初中生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生活作文1
幾個(gè)禮拜前,我們迎來(lái)了一個(gè)新的階段——初中。我們邁入了中學(xué)的大門,領(lǐng)略了四十五中的風(fēng)采,同樣也感受到四十五中獨(dú)樹一幟的教學(xué)理念與教學(xué)方法。從那時(shí)起,我也就愛上了四十五中。
開學(xué)前,迎接我們的是五天的艱苦訓(xùn)練——國(guó)防教育。在這五天里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與獨(dú)立,和那永不言敗的拼搏精神。對(duì)我來(lái)說,那是一段刻骨銘心的回憶。
軍訓(xùn)只是在磨練我們的意志,而后,正式的初中生活拉開了帷幕,開啟了我在四十五中學(xué)習(xí)生活的新篇章。
讓我先來(lái)說說初中和小學(xué)的不同之處吧。在作息時(shí)間上,小學(xué)沒有初中那么緊張,現(xiàn)在我早上要提前一個(gè)小時(shí)起床,上學(xué)的路程比小學(xué)也長(zhǎng)了三四倍;在課程安排上,我感覺中學(xué)學(xué)業(yè)任務(wù)的確變重了,學(xué)科變多了,作業(yè)的份量與難度也大大提升;在學(xué)習(xí)節(jié)奏上,初中比小學(xué)要更認(rèn)真,更嚴(yán)謹(jǐn),說到就要做到!毫不含糊!毫不拖泥帶水!在教學(xué)方面,小學(xué)老師管得很細(xì),什么事都會(huì)提醒,而初中老師呢?很多時(shí)候是靠學(xué)生的自覺,讓自己提醒自己,自主學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人;在課余時(shí)間,四十五中還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們可以按照自己的`興趣去報(bào)名參加。這些活動(dòng)調(diào)劑我們的學(xué)習(xí)生活,更豐富了我們的知識(shí)呢!
其實(shí)讓我感覺變化最顯著的,正是我們辛勤的園丁——老師們。我最欣賞和尊敬的老師是語(yǔ)文盧老師和英語(yǔ)汪老師。盧老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課生動(dòng)有趣,常常用夸張的動(dòng)作與表情吸引我們注意,而且講解課文很有深度和廣度,常常能把我們帶入課文中去,課堂上會(huì)發(fā)散性的講解更多的知識(shí);汪老師上課全英文,常常做一些funny的小游戲,讓課堂氣氛活躍,使同學(xué)們都愛上了英語(yǔ)。汪老師發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn),知識(shí)豐富,每一節(jié)課都讓我們收獲累累果實(shí)。
短短兩周的中學(xué)生活,我還交到了許多朋友,認(rèn)識(shí)了更多的人,明白了“人外有人,天外有天”的道理。這里聚集了許多“高手”,和這些優(yōu)秀的人在一起,讓我感受到四十五中的不一般。身為七(六)班這個(gè)溫暖大家庭的一員,我很慶幸,也很自豪,我徜徉在知識(shí)的海洋,更享受著與這個(gè)集體的共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。
進(jìn)入初中后,我們有新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)會(huì)、新的可能和新的要求。新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷自我超越;新的挑戰(zhàn)讓我們?cè)綉?zhàn)越勇,百戰(zhàn)不殆;新的機(jī)會(huì)和可能讓我們能夠改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些的不夠完美,重新塑造一個(gè)“我”!
初中生活是一副流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。我要以一個(gè)新的面貌,新的態(tài)度來(lái)迎接初中。初中生活剛剛開始,奔跑吧,少年!
初中生活作文2
剛剛踏入初中,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),卻讓我感受到成長(zhǎng)帶給我的喜怒哀樂。
初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我來(lái)說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服后會(huì)像軍人那樣神采奕奕。誰(shuí)知去了才知道,軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床,除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間,其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲,有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì),太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅(jiān)持!堅(jiān)持!
七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的'事情。最大的收獲是懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒有克服不了的困難。
初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無(wú)知的少年,而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動(dòng),一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲,一下子坐在了地上。正好,情景被小楊看見了,他急忙跑過來(lái),蹲下身子把我從地上扶起來(lái),一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小米看見我扭傷了腳,邊說邊走向了她的課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上!比缓笥昧Q開蓋子,往傷處輕輕地倒了一點(diǎn),同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺,疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢(shì)流了下來(lái)。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!
初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門功課撲天而來(lái),壓得我喘不過氣來(lái),作業(yè)也明顯增多,頻繁的考試讓我時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語(yǔ)考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí),我對(duì)這次考試充滿了信心,因此,整個(gè)雙休日都沒有復(fù)習(xí)英語(yǔ),匆匆把作業(yè)給做完了,接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語(yǔ)作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上,我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”!考試時(shí),我很快就把試卷給做完了。正等著交卷,把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語(yǔ)老師宣布我們的成績(jī)時(shí),我還以為我得了一個(gè)一百分呢,可老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí),我傻眼了心里很不是滋味。
回到家后我大哭一場(chǎng),媽媽用一句名言啟發(fā)我:“眼淚只會(huì)淹沒自己,汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸!睆拇宋议_始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一份耕耘就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
初中生活作文3
生活是豐富多彩的,它因快樂而精彩,因幸福而精彩,因悲傷而精彩??但是我一直堅(jiān)信生活因挫折更精彩。
記得四年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師把課代表這個(gè)重任交給了我,我既高興又緊張,高興的是我贏得了老師的信任,并委以重任給我,緊張的是害怕這個(gè)任務(wù)完成不好,讓老師對(duì)我失去信心。但是我心里暗暗下決心,我一定要把工作搞好,不辜負(fù)老師的信任。帶著這個(gè)決心,我開始認(rèn)真地做起了課代表。由于決心的影響,我努力向前,英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò),班主任老師直夸我,說:“干得不錯(cuò),再接再厲!”聽了老師的鼓勵(lì),我心里美滋滋的。也許是因?yàn)樘湴亮税桑业膶W(xué)習(xí)勁頭下降了,不是很用心了。有一次老師考了幾個(gè)單詞,讓我們聽寫。但由于課下我沒好好復(fù)習(xí),我只對(duì)了一個(gè)單詞,其它的寫的一塌糊涂。看到我這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù),我的心里難過極了。我心里想:哎,你連幾個(gè)單詞都寫不好,還當(dāng)什么課代表呀!我一時(shí)沖動(dòng),就走過去對(duì)英語(yǔ)老師說:“老師,我不想當(dāng)課代表了。”老師奇怪地問:“為什么?”我說:“英語(yǔ)成績(jī)不好,所以我不想當(dāng)了。”英語(yǔ)老師說:“你最近不太用心了。如果不想當(dāng),跟班主任說一下吧!”我走回到桌上,萬(wàn)念俱灰,心里很不是滋味。這時(shí)班主任進(jìn)了教室,讓我們放學(xué)。我當(dāng)時(shí)很想上去對(duì)老師說,但話想說又咽了回來(lái),面對(duì)如此信任我的老師我真說不出口。放學(xué)后,我一路小跑回到了家,到了家里我就在床上痛哭起來(lái)。媽媽聽到哭聲,立刻聞聲趕來(lái),問我怎么了。我擦了擦眼淚,把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽聽后,對(duì)我說:“孩子,你知道難
過,說明你還有悔改之心。只要你改掉壞毛病,重新做好工作,不就行了!”媽媽不愧是媽媽,一句話就讓我又有了希望,又讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。我心中又有了努力學(xué)習(xí)的決心,學(xué)習(xí)的勁頭又十足了。于是我暗下苦功,每學(xué)完一課我都要讀上幾遍,那些單詞也都邊寫邊背,只要有不會(huì)的問題我就問老師,問同學(xué),想方設(shè)法弄懂。日復(fù)一日,我每天都這樣努力學(xué)習(xí)。終于,蒼天不負(fù)苦心人,在四年級(jí)期末考試中,我英語(yǔ)取得了滿分的.好成績(jī)。我又贏回了老師的信任,同學(xué)們的認(rèn)同,用行動(dòng)證明了我的實(shí)力。
也正是這件事讓我明白了生活中需要挫折,沒有了挫折,生活就毫無(wú)意義。挫折是每個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,是挫折在推動(dòng)著我們前進(jìn)。只有經(jīng)歷了挫折,你才會(huì)明白成功的可貴,努力的重要。所以,我始終相信:生活因挫折更精彩。
初中生活作文4
進(jìn)入初中后,我逐漸感受到了初中生活的樂趣。
我在這里讀書,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無(wú)間的朋友關(guān)系。
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩樂,這是多么開心的一件事。有一次,我爸爸問我:“你在那里生活的快樂嗎?”我說:“快樂!”,“為什么?”爸爸接著問,我就把爸爸提出的這個(gè)為什么,給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍:
我走進(jìn)初中的大門,似乎什么都是新的,新的教室,新的課桌椅,這里的一切都和我們的小學(xué)不同,教室的黑板變成來(lái)看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無(wú)法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識(shí),而且使我們對(duì)知識(shí)的理解更加透徹。
我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,一起努力學(xué)習(xí),如果遇到不懂得問題就向老師請(qǐng)教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流,我們就形成了一個(gè)合作的班集體,同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),并且非常有愛心。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著,有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時(shí)候,同學(xué)們馬上跑過去,把它扶起來(lái),并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷,那位同學(xué)說:“謝謝你們,我沒關(guān)系”,看,我們班的同學(xué)們,關(guān)愛集體里面的`每一個(gè)人,都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我失落的時(shí)候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的鼓勵(lì)和支持,在這樣的班集體里,我感到了無(wú)盡的溫暖,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。
有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組,我們?cè)谝黄鸫蚯,男生用力非常大,?jīng)常會(huì)把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個(gè)大胖妞呢!有她幫我們頂著,我們怕什么,我們打了很久,等到我們打累了,我們就說不玩了,因?yàn)槟猩偸菬o(wú)法打贏我們,女生們就耍賴皮說:“你們要請(qǐng)我們喝水,誰(shuí)叫你們打不贏我們!,男生們都很大方,二話沒說便答應(yīng)了。
和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊,因?yàn)樵谶@個(gè)集體里,我們團(tuán)結(jié),我們充滿著愛心,讓我感受到的不是孤獨(dú)與無(wú)助,而是充實(shí)和快樂。
在學(xué)校里,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥兒的叫聲,當(dāng)然還有朗朗的讀書聲,每一種聲音都是那么的悅耳動(dòng)聽,在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活,我感受到了無(wú)限的樂趣。
初中生活作文5
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,失去了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,帶著很多對(duì)新學(xué)校的不情愿和期待,來(lái)到了一個(gè)新的校園——西壩中學(xué),翻開了人生新的一頁(yè)。我向往的中學(xué)為我打開了大門,接納了你。很多陌生的同學(xué)會(huì)和我并肩走過漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,會(huì)和我在一起。
我被分到高一162班,來(lái)到一個(gè)75人的大家庭。在這個(gè)大家庭里,我嘗盡了酸甜苦辣。
nob,1-甜
我的同桌是一個(gè)比我小一歲的男孩,他的名字叫王振宇。我和他很合得來(lái)。有時(shí)候,我們以很長(zhǎng)的速度做作業(yè)。因?yàn)楹傥覀兌佳a(bǔ)課,我們做什么都比別人快,這讓我覺得很開心。
nob,2-苦
每天五點(diǎn)起床背課文往往是我精神不足。我每天打開書,做我平常的動(dòng)作。我好像失控了。我就像一臺(tái)機(jī)器。我每天有九節(jié)課;貋(lái)后,我要做很多作業(yè)。雖然有點(diǎn)累,但從來(lái)不去想下一步是什么。只要我抓緊現(xiàn)在這一步,就不會(huì)覺得那么累。
nob,-辣
“看你怎么做這道題?”數(shù)學(xué)老師又生氣了。我說我搞錯(cuò)了。如果你平時(shí)不太小心,下次如果你再犯這樣的錯(cuò)誤,繼續(xù)!唉!受到了批評(píng)。但是,我的.老師很和藹可親。除非你重復(fù)他說的問題,否則他不會(huì)原諒你。
此外,我還成為了英語(yǔ)課的代表,小組的組長(zhǎng),數(shù)學(xué)老師作業(yè)的助手。就是這樣。我的朋友從陌生人變得親近,我愛幫助別人,所以我在班里的人緣還可以。我媽說我愛搶風(fēng)頭,我不同意。每個(gè)人都有充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。此外,我正在支付課程費(fèi)用。我受到老師的高度重視。我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的培養(yǎng)。
我喜歡初一。雖然我有點(diǎn)累,但是老師講課生動(dòng)有趣。比如歷史讓我們了解了人類的起源,讓我們看到了古代宮殿的精致與壯麗,讓我們領(lǐng)略了英雄馳騁沙場(chǎng)的風(fēng)采。我們沉迷于神話的幻覺,沉浸在事件的發(fā)展中。我狐疑,欣喜,感動(dòng)。有時(shí)候開心,有時(shí)候感嘆……地理多深刻啊!像一個(gè)優(yōu)秀的飛行員一樣,他把我們帶到了世界的每個(gè)角落。看看雄偉的長(zhǎng)城、無(wú)盡的河流、高聳的喜馬拉雅山、美麗的櫻花和西班牙斗牛.音樂向我們展示了她美麗的舞蹈和迷人的音樂。她讓我們欣賞四只小天鵝的舞蹈,觀音百變的精靈,讓我們體會(huì)到“朱良”的美好愛情。美術(shù)讓我們領(lǐng)略古代的點(diǎn)睛之筆,讓我們看到齊白石的精美畫卷,讓我們體會(huì)《蒙娜麗紗》的美麗笑容……
我必須努力學(xué)習(xí),每天都玩得開心。另外,我想和你交朋友,希望你多多支持我。
初中生活作文6
六年的時(shí)光在無(wú)憂無(wú)慮與歡聲笑語(yǔ)中不知不覺地溜走,我也離開了我的母校,滿懷希望地邁進(jìn)新的學(xué)校——西機(jī)學(xué)校,開始了全新的初中生活。
在開學(xué)的那天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,踏入新學(xué)校的大門。我心想:從今天起,我就是中學(xué)生啦!剛剛走進(jìn)校園,仔細(xì)觀察:這座學(xué)校真美!教學(xué)樓把校園圍成一個(gè)大大的四合院,花壇青松相互掩映,五星紅旗矗立廣場(chǎng)中央,到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學(xué)校!
不過期待歸期待,激動(dòng)歸激動(dòng)。本以為初中生活和小學(xué)差不多的我,在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書呀!幾乎是小學(xué)的兩倍,每天背在肩上,那叫一個(gè)“酸爽”呀!書的重量且不說,就光是每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過,我心想:面對(duì)這樣的壓力,我也不可以退縮,要化壓力為動(dòng)力,雖然一切都是未知的挑戰(zhàn),但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的!
于是,在開學(xué)的第一周里,我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學(xué)課上,無(wú)數(shù)的'幾何體在我腦中變幻著,展開、折疊、切開、重組;語(yǔ)文課上,我沉浸在《春》與《濟(jì)南的冬天》的優(yōu)美詞句當(dāng)中,不可自拔;英語(yǔ)課上,我又認(rèn)識(shí)了單詞的要好朋友——音標(biāo);歷史課上,我仿佛穿梭到了危機(jī)四伏的遠(yuǎn)古地球,結(jié)識(shí)了元謀人與北京人;生物課上,我又初步認(rèn)識(shí)了奇妙的生物世界;地理課上,奧不,地理還沒上新課呢,不過我期待在地理課上可以有更多新的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后,做完當(dāng)天的功課,我就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容。
一周的學(xué)習(xí)生活,使我感到充實(shí)又快樂。不僅收獲了很多新知識(shí),也認(rèn)識(shí)了幾位新的老師。我們的班主任——語(yǔ)文老師就像一杯苦中帶甜的茶水,和藹可親是老師的甜,但在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲地教育我們,讓我們懂得先苦后甜的道理;我們的數(shù)學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡,隨時(shí)提醒著在課堂上走神的同學(xué);而我們的生物老師卻與眾不同,為什麼說與眾不同呢——因?yàn)樗拖褚槐鹛鸬目蓸罚哪L(fēng)趣,常常引得全班同學(xué)捧腹大笑;至于地理老師,聽說他是我們的校長(zhǎng),我估計(jì)他應(yīng)該對(duì)我們挺嚴(yán)厲吧!
這是一個(gè)新的開始,我要珍惜初中時(shí)光,向著新的目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)!相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)會(huì)游刃有余,滿載而歸!
初中生活作文7
早戀已經(jīng)成為當(dāng)代中學(xué)生的普遍現(xiàn)象。很多家長(zhǎng)和老師都怕這種現(xiàn)象傳染給孩子和學(xué)生,所以禁止男女生交往。但是,他們的孩子故意和他們開玩笑,在禁令之間找他們的男女朋友。有些人對(duì)這種現(xiàn)象嗤之以鼻;有些人準(zhǔn)備帶著羨慕去嘗試;而我無(wú)動(dòng)于衷,你走你的獨(dú)木橋,我走我的路,大家互不干涉,雖然我抱著這種不屑一顧的態(tài)度,但是分出勝負(fù),這種事情畢竟發(fā)生在我身上。
上學(xué)期初三,遇到一個(gè)男生。事實(shí)上,我們?cè)谕粋(gè)班。他比我小半歲。剛開始我們只是朋友同學(xué),偶爾說幾句話,誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是那段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不正常的現(xiàn)象。我擔(dān)心他,變得不安。每一天,每一個(gè)小時(shí),每一刻,我都希望能見到他,聽他說,和他一起玩。我不禁問自己:“我是不是……”不,不,不可能;我盡力冷靜下來(lái)。幾天后,情況終于進(jìn)一步發(fā)展。一天下午放學(xué)后。他突然拉著我的手。起初我很害怕,但我沒有把手收回來(lái)?赡苓@就是我期待已久的吧。可能我真的…在接下來(lái)的日子里,我處于一種朦朧的狀態(tài),和他一起度過了兩個(gè)多月。盡管有老師和家長(zhǎng)的勸阻,我們還是不聽任何人的。我們甚至認(rèn)為他們都是咧嘴大笑著的大怪物,想拆散我們,只要我們團(tuán)結(jié),誰(shuí)也不能拆散我們。那幾天我們做了很多傻事,互相寫了很多小紙條。更多的時(shí)候,我們靜靜地坐著,四目相對(duì),用眼睛說話。我想也許這就是人們常說的。
但是,“愛”并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單,兩個(gè)月后終于分手了。我們分不清誰(shuí)因?yàn)槭裁捶质。我只記得他哭了,我也哭了。我們沒有發(fā)出任何聲音,但我們?cè)僖膊荒茉谝黄鹆。為什么?為什么?也許痛苦和黑暗就在我們的潛意識(shí)里,也許我們注定要分手,也許.我含著無(wú)聲的淚水,燒掉了他給我的紙條和我這兩個(gè)月寫的日記,抬頭凝視著天上的星星,一顆一顆,像昨夜的星星,又浮現(xiàn)在我的.腦海里。我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng),但這是事實(shí),一個(gè)殘酷的事實(shí);我希望這是一個(gè)事實(shí),但這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)深情、浪漫和幼稚的夢(mèng)。
親愛的同齡朋友們,這是我的故事。我做了一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),才知道早戀只是一朵用青春和淚水澆灌的情感之花。它不開花不結(jié)果,只能讓你痛苦迷茫。當(dāng)你從迷茫中站起來(lái),不要著急,不要猶豫,邁出人生的第一步;不要膽怯,不要自卑,不要沉淪,因?yàn)樯顚?duì)每個(gè)人都是公平的。讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自己的過程中成長(zhǎng)。
初中生活作文8
初一生活己悄然而逝。搜尋著過往的分分秒秒,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,永世難忘。就像一架照相機(jī),拍下了短暫的畫面,留住了最美的永恒笑臉。翻開記憶中的相冊(cè),人物眼神中定格了拼搏。
在激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,呼聲一片蓋過一片。在同學(xué)們激情的吶喊聲中,沖出了一群小運(yùn)動(dòng)健兒們,在現(xiàn)場(chǎng)緊張的氛圍中,向終點(diǎn)沖去。一個(gè)身材矮小但十分健壯的初一學(xué)生腳下一滑,趴倒在了地上,全場(chǎng)嘩然。正當(dāng)他還在忍受疼痛時(shí),他身旁已穿過了一個(gè)個(gè)黑影。他知道,他想戰(zhàn)勝對(duì)手,成為第一,可現(xiàn)在,觀眾己為第一名的產(chǎn)生而喝彩。他又沉默了片刻,他還知道他其實(shí)更想占勝自己,想到這兒,他不再猶豫了,拖著沉重的步伐,忍受著肉體上的痛苦,向終點(diǎn)趔趄著沖去。他成為了倒數(shù)第一,可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。
初一學(xué)生的拼搏,揮灑在淚水和汗水中。
二
在無(wú)盡的黑暗中,宇宙夢(mèng)正酣,惟有他獨(dú)坐燈火之中,攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切,寂靜淹埋了一切。在孤獨(dú)落寞中,他翻起一本本資料,寫寫劃劃,為一道道題目而鉆研著。在瞌睡蟲的侵蝕下,眼皮的垂落著,他還在堅(jiān)持著,為學(xué)業(yè)而奮斗著。在夜里,他不斷地吞咽著寂寞和煎熬。
在一次次奮斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵離蛹?xì)さ牡查g劇痛,瞬間華美;他像一朵花兒,在一個(gè)黎明中,沖破外套,開得清秀美好。一個(gè)初一學(xué)生,終于靠著自己的勇力奮斗,定向黎明。初一學(xué)生的拼搏,洋溢在他生命中的'歷歷陳痛中。
三
在沉寂無(wú)聲的考場(chǎng)上,傳出一陣刷刷寫字的聲音,在考官的嚴(yán)密監(jiān)視下,在學(xué)生的沉靜思索中,他也在全神貫注地寫著,當(dāng)他正翻過一頁(yè)時(shí),他突然感到一陣劇痛,——是闌尾炎發(fā)作了,他感到一陳眩暈。這是第七次考試,如果棄權(quán),獎(jiǎng)學(xué)金肯定就又像煙一樣飄走;如果繼續(xù),便是更加厲害的劇痛等待著他。
他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛,他想放棄考試,到醫(yī)院去休養(yǎng)休養(yǎng),他媽媽一定會(huì)好好照頋他的。他又想到他媽媽,媽媽整天早起晚歸,累得要命,不都是為了他嗎?他決定忍受劇痛,繼續(xù)答題。
幾天后,他收到了通知書,在病床上聽媽媽念成績(jī),結(jié)果令人欣慰。他攥著通知書,吃過飯后,昏昏睡去。這張紅色的通知書飄到了地上,它是經(jīng)了他萬(wàn)般的痛苦后,沖破凝固的空氣,猶如鮮陽(yáng),載著親人舒心的笑顏。他會(huì)永遠(yuǎn)記住這次用疼痛交換夢(mèng)想的過程。
初一學(xué)生的拼搏,泛濫在他們不屈的性格和對(duì)親人的熱愛中。
在初一的日子里,我們都想綻放自己,然而一路總是冰雪,我們只有像一枝紅那樣,才能渡過這段特殊的冬天,綻放自己。
拼搏……
初中生活作文9
時(shí)間又溜走了兩年多,而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后,我該怎樣生活,依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑,有的人在哭,有的人在嘆息,有的人在奮進(jìn)。只是我,在笑靨停止、淚痕干涸時(shí),收獲的只是平淡。
在過去的兩年里,我只是上學(xué),回家,吃飯,睡覺,總是比別人少一樣?xùn)|西,那就是知識(shí)。我對(duì)任何事情都變得不再感興趣,不管時(shí)間是一分一秒,還是一年一度的飛逝;不管知識(shí)的獲取是豐碩的還是淺薄的,我都沒在意過。升入初三后,我才感到后悔的是:前兩年的知識(shí)都落下了,現(xiàn)在我腦袋里裝的東西,卻還不如一個(gè)初一的學(xué)生多。
也許,我玩醒了,或者是我真的懂事了。幾個(gè)星期前的月考后,當(dāng)我的英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我對(duì)著一個(gè)鮮紅的數(shù)字“22”直發(fā)愣。這兩個(gè)形似一種低級(jí)動(dòng)物的數(shù)字太刺眼了,它們仿佛在對(duì)我發(fā)出一種不屑的嘲弄,我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股從未有過的傷痛。我讀了九年書,從來(lái)都沒有考過這么差,這也太對(duì)不住自己了吧?那個(gè)時(shí)候,我不知道是痛責(zé)自己太差勁,還是嘲笑自己不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),我由原來(lái)表現(xiàn)的可以完全不感到慚愧,到現(xiàn)在對(duì)于考試結(jié)果的寢食難安。
那個(gè)晚上,我一夜沒能睡安穩(wěn),想了許多。初中生活,還有二百多天就要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事的世界里,一點(diǎn)兒也沒有上進(jìn)心。我第一次感到了時(shí)間的緊迫,第一次覺得時(shí)間過得好快,第一次因?yàn)樽约涸?jīng)的無(wú)知而默默哭泣。我告訴自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,你就會(huì)一事無(wú)成,那你將后悔一輩子的!
幾年前,我和同學(xué)們一樣,有一顆童稚的心,對(duì)于未來(lái)也有過最美好的夢(mèng)想。現(xiàn)在,這些東西似乎突然清晰地映現(xiàn)在我的腦海中,它在等著我去實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在我明白,不是虛度年華,浪費(fèi)光陰才能得到快樂。那些所謂的快樂,如果消磨了自己的意志和理想,那我真的.就無(wú)法救藥了。就是那次英語(yǔ)考試的失利,讓我知道應(yīng)該怎樣拯救自己了。我真切地意識(shí)到:我已經(jīng)從那個(gè)迷茫無(wú)知的泥潭中走出來(lái)了!
自此以后,當(dāng)我獨(dú)立自主地做完一道較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),我的心里是自信的;當(dāng)我能夠流暢地讀完一篇難懂的英語(yǔ)文章時(shí),我的心里是愉悅的;當(dāng)我每天都不違背校規(guī)校紀(jì)時(shí),我的心里是快樂的;當(dāng)我逐漸進(jìn)步、受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里是自豪的……因?yàn)槲译x成功的大門又近了一步。其實(shí)跨出這一步并不難,只要自己意志堅(jiān)定地把腿往上抬一下,你就會(huì)嘗到一絲成功的喜悅。
我知道:就在那一刻,我終于邁上了靈魂的新臺(tái)階,站到了自己人生的新高地!
初中生活作文10
初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符;初中生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、提升素質(zhì)的黃金階段,是未來(lái)生活的墊腳石,我們應(yīng)把握好自己的初中生活。
七年級(jí),剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,抱怨作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時(shí)光,對(duì)于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度,看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點(diǎn)的'行為,唉!我多想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了才不會(huì)有這么多的作業(yè),整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。
到了八年級(jí),在老師們的強(qiáng)有力管教下,我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活,每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣,我便會(huì)感到不安。那時(shí),班主任規(guī)定我們一個(gè)星期只有星期三吃晚飯后可以在操場(chǎng)上活動(dòng),其余時(shí)間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。(班主任)真了不起!他說到做到,每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促我們學(xué)習(xí),有時(shí),我們剛進(jìn)教室大說大笑時(shí),才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們:“怎么來(lái)這么遲?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?……”于是,每個(gè)星期三下午便是我們最幸福的時(shí)光了,日復(fù)一日,八年級(jí)那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。
眨眼間,九年級(jí)了,再也沒有時(shí)間去遐想那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了,每天的作業(yè)堆得像山一樣高,這一科沒寫完,那一科便毫不留情地來(lái)了,這時(shí),我才真正感受到了壓力,確實(shí),我們需要壓力,沒有壓力的生活是無(wú)味的、不充實(shí)的。記得有位老師說過:“現(xiàn)在到了春季,學(xué)校很多人患了流感,但是,為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒有生病呢?因?yàn)樗麄儼丫τ迷趯W(xué)習(xí)上去了,根本沒有時(shí)間去生病,換句話說就是你不想生病便不會(huì)生病”。這可能有道理,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。臨近中考,我們?cè)诔踔猩畹淖詈笠粚W(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習(xí),才會(huì)在中考那一天展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
我的初中生活還有不到三個(gè)月的時(shí)間便要結(jié)束了。于是,我們每個(gè)人都寫下了自己的志愿:是報(bào)考中專還是繼續(xù)深造?毫無(wú)疑問,我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個(gè)月內(nèi)吃苦耐勞,拼搏進(jìn)取,或許有些人會(huì)報(bào)考中專學(xué)門技術(shù)或不報(bào)考直接外出打工吧,雖然不認(rèn)同他們的決定,但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇,因?yàn)檫@是他們根據(jù)自身情況而做下的決定,對(duì)他們自己而言,或許是一個(gè)明智的選擇,但我們必須明白:追求不同,選擇就不同,最終的結(jié)果也就不同。
初中三年即將結(jié)束,但在我心中會(huì)永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲,那難忘的同學(xué)情、師生情,在這即將逝去的初中生活里,我會(huì)努力拼搏,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。
初中生活作文11
生活像什么?像水吧,把它裝進(jìn)杯子里,它就是杯子的形狀;把它倒進(jìn)碗里,它就是碗的形狀;在它里面扔垃圾,它就發(fā)出陣陣惡臭;在它里面養(yǎng)魚,它便成了鮮活有愛的水。
生活是會(huì)隨環(huán)境而改變的,因?yàn)榄h(huán)境本來(lái)就是生活的一部分,我們很多人抱怨生活,就是因?yàn)槲覀儗?duì)自己所處的環(huán)境不滿,這當(dāng)然就包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。每天走在大街上,看到路兩旁的樹葉上蒙著厚厚的土,聞著過往車輛刺鼻的尾氣,家門前湖水發(fā)出的臭味弄得你的'房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的,找一找環(huán)保部門,或者自己努力努力,成立一個(gè)環(huán)保小組,其實(shí),你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻(xiàn)的。
社會(huì)環(huán)保卻不是那么容易改變的,當(dāng)然我們每個(gè)人都希望社會(huì)和諧美好,公平公正,但是有時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說公平的事情,對(duì)你來(lái)說卻是不公平的,我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴(yán)重失衡。
犯罪、戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力沖突……這個(gè)世界每天都上演著一幕幕血腥的慘劇,人性的“真善美”被踐踏,被蹂躪,被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦,我們悲哀,我們憤懣,我們吶喊,但悲劇仍在繼續(xù),那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎?不,我們不能這樣,他只是忙不過來(lái),他需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助他建造我們理想的社會(huì)。
接下來(lái)就說說“小我”了,人都是靠大腦和心臟生活的,以前我總認(rèn)為IQ在于大腦,而EQ在于心臟,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們互相影響著彼此的工作效率。一個(gè)消極思想從大腦產(chǎn)生,就會(huì)讓你的心臟悲哀;一個(gè)痛苦的感覺從心臟產(chǎn)生,它就讓你的大腦阻塞,靈感的源泉瞬間被堵死了,你只有停下來(lái)去散散步了。
人的生命就是這么孤獨(dú)。我們應(yīng)該有一個(gè)睿智的頭腦和樂觀豁達(dá)的心胸,擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人;擁有了智慧,我們就會(huì)看到前進(jìn)的方向,明白自己的需要;擁有樂觀豁達(dá)的心胸,我們便能夠坦然地面對(duì)人生路上的得與失,成就“不以物喜,不以己悲”的人生境界。
人生不如意之事十之八九,我們要學(xué)會(huì)常想一二。大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不拒眾流方為滄海;閑庭信步,看花開花落,云卷云舒;憑欄眺望,望雁去雁歸,月圓月缺。生活的幸福就是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)參與生活,擁抱生活,曾經(jīng)為了某個(gè)目標(biāo)努力過、奮斗過、拼搏過,而不是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)享受過。善待生活,善待自己;善待自己,善待生活。
初中生活作文12
初中生活有苦也有甜,它會(huì)被我們生生的收藏在心底最深處,緊緊地,不松開!}記
“我長(zhǎng)大了,不用你們管我!”這句話幾乎成為了我的經(jīng)典臺(tái)詞。爸媽無(wú)奈的看著我,看得出來(lái)他們其實(shí)很想管我,但是害怕傷害我,想管我但是還不敢說我?吹贸鏊麄兊难凵裰兴坪跤幸恍┣撇黄鹞业母杏X,這讓我心里很不舒服。
直到有一天:我回到家中,照往打了一聲招呼,然后就回到自己的房間寫作業(yè)去了?墒莿倢懥藳]幾分鐘,抬頭無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的日記本還想被翻動(dòng)過了。這使我驚懼萬(wàn)分,同時(shí)我也很氣惱。沒想到老師經(jīng)常講的,父母翻看孩子的日記這種事情也會(huì)發(fā)生在我的身上。大腦就像短路一樣,這個(gè)日記本上可是記錄了一些不同尋常的私人小秘密,也沒多想,拿著我的日記本就去找我的爸媽了。
我雄赳赳氣昂昂的走到他們的面前,上來(lái)就直達(dá)主題,“是不是你們看我了我的日記!”我威脅似地說道。他們既沒否認(rèn),也沒肯定。在我心里這都一樣了,也不待他們反應(yīng)過來(lái),就把門一摔,沉重的走出了家門。媽媽這時(shí)才反應(yīng)過來(lái),“還愣著干什么,還不快追!”
我離開了家后,就奔跑起來(lái)。什么親情,什么愛我,都是些敷衍的的借口,既然不相信我,哪養(yǎng)著我還干什么。
天黑了,夜涼了,帶著我的心也碎了。因?yàn)槲沂悄泻⒆,我不?huì)哭,我會(huì)照著樹發(fā)泄,一拳一拳的打在樹上,口里甚至有些臟話。生完氣后,也不知道該去干什么,只好沿著在記憶力有著些許印象的路回家……
算了一下,出來(lái)大概兩個(gè)小時(shí)了,家中卻沒有絲毫音信,心里也釋然了,畢竟他們也是生我養(yǎng)我的'父母啊!他們?cè)僭趺醋龆际菫槲液茫粫?huì)害我的!
想起以前,有些事忽然明白了,怪不得每一次我在日記上寫下我想要的東西時(shí),不久都能夠得到呢。我以為是上天顯靈了,原來(lái)是他們……
心里很后悔,后悔我做過的種種。
當(dāng)我回到家時(shí),看到母親那雙蓄滿了傷心的淚水眼時(shí),我第一次在我懂事后哭了……
人生有很多東西很珍貴,尤其是親情,同學(xué)們撐著你們父母還年輕的時(shí)候,多孝敬一下他們吧!當(dāng)歲月的年輪無(wú)情的在他們身上留下那些掩藏不掉的痕跡時(shí),他們最想看到的,其實(shí)是你們的笑臉。∧呐乱宦晢柡,一個(gè)笑容,都是他們不可奢望的。
轉(zhuǎn)眼間初二下學(xué)期了,在這段時(shí)間里,我真的明白了很多很多,我感謝我的父母和導(dǎo)師,是他們塑造了我,是他們給予了我生命和一顆感恩的心。
初中生活作文13
轉(zhuǎn)眼間,初三的夏天突然就到來(lái)了。過去的每年夏天,在我的印象中都應(yīng)該是快樂、輕松的。因?yàn)橄奶鞎?huì)帶來(lái)很多美好的事物,冰激凌、冷飲,以及我們最為期待的暑假。但是,當(dāng)今年的天氣炎熱起來(lái)的時(shí)候,我的心卻也跟著變得躁動(dòng)和不安。如今,三年的時(shí)間匆匆的過去,我們已經(jīng)迎來(lái)了初中的最后一個(gè)暑假生活。在這次的假期開始之后,我們將離開這里,離開這片美麗的校園,離開的自己熟悉的朋友們。每每想到這些事情,想到自己在今年的暑假后將不會(huì)再回到這里,我的內(nèi)心就感到十分的悲傷。
回望這三年,這么漫長(zhǎng)的時(shí)間卻轉(zhuǎn)瞬就過去了。我還記清晰的記得,在我第一天踏入xx中學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候的我還不過是一個(gè)從小學(xué)畢業(yè)的打孩子。就像如今初一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,對(duì)這個(gè)全新的校園環(huán)境,我充滿了好奇和探索的欲望。并且,隨著交流,我還認(rèn)識(shí)到了班上的新同學(xué),新老師,認(rèn)識(shí)了許許多多的新鮮事物。初一的生活是充滿了樂趣的回憶,還記得當(dāng)初我們進(jìn)入學(xué)校時(shí)的那場(chǎng)軍訓(xùn)。那時(shí)候的我們一個(gè)個(gè)都是頑童。對(duì)這樣軍事化的訓(xùn)練完全不聽指揮。但在受過一些苦,被教官批評(píng)了幾次后,我們也漸漸有了進(jìn)步,從一盤散沙似的團(tuán)體,成長(zhǎng)為了一個(gè)有紀(jì)律,團(tuán)結(jié)一致的班級(jí)體。初一的我們都是新手,在面對(duì)升學(xué)這種陌生的事情和環(huán)境中,我們走的很慢,但卻收獲豐富。這一年里,我們的集體也漸漸成型,開始真正的步入初中的生活。后來(lái),初二的日子到來(lái)了。和第一學(xué)年不同,通過過去的體會(huì)和適應(yīng),我們已經(jīng)基本上適應(yīng)了初中的生活,并且也開始意識(shí)到,這是一個(gè)和小學(xué)并不完全相同的環(huán)境。在這里,我們需要努力,需要在學(xué)習(xí)上拼搏和進(jìn)取。這是我們的目標(biāo),也是我們的方向。
初二的.時(shí)間里,我們體會(huì)著學(xué)習(xí),同時(shí)也在被學(xué)習(xí)改變。通過多樣的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到知識(shí)是這么的精彩原創(chuàng),以及自己還有這么多沒能了解的事情。現(xiàn)在,初三到來(lái)了,我們已經(jīng)在初中階段長(zhǎng)大了,F(xiàn)在的我們,再不能稱自己是一個(gè)孩子。但在這個(gè)學(xué)期里,我也找到了自己的方向——高中!我知道,初中的生活已經(jīng)即將結(jié)束,但我并不期望就這樣結(jié)束。我才剛剛找到自己的理想,有對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)!所以我期望自己能繼續(xù)努力下去,朝著自己的未來(lái)前進(jìn)!
如今,我在三年的初中生活中徹底的改變了自己。我已經(jīng)不再懵懂,雖然失去了無(wú)憂無(wú)慮的生活,但我有了充斥著熱情的目標(biāo)!相信在今后的道路上,我也能堅(jiān)持著走下去!
初中生活作文14
初中時(shí)代,是人生必需經(jīng)過的一段旅程,我也不例外。在這里我已經(jīng)生活了兩年了。這兩年雖說不算很長(zhǎng),但是對(duì)我而言,它使我懂得了真正的友誼,更讓我得到了一位真正的朋友。
記得剛上初一的時(shí)候,我在班里沒有真正的好朋友,與同學(xué)的關(guān)系也只是極其一般的。一直到那天……我和他都因?yàn)樵谕碜粤?xí)上違反紀(jì)律而被停上晚自習(xí)。因?yàn)槎己芫趩剩液退牧藥拙,感到很投機(jī),便成為了朋友。我和他能成為朋友,也許是巧合,也許是一種叫“緣”的東西吧!我們倆一起玩游戲,一起研究游戲功略,一起蒙騙老師家長(zhǎng)的火眼金睛,上課一起聽CD,一起吃飯,反正一有時(shí)間我們倆就在一起呆著。我們都很幼稚的認(rèn)為,這就是真正的友誼,鐵哥們兒!期中考試像一記晴天霹靂,在我頭頂炸響:三門主課閃閃地步入紅燈區(qū),更別提其他的.課業(yè)!(我們倆在一起的時(shí)候因?yàn)椤巴妗边@個(gè)字,使我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,)拿到成績(jī)時(shí),我的心顫顫的疼,有一種想哭的沖動(dòng)。小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)是我們學(xué)校的驕傲呀!如今……(我們還不以為然)我不知道問題出在哪里,但他像一個(gè)大哥哥一樣拍拍我的后背“大丈夫,能屈能伸,這算什么,咱們一起追,把游戲扔了,作個(gè)好學(xué)生!薄翱疾畹氖俏遥惝(dāng)然不在乎,當(dāng)初你不和我玩游戲,我會(huì)這樣嗎?”甩下這句話我就跑開了,留下他一人呆呆地站在那里。后來(lái),因?yàn)橐稽c(diǎn)的話語(yǔ)沖突我們就會(huì)鬧的很僵。我當(dāng)時(shí)覺得這有什么呀,不理就不理,有什么呀?
過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我的生活中好象缺少了什么。仔細(xì)思考之后才知道,原來(lái),我缺少了友情,我很后悔,不知道我當(dāng)初為什么會(huì)那樣做。我真想和他說“對(duì)不起”。可是,又迫于面子,我一直開不了這個(gè)口。這時(shí),他卻先和我說了一句:“還生氣嗎”?聽了這句話,我當(dāng)時(shí)真的興奮極了。感謝老天讓我找回了友誼和朋友。經(jīng)過那次的事以后,我真正懂得了友誼原是很純真的。它既不是“三天好,兩天鬧”,更不是,需要的時(shí)候就利用,不需要的時(shí)候就不去理它。
從此以后,我和他之間多了一份理解,少了一份爭(zhēng)吵,F(xiàn)在,我又大了一歲,我的脾氣也少了一分。過去動(dòng)不動(dòng)就打幾下,F(xiàn)在,我用的是真心去和他交流。我知道,朋友之間沒有真正過不去的坎。只要是理解,就什么事也不會(huì)有的,F(xiàn)在的日子不但有很多的煩惱和壓力,可是,一想起有一個(gè)好朋友在默默的給你加油,我也會(huì)感到無(wú)限的快樂的!日常生活中,雖然會(huì)有點(diǎn)磕磕碰碰,但是,我想:就算今后的日子里,不管我們之間的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友誼將不會(huì)隨距離而變得遙遠(yuǎn)的!
初中的生活使我認(rèn)識(shí)了真正的友誼,還得到了個(gè)好朋友。雖說有很多的坎坷,但是我非常的信一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”
初中生活作文15
習(xí)慣了“客舍似家家似客”的生活,一下子憋在家里總不免有許多苦悶,那苦悶是下崗后的失落,是無(wú)人與之交談的孤獨(dú),是對(duì)今后生活道路的憂愁……
然而,讓我高興的是我的一些“綠色”綠色朋友為我的工作四處奔波,為我的生活出路想辦法。忽然有一天,一個(gè)小字輩的朋友來(lái)我家,言及和他學(xué)做涼粉生意。這對(duì)于目前的我的確是一條很不錯(cuò)的生活出路,無(wú)需多少本錢,也不很累。妻子滿心應(yīng)允,張羅著置辦用具,購(gòu)買粉子,并極力學(xué)習(xí)制作。開始是妻子一邊做一邊到市場(chǎng)上賣,后來(lái)我看她有些吃不消,于是便由我做,她只管賣。說實(shí)在的,在崗時(shí)我是一個(gè)工作能手,年年是先進(jìn)工作者,任何新業(yè)務(wù)也能很快就熟悉,但做涼粉對(duì)我來(lái)說則成了一件難事。每每站在灶臺(tái)前,看到鍋里的水拼命地向上翻騰,手怎么也把不穩(wěn)那個(gè)旋子。熱氣充斥著灶房,暗淡的燈光叫人看不清屋里的物件。妻子一邊絮絮叨叨地受技,一邊會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)那樣強(qiáng)調(diào)一句半句“好好學(xué)吧,今后這就是你的職業(yè)了。”而此時(shí)的我想的卻是單位的`一些煙云事,失意于“春未綠、鬢先絲”的不遇之中。
這樣的日子持續(xù)了已有月余,我竟沒能學(xué)會(huì)做涼粉,而夢(mèng)卻多了起來(lái),有時(shí)夢(mèng)見某領(lǐng)導(dǎo)和我談話,還征求我對(duì)某事的意見;有時(shí)也夢(mèng)見自己當(dāng)了老板,雇了一些人但都不知所忙,滿屋子是零零亂亂的涼粉,叫人透不過氣來(lái)。夢(mèng)里妻子變得很老,似庭院中的那棵老柳彎著背,搖晃著頭,看不見一點(diǎn)朝氣和俏麗……
這些日子我很少說話,使我高興的不高興的我都不再談?wù)摗5疫是把夢(mèng)里的事講給了妻子聽。平時(shí)按嘮叨的妻子開始不說話了,后來(lái)便哭了,也不再吃飯,任無(wú)聲的淚疏落進(jìn)飯碗里。我沉默著,在沉默中我審視著妻子那略帶俏麗的臉上竟真的有了幾道皺紋,又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)似乎少了許多,手也失去了往日的纖細(xì)而變得粗糙,我不再看她。龍兒不知所錯(cuò),到廚房拿了個(gè)新碗放在妻子面前“媽媽換一個(gè)碗吧。”妻子擦擦眼淚不動(dòng)聲色地離開了飯桌,只留下我一個(gè)人。我從此便不再說夢(mèng)。涼粉生意一天天的好了起來(lái),不但市場(chǎng)上的銷量增多,也有幾家生意不錯(cuò)的酒店能打電話來(lái)預(yù)訂!疤焐也谋赜杏谩蔽医K于學(xué)會(huì)了做涼粉。一張張透明的涼粉,浸在清水盆中,就像一池蓮葉潔凈而富有詩(shī)意。
灶膛里的火又開始點(diǎn)燃,鍋里的水有在沸騰,如翻滾的大海,旋子想一葉急促前行的小舟,在我的駕馭下沖過一浪又一浪。那玲瓏剔透的涼粉舒展在托盤里,就像清晨微露的道道晨曦,那晨曦是對(duì)未來(lái)的憧憬;那晨曦是人生價(jià)值的在現(xiàn);那晨曦是新生活高高揚(yáng)起的帆……我仿佛從這晨曦里讀懂了生活的底蘊(yùn)。
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