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《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右

時(shí)間:2022-10-11 03:48:06 讀后感 投訴 投稿
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《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右,希望對(duì)大家有所幫助。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右1

  通過(guò)讀《夏洛的網(wǎng)》夏洛的網(wǎng)這本書,我想起了我的朋友,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的四個(gè)最好的朋友吧!

  1、高瑞鴻,長(zhǎng)相:有點(diǎn)胖,有點(diǎn)矮,眼睛大大的。愛(ài)好:圍棋、輪滑2輪的、畫畫、玩游戲。他是我淄川的一個(gè)老朋友,他也是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的最好的朋友,我們之間的友誼真的是最好的了。盡管是玩游戲,我們也會(huì)團(tuán)結(jié),想我們幼兒園的時(shí)候張老師和我們玩捉迷藏,他知道我在那里,他被找到了,他也不會(huì)暴露我,我知道他在那里,我被找到了,我當(dāng)然也不會(huì)暴露他了。他是我以前最好的朋友。

  2、盧梓冉,長(zhǎng)相:帶著眼鏡,比我高一點(diǎn)。愛(ài)好:跆拳道、玩游戲、畫畫。他是我在一年級(jí)時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,中午我和他一起吃飯,經(jīng)常和他玩。

  3、解嘉深,長(zhǎng)相:個(gè)子矮,速度快,我怎么追都追不上。愛(ài)好:跑步、跳遠(yuǎn)、畫畫、玩游戲。他是我在一年級(jí)第二個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。他畫的'游戲都很好玩,我有時(shí)候下課就到他那里去玩,要是有人讓欺負(fù)我們,解嘉深會(huì)先圍著他轉(zhuǎn),把它轉(zhuǎn)暈,然后盧梓冉和田昊麟負(fù)責(zé)攻擊,我負(fù)責(zé)背后偷襲,我下課經(jīng)常和他玩。

  4、田昊麟,長(zhǎng)相:比我矮一點(diǎn),很壯,戰(zhàn)斗能力很強(qiáng)。愛(ài)好:跆拳道、跑步、玩游戲。他是我在一年級(jí)第三個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。他是解嘉深最好的朋友,他和我們的關(guān)系很好,可是他現(xiàn)在去了加拿大,直到現(xiàn)在解嘉深還在想念田昊麟。

  這四個(gè)就是我最好的朋友。

  我和朋友的友情

  我讀完夏洛的網(wǎng)這本書,知道了什么才是友情,是真正幫助過(guò)朋友的。

  我先給大家講一下,我第一個(gè)朋友:張政馳,我是和他同一年,同一月,同一日生的,但不是我媽媽生的,我和他三歲上的幼兒園,我記得,我和他剛上幼兒園的時(shí)候,我們兩在一個(gè)勁的掙扎,因?yàn)槲覀兩岵坏梦覀兊膵寢,所以不想上幼兒園,等我和張政馳到了四歲,就改變主意了,因?yàn)槲覀冇终J(rèn)識(shí)了好多的朋友,比如說(shuō):“劉元新、張家駒等等,老師有規(guī)定的一個(gè)活動(dòng),只有星期五,才可以帶玩具,我一聽(tīng)這話,我就更高興了,我和張政馳星期五,個(gè)帶個(gè)的玩具,我和他也可以交換著玩,真是太高興了。

  我上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,遇見(jiàn)了張智越,我一看他,就想和他玩,我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,下了第二節(jié)課,做玩眼保健操,我就和張智越往操場(chǎng)上沖,這是因?yàn)槲覀兌枷霌尩谝,結(jié)果我贏了,我特別興奮!

  前幾天我和鄒語(yǔ)約定好了要去野餐,還有劉俞孜、王玥萌,我們一起玩沙子,特別興奮,我們還搭了一個(gè)很大的城堡,還挖了一個(gè)大坑,好興奮。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右2

  “春蠶到死四方盡,蠟炬成灰淚始干”!有一次,我無(wú)意中翻開(kāi)書柜頂上的那本《夏洛的網(wǎng)》,剛翻開(kāi)書,我便被書中的那只蜘蛛—夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。文章主要介紹了,在朱克曼的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯偶然間于夏洛建立起了深厚的友誼,然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將被做成熏肉火腿!正當(dāng)夏洛的朋友威爾伯悲痛絕望時(shí),夏洛挺身而出,決定救助自己的朋友。于是,夏洛為了救助威爾伯,用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”等讓人視為奇跡的文字,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),然而夏洛卻走到了生命的盡頭……

  真是“蜘蛛到死絲方盡”呀!夏洛,用它自己的絲,用它自己的性命救了威爾伯,這不就是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

  不僅僅是夏洛奉獻(xiàn)了,在社會(huì)上,也有許多人奉獻(xiàn)了!正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福,是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!贝蠹疫記得xx年xx月xx日那場(chǎng)xx地震中的那位用身體保護(hù)孩子,并在手機(jī)上給自己才三四個(gè)月大的孩子留下:“親愛(ài)的.寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你!”那條短信的偉大母親嗎?當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,她不顧自己的性命,雙膝跪地,整個(gè)上身匍匐著,雙手扶地,支撐著身體,保護(hù)了自己的孩子。孩子被挖出時(shí),不僅沒(méi)有受傷,而且還在安靜的睡著,最終,消防隊(duì)員們?cè)诤⒆拥谋蛔又邪l(fā)現(xiàn)了手機(jī)屏幕上的短信。雖然這位母親失去了生命,但她舍己為人的奉獻(xiàn)精神存在于世界的每一個(gè)角落……

  而我今年還小,雖然不能做什么大事,但我們可以從小事開(kāi)始。記得有一次,我們班要開(kāi)班隊(duì)會(huì),放學(xué)后,班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“徐君軒,明天我們班要開(kāi)一個(gè)‘低碳生活’的班隊(duì)會(huì),你今天回家做一個(gè)有關(guān)的幻燈片明天帶過(guò)來(lái)。”我爽快的答應(yīng)了。

  可回到家才想起來(lái),今天寫完作業(yè)后,還要和媽媽去看燈展呢!我不由得想起了班長(zhǎng)交給我的任務(wù)。“該怎么辦?不做吧,明天怎么向班長(zhǎng)交代”做吧,那我的燈展怎么辦?我一時(shí)不知道該怎么辦才好。想著想著,我又看到了那本《夏洛的網(wǎng)》,“小小的蜘蛛都能為朋友獻(xiàn)出生命我還不行嗎?俗話說(shuō)‘人需要有一顆犧牲自己私利的心’我們不能只為自己快活,就耽誤了班級(jí)的事呀!看燈展不能下一次嗎?為班級(jí)做些事不是更好嗎?”于是我下定決心:“今天不去看燈展,在家為班級(jí)做事!”夏洛的“網(wǎng)”是一張挽救了威爾伯性命的網(wǎng),夏洛的“網(wǎng)”也是一張夏洛用愛(ài)編成的大網(wǎng),他雖然死了,但他十分“快樂(lè)”,因?yàn)樗瞰I(xiàn)了!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右3

  你讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》嗎?它是一本關(guān)于友誼的書,是美國(guó)作家E·B·懷特的作品。這本書讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單易懂,但故事情節(jié)卻很出人意料,故事里還藏著許多深刻的道理,讀了以后令人回味無(wú)窮。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書里有四個(gè)主要的人物,他們分別是弗恩、威爾伯、夏洛、和坦普爾頓。弗恩是一個(gè)善良的'小女孩,她從爸爸手里救下了一只非常弱小的、恐怕會(huì)養(yǎng)不活的落腳豬,給它取名叫“威爾伯”。弗恩細(xì)心地照料威爾伯,和它一起去河邊玩耍,一起去野外散步,把威爾伯養(yǎng)得很健壯。

  威爾伯漸漸長(zhǎng)大了,就被迫賣給了鄰居,搬到了新的谷倉(cāng)。一開(kāi)始威爾伯覺(jué)得很孤獨(dú),它向往自由,它也很想念弗恩,曾經(jīng)偷跑出谷倉(cāng)去尋找弗恩。后來(lái)他在谷倉(cāng)里遇到了很多朋友,尤其是一只名叫“夏洛”的蜘蛛,他們成了最好的朋友。威爾伯在夏洛的幫助和鼓勵(lì)下,從膽小變得堅(jiān)強(qiáng),變得充滿自信,并且還懂得了感恩,在夏洛死了以后,還照料夏洛的子子孫孫。

  夏洛是一只充滿智慧,冷靜、善良的蜘蛛。為了不讓威爾伯到了圣誕節(jié)的時(shí)候被主人殺掉做成熏肉,它沉著、耐心地想辦法。它用自己織的網(wǎng)為威爾伯創(chuàng)造了奇跡。它織了“王牌豬”“光彩照人”和“謙卑”這些字,讓人們以為威爾伯真的像網(wǎng)上的字一樣優(yōu)秀。后來(lái),威爾伯出了名,還得了獎(jiǎng),主人心滿意足,再也不會(huì)殺掉它做熏肉了。

  坦普爾頓是一只又壞又貪吃的老鼠。它平常偷雞摸狗,人見(jiàn)人厭,但是它也有善良的一面。它打破了心愛(ài)的臭蛋救了夏洛,它還為夏洛找來(lái)很好的詞語(yǔ)幫助威爾伯。看來(lái),就算有人長(zhǎng)得賊眉鼠眼,也不一定是壞人,我們絕不能以貌取人。

  故事讓我最感動(dòng)的地方是威爾伯和夏洛之間真誠(chéng)的友誼。夏洛為了救威爾伯的命,她用盡全力織了最后一張網(wǎng),最后連自己的孩子出世也沒(méi)有見(jiàn)到就死了。而威爾伯也懂得了知恩圖報(bào),把夏洛的子子孫孫照料得很好,并且告訴它們,夏洛是多么的善良、充滿智慧和樂(lè)于助人!這本書讓我明白了,珍貴的友誼是相互的,如果我真誠(chéng)地對(duì)待他人,他人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右4

  開(kāi)始讀這本書的時(shí)候,是8歲心地善良的小女孩弗恩,和令人難忘的調(diào)皮可愛(ài)的小豬威爾伯吸引著我,漸漸地沉迷于書中的意境里,一下子發(fā)現(xiàn)了有個(gè)更令我感動(dòng)的夏洛。它是一只不起眼、長(zhǎng)相讓人覺(jué)得丑陋的蜘蛛。如果不是因?yàn)槟羌,人們甚至不知道在谷倉(cāng)里還有它的存在。是那件事呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái):是威爾伯聽(tīng)到所有的豬在圣誕節(jié)要被宰的消息,而自己只能絕望地哀號(hào)“我不想死啊,我不想死啊!”

  ,悲痛地接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)時(shí);卻聽(tīng)見(jiàn)夏洛堅(jiān)定地說(shuō)“你不會(huì)死的,我救你”。這是為了這個(gè)朋友間的承諾,夏洛花盡了心思,趁夜深人靜時(shí),一筆一劃、一點(diǎn)一點(diǎn)織字,而且為了人們看得清,都用雙線織兩遍?椩诰W(wǎng)上的字都有意義,分別網(wǎng)織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣,正是由于這些神奇的字,威爾伯才被人們認(rèn)為是一只非凡的.豬,不但保住了性命,還得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但它因?yàn)橥陆z過(guò)度勞累,生命走到了盡頭

  都說(shuō)“春蠶到死絲方盡”,卻真沒(méi)想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神!夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛(ài)夏洛,為了盡那份承諾,哪怕生活多么美好,也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命,就是在生命的最后一刻,也把快樂(lè)留給了威爾伯,只是告訴它,自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,不久后就會(huì)回來(lái)。它不忍讓威爾伯傷心難過(guò)。

  多么善良的夏洛,為了友誼,不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手;在朋友悲痛絕望的時(shí)候,也要第一個(gè)去安慰;幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào),F(xiàn)在雖然我還小,但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做,我可以耐心解答;哪個(gè)同學(xué)生病了,我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課;哪個(gè)同學(xué)心情不好,我可以和他說(shuō)說(shuō)笑話;哪個(gè)同學(xué)受欺侮,我可以大膽站出來(lái),捍衛(wèi)正義;哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境,我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。

  我愛(ài)的夏洛去了,曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它的友愛(ài)之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈,讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書帶給人的力量,好的書籍是最貴重的珍寶!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右5

  一放暑假,我就和媽媽到新華書店買了《夏洛的網(wǎng)》等學(xué)校推薦的優(yōu)秀書目!断穆宓木W(wǎng)》是美國(guó)E。B。杯特先生寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它描寫的是動(dòng)物世界里的愛(ài)與溫情。

  小說(shuō)的故事非常感人。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。其中,跛腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛是好朋友。突然,有一天傳來(lái)一個(gè)不好的消息:小豬威爾伯在圣誕節(jié)的時(shí)候,人們將會(huì)把它變成熏肉火腿。作為一頭豬,命運(yùn)也只有這樣。但是,看似渺小的蜘蛛夏洛卻心急如焚,他要千方百計(jì)地救小豬威爾伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一個(gè)讓人們震驚的主意:它用盡自己的絲在網(wǎng)上織出了威爾伯是“王牌豬,了不起,光彩照人”的文字。小豬威爾伯一夜成名。它被人們視為奇跡,視為明星。蜘蛛夏洛的這一絕招,徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯獲得了新生,可以安享晚年了?墒牵钊司磁宓闹┲胂穆,卻因過(guò)早地吐盡了吐絲器里的所有絲,生命走到了盡頭。它死了!

  我感到無(wú)比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小豬威爾伯。這種舍己救人的精神是何等偉大啊!我體會(huì)到,什么是真正的朋友,只有為朋友真誠(chéng)奉獻(xiàn),像夏洛一樣才能做真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小豬威爾伯,它早就變成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是為了救威爾伯,夏洛的生命就不會(huì)這么快地走到盡頭,它還能享受陽(yáng)光,享受幸福,還能繼續(xù)快樂(lè)的生活下去……夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人,多關(guān)愛(ài)別人,為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。

  我們的生活充滿了溫馨。讀了《夏洛的網(wǎng)》,使我想起了一件難忘的事情。去年深秋的一天,下午放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雨,氣溫很低。我沒(méi)帶雨傘,沒(méi)辦法回家,很著急。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我的同學(xué)王玲說(shuō):“和我打一把傘吧!蔽液芨吲d,就答應(yīng)了。可是,她的傘太小,只能遮一個(gè)人。我說(shuō):“還是你自己打著吧,我可以等一等再回家!彼f(shuō):“不!”最后,我還是沒(méi)有說(shuō)服她,一起打著傘回家。路上,風(fēng)越刮越大,雨越下越急。我把傘推給她,她推給我;氐郊遥囊路珴裢噶,可我的'衣服還是干的。第二天,她感冒了。我去看望她,對(duì)她說(shuō):“真對(duì)不起,害的你生病了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看我不是快好了嗎。”盡管她很難受,還強(qiáng)裝出一副輕松的樣子。當(dāng)時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)……

  夏洛和威爾伯的故事,讓我們心里充滿了無(wú)限的愛(ài)。假如我們每個(gè)人都能像夏洛那樣心中充滿真誠(chéng)的愛(ài),我們的生活會(huì)變得更加美好!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右6

  《夏洛的網(wǎng)》主要講一頭名叫威爾伯的小豬,十分不幸的是它是一頭落腳豬。阿拉布先生想把它殺了,可被弗恩制止了。弗恩把威爾伯養(yǎng)到了第三個(gè)星期后賣給了朱克曼先生。在朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)里,威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛,然后知道了圣誕節(jié)一到它就要被殺掉的命運(yùn)。夏洛為了救它,在自己的網(wǎng)上陸續(xù)織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”等字。最后,威爾伯得救了,夏洛卻死了。

  在威爾伯的“我不想死呀,我不想死呀”的哀號(hào)中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”給我留下了深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻也沒(méi)有要求任何回報(bào)。這種友誼是單純的,體現(xiàn)了朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)和純粹的友善,感動(dòng)了我們的心。我們每個(gè)人大概都在羨慕威爾伯有夏洛,夏洛有威爾伯吧?然而,夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,它已經(jīng)在我們心中留下了一張夏洛的網(wǎng)。

  在《夏洛的.網(wǎng)》這本書中,我最喜歡的一句話是:“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一輩子,我們死去。一只蜘蛛,一生忙著捕捉蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我們生命的價(jià)值。誰(shuí)知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”人生也是這樣,不光是蜘蛛,我們也應(yīng)該為人類、為社會(huì)的進(jìn)步做一些力所能及的事情,這樣人生才會(huì)更加精彩。正如巴金爺爺說(shuō)的:只有為別人而花費(fèi),我們的生命才會(huì)開(kāi)花,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。

  《夏洛的網(wǎng)》是一本精彩而又令人受益匪淺的書。

  指導(dǎo)老師 楊珺

  《夏洛的網(wǎng)》是一部著名的兒童文學(xué)作品,其中關(guān)于友情、生命與愛(ài)的主題不斷地帶給孩子們啟發(fā)與思考,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼感動(dòng)了許多人。本文既對(duì)原著的故事作了概述,又寫出了讀后感,是比較全面和規(guī)范的讀后感的寫法。習(xí)作的三、四小節(jié)較為深刻地寫出了小作者的感想?赐炅(xí)作之后,編輯想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們:是不是大家都想要一個(gè)偉大無(wú)私的夏洛呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有這樣的朋友而遺憾?其實(shí)不然。在要求別人做自己的夏洛時(shí),大家是否也應(yīng)該讓自己先成為夏洛呢?不管是愛(ài)或友誼,都應(yīng)是無(wú)私和純潔的,同時(shí)要記得,有付出才有回報(bào)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右7

  上學(xué)期,我讀了學(xué)校推薦的《夏洛的網(wǎng)》書,感觸頗深。

  這個(gè)故事主要是關(guān)于一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活在祖克曼家的谷倉(cāng)里。豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真誠(chéng)的友誼。然而不幸的是,豬威爾伯的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。在悲傷和絕望中,看起來(lái)很小的蜘蛛夏洛特站了起來(lái),答應(yīng)威爾伯她會(huì)盡一切可能去救他。結(jié)果,夏洛特在豬圈里用自己的絲綢編織了被人類視為奇跡的詞語(yǔ),徹底扭轉(zhuǎn)了她的好朋友的命運(yùn)。夏洛特不僅救了威爾伯,還贏得了一個(gè)特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的`美好未來(lái)。然而,夏洛特的生命走到了盡頭。令人欣慰的是,威爾伯承擔(dān)了照顧夏洛特的孩子的責(zé)任,他們的友誼延續(xù)到夏洛特的孩子身上。

  讀完這本書,我被兩個(gè)好朋友之間最純粹的友誼所感動(dòng)。是的,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中,豬威爾伯是一只即將到來(lái)的豬,它的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。然而,夏洛特,一只蜘蛛,只住在豬圈里。它太小了,人們可以忽略它。但是奇跡是這樣創(chuàng)造的。夏洛特的智慧給我留下了深刻的印象,我為威爾伯的僥幸逃脫而歡欣鼓舞。我認(rèn)為奇跡的原因是他們對(duì)生活的渴望,夏洛特對(duì)威爾伯的承諾,以及他們?cè)谀婢持邢嗷ブС值淖罴兇獾挠颜x。

  在其他書里,我也讀過(guò)這樣的故事:小星的腳被燙傷了,動(dòng)彈不得。一天,幾節(jié)課后,小星想去廁所。然而,憑他自己的力量,他很難在課間去廁所。無(wú)助的小星星忍不住低聲哭泣。這時(shí),教室另一角的小馬知道了這一切,什么也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。在朋友的幫助下,小星星在學(xué)校的困難被解決了,所以他們成了不可分割的朋友。

  有一次,我媽媽告訴我,在好的時(shí)候友誼不值得一提,但是在不好的時(shí)候,朋友們?cè)敢馍斐鏊麄兊氖謥?lái)幫助你,這是最珍貴的。我記得有一次,坐在我后面的妮妮被人欺負(fù)了:妮妮拿不回她的書,她非常焦慮,但是幾個(gè)同學(xué)惡意地嘲笑她?吹竭@一幕,我沖過(guò)去對(duì)學(xué)生們說(shuō):“你們太過(guò)分了。妮妮已經(jīng)很擔(dān)心了。你嘲笑她,給她火上澆油!”那幾個(gè)同學(xué)這才不好意思地走開(kāi)了。妮妮感激地看了我一眼。從那以后,我和她成了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。我也知道她記性不好,我經(jīng)常鼓勵(lì)她。

  現(xiàn)在,讀完《夏洛的網(wǎng)》,我加強(qiáng)了對(duì)友誼的理解。我想,我們都需要朋友,因?yàn)橛辛伺笥,我們將不再孤?dú)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右8

  “通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值!

  ——題記

  在上個(gè)月,我們班拿到的漂流書是《夏洛特的網(wǎng)》。我以前看過(guò)它的電影,現(xiàn)在又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一次,收獲滿滿的。

  這本書的作者是美國(guó)大作家懷特。它一共有二十二個(gè)部分組成,主要講述了一只叫威爾伯的豬,和一只叫夏洛的蜘蛛的故事。威爾伯是一只春豬,想看到冬天的雪但聽(tīng)老羊說(shuō)在冬天很寒冷的時(shí)候會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿,它非常傷心,害怕。這時(shí)候,一只非常渺小的蜘蛛,對(duì)威爾伯說(shuō):“我來(lái)救你!庇谑窍穆逶谧约旱闹┲刖W(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這四個(gè)詞,拯救了威爾伯的命運(yùn)。后來(lái),威爾伯到集市得到了一個(gè)非常好的獎(jiǎng)。

  可是,這時(shí)候的夏洛已經(jīng)精疲力盡,走到了生命的盡頭,產(chǎn)下了五百一十四枚卵,夏洛叫坦普爾頓帶回了它的卵;氐睫r(nóng)場(chǎng)之后,小動(dòng)物們都看見(jiàn)了它的獎(jiǎng)牌,都很高興。然后,威爾伯把它的獎(jiǎng)牌掛在了一枚釘子上,一直看著夏洛的卵。慢慢地,慢慢地許多小蜘蛛從小袋子里爬出來(lái)了,它們就織了一個(gè)個(gè)氣球似的網(wǎng)飛到了天空中。威爾伯看見(jiàn)小蜘蛛們都飛走了,特別難過(guò)。就在小豬難過(guò)的時(shí)候,有三只小蜘蛛留了下來(lái),威爾伯高興極了!小豬威爾伯和三只小蜘蛛一起看到了冬天美麗的雪花。之后小蜘蛛們產(chǎn)卵出的小蜘蛛都會(huì)留下三只來(lái)陪小豬威爾伯,但威爾伯心里始終想著夏洛。

  讀完這本書我感受到了威爾伯和夏洛的友情,夏洛的無(wú)私付出感動(dòng)了我。夏洛只是一只普普通通的小蜘蛛,那么渺小,卻救了那么大的`豬,它可真讓人佩服,所以小小的我們也可以通過(guò)自己的努力,都可以做成一件有意義的事。讀完了這本書也讓我知道了什么是真正的友情,友情不是一起玩鬧,而是同朋友一起去克服困難、戰(zhàn)勝困難。

  我想《丁丁歷險(xiǎn)記》里的丁丁和米盧也是真正的好朋友,《神探貓》里月光和約瑟芬也是真正的好朋友,它們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我也要真誠(chéng)地對(duì)待我的好朋友們,就如《夏洛的網(wǎng)》這書中說(shuō)的“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右9

  有一本感動(dòng)人心的書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。我在二年級(jí)時(shí)就看過(guò)這本書,可我一直反復(fù)地在看它,每一次看都不禁再一次被它感動(dòng)。

  這本書講述的是一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛的故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,以及其他的動(dòng)物們。威爾伯佩服夏洛捉蒼蠅的本領(lǐng),夏洛也同情威爾伯一家陸續(xù)被賣掉的遭遇。一個(gè)夏日,朱克曼夫婦和阿拉布爾夫婦要將威爾伯做成熏肉火腿的消息傳入了小豬的耳中,正當(dāng)威爾伯悲痛欲絕、哭天喊地的時(shí)候,蹲在網(wǎng)上的夏洛輕快地說(shuō):“你不會(huì)死,我救你!毕穆逑氤隽艘粋(gè)好主意:它連夜在網(wǎng)上織出一個(gè)個(gè)奇跡的字眼,大家以為這是上帝傳遞的.信號(hào),都信以為真,不但打消了殺死威爾伯的念頭,還把它當(dāng)成了一只了不起的“王牌豬”。它的待遇有了明顯的改變,一日三餐加至一日四餐,朱克曼一家每天都給它洗澡,還用脫脂牛奶護(hù)理它的皮膚和毛發(fā),整個(gè)豬顯得光彩照人。后來(lái),大家又將它送去集市參加比賽,在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。威爾伯再也不用擔(dān)心被做成熏肉火腿了。

  可是夏洛老了。在它幫助威爾伯獲獎(jiǎng)后,它已經(jīng)衰竭的沒(méi)有力氣再回谷倉(cāng)了。它很平靜地和威爾伯告別,并且把幫助威爾伯當(dāng)成自己提升生命價(jià)值的方式。威爾伯感激夏洛為自己所做的一切,更感激夏洛挽救了自己的生命,它也想為夏洛做點(diǎn)什么,便決定把夏洛最后的杰作——卵袋,包括里面的五百十四個(gè)卵平平安安地帶回谷倉(cāng)。盡管威爾伯無(wú)法拯救夏洛的性命,但它要讓夏洛的孩子們平安無(wú)事,要讓夏洛能放心地結(jié)束自己的一生。

  故事中的夏洛只是一只渺小的蜘蛛,但它卻能傾盡全力拯救自己最好的朋友威爾伯的生命,毫無(wú)怨言、毫不遲疑、不求回報(bào),這舍己救友的精神是多么可貴!這是多么真摯的友誼啊!無(wú)怪乎書中說(shuō)“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置”,像夏洛那樣“既是忠實(shí)的朋友,又是寫作好手”的人物十分稀少,碰上了又如何能讓人忘記呢?威爾伯不忘恩情、用?心地照顧夏洛的后代,這種知恩圖報(bào)的精神同樣十分可貴。我要像夏洛和威爾伯那樣,待人以誠(chéng)、珍視友誼,做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右10

  一個(gè)下午,伴著慵懶的午后以及每個(gè)午后習(xí)慣性地困倦,看完了這本寫給孩子們的書——《夏洛的網(wǎng)》。本來(lái)打算是用它催眠的,但看著看著不知不覺(jué)就陷入作者精心編織的故事里。

  故事從一只落腳小豬(身體機(jī)能不足、營(yíng)養(yǎng)不良,絕大部分是母豬產(chǎn)下的最后一只豬仔)開(kāi)始,因?yàn)樗南忍烊毕,主人欲將它作為晚餐的配湯,可小主人卻喜歡的不得了(也許一切小的東西,都會(huì)莫名引起別人的憐愛(ài)吧),于是就把它養(yǎng)了起來(lái)。隨著小豬一天天長(zhǎng)大,它不得不被原先的主人賣到了真正的農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里,它結(jié)識(shí)了油腔滑舌卻樂(lè)于助人的老鼠、啰里啰嗦卻經(jīng)驗(yàn)豐富的綿陽(yáng),以及一只叫做夏洛的改變它豬生的蜘蛛。原來(lái),它的命運(yùn)無(wú)非是被農(nóng)場(chǎng)主養(yǎng)的肥壯,待到圣誕節(jié)就被宰殺任人們享用。它存在的意義,只是作為人們?cè)诠?jié)日里歡快的慶祝中加點(diǎn)可口的作料。它的朋友們,都看得很清楚,可是礙于能力有限,所以只能望塵莫及地給予它心理上的支持。只有夏洛,想出了一個(gè)辦法,用吐絲織字的方式保全它的生命。最后,在小豬贏得生存機(jī)會(huì)的同時(shí),卻失去了用生命幫它渡過(guò)難關(guān)的朋友……這是《精靈鼠小弟》的作者E.B.White為全世界孩子們做出的一項(xiàng)卓絕的貢獻(xiàn),作為美國(guó)最偉大的10部?jī)和膶W(xué)之一,已經(jīng)被我國(guó)列入小學(xué)生課外必讀讀物。作者書寫的是一個(gè)童話故事,但他給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬,絕對(duì)是一部童叟無(wú)欺的作品。他用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張溫暖的、美麗的、善良的、令人無(wú)比感動(dòng)的網(wǎng),對(duì)善良的弱者之間相互扶持的行為大加褒揚(yáng),除了愛(ài)、友誼和奉獻(xiàn)之外,還充滿著滿滿的正能量,以及一份對(duì)生命本身的贊美與眷戀。

  所以,這不該算是一個(gè)悲傷的故事,至少結(jié)局還是皆大歡喜的,可能因?yàn)樗闹饕鼙娙后w是孩子,但這本書絕不僅僅只是孩童的.讀物,它教會(huì)我們一個(gè)淺顯的道理——活著的意義。書中夏洛(蜘蛛)說(shuō):“我們生我們活,然后我們死,往復(fù)重生,這樣的意義是什么?也許,在活著的時(shí)候,做些力所能及的好事,會(huì)提高我們存在的價(jià)值”。

  我記得,在帶孩子旅行的時(shí)候,他依然很怕蜘蛛,很怕蜘蛛網(wǎng),雖然他已經(jīng)看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》。可能,這個(gè)世界比較注重外表的社會(huì)心理已經(jīng)對(duì)一個(gè)九歲半的孩子產(chǎn)生了影響,丑陋的外表下那顆善良的心,不太容易被人看透,更何況是孩子。他們只從這個(gè)故事中看出了團(tuán)結(jié)和互助帶來(lái)的收貨,卻難以發(fā)現(xiàn)付出和犧牲為希望鋪就的路。

  有些死,無(wú)足輕重,卻能讓生者銘記一生!有些人,雖然活著,卻形同走肉……?

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右11

  友誼,這個(gè)詞往往出現(xiàn)在很多地方,但在不同的地方,友誼的含義也是不同的。

  那一年,媽媽給我買了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。這本書的作者是美國(guó)的E.B.懷特寫的,封面就很特別,足以吸引我的好奇心:有一個(gè)小女孩抱著一頭小豬,旁邊有著一支羊和鵝。動(dòng)物和人都在注視著一只不起眼而又渺小的蜘蛛。我好奇地往下一頁(yè)一頁(yè)看。原來(lái),這本書的主角是一只名叫威爾伯的普通小豬。它被原來(lái)的主人從刀下救起而厚待它了一陣子,卻又被送去了原主人的親戚家。不過(guò),一次偶然的機(jī)會(huì),小豬認(rèn)識(shí)了一位新朋友——不起眼的只蜘蛛夏洛。在夏洛的陪伴下,每天都過(guò)得很開(kāi)心。但噩運(yùn)不久又要降臨在了小豬身上——被做成熏肉火腿。唉,那該怎么辦?威爾伯懇求夏洛能幫助它擺脫它的命運(yùn)。因此,善良的夏洛想到了辦法——用自己的網(wǎng)去救威爾伯。于是,每天夜深人靜時(shí),夏洛便不停地織出“王牌豬”“謙卑”“了不起”等夸獎(jiǎng)威爾伯的.文字,人們看見(jiàn)了,認(rèn)為威爾伯是一只非常有用的荷蘭豬,并引起了一番騷動(dòng)。之后,人們不僅不殺威爾伯,而且把威爾伯送去比賽,結(jié)果得了一等獎(jiǎng),欣喜若狂的小豬回來(lái)了,可是事情沒(méi)有那么好。夏洛的生命已走到了盡頭,可它唯一的心愿就是讓威爾伯替它照顧好它的后代。威爾伯當(dāng)然答應(yīng)。就這樣,夏洛靜靜地離開(kāi)了。

  。H僅是兩只動(dòng)物之間深厚的友誼,正是友誼,讓故事變得那么的感人,讓生命變得更加完整!夏洛用它的一個(gè)網(wǎng)創(chuàng)造了奇跡,而這個(gè)奇跡是救了它的朋友威爾伯。這一切奇跡的發(fā)生是因?yàn)閮芍粍?dòng)物之間珍貴的最純潔的友誼,這種友誼足以像一束陽(yáng)光,照亮心靈,足以融化冬天里寒冷的雪。只有把愛(ài)、把友情看得很重要的人,生命才會(huì)有意義。所以,這本書通過(guò)兩只動(dòng)物深厚的友誼故事,告訴人們朋友是最重要的,就像夏洛這種不惜一切幫助威爾伯而不需任何回報(bào)的朋友,這種精神、這種品質(zhì),讓每一個(gè)人感慨萬(wàn)千。所以,雖然夏洛已經(jīng)離開(kāi)了世界,但是它的高貴品質(zhì)讓它永遠(yuǎn)活在讀者的心中。只要用心去體會(huì),在友誼的角度去思考,故事的情節(jié)一定會(huì)牽動(dòng)每一個(gè)人內(nèi)心中最純潔的地方。夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,播種誠(chéng)信吧!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右12

  第一次看完這本《夏洛的網(wǎng)》,說(shuō)實(shí)話,我很失望,《夏洛的網(wǎng)》夏洛的網(wǎng)讀后感500:一只蜘蛛的奉獻(xiàn)。我沒(méi)想到,這本傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”榜首的童話,它的語(yǔ)言竟會(huì)如此平淡。第二次,我在無(wú)聊間又翻開(kāi)了這本書,當(dāng)我又一次見(jiàn)證了夏洛與威爾伯的友情之后,我發(fā)現(xiàn)了,真正的友情,是不需要任何修飾的,平淡的語(yǔ)言才會(huì)凸現(xiàn)這份友情的珍貴。

  《夏洛的網(wǎng)》講的是一對(duì)動(dòng)物朋友最普通卻又最不平凡的友情——在朱克曼家的大谷倉(cāng)里,一只名叫威爾伯的小豬與一只名叫夏洛的蜘蛛成為了一對(duì)跨越種族的朋友。正當(dāng)威爾伯和夏洛的`友誼一天比一天深厚的時(shí)候,一個(gè)噩耗傳來(lái)——威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉的火腿。知曉了自己命運(yùn)的威爾伯對(duì)自己的未來(lái)充滿了絕望。而正當(dāng)威爾伯悲痛到極點(diǎn)時(shí)候,那只小小的蜘蛛——夏洛在這關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出,用自己的網(wǎng)織出了一張贊美威爾伯的網(wǎng)——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”,讀后感《《夏洛的網(wǎng)》夏洛的網(wǎng)讀后感500:一只蜘蛛的奉獻(xiàn)》。這一張張看似十分柔弱的蜘蛛網(wǎng)卻為威爾伯撐起了一片天。很快,“光彩照人”的威爾伯獲得了獎(jiǎng)?wù),一輩子都不必(fù)?dān)心成為熏肉火腿了,而夏洛的生命也走到了盡頭……失去了最貼心的朋友的威爾伯卻依然要活著,和夏洛留下的三個(gè)可愛(ài)的小蜘蛛一起快樂(lè)地活著。

  “真正的友情”,我又一次看著這本書的封面,喃喃地說(shuō)著:“是不是就像書里一樣,像威爾伯和夏洛一樣?”

  是,在心里,我給了自己一個(gè)肯定的答案,如果連威爾伯和夏洛這樣跨越生命的友誼都不算真正的友誼,那這個(gè)世界,還會(huì)有什么可以算是友情呢?威爾伯和夏洛相識(shí)的時(shí)間與人類比起來(lái)不算多,甚至于少得可憐。可也正是在這少得可憐的相識(shí)的時(shí)間里,卻有著人類無(wú)法比擬的友情的洋溢。我想,這份不同尋常的友情是足以讓人落淚,讓人心碎的。雖然作者給了故事一個(gè)美好平靜的結(jié)局,可是我的心情卻一直無(wú)法平靜,我無(wú)法忘懷那只死去的蜘蛛與活著的小豬之間感天動(dòng)地的友情。

  我終于明白這本薄薄的書為什么會(huì)風(fēng)行世界長(zhǎng)達(dá)五十年,也許僅僅是因?yàn)闀兄v述了一個(gè)眾人向往的友情故事。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右13

  眾所周知,蜘蛛結(jié)網(wǎng)是用于捕食的,但夏洛的網(wǎng)與眾不同,它是一張充滿了友誼和溫暖的網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了一只小豬的生命。

  在《夏洛的網(wǎng)》這篇作品當(dāng)中,小豬威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己要被做成火腿時(shí)非常害怕,這時(shí)它認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。夏洛答應(yīng)挽救小豬的生命,它在網(wǎng)上織出了文字,讓人們意識(shí)到了威爾伯的非同一般。小豬幸運(yùn)地保全了自己,夏洛卻在默默做完這一切后,因勞累過(guò)度永遠(yuǎn)閉上了眼睛。蜘蛛網(wǎng)是一張名副其實(shí)的“死亡之網(wǎng)”,許多小昆蟲(chóng)的生命在這張冷冰冰的網(wǎng)上走到了終點(diǎn)。小豬雖然知道夏洛不會(huì)傷害它 ,但也免不了心懷恐懼?墒撬恢,夏洛有一顆熱情助人的心,正是它的善良和智慧讓一張恐怖的“死亡之網(wǎng)”變成了充滿希望的“生命之網(wǎng)”。

  夏洛的這張網(wǎng)之所以能救出小豬,不但因?yàn)檫@上面聚集了夏洛的生命和智慧,而且還有其它農(nóng)場(chǎng)朋友們的共同努力:母鴨用臭蛋趕走了調(diào)皮的男孩;老羊用經(jīng)驗(yàn)給小豬指引了逃跑的方向;小心眼的老鼠坦普爾頓雖不情愿,但還是在老羊的'勸說(shuō)下叼一些報(bào)紙,幫助夏洛織出網(wǎng)上文字。每一只動(dòng)物都是這張網(wǎng)上的一根絲線,當(dāng)它們的付出都聚集在一起時(shí),夏洛才能織出最美妙、最牢固的網(wǎng)。

  在生活中不也是這樣的嗎?“一方有難,八方支援!比绻覀兌加靡活w善良真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的朋友,在他們困難時(shí)伸出一雙熱情的手,這個(gè)世界將會(huì)和夏洛的網(wǎng)一樣,每個(gè)人就是那網(wǎng)上的結(jié)點(diǎn),當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,我們就齊心協(xié)力克服它。

  記得有一次,我正在上課,突然朋友嬌小的身影沖進(jìn)門來(lái),上氣不接下氣的催促我趕緊走。這時(shí)我忽然想起來(lái),有一個(gè)重要的競(jìng)選活動(dòng)需要參加。正要急急忙忙趕過(guò)去,我突然又發(fā)現(xiàn)演講稿找不著了。我倆就像掐了頭的蒼蠅,手忙腳亂的翻找。這時(shí)候,同桌大叫一聲:“在這兒!”原來(lái),稿子躺在一堆亂七八糟的課本下面呢。拿到了稿子,我感到心里一塊石頭落了地。上臺(tái)前有些緊張,眼看著快要到我了,心里越發(fā)的不安起來(lái)。朋友看出了我的焦躁,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,你演講時(shí)就當(dāng)臺(tái)下的觀眾是蘿卜、白菜好啦!边呎f(shuō)邊做了個(gè)輕松搞怪的鬼臉,逗得我笑出了眼淚,緊張不由得少了幾分。生活中我們都不缺乏朋友,但當(dāng)你遇到困難時(shí),才能體會(huì)到“朋友”一詞的真正含義。

  朋友的智慧和力量就像是夏洛的那張網(wǎng),只有凝聚了大家友誼的力量,這張網(wǎng)才能發(fā)出神奇的光芒。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右14

  今天,我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,心里感觸深深……

  這本書講了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊,當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了,他很害怕,也很絕望,可看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我不會(huì)讓你死的。”果然,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn),而夏洛,卻走到了生命的盡頭……

  這本書很感人,就算是人與人之間的友情,也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛,在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子,可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世,夏洛勇敢、直率,它會(huì)認(rèn)真地給威爾伯講道理,告訴它自己的網(wǎng)有什么用,還會(huì)鼓勵(lì)威爾伯不要害怕,每天還是吃好睡好,一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話去做,最后果然活了下來(lái)。人與人之間,恐怕也沒(méi)有夏洛這么忠誠(chéng)的朋友吧。

  讀了這本書,我才覺(jué)得人們說(shuō)動(dòng)物“沒(méi)人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的`友情是多么的可貴呀!夏洛死也要保護(hù)朋友和孩子,威爾伯也很愛(ài)夏洛,他一直覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)能代替夏洛在它心中的位置。我想,沒(méi)有幾對(duì)好朋友能像它們這樣吧。

  威爾伯也是一可愛(ài)的小豬,他竟然也想著夏洛那樣織網(wǎng),結(jié)果鬧了個(gè)大笑話。它很相信夏洛,它相信夏洛一定能救它,它也時(shí)時(shí)刻刻按照夏洛說(shuō)的話去做,也一直把戚看成它最好最忠實(shí)的朋友。

  我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著,它雖然不是人,但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書最后一段所說(shuō):夏洛是無(wú)可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的,既是忠實(shí)的朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字左右15

  我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本感人肺腑的書,心情久久不能平靜,夏洛用自己的真情編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)來(lái)救威爾伯,卻不求任何回報(bào)。讀著讀著,我稚嫩的心靈被深深地打動(dòng)。

  故事主人公夏洛與小豬威爾伯建立了真摯的友誼。威爾伯很不幸,面臨要被殺死的危險(xiǎn)。

  這時(shí)候,夏洛不猶豫地地說(shuō):"我救你!"一只小小的蜘蛛能救一只豬,能夠改變威爾伯那任人宰割的命運(yùn)嗎?是什么讓它有如此大的決心?是友誼。夏洛把自己一生的精力獻(xiàn)給了威爾伯,織出被人類視為奇跡的"網(wǎng)上文字",這是多么的'不容易,它也面臨過(guò)危難,但它知難而進(jìn),非救了威爾伯不可。為了讓威爾伯在集市比賽中不緊張,不孤獨(dú),它拖著疲憊的身子來(lái)到集市陪伴威爾伯。在威爾伯難過(guò)的時(shí)候,夏洛安慰它。這一幕幕感人的情景我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,一只小小的蜘蛛竟能做出如此動(dòng)人心弦的事情。威爾伯的生命,難道不是夏洛編織的愛(ài)的大網(wǎng)換回來(lái)的嗎?哦!這張網(wǎng),看起來(lái)平平常常,可它卻又那么神奇。

  夏洛為威爾伯編織的愛(ài)的大網(wǎng),就好似生活中,父母親對(duì)我們兒女的真摯的愛(ài)。記得有一個(gè)下雨天,媽媽拿著雨傘來(lái)學(xué)校里接我。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)淋濕了一大片。我知道,媽媽已經(jīng)等我好長(zhǎng)時(shí)間了,我的心里涌起一股暖流,可眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)。媽媽讓我拿好雨傘,別淋著了。我光看著媽媽淋濕的地方,都忘記答應(yīng)了。電瓶車行駛著,我看見(jiàn)那豆大的雨珠撲面打來(lái),打在樹(shù)上,打在房屋上,打在媽媽的身上。我焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我用雨傘幫你遮一點(diǎn)吧!笨蓩寢屪柚沽宋,說(shuō):“媽媽是大人,沒(méi)事,你是小孩可別被雨淋著了,不然會(huì)感冒的!卑!媽媽為了兒子,寧愿自己多淋一些雨,也不愿兒子淋著半滴雨,就像夏洛為了威爾伯在集市大賽中好好發(fā)揮,甘愿拖著自己疲憊的身子去集市里陪伴威爾伯。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我感受到了愛(ài)是那樣的美好,愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡,愛(ài)帶給我們無(wú)限的希望與溫馨……

  父母、老師、爺爺奶奶、外公、外婆……他們?cè)缫褳槲覀兙幙椓艘粡垚?ài)的大網(wǎng)。

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