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【精選】初中生活作文集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
時間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間,我的小學(xué)生活快要結(jié)束了,回首過往,我的心里很彷徨,我可愛的同學(xué)呀,我們就要彼此分離,飛向各自的新天地,有多少不舍無法說出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。
小學(xué)是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對一個人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠(yuǎn)航,那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船,這艘船能走多遠(yuǎn),能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運(yùn),因為我身邊有這樣一個同學(xué),他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長路的.啟蒙階段,他就像一個指路者,在我迷茫時,在我失落時,在我被同學(xué)誤會時,在我被老師批評后,他總能讓我釋懷自己的錯和對。在人生的路上,有這樣一個朋友是我莫大的幸運(yùn),一個人會成為一個什么樣的人,很多時候是看他交了一個什么樣的朋友,一個壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會的背立面,一個好的朋友能讓他走正道,當(dāng)他面臨社會上各種各樣的誘惑的時候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個朋友,他不僅教我做一個好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個朋友,朋友是付出,是呵護(hù),是幫助,不是索取。
我知道,人總會長大,總有一天,我會走進(jìn)社會的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會是自己分辨是非對錯,學(xué)會自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時候,我的內(nèi)心里還會留下他給我的教導(dǎo),有這樣一個朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個大寫的人。
初中生活作文 篇2
生活,就像一杯白開水,沒有甜,也沒有苦,只有善于品嘗的人才可以從中體會它的味道,有的人嘗出了甜,因為他知道如何去放調(diào)味料,他調(diào)出了甜。有的人嘗到了苦,因為他亂了手腳,放錯了調(diào)料,因此,他嘗到了苦。甜能代表成功,苦能代表失敗嗎?只有真正能調(diào)出生活味道的人才懂得。
生活,就像黑暗。四周黑乎乎的,沒有人響應(yīng)。誰會來打開明亮?誰會驅(qū)走黑暗?只有懷有一顆熱愛生活的'心的人才會才會打開自己的明亮,驅(qū)走自己的黑暗迎接新的太陽?
初中生活作文 篇3
看到這個題目,我才突然發(fā)現(xiàn)初中的生活竟然已經(jīng)逝去大半,當(dāng)我再次回味時心中五味雜陳快樂,不舍,悲痛……當(dāng)我翻開曾經(jīng)的日記本頓時心中的所有難受與惆悵都涌上心頭,那一頁頁的內(nèi)容像是畫卷般將這一切又重新呈現(xiàn)在我的眼前。
打開初一的序章,是我初來五班的不知所措和惶恐,面對一個個感覺高冷的同學(xué)然而一次大掃除我們之間的虛無的隔閡就消失了,我因為跑操需要喊口號而羞澀,然而隨著一陣比一陣高的聲浪,這些自以為的害羞也就泯滅了,繼續(xù)往后翻,是我們班在朗誦比賽上的團(tuán)結(jié),是在藝術(shù)節(jié)為臺上表演的同學(xué)鼓掌的激動,這一切一切讓身處于初一新生的我感受到了溫暖聆聽初二的旋律,正處于小中考復(fù)習(xí)階段的我們,一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果感受合唱比賽為我們帶來的放松,享受著音樂課前同學(xué)們精彩的表演,沖刺著體育課時的百米賽跑的緊要關(guān)頭,奮力的`為五班拔河比賽出一份力……但我最喜歡的曲子就屬《五班軍訓(xùn)進(jìn)行曲》那時我們一起站軍姿,做平板支撐,我們一起在食堂中喝著軍訓(xùn)時沒有幾粒米的稀飯,我們一同在土地奔跑揮灑汗水,但在它歡樂的節(jié)奏中依然夾雜著溫暖,那種溫暖就是一人摔倒全班停下,因為五班要走一起走。
徜徉在初三的海洋里,一起學(xué)習(xí)聯(lián)系朗誦,爭取在一中最后一年留個美好的回憶。初中伴隨的不只有同學(xué)們還有老師,我很慶幸我們的老師但是教書育人的楷模,他們用他們淵博的知識,勤勞,簡樸在我們初中生活留下點(diǎn)睛之筆,從關(guān)老師的“后門之眼”和劉老師的“奪命小棍”到賈老師的罵人不帶臟字和郭老師的讓我自覺“臣服”在她的腳下都是我一生需要銘記的。
初中時代即將逝去我們只有把握當(dāng)下才可以為初中的三年生活畫上圓滿的句號,讓青春不留遺憾。
初中生活作文 篇4
還記得那天——20xx年的8月8日,我收到了廈門市啟悟中學(xué)的錄取通知書,那真是一個令人興奮的一天!而如今我每天進(jìn)出入于這所學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí),在這所學(xué)校里學(xué)到了很多也認(rèn)識到了很多。也許這就是新的初中生活吧!
還記得以前的小學(xué)生活嗎?每天七點(diǎn)起床也都無濟(jì)于事,而現(xiàn)在別說七點(diǎn)起床了,我每天都要六點(diǎn)準(zhǔn)時從暖和的被窩中爬起。每天去上學(xué)時,手里永遠(yuǎn)都要抱那么幾個文件夾,因為書包里已塞滿了書本。身為班級的班干部,每天在學(xué)校里的下課時,我永遠(yuǎn)都在——收作業(yè)這三個字里徜徉著,然后又急沖沖的上著下一節(jié)課,F(xiàn)在的功課多了,何止那小學(xué)的語數(shù)英?生物、地理、歷史······學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)也就來得多有時候一個晚上就要解決五大張卷子,真是比小學(xué)生活還要累!每天寫到十點(diǎn)左右,第二天又要早早的`爬起。這就是上初中后的壓力!
不過,在這所學(xué)校里卻讓我認(rèn)識了好多!這里的老師一位位知書達(dá)理,樸素端莊,懂得與同學(xué)溝通······例如我們的政治陳老師以及我們的班主任方小陽老師······怪不得說啟悟中學(xué)的師資雄厚呢!真是所言極是!
學(xué)校的建筑自然也是不錯!大家可都聽說,啟悟中學(xué)的塑膠跑道是最標(biāo)準(zhǔn)的呢!春華樓和秋實樓一棟棟充滿書香子弟的教學(xué)樓,飄來書香的博學(xué)樓,還有香氣飄飄的食堂······可都是我的學(xué)!獑⑽蛑袑W(xué)哦!
在接下來的日子我一定會再接再厲,奮力讀書,迎接著中考!
這就是我的初中新生活,你的呢?哈哈,也讓我來過目過目吧!
初中生活作文 篇5
感覺日子一天天的過去,而且越來越快。生活中總有一堆大大小小的瑣事,連接受別人的幫助也漸漸不以為意,但是對于別人的幫助也漸漸不以為意,但是對于別人的付出應(yīng)懷著感恩、感激的心呀!
我認(rèn)為自己是個知道感恩的人,但是后來才發(fā)現(xiàn)、我抱怨最多的然然是父母︳養(yǎng)我愛我的父母。有一次暑假,還有輔導(dǎo)課要上、便隨同父母上、下班時間早出晚歸。一個寒流突然侵襲本地、氣溫驟然冷的像冰庫。我得了感冒、整天咳不停、鼻水流不完、喉嚨又腫又病。每天都覺得昏昏沉沉的、頭重腳輕、當(dāng)下我真以為我快死了、連路也走不穩(wěn)。晚上媽媽特地煮了姜湯、我了滿滿一碗、感覺看么東西都搖搖晃晃的'、連媽媽的聲音也像隔著玻璃傳出來的聲音、好遙遠(yuǎn)。
慢慢喝著又香又濃得姜湯、甜甜的帶著新、香,感覺全身又重新活了過來、眼前是又亮又美的月高掛在星空中。我心中想著爸爸、媽媽對我們的付出及不求回報的愛、我相我真實感受到了。姜湯中包含的不只有溫暖,更有爸媽濃濃的愛。我看著外面,不經(jīng)意掉下淚水,真的很感謝我的爸爸、媽媽,是他們讓我感受到什么叫做幸福。
爸爸媽媽他們不求回報的付出,才有了現(xiàn)在的我。我有幸福生活和家庭,身邊有愛我的人,有書可以讀,不愁吃穿,還有什么比這修些更幸運(yùn)?我暗自下了決定,我也要為父母付出一切,讓他們和我享有同樣的幸福。
有些事也許只是短暫的發(fā)生,但是有些是真的有辦法讓深刻的記憶著。對于其他人的付出應(yīng)關(guān)懷抱著感謝,畢竟,每個人都是獨(dú)立的個體,別人并沒有義務(wù)替你做任何事,不如就真心的說一聲“謝謝!”吧!
初中生活作文 篇6
在我們的生活中可以說處處有科學(xué)。飲食中有科學(xué),運(yùn)動中有科學(xué),就連穿衣和睡覺都有科學(xué)。人的生活總是離不開科學(xué)的。如果生活中沒有科學(xué)的話,那恐怕就要天下大亂啦!下面我就為大家講講在我生活中發(fā)生的科學(xué)吧!
還記得在我三年級暑假的時候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶,忽然發(fā)現(xiàn)雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細(xì)沙和碎石。我心想,這不得把雞的腸胃給扎破呀!所以我趕緊跳進(jìn)雞圈,把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了,可那雞非但不領(lǐng)情,還把我的手給叨疼了。
我很生氣,所以就不管那些雞,跑到了奶奶那里,喊著:“奶奶,你看,雞把我的手給叨紅了!闭谒⑼氲腵奶奶扭頭看了看我的時候,說:“沒事兒,叼得不狠,一會兒就不紅了。對了,那雞叨你干嘛呀?”“因為我看見那些雞在吃沙子,我去趕它們,所以它們就叼了我。對了奶奶,你趕快去把那層沙子掃了吧,要不那些雞又該吃了!蹦棠搪犕晷α似饋恚f:“傻丫頭,那是我故意放進(jìn)去的!薄鞍!”我驚訝極了,忙問:“為什么呀?”奶奶卻好像故意掉我胃口,說:“小祖宗,沒見我忙著呢!一會問你爸去。”無奈,我只好去等爸爸回來。
過了一會兒,爸爸還沒回來,我有些等不及了。這時,我突然想起我來時好像把那本《十萬個為什么》帶來了。所以我趕忙回屋去找那本書。
后來,我在書上竟找到了答案,原來雞吃沙子是因為雞沒有牙齒,所以無法消化大一點(diǎn)的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類的東西放在胃里摩擦食物。因此才會有我看到的現(xiàn)象。
現(xiàn)在終于真想大白了。同學(xué)們,這就是生活中的科學(xué)。怎么樣,生活中是不是處處有科學(xué)呀!
初中生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,充滿了無盡得趣味,我最喜歡的課余生活就是看書了。
可以說我是一個十足的看書迷。屋子里的書架被我的書塞得滿滿的,各種各樣的書簡直可以組成一個小小的新華書店。我常常把自己鎖在屋子里,盡情在書海里遨游。因次,好幾次都錯過了吃中午飯。
書就像打開知識大門的.金鑰匙,讓我在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說:知識是我們飛向天空的翅膀,書是人類進(jìn)步的階梯。因為這一點(diǎn),我更加喜歡書了,所以我常纏著媽媽給我買書。
記得有一次,當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《老人與!返耐挄鴷r,媽媽讓我陪她去超市購物,因為我太投入,沒有聽見媽媽的喊聲。當(dāng)時,我正在讀到主人公老人馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了,我不由自主地道:"可恨的巨蟒立刻從我的視線中消失,馬上消失!”媽媽聽到后破門而入;“哪里有巨蟒,媽媽來保護(hù)你!”我這才如夢初醒;"太入迷了,嘿嘿"。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書帶給了我朝氣蓬勃的艷陽天;書,帶給了我喜氣洋洋的歡樂……書也充實了我的課余生活,充實了我的每一天!
初中生活作文 篇8
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了,我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生!
來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué),一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭奇斗艷、美不勝收。往里走,看見的就更廣了:用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點(diǎn),也通往著每個成功的未來!
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時間的.努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個同學(xué)都是班級的小主人,主動幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!
中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天!
初中生活作文 篇9
我們都是些長久埋頭于書本,來回奔波于學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,已經(jīng)很少有時間,有閑情逸致去體味真正的生活——料理家務(wù),買菜、做飯……
那天,我和媽媽來到菜場,她像我的導(dǎo)游領(lǐng)著我在那個對我新奇又陌生的地方游覽,一進(jìn)菜場,就有一股夾雜著各種菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道撲面而來,我被菜場內(nèi)那股暖氣蒸熏著,看兩旁各式各樣的菜販,有的在大聲吆喝著自己的菜怎樣好,怎樣便宜,有的不顧額頭如雨而下的汗水給顧客挑菜、稱菜,有的`做成一筆生意,滿臉得意地收下錢,還哼著歡快的曲調(diào)……我們來到一個西紅柿攤位前為今天中飯做準(zhǔn)備。母親彎下腰,湊上前拿起一個火紅的西紅柿,在燈光照耀下泛著亮晶晶的光彩,我想這必定是個絕好的西紅柿,可媽媽卻搖搖頭,放下了,向好奇的我解釋道:“你看這個西紅柿上面有幾處坑洼,這些地方又比較軟,就擺不長久,千萬不能買!蔽覍π聦W(xué)的知識充滿了好奇,立刻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,也學(xué)著媽媽的樣子當(dāng)起行家,目光來回地在西紅柿上掃過,好像要扒下西紅柿的一層皮,我的目光對手中的每個西紅柿都做了一次洗禮,滿意地挑出了幾個,經(jīng)母親檢驗合格,稱量付錢后,我把這些戰(zhàn)利品輕輕地整齊地堆放在袋中,然后跟著母親往前走。一邊走,母親一邊指著剛才來的方向告訴我:“那兒呢,賣菜的都是些農(nóng)民,菜比較新鮮,”然后她又指著右邊,“這邊賣菜就都是些菜販子,菜就不怎么樣了!蔽夷c(diǎn)頭,心中每一頁上都悄悄記下這些話。繞過菜場一圈,我們最后來到海鮮攤,媽媽要了一斤蝦子,一邊看販撈蝦,她一邊告訴我:“買菜最后再來買這些鮮活的東西,不然等回到家它們要奄奄一息了!痹倏粗車藗兾跷跞寥,眾多的腳步聲,顧客與店主討價還價的吵鬧聲,雞鵝在籠里想奮力突出重圍的叫聲,海鮮攤上汩汩的水聲,匯成一支嘈雜、喧鬧的交響樂,構(gòu)成菜場獨(dú)有的藝術(shù)。在人群中擠來擠去,彎腰挑選又奮力殺價,又被這樣的喧鬧包圍,走出菜場時,耳邊仿佛依然有陣陣回聲,身上也是流淌下串串汗珠。
回家路上,我回憶著剛才經(jīng)歷的一幕幕——小販們頂著嚴(yán)寒酷暑奮力叫賣,顧客們左挑右揀、汗流浹背,才知道生活是那樣的五彩繽紛。所以,我們也不妨丟下手頭繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),走進(jìn)生活。
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