活著的讀書(shū)筆記（精選15篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的活著的讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活著的讀書(shū)筆記 1
人為什么而活著?人的一生到底在追尋著什么?金錢(qián)、名譽(yù)、快樂(lè)、自由還是生命的價(jià)值?我在《活著的一萬(wàn)個(gè)理由》這本書(shū)中，找到了答案。
記得在書(shū)中讀過(guò)一篇文章，講述了一個(gè)孩子因?yàn)橥庾婺父嬖V他：“人活著有一萬(wàn)個(gè)理由�！彼�，孩子就真的去開(kāi)始籌集一萬(wàn)個(gè)活著的理由。不知不覺(jué)中，一本本子記滿了，再換一本。直到有一天她長(zhǎng)大成人了，才突然明白“活著的一萬(wàn)個(gè)理由”因人而異，各人有各的看法，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那便是希望。但是在這時(shí)，她的外祖母病危了，她去看外祖母，卻見(jiàn)外祖母睜著眼，側(cè)著耳，陶醉地聆聽(tīng)著什么。她問(wèn)外祖母，外祖母笑著說(shuō)：“我在聽(tīng)心跳的聲音�！弊詈蠛⒆影堰@句話永遠(yuǎn)地記在了心中，并當(dāng)成是世界上最美的仙樂(lè)。
起初，我看到這句話時(shí)很不解，心跳的聲音怎會(huì)是世界上最美的仙樂(lè)呢?后來(lái)反反復(fù)復(fù)讀了幾次，我才明白：聽(tīng)著心跳的聲音，也就等于看著自己生命中的一點(diǎn)一滴，回憶自己曾經(jīng)的記憶，于是便產(chǎn)生了對(duì)生命的總結(jié)，對(duì)生命不同于兒時(shí)的理解。短短一句話“我在聽(tīng)心跳的聲音”卻能反射出老太太是多么享受人生，雖然她沒(méi)有高文化水平，但她卻體會(huì)到了平常人所不能體會(huì)到的東西，實(shí)現(xiàn)了那份生命的價(jià)值。有些人忙忙碌碌地工作，卻始終不知道自己這么忙是為了什么?而有的人只是坐在涼椅上，卻能明白自己在做什么，為什么而做……
心跳的聲音何嘗不是世界上最美的仙樂(lè)呢?生命是多么的輝煌燦爛，多么值得我們?nèi)フ湎О?
人自出世以來(lái)，便比動(dòng)物多了一種思想——價(jià)值觀。人活著，不就是為了要活得更精彩嗎?連嘗試都不敢的人，失敗都輸不起的.人，能有什么作為呢，更別談要活得更精彩了。只有努力過(guò)了，才會(huì)知道結(jié)果，一次都沒(méi)有試過(guò)，又怎能確定自己必輸無(wú)疑呢?人生就要過(guò)得精彩，過(guò)得豐富，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。既然努力過(guò)了，不管它是失敗還是成功，你都必須要讓它開(kāi)花結(jié)果。辛辛苦苦把一棵幼小的樹(shù)苗澆灌成一棵參天大樹(shù)，可它卻不能開(kāi)花結(jié)果，這不就意味著之前的努力全白費(fèi)了嗎?這時(shí)應(yīng)該鼓起勇氣，想辦法讓它開(kāi)花結(jié)果，雖然開(kāi)花結(jié)果后可能會(huì)枯萎，但這一生就曾輝煌過(guò)了，給生命的樂(lè)章記下了重要的旋律。
也許等我老了，我也會(huì)聽(tīng)著心跳的聲音，回憶自己曾經(jīng)的輝煌。謝謝你，《活著的一萬(wàn)個(gè)理由》……
活著的讀書(shū)筆記 2
我總是看見(jiàn)一個(gè)老人，牽著那頭老牛緩慢的走著。有時(shí)候，他們?cè)诟?有時(shí)候，老人坐在草地上，老牛在水里安靜地洗澡;有時(shí)候，他們一前一后地走在回家的路上。他們沒(méi)有多余的言語(yǔ)，他們只是相互依偎著走過(guò)余下的時(shí)光。
我想，對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么美麗人生，活著才是他全部的力量，也是他唯一的希望。堅(jiān)忍地活著，頑強(qiáng)地活著，茍延殘喘地活著。我想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有什么美麗人生。我也默默地忍受過(guò)孤獨(dú)，我也一個(gè)人承受過(guò)失意，我也獨(dú)自地等在黑暗中，在傷心欲絕的時(shí)候，我也彷徨過(guò)，痛苦過(guò)，掙扎過(guò)，也感受過(guò)生活的無(wú)常。但是欲絕，卻從來(lái)沒(méi)有真正的絕。因?yàn)槲抑�，人生下�?lái)便帶有一種力量，不是與命運(yùn)抗?fàn)�，而是與命運(yùn)為友。人是世界上最脆弱又是最頑強(qiáng)的生物。如果我們不能將人生過(guò)得完美，我們可以將人生過(guò)得完整。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。失意與痛苦，從來(lái)就不是消沉的理由，它們只是人生路上一塊小小的石子，或許會(huì)硌腳，或許會(huì)絆倒，但是我們依然可以向前走去。它們或許不能讓人生變得更加美麗，但是這才是人生的意義。《活著》告訴我們，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不了的'命運(yùn)，只要能活著，我們就該好好的活著。人生的滄桑不過(guò)如青石板上的刻痕，歲月流轉(zhuǎn)，水珠滴過(guò)而又了無(wú)痕跡。曾經(jīng)的掙扎不過(guò)是過(guò)眼云煙，而事到如今，我們才明白，我們要的從來(lái)都不是美麗的人生，我們要的，是一步一步走過(guò)的故事。
活著的讀書(shū)筆記 3
讀過(guò)很多書(shū)，很多名著，可是只有《活著》讓我有很大的感觸。它講述的是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑和磨難的人的故事，這本書(shū)讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去才知道后悔，可能那時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
里面的主人公徐福貴因?yàn)楹觅�，從有錢(qián)人變成了窮人，從此他的生活就這樣的不好。要是他不好賭就不會(huì)變成窮人，就不會(huì)每個(gè)親人都離他而去，最后只剩下自己一個(gè)人在這個(gè)世上了。要是他珍惜他有錢(qián)人的生活，好好的利用他的錢(qián)，就不會(huì)落到這種地步。所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，好好的利用我們現(xiàn)在身邊的東西，不要讓自己后悔。我們讀書(shū)就是這樣，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好的利用時(shí)間，通過(guò)自己的努力，讓未來(lái)的自己過(guò)得幸福；不讓未來(lái)的自己恨現(xiàn)在的自己；不讓未來(lái)的自己后悔。
主人公變成窮人后，他后悔了，他努力的工作，想讓生活過(guò)得好一點(diǎn)，可是命運(yùn)卻沒(méi)有讓他的生活變好，也有可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，反而讓他的親人都離他而去，最后只剩下自己一人。現(xiàn)在我們不好好學(xué)習(xí)，等老了才知道后悔，可那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不可以倒回來(lái)，不可能讓我們?cè)僮x一遍書(shū)了。所以現(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí)，這不僅是為了我們的將來(lái)，也為了回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，不能讓他們傷心。好好的利用現(xiàn)在所擁有的'，不要浪費(fèi)了,不要自己后悔難怪。
人知錯(cuò)能改是好事，可是要早點(diǎn)知錯(cuò)，不然就來(lái)不及了。主人公要是在他妻子叫回家時(shí)就不賭了，好好的做人就不會(huì)以悲劇收?qǐng)隽�。我們可以學(xué)習(xí)主人公的知錯(cuò)能改這樣的精神，不過(guò)要早點(diǎn)。人主社會(huì)要知錯(cuò)就改就是好的開(kāi)始，就看你是否努力，當(dāng)時(shí)的社會(huì)怎么樣了。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，沒(méi)有偏心那一個(gè)人，都是依靠自己的，看你是怎樣選擇的了，人有很多條路可以選擇，每個(gè)選擇都決定你一生。
生命里難得的溫情將被一次次死亡撕得粉碎，只剩下福貴伴隨著一頭牛在陽(yáng)光下回憶。他的親人因?yàn)樘鞛?zāi)人禍先后離他而去，讓他孑然一身的活在這個(gè)世上。但是他沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，他依然保持著對(duì)這個(gè)世界的友好，他依然維持著他和命運(yùn)的友情，他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。我們就要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不抱怨命運(yùn)，以友好的心態(tài)面對(duì)不樂(lè)觀的生活.不管我們遇到了怎樣的困難，都要樂(lè)觀的面對(duì)，都要勇敢的跟困難做斗爭(zhēng)。
生命是父母給我們的，不管遇到什么磨難都不能放棄自己的生命。就像《活著》里的主人公一樣，親人都離他而去，他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，我們父母都還在身邊更應(yīng)該活著，努力的活著，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，要成為國(guó)家的棟梁。主人公經(jīng)歷了太多的不幸、悲傷和痛苦，我想，他已經(jīng)超脫了那樣苦楚的生活，他在真正的活，不帶半點(diǎn)掩飾痛苦的虛假。經(jīng)歷的越多，懂得越多。
活著是艱難的，生存是充滿苦難的，正是這些許許多多偉大的、平凡的人物，讓我們通過(guò)苦難體會(huì)了生存。這本書(shū)讓我懂得了只要活著就有希望，是福貴帶給我們重要的信息，堅(jiān)持活著，不管遇到什么困難都要活著，只要活著就有希望。讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
我們要像這本書(shū)里的主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)不屈、知錯(cuò)就改的精神，不要害怕苦難，要勇敢的面對(duì)。
活著的讀書(shū)筆記 4
這本書(shū)是在一個(gè)陰雨天氣里，我抱著愛(ài)人遞來(lái)的一杯熱茶，心情無(wú)比閑適的情況下打開(kāi)的。打開(kāi)后就一發(fā)不可收拾，三個(gè)小時(shí)細(xì)細(xì)讀完，多次潸然淚下。明知文學(xué)作品源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，明知內(nèi)容是為了表達(dá)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的思索，明知悲劇是一種形式，可我還是忍不住為福貴多舛的命運(yùn)而扼腕嘆息。尤其是那充滿活力的少年因?yàn)樯颇疃换罨畛楦裳罆r(shí)，我的內(nèi)心被惡塞滿了。有慶，是這個(gè)凄苦故事里最溫暖的角色，在福貴近乎殘暴的教育方式下，依然保持著對(duì)生活飽滿的熱愛(ài)和最質(zhì)樸的善良。他在羊圈和學(xué)校之間奔命的場(chǎng)景一遍遍浮現(xiàn)在我的眼前，他對(duì)他的.小羊的愛(ài)沒(méi)有任何私心和雜念，他不為吃他們的肉，不為喝他們的奶，不為扒他們的皮，不為把他們養(yǎng)肥而用他們賣(mài)錢(qián)，純粹是為了愛(ài)。只有孩子才有這么純粹的、沒(méi)有任何目的的、全然不考慮自己的愛(ài)！最具悲劇色彩的是正是他對(duì)他所處世界的愛(ài)反而成為他離開(kāi)這個(gè)他愛(ài)的世界的最直接原因。
殘忍的故事，福貴用清晰的思路和奇妙的神色娓娓道來(lái)，仿佛在說(shuō)一個(gè)與他無(wú)關(guān)又無(wú)關(guān)痛癢的事情。是什么讓他有了這樣的神態(tài)？書(shū)的名字叫活著，但故事里的人卻一個(gè)個(gè)以一種荒唐而又正常的方式死去，只留下這個(gè)叫福貴的老人和老牛�；钪诟ＹF，之于我們，應(yīng)該就是不管經(jīng)歷了怎樣的悲喜、怎樣的過(guò)往、怎樣的無(wú)可奈何，在時(shí)間的流逝里，我們依然活著。
活著就是活著，不畏過(guò)去，不懼將來(lái)。
活著的讀書(shū)筆記 5
《活著》這本書(shū)，余華寫(xiě)得平靜，沒(méi)有刻意渲染，我看得也平靜，應(yīng)對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷，心里并沒(méi)有波濤翻滾，這是那個(gè)社會(huì)中再平�？墒堑纳�。
老人叫福貴，從富家少爺?shù)较聦影傩�，如同一個(gè)晴天霹靂，將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開(kāi)始珍惜身邊的親人，打算重新開(kāi)始。
命運(yùn)似乎因?yàn)楦ＹF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了，家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，并且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。
福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運(yùn)的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手，忍者，活著，就像小船僅有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏，唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。
福貴的一生是平常的.，卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會(huì)灰暗的人禍的力量，一種忍的力量;是他無(wú)論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。
活著的讀書(shū)筆記 6
“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很，但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言，卻意義深刻。
富貴原本是個(gè)富家子弟，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事，對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí)，揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了�？墒沁@時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此，他只能過(guò)著一貧如洗的生活，飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他，讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦，最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。
生活形成的巨大反差，使福貴努力地重新生活，這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中，堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故，他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。
在每個(gè)人生活的'道路上，每一段都是那么刻骨銘心，每一次都讓人大汗淋漓，生容易，活不易。人生的道路，就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦，但是它卻通向我們?nèi)松腋５牡缆贰Ｖ挥信蔬^(guò)那危峰兀立的高峰，越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷，才能真正體會(huì)到活著的意義。
讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活，走好每一段生活的旅程!
活著的讀書(shū)筆記 7
半夜蚊子咬醒，怎么也睡不下，打開(kāi)看見(jiàn)已經(jīng)買(mǎi)了這本書(shū)，早有耳聞但一直沒(méi)有看過(guò)，就當(dāng)消磨時(shí)間看看。
看的時(shí)候有很多很多很多話想說(shuō)，可是看完之后又感覺(jué)什么都說(shuō)不出來(lái)了，就融匯成一個(gè)字：堵。心里堵的慌，每一段劇情，每一個(gè)時(shí)段，每一篇每一句每一個(gè)字，都看的很難受。
從開(kāi)篇的敗家，到結(jié)尾經(jīng)歷完一切之后的放下，誰(shuí)也不知道富貴是不是真的放下了，哪有什么感同身受，旁人能感受到的遠(yuǎn)不及當(dāng)事人的萬(wàn)分之一，苦不苦難不難只有他自己能體會(huì)。
福貴要是能回到過(guò)去，見(jiàn)到以前的自己，一定要抽自己三個(gè)大嘴巴，一個(gè)為爹娘，一個(gè)為家珍，一個(gè)為自己！說(shuō)他很慘，可是又不然，不經(jīng)歷過(guò)那些，那富貴或同下一代，還會(huì)是這種樣子，總有一代會(huì)承受他需要承受的這些東西。
活著，故事里的人都在為活著而活著，可最后都沒(méi)有真正的“活著”過(guò)，特別是家珍，一想到她就會(huì)覺(jué)得特別難受，她越是善良通情達(dá)理就越讓人心疼，她真的有好好活著嗎，還是從有慶死的`那天起，就沒(méi)有真正的再“活著”了。福貴能娶到家珍，他說(shuō)是上輩子當(dāng)狗吠了一輩子才換來(lái)的，那最后他所有的經(jīng)歷，又是造了什么孽才會(huì)這樣。
福貴是悲慘的但也是最走運(yùn)的，余華筆下的故事現(xiàn)實(shí)到窒息，又真實(shí)到可怕，從第一個(gè)文字開(kāi)始就再也出不來(lái)了，前面以“自己”為第一視角來(lái)講述自己聽(tīng)故事，待老人開(kāi)始講故事之后，又以老人的第一視角來(lái)描述所有的故事，讓人能夠更直觀的代入劇情，更深刻的感受故事，真的很厲害。
所以我對(duì)于這本書(shū)，只敢看一遍，不會(huì)敢再去看第二遍。
活著的讀書(shū)筆記 8
一個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂總是會(huì)給老百姓帶來(lái)巨大的生存壓力！富貴是不信的，大部分的中國(guó)人在那個(gè)時(shí)代的眼影。他本身就有一種泥糊不上墻的混沌，都要他經(jīng)歷層出不窮的逃亡和失去，一次次為了活著而失去了自己的底線。
他好像在一路奔跑中另有一個(gè)欲望，那就是活著！看著他過(guò)著豬狗般的逃難生活，不顧一切的要跑，要回家，他的形象讓人看起來(lái)可笑又可悲。最后他經(jīng)歷了一切終于活了下來(lái)，回來(lái)家，親人們卻一個(gè)個(gè)離他而去了，最后還是他自己一個(gè)人，茍延殘喘的過(guò)，活的沒(méi)有人樣，但那又如何？
生命之所以生生不息延續(xù)萬(wàn)年，就是因?yàn)橛腥艘е酪材芡^(guò)來(lái)，再活個(gè)幾十年的生命的強(qiáng)大。生命的不息在于生命就算如此脆弱，如此飽經(jīng)滄桑，也要承受著！
即使到最后，無(wú)親無(wú)故，生命回到最初的個(gè)體，也要在田野里含著麥秸，帶著打不倒的意志，活下來(lái)。他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残�。其�?shí)福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣，經(jīng)歷一下酸甜苦辣，有錢(qián)就賭一賭，沒(méi)錢(qián)就種種田活著就是這么簡(jiǎn)單。
主人公福貴從一個(gè)有錢(qián)的愛(ài)賭愛(ài)嫖的二流子，到孤苦伶仃的.一個(gè)人，經(jīng)歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)，一步一步失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫，另有一頭很老的牛陪伴余生。
在悲劇的人生中，他學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜自己的妻子，妻子做的一雙鞋，最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米，學(xué)會(huì)了寬恕，寬恕間接害死自己兒子的戰(zhàn)友，獨(dú)自一人活著。
無(wú)論怎樣，生活總要繼續(xù)。只要活著就好，只為了活著本身而活著。而不是為了活著之外的任何事物而活著。
活著的讀書(shū)筆記 9
人為什么活著？為什么而追求？為什么而奮斗？答案是熱愛(ài)生活，善待他人，懷有追求，讓自己的生命更加精彩。
作者就是因?yàn)橥庾婺父嬖V他：“人活著有一萬(wàn)個(gè)理由。”那時(shí)，因?yàn)樽髡吆闷妫娴娜セI集了一萬(wàn)個(gè)活著的理由。直到他有一天他明白了“活著 的一萬(wàn)個(gè)理由”，可是她的外祖母卻病危了，外祖母臨死前告訴她：“我在聽(tīng)心跳的聲音。”
心跳的聲音何嘗不是世界上最美的仙樂(lè)呢？生命是多么的輝煌燦爛，多么值得我們?nèi)フ湎В?/p>
人活著，不就是為了要活的'精彩嗎？只有努力過(guò)了，才知道結(jié)果，沒(méi)有試過(guò)，又怎能確定自己必輸無(wú)疑呢？人生就要過(guò)得精彩，過(guò)得豐富，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。既然努力過(guò)了，不管他是失敗還是成功，你都必須要讓它開(kāi)花結(jié)果。辛辛苦苦把一棵幼小的樹(shù)苗澆灌成一棵參天大樹(shù)，可他卻不能開(kāi)花結(jié)果，這不就意味著之前的努力全白費(fèi)了嗎？應(yīng)該鼓起勇氣，想辦法讓他開(kāi)花結(jié)果，雖然開(kāi)花結(jié)果后會(huì)枯萎，但這一生就會(huì)輝煌了。
人活著，就是要讓生命之花開(kāi)的絢麗，燦爛！
活著的讀書(shū)筆記 10
一個(gè)不是那么華麗的名字，一個(gè)不是那么有鮮明特色的故事。余華的《活著》只是以簡(jiǎn)單的筆觸記錄著一個(gè)普通人的一生。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，巨大的能量，沖擊著讀者的心靈深處，而我恰好是其中一位讀者�！痘钪啡囊灾魅斯纳罱�(jīng)歷講述著人是如何去承受巨大的苦難，千鈞一發(fā)之際，我們?cè)撊绾纬惺苓@萬(wàn)般重量，我們又該怎樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我想文中的主人公完美地詮釋了一切。
其實(shí)讀完這本書(shū)，我的心情是沉重的，有人說(shuō)“如果我們有更多的選擇，我們就不會(huì)有那么多咄咄逼人的欲望�！币呀�(jīng)成年的我們，不可能因?yàn)橐槐緯?shū)而徹底改變我們?yōu)槿颂幨赖姆椒�，但它總�?huì)在潛移默化中給予我們照亮黑暗的光芒。就像《活著》，縱然是悲觀的感覺(jué)，卻在無(wú)形中告訴我們，活著就是為了“活著本身”而活，總要學(xué)會(huì)在絕望中尋找希望。
第一章中，作者以“我”遇見(jiàn)老人而引出了福貴這一個(gè)主人公，借著福貴的描述寫(xiě)出了他的一生�！拔摇痹谟龅嚼先藭r(shí)正值他開(kāi)導(dǎo)老牛，有這樣一句話:“二喜、有慶不要偷懶，家珍、鳳霞耕得好，苦根也行啊”，老人解釋為鼓勵(lì)牛耕田，可讀到后面才明白，這都是他去世的親人的名字，不禁心酸，老人的親人一個(gè)一個(gè)離去，到最后只能用這樣的方式來(lái)懷念他們。接著講到了老人少年時(shí)，家境富裕，有天有地有工廠，還有著妻子家珍，但卻是他這個(gè)敗家子，因此后來(lái)在場(chǎng)上敗光了家業(yè)。讀到這里，身為一個(gè)讀者心里也怨恨著，原本這么龐大的家業(yè)一念之差就全沒(méi)了，這是造了多大的孽啊，沉迷讓自己從一個(gè)闊少爺淪落為了窮小子，還讓家人跟著遭罪，讓讀者都為他感到不齒。最可恨的是，妻子家珍懷著身孕來(lái)到賭場(chǎng)想制止他，卻被他打并拖出了賭場(chǎng)，試問(wèn)這是一個(gè)有良心的人會(huì)做出來(lái)的事情嗎?這讓我們明白，無(wú)論家里多么富有，產(chǎn)業(yè)有多少，依然敵不過(guò)一個(gè)游手好閑、沉迷花花世界的敗家子。
也許對(duì)于敗家子來(lái)說(shuō)，只有真的失去，才會(huì)覺(jué)醒，才會(huì)明白生活不易，才會(huì)念得家人的好。賭輸了所有家產(chǎn)，氣死了自己的父親，看著妻子離開(kāi)、母親年邁、女兒乖巧可愛(ài)，才會(huì)知道自己應(yīng)該洗心革面、重新做人。好在“人之初，性本善”，福貴放棄了自己曾在意的面子，肯低下頭向賭贏了他們家的房產(chǎn)地產(chǎn)的龍二租五畝地，福貴為了母親、為了妻子、為了孩子愿意重新開(kāi)始，愿意笨鳥(niǎo)先飛、愿意吃苦耐勞，躬耕農(nóng)田，不分日夜。本以為這將會(huì)是一個(gè)童話式美好的結(jié)局，就像福貴說(shuō)的那樣“我想著我們徐家也算是有一只小雞了，照我這么干下去，過(guò)不了幾天小雞就回變成鵝，徐家總有一天會(huì)重新發(fā)起來(lái)的”。畢竟浪子回頭金不換，誰(shuí)知在那個(gè)大的時(shí)代背景下，當(dāng)時(shí)中國(guó)戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)、貧瘠落后、動(dòng)蕩不安，誰(shuí)能幸免呢?福貴在給母親買(mǎi)藥的路上，又因?yàn)榇蚨繁蛔トギ?dāng)壯丁，接下來(lái)是兩年的在戰(zhàn)場(chǎng)后方輾轉(zhuǎn)流亡。聽(tīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)傷兵的絕命哀嚎，見(jiàn)過(guò)血流成河，與好友分散，與好友生死離別。當(dāng)解放了他們之后，讓他們選擇去路時(shí)，福貴選擇了回家，我第一反應(yīng)是指責(zé)他為什么不能夠去抗日、去為中華民族的未來(lái)奮斗，但仔細(xì)一想，也許對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟，沒(méi)有接受過(guò)進(jìn)步的思想，能在此時(shí)想到他的至親，為他們而活已經(jīng)足夠，這對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是質(zhì)的飛躍，能給自己的妻子兒女一個(gè)幸福的家對(duì)他來(lái)說(shuō)也不是易事，對(duì)他來(lái)說(shuō)一生足矣無(wú)憾了。
可造化弄人，屬于福貴的悲劇才剛剛拉開(kāi)帷幕。懷著欣喜的心情回到家中，大概原想的是一家人歡歡喜喜，自己奮發(fā)圖強(qiáng)，而后享天倫之樂(lè)。但是迎接他的卻是女兒因病成了聾啞人，年邁的母親也積勞成疾，家中沒(méi)有一點(diǎn)余糧。這該是怎樣一種沖擊，又讓歸來(lái)的福貴該以什么樣的心情去面對(duì)，我想他是喘不過(guò)氣的，就像有座大山，但他得活著，去做這個(gè)因他而不幸的家的`頂梁柱。生活如果不給你點(diǎn)苦難，你永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)給你的是天堂。我想此時(shí)的福貴大概便是如此，然后為生計(jì)奔波。其實(shí)，即便浪子回頭金不換，也不一定換來(lái)命運(yùn)的寬松。
緊接著悲劇又接連發(fā)生了，作者余華把重復(fù)的死亡寫(xiě)進(jìn)福貴的日常生活中，讓福貴這個(gè)被命運(yùn)和時(shí)代捉弄的人，一次又一次白發(fā)人送黑發(fā)人，不得不去承受命運(yùn)中這般的無(wú)奈與痛苦，從他被俘虜歸來(lái)后，本來(lái)剛剛過(guò)上好日子的聾啞人大女兒鳳霞因?yàn)殡y產(chǎn)死在了產(chǎn)房，留下了丈夫二喜照顧生下來(lái)的兒子苦根，然而二喜也沒(méi)有受住這般打擊，在一次工地事故中喪失性命。苦根這個(gè)可憐的孩子只好福貴來(lái)照看，可是又因?yàn)楦F困沒(méi)吃過(guò)好東西，在生病時(shí)，吃福貴給他做的豆子撐死了。這不僅給福貴帶來(lái)了沉重的打擊，也讓我們讀到此章節(jié)時(shí)有著出乎意料的震撼，更加彰顯了我們要活著的意義和活著的可貴。沒(méi)有什么能夠阻擋我們活下去的信念，我們是為活著本身而活著，而不是為了其他外物而活。
余華所寫(xiě)的《活著》，是把人生的酸苦無(wú)限放大。我們生活在普通的大千世界，人生很少會(huì)像余華書(shū)中寫(xiě)的那樣跌宕起伏，如此的悲劇收?qǐng)�。也許這就是余華先生的寓意所在，把悲劇無(wú)限放大，讓我們通過(guò)戲劇性的人生來(lái)反思自己的生命。當(dāng)我們看過(guò)了福貴的衣食父母、妻子兒女、女婿外孫相繼離世，一個(gè)本來(lái)不愁吃穿的敗家子淪為了孤苦伶仃、孑然一身的垂暮老人后，我們才意識(shí)到自己生活中的煩惱是多么多么的微不足道。因?yàn)橐粋�(gè)人的無(wú)心言語(yǔ)而糾結(jié)敏感，因?yàn)楹献鞯牟缓弦庖?jiàn)而記恨于人，因?yàn)閯e人的一句批評(píng)而耿耿于懷，因?yàn)閯e人的優(yōu)秀美麗而心生嫉妒，這一件件在我們看來(lái)天大的事，在福貴的悲劇之下不都變成了顆粒大的小事?因此，我們更要學(xué)著看淡生活，平靜自己的內(nèi)心。
有些人說(shuō)，活著如果只能是受苦，是辛勞，是痛苦，那我為什么還要活著，所以就有人選擇了自殺;但余華的《活著》卻不是如此，主人公富貴的一生，除了年輕時(shí)的放蕩歡愉外，其他都是痛苦的，就算這樣卻還是有著對(duì)生活的熱情，把生活一天天的過(guò)下去。其實(shí)，我們不應(yīng)該每天抱怨著生活的不公與失落，活著就應(yīng)該是我們對(duì)未來(lái)最大的盼頭。用有限的光陰，去釋放無(wú)限的價(jià)值，這不僅僅是這個(gè)時(shí)代的奏曲，更是我們?nèi)松鷣児挪蛔兊恼嬷B。活著，活出希望，活出價(jià)值，活出精彩。
活著的讀書(shū)筆記 11
活著，輕描淡寫(xiě)的兩個(gè)字，卻有著難以承載的厚重，不是 to be or not to be 的哲學(xué)命題，也沒(méi)有為什么而活，要活出精彩的勵(lì)志思考，仿佛是5千年中華文明的歷史積淀寫(xiě)就的華夏兒女在苦難中蜿蜒前行的民族烙印。
平淡的敘事，跌宕的人生，作者為我們展示的主人公“福貴”一生悲慘的境遇令人唏噓不已，甚至不忍直視。但正如我們這個(gè)民族在無(wú)數(shù)苦難中表現(xiàn)出的堅(jiān)忍和樂(lè)觀，福貴就這樣活著。這在西方人眼中可能不可思議，但與我們而言，它確有著殘酷的真實(shí)性。有人可以把它理解為茍且，有人則給它貼上了劣根的標(biāo)簽，但當(dāng)人類(lèi)所有古老的文明都出現(xiàn)斷代甚至消亡時(shí)，中華的文明卻得以延續(xù)，這種植根于土地，植根于農(nóng)田的文明所有的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的生命力難道不值得記憶和傳承嗎?
人類(lèi)所面臨的考驗(yàn)不但來(lái)自大自然的無(wú)常和多變，更來(lái)自于由人類(lèi)社會(huì)自身所制造出的動(dòng)蕩與紛亂。在歷史滾滾的洪流中，有幾人能成為弄潮兒，又有多少人的沉浮能自我把控?面對(duì)“活著”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又凝重的命題，多數(shù)人交出的答卷也僅僅是“活著”。早已窺破其中奧秘的上古先賢們從此將命理與儒道薪火相傳，并最終變成了一個(gè)民族的DNA，這也是為什么中國(guó)人走到哪里都可以繁衍生息，但卻始終難以稱(chēng)霸一方的原因。
活著是一種訴求，也是一種人生觀，它始于周而復(fù)始的苦難，卻也造就著苦難的輪回，沒(méi)有民族的犧牲和反抗也許很難跳出這樣的輪回，我們的祖先經(jīng)歷了多少的磨難和掙扎才做出如此無(wú)奈的選擇，這究竟是智慧還是奴性，恐怕也很難輕易地給出定論。歷史浩瀚、人生短暫，人究竟為何而活、怎樣去活始終是令人糾結(jié)的千古難題，然而唯有活著才能思考，才能繼續(xù)。是烈焰燃燒、百煉成鋼，還是細(xì)細(xì)潺流，滴水穿石，在灼熱與寧?kù)o、富貴與平安的選擇中，中國(guó)人往往會(huì)選擇后者，這種文化上的取舍并不是一朝一夕形成的，也不是一朝一夕能改變的。然而，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，面對(duì)世界的融合，面對(duì)列強(qiáng)的環(huán)伺，強(qiáng)權(quán)政治和狼性文化步步緊逼，生存的.空間將會(huì)不斷受到來(lái)自各方的擠壓，活著，談何容易! 余華的小說(shuō)撥開(kāi)了所有的粉飾，讓我們?nèi)绱饲逦乜辞逖芰艿寞彴�，也觸發(fā)我們?nèi)シ此济鎸?duì)苦難我們是該繼續(xù)的堅(jiān)忍，還是要去嘗試掙脫歷史賦予我們這個(gè)民族的宿命。
初中必讀文學(xué)《活著》的讀書(shū)筆記篇近期，在同學(xué)的介紹下品閱了余華作品集中的《活著》與《在細(xì)雨中呼喊》，其中，活著，以其獨(dú)特的樸素，給予我良多感觸。
活著，是一個(gè)無(wú)法華麗，簡(jiǎn)單但飽含深刻韻味的詞，活著，究竟為誰(shuí)? 在作家余華筆下，主人公福貴經(jīng)歷了眾多的苦難：獨(dú)子有慶捐血過(guò)多致死，女兒鳳霞難產(chǎn)而去，妻子家珍病逝，女婿二喜意外摔死，連唯一的小外孫也因過(guò)度饑餓被豆子撐死，從此，只剩他一個(gè)人孤零零地活著，沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有親情，更沒(méi)有友情。最后，福貴買(mǎi)了頭老牛，給它起了個(gè)名字，給周?chē)r(nóng)民的牛分別起了妻子，兒子和女兒女婿的名字，他說(shuō)，這樣，福貴就不是孤零零的了，活著，還是要活著。
被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候，在戰(zhàn)場(chǎng)上槍林彈雨的時(shí)候，福貴沒(méi)有放棄活著，哪怕身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下，富貴仍是告訴自身，不能死。為什么?因?yàn)樗睦镞�惦記著病榻上的老母親，柔弱的妻子，他堅(jiān)信，家人在等待他的歸去。而此刻，他又是為了什么而活?
也許，是樂(lè)觀與對(duì)生命的責(zé)任在支撐他做好生命的每一步吧，他說(shuō)，能活著，就是一種幸運(yùn)。
活著，看似簡(jiǎn)單，看似理所當(dāng)然，但其中韻味，能深得之人又有幾多? 活著，雖然樸實(shí)簡(jiǎn)單，但它賦予了生命一種責(zé)任，一種在于世的擔(dān)當(dāng)。因?yàn)榛钪�，因此我們積極去實(shí)現(xiàn)生命存在的意義，同時(shí)也得忍受并且接受不同的命運(yùn)，或苦難或幸福，都是活著的一部分。在愛(ài)與痛的交織中，在冰與火的纏綿中，我們始終都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著。因?yàn)榛钪�，生活就還沒(méi)有走到盡頭，就還有希望�；钪谌耍侵匾�，是根本的。
現(xiàn)實(shí)中也有不少人經(jīng)歷著富貴的“苦難”，類(lèi)似的是。他們也曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的活著，不同的是，他們?cè)?jīng)在心理上崩潰過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但最后，希望的稻草，給予他們?yōu)樯\(yùn)行的氣息二努力對(duì)抗的勇氣，重新用堅(jiān)韌詮釋活著的美麗。生命中有太多美好的愛(ài)，在我們活著的過(guò)程中輕輕伴隨。當(dāng)死神讓我們最后一次回眸人生時(shí)，平靜而從容地吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅(jiān)持——活著。
活著，也就有了盼頭，活著，也就該珍惜，因?yàn)�，活著就是人生最大的幸運(yùn)。
活著的讀書(shū)筆記 12
剛看完余華的活著，掩卷之間又是一聲嘆息。很早以前就聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)，卻一向沒(méi)有機(jī)會(huì)看，翻開(kāi)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己挺幸運(yùn)，因?yàn)槎嗄昵熬涂催^(guò)了電視劇版的《福貴》，情節(jié)有改動(dòng)，電視中的鳳霞還發(fā)過(guò)瘋，苦根仿佛也沒(méi)死�；蛟S是此刻的生活過(guò)于安逸，我無(wú)法設(shè)身處地的將自己拋到那樣的環(huán)境中，體會(huì)活著的不易，但人的情感卻是任何時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生共鳴的，青年的福貴不知天高地厚，揮霍無(wú)度，敗光家產(chǎn)，淪落為貧農(nóng)。貧窮的生活消磨著他們的生命，母親或許在對(duì)兒子的思念和對(duì)兒子“又去賭錢(qián)”的擔(dān)心中離去。此后，悲慘的陰影就一向揮散不去。全書(shū)我覺(jué)得最引發(fā)淚點(diǎn)的就是有慶的.死，從出生開(kāi)始就沒(méi)過(guò)過(guò)好日子，倔強(qiáng)，卻有擔(dān)當(dāng)，有職責(zé)感，本應(yīng)對(duì)他的未來(lái)充滿希冀，他或許是扭轉(zhuǎn)這一切的關(guān)鍵，卻被無(wú)良的醫(yī)生活活抽完了血(讀此段時(shí)我是憤慨又心酸的不能自已)，無(wú)法想象一個(gè)承載期望的活生生孩子，能夠在一瞬間化身孤魂，無(wú)法想象一個(gè)父親不僅僅要忍著喪子的悲傷還要瞞著無(wú)法承受打擊的母親，無(wú)法想象白發(fā)人送黑發(fā)人，卻無(wú)法將這悲痛安放在逝者靈柩中長(zhǎng)埋地下，只能刨個(gè)坑，裹著件單衣就入土�；蛟S是我想法太幼稚了吧，總覺(jué)的作者過(guò)于殘忍了一點(diǎn)，就應(yīng)幸福的活著的人卻以最悲傷的方式死去，就仿佛我們總期望明天能夠更好，
須不知最好的時(shí)光就是今朝，人生不是我們所能預(yù)測(cè)，一切卻都已冥冥之中早有注定。
那頭叫福貴的牛是福貴從死亡的邊境拉回來(lái)的，別人說(shuō)這頭牛年齡比他爹都大，頂多活個(gè)兩三年，福貴淡然回到自己的時(shí)間也差不多了，兩三年夠活了。結(jié)局苦根的死也是出乎意料的，不會(huì)說(shuō)話的鳳霞生了一個(gè)滿嘴跑話的兒子，算是對(duì)人心理的安慰吧。這一切雖說(shuō)不全是福貴年輕的過(guò)錯(cuò)，但他自己當(dāng)年犯下的種種，最后都被他親手埋葬�；钪�，對(duì)福貴而言是一份職責(zé)，盡管沒(méi)有實(shí)現(xiàn)從雞到鴨再到牛的重振家門(mén)的抱負(fù)，但是陪家人走過(guò)，相守家人的一生，不正是活著的好處么。
活著的讀書(shū)筆記 13
關(guān)于自己，心靈演繹的傳奇
快樂(lè)就是簡(jiǎn)單活著
法國(guó)杰出作家羅曼·羅蘭說(shuō)得好，“一個(gè)人快樂(lè)與否，決不依據(jù)獲得了或失去了什么，而只能在于自身感覺(jué)怎樣。”
我們雖然無(wú)法改變我們的境況，但我們可以改變自己的心態(tài)。沒(méi)了工作不要緊，但不能沒(méi)有快樂(lè)，如果連快樂(lè)都失去了，那活著還有什么意義。因?yàn)榭鞓?lè)是人的天性的追求，開(kāi)心是生命中最頑強(qiáng)、最執(zhí)著的律動(dòng)。
尋求人生樂(lè)趣的法則是：知道你在生活中會(huì)遇到困難、悲傷和惡劣的情形，但深信自己可以克服它們。這種快樂(lè)是無(wú)價(jià)的，這便是我們先前提到的人生的快樂(lè)。
淡然的人生最美麗
淡，是水與火的纏綿，火與水的較量，是碰撞，是交融，雖不互溶，卻能你給我溫暖，我給你清涼，相互依存，相互支撐，達(dá)到了完美的結(jié)合。人生，不溫不火的淡，是一種人生心態(tài)，欲望無(wú)止境，淡定而從容。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。輕描淡寫(xiě)無(wú)重彩，若有若無(wú)的淡，更能給人遐想無(wú)限的空間。淡淡的我，淡淡的生活，淡淡的愛(ài)，淡淡的情、淡淡的心，淡淡的樂(lè)，安逸于淡淡的人生。
淡淡的情愫，像雨后的彩虹，光彩奪目又清新典雅，讓人耳目一新。在爽朗的午后，在落日的黃昏，用眼睛讀你，用心靈品你，賞不盡的精彩——淡淡情愫！
在平常、平凡、平淡的人生中，讓自己擁有一份淡淡的情愫，過(guò)著淡淡的生活，淡出一份情真意切的真情來(lái)，淡出一份淡雅清香的韻味來(lái)，淡出一份坦然寧?kù)o的心境來(lái)，淡出一份淡泊名利的境界來(lái)，淡出一份綿延悠長(zhǎng)的愛(ài)意來(lái)，淡出一份悠然自得的生活來(lái)。
想開(kāi)心就要先“開(kāi)”心
敞開(kāi)自己心扉，容納世界上一切可以容納的東西，讓自己的內(nèi)心世界充滿生機(jī)和活力、充滿變化與新鮮，這樣才能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一輩子。
打開(kāi)心扉，快樂(lè)自來(lái)。人活一輩子，只有“開(kāi)心”兩字讓人最心動(dòng)。開(kāi)心是一種生命的狀態(tài)，是一種寧?kù)o的心情，是自己想開(kāi)了的碩果，別人想爭(zhēng)也是徒勞。開(kāi)心讓你忘記和別人爭(zhēng)名利、論是非；和別人斗心眼兒、生真氣；和別人搶位子、奪情感……開(kāi)心給你一顆坦然的心，給你一個(gè)寬闊的視野，給你一個(gè)清醒的頭腦，讓你從忙著斗天、斗地、斗人，精心計(jì)算，日夜輾轉(zhuǎn)中擺脫出來(lái)，讓你明白自己的生活狀態(tài)，讓你明白自己一生到底需要什么，讓你明白真正的幸福是什么，在何處，如何擁抱。
讓自然住在我們心里
人是大自然之子，大自然中的花草樹(shù)木、蟲(chóng)鳥(niǎo)禽獸，山川河流、風(fēng)霜雪雨，向人們的好奇心、探索精神發(fā)出聲聲呼喚。在現(xiàn)代科技不斷發(fā)展的今天，人們更應(yīng)實(shí)行“開(kāi)放”政策，打開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)自然。
即使白天賺到全世界，但在你心里，是否有個(gè)聲音一直在呼喚：拋開(kāi)無(wú)休止的工作，遠(yuǎn)離令人窒息的都市，讓渴望自然的心靜下來(lái)！小橋流水、一池荷塘、大片竹林、庭院花草……生活開(kāi)始進(jìn)入另一種淡泊間的平靜境界——當(dāng)世界浮躁的時(shí)候，唯有心平氣和者方能制勝！
聽(tīng)。譬如在大自然中我們尋覓那“明月松間照，清泉石上流”的韻致，尋覓那“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的空靈，尋覓那“紅樹(shù)醉秋色，碧溪彈夜弦”的意境。
要善待心靈
在這個(gè)世界上，我們固然要善待我們的身體，善待我們的親人、同事，但是，更要善待我們的心靈！
快樂(lè)與興趣成正比
興趣，能增加生活的亮色。興趣與快樂(lè)是相伴相生的`。要熱情地培育興趣，積極地尋覓快樂(lè)，主動(dòng)“創(chuàng)造”愉悅之境，是每一個(gè)奮斗者應(yīng)具備的態(tài)度。快樂(lè)，不會(huì)自動(dòng)到來(lái)，它需要你努力尋找和創(chuàng)造出來(lái)。
栽一株心靈之花于心田
栽種一株美麗的花朵于心田。無(wú)論生活面臨怎樣的境地，人生遭逢怎樣的磨難，請(qǐng)把美麗的花朵開(kāi)放在心靈的原野上，讓靈魂的舞姿如花之綽約，滿載著花的芬芳。
波瀾不驚，自然隨緣
人生的無(wú)常，一如風(fēng)云的變幻。了解了人生的無(wú)常，不是讓人消極、悲理、放棄一切希望，而是讓我們覺(jué)悟以求解脫，以“凡事如何不喜歡”的態(tài)度面對(duì)。這樣，我們的心情自然能獲得永恒的喜悅。
人生的加減法要算好
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)不免長(zhǎng)出一棵讓?xiě)n郁、煩惱的花，破壞你的好心情，使你的生活黯然失色。此時(shí)，你不妨學(xué)著在心中種一棵“忘憂草”，讓它幫你遮擋憂郁，給你的心靈帶來(lái)芳香與快樂(lè)�！巴鼞n草”可以是一本秘密日記，可以是一次傾情訴說(shuō)，可以是一曲高山流水，也可以是一次翩翩起舞……
珍惜當(dāng)下，享受幸福
生命中大部分的美好事物，都是短暫易逝的，享受它們、品嘗它們，善待你周?chē)拿恳粋�(gè)人，別把時(shí)間浪費(fèi)在等待所有難題都有完滿結(jié)局上。
心遠(yuǎn)地自偏
讓一切隨緣吧！不要讓自己負(fù)累，放下包袱也許會(huì)擁有另一種情懷，無(wú)需這么貪婪，無(wú)需刻意把握，給自己一片靜宜的天空，把情感匯入流沙放歸大自然，讓心語(yǔ)劃過(guò)星空把傷感帶走，放一首輕快的音樂(lè)洗滌心靈的塵埃，放下憂郁，何必給自己套上沉重的心靈加鎖，夕陽(yáng)西下還有再升時(shí)，風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹再現(xiàn)。學(xué)會(huì)珍藏昨天，希冀未來(lái)。給一片自由的空間，開(kāi)啟另一扇心門(mén)，留無(wú)奈與天際，把悲傷放逐，讓嘆息隨風(fēng)，欣賞屬于自己的靚麗風(fēng)景。
活出自我，面對(duì)困難，不要太急功近利，靜下心來(lái)，或許會(huì)看到更美好的風(fēng)景。
在人生前進(jìn)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，我們要靜下心來(lái)，不要過(guò)于抱怨，怨天尤人。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
讀萬(wàn)卷叢書(shū)，衣冠正古。
活著的讀書(shū)筆記 14
《活著》這本書(shū)，余華寫(xiě)得平靜，沒(méi)有刻意渲染，我看得也平靜，面對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷，心里并沒(méi)有波濤翻滾，這是那個(gè)社會(huì)中再平常不過(guò)的生命。
少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時(shí)嫖賭敗家，仗著幾代家業(yè)，不聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨，辜負(fù)對(duì)他百般忍讓?zhuān)绻矢钠拮�，最終賭光了幾代人的積蓄，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌，從富家少爺?shù)较聦影傩�，如同一個(gè)晴天霹靂，將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開(kāi)始珍惜身邊的親人，打算重新開(kāi)始。
中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦ＹF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來(lái)人民公社成立了，家里所有的都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。
福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里，小船的力量又反抗海洋呢？福貴只有受著命運(yùn)的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活著，就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏，唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。
福貴的一生是平常的`，卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會(huì)灰暗的人禍的力量，一種“忍”的力量；是他無(wú)論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。
我常抱怨生活過(guò)于乏味，讀的時(shí)候，日日夜夜想著盼著，以為過(guò)了這一關(guān)就可以松一口氣了，只要熬過(guò)初三，接下來(lái)就是輕松愉悅的日子了，好不容易盼著畢業(yè)了，可這卻是的起點(diǎn)，還來(lái)不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙，開(kāi)始高中的馬拉松了。我曾問(wèn)自己，這么苦是為了什么？卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。
身為一個(gè)剛步入高中的，我經(jīng)歷的磨難是少之又少，與大人比，與福貴比，與生活在那個(gè)年代的人比，又算得了什么呢？初中堅(jiān)韌是為了中考，那么高中堅(jiān)韌便是為了。我們應(yīng)該少抱怨，腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。
活著的讀書(shū)筆記 15
“生活中其實(shí)沒(méi)有幸�；虿恍业模皇腔钪�，靜靜的活著”富貴就是這樣一個(gè)人，年少的他自私自利，因嗜賭而輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn)，因?yàn)樗臑樗麨椋赣H離他而去，不久母親也撒手人寰，使他與貧窮·痛苦結(jié)下了不解之緣。
讀完這本書(shū)，我便一直糾結(jié)于作者為什么要給富貴安排如此悲慘的結(jié)局，不給讀者留下一絲喘息的機(jī)會(huì)，但細(xì)細(xì)想想，作者傳遞給了我們的確確實(shí)實(shí)是一種正能量，“人為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物而活著�！备毁F在命運(yùn)的浮沉著不斷的掙扎，他活著僅僅是想自己和家人能平平淡淡地靜靜地活下去，然而，上天似乎注定要與他作對(duì)，父親，母親，妻子，兒子，女兒，女婿，他的六位親人離開(kāi)了他，最后甚至連他的小外孫，他最后的希望也被剝奪了，當(dāng)種種苦難一件件的加于他的'身上，他仍然有好面對(duì)命運(yùn)，樂(lè)觀的活著，靜靜的活著。
活著無(wú)論經(jīng)歷痛苦也好，快樂(lè)也罷，都是命運(yùn)所賦予我們的，當(dāng)我們無(wú)力去面對(duì)他的時(shí)候，不如只是為了活著而活著，苦澀會(huì)給我們帶來(lái)堅(jiān)韌，喜悅會(huì)贈(zèng)與我們希望，無(wú)論如何，活著就是一種希望。
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