初中生活第一天日記3篇

　　一天終于結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的初中生活第一天日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生活第一天日記 篇1

　　今天是九月一號(hào)，按常理說是新學(xué)期開學(xué)的第一天，在這一天我們需要去領(lǐng)取各科的教科書，看看老師對(duì)開學(xué)有什么安排。

　　一大早我就背著空蕩蕩的書包，和一起步入中學(xué)的朋友們踏上了公交車前往我們將要度過三年初中生活的“城關(guān)中學(xué)”。

　　不一會(huì)兒就到了公交車就到站了，我們都下了車，向?qū)W校里走去，按照名單上的指示，我們都知道了各自的班級(jí)，而且我還發(fā)現(xiàn)我的所在的那個(gè)班有我的好朋友周椿翔和劉一釗，就對(duì)站在我身邊的周椿翔說：“真是有緣�。　�

　　到了教學(xué)樓門口，大家兵分幾路各自進(jìn)各自的班，我和周椿翔爬樓梯爬到了頂層，終于找到了我們的班，我向里面探了探頭發(fā)現(xiàn)劉一釗已經(jīng)早早的來了，我們像是久別的親人一樣聚在了一起，每個(gè)人都立下誓言，都說一定要好好學(xué)習(xí)。我仔細(xì)找一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班小學(xué)的同學(xué)還真不少。

　　過了一會(huì)兒我們的班主任來了，大家都回到了自己的座位上，我們的班主任是一名女老師，樣子看起來很和藹，班主任見班里靜下來之后她進(jìn)行了簡單的自我介紹并講明了她所帶的科目。然后直接開門見山：發(fā)書。

　　怎么個(gè)發(fā)法呢：老師挑了幾個(gè)同學(xué)幫忙在每種書中各拿一種放在一起，叫到誰的'名字，誰就上來取書。等了好久，終于到我了。我走上了講臺(tái)幾個(gè)同學(xué)把整理好的書直接往我的懷里一放就OK了，我拿到初中新課本的第一感覺不是激動(dòng)，不是興奮，不是高興，更不是喜出望外，而是……好重呀，好重呀！

　　我以最快的速度把我所有的三十三本書抱回了我的座位，因?yàn)槲覍?shí)在是堅(jiān)持不住了。抱到桌子上后，我馬上細(xì)心的整理起來，并將書本全部放進(jìn)了書包里。書發(fā)好后，班主任對(duì)我們進(jìn)行了簡單的講解，她告訴我們將要學(xué)到以前沒有的新課程有哪些，并讓我們抄了明天課表，之后就讓我們解散了。

　　放學(xué)時(shí)，爸爸開車來接我了，我想他如果不接我的話，這一書包的書會(huì)把我背的累死的。

　　回到家，我一邊兒查課表，一邊兒準(zhǔn)備明天要用的書，這樣就可以幫我減輕明天的負(fù)重，晚上我躺在床上，幻想著明天以及未來三年的初中生活……

初中生活第一天日記 篇2

　　今天是我上初中的第一天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多。看著那寬闊的操場，那遼闊的足球場~我的心里感覺非常舒服，使我覺得彷彿在海邊的感覺。

　　一開始，老師只是和我們簡單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆]有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺中，我已經(jīng)覺得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽。

　　后來同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟，都自覺的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的.打掃起來。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的同學(xué)。

　　啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開始吧。

初中生活第一天日記 篇3

　　今天是我上初中的第一天。

　　哎呀！校車上怎么這么多人！連空座位都難找�？偹愕搅藢W(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀？東西都帶齊了嗎？我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過我初中第一天是不會(huì)有麻煩的，看來我不能同意他的說法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊！我怎么沒收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，初二，初三各年級(jí)的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。

　　于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問道：“請(qǐng)問K601教室在哪里？”她停止和另一位大人的對(duì)話，說：“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601、”謝過她后，我找到了我的教室。看來開學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。

　　一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說：“我叫杜明道，請(qǐng)問你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到：“讓我看看……杜明道……啊哈，在這兒�！�

　　我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢？我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來，親切地問道：“有什么困難嗎？”我不好意思地回答：“是的`。”于是我告訴老師我打不開鎖，然后請(qǐng)老師幫我打開。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。

　　緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結(jié)束了。