關(guān)于初中生活日記模板集錦5篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的初中生活日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活日記 篇1

　　8月27日 星期二 晴

　　今天早晨的跑操，給我特別深刻的感受，因?yàn)樗�告訴了我兩個(gè)字——競(jìng)爭(zhēng)。

　　軍訓(xùn)了兩天的我們已是疲憊不堪，全身上下沒(méi)有不疼的地方，跑操開始了，體委的口號(hào)很嘹亮，但同學(xué)們響應(yīng)得卻有氣無(wú)力，可在這個(gè)時(shí)候?qū)γ?/p>

　　來(lái)了一個(gè)班，口號(hào)特別響亮，我們?cè)倮垡彩遣环�輸�(shù)腵，大家不約而同的都精神了起來(lái)，蓋過(guò)了那個(gè)班的聲音。

　　這就是無(wú)形中的競(jìng)爭(zhēng)吧，“頑強(qiáng)拼搏，強(qiáng)力爭(zhēng)先”的衡中精神。我將在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生活三年，我將成為適應(yīng)新世紀(jì)的一代。

初中生活日記 篇2

　　在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。

　　初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天。可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧！我從沒(méi)開口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的'笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。

　　我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)。但他對(duì)我們的要求可高呢！

　　在初一，可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)——青春。在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子，會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

　　在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂(lè)而不為呢！

初中生活日記 篇3

　　一天，我在房間看書，抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡上有了些灰塵。我想：如果幫媽媽干家務(wù)活，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，于是我拿來(lái)一把雙梯，小心翼翼地爬上去，然后拿起毛巾擦起了燈泡，不一會(huì)兒，燈泡被我擦得亮晶晶的。媽媽走過(guò)來(lái)嚇了一跳，說(shuō)太危險(xiǎn)了。不過(guò)還是夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是家里的'大幫手呢！

初中生活日記 篇4

　　剛步入育華學(xué)校的大門，育華學(xué)校的景象讓我大吃一驚，站在國(guó)旗下，頭上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩邊的教學(xué)樓宏偉壯觀，對(duì)面的體育場(chǎng)，操場(chǎng)，籃球場(chǎng)是那么的大那么的美麗，使我對(duì)初中生活充滿了期待。

　　在后來(lái)的幾個(gè)月里，我過(guò)得既快樂(lè)又緊張，既充實(shí)又辛苦。

　　我在初中生活中交到了許多知心朋友，在一起說(shuō)些笑話，談?wù)撘恍┯腥さ氖虑�，討論一些�?wèn)題。經(jīng)常在體育課上幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起唱歌跳舞，十分快樂(lè)。當(dāng)我看到發(fā)下的課本時(shí)，我十分緊張；當(dāng)我看到發(fā)下的試卷時(shí)，我十分害怕；當(dāng)我看到到密密麻麻的試卷時(shí)，我心里充滿擔(dān)憂。但想起老師的教導(dǎo)與監(jiān)考老師的話，我輕松答完了試卷，但我對(duì)不會(huì)的.題又充滿了擔(dān)憂。

　　我們上過(guò)幾次有意義的班會(huì)，有一次是《我很重要》的班會(huì)，這讓我受益匪淺，他充實(shí)了我的初中生活，使我要對(duì)班級(jí)出力的想法更加渴望，后來(lái)我擔(dān)任了文藝委員，為班級(jí)出黑板報(bào)。它既為班級(jí)增添了美麗，也充實(shí)了我的生活。我每天要6：30起床，下午6：30才回家，寫作業(yè)要寫到晚上9：00，所以，9：30才能睡覺(jué)，我感覺(jué)初中的生活好辛苦，但初中就是要比小學(xué)辛苦。

　　初中的生活像五種瓶，酸·甜·苦·辣·咸，交織在一起，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的初中生活圖！

初中生活日記 篇5

　　推開那扇窗，望望里面熟悉的風(fēng)景，藍(lán)天，白云，五彩的花朵，還有一群奔跑的少年。

　　那一次相聚，是上帝美麗的安排，從此一首首經(jīng)典的歌曲在這里演繹。還記得第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，寬敞明亮的教室，整齊劃一的桌椅，新的陌生的卻似熟悉的`同學(xué)，一種無(wú)名的感動(dòng)涌在心頭，我仿佛看見(jiàn)綻放的明天像花兒一般。

　　在這里，我結(jié)識(shí)了它。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它就像是一杯溫暖的熱水，給我溫暖，激起我努力向上的斗志；當(dāng)我失敗時(shí)，它立即又化作一張創(chuàng)可貼，撫慰我受傷的創(chuàng)口；當(dāng)我成功時(shí)，它就是一朵朵鮮花嬌艷美麗，分享我勝利的榮耀：當(dāng)我再次迷惘時(shí)，他們?yōu)槲仪闷鹫鹦训木�鐘，把我從懸崖邊拉了回�?lái)。它就是友誼，我向前奔跑的強(qiáng)大的后盾，無(wú)論何時(shí)何地，翻開記憶中的一張張笑臉，我就會(huì)鼓起勇氣，繼續(xù)前行。

　　在這里，我結(jié)識(shí)了它，它就是老師的關(guān)懷，像辛勤的園丁澆灌小樹苗的精心細(xì)致。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師就為我答疑解惑，即使有時(shí)這份愛(ài)有些苛刻，但我深深地懂得嚴(yán)厲的背后是我們看不見(jiàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)！感謝老師的這份關(guān)愛(ài)，在這三年中無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我并照亮著我前方的路。

　　在這里，我認(rèn)識(shí)了我自己，一個(gè)新的自己。曾經(jīng)被淹沒(méi)在題海中的日子何嘗不是一種煎熬，面對(duì)眼前要翻越的千百座大山，我畏懼了，我認(rèn)為我做不到，但壓力就像雨點(diǎn)一般向我打來(lái)，我不得不在雨中奔跑，我幻想著我是一只勇敢的海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨前高傲地飛翔，越過(guò)大海的波浪，在閃電雷鳴中吶喊：我要飛得更高！這時(shí)，雨過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光在向我揮手，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新勇敢的自我。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼即將是我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，親愛(ài)的九三，你是否記得昨天的故事，你是否記得我們的歌聲，笑聲，讀書聲，你知道我肯定有許多不舍，因?yàn)檫@些年我們?cè)�在一起奮斗過(guò)，悲傷過(guò)，幸福過(guò)。

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