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實(shí)用的初中生活作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
我們每一個(gè)人應(yīng)微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我們，平坦、崎嶇、幸福、不幸等等，無論是什么樣的困難，我們都應(yīng)做歡樂奔騰的小河，做堅(jiān)定不移的大山，做凌空飛翔的燕子，做一根經(jīng)得起千擊萬磨的勁松。
人生的路如天氣，不可能總是風(fēng)和日麗，難免有一些暴風(fēng)雨。當(dāng)我們面對暴風(fēng)雨時(shí)，就看你以什么方式去面對。如果你堅(jiān)強(qiáng)不屈、迎難而上，暴風(fēng)雨就會(huì)逃之夭夭；如果你知難而退，暴風(fēng)雨會(huì)更加猛烈。生活是多么的美好，我們應(yīng)該微笑著面對生活。
我們的道路不一坎坷嗎？現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的彎路也數(shù)不勝數(shù)，走進(jìn)絕路時(shí)，退回來，雖然彎路走了無數(shù)，總比失敗要強(qiáng)的，就像做一道數(shù)學(xué)題算錯(cuò)了，從頭再來，時(shí)間用的雖長，卻受益匪淺。讓我們在學(xué)習(xí)中渡過困難，走下支，學(xué)習(xí)中的勝利就是我們的'。
微笑著走向生活，無論生活以什么樣的方式回敬。只要你樂觀、開朗，你的世界將無比美妙；如果每一個(gè)人都微笑著面對生活，你的生活將絢麗多彩！
初中生活作文 篇2
山不在高，有仙則靈而我認(rèn)為山不在高，有景就行.
這幾天我心情不是太好，很煩躁，總是亂發(fā)脾氣，母親就對我說孩子，明早出去玩玩吧，登登山看看風(fēng)景心情就會(huì)好起來，于是第二天早晨我就早早的起了床，并叫上了死黨董浩然與張秋怡，雖然張秋怡是個(gè)起床困難戶但是今天早晨還是以十一分鐘的速度起了床下了樓，我們?nèi)讼热コ粤嗽顼垼髯再I了點(diǎn)零食之類的東西，于是就向南門山進(jìn)擊了.
哇.這個(gè)坡也太陡了吧，張秋怡看著這斗折蛇行的道路說道,沒事沒事，再高我們都能征服的.我拍了拍張秋怡的肩膀自信滿滿的說道，誰知董浩然卻唱起了歌，就這樣被你征服，切斷了所有退路.....，就這樣我們在歌聲中走在林間小道，董浩然猶如活潑的小猴子一樣蹦蹦跳跳的走在前面，而我和張秋怡卻走在后面欣賞著這山中的一切，途中，草木蔥郁，鳥語花香，一條幽徑向前無限延伸著，我們?nèi)舜┧笤谶@竹林小道中，清晨的山中真的是生機(jī)勃勃，我們盡情的吮吸清晨所帶給我們最好的空氣，由于那幾天城里炎炎夏日，仿佛是一個(gè)大蒸籠，想呼吸下好空氣就仿佛海底撈針，而今天在山中，我終于實(shí)現(xiàn)了我的小小的夢想.清晨的'山中，顯得格外寂靜，草們都仿佛還在睡夢中，只有偶爾的傳來一陣陣犬吠聲與鳥鳴聲，聲音在幽深的峽谷里蕩漾著、徘徊著，越往前走，我們的興致就越來越高，山越陡，我們就越有信心爬上山頂，旁邊的樹雖然稱不上高大，但是顯得格外蔥郁，隱隱約約看見有只勤勞的小蜜蜂在采蜜，我心頭正高興著，正欣賞著這美麗的畫卷時(shí)，天不敬人意，下起了細(xì)雨，細(xì)雨從天而降，雨水打在地上的水灘上，一陣陣漣漪隨著雨水聲濺起，那細(xì)雨像牛毛，像細(xì)針，像細(xì)絲，密密地斜織著，一陣山風(fēng)襲來，雨水打在了我的臉頰上，我不禁打了一個(gè)寒顫，好冷啊，我打起了退堂鼓，回去吧，已經(jīng)下雨了，再不回家的話可能過一會(huì)下的更大了，我正準(zhǔn)備開口給張秋怡與董浩然說現(xiàn)在下山的時(shí)候，張秋怡卻說向喬木，你不會(huì)是想回家了吧我連忙擺了擺手說哪有哪有，正好這樣的天氣可以鍛煉我們的意志，董浩然依舊唱起了歌他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么.....唉，真是服了音癡啊，唱的不好聽不說，而且還五音不全.
我們?nèi)吮阌謫⒊塘耍皆谟曛�，仿佛還有一副詩情畫意的感覺，我不禁自言自語的說了一句詩空山新雨后，董浩然便調(diào)皮的把下面一句改成了秋怡一米六，就這樣我們在歡樂中在細(xì)雨綿綿中往山頂走去.走到了山腰處，我們停下腳步，環(huán)顧四周，這綠，讓我好是陶醉，這綠，讓我好是沉醉，這綠，讓我好是心醉.這綠，仿佛是一塊碩大的翡翠鑲嵌在這峽谷之中，仿佛融為一體，再?zèng)]有比雨水洗浴后的山更迷人了，整個(gè)山坡，都是濃濃的綠，活像一張晨景圖，像是在向我們展示大自然的神奇之處.看完這美麗的晨景圖我們向山頂出發(fā)，這時(shí)雨才慢慢地停了下來，我們?nèi)吮绕鹆速悾凑l先上山頂，我們?nèi)藸幭瓤趾蟮耐巾斉苋�，最后張秋怡第一個(gè)到達(dá)山頂，我是最后一個(gè)到達(dá)山頂.我們?nèi)苏驹谏巾�，對著對面的山大喊著，終于征服這座山了 山谷里回蕩著我們的聲音，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這時(shí)我才體會(huì)到世上無難事，只要肯攀登的含義，望著那整個(gè)山城被渡河環(huán)繞著，水面上的霧還沒消散，仿佛還在夢中，雨里霧里，幾只不知名的鳥兒飛掠過天空，叫著，盤旋著，仿佛在祝賀我們登山成功，遠(yuǎn)處的群山像鑲了玉的翡翠，在夕陽映照下，顯得格外的莊嚴(yán)美麗，氣勢磅礴，一條如玉帶一般的霧，把遠(yuǎn)處的群山都纏繞著，仿佛像是圍上了白色圍巾的姑娘一樣?jì)趁膭?dòng)人.這時(shí)我才體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的真意。 我突然覺得母親說的話真對，我感覺我現(xiàn)在的心情也好了許多．過了一會(huì)我們便下了山．
這次登山，讓我明白，做任何事情都不能半途而廢，如果我在半山腰上放棄了登山，也許我就不能看到那么美麗的景象了。做任何事情都是要付出的，就如同人生一般，你必須非常努力地去登你心里的那一座高山，必須向高處攀登，不管什么困難都應(yīng)該克服，這樣的努力才能對得起自己的未來．這次登山讓我明白了許多，也讓我懂得了許多。
初中生活作文 篇3
從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上，我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風(fēng)輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門，恩，中學(xué)就是不一樣！教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學(xué)你好！”給包圍。
第一次跨進(jìn)三中大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對我來說有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素，高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵，日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初二10班”，我對照著臨時(shí)報(bào)到班級的紙條看了又看，對！沒錯(cuò)，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室�！袄蠋熀�！”“你好！”我找到位置坐了下來，“同學(xué)們，休息一下，等會(huì)兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后，三份卷子，語文、數(shù)學(xué)、英語發(fā)了下來，一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來，埋頭答卷，教室里沒有竊竊私語的`聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間，同學(xué)們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號離我無比遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的，相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗(yàn)初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個(gè)新的階段，它將鍛造一個(gè)新的自我！