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綠山墻的安妮讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-04-29 10:40:29 讀書(shū)筆記 投訴 投稿

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記1

  今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫(xiě)的書(shū)《綠山墻的安妮》,書(shū)中的主人妮的陽(yáng)光善良深深的'感染了我,讓我受益匪淺。

  女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹(shù)、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友。雖然她長(zhǎng)得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛(ài)生活的心。

  現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無(wú)論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂(lè)觀的對(duì)自己說(shuō):“加油,只要你努力一切皆有可能!

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記2

  一個(gè)安靜的午后,沖一杯綠茶,隨手拿起一本好書(shū)。安妮,就這樣與你相遇……

  安妮是一個(gè)十一歲的孤兒,一頭紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天沉迷于幻想中,嘴巴喋喋不休。然而,就是這樣一個(gè)女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng),從此開(kāi)始全新的生活。

  在安妮身上有太多我們的影子。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā),在茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)姆宽斏纤は聛?lái)……她不斷的闖禍,卻也在不斷的改正,不斷的蛻變;叵胛覀冏约旱某砷L(zhǎng)旅程,不也是這樣的嗎?她不屈服于命運(yùn)的安排,努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)懷著一顆感恩之心。想想自己真是慚愧,每天生活在親人的關(guān)懷、父母的.呵護(hù)之下,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢?

  文章中最令我感動(dòng)的情節(jié)是,在馬修去世、馬瑞拉近乎失明、綠山墻面臨被賣(mài)的處境時(shí),安妮毅然地放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),決定不管怎樣都一定要陪伴在馬瑞拉的身邊,陪她一起經(jīng)歷以后的風(fēng)風(fēng)雨雨,陪她慢慢變老。掩卷沉思,我們的父母為了我們寧愿付出一切,歲月在父母臉上無(wú)情的留下痕跡,而他們都不在不在乎,只要我們生活的幸福、快樂(lè),他們就心滿(mǎn)意足。而我們卻不懂,不理解。和安妮相比,真是渺小。爸爸媽媽?zhuān)徫业哪晟贌o(wú)知,從現(xiàn)在起,就讓我陪你們一起享受生活中的每一份快樂(lè)。你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老!

  每一天都是新的開(kāi)始,每一天都有新的希望。就像安妮一樣,永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿(mǎn)驚奇感,樂(lè)觀生活并且有豐富的想象力,生活也會(huì)因你的想象和努力而變得豐富多彩!

  不管腳下的路有多狹窄,幸福的花兒總會(huì)恬靜的開(kāi)放。遠(yuǎn)大的理想、不懈的追求,還有志同道合的友誼,這一切都屬于我們,什么也不會(huì)奪走你對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)笑對(duì)生活吧!

  但愿你會(huì)感慨:幸好我還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生中太多的美好!

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記3

  假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我被深深吸引了。

  主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑,馬修和瑪麗拉兄妹本來(lái)想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以便他長(zhǎng)大了幫馬修干農(nóng)活,但陰錯(cuò)陽(yáng)差,卻把長(zhǎng)得并不好看的安妮這個(gè)女孩領(lǐng)了回來(lái)。這是個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。

  很多人都認(rèn)為夢(mèng)想不過(guò)是空想,是遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒(méi)有的東西就是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,堅(jiān)持在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的快樂(lè)的勇氣。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的.,我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)它。但如果想成為陽(yáng)光少年,那么,安妮的樂(lè)觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)陰暗的地方也是明媚的,這便是樂(lè)觀的力量!

  很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開(kāi)頭安妮也曾說(shuō):“我的生活簡(jiǎn)直就是埋葬希望的墳場(chǎng)”。但安妮卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂(lè)觀的堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的過(guò)程中她已經(jīng)得到了快樂(lè)和滿(mǎn)足,這就是夢(mèng)想的力量!只要時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。如果我們像安妮一樣樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我們就會(huì)離美好的夢(mèng)想更近!

  謝謝你,安妮!

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記4

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利的一部代表作,書(shū)中的安妮?雪莉是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,深受人喜愛(ài),與此同時(shí)也給我留下了深刻的印象。

  這本小說(shuō)主要講了一對(duì)上了年紀(jì),家住在埃文利小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修?卡斯伯特和瑪麗拉?卡斯伯特計(jì)劃著收養(yǎng)一個(gè)男孩子,但是卻發(fā)現(xiàn)火車(chē)站那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮?雪莉。非常內(nèi)向的馬修,一見(jiàn)到安妮就喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。面對(duì)新的家人、新的人生,樂(lè)觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來(lái)了巨大的變化。轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,安妮在闖禍和幻想中長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)校,從女王學(xué)校里畢業(yè),本來(lái)它可以繼續(xù)去雷德蒙德深造,但在收養(yǎng)他的馬修去世之后,她主動(dòng)的放棄了學(xué)業(yè),回埃文利小鎮(zhèn)當(dāng)小學(xué)教師照顧瑪麗拉。

  上天讓安妮失去了父母,但我覺(jué)得安妮并不可憐,因?yàn)樯咸煊肋h(yuǎn)泯滅不了安妮那顆充滿(mǎn)了童真的心。她想象自己是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另一個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回音,就想象是一個(gè)調(diào)皮的小孩子在重復(fù)別人說(shuō)話……看著安妮那些天真而充滿(mǎn)著美好的`話與想象,我真的想祈求上帝也賜給我這般豐富的想象力,讓我感受到前所未有的神奇與快樂(lè)吧!

  這本書(shū)深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心,尤其是這本書(shū)中的女主人公安妮,我一定會(huì)記住她的。

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記5

  《綠山墻的安妮》是一本由加拿大的蒙哥馬利著作的一本小說(shuō),書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)純正善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮的故事。

  讀這本書(shū),我從安妮身上學(xué)到了她的自尊自強(qiáng),她憑借自己的`刻苦勤奮,贏得了人們的喜愛(ài)、關(guān)心、和友誼!

  我要向安妮學(xué)習(xí),在新的學(xué)年尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人。

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記6

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說(shuō)。它主要講的是一個(gè)紅發(fā)小女孩安妮的成長(zhǎng)故事。

  安妮的全稱(chēng)是安妮·雪莉,她長(zhǎng)著滿(mǎn)臉的祛斑,瘦柴如骨的'臉上只有一雙大眼睛,接生她的接生婆說(shuō)安妮是她接生過(guò)的最不好看的嬰兒。在安妮那窮得像教堂里的老鼠的爸爸媽媽死后,好心的吉德太太收留了安妮,盡管她也很窮,還有一個(gè)酗酒的丈夫。吉德太太也死了,安妮只能去孤兒院。安妮在那兒住了3個(gè)月,直到馬修先生來(lái)接她,她也慢慢融入了這個(gè)大家庭,幸福、快樂(lè)、地生活在了一起。安妮就像山谷里的瑞菊一樣,嬌小,挺拔,堅(jiān)強(qiáng)。不怕風(fēng)吹雨打,敢于面對(duì)生活。

  安妮是一個(gè)愛(ài)幻想、說(shuō)話喋喋不休的女孩。愛(ài)幻想常常使她做錯(cuò)事:把馬修先生的手絹上了漿,洗碗時(shí)把盤(pán)子打碎了……但我卻偏偏喜歡她的愛(ài)幻想:鮮艷的梅花是她的白雪皇后;紅紅的蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;黃色的樹(shù)葉是一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞;鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱歌……多么豐富的想象力,我佩服地五體投地!同時(shí)我也感到非常慚愧,每當(dāng)老師讓我們插上想象的翅膀進(jìn)行說(shuō)話、創(chuàng)編故事時(shí),我都覺(jué)得自己的翅膀好像受了傷似的,飛不高也飛不遠(yuǎn)。我想對(duì)安妮說(shuō):“安妮,我喜歡你,你的愛(ài)幻想是我最需要的,我要向你學(xué)習(xí)!”

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記7

  暑假期間,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。剛開(kāi)始我沒(méi)覺(jué)得什么特別,看到中間發(fā)現(xiàn)這本書(shū)實(shí)在太吸引我了,就連吃飯我都舍不得放下,一口氣把它看完了。

  這本書(shū)寫(xiě)了住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹倆想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干活,但因?yàn)橥局械恼`會(huì),接來(lái)了一個(gè)小女孩,這就是安妮。安妮的到來(lái)使綠山墻增添了許多生機(jī),發(fā)生了許多有趣的事情,比如把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒,比如她犯了很多可愛(ài)的錯(cuò)誤……不知不覺(jué)中,安妮長(zhǎng)大了,懂事了。

  我很喜歡安妮,雖然她是個(gè)不幸的孤兒,但她不會(huì)為這而煩惱。她有一頭紅紅的頭發(fā),有一次,因?yàn)椴幌矚g紅色,她相信了賣(mài)染發(fā)劑的小販的話,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色,最后就只能剪掉了。她常常愛(ài)幻想,有一次,因?yàn)橐粋(gè)“鬧鬼的森林”而把自己嚇得半死。她還喜歡給身邊的景物起名字。安妮這張小嘴經(jīng)常說(shuō)個(gè)不停。安妮天真可愛(ài),又非常樂(lè)觀。她總是滿(mǎn)臉微笑。她的學(xué)習(xí)也非常上進(jìn)。她還會(huì)經(jīng)常誠(chéng)懇地祈求上帝……

  這本書(shū)寫(xiě)出了安妮對(duì)世界的美好希望,寫(xiě)出了安妮的可愛(ài)的幻想。雖然有些小調(diào)皮,但她很純真,很善良。她對(duì)生活充滿(mǎn)好奇、熱情和喜愛(ài)。

  后來(lái),安妮長(zhǎng)大了,她以第一名的好成績(jī)考上了女王學(xué)院,這是她一直以來(lái)的.夢(mèng)想和追求的希望。可是,這時(shí)候,疼愛(ài)她的馬修去世了,安妮為了保住綠山墻和陪伴馬瑞拉,決定不去女王學(xué)院了?吹竭@里,我感動(dòng)得眼淚掉下來(lái)。

  安妮,一個(gè)純真的小女孩,相信大家都會(huì)喜歡上她的。

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記8

  最近,教師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)教師說(shuō),這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的.想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自我被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和歡樂(lè)。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺(jué)自我就是白云了;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們說(shuō)話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……此刻,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,可是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自我的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自我的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自我,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記9

  周末特地去了附近的圖書(shū)館,然而看到一堆原版書(shū)撲面而來(lái)后我分分鐘懵逼。咬牙切齒翻了半天,最后發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有一套經(jīng)典系列。書(shū)都不大,而且都是改編版。其實(shí)我也在糾結(jié)要不要拿旁邊那套厚到嚇?biāo)廊巳狙b的大衛(wèi)科波菲爾,翻了一會(huì)還是明智的放棄了。

  于是一共借了三本:綠山墻的安妮,安妮日記,紳士大盜。

  先開(kāi)看的是綠山墻的安妮,用了三天通勤路上就看完了。

  閱讀難度真的不大,而且我剛開(kāi)始看就驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我以前在“每日英語(yǔ)聽(tīng)力”上讀過(guò)這本書(shū)的縮編版,只不過(guò)當(dāng)時(shí)的翻譯叫做“格林蓋布爾斯來(lái)的安妮”。

  本來(lái)覺(jué)得這本書(shū)以前看過(guò),難度又不大,估計(jì)就是隨便翻翻刷刷成就感的'。

  然而昨晚我回家的地鐵上看著看著就止不住落淚是什么鬼。

  晚上看結(jié)局的時(shí)候分分鐘哭成狗啊。實(shí)在不想失態(tài)自己一個(gè)人躲在廁所里哭啊......

  所以好的故事,無(wú)關(guān)于難度如何,四級(jí)單詞一樣可以打動(dòng)人,嗯。

  故事情節(jié)不想劇透,想看的滿(mǎn)世界都是介紹。豆瓣上寫(xiě)的感人的書(shū)評(píng)滿(mǎn)世界都是。

  經(jīng)典就是經(jīng)典,如此平淡的故事居然有這么感人至深的情感迸發(fā)。

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記10

  短短的一個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,便又開(kāi)始在緊張的學(xué)習(xí)的氣氛中,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙俨涣宋覀兊幕锇椤獣?shū),所以我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了:一個(gè)純真善良、熱愛(ài)生活的小女孩安妮自幼失去父母,十一歲被人領(lǐng)養(yǎng),她性格鮮明、自尊自強(qiáng)、學(xué)習(xí)勤奮,但是由于酷愛(ài)想象和”愛(ài)美之心“給自連串的己闖了一堆禍,同時(shí)在不斷地改正錯(cuò)誤。最終得到了養(yǎng)父的喜愛(ài),也獲得了同學(xué)之間的友誼。在馬瑞拉等人的關(guān)懷下漸漸地成了綠山墻的主人公。

  讀完這本書(shū),我由衷的佩服馬修,因?yàn)樗梢詾橐粋(gè)自己領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的小姑娘付出一切。如:安妮想要一件泡泡裙他的妹妹不給安妮做,但是他在圣誕節(jié)的前幾天買(mǎi)回來(lái)了三樣沒(méi)用的東西。最后在林德太太的幫助下終于做出了一件像樣的泡泡裙送給安妮。從這件事情中我們可以體會(huì)出馬修是多么多么愛(ài)安妮,安妮對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像已是生命中不可缺少的一部分,同時(shí)我也感受到了馬修的溫暖。這個(gè)”家“把安妮以前”要東西盡管開(kāi)開(kāi)口“的.壞毛病給改掉了。把她從做任何事情都魯莽的一個(gè)小姑娘變成了心細(xì)、做事謹(jǐn)慎的一個(gè)人。自從她做事方法改變了,原本不喜歡她的馬瑞拉也更加的關(guān)心她、照顧她。最后她為了不給家里添加負(fù)擔(dān)不去上大學(xué)而給家里做工作這一點(diǎn)我非常贊賞,因?yàn)榘材葸未成年她居然能理解大人的辛苦!安妮是一個(gè)非常懂事的孩子。

  書(shū)是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)是一匹帶我們馳騁世界的駿馬!讓我們一起暢游在知識(shí)的海洋!

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記11

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。莎士比亞說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?梢(jiàn),書(shū)在我們生活中十分重要,書(shū)也是百寶箱,里面蘊(yùn)含很多道理書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們變得有修養(yǎng)。

  我最喜歡讀的書(shū)是《綠山墻的安妮》,里面有親情、友情。這本書(shū)的作者是露西·莫德·蒙哥馬利,從小擅長(zhǎng)編故事。1904年春天,蒙哥馬利一時(shí)靈感迸發(fā),花費(fèi)兩年時(shí)間以自己生活過(guò)的卡文許迪村為背景,創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》。小說(shuō)寫(xiě)完后,一開(kāi)始沒(méi)有出版社愿意出版,一直到1908年,才有出版商愿意出版這本書(shū),圖書(shū)上市后,立即引發(fā)了暢銷(xiāo)狂潮,蒙哥馬利因此備受世人矚目。露西的小說(shuō)名作《綠山墻的安妮》俘虜了眾多女孩子的心。大文豪馬克吐溫的金貴文字也擠在成堆的信件中,老吐溫晚年虛弱凄涼,安妮的故事照亮了他的苦境。他激動(dòng)快樂(lè)地寫(xiě)道:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。不錯(cuò),《綠山墻的安妮》的吸引力的確很大,我會(huì)反復(fù)閱讀,不斷領(lǐng)會(huì)書(shū)中的道理,正好印證了那句書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。

  這本書(shū)主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹在綠山墻生活,他們打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可以當(dāng)他們的`幫手,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,還長(zhǎng)著一臉雀斑,她就是安妮,好心的兩兄妹依然收留了她,安妮在綠山墻發(fā)生了一連串有趣的故事,也認(rèn)識(shí)了的朋友—黛安娜,她的冤家—吉爾伯特……

  在這本書(shū)中,我最喜歡的是安妮,雖然她長(zhǎng)得不漂亮,喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她熱情,純潔善良,積極向上,不被困難打敗,有孝心。

  這本書(shū)也帶給我許多感動(dòng),安妮與馬修、馬麗拉不是親人勝似親人。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孤兒院錯(cuò)送了一名女孩到他們家,善良的馬修并沒(méi)有把安妮送回孤兒院,在他的堅(jiān)持下,才最終把安妮留在了綠山墻農(nóng)舍,他十分疼愛(ài)安妮,把她當(dāng)作自己的女兒。馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅,對(duì)安妮很?chē)?yán)厲,但是心里卻很喜歡安妮。安妮也十分孝順,當(dāng)馬麗拉的眼睛有問(wèn)題,安妮放棄了讀大學(xué)的好機(jī)會(huì),留在家里照顧馬麗拉。雖然他們兩兄妹與安妮沒(méi)有血緣關(guān)系,但親得像一家人。同樣讓我感動(dòng)的還有安妮與黛安娜之間的友情,他們有福同享,有難同當(dāng),令我感動(dòng)不已。

  讀了《綠山墻的安妮》,我有很多感觸,也帶給我很多感動(dòng),讓我受益匪淺,希望大家可以讀,一定會(huì)有意外收獲。

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記12

  我閱讀了來(lái)自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫(xiě)的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》,十分感興趣。

  這本書(shū)的主人公安妮·雪莉,一歲時(shí)成了孤兒,終于在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂(lè)觀.勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……

  樂(lè)觀是安妮·雪莉的一個(gè)性格,是常人很少具備的。

  古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來(lái)安慰他,他卻說(shuō)這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來(lái)了,而且還帶回幾匹上等的好馬。

  塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂(lè)觀主義者”,其實(shí),樂(lè)觀也是一件好事。

  當(dāng)你遇到一件不幸的'事兒,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),也可以往好處想一想,沒(méi)準(zhǔn)問(wèn)題便解決了呢!

  遇事沉著冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,沒(méi)準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn),問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè),憂郁成疾,還不如從頭再來(lái),讓自己重新開(kāi)始,再次挑戰(zhàn)困難,將它克服,這才是能解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

  總而言之,樂(lè)觀是福,懂得樂(lè)觀的人一生都不會(huì)杞人憂天地想這想那,只會(huì)快快樂(lè)樂(lè).無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完這一生。

  所以,凡事都有兩面性,要樂(lè)觀一點(diǎn)。

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記13

  長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、愛(ài)幻想的女孩是誰(shuí)?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮·雪莉嘍。

  車(chē)站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的.路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。

  六月的早晨,是如此美麗。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她,可以想象。那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無(wú)窮的天空,她的心也飛到了九霄云外。啊,這真是個(gè)讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么歡天喜地,當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平,當(dāng)她和黛安娜·巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂(lè)無(wú)比。她,對(duì)待愛(ài),對(duì)待恨,同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡(jiǎn)和喬西,她們和我和安妮一起成長(zhǎng)。

  安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開(kāi)始充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,枯燥的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣。安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來(lái),哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記14

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。

  安妮的想象力非常豐富,她能樂(lè)觀的對(duì)待所有的事情,把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特別強(qiáng),最不能忍受的是別人說(shuō)她的紅頭發(fā),只要?jiǎng)e人一提起,她就會(huì)發(fā)怒,吉爾伯特·布萊思就是個(gè)典型的例子,安妮討厭了他很久很久。安妮也非常聰明,她還當(dāng)了校長(zhǎng)呢,厲害吧?安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的'刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)令我喜愛(ài),無(wú)論的故事、人物,還是寫(xiě)作方式,我都很喜歡。因?yàn)檫@本書(shū)就像一盞明燈,照亮了我努力的方向!毒G山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了,建議大家也看看這本書(shū)。

綠山墻的安妮讀書(shū)筆記15

  這個(gè)暑假,語(yǔ)文老師向我們推薦了十幾本書(shū)。書(shū)一買(mǎi)來(lái),我便迫不及待地翻開(kāi)了蒙哥馬利的著作——《綠山墻的安妮》。據(jù)說(shuō),這是一本能讓感動(dòng)孩子,讓孩子獲得感悟的心靈讀物。

  一翻開(kāi)我便停不下手了,因?yàn)檫@里面的局故事十分引人入勝。讀完這本書(shū),我便被深深地感動(dòng)了,這的確是一部關(guān)于友愛(ài)、責(zé)任的文學(xué)著作。書(shū)中的馬修和瑪麗拉兄妹為了給年老的馬修找一個(gè)幫手,便想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院給他們送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休、愛(ài)幻想的紅頭發(fā)女孩——安妮·雪莉。

  安妮是一個(gè)經(jīng)常沉浸在自己幻想,天真熱情的'小女孩。有著一頭令自己討厭的紅發(fā),滿(mǎn)臉的雀斑,卻有著一顆天真的愛(ài)美之心。在她的想象里,一片清澈普通的湖水叫“閃光的湖”;一條通往學(xué)校的普通小路稱(chēng)之“情人小徑”;還有一些什么“紫羅蘭谷”,“鬧鬼的森林”,“樹(shù)林女神的水泡”······甚至可以把影子和回升想象成兩個(gè)知心朋友述說(shuō)自己的心事。這些匪夷所思的東西常常出現(xiàn)在安妮這個(gè)天馬行空的腦子里。安妮這些奇妙的幻想仿佛將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界,幻想的樂(lè)園,感受到了另一種神奇和快樂(lè)。

  她獨(dú)特的個(gè)性和天生的愛(ài)美之心使得她惹下了一連串的麻煩。她頻頻闖禍,又不斷改正。

  安妮是一個(gè)身世可憐的孤兒,但她并沒(méi)有因此被打倒。她樂(lè)觀,上進(jìn),用刻苦認(rèn)真,開(kāi)朗直率的性格博得了同學(xué)對(duì)她真摯的喜愛(ài)和寶貴的友誼。在朋友、老師、家人的關(guān)愛(ài)下她逐漸成為了綠山墻的小主人。因?yàn)榘材莸牡絹?lái),古板的瑪麗拉骨子里也透出了愛(ài)心?炭嗯Φ乃龖{著自己勤奮上進(jìn)和優(yōu)異的成績(jī)獲得了不僅考取了大學(xué),還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,憑著自己的努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。成為了馬修和瑪麗拉的驕傲。

  總之,這個(gè)善良活潑的小女孩感動(dòng)著一代又一代的孩子,而“紅發(fā)安妮”也成為了女孩們心目中的榜樣。

  安妮如一盞明燈,點(diǎn)亮了我努力的方向。讓我們像安妮一樣,沖破一道道難關(guān),向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

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