【精品】導(dǎo)游詞作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的導(dǎo)游詞作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
導(dǎo)游詞作文 篇1
各位旅客,大家好,我是你們的小導(dǎo)游——小青。今天我們要去參觀的地方是益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
鎮(zhèn)小占地23畝,面積4000多平方米,有25個(gè)教學(xué)班,1000多個(gè)學(xué)生。曾獲得過“花園式單位”“文明學(xué)校”等榮譽(yù)。
剛走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座金光閃閃的校雕。在陽(yáng)光的照耀下,它顯得格外燦爛。我們的校雕象征著“蓬勃”,而上面的'“Y”“X”就代表益小,大家看,是不是是很有意義呢!
繞過校雕,就來到了籃球場(chǎng)旁。廣闊的球場(chǎng)上豎立著四只籃球架;@球場(chǎng)的右邊有著一棵枝繁葉茂的大樹,坐落在籃球架旁,就像一位挺拔的少年站在那里。
走完籃球場(chǎng),我們就到了大廳。首先,我們看到的是一面大屏風(fēng),前面還擺放著一些盆栽,使整幢樓顯得更加綠意盎然。
接著,我們來到了走廊上。走廊的墻上貼著同學(xué)們的作品,上面的作品畫得栩栩如生,寫得剛勁有力。
走出教學(xué)樓,來到花壇前,我們可以看見里面的各種花爭(zhēng)奇斗艷。春天,這里開滿了丁香花,迎春花……把蜜蜂、蝴蝶都招引來了。小朋友們?cè)诨▍仓行嶂ㄏ,享受極了。夏天,烈日炎炎,可花壇中的玫瑰、杜鵑卻競(jìng)相開放,頂著大火球,昂著頭,絲毫沒有退縮的樣子。秋天,秋高氣爽,花壇中開出一簇簇桂花,那黃黃的一朵朵,堆成一簇一簇的,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的精靈,也像一顆顆精致別樣的黃水晶,使整個(gè)校園都彌漫在桂花香之中。冬天,花壇里白雪一片,梅花迎著寒風(fēng)奮身作戰(zhàn),旁邊的松樹也依然蒼翠欲滴的……
各位游客,今天我們的旅途到此為止,下次再見!
導(dǎo)游詞作文 篇2
**的朋友們:
你們來到我的家鄉(xiāng),年輕的直轄市——重慶!熬〗^,我住江之尾。抬頭思君不見君,共飲一江水!苯裉煊瓉砹四銈儊碜**的朋友,我是大家的朋友——**。很高興擔(dān)任這次三峽移民考察和大足石刻之旅,帶領(lǐng)大家去感受重慶直轄五年的滄桑巨變,領(lǐng)略大足石刻的博大精深。1997年3月14日,是個(gè)春暖花開的日子,重慶成為了中國(guó)第四個(gè)直轄市。此次重慶“直轄”,三峽工程是“催化劑”,百萬(wàn)移民是直接動(dòng)因。艱巨的歷史任務(wù),重慶人欣然接受,勇敢地挑起了“直轄”重任。
三峽工程,移民百萬(wàn),什么概念?數(shù)量太大,相當(dāng)于5個(gè)摩納哥,10個(gè)圖瓦盧,100個(gè)凡蒂岡;時(shí)間太短,三期移民,xxxx年全部結(jié)束;困難太多,庫(kù)區(qū)有2座城市,11座縣城,116個(gè)集鎮(zhèn)及一大批工廠企業(yè),風(fēng)景名勝等需要搬遷。
難在哪里?難在經(jīng)費(fèi)?不,經(jīng)費(fèi)可以籌集。難在交通?不,交通可以組織。難在家園?不,家園可以重建……千難萬(wàn)難,最根本是難在人的觀念。大寧河畔84歲的.黃老太的態(tài)度是:“我生是寧河的人,死是寧河的鬼,一生一世不離開這里!”移民干部多次踏訪,老人神情木然,不予理睬。事實(shí)上,一面故土難舍,乃是人之本性,是一種十分自然的現(xiàn)象。“金窩銀窩離不開自己的草窩”,這一千古流傳的俗語(yǔ),是前人總結(jié)的。從古至今,上至皇帝重臣,下至尋常百姓,概莫能外。博學(xué)多才的李白可謂瀟灑大氣,但仍發(fā)出“床前明月光,低頭思故鄉(xiāng)”的感嘆,文韜武略的曹呸可謂位尊九五,但同樣“郁郁多悲思,綿綿思故鄉(xiāng)!迸_(tái)灣詩(shī)人余光中的一首《鄉(xiāng)愁》,引起了千萬(wàn)游子的共鳴。重慶的移民,可是喝著長(zhǎng)江水,唱著三峽歌成長(zhǎng)的。突然要遠(yuǎn)離故土,能不眷戀嗎?思鄉(xiāng)是一種美德。有個(gè)不思鄉(xiāng)的人,能愛家?能愛國(guó)嗎?
國(guó)家深深理解移民們的故鄉(xiāng)情結(jié),專門成立移民開發(fā)局,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,頒布一系列優(yōu)惠政策,把“搬得出,穩(wěn)得住,逐步能致富“作為認(rèn)為目標(biāo)。三峽移民,為你,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)不知來了多少回!全國(guó)專家、學(xué)者不知來了多少回!這意義移民們能百分之百地理解;這份量,移民們能夠完完全全地掂量。
“舍小家,顧大家,舍自家,顧國(guó)家“,移民們想通了,移得情愿,移得開心,移得滿意。如今,走進(jìn)三峽庫(kù)區(qū),移民新城燦若星河,田野、果園瓜果飄香,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),個(gè)體商業(yè)星羅棋布。誰(shuí)能說這不是重慶直轄市五年的最大變化呢?
導(dǎo)游詞作文 篇3
大家好,歡迎來到麗江古城,我是你們的導(dǎo)游HuHu。今天由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽麗江古城,請(qǐng)大家跟我來。
麗江古城把經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略重地與崎嶇的地勢(shì)巧妙地融合在一起,真實(shí)、完美地保存和再現(xiàn)了古樸的風(fēng)貌,融匯了各個(gè)民族的文化特色。它與四川閬中、山西平遙、安徽歙(shè)縣并稱為“保存最為完好的四大古城”。1997年12月4日被列入世界遺產(chǎn)名錄。
麗江地處云貴高原,給人的感覺卻是江南水鄉(xiāng)。大家也知道,麗江古城被玉龍雪山環(huán)抱,把它稱作山城也順理成章,但人們卻更喜歡叫它水鄉(xiāng)或者水城。麗江還擁有古老的供水系統(tǒng)呢!這一系統(tǒng)縱橫交錯(cuò),精巧又獨(dú)特,至今仍在有效地發(fā)揮著作用。
這里就是古城入口處的大水車,是古城的象征。進(jìn)到城里來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),最能打動(dòng)人心的還是水。路邊溪流潺潺,水草順?biāo)h來飄去,魚兒卻逆流而上,它們仿佛在和水較勁,又像正在進(jìn)行著比賽。這里面有一種金鱒三文魚,它對(duì)水質(zhì)要求特別高,可以用來檢驗(yàn)水質(zhì)的好壞,如果哪一天這種魚不見了或者減少了,說明水質(zhì)變壞。當(dāng)然這一天不曾出現(xiàn)過,我希望以后也不會(huì)出現(xiàn)。
古城里有三百多座各式石橋,平均每平方公里有90多座橋,密度之高,堪稱中國(guó)絕無(wú)僅有,被譽(yù)為“東方威尼斯”。雖然古城不大,對(duì)初來者來說卻可能是一個(gè)迷宮,穿行在深巷中,總會(huì)有游人迷路。不過大家只要牢記“順?biāo)M(jìn),逆水而出”便很容易就能找到路了。古城里還有多處“三眼井”,也就是所謂 “上池飲用,中塘洗菜,下流漂衣”,可見當(dāng)?shù)鼐用裼盟椒ǖ目茖W(xué)和對(duì)水資源的珍惜。
麗江的.主要民族是納西族。在納西族,每個(gè)家庭血統(tǒng)按母系計(jì)算,財(cái)產(chǎn)依母系繼承,婦女在家庭中和社會(huì)上享有崇高的地位。而所生子女呢,也歸女方所有,男子沒有撫養(yǎng)教育的責(zé)任。被稱為女兒國(guó)的摩梭人就是納西族的一支,可見納西族是個(gè)重女輕男的獨(dú)特民族。
麗江古城這個(gè)高原上的明珠,是不是讓你流連忘返呢?好啦,朋友們,今天的麗江古城一日游到此結(jié)束,大家玩得開心嗎?如果喜歡這里的話,以后常來啊!
導(dǎo)游詞作文 篇4
要有結(jié)合你要寫的景點(diǎn)。基本內(nèi)容是介紹景點(diǎn)最突出的、最具特色的景觀,介紹時(shí)的順序一般先詳講重點(diǎn)景物,再講其他的,其間要注意按方位順序,便于人們游覽。
當(dāng)然,這樣寫出來的,可能跟景點(diǎn)的宣傳單一樣了。你的作文的特色,就在于你在講清楚這些的前提下,用了比較生動(dòng)、俏皮、幽默、有趣的語(yǔ)言,來吸引人。
注意
1.從語(yǔ)言上與游客的互動(dòng)交流。
2.層次,或地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。 導(dǎo)游詞(長(zhǎng)城)
各位游客:你們好!
我們現(xiàn)在來到的是八達(dá)嶺腳下。大家抬頭看,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的這條巨龍就是名聞天下的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。
長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那時(shí),各諸侯國(guó)為了互相防御,都在自己的境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以后,將各個(gè)諸侯國(guó)的長(zhǎng)城連接起來,并將其延長(zhǎng)。你們看,這長(zhǎng)城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整。大家看到城墻外沿一排排的垛子了嗎?垛子上有方形的兩個(gè)口,一個(gè)是大的,供了望用,一個(gè)是小的,供射擊用。大家請(qǐng)看,城墻頂上,每隔三百多米就一座方形的城臺(tái),它是屯兵的保壘。打仗的時(shí)候可以互相呼應(yīng)。在長(zhǎng)城最上面有一個(gè)好漢坡,當(dāng)年毛主席登上好漢坡后,題了“不到長(zhǎng)城非好漢”這幾個(gè)字,現(xiàn)在這塊石碑就立在好漢坡。好,現(xiàn)在我們分散活動(dòng),好漢坡見!
大家好,我是你們的小導(dǎo)游。今天我要帶你們?nèi)S山游玩。
說起黃山“四絕”排名第一的當(dāng)然是奇松。黃山的松樹有著無(wú)比頑強(qiáng)力。他們不怕嚴(yán)寒,四季常青,形狀千姿百態(tài),讓你眼花繚亂。
第二決就是奇石。黃山的石頭千奇百怪。已被命名的怪石有120多種。有的像一只大公雞展翅啼鳴,所以命名為“金雞叫天門”,有的似五位穿著長(zhǎng)袍的老人,所以被叫做“五老上天都”。
排名第三的就是溫泉。我們常講和瀏覽的溫泉是前山的黃山賓館溫泉,古時(shí)候叫湯泉,從紫石峰涌出。溫泉水常年保持在42度左右,水質(zhì)很好,但是不能飲用。
最后我們來到黃山云海。黃山的云與平常的不一樣,像滔滔流水。
好了,今天就到這里了,歡迎下次再來黃山游玩。
寫導(dǎo)游詞的基本寫作要求
導(dǎo)游詞一般由三部分組成:
習(xí)慣用語(yǔ):即游覽前的“歡迎詞”、游覽結(jié)束時(shí)的“歡送詞”等。
整體介紹:用概述法介紹旅游目的地,幫助游客宏觀了解,引發(fā)游客興趣。
重點(diǎn)講解:即對(duì)主要游覽內(nèi)容的詳細(xì)講述,因而是導(dǎo)游詞最重要最精彩的組成部分。
導(dǎo)游詞的寫作要求:
一、強(qiáng)調(diào)知識(shí)性。
一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游調(diào)必須有豐富的內(nèi)容,溶入各類知識(shí)并旁征博引、融會(huì)貫通、引人人勝。 導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須準(zhǔn)確無(wú)誤,令人信服。
導(dǎo)游詞不能只滿足于一般性介紹,還要注重深層次的內(nèi)容,如:同類事物的鑒賞、有關(guān)詩(shī)詞的點(diǎn)綴、名家的評(píng)論等。這樣,會(huì)提高導(dǎo)游詞的檔次水準(zhǔn)。
二、講究口語(yǔ)化。
導(dǎo)游語(yǔ)言是一種具有豐富表達(dá)力、生動(dòng)形象的口頭語(yǔ)言,這就是說,在導(dǎo)游創(chuàng)作中要注意多用日語(yǔ)詞匯和淺顯易懂的書面語(yǔ)詞匯。要避免難懂的書面語(yǔ)詞匯和音節(jié)拗口的詞匯。多用短句,以便講起來順口,聽起來輕松。
強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游口語(yǔ)化,不意味著忽視語(yǔ)言的規(guī)范化。編寫導(dǎo)游詞必須注意語(yǔ)言的品味。
三、突出趣味性。
為了突出導(dǎo)游調(diào)的趣味性,必須注意以下六個(gè)方面的問題:
(1)編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn),要不失時(shí)機(jī)的`穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。但是,選用的傳說故事必須是健康的,并與景觀密切相連。
(2)語(yǔ)言生動(dòng)形象,用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語(yǔ)言能將游客導(dǎo)入意境,給他們留下深刻的印象。
(3)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭方法。導(dǎo)游詞中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、比擬、夸張、象征等手法,可使靜止的景觀深化為生動(dòng)鮮活的畫面,揭示出事物的內(nèi)在美,使游客沉浸陶醉。
。4)幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。
。5)情感親切。導(dǎo)游詞語(yǔ)言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語(yǔ)言,應(yīng)言之有情,讓游客賞心悅耳、倍感親切溫暖。
。6)隨機(jī)應(yīng)變,臨場(chǎng)發(fā)揮。導(dǎo)游詞創(chuàng)作成功與否,不僅表現(xiàn)其知識(shí)淵博,也反映出導(dǎo)游技能技巧。
四、重點(diǎn)突出。
每個(gè)景點(diǎn)都有代表性的景觀,每個(gè)景觀又都從不同角度反映出它的特色內(nèi)容。導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點(diǎn)。面面俱到,沒有重點(diǎn)的導(dǎo)游詞是不成功的。
五、要有針對(duì)性。
導(dǎo)游詞不是以一代百、千篇一律的。它必須是從實(shí)際以發(fā),因人、因時(shí)而異,要有的放矢,即根據(jù)不同的游客以及當(dāng)時(shí)的情緒和周圍的環(huán)境進(jìn)行導(dǎo)游講解之用。切忌不顧游客千差萬(wàn)別,導(dǎo)游詞僅一篇的現(xiàn)象。編寫導(dǎo)游詞一般應(yīng)有假設(shè)對(duì)象,這樣才能有針對(duì)性。
六、重視品位
創(chuàng)作導(dǎo)游詞必須注意提高品位,一要強(qiáng)調(diào)思想品位,因?yàn),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神是導(dǎo)游員義不容辭的職責(zé);二要講究文學(xué)品位,導(dǎo)游詞的語(yǔ)言應(yīng)該是規(guī)范的,文字是準(zhǔn)確的,結(jié)構(gòu)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),?nèi)容層次是符合邏輯的,這是對(duì)一片導(dǎo)游詞的基本要求。
導(dǎo)游詞作文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!歡迎你們參觀杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我是五(2)班的張娜娜,今天由我來為大家做導(dǎo)游。在參觀的過程中,請(qǐng)您不要亂扔垃圾。
杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校是服務(wù)興校、藝術(shù)興校、外語(yǔ)亮!是一所具有立足創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校呢!
進(jìn)入學(xué)校大廳,展現(xiàn)在我們面前的是一排排金燦燦的獎(jiǎng)杯還有同學(xué)們參加比賽勝利歸來時(shí)的照片,和同學(xué)們的作品。這些輝煌的成就都來自于同學(xué)們的刻苦努力和老師的鼓勵(lì),每當(dāng)看見這些成就,同學(xué)們都會(huì)為在這所學(xué)校生活而感到自豪。
一樓周郎的柱子上陳列著許多從胡雨澤先生的《中華行》中選出的贊頌祖國(guó)大好河山的優(yōu)秀詩(shī)篇。其中,我最喜歡的'就是《為育才教育集團(tuán)作》了,因?yàn)樗膭?lì)我們育才兒女都做“喜看滿園竟?fàn)N爛,五洲指日傳佳音”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。圍墻上有著徐特立、陶行知、段力佩等著名教育家的介紹。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,除了名人介紹以外一樓還有對(duì)育才更深入的了解介紹。育才的誕生、搬遷、形成特色、打造品牌、創(chuàng)辦新校區(qū)、集團(tuán)化辦學(xué),讓我們更進(jìn)一步地了解育才的光輝歷程。
二樓是古代名人的介紹。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他們都是具有豐富、深刻的教育思想的人,也讓我們對(duì)教育這個(gè)理念有了新觀點(diǎn)。
三樓是令人最期待的一樓了,它也是最能表現(xiàn)出我們活潑、可愛、勤奮、努力的一樓。三樓主要是一些學(xué)生作品和學(xué)生、老師的合影?矗∵@是我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)在一起拍的,她們很了不起呢!為我們學(xué)校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)?!這是由老師從優(yōu)秀的同學(xué)中挑選出來的好詩(shī)。有寫保護(hù)環(huán)境的、有寫秋游的……看!這是我們學(xué)校的老師、學(xué)校為災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)拍的照片……
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的合作與支持,歡迎下次再來我們學(xué)校參觀!
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