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初中生活二三事

時間:2024-07-24 18:28:08 初中生活 投訴 投稿

初中生活二三事(必備)

初中生活二三事1

  時詞如流水般一去不復返,隨著時間的失逝,我們又有了新的稱號中字生”,就這樣,我?guī)е蓺饪缛胫袑W的大門,感受新的學習氛圍體驗新的中學生活,交往新的朋友……

  學無止境

  還記得剛開學那一陣,我們對這校園都是陌生的,連朋友都不認得幾個。課堂上,教室里喧鬧不已,連老師都難以管服,作業(yè)更是不堪想象,都是草書”,我們就這樣浮浮躁躁的,直到一位英雄盧老師的出現(xiàn)。她有兩副面孔!在學習方面,她對我們苛刻,嚴格,你不得不學習。在其他方面,她是那么和藹可親,像一位溫柔賢惠的母親般。在英雄的領(lǐng)導下,我們消磨了稚氣,變得沉穩(wěn)大方。因此,現(xiàn)在在課堂上,我們不再饑嘰喳喳”,而是冷靜的思考、琢磨。教室里靜得出奇,只聽得見那帶著智慧的'筆尖在紙上飛舞的聲音!瞧!這場面多壯觀!在作業(yè)方面,我們不再漫無目的的亂寫,而是一絲不荷的完成作業(yè),把作業(yè)當成一份小小的測驗。我們在蛻變,我們在學習的道路上越走越遠……

  不光是學習苦哇!我們也在埋怨生活的苦。

  怨聲四溢

  不曾想,我們都是父母手心捧大的,沒有忍受過生活的艱苦,面對第一次獨立又是那么的孤獨無助。晚上,宿舍里怨聲滿滿。有的埋怨飯難吃,有的埋怨住宿條件差,有的甚至還在埋怨上天的不公伴隨怨聲的還有陣陣哭泣,因為我們難以適應(yīng)早上的早起,難以忍受學習的壓力,因此,流下了委屈埋怨的淚水。

  友誼的可貴

  順重在這段初中生活中,我還獲得了珍貴的友誼。那天,我獨自一人坐在座位上研究問題,“嘿!”一個清甜的聲音打斷了我的思路,我的好奇中又摻雜著絲絲惱怒,我猛地一抬頭,望著她那俊峭的臉龐,我的怒氣頓時灰飛煙滅,有什么事兒嗎?”我想和你一起討論。我推了推眼鏡,望著她那期待的眼神,我不忍心拒絕,便答應(yīng)了她,呀!我們討論的意是如此激烈!汗水不由得從我們的臉頰滴落在試卷上,那開水炸烈在試卷上美極了,因為那汗水承載我的努力和智慧,“呼”!我們倆嘆了長長的一氣,相視一笑便緊緊擁抱在一起!如今我們的樂們是那么“鋼鐵”,我們互相幫助共間進步!

  轉(zhuǎn)眼間,短暫而美好的初中生活已經(jīng)過去了三分之一,我不再有稚氣,而是有了年輕人該有的方剛之氣。回望過去,這段生活真的值得我記憶……

初中生活二三事2

  時光的流逝褪去了我們的天真與幻想,迎來了熱情與青春的奔放,在這完美的花季時代,我們破繭而出,去感受生活的心酸,品味學習中的甜美……學習中時常會讓我們感到枯燥,無味?墒桥紶栁覀円矔珠_嘴大笑,只因為我們的幽默和搞笑。教室內(nèi),一個個鏡頭時常會把我們的時光記錄下來。

  鏡頭一:

  課余之際,幾個幽默的同學想出一招來逗逗人。那是一個關(guān)于”我是豬“的游戲:玩撲克,第一個輸?shù)娜艘艿浇淌彝,大聲說:”我是豬!“第二個輸?shù)舻腵也要跑到教室外,大聲說:”我才是豬!“第三個人更慘,他要跑到校外,抱著貼有絕癥廣告的電線桿,滿面欣喜般般地大聲喊:”我的病有救了!“最終一個輸?shù)娜俗顟K,他要給班里最美的女生打電話,然后深情地對她說:”有一句話,三個字,我憋了好久,今日,一要對你說,那就是——我是豬!“。

  據(jù)說這個游戲在我們班流行起來后,班里最美的女生經(jīng)常接到這樣的電話。一天,當她又習慣性的拿起了電話,聽到一個老沉的男聲:”一句話……“”你不用說了,我明白,你是豬嘛!“她等了半天,對方遲疑地說:”我是班主任“。

  鏡頭二:

  ”今日中午數(shù)學小測試,檢驗你們最近的學習成果,在20分鐘內(nèi)把卷子做完!皵(shù)學教師剛說完,全班異口同聲的”啊“了起來,教師一聽這聲音,眉頭一皺:”誰叫你們平時不好好學!拔覀儫o奈的拿起手中的筆,乖乖的做起試卷。”完了,我怎樣一道也不會!這些題我們學過嗎?“我的周圍傳出一陣埋怨的聲音。隨著時間的走動,最終考完了。同學們都懷著簡便的心境去玩了。

  鏡頭三:

  我們班有個同學是高度近視。一次體育課上檢查視力時,教師用小木棒指著視力表上最大的字問著,這個同學瞪著雙眼看了老半天,卻還是疑惑不解,問教師:”你指的是哪個呀?“(因為對于他來說視力表就好像是一張白紙上幾個黑點)。教師很奇怪的問他:”你看的是哪個?“”我看不清你指在哪,我只看到幾只螞蟻。“所有人就當場暈倒。

  生活的夢想是為了夢想的生活,所以為了夢想的生活,我在忙碌著,但也歡樂著。

  初中的生活讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的活力隨著青春的的旋律飛揚,飛揚在整個學校里。

初中生活二三事3

  她是個很倔的人,又透著溫柔,媽媽這樣評價奶奶。

  老家的夜晚是寂靜美麗的,夜晚的天空是晴朗的,星星很多一閃一閃,我躺在躺椅上,奶奶的手一搭一搭地搖著扇子,卷起的風帶著夜晚的清爽,我突然發(fā)問:“”奶奶天上的星星是哪兒來的?”奶奶沒有說那些普通的回答如地上死一個人天上多一顆星,她慢慢的說:“地上一有個小孩子出生,就會有一顆星亮起,為他引路!蔽抑钡膯枺骸澳俏乙灿袉?”“當然,你可以找找看。”于是在滿天星光下,一位老人與一個小女孩尋找著那顆星。奶奶的話語總是帶著歡樂,聽著聽著煩惱便不見了。

  奶奶的話語帶著溫柔,行為也是。那是一個冬天,家家戶戶都在被馬上過年的喜悅籠罩著,家里一片熱鬧,媽媽和奶奶包了餃子,個個皮薄餡大,大家正沉浸在吃餃子的.滿足中,我看到奶奶偷偷出了門,拿著一碗餃子,我跟了出去,奶奶左拐右拐來到一間破舊的房子面前,門開了,我認出那個走出門的人是村里的孤寡老人,看著奶奶把餃子給了老人,那老人臉上的笑容深深印刻在我的腦中。

  奶奶很溫柔,但她又很倔。明明身體不好,卻仍是不告訴我們,還下地掰苞米,終于她病倒了,奶奶整天吃藥輸液,整個人都失去了活力,可她還是那么倔,剛出院就要自己做飯,最終姑姑沒有同意,我看著奶奶坐在沙發(fā)上臉上失望又茫然的模樣,眼一酸,我靠了過去,奶奶一看我便又笑了起來,透的溫柔……

初中生活二三事4

  一學期結(jié)束了,我們又迎來了一個愉快的暑假,那么現(xiàn)在就讓我們來Q一下我的暑假吧!

  事件NO.1:枕頭大戰(zhàn)

  暑假里,表哥和表姐來到了我的家,我們在我的小床上玩起了枕頭大戰(zhàn),游戲規(guī)則是這樣的:三個人分為兩組,表哥一組,我和表姐一組,雙方分別往對方身上攻擊,最先倒下的那一方獲勝!

  “預備——開始。。 彪S著一聲令下,我們都立刻進入了比賽狀態(tài),突然,對面飛過來了一個枕頭,呀!我躲!嘿嘿,沒打著,不是吧,還來?只見迎面過來三個枕頭,哼,我躲,我躲,我躲躲躲!“誒喲。!我的屁股。!”嗚嗚,丟人啊,竟然躲著躲著從床上“躲”到地下來了,可憐我的屁股……沒關(guān)系,雖然我敗下陣來了,不過床上還有表姐,瞧,表姐已經(jīng)對表哥發(fā)起了猛烈的進攻!芭!啪!”咦?表哥怎么也學起我來了?這時,表姐突然飛過去一個枕頭,表哥一個敏捷的翻滾翻到了床頭,說時遲那時快,表哥猛地拿起一個枕頭朝表姐砸去,誰知表姐往下一蹲,“砰”的一聲,枕頭砸到了站在表姐后面的我,嗚嗚,我怎么這么倒霉?不好不好,看表姐那表情,一副“老虎不發(fā)威,你當我是Hellokitty啊”的.樣子,難道她要反擊了嗎?果真,表姐雙手各拿了一個枕頭,學著“雙槍李向陽”的姿勢,只聽“砰砰”兩聲,表哥已被表姐撂倒在床底下了。表姐扭過來,沖著我用手指比了一個大大的“V”字,嘿嘿,我們贏啦!

  事件No.2:捉螃蟹

  我家門前的小河溝里,有許多的螃蟹,這一天,我和表姐、表哥拎了兩個桶來到了小河溝,準備下到里面捉螃蟹,小河溝里的水明晃晃的,水也好涼好涼,我們?nèi)齻一起跳到了水里,尋找著各自的目標,突然,我看見一個螃蟹,它像我的拳頭般大,可是我卻遲遲不敢下手去捉它,終于,我鼓足了勇氣,手慢慢的伸到了水里,可誰知那螃蟹比我還牛,鉗子一伸,就把我的手夾住了,我疼得直叫,表哥表姐聞聲過來,見我的食指被螃蟹夾住了,表哥忙說:“別叫別叫,學幾聲羊叫看看。”我停止了叫聲,半信半疑的“咩咩”叫了幾聲,那只螃蟹竟然松開了鉗子,表哥急忙按住那只螃蟹的后背兩側(cè),把它扔到了桶里。表哥告訴我,捉螃蟹要捉它的后背兩側(cè),我按照表哥的方法,果然捉了不少的螃蟹,也沒有再被夾到手,夕陽西下,我們滿載而歸。

  轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快開學了,可是暑假里發(fā)生的事讓我記憶猶新,暑期生活就是這么回味無窮,你覺得呢?

初中生活二三事5

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校吃過午飯,還不熟悉。每次我沒有吃飽時他們都不睱思索的去幫我去添飯,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在期中考試考完后,我知道我沒有考,當試卷發(fā)下來的時候,我心里是既緊張又害怕。我先揭開試卷的一角,那張由叉“織”成的大網(wǎng)向我撲來,我全身冒冷汗,把卷子扣了過來。我又揭開了另一角,一個鮮紅的“6”字映入我的眼簾,嚇得我立馬把卷子蓋上了。這時,外面的天忽然變陰了,我看到了我的同學臉上那副失望的神色,仿佛看到了老師那嚴厲的.眼神,仿佛聽到了母親那呵斥的聲音,我心中一顫。但遲早也得翻過來,我一鼓作氣翻了過來,“66”兩個大字顯現(xiàn)在我的眼前。我失望極了,聽到老師對我批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是“辣”的。

  期末考試快要來臨,作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來。一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”這些只是我的初一生活的一些插曲。這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..

初中生活二三事6

  時間的流逝褪去了我們的天真和幻想,迎接激情和青春的奔放,在這個完美的花季時代,我們破繭而出,感受生活的身心,品味學習的甜蜜。在學習中經(jīng)常使我們感到無聊和枯燥但是有時我們咧著嘴笑,因為我們幽默和笑。在教室里,一個場景經(jīng)常記錄我們的時間。

  鏡頭1:

  下課的時候,幾個幽默的同學想了一想,使人發(fā)笑。它是關(guān)于“我是豬”的游戲:玩撲克,第一個輸?shù)娜伺艿浇淌彝饷娲舐曊f。“我是豬!”第二次輸?shù)娜艘才艿浇淌彝饷娲舐曊f!拔沂秦i!”第三個人更慘。他跑到郊外,抱著貼著絕癥廣告的'電線桿,高興地大喊!拔业牟〉镁攘耍 弊罱K輸?shù)娜耸亲顟K的。他給班上最漂亮的女孩打電話,親切地對她說!耙痪湓挘齻字,我忍了很久。今天,我得先告訴你。就是——我是豬!”。

  據(jù)說,自從這個游戲在我們班開始流行以來,班里最漂亮的女學生經(jīng)常接到這樣的電話。有一天,她習慣性地聽電話時,“一句話!薄澳悴挥谜f,我明白,你是豬嘛!”“她等了半天,對方猶豫不決地說:“我是班主任!

  鏡頭2:

  “今天中午數(shù)學考試,檢查你們最近的學習成果,20分鐘內(nèi)完成卷子。數(shù)學老師剛講完,全班同學異口同聲地說!卑。鸫埠,老師一聽到這個聲音就皺眉!罢l說你們平時不容易學!蔽覀儾坏貌荒弥种械墓P乖乖地做了試卷。“結(jié)束了,我怎么也不行!這些問題我們學過嗎?”我周圍傳來了埋怨的聲音。隨著時間的流逝,考試結(jié)束了。同學們都帶著簡單的心境去玩了。

  鏡頭3:

  我們班的一個同學高度近視。在體育課上檢查視力時,老師用小木棍指著視力表上最大的字問道。這個學生瞪大眼睛看了半天,還是疑惑地問老師。“什么意思?”(因為對他來說,視力表就像白紙上的幾張黑點。)老師奇怪地問他:“你在看哪個?”我看不清你指的地方。我只能看到幾只螞蟻“所有人都當場暈倒了。

  生活的夢想是為了夢想的生活。所以為了夢想的生活,我很忙,但很開心。

  中學生活讓我們感受到青春激昂的舞曲,讓我們的活力以青春的旋律飛揚,飄向整個學校。

初中生活二三事7

  初中生活,一個多么令人向往的生活。有很多的課余時間,不用像高中那么緊張。在初中生活中,有著很多有趣的事,難忘的事,令人回味無窮。

  記得在一次語文課上,語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽,令我大笑了一場。

  比賽還沒開始,同學們都一個個摩拳擦掌,斗志滿滿。比賽開始前,只見同學們腳下擺成弓步的姿勢,當老師一聲令下,小李像離弦的箭一樣,一下就躥了出去,只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人沒事。另一個同學小劉前進的速度很快,忽然一口氣吹得太猛,找不著雞毛了,他剛想回頭問我們,只見我們一個個笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼淚,還有的`人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個不停,老師一笑,眼角和臉上露出了皺紋,像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時非常愛吹牛的人,這次比賽,他們組獲得了第一,這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

  初中生活又有趣又令人難忘!

  還記得有一次,800米賽跑馬上就要開始了!這是光明的時刻,所有人的目光焦點都集中在他身上,這是這次運動會上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,場地四周被人群圍的水泄不通,千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。

  初二(1)班的小張身材魁梧,喘著一身鮮艷的大紅色運動衣,站在最邊上跑道的起點上,看得出他心情十分平靜。它是本校長跑的著名選手,最有希望在這場比賽中奪冠!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了,他像離弦的箭一樣,飛在跑道上。他感到腳步輕松,渾身是勁,是啊,他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績,為班級爭光。

  突然,一個天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道,小張只要再向前跑幾步就會把他撞倒,踩傷。這時,全場發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走,自己雖然手腳都擦破了,流出了鮮血,但仍然強忍著劇痛爬起來,咬緊牙關(guān),堅持跑到終點。

  小張沒有得到冠軍,大家為他惋惜,同班同學們也都表示不平?墒,小張卻感到很踏實,因為在人生的跑道上,他經(jīng)受了一次考驗,他得到了另一種勝利的喜悅。

  生活是一支不知曲調(diào)的歌,讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌;譜過快樂、向上的歌;還譜過經(jīng)典、難忘的歌!

初中生活二三事8

  轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了;貞浧饋恚芍^歡笑,“痛苦”,應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

  記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽。總決賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,可是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝。”突然哨聲響起,我們輸了,我們無緣三強了。這時,我們感到悲痛,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯的好成績!边@時,我十分感動,因為那時我們班是人所皆直的.差班,班風不好,并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

  我們班雖然平常嘻嘻哈哈,可是我們團結(jié)。但在團結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我簡便;當我憂愁時,會有人出謀劃策。

  感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自我感覺的班級,以往就上演了這一幕感動。

  那天,報名去職高的同學要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天午時,許多人沉默了。本來說要開一個送別會的,可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書,還有什么要幫忙時,不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開學校后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?

  初中生活真是豐富多彩;叵肫饋恚娴闹档没貞,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。

初中生活二三事9

  不知不覺間,時間已從指縫間悄然飛逝,我已經(jīng)在船山實驗中學這美麗、溫暖的校園中生活了近一個學期。老師的關(guān)懷、同學的幫助、父母的呵護,都像一顆顆種子,在我的心中扎根、發(fā)芽,結(jié)滿了感激的果實,這每一顆沉甸甸的果實,都包含著一個動人、美麗的故事。

  “生日快樂!”媽媽剛一進門,我就大聲地喊道,似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕,把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光,我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多,又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼,卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱,媽媽就像這根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  學校要舉行跳繩比賽了,全班都在積極地準備,我也不例外。一天上午,我們?nèi)嗳ゾ毩曁K,剛開始,我還能跟上大家的節(jié)奏,可是,好景不長,隨著速度的加快,我有些力不從心了,總是絆到繩,隔壁班幫我數(shù)數(shù)的同學一臉不屑,我才跳了62個!同學們的'不屑與指責,都像一把把鋒利的匕首,直插入我的心中,我的心像那血的殘陽般血紅。

  比賽的日子到來了,我的血液在那一刻沸騰了,寒冷的風也不再刺骨!在比賽時,我表現(xiàn)得異常出色,我取得了94個的好成績,在歡呼的人群中,我又看見了老師的笑臉……

  在初一的生活里,類似的事情還有許許多多:當統(tǒng)練與高分失之交臂時,感受到同學輕撫我肩膀的手傳遞的安慰;當參加掃除奮力參與時,感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認可;當解決一道難題長出一口氣時,感受到媽媽動人的微笑中充滿的鼓勵……這一切的一切,都會使我永遠的珍藏,是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去,但在我心間留下了最美好的回憶。

初中生活二三事10

  馬上就要小學畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學,還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學的新生活。窗外雨下個不停,望著大雨,思緒飄得好遠。.。.。.

  我一直向往這樣的一所中學。.。.。.

  這所中學的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會有幾棵大榕樹,讓學生在樹下嬉戲、學習,校園里有一個寬敞的運動場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場。.。.。.教學樓、實驗室、電腦室,教學設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學校。

  這所中學的老師平易近人,知識淵博。語文老師十分嚴厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會我們書本知識,還教給我們生活知識,更多的是指引我們學到更多做人的.道理;數(shù)學老師思維嚴密,遇題能解,能從實際生活出發(fā),切入數(shù)學知識,開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會我們更多的知識;英語老師和藹可親,課堂生動有趣,她讓我們在趣味中學習,豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動人。.。.。.

  這所學校的學生個個都是“強者”,和他們一起學習,我就能取其之長,補已之短。不僅學習優(yōu)秀,而且團結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。

  生活更是多姿多彩,學校每年都會舉行一些有意義的活動,增強大家的團結(jié)意識,獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸?鞓,書香飄逸的生活環(huán)境中成長。.。.。.

  “嘩!嘩!嘩。.。.。."窗外的大雨仍下個不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進入復習,想要考上這樣的中學,必須得付出巨大的努力!我會努力考上這么一所學校,為創(chuàng)造更多這樣的學校而努力奮斗!

初中生活二三事11

  前年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。

  剛?cè)胫袑W,我覺得面前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對面前的初中環(huán)境熟悉了。

  在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯功課“三門”,現(xiàn)在的功課從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”每天在這樣的生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣,學不完這門功課又漏學那門功課。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和弟子的言行,孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的去學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也有所提升。自身修養(yǎng)也端正了許多。

  在這樣的初中生活時刻又發(fā)現(xiàn)了一個大問題。學習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭做作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我提高了寫字速度,爭取讓字寫得又好又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人!

  在初中生活里,老師管你少了許多。什么事情都要自已去負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依賴性的人。這樣說來,真是太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。

  初中生活雖然有趣,但是要遵守規(guī)章制度。如果你犯了錯,老師就要批評你,這樣說來,初中生活又是嚴厲的。這樣的'規(guī)章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規(guī)章制度。

  我在初中生活就是這樣有趣,我愛我的初中生活。

  人生如海,平實中透著世俗,濃郁中又透著清淡。人生本該如此,皆空皆實,無人能夠準確地定位。

  歲月無情,人卻有情。我們在無情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束,可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處?春風和煦,陽光毫不吝嗇地照耀著大地,蔚藍的天空好似一面清透的鏡子,一天,班主任興高采烈地走進教室,我感到她的步伐特別輕,輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說道:“今天,我們來開一個文藝班會!鳖D時,寂靜的教師鼎沸起來。老師做了一個手勢,示意我們安靜。她接著說:“我希望同學們能夠積極參與,展示一下自己的藝術(shù)細胞。”同學門沒等老師講完,又一次歡呼起來,很快,同學們躍躍欲試竟展自己的才藝,有的在盡興地唱著歌,有的在盡情地跳著舞,有的在含情脈脈地朗誦著;有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話?傊,大家的臉上洋溢著一種幸福,燦爛的笑容。

  可是,人生又怎能夠一帆風順?又是什么驚擾了孤獨的大地,照亮了塵世的悲哀,又是什么隔開了天與地的交界線。

初中生活二三事12

  兩天前,我很反感他,兩天后的今日,不得不說,我很尊敬他……

  初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。

  當風在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個舉動是我反感他的源頭。當我將吹亂的發(fā)別到耳后時,也“有幸”地獲得了他的目光……

  理解完懲罰調(diào)整呼吸時,我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊之后,便是對他的不滿,……反感體育課,反感他……

  當起床鈴響起的時候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉教師在催啊,快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙。或許這就是他的'震懾力,一句話便讓所有人慌了神。

  匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場。早操時,感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個動作。

  因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個體育教師,他的身材可謂一點兒也不瘦,身為一個教師,他給學生的,僅有嚴厲要求……

  他用他的方式改變著學生,或許不被理解,或許不被理解。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。

  懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失,留下的,僅有堅強、提高……他是一位真正的好教師!

  逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣貌……

初中生活二三事13

  如今當我走過學校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進學校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆學校運動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學,有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的同學是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,應(yīng)對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒教師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系。可是,我們怎樣會服?為了維護班級榮譽,我們團結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的`贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準備早讀,同桌見我不動聲色,就有點壞壞的湊過來一點,可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點,同桌:“3,2,1!薄吧諝g樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!

  兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!

初中生活二三事14

  人生如海,平實中透著世俗,濃郁中又透著清淡。人生本該如此,皆空皆實,無人能夠準確地定位。

  歲月無情,人卻有情。我們在無情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束,可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處?

  春風和煦,陽光毫不吝嗇地照耀著大地,蔚藍的天空好似一面清透的鏡子,一天,班主任興高采烈地走進教室,我感到她的步伐異常輕,輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說道:“今日,我們來開一個文藝班會。”頓時,寂靜的教師鼎沸起來。教師做了一個手勢,示意我們安靜。她之后說:“我期望同學們能夠積極參與,展示一下自我的'藝術(shù)細胞!蓖瑢W門沒等教師講完,又一次歡呼起來,很快,同學們躍躍欲試竟展自我的才藝,有的在盡興地唱著歌,有的在盡情地跳著舞,有的在含情脈脈地朗誦著;有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話?傊蠹业哪樕涎笠缰环N幸福,燦爛的笑容。

  可是,人生又怎能夠一帆風順?又是什么驚擾了孤獨的大地,照亮了塵世的悲哀,又是什么隔開了天與地的交界線。

  那年鵝毛大雪飄零在即,放眼望去,到處是一片白,白的可怕,白的令人毛骨悚然。

  快要離別了,我快要離開這個溫暖的大團體。心中那些憂郁,彷徨的感覺難以言表。我明白,也許這一別,將是一生,也許永遠將不再相見。那么我將與這個溫馨的團體的緣分走到了勁頭。有淚可灑,不覺得悲傷,可是,這時的我卻不是淚兩行,那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中,心中的感慨也隨著淚水而去。這時,我僅有沉默,正如那句“一切盡在不言中!

  沉默永遠都不是一種解決問題的辦法,也許是同學門精心的安排,也許是無意的默契同時唱起了《祝你一路順風》。似乎被這昂揚的歌聲激活,晶瑩的淚珠順著臉頰流過,我只能哽咽地說一聲:“多謝!”我的腦海里千頭萬緒。完全浸沒在這令人傷感而又回味無窮的情景之中。同學們,你們可否明白,我真的好想對你們說上千句萬句感激的話語,可是,那時我似乎已經(jīng)完全失控,無法將自我想要說的話傾吐出來。此刻,我在那里,還是再次真心對你們說醫(yī)生:“多謝!

  人生如夢,似虛似幻,帶動了非虛非幻的境界。

初中生活二三事15

  中學,一個新的環(huán)境,一個新的世界,一些新的老師,一群新的同學,這一切令人陌生。可當走進時,這些變了。

  走進中學,特別的熱鬧,成群結(jié)伴走著的人們,向前望去,看到了我的老同學,我向前跑去,一把挽住她,一齊沖向了四樓。

  到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開始了。

  第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來。我們用起掃帚,動作笨拙,不是掃過頭了,就是勁兒用大了,那場面叫一個雞飛狗跳,塵埃飄飄!不知過了多長時間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個個灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的.回去了。

  一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場猶如地獄的課。我們來到操場,按之前老師編的隊形站好,體育課便開始了。一個身體結(jié)實的人出來了,他的表情嚴肅,眼神犀利,仿佛隨時都會把你吃了一樣,他提著一個音箱,按下了開關(guān)鍵,一聽是廣播體操,便快速的分散了隊伍跳起操來,跳完第一節(jié)就停了下來,開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說:“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了,終于下課了!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時都爬下了。

  初中,熟悉,興奮,開心,好奇……這一切的一切讓我對初中的看法變了,雖然有時會累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。

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