《窗邊的小豆豆》讀書筆記（精選23篇）

　　讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀書筆記（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇1

　　暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。

　　《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆是個非常淘氣的孩子，在上課的時候，她眼前似乎沒有老師，老師非常生氣，所以把她開除了。

　　被開除后的小豆豆來到了巴學(xué)園，在小林校長的幫助下，小豆豆重新回到了正軌。

　　巴學(xué)園是非常奇特的，依小豆豆的話說，校門是“長”出來的，不是建出來的，教室是“搬”過來的，不是蓋出來的，其實，校門是用樹做成的，教室是用一臺臺廢舊電車做成的。你一定會、大吃一驚，可想而知，巴學(xué)園是多么地節(jié)儉��！

　　這本書有四個人物：小豆豆、小豆豆的媽媽、小林校長、泰明。泰明是一個可憐的`孩子，小時候患過小兒麻痹癥。最后，他也靜靜地躺在了棺材里，可他還是那么聰明、那么誠實。

　　讀完《窗邊的小豆豆》，我覺得她是個活潑開朗的女孩，是個勇敢樂觀的女孩！

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇2

　　在家里的時候我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，印象深刻得一章是《旱田老師》講的是校長先生帶著巴學(xué)園的孩子們?nèi)ズ舆叺暮堤锢锶�學(xué)知識。但“老師”只是一個農(nóng)民，但他知道的可不少，他叫孩子們怎么種田，怎么除草，怎么來殺蟲，田里的蛇沒有毒的啦等大家都知道，要當(dāng)老師要有執(zhí)教資格什么的啦，可這位“老師”沒有但他可真是教得很好，小豆豆他們學(xué)得也很好，也知道了許多種田的.知識。

　　讀完后我感受到了：巴學(xué)園的孩子們從小就會種莊稼了啊，在小林先生心中，只要能教給孩子們知識的人，就不用非得要執(zhí)教資格的了吧。我們在生活中，也要多學(xué)會一點基本的知識，就會對自己和他人都有很大的幫助。也不要在乎有沒有執(zhí)教資格什么的，只要他能交給你知識和對你有用的本領(lǐng)。《窗邊的小豆豆》這本書很不錯，希望大家也來讀一讀。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇3

　　最近我看了一本書，書的名字叫《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一所學(xué)校和在那里上學(xué)的一個女孩子的真實故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

　　小豆豆因淘氣一年級就被退學(xué)。但她來到新學(xué)之后，就變成了一個好孩子。

　　小豆豆她很貪玩，這是她的'缺點。有一次，小豆豆看見地上有一張報紙，覺得很有趣，就跑過去跳到了報紙上。其實那是校工叔叔把廁所掏口的蓋子移開之后，為了防止臭氣出來，就在上面蓋了一張報紙。結(jié)果小豆豆“撲通”一聲掉了下去。

　　小豆豆很大方，這是她的有點。有一次，小豆豆帶了一個很漂亮的蝴蝶結(jié)，校長先生的女兒美代也很想要一個，校長先生走遍了東京所有的蝴蝶結(jié)店，也沒有看見小豆豆那樣的蝴蝶結(jié)，小豆豆卻說：“借給你戴吧”。這一點我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　讀了這本書我得到了很多樂趣，也學(xué)到了很多知識。這本書真好看啊！

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇4

　　寒假里，在徐老師的推薦下，我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書�？戳藗�開頭，我就被這本書深深吸引了，花了兩天就把這本書看完了。

　　書里講了小豆豆因為淘氣被學(xué)校退學(xué)了，她媽媽四處奔波，給小豆豆找到了巴學(xué)園。小豆豆在巴學(xué)園里和校長先生、老師和同學(xué)們都成了很好的朋友。巴學(xué)園的教學(xué)方式改變了小豆豆的一生，那里沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有堆積如山的.作業(yè)，有的是各種各樣有趣的課外活動，比如露營、泡溫泉、野炊等，小豆豆在快樂的活動中懂得了許多做人的道理，變得開朗自信。

　　我很羨慕小豆豆能在巴學(xué)園里快樂地生活學(xué)習(xí)，我很想我們學(xué)校能像巴學(xué)園一樣開展許多課外活動，我很幸運也遇到了許多為我們著想的好老師，我希望能像小豆豆一樣快樂地成長。

　　最后，巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中毀滅了，我眼淚都流出了，我希望世界上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭，更希望自己長大后能像小林先生一樣建立一所小孩子都喜歡的“巴學(xué)園”。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇5

　　今天，我看完了日本小說《窗邊的小豆豆》，這本書是日本作家黑柳徹子寫的'。

　　小豆豆在原來的學(xué)校里老搗亂，一會兒叫路人過來，一會吃東西，總是讓老師罵。但是，自從小豆豆來到巴學(xué)園，她就好像變了一個人一樣，上課認(rèn)真聽講，但她還是喜歡玩。有一次，小豆豆放學(xué)回家的路上看見了一張報紙，她退后幾步，然后飛奔用力的跳在報紙上，“撲通”，小豆豆一下子掉了下去，原來這個是掏糞口，掏糞人員有事出去了，為了不讓臭味散發(fā)出去，所以用報紙蓋上了。小豆豆辦這件事告訴了媽媽，媽媽又可笑又責(zé)罵，小豆豆以后再也沒有踩過報紙。因為小林校長設(shè)計了電車教室，所以小豆豆才會喜歡那里。巴學(xué)園一共五六十人，一個年級八九人�？墒前蛯W(xué)園被飛機(jī)轟炸了，小林校長準(zhǔn)備再建立一所學(xué)校。

　　我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我希望世界上有巴學(xué)園，因為小林校長有一顆博愛、寬容的心。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇6

　　這本書是媽媽去年給我買的，里面有很多我不認(rèn)識的字，所以每天媽媽陪我一起讀。我和媽媽讀這本《窗邊小豆豆》時候，有時小豆豆傷心，我也陪她傷心，她高興的時候，我和媽媽也一起高興。

　　書中小豆豆是一個非常淘氣、多動、可愛而又善良的小姑娘，她每天對好多的.事情都充滿好奇心，經(jīng)常做一些讓大人不能理解的事情，因為這些被學(xué)校退學(xué)，后來進(jìn)了一所叫“巴學(xué)園”的學(xué)校，那里有很多的大樹和電車教室，還認(rèn)識了小林宗作校長和其他的老師和同學(xué)。

　　小林校長是一位有耐心、愛心和能夠理解孩子心理的校長，曾經(jīng)聽小豆豆三四個小時奇奇怪怪的敘說，并且耐心的聽著小豆豆說。還有他讓學(xué)生穿最舊的衣服來上學(xué)，目的是為了讓同學(xué)們毫無顧及的去玩，還陪同學(xué)們在學(xué)校的禮堂搭帳蓬，體驗野外生活。還有一次小豆豆最喜歡的錢包掉進(jìn)廁所里，她居然一勺一勺地把池子里的東西舀出來，面前堆的像小山一樣，當(dāng)小林校長看到這些沒有批評她，反而像朋友一樣說：弄完以后要把這些放回去啊。

　　因為小林校長的寬容、耐心和理解影響著小豆豆，讓她從一個調(diào)皮淘氣的孩子變成一個有愛心、樂觀、積極和真誠的好孩子。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇7

　　暑假里，我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，它是由日本作家黑柳徹子寫的，它是日本銷量最大的書，它給我?guī)�來了很大的感觸。

　　在課堂上，她把課桌蓋子開開關(guān)關(guān)近百次；在老師上課時，她卻跑到窗邊和宣傳藝人打招呼，把他們領(lǐng)到教室來表演；她還站在窗邊，和正在做窩的燕子打招呼……由于小豆豆已經(jīng)影響到了老師上課，學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。

　　幾經(jīng)波折，小豆豆來到了一所由電車做教室的學(xué)校--巴學(xué)園。這所學(xué)校只有個學(xué)生，教育方式更是前所未有：每天上學(xué)可以根據(jù)當(dāng)天的心情坐座位；上課的科目由自己選擇；每天下午還可以去散步；吃飯之前還要唱“好好嚼啊”.

　　這些在現(xiàn)實生活中都是不可能發(fā)生的。巴學(xué)園的校長小林先生，他非常理解孩子們。小豆豆第一天來巴學(xué)園時，小林先生耐心地聽她講了四個小時的話，他的耐心讓小豆豆從此決定做一個好孩子！

　　我覺得在這所學(xué)校學(xué)習(xí)是很快樂的.。沒有約定俗成的規(guī)矩，沒有學(xué)習(xí)的包袱和學(xué)習(xí)的壓力。我非常羨慕小豆豆，我想和小豆豆一樣，在美麗的巴學(xué)園輕松學(xué)習(xí)！

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇8

　　轉(zhuǎn)眼又是一年暑假。在今年的暑假里，我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，是爸爸送給我的，我對它愛不釋手。

　　這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子，我對這本書特別的`感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘，她剛上一年級就因為淘氣被以前的學(xué)校退了學(xué)，來到了巴學(xué)園。那里是一所與眾不同的學(xué)校：例如，教室是由電車改成的，在這里，簡直就像是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅行一樣!而且這里還組織師生去露營。我也好想讓學(xué)校帶著我們?nèi)�體師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調(diào)皮、樂觀，還時常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事，帶給了我無數(shù)的歡聲笑語。

　　巴學(xué)園的校長也是很奇怪的，他認(rèn)認(rèn)真真的聽小豆豆說了四個小時的話，居然一次也沒有打哈欠，也沒有露出不耐煩的樣子，只是專注的聽著。最后，居然讓小豆豆這個“特別學(xué)生”順利入學(xué)了。

　　他們的上課方式也很特殊，學(xué)生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)。同時我也產(chǎn)生了一個問題：小豆豆才上一年級為什么還上物理課?我想這或許是他們?nèi)毡竞臀覀冎袊�的教學(xué)方式不一樣，又或者是巴學(xué)園這個學(xué)校的特殊之處。我非常向往“巴學(xué)園”的教學(xué)方式。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇9

　　在兒子上一年級的時候，蔣老師就推薦我看《窗邊的小豆豆》這本書。三年時間，前后我也看過了好幾遍，每次看完都會給我在教育兒子的觀念上有新的收獲，都會給我新的希望。

　　這本書主要寫了小豆豆因為淘氣頑皮在一年級的時候就被老師勸退，在母親的努力下，終于找到一所能夠愿意接受豆豆的學(xué)校__巴學(xué)園，小林校長真的是位偉大的教育家，他總是耐心的傾聽每位孩子的想法，認(rèn)真公平的對待每個孩子，而且教學(xué)方法也是完全根據(jù)每個孩子的特點來的，小豆豆平時那么多毛病在這所學(xué)校似乎已經(jīng)不是毛病了，可以說是小林校長的教育觀念和思路改變了一個孩子的一生。

　　很多時候渴望我們現(xiàn)在孩子的教育環(huán)境也是個巴學(xué)園，但是畢竟理想和現(xiàn)實還是有一定的差距，我們能做到的就是試著走進(jìn)孩子的心靈，尊重他們的天性，信任他們，挖掘孩子的潛力。

　　華麗的詞語似乎已經(jīng)想不出太多，對于孩子的`教育我們年輕的家長沒有太多的經(jīng)驗，作為我個人的觀念，給孩子一個健康快樂的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，長大以后是一個身心健康，積極樂觀的人。我想這是天下大多數(shù)父母的一個最基本的愿望！

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇10

　　你還記得童年的那些事嗎？你也許不記得了，我也已經(jīng)快忘得差不多了。但我只要想起《窗邊的小豆豆》這本書里小豆豆的童年故事，我就會又想起我童年時的有趣的事。

　　《窗邊的小豆豆》這本書講述了小豆豆在經(jīng)歷退學(xué)之后又被一所叫巴學(xué)園的學(xué)校錄取和她在巴學(xué)園干出各種好笑的事情。最讓我印象深刻的是小豆豆為了把她最喜歡的'錢包找回來而把茅坑里臟東西全部挖出來的那件事情。

　　小豆豆不小心把他的錢包掉進(jìn)了茅坑里，于是她展開了緊張的“搶救”，把茅坑里的東西全部給挖了出來。小豆豆挖得是那樣賣力，盡管到最后累得她精疲力盡還是沒有找到錢包，她也毫不生氣的把挖出來的東西全都放了回去。這充分體現(xiàn)了小豆豆是一個有責(zé)任心的孩子。

　　小豆豆只是好奇心太強(qiáng)，對沒見過的東西很有去“探索”的欲望，之所以她會把之前學(xué)習(xí)的學(xué)校里的桌子開了關(guān)，關(guān)了開，也是因為這樣。只要稍微開導(dǎo)，就會是一個好學(xué)生的，真是不明白之前那所學(xué)校為什么要開除小豆豆！

　　我也十分羨慕小豆豆的，她可以在巴學(xué)園那種“放牧”式的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還可以隨心所欲地干自己的事。真希望自己也能去巴學(xué)園上學(xué)就好了！

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇11

　　，是一條河。在河的盡頭，有無數(shù)的貝殼。有灰暗的，勾起一段的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那的海岸，尋覓著最的貝殼。啊，找到了《》。

　　《窗邊的小豆豆》是日本女作黑柳徹子寫的，講述了作者上小學(xué)時的一段真實的'。小豆豆因為淘氣而被退學(xué)，她慈祥的帶她來到了一個的巴學(xué)園。巴學(xué)園的校長小林宗作是一個非常和藹可親的，他極其注重對自身的培養(yǎng)，并給孩子們充分的自由。他常常對小豆豆說：你真是一個好孩子呀！在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子；在巴學(xué)園里，小豆豆有了一個與眾不同而又的童年，這使小豆豆獲得了真正的來自于的。

　　這所特殊的學(xué)校，全校只有五十幾個人，老師的教育方式更是別出心裁：每天上課的科目由們自己；他們可以常常去散步，到野外郊游；吃的飯是山的和海的味道，一邊吃一邊唱好好嚼啊！我深深地被這所學(xué)校吸引了，我多想自己也來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)�。�

　　合上書本，巴學(xué)園的生活依然浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感覺到童年是快樂的、是美好的！你們也一起來感受小豆豆的童年趣事吧！

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇12

　　《窗邊的小豆豆》這本書讓我愛不釋手，本書的作者是黑柳徹子。她被聯(lián)合國兒童基金會任命為亞洲第一位親善大使。書中講述的就是她童年的經(jīng)歷。調(diào)皮的小豆豆被原來的學(xué)校退學(xué)后，在周圍大人的引導(dǎo)下順利地進(jìn)入了“巴學(xué)園”，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、相處，大家都很開心。巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校，這兒沒有圍墻，教室是舊的電車車廂。學(xué)校里有循循善誘的老師，有團(tuán)結(jié)互助的伙伴，有愛，有溫暖，有包容……

　　善良而又充滿智慧的校長小林宗作是孩子們的大朋友：他教小朋友們跳韻律操；帶領(lǐng)孩子們晚上裝妖怪，行夜路，練膽量；舉行運動會，讓身體有殘疾的孩子也能感受到成功的喜悅。孩子們在巴學(xué)園里度過的每一天都是那么快樂，以至于他們晚上放學(xué)都舍不得回家。小豆豆在這個充滿愛的校園里慢慢成長，慢慢改變，成了大家都能接受的.好孩子。

　　雖然巴學(xué)園在第二次世界大戰(zhàn)中被摧毀了，但它會永遠(yuǎn)留在小豆豆的心中，也會永遠(yuǎn)留在世界上無數(shù)喜愛《窗邊的小豆豆》這本書的讀者心中。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇13

　　最近，我看了一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，這本書講述了被退學(xué)的小豆豆轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校叫“巴學(xué)園”，在這個校園里，有很多讓小豆豆感興趣的東西。那里的老師非常懂孩子們的心，而校長就是其中一個。他還是小豆豆最喜歡的一個人。

　　看完了這本書，我印象最深刻的地方就是“山的味道 海的味道”。我第一次看到這個題目時，覺得有些奇怪，看了以后，我才知道，原來這是巴學(xué)園的學(xué)生們每頓都必須準(zhǔn)備的兩種菜。如果有些家長太匆忙而沒有準(zhǔn)備全，廚師就會走過來問：“你缺哪種味道？”這個時候，你只要回答缺了什么，他就會給你加對應(yīng)的菜。

　　從”山的味道 海的.味道”中我感受到了校長非常關(guān)心孩子們的成長。在我的身邊，也有很多關(guān)心學(xué)生的老師。有一天上課時，我由于身體不舒服便趴在桌子上休息，這時，楊老師看見了我這副模樣，走過來，輕輕的問我：“你怎么啦？”我回答說：“我有點兒不舒服。”他知道我的情況后立馬把我?guī)У结t(yī)務(wù)室檢查。我是多么感動��！

　　看了這本書后，我收獲了很多，希望大家也來讀讀這本書。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇14

　　前段時間，我讀了老師推薦的《窗邊的小豆豆》這本書，令我印象非常深刻。她——書里的主人公。因為淘氣，一年級就被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的.愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的“她”逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子。小豆豆來到了巴學(xué)園后，無論是老師、同學(xué)，還是小林校長都很喜歡她，小豆豆也經(jīng)常聽到校長先生對她說：“你真是個好孩子！”

　　小豆豆和牧羊犬“洛基”玩游戲時，洛基把小豆豆的右耳朵咬傷了，小豆豆為了保護(hù)洛基，忍著疼痛，不告訴爸爸媽媽。要不是爸爸媽媽及時發(fā)現(xiàn)，把她送到醫(yī)院，恐怕就真的要出大事了。小豆豆不僅熱愛小動物，并且對同學(xué)也是互幫互助。她不會因為泰明、高橋君身體有缺陷就不和他們玩，而是幫助他們克服自卑的心理。而她也覺得在巴學(xué)園，所有的人對對方的困難，都能夠互相理解，互相幫助。她還慰問在戰(zhàn)爭中受傷的士兵們。自己學(xué)會做飯。看到有趣的東西總要去跳一跳……很多嘗試都使小豆豆自己吃到苦頭，但她依然堅持。

　　小林校長對待小豆豆的慈祥與耐心、鼓勵與幫助，讓每一位讀故事的小朋友心里暖暖的……我要向小豆豆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不放棄、有愛心的高尚品德，永遠(yuǎn)保持一顆善良的心。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇15

　　要想做好一件事，必須有好的開端。

　　上學(xué)的早上，小豆豆和平常判若兩人。平時，小豆豆都要被媽媽拍起來還要發(fā)一會兒呆再起床，可今天早上，沒等人喊，小豆豆就自己起了床，穿好衣服，等著吃早飯。吃完飯，小豆豆帶上媽媽做的“海的味道，山的味道”的盒飯，背上書包，準(zhǔn)備出發(fā)。爸爸媽媽囑咐小豆豆一定要聽老師的話，小豆豆對他們恭恭敬敬的舉了個躬，“爸爸媽媽，我走啦!”站在那里的'媽媽激動地連眼淚都要掉下來了,沒想到小豆豆變化竟然那么大。

　　我記得自己剛開始學(xué)畫畫的時候，老師給我布置了第一個幾何體，我怎么畫也畫不好，當(dāng)時就很沮喪。老師說要想畫好就要下功夫練，這才剛開始，要干好一件事必須有-一個良好的開端。我下定決心，一定練好，經(jīng)過一段時間的努力和練習(xí)，我終于能畫好了。以后五年的學(xué)繪畫過程中，我始終抱著這樣的態(tài)度，現(xiàn)在我也能畫的像老師一樣好。

　　良好的開始是成功的一半，要想干好一件事，開始很重要。一件事我們決定去做，必須努力做好開端，這樣才會做好。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇16

　　我有許多書，書中有不同的人物，可是，最可愛的人物還是她——小豆豆，黑柳徹子。

　　這本書講的是一所小學(xué)，叫巴學(xué)園，和在那里上學(xué)的一個女孩子(黑柳徹子)的真實故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。這本書讓我感受最深刻的是《一生的心愿》，講的是小豆去逛了廟會，里面有各種各樣好玩的東西，有用紅色、黃色、粉紅色的彈力絲線吊著的薄荷糖，有棉花糖，玳瑁糖，還有一種叫作“棣棠槍”的玩具......可是，小豆豆最喜歡的還是那小小的、圓乎乎的小雞，媽媽卻說小雞很快就會死。在她的苦苦哀求下，他們終于買了小雞，他們給小雞做了一個家，前三天，小雞活得不錯，后兩天，小雞全死了。小豆豆十分傷心，把小雞給埋了，還供上一朵小花，這是小豆豆的`人生中第一次品嘗到“別離”的滋味�？�，小豆豆是個多么可愛和有趣的孩子呀!

　　這就是小豆豆——黑柳徹子，雖然，她有許多的傷心經(jīng)歷，可是，她仍舊是一個開心果，為大家?guī)�來許許多多的歡笑。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇17

　　轉(zhuǎn)眼又是一年暑假。在今年的暑假里，我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，是爸爸送給我的，我對它愛不釋手。

　　這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子，我對這本書個性的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘，她剛上一年級就正因淘氣被以前的學(xué)校退了學(xué)，來到了巴學(xué)園。那里是一所與眾不一樣的學(xué)校：例如，教室是由電車改成的，在那里，簡直就像是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅行一樣！而且那里還組織師生去露營。我也好想讓學(xué)校帶著我們?nèi)�體師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調(diào)皮、樂觀，還時常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事，帶給了我無數(shù)的歡聲笑語。

　　巴學(xué)園的校長也是很個性的，他認(rèn)認(rèn)真真的.聽小豆豆說了四個小時的話，居然一次也沒有打哈欠，也沒有露出不耐煩的樣貌，只是專注的聽著。最后，居然讓小豆豆這個“個性學(xué)生”順利入學(xué)了。

　　他們的上課方式也很特殊，學(xué)生們能夠自由挑選自己喜愛的課程來學(xué)習(xí)。同時我也產(chǎn)生了一個問題：小豆豆才上一年級為什么還上物理課?我想這或許是他們?nèi)毡竞臀覀冎袊�的教學(xué)方式不一樣，又或者是巴學(xué)園這個學(xué)校的特殊之處。我十分向往“巴學(xué)園”的教學(xué)方式。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇18

　　讀完《窗邊的小豆豆》，我自詡為是小豆豆的知己，正因我有很多想法和小豆豆相同。我很羨慕書中的小豆豆，正因她有明白她的媽媽，關(guān)愛孩子的校長以及一所可愛的學(xué)校。

　　小豆豆有個十分明白她的媽媽，有個善解人意的慈祥的媽媽。小豆豆因淘氣被退學(xué)，她的媽媽并未因此生氣，更沒有打罵小豆豆，而是幫忙小豆豆再找一所更好的學(xué)校。讓小豆豆自己感到自責(zé)，也從心里感謝媽媽！你們知道嗎?退學(xué)加責(zé)罵的'雙重打擊會讓孩子徹底喪失信心的。會給我們留下永遠(yuǎn)的陰影！盡管我們也知道你們是為了我們好，是為了我們長大后有更好的競爭優(yōu)勢！其實你們過得比我們更累，你們的辛苦我們能看得到的！只是我們還小，對我們包容點好嗎?學(xué)學(xué)小豆豆的媽媽吧！她的寬容、明白不是也培養(yǎng)出了優(yōu)秀的小豆豆?

　　在巴學(xué)園里很多孩子長大后都很有成就呢！因此，不是強(qiáng)迫我們讀書就必須能讓我們成才，要明白尊重我們，讓我們真正懂得做人的道理，讀書的用處。我們都是聰明的孩子，請先給我們一個快樂的童年，童年一去不復(fù)返！再請大人們給我們點時刻，讓我們慢慢成長。每個孩子都是一點點懂事的，沒有人一出生就什么都會的，不是嗎?

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇19

　　《窗邊的小豆豆》這本書中，小豆豆是個古靈精怪的小女孩，她是個因淘氣，一年級就被退學(xué)的孩子。在找學(xué)校的時候，我真為小豆豆擔(dān)心。正因我聽說被開除了的孩子是很難找到學(xué)校的，甚至有些學(xué)校不接收被開除過的孩子。讓我放心的是，最終還是有學(xué)校要她了，這個學(xué)校叫“巴學(xué)園”。這是一所個性的學(xué)校，校門是用大樹做的，還用電車做教室，專門接收像小豆豆這樣的被退學(xué)而找不到學(xué)校的學(xué)生。在那里生活的同學(xué)能夠上自己想上的課，聽自己喜愛的老師的課，還能夠自己想去研究什么就去做什么。這所學(xué)校，帶給孩子們的`是快樂和關(guān)愛，學(xué)校里，到處充滿著歡樂的笑聲。

　　有了校長、老師、同學(xué)的支持和鼓勵，小豆豆在巴學(xué)園每一天都快快樂樂的，并且找到了自己的愛好，發(fā)奮地學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，最終成為了一個著名的作家�？赐赀@本書，我很喜愛巴學(xué)園，真想到那里去看看，看看可愛的樹大門，也到電車教室里去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，肯定很奇特，很搞笑。我還想去看看校園里誨人不倦的老師們，更想去看看創(chuàng)辦這所個性的學(xué)校的校長——小林宗先生�？上У氖�，最后巴學(xué)園因一次火災(zāi)，消失了。要是再有這樣一所巴學(xué)園，那該多好��！

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇20

　　“無論哪個孩子，當(dāng)他出生的時候，都具有良好的品質(zhì)。在他的成長過程中，會受到很多影響�！边@是窗邊的小豆豆一書中小林校長說的一句話。

　　《窗邊的小豆豆》中的小豆豆是個調(diào)皮搗蛋有充滿童趣的一個小女孩。她可愛，單純，善良，愛玩耍。然而也因淘氣被退學(xué)了。一個全新的“巴學(xué)園”理解了她。“巴學(xué)園”的教室是個廢棄不用的電車廂，那位頭發(fā)稀疏的人就是小林宗作校長，他能夠聽學(xué)生講4小時的話，對學(xué)生寬容，大度，但不失原則。對小豆豆這樣的“問題”孩子他會耐心教導(dǎo)，尊重每個孩子。這樣的'一個校長塑造了一群群善良優(yōu)秀的孩子們。

　　如果我是小豆豆，我會每時每刻想到自我的好朋友，保護(hù)自我的好朋友嗎？不會。我必須會先己后人。但小豆豆卻先人后己，珍惜友情，不玩弄好朋友，不傷害好朋友。

　　小狗“洛基”是小豆豆最忠實的朋友，最親密的伙伴，最愛的家人。當(dāng)洛基陪她玩時她會忘記一切煩惱。小豆豆至始至終喜愛著洛基。但我卻僅有三分鐘熱度，剛開始會十分喜歡某種小動物，過幾天就不喜歡了。我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)良品質(zhì)。

　　因為真實，完美，感動，所以我越來越喜歡窗邊的小豆豆這本書。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇21

　　在我小學(xué)四年級的時候，媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開始，我不怎樣留意，有一天，我覺得很無聊，便拿起這本書來看，慢慢地，我越看越有勁，一口氣就看完了。

　　故事講的是日本著名女主持黑柳徹子小學(xué)時候的故事：小學(xué)一年級被迫退學(xué)，無奈之下，媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學(xué)園”的'小學(xué)。在那里，教室是改裝后的電車、教師把一天所有的資料都在一節(jié)課教完，午時散步……，小豆豆在那里每一天都十分愉快。巴學(xué)園校長小林宗作的一句“你真是一個好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒有巴學(xué)園，小豆豆就不會有這么大的成就，沒有巴學(xué)園，小豆豆可能會一無所有……

　　在這本書里，我最喜歡校長小林宗作，他是一個慈祥的老爺爺，因為他處處都是為孩子們著想：要是做錯了事情，他不會罵那些孩子，遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友，他只是鼓勵他們……，這真是一位很好的校長！最終，大戰(zhàn)爭爆發(fā)了，巴學(xué)園被導(dǎo)彈炸成了灰燼……

　　雖然巴學(xué)園已經(jīng)消失了，小林宗作校長也去世了，可是，我相信，巴學(xué)園已經(jīng)深入到每個看過這本書的人心里。

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇22

　　早上我起來后，吃完早餐，拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來，看完之后，便寫下了這篇作文。

　　小豆豆在日本出生，原名叫徹子。她讀一年級時，小朋友都在上課，小豆豆卻無數(shù)次將桌子的蓋子開開關(guān)關(guān)，然后去和宣傳藝人打招呼、和小燕子問好……所以，學(xué)校將小豆豆退了學(xué)。小豆豆被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，小豆豆第一次來到巴學(xué)園，不由的看呆了：在那里，有電車教室、從地里長出來的門——大樹門……小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園后，她每一天都是開開心心的，因為學(xué)校常舉行野飲等戶外活動，同學(xué)們可喜歡了。在巴學(xué)園中，小豆豆明白了許多難懂的`道理，在巴學(xué)園中，小豆豆明白了生命的可貴……可，在日本與美國打仗時，美國向日本投放炸彈時把巴學(xué)園炸毀了。

　　因為戰(zhàn)爭，小朋友們失去了一個充滿著幸福、歡笑和陽光的地方。發(fā)生的這些事讓我深刻感到，戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難，哪里有戰(zhàn)爭，死神就在哪里徘徊，人們就不會幸福。此時此刻，我想：這世界上要是沒有戰(zhàn)爭、沒有爭吵，人們都幸福的生活著，那樣該有多好呀！

　　《窗邊的小豆豆》讀書筆記 篇23

　　我最近在看《窗邊的小豆豆》，書中講述了小豆豆上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而被原學(xué)校退學(xué)之后到了巴學(xué)園。在小林校長的引導(dǎo)下，在別人眼里怪怪的小豆豆變成了讓別人都能理解的'孩子。書中最讓我敬佩的人是校長小林宗作先生；他很理解孩子們天馬行空的想法，并用美麗的語言——直接用〝海的味道〞，和〝山的味道〞來告知家長學(xué)生帶的午餐必須要營養(yǎng)均衡，并為患矮小癥的〝高橋君〞設(shè)計了適合他的運動會讓他取得了冠軍，消除了他的自卑心理。夏天時讓每個同學(xué)光著身體游泳，消除了有缺陷的孩子覺得自我和別人不一樣的自卑心理……

　　讀了小說，我明白了人與人之間必須要互相理解和尊重。認(rèn)真傾聽別人說的話也是一種尊重，就像小林先生聽了小豆豆講了四個小時的話那樣，并且不打一聲哈欠，他可真好！我以后會認(rèn)真傾聽教師講課；不插嘴，攪亂同學(xué)的思維。和同學(xué)相處的時候要站在別人的角度去研究問題。學(xué)會換位思考，理解尊重別人。在家的時候和長輩講話要注意語氣和放是，要注意照顧到家人﹑同學(xué)﹑教師的感受僅有這樣才能贏得他們的你的尊重和理解。

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