(jiān)持，我爸爸也十分會挑書。除了一些經(jīng)典名著，爸爸在我小的時候也給我挑了許多圖畫書——每一本他都會先讀一遍，確定這本書是否適合我，之后再給我讀。
在我小的時候，我睡前經(jīng)常纏著爸爸給我讀書。這時候，無論爸爸在干什么，手頭有多忙的事情，他都會停下來給我講，讓我伴著各種有趣的'書進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)不用再讓爸爸講故事了，但我依然愛著書。有時候，我會和爸爸在路上討論著對一本書的看法。有時候，我會和爸爸坐在沙發(fā)上看書，之后互相講講這本書講了什么。有時候，我會合爸爸坐在電腦旁，一起回答來自中國各地父母對于孩子讀書的困惑……
現(xiàn)在，我會把讀過的書，都寫成讀書筆記，把它們發(fā)到公眾號上，為別人推薦好書�，F(xiàn)在，我會在學(xué)校為同學(xué)講述我讀過的書，帶動他們一起讀書�，F(xiàn)在，無論去哪里，我都會帶上一本書，抓緊時間閱讀……如果沒有爸爸，我不敢想象我的生活會變得多么無趣、單調(diào)……
讀書所給我的，不僅是生活的一道彩虹，引領(lǐng)我走向充滿陽光的未來，還幫助我作文水平的提升，使我對錯誤的知識和看法，尤其是各種科普書的錯誤，提出質(zhì)疑。
爸爸給我讀過的書、推薦過的書，都已經(jīng)被我深深記在了腦海之中，成為我一輩子的回憶……
童年讀書筆記 篇8
好句摘抄：
1、伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的 葉片則緩緩順流漂下。
2、我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
3、那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
4、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
5、在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。
6、在人們心里，歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替著。
7、小的時候，我想象自己是一個蜂窩，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是蜜。
8、夜來了，一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷，寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦魅ビ洃浿袘?yīng)當(dāng)忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。
9、母親下葬后幾天,外祖父對我說: "喂,列克謝,你不是獎?wù)?不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."于是,我去了人間。
10、陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里，我曾不止一次在樹林里迷過路。當(dāng)你已經(jīng)遠(yuǎn)離了大路，又身心疲憊找不到小路時，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩，徑直向前。這樣，最終你總能走上寬闊的大路!
讀書感悟：
童年，是快樂的'，是幸福的，無拘無束，自由自在，不必管人世間的險惡紛爭，也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》中則是一個完全相反的例子，沒有孩子的天真，活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來沒有抱怨過一句，讓我感慨萬千。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘�。核臍q喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年是燦爛的、多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么，就有什么;被人欺負(fù)，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活!
童年讀書筆記 篇9
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自己的經(jīng)歷為原型所寫的一部小說，這部小說講述了高爾基的悲慘童年生活。我們從小說中可以看到，高爾基的童年并不好，小時候因?yàn)閱矢�，他跟隨著媽媽去投奔外祖父。在外祖父的家里生活，高爾基需要干活，若是做錯了事情就要挨打，過早地體會到了生活的痛苦。
高爾基在外祖父的家中，也看到了許多丑事，例如毒打兒童，舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而反目成周等，這些事情都讓當(dāng)時小小的高爾基懂得了社會的丑惡。但是，高爾基卻得到了外祖母的.同情，他在外祖母的熏陶下，渴望讀書，從書中汲取精神糧食，最終成就了這位偉大的作家。
《童年》這部自傳體小說中，高爾基用優(yōu)美的文字真實(shí)的描述出了自己苦痛的童年生活。而今天的我們，相比起高爾基來說，是幸福的，也是幸運(yùn)的。我們的童年生活可以說是無憂無慮，在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長，在老師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)知識，在同學(xué)們的陪伴下共度美好童年。
回想自己的童年生活，會感覺自己非常幸福，與高爾基悲慘的童年生活形成了鮮明地對比。所以，我們每一個人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。而且，我們更應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)他的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，無論在什么環(huán)境下，都應(yīng)該珍惜讀書的機(jī)會和時光，努力讀書，積極面對生命中的苦難，笑對人生。
童年讀書筆記 篇10
每當(dāng)提起童年，我們心中便充滿了快樂，我們的童年是幸福的，但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反，在高爾基的一生中，童年十分不幸。
這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。這本書主人公便是小時候的高爾基，乳名叫作阿廖莎，他十分可憐，他三歲時便失去了父親與一個剛出生的弟弟。隨后，他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。
在這里，外祖父以及舅舅的表現(xiàn)使阿廖沙認(rèn)識了無數(shù)種敗壞的人類以及品格。一個典型的例子就是兩個舅舅，他們十分貪婪、自私，為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手，眼中沒有別人的利益，只有利用他人賺錢和造光別人的錢。在這本書中，外祖父也是一個殘忍兇暴的人物，他同樣也愛財如命，十分吝嗇。盡管有時候也會流露出溫柔的一面，但他還是丑惡勢力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母，并且心中堅(jiān)信“不打不成材”的道理。
在這個大家庭中，沒有和睦相處，只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒有被這種不友好的氣氛渲染，反而這種氣氛卻被阿廖莎當(dāng)作激勵他的理由，他始終在這個不友好的氣氛中茁壯成長。
在這本書中，最善良的人物是外祖母，外祖母是一個無比信奉上帝的人，她相信上帝會給每個人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎勵，她十分善良。即使兩個舅舅品德再敗壞，他也堅(jiān)持在外祖父與上帝面前為他們求情。
阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難，這些苦難并沒有將阿廖莎打倒，反倒不斷的激勵他，使他更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)。高爾基之所以達(dá)到了成功的巔峰，是因?yàn)樗偸怯掠诿鎸щy。
相比于阿廖沙，我們的`生活是多么的幸福！我們沒有經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過無數(shù)次的毒打，有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我們的童年是沒有煩惱痛苦的、更是無憂無慮的。父母把我們放在嘴里怕化了，拿在手上怕掉了，不會讓我們干重活，更不會讓我們?nèi)ゴ蚬赍X，我們每天吃好喝好，不愁吃喝。衣食住行，更輪不到我們?nèi)ス堋?/p>
所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活，當(dāng)我們在生活中遇到難處時，不要選擇逃避，因?yàn)槔щy只會將逃避的你打得更慘。只有鼓起勇氣，克服困難，才會有希望，才能更好的迎接我們美好的未來！
童年讀書筆記 篇11
《童年》一開頭就寫了父親的死狀——“在幽暗的小屋里”，父親穿著白衣裳躺在地板上，母親跪在那兒，用梳子梳父親的頭發(fā)，且她“上身沒穿衣裳，下半身圍著紅裙子”。父親的死對她的打擊是巨大的，連打扮都懶打扮了，甚至“老是自言自語，聲音粗重而沙啞，她的灰色眼睛腫得仿佛要融化似的，大滴大滴的淚水往下滾。”她心里的痛苦和難受怕是別人所不能理解的�！奥曇舸种囟硢 闭f明她哭的時間又長又久。“灰色眼睛腫得仿佛要融化似的”表明她內(nèi)心的悲痛，傷心欲絕。
在這樣一個悲傷的.、不同于平常的日子里，外祖母給“我”的印象卻是可愛的，友善的，親切的。“她長得圓圓的，頭大眼睛也大，松軟的鼻子挺可笑，她穿一身黑衣裳，整個人都是柔軟的。”長得特別，說起話來又親切，又快樂，又流利，“從見到她的第一天起，我就和她要好了”，可見外祖母的魅力是多么大。“我”希望她能把“我”帶離放著父親尸體的房子，這間房子里的一切都令“我”不安。
門外站著鄉(xiāng)下人和警察，警察在催促著。這時，母親費(fèi)勁站起又馬上坐下去，仰面倒在地板上，聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬著，嘴里念著“圣母保佑……”她們在父親身旁的地板上忙成一團(tuán)。父親“看著”她們忙亂，好像還笑著……忙了很久，一個小男孩出生了，出生在父親尸體的旁邊。父親剛?cè)ナ�，弟弟就在這間連父親尸體還未來得及下葬的房子里出生！真不敢相信，一個剛死去，一個剛出生，生與死就這么聯(lián)系在了一起，弟弟的以后會怎么樣呢？
父親下葬了，是雨天。坑里全是水，里面還有幾只青蛙。一切是多么凄涼。看到場面“我”卻不想哭，外祖母善解人意并沒有逼“我”。外祖母陪“我”回去，“我”問起那幾只青蛙，外祖母說上帝會保佑它們。無論是誰，都沒有這么親熱，這么頻繁地念叨著上帝�？梢娡庾婺甘莻�擁有強(qiáng)大精神力量的人，這股力量會幫她度過許多難熬的時刻。
“我們”要走了，離開這個地方，回母親的家鄉(xiāng)去。
童年讀書筆記 篇12
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的《童年》主要寫了他在童年時可憐的悲慘遭遇，從而體現(xiàn)當(dāng)時社會的黑暗。讀了這本書，我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫，對當(dāng)時黑暗社會的呼吁。主人公小阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著小阿廖沙的“小茨岡”，每次都用胳膊擋外祖父打在小阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
小阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、兇暴；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給小阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
小阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。小阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。小阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
我和小阿廖沙相比，我的`童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覐臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。我們的童年和小阿廖沙的有著天壤之別。想到這兒，我覺得我是多么幸福呀！我從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了。但擁有著這些，我并不知足。我總是奢求更多。因?yàn)椋谖已劾�，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。現(xiàn)在想想，我是多么地天真��！的確，我不用像小阿廖沙那樣只十一歲就到獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我應(yīng)該不再浪費(fèi)，我應(yīng)該學(xué)會珍惜。
自從我讀了這本書之后，我決定從現(xiàn)在開始，我不會再奢侈，不會再浪費(fèi)；我要開始多為長輩著想，體諒他們的幸苦；我更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
童年讀書筆記 篇13
說起來真讓人慚愧，我以前并不愛讀小說，因?yàn)槠L，總需要花很多時間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達(dá)380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且說是聚精會神地讀完也毫不為過。小說讀完了，我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛，我流過淚，與他同苦；我歡笑過，與他同樂，可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書，不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長歷程吧！
馬克西姆。高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的.母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué)，11歲就走向社會，過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時，他只身來到喀山，進(jìn)入了“社會大學(xué)”，在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn)，而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱，但高爾基不為所動，因?yàn)樗凶约旱娜松拍�。�?dāng)然，在他遭遇挫折的時期，也曾有過自殺的念頭。那一次，他買了一把搶要自殺，但幸好沒打中心臟，不然就結(jié)束了他那年輕寶貴的生命。不過高爾基還是憑著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我，重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心。他依然酷愛學(xué)習(xí)，在艱苦的勞動之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐和閱讀大量的書籍。而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩歌之類的作品，開始他的小說創(chuàng)作生涯，最終成為聞名歐洲的作家，也為我國廣大讀者所熟悉和喜愛。
現(xiàn)在想一下我的童年，真是天壤之別��！首先，我出生在新社會，偉大的祖國繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上，人民安居樂業(yè)，其次，我有一個幸福美滿的家，住在美麗的翠�；▓@自不必說，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我�？梢哉f和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關(guān)愛。而高爾基沒有，但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取，敢于面對一切困難！通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家！
朋友們！讓我們一起來記住這個偉大的名字吧！一個值得我們每一個人，尤其是成長中的青少年學(xué)習(xí)的楷模——高爾基！讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)！這就是我的讀后感。
童年讀書筆記 篇14
我仰慕高爾基的《童年》很久了，暑假里，在三味書店的開業(yè)之時，坐在全新的咖啡吧里，我終于翻開了它，情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……一口氣將全書讀完，不禁掩卷深思：這是一本偉大的書，既充滿黑暗，又能看見光明，在冷酷無情中突顯著人性的光芒。
書中講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn)，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里，還慘絕人寰地折磨自己的妻子，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如，看著阿廖沙悲慘的童年生活，仿佛將我我?guī)нM(jìn)了一個黑暗的世界。
我一直認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段，可讀到這里，我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。啊，我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我的童年記憶里，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃，和我一起玩游戲，快樂極了。在感嘆自己幸福的同時，我不禁深深地為他感到心疼和同情。
慶幸的是，正當(dāng)阿廖沙處在困境時，終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的：“在她沒有來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人—— 是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量，給予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成為了一個堅(jiān)強(qiáng)、善良的`人。
聽說過一句話：環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基，相反卻造就了他，在那種邪惡污穢的社會里，高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心，向著他理想的光明境界奮斗。最后，他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富。他用實(shí)際行動說明：一個人所處的環(huán)境并不重要，重要是面對困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。
我自思：如果把我放到阿廖沙所在的那個社會，或許我連一天都沒辦法活下去，更不要說和罪惡的社會做斗爭了。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的童年充滿快樂，使我健康成長。于是我明白：我要一邊享受童年快樂，一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識，用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。比起高爾基的童年，我們每個人的童年要比他好的多，正因?yàn)槿绱�，我們才要學(xué)習(xí)高爾基，在風(fēng)雨中行走，在逆境中成長!
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