哈佛家訓讀書筆記（精選9篇）
細細品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的哈佛家訓讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哈佛家訓讀書筆記 篇1
今天，我閱讀了《哈佛家訓》中的《瑞恩的井》。
它講的是：一位名叫瑞恩的加拿大的男孩，生活在一個普通的家庭，他六歲的'時候，老師給他們講述了非洲人的生活狀態(tài)：很多孩子沒有玩具，沒有足夠的食物和藥品，許多人因喝不上水而死去。老師說：“我們的每一分都能幫助他們，1分可以買一支鉛筆······70元就可以給他們鑿一口井！”
瑞恩十分震撼，就跟媽媽說他的想法，媽媽同意了，但沒有直接給他錢，而是要讓他去勞動，才能給他錢。但是，他還是答應了。他堅持了四個月，終于攢夠了70元。瑞恩把這些錢交給了某國際慈善組織，可工作人員告訴他，造一口井要2000元，老師搞錯了。但他沒有放棄，仍繼續(xù)努力，一年后，終于湊夠了2000元，為烏干達的安格魯小學捐建了一口井。瑞恩的故事被登在了報紙上。5年后，一個六歲的男孩的夢想，成為了千百人的一項共同事業(yè)。
這個故事告訴我：人生的價值，不是為自己做了什么，而是為別人做了什么。
哈佛家訓讀書筆記 篇2
翻開《哈佛家訓》的目錄，我翻開了第一章：快樂——生命躍動的和弦。里面一篇名叫《罕斯的.金子》這篇文章引起了我的注意。
我慢慢翻到17頁，看這篇文章。這篇文章的主人公名叫罕斯，他給主人做了七年工，由于老實便給了他一塊金子。罕斯把金子扛到肩上，高高興興地回家了。一路上，罕斯用金子換了東西之后又換，換了之后還換，一共前前后后換了五次，就連最后換到的一塊磨刀石也掉進了井里。罕斯擺脫了他唯一的負累，便邁開大步，心情舒暢地回到他母親那去了。
是啊！罕斯的每次失去，都是一次放下。當他一無所有的時候，他得到了完全的自我，完全的解放，是一個自由的人了。這樣，才是一個真正擁有開心的人。一無所有的人之所以幸福是因為他們什么都沒有，根本不用擔心失去。
俗話說：“舍得，舍得，有舍才有得。”我也要像罕斯一樣，只有放棄了，你才可能會擁有，如果你不舍，就永遠不會有得。
哈佛家訓讀書筆記 篇3
在今天，我讀了《哈佛家訓》這本書。其中有一篇文章，令人深思，“你用不著跑在別人后面”。
這篇文章寫的是理查·派迪小時候的.一件事。理查·派迪小時候有一次賽完車，就去向母親報告自己的成績。他沖進家門喊道：“媽媽，有35輛車參加比賽，我得了第二名！”“這值得高興么？要我說，你輸了！”母親回答道�！皨寢專悴徽J為第一次就跑第二名是一件很了不起的事么？而且有那么多車參加比賽。”他抗議著�？吹竭@里大家可能會說：“這個母親怎么能這樣呢？兒子第一次賽車就的第二，怎么也應該獎勵獎勵吧！”可母親卻嚴厲地說：“你用不著跑在任何人后面。如果有人能跑第一，你也能！”
這句話深深地刻進了兒子的腦海。
最終，他成為了運動史上贏得獎牌最多的賽車選手。他一直未忘記母親的責備，你用不著跑在任何人后面！
我認為，如果一次因為得了“第二名”而沾沾自喜，那么，在下一次比賽中就一定不會得“第一名”。
哈佛家訓讀書筆記 篇4
哈佛大學是全球排名第一的大學，它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、34位諾貝爾獎獲得者，而《哈佛家訓》就是哈佛博士——威廉。貝納德編著的，它被我翻看了很多遍，是我愛不釋手的文學作品。
《哈佛家訓》以一個個小故事串聯(lián)起來，每個故事結尾都總結了一段人生的哲理，讀完全書，書中的每個故事都使我頗受啟發(fā)，每個道理都是人生警句、金玉良言。其中，最令我感動的故事是《哈佛家訓Ⅱ》中心態(tài)——成就未來境界中的故事——《快樂的油漆匠》，它講述了一個將要失明的人因為重新裝修而認識了一個手臂殘疾的油漆匠，油漆匠因為有良好的心態(tài)而快樂生活的故事。通過這篇故事，威廉。貝納德告訴我們，人生最大的`災難是心靈的災難，如果心靈堅強，沒有什么能讓你流淚。命運要是奪去了你一只手，你就用另一只手把生活擦亮；如果命運使你看不見別人微笑，那你就自己微笑！
《哈佛家訓》是一套啟發(fā)人心的書，它教育我們要注重品性，擁有夢想，憧憬成功，理性思維，感恩親人，充滿勇氣……如果有機會，請大家也閱讀一下《哈佛家訓》，你將會收獲很多在課本上學不到的東西。
哈佛家訓讀書筆記 篇5
《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的，里面近有二百多個小故事，讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學府的象征，充滿智慧的象征，勇于創(chuàng)新的象征，最具活力的象征。我把《哈佛家訓》當成了我的枕邊書和手邊書，無論什么時候拿起它來看，你都會發(fā)現(xiàn)觸動自己靈魂的語句，無論你從哪一頁讀起，都會被它吸引，都會有所感悟，無論你看完幾遍，都想再去翻一翻。
其中書中我最喜歡的一個故事是《無腿走世界》也留給我最深的印象，它講了一個澳大利亞殘疾人名叫約翰。庫緹斯，他出生的時候只有可樂罐那么大，腿還是畸形的，醫(yī)生斷言說他活不過24小時，但是三十年后，約翰。庫緹斯不但還依然健康的活著，而且還到世界各地發(fā)表演講。他的父親為了不讓他受欺負，把他和一條兇惡的狗關在了一起，后來父親聽到了狗的嘶鳴聲，驚喜的看到小約翰騎到狗的背上，他制服了這條兇惡的狗，父親告訴他：“如果你覺得恐懼，就應該學會面對它！”父親給他上了人生的`第一課。到了約翰上學的時候經常受到同學們嘲笑和侮辱，他
失去了活著的信心，他的母親摟著他勸慰他說：“世界上比你更慘的人多得是，他們還都堅強的活著�！蹦赣H說的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長大的時候，他決心自食其力，經過成百上千的應聘失敗后，終于在一家雜貨鋪找到了工作，他每天凌晨4點半起床要趕火車到鎮(zhèn)上，然后還要爬上他的滑板，從車站要趕到幾千米廠子工作，盡管生活那么艱辛，他依然很快樂。
長大后的約翰成了一名健將，由于他從小練習室內板球，舉重和輪椅橄欖球，長期的鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，2000年又拿到體育機構的獎學金。他用他的成績回擊了所有的嘲笑的侮辱。令他想不到的是他的人生經歷竟然引起那么大的轟動！一次一個簡短的演講，一個女人跑到臺上哭著說是約翰救了她的命，她正準備自殺，聽了他的演講，她覺得無法和約翰的生活相比，太微不足道，要好好活下去。這卻給約翰意識到講出自己不幸，講出自己的掙扎和拼搏，竟然是一件很重要很有意義的事情。
這個故事激勵和影響了我，你是不是正在因為身材矮小經常被人欺負？是不是因為學習成績差而被人恥笑？你是不是遇到困難就害怕？跟約翰比，你不是好很多呢？我們要相信自己是最棒的，勇敢的面對生活，昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面，讓我們在人生道路上不斷超越自我，成就輝煌的人生。
哈佛家訓讀書筆記 篇6
這幾天我在拜讀一位哈弗博士的教子課本，哈弗家訓，其中讓我印象最深刻的是高斯的.正17變形。
主要內容：1796年一個叫高斯的少年每天完成導師每天留的三道題，做一二兩題不到兩個小時就做完了，最后一題，他發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學對這道題的是沒有用，他用著一些超常的思路尋找，終于花費了一個通宵做完了，導師看完后，非常驚訝，因為這是一到兩千多年都沒人解出來的題？
看到一半，我也好像是那位導師一樣驚訝，兩千多年都沒有人解開，但他解開了。我以為他會說：“因為我很有數(shù)學天分。”但他卻說：“如果我知道這是一到兩千年都沒解開的難題，我也永遠沒信心解開�！边@句話對我印象深刻，也使我明白了有些事，我們不知道它有多難時，往往能做得更好，說明了真正的困難并不是困難本身，而是我們對困難的畏懼。
哈佛家訓讀書筆記 篇7
假期，我和爸爸一起去圖書館，看到了一本叫《哈佛家訓》的書。起初是被這個名字吸引，因為爸爸說過哈佛大學里有很多優(yōu)秀的人，讓我向他們學習。
這本書里有很多有趣的故事，其中我印象最深的就是：不要期望做全能。它是關于一個“動物學�！钡墓适拢适吕镎f讓擅長游泳和飛翔的鴨子去學習跑步，結果把腳磨破了，游泳也游不好了。
兔子本來跑步飛快的，可是要一次次的'補考游泳，搞得神經衰弱了。松鼠爬樹成績優(yōu)異可是因為飛翔課搞的灰心喪氣，最后爬樹也爬不好了。他們都沒有很好的利用自己最擅長的本領。
這個故事告訴我們：要揚長避短，雖然我們應該學習更多的新事物，但是我們也應該發(fā)揮自己的特長，不能做一個沒有特長的人。
在這本書中我還學到了很多育人思想，閱讀智慧故事，這真是一本值得我閱讀的書。(葉子唯)
哈佛家訓讀書筆記 篇8
記得我們小時候，父母忙于生計，無暇顧及我們的成長，那時他們只盼望我們快快長大，而沒有精力和時間與我們成長，我們很多的成長瞬間，他們并不知道。對我們的說教很少，身教倒是蠻多，因為他們在沖忙的'過活，沒有時間和我們聊天。然而我們這一代人，對子女關注過多，相比之下說教比較多，我們總想把我們的經驗告訴孩子，讓他不要走彎路！
沒錯，目前最棘手的事就是教育，教育真的不同于養(yǎng)育，教育需要我們的功底，需要我們提升自己，做好自己。那么《哈佛家訓》這套書一共四本，絕對是一套超級實用又好的書，我看了多次，每次看共鳴頗多，基本上過一段時間都會重溫一次，這套書是獻給天下所有父母和他們正在成長的孩子們的。
書中記憶猶新的一個故事：一個老頭和一個孩子，用一頭驢馱著東西去賣，東西賣完了，兩人往回走。路上，老人將孩子放在驢背上，自己走路，這時路人就說這孩子不懂事，怎么讓老人走路；于是孩子下來讓老人騎上驢，小孩走路，這時路人又說，這老頭不通情理，一個大人怎么忍心讓孩子在路上走；老頭聽后覺得有道理，于是把小孩也抱到驢背上，倆人一起騎著驢走，不曾想，路上又有人說兩個人都騎在驢背上，驢騎壞了可怎么辦；聽了這些話，老人和孩子都從驢背上跳了下來，路人又說這倆人真傻，有驢不騎卻在路上受累。最后老頭感到左右為難，怎么都不對，便對孩子說：“咱只剩下一個辦法了，那就是我倆抬著驢走吧！”
這個故事我個人覺得很荒唐，但是現(xiàn)實生活中的確如此。我們太在乎別人的言辭，總會在處理問題上左右搖擺不知所措。其實我們做事不必太在乎別人怎么說，而是要跟從自己的內心，自己怎么想的就怎么去做，我想即使自己是錯的，別人也會因你敢于堅持而尊重你的。
這不僅是一套教子課本，也是一套成人的修身指南！身為父母值得擁有哦！
哈佛家訓讀書筆記 篇9
提起哈佛大學，不由人不肅然起敬，這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng)，上百位諾貝爾獎獲得者曾在此工作、學習，而有著近四百年歷史的哈佛大學的巨大財富，絕不僅僅在于其卓越的學術成就，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學。
一個漁夫，每天打幾條魚，陪陪老婆孩子，到了傍晚和老朋友喝喝酒聊聊天。有一天，從美國來了一個商人，商人告訴他，他可以過另外一種生活：首先是打更多的魚，賺更多的錢，擁有自己的船隊及加工廠，然后去紐約和洛杉磯，做更大的生意，成為一個富翁，然后退休，回到自己的漁村，過睡到自然醒，打魚，陪老婆孩子，和老友聊天的生活。
當我們看到這個故事，首先躍上心頭的也許都是同一句話：這樣的生活漁夫一開始不是就已經過上了嗎？何必要繞上這么一大圈、費盡周折呢？而《哈弗家訓》卻告訴我們：同樣的人生結局，因有了不同的過程，而顯得意義不同。那么，生命的意義究竟是什么？欣賞還是奮斗？是站在起點等待終點，還是在兜兜轉轉，輝煌燦爛之后，使終點與起點重合?
人生如戲，這場戲的結局已經注定，生與死之間是否精彩要靠自己演繹，惟其如此，在一局終了，大幕拉上時，我們才可以了無遺憾的告別舞臺。
一只屎殼郎推著一個糞球，在并不平坦的山路上奔走，路上有許多沙礫和土塊，然而它推得并不慢，卻不知道一根植物的巨大的刺斜長在路的正前方，它推的那個糞球一下子扎在了這根“巨刺”上，這只屎殼郎開始嘗試用各種方法推走糞球，它正著推，倒著推，斜著推，幾乎各種方法都試過了，可那個糞球依然沒有移動的跡象，它應該放棄了吧？沒有，只見它繞到了糞球的另一面，只輕輕一推……它贏了。沒有歡呼，沒有感嘆，贏了以后的屎殼郎，推著糞球繼續(xù)前進，像剛剛什么都沒有發(fā)生一樣。
推得過去，是生活，推不過去，也是生活。就如下棋，博弈雙方享受的是在棋盤上往復廝殺的.精彩，而非棋局結束之后的輸贏。也如工作，我們在職場上拼盡智慧，流下汗水，去換取想要的成功，最終，結果如何已經不重要，拼搏的過程便是享受。也如婚姻，婚姻中的你我，一粥一飯，一茶一酒，日子在這樣的瑣碎中流逝，也許有爭吵，有難過，那又如何？這就是生活。更也許走著走著走散了，這也是生活，換種活法繼續(xù)活。就在這樣周而復始的生活中，我們演繹著自己的故事，人生逐漸圓滿。
印度有一位哲學家，天生一股文人氣質，某天，一位女子來敲他的門“讓我作你的妻子吧，錯過我，你將再也找不到比我更愛你的女人了。”哲學家雖然也很中意她，卻沒有立即答應，他用一貫的研究精神，將結婚與不結婚的好分別羅列出來仔細分析，結果發(fā)現(xiàn)好壞均等，仍不知該如何選擇，在長期的苦惱之后，他終于決定選擇尚未經驗過的生活，他來到女人的家中，可惜，此時的女人早已嫁作他人婦，是三個孩子的媽媽了。哲學家懊惱萬分，抑郁成疾，燒掉了自己所有的研究成果，臨死前他留下一段話：如果將人生一分為二，前半段的人生哲學是“不猶豫”，后半段的人生哲學是“不后悔”。
生活不會永遠都有“下一次”，人生有限，機會也是稍縱即逝，既要有當機立斷的決心，更要有永不后悔的氣魄。已經過去的追不回來，還未來到的無法把握，只有現(xiàn)在才是最真實的存在，所以，珍惜現(xiàn)在的每一刻，活在當下，演繹好自己的角色吧！不必太用力，用力太過易碰壁，使勁兒太少則無力，順其自然就好！
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