- 讀《森林里的小木屋》有感 推薦度:
- 《大森林里的小木屋》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《森林里的小木屋》讀后感
認真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《森林里的小木屋》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《森林里的小木屋》讀后感1
本周,我讀了《大森林里的小木屋》,是美國的羅蘭。英格斯。懷特-----美國的一位拓荒者家庭的女兒,根據(jù)自己早年的經(jīng)歷寫成的。
主要內(nèi)容:羅蘭和爸,媽,姐姐瑪麗,妹妹琳琳一起生活在威斯康興州佩平鎮(zhèn)附近大森林里的一幢小木屋里。一年四季,大自然景象變化無窮,她們的家庭生活溫馨而甜蜜,爸打獵,種地,媽料理家務(wù),照料孩子,爸閑下來就給孩子們講故事,拉琴,唱歌,其樂無窮。
這本小說已經(jīng)成為現(xiàn)代兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。羅蘭天真,好奇,細膩,活潑,對事物非常敏感,具有很強的審美能力,隨著年齡的增長,她又體現(xiàn)出勤勞,勇敢,堅毅,熱愛自由的品德。
羅蘭的經(jīng)歷是多么的.豐富多彩。我覺得羅蘭一家人的生活比現(xiàn)在還美好,我真想穿過時空隧道,去羅蘭的生活中體驗一下。他們可以參加舞會,做奶酪,三明治還有好多好多可以親手做的東西,可如果在現(xiàn)在,爸爸媽媽一定會說:“這些都是垃圾食品?烊ケ硢卧~,寫作業(yè)!绷_蘭一家靠打獵為生,生活困難,但是他們生活的很快樂。他們一家的生活和我現(xiàn)在的生活沒有一點相同之處。我們每天生活在課本,試卷的包圍中,大自然離我們很遠,也體會不到生活的艱辛。而羅蘭他們生活在美麗的大自然中,他們既與大自然搏斗,又與大自然和諧相處,多么美好啊。
讀了這本書,我深深地被羅蘭一家吸引,仿佛與他們一起度過了一段與眾不同的生活,我喜歡羅蘭他們一家。
《森林里的小木屋》讀后感2
有這樣一本書,能讓我們這些孩子羨慕里面的生活;有這樣一本書,能讓大人們打開時空隧道,回到童年……這是一本質(zhì)樸的書,里面是一個個質(zhì)樸的故事。它的名字叫作《大森林里的小木屋》。
這本書讓我感受到了異國別樣的情調(diào)、別樣的文化、別樣的特色,這本書里寫的有趣的經(jīng)歷是作者勞拉·英格爾斯·懷德小時候的親身經(jīng)歷,她出生在威斯康星州的'一個拓荒者的家里,在他的家里發(fā)生了很多故事,比如圣誕節(jié)在爺爺家里看大人跳舞,去城里玩……
“星期六媽媽做面包時,他們每個人會得到一個小面團,親手做個小面包,有時他們會得到一塊做小甜餅的面團,親手做幾塊小甜餅,有一次勞拉,甚至用面餅做了塊餡餅!泵慨斂吹竭@些段落,我就想像勞拉一家過著艱苦簡樸的生活,但他們依然幸?鞓,這是為什么呢?我慢慢琢磨,終于吾出一個道理:幸福不是富裕的生活,也不是衣來伸手,飯來張口。家人和和睦睦,開開心心才能幸福,只有勞動才會讓生活充滿快樂。
讀著這本書時,不禁想起了自己初次包餃子時的情景:我拿起一塊白白的面皮,用筷子加起一些餡放在皮上,小心翼翼地卷起來,用手把它捏緊,一個餃子就做好了。我正欣賞著自己的“杰作”,奶奶叫我把餃子放在盤子里,她要開始煮餃子了。我一邊答應(yīng),一邊把餃子放過去。我包的餃子很不中用,剛要放進盤子里,“嘩啦”一下餃子散架了,餡都掉到桌子上。我頓時像泄了氣的皮球,一下子癱在椅子上。當我正在為自己的杰作默哀時,奶奶叫我在試一試,我便重新開始做……最后,我吃著自己親手包的餃子,別提有多香了。
可現(xiàn)在許多父母并沒有放心大膽給我們實踐的機會。我們出門時,父母總不離左右,連我們做事父母也常常要代辦,他們總認為學(xué)習(xí)才是我們的頭等大事!我呼吁天下的父母嘗試著放手,讓我們在實踐中找到真正的快樂!
《森林里的小木屋》讀后感3
兒子老師要求他寒假看《草原上的小木屋》,忽然想起來家里有一本《大森林里的小木屋》,應(yīng)該是《大》比《草》早一些完成,是一個系列九本中的一本。作者羅蘭從65歲才開始寫,這九個故事歷經(jīng)幾十年。
小木屋里住著羅蘭、瑪麗、爸爸、媽媽,還有小嬰兒嘉莉。爸爸每天都給孩子們講故事,還會彈吉他、唱歌。冬天,外面雖然很冷,可是小木屋里卻非常溫暖。整本書基本是圍繞著“吃”展開的,每個季節(jié)都有不同。他們冬天存儲食物,包括薰麋肉、做臘腸、做肉丸子等;春天,他們種田;夏天,爸出去打獵,做奶酪;秋天,他們忙著豐收。
平安夜,他們的叔叔一家來過圣誕節(jié),一起吃美食、收禮物。羅蘭一家也會在楓糖收獲的時節(jié)去爺爺家?guī)兔、參加舞會。他們在下雨天有下雨的快樂,在晴天也有情天的`快樂,下雪有下雪的快樂。
爸爸給孩子們講自己驚險的故事,也給孩子們講爺爺、祖輩在森林里遇到熊等驚險故事。他們的親戚都住得很遠,但是會互相幫忙。
《大森林里的小木屋》這本書淺顯易懂,讀起來有一種想一口氣讀完的感覺。我不禁佩服羅蘭爸爸的才干、偉岸、勇敢,媽媽的賢惠、勤勞、柔軟。這樣一個圍繞小木屋展開的故事也讓我時時想起自己小時候的事情,也有想寫一寫的沖動。
《森林里的小木屋》讀后感4
在雪花飛舞的寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《大森林里的小木屋》,它是美國著名兒童文學(xué)“夢之隊”作家勞拉。英格斯。維爾德的代表作,也是成名作。書中獎了小姑娘勞拉和爸媽住在一個原木結(jié)構(gòu)的小木屋里,他們一家過著簡樸、快樂的生活。
其中,《糖雪》是我印象最深刻的故事,里面講了隨著天氣的變化,森林里漸漸暖和起來。勞拉的爸爸打獵回家,說身上的雪是“糖雪”。勞拉趕緊用舌頭去舔雪,發(fā)現(xiàn)跟別的雪沒什么兩樣。勞拉很好奇,想問個清楚,可是爸爸沒有時間解釋,必須馬上去爺爺家。晚上,爸爸很晚回來,手里拎著一個加蓋的大木桶,一只胳膊下夾著一個大包裹。包裹里是兩個硬邦邦的黑餅子,木桶里是滿滿的糖漿。吃完晚飯,爸爸給她們講了白天去爺爺家的經(jīng)過和糖雪的'事。
“之所以叫糖雪,是因為每年這個時候下一場雪,就意味著人們可以做更多的糖。我們知道,突然下一場雪,來一個倒春寒,能讓樹枝慢些生長,這樣漿液就能多流淌一段時間。”
夜深了,月亮高高掛在天空中,向我們點頭微笑,勞拉和瑪麗聽著爸爸的琴聲,進入了夢鄉(xiāng)。
《大森林里的小木屋》這本書描繪了勞拉最甜蜜有趣的童年回憶,內(nèi)容深深吸引了我:春天樹上的綠芽、夏天清澈的湖水、秋天圓圓的月亮、冬天皚皚的白雪……從中,我讀出了森林的溫暖,感受到了幸福的滋味;锇閭,你們也可以來讀讀這本書,我相信,你們也會進入書中那充滿愛的情節(jié)中的!
《森林里的小木屋》讀后感5
最近我在假期里讀了一本書。講的是一百多年前的美國,人們?yōu)榱藢で蟀l(fā)展,紛紛移民到中西部拓荒的故事。
本書主角勞拉一家便是其中一個。在森林里出生的她,很能享受大自然多變的生活。
通過讀這本書,才發(fā)現(xiàn)勞拉一家過著真正原始的拓荒生活。拓荒生活非常辛苦,除了要與大自然搏斗,一切衣食住行也都要自己動手,而且這些原始林區(qū)經(jīng)常有野生動物出沒,墾荒人得時時防范它們的襲擊,更必須秋冬季節(jié)外出狩獵,用獸皮換取日常生活的必需品。
雖然這樣的條件非常艱苦,但是這本書的另一面又充滿了勞拉對童年的美好回憶和對親人的愛。
文章開頭就寫勞拉對外界的憧憬和向往,里面的每個章節(jié),每個故事更是有一種身臨其境的感覺。
在這個小木屋里住著勞拉的姐姐、爸爸、媽媽和還是一個嬰兒的妹妹。爸爸是一個努力工作的農(nóng)夫、獵人,還是一個會說故事,能拉小提琴的好父親。媽媽有一雙巧手,把小木屋打理得溫馨,明亮。勞拉還喜歡姐姐的金發(fā),從字里行間都流露勞拉對大家的愛。
故事中寫了勞拉多變的性格。這本書把每個人的心情,表情,動作都刻畫的'淋漓盡致、生動有趣。
冬天,是聽小提琴、故事的季節(jié),也是過快樂圣誕、制作楓糖的時候;春天,是樹葉萌芽、耕種和進城的季節(jié);夏天,是耕種、外出訪友的季節(jié);秋天,是忙碌收獲的季節(jié)。
經(jīng)由作者詳實的記錄與細微的觀察,我們仿佛也參加了他們的開墾生活,歷經(jīng)了一場與大自然奮戰(zhàn)的真實體驗。
經(jīng)由作者詳實的記錄與細微的觀察,我們仿佛也參加了他們的開墾生活,歷經(jīng)了一場與大自然奮戰(zhàn)的真實體驗。
《森林里的小木屋》讀后感6
這兩天我正在讀《大森林里的小木屋》,這是羅拉·英格斯·懷德的作品,這本書的故事情節(jié)異常精彩,使我愛不釋手,同時,對小木屋的生活也非常向往。
在美國北部的大森林里,有一座小木屋,住著羅拉的一家人。羅拉很熱愛大森林,森林里的很多事都令羅拉感到好奇。他們過著世外桃園般的幸福生活。
大森林里人煙稀少,他們的一切食物都是靠自己辛勤的勞動。這本書內(nèi)大量地描述了很多食品的做法,如黃油、奶酪、水果派、熏肉等等,而這些我們是從來沒有聽說過的,更別說做了。他們吃的菜是爸爸自己自己種的,他們吃的肉是爸爸打獵打回來的野味。雖然小木屋存在著危險,但這里充滿著一個歡樂,一家人勤勞的生活,可見他們居住那里是多么的幸福啊!
再看看我們現(xiàn)在的生活,有毒食品添加劑相繼出現(xiàn),白面里有增白劑,豬肉里有瘦肉精,蔬菜里有農(nóng)藥,有增產(chǎn)劑,對我們造成了嚴重的傷害。我們現(xiàn)在的生活到底是怎么了?像小木屋里那樣健康的食品為什么找不到了?
他們的生活是自由的。小孩子不用上學(xué),大人不用上班,更別提那課外班了。每天爸爸去干農(nóng)活,媽媽就留在家里做家務(wù),而羅拉和姐姐就可以在森林里玩耍,晚上又聽著爸爸的小提琴聲入睡。冬天里,他們可以坐雪橇,也可以騎馬,玩得非常開心。
再看看我們,做不完的作業(yè),數(shù)不清的課外班,上完英語學(xué)奧術(shù),沒有一絲空余時間,哪能玩呢?早上一睜眼就是爸爸媽媽的`催促聲,晚上又疲憊不堪地爬上床。出門不是摩托就是汽車,看見那有一匹馬,反而覺得非常好奇。
大森林的空氣非常新鮮,大森林里的景色非常美麗。清晨,一縷陽光照進小木屋里,小鳥開始了歌唱,他們呼吸著新鮮空氣,在美麗的森林里玩耍。我們一出家門,就是鋼筋水泥叢林,聞到的是被污染的氣味,一輛輛汽車橫飛而過,環(huán)境受到了嚴重的危害,比起那森林氧吧,這可遠遠不如啊。
現(xiàn)在,森林受到了破壞,變成了高樓大廈,想過小木屋那樣的生活,只有在夢想里了,小木屋里的生活難道真的一去不復(fù)返了嗎?
小木屋,你到底在哪里?
《森林里的小木屋》讀后感7
它沒有跌宕起伏的情節(jié),卻有著耐人尋味的風(fēng)韻;它沒有華麗的詞藻語句,卻有著詩情畫意般的美麗。它,便是《大森林里的小木屋》這部書帶給我的感受。
《大森林里的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎獲得者羅蘭·英格斯.懷德的不朽杰作。輕輕翻開這部書,如同展開了一幅美麗生動的畫卷。它形象地再現(xiàn)了十九世紀后半期羅蘭一家在大森林的幸福生活。小木屋里承載著羅蘭家的歡聲笑語,滿滿裝的都是愛。這是一曲充滿勞作與快樂的田園牧歌,充滿了世外桃源般的寧靜。羅蘭一家簡單而美好的生活,也描繪出了一幅充滿詩情畫意的畫卷。
羅蘭一家在美國西部的拓荒生活有喜有悲,但他們面對困難不畏懼。在艱苦的環(huán)境下,他們一家人手攜手,樂觀面對。在印第安人侵入他們的家,肆意掠奪他們的'食品時,羅蘭的爸爸查爾斯并沒有放狗來趕這些印第安人,而是用巧妙的方法與他們周旋著,避免了惹怒印第安人而遭成不良影響與后果。當印第安人放火時,也差點燒著了小木屋,查爾斯的鄰居們都來打抱不平,而羅蘭一家并未直面與印第安居民起沖突。這不是說明他們卑躬屈膝,奴顏媚骨,而正是查爾斯一家智慧的象征!
大森林里的生活雖然艱苦,但羅蘭一家就像大森林里的一抹艷麗的色彩,給人希望,帶來歡樂,也給我們帶來了樂觀的精神。
一年四季,大自然變化多姿,小木屋里溫馨甜蜜、親人相伴、朋友聚會,親戚互助……這便是羅蘭一家人在大森林里的小木屋中充滿樂趣的生活,仿佛世外桃源般寧靜而淳美。親人之間的感情,對新生活的期待與努力,帶給我們內(nèi)心的感動。
《大森林里的小木屋》字字質(zhì)樸,句句是詩,它既是勇敢與智慧的象征,更是幸福和愛的源泉,生動感人,震撼心靈。
《森林里的小木屋》讀后感8
《大森林里的小木屋》這本書的故事是100多年前發(fā)生在美國的事情。它的作者羅蘭。英格斯。懷特寫的就是她自己和姐姐度過的童年。這系列書一共有16本。其中《大森林里的小木屋》是第一本。它的主要人物是羅蘭、瑪麗、她們的媽媽卡洛琳和爸爸查爾斯。羅蘭和瑪麗是可愛的小女孩,羅蘭的膽子很大,而瑪麗膽子卻很小。她們的媽媽心靈手巧,她們的爸爸一天忙到晚,還每天晚上給小寶寶們拉小提琴。這本書主要是寫爸爸出去打獵,家里面發(fā)生的事情,還有爸爸打獵的故事。他們在威斯康星大森林里建起了小木屋,小木屋建的`很牢固,她們在這個溫暖的家里快樂地生活。有時爸爸還帶他們?nèi)セ┣聊兀?/p>
他們的生活充滿了快樂,他們與大自然牽著手,與動物朋友一起游戲。我也想和他們一樣,做大自然的朋友,做動物的朋友。
我認為這個故事很好聽、很動人,有時也很恐怖!靶∧疚荨毕盗械倪@些書,如果讓父母看,他們會認為這本書是用來教育孩子看的;如果讓小朋友來看,就會覺得這是一本讓他們增長知識的“百寶箱”;如果讓老人看,就會覺得這是一本令人感到快樂的書。因為里面講的就是一個和我們差不多大的小女孩遇到事情是怎樣做的,她們的父母是怎樣教育她的。還可以從里面讀出很多的生活常識。這本書里面有很多好詞、好句和精彩的片段,很適合小學(xué)生閱讀。
《森林里的小木屋》讀后感9
《大森林里的小木屋》》是美國作家勞拉的經(jīng)典佳作,也是一首充滿了勞動、收獲的田園牧歌。是我讀過最溫馨、最生動有趣的一本書。
這本書主要介紹了作者對自己童年美好生活的回憶。勞拉一家五口生活在深林深處,住著用原木建成的灰色簡陋的小木屋里?看颢C為生,自給自足。大參林里沒有幾座房子,沒有道路,人煙稀少,只有一些兇猛的野生動物與他們“作伴”。深林里面危機四伏,危險隨時可能出現(xiàn)。勞拉一家人就是生活居住在這四周是危險,物資缺乏的深林深處。
勞拉是一位勇敢、堅毅、風(fēng)趣、多才多藝的好爸爸。他用堅強的毅力,用厚實的雙手支撐著這個貧窮的家。白天,他去打獵、種地,好辛苦。晚上空閑的時候陪孩子們做游戲、講有趣的故事、拉小提琴。還有一位溫柔賢惠、心靈手巧、勤勞能干的好媽媽。她總能做出一桌香噴噴、可口豐盛的飯菜。還會給孩子們做漂亮的新衣服。她把生活安排的充實、美好、甜蜜。
雖然他們物質(zhì)條件缺乏,但他們的精神生活卻十分豐富。圣誕節(jié)時悠揚的琴聲,美麗的服飾,歡快的舞蹈,開心的'笑聲......這些其樂融融的場景,體現(xiàn)了他們樂觀的精神、高雅的情趣和對生活的無限熱愛。
這本書讓我了解到了勞拉一家,在那樣險惡的環(huán)境中,每個人都表現(xiàn)得那么善良、勤勞、勇敢、堅定,他們的家也是那么和諧、樂觀、幸福。真讓人佩服。不禁讓我想起了我的生活。我生活在一個幸福、快樂、美滿的家庭里,我也有勤勞能干的爸爸媽媽,他們都很愛我,視我為掌上明珠,無論穿的、用的、都是最好的,爸爸媽媽寧可自己不吃也絕不能虧待我,可我有時真的不懂得珍惜,總是惹媽媽爸爸煩心、生氣,特別在學(xué)習(xí)上總是讓爸爸媽媽操心,想想真是慚愧、后悔。
今后我要懂得珍惜,懂得感恩,珍惜這個美好的世界,感恩我敬愛的老師,感恩我的爸爸媽媽,努力學(xué)習(xí),拼搏進取,用我的實際行動、優(yōu)異的成績報答爸爸媽媽及老師對我的厚愛。
這真是一本讓我愛不釋手的書。你是不是跟我一樣喜歡它。
《森林里的小木屋》讀后感10
《大森林里的小木屋》是我讀過的最有趣最生動的一本書了,我非常喜歡它。
這本書主要介紹了作者童年時期和父母在大森林里艱辛與幸福的生活。把作者的成長經(jīng)歷和家庭拓荒史描寫的格外豐富和具體,讓我充分體會到了家庭的堅強、艱苦和辛勞。
作者勞拉與父母和姐姐瑪麗、妹妹嘉莉一同居住在威斯康星州的'大森林里,一幢灰色用圓木建成的小屋里。大森林里沒有其他房屋,四周也沒有道路沒有其他人家,爺爺奶奶也住在另一片森林里。經(jīng)常有野生動物出沒,環(huán)境十分惡劣。勞拉一家就是生活在這樣一個荒無人煙的地方。
雖然生活條件十分艱辛,可勞拉一家卻過得溫馨和甜蜜。父親打獵、種地,母親料理家務(wù),照顧孩子。父親空閑時就會唱歌、拉琴、講故事,還會與他們玩游戲,幽默風(fēng)趣,母親會做許多美味給孩子們吃,還會給孩子們做漂亮的衣服,溫柔賢惠……看得我都有些羨慕勞拉一家幸福的生活了。
勞拉一家和鎮(zhèn)上的親戚們關(guān)系也十分好,雖然去鎮(zhèn)上的路很遠,但是也會去和他們交往互動、聚會……每年圣誕節(jié),勞拉一家都會去鎮(zhèn)上,那里格外熱鬧,大家跳舞唱歌,講笑話,他們共享歡樂。
這本書使我體會到勞拉一家在森林里艱苦卓絕,堅持不懈的勞作精神,也令我感受到勞拉一家那淳樸樂觀的品質(zhì)?梢哉f《大森林里的小木屋》令我受益匪淺,也讓我從這一家子身上學(xué)到了勤勞,善良,樂觀,積極向上的生活態(tài)度。
我很喜歡這本書!
【《森林里的小木屋》讀后感】相關(guān)文章:
讀《森林里的小木屋》有感11-11
《大森林里的小木屋》讀后感04-28
森林里的故事作文05-23
《森林里的動物》教案02-12
森林里的動物作文03-10
大森林里的選美大賽03-04
森林里作文600字07-29
大森林里的故事作文06-06
森林里作文300字11-06
森林里的故事(精選38篇)07-18