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讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字，歡迎閱讀與收藏。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字1
我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，被書中描寫的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。
這本書記敘了，頑皮的尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`，被變成小人兒，又騎在雄鵝莫頓的`背上，隨著大去旅行。通過歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書中我知道了沖動(dòng)是魔鬼，堅(jiān)持是成功的前提、有付出就會(huì)有收獲，幫助別人也是幫助自己……
我想我是不是呢？平時(shí)，我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次，好朋友誤會(huì)了我，我倆就大聲地吵了起來，后來我們又動(dòng)手打了起來，最后我倆一氣之下絕交了。過了幾天真相大白，我倆又和好如初了。
還有一次，媽媽要我練字，我度日如年的練習(xí)著，字好不容易好看了一些，可我卻已經(jīng)想要放棄了，最后我真的不
練了�，F(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的重要性。我有一次，因?yàn)閯e人的筆壞了，我把自己的筆借給他用了，結(jié)果我在期末考試中筆用不了了，他在我危難時(shí)刻伸出援手，他幽默地說：“你也救過我的呀！”。
我激動(dòng)地合上了這本書，我希望我們可以通過努力擁有這些美好品質(zhì)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字2
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的故事。
故事大概是這樣的：小男孩尼爾斯由于 調(diào)皮，惹怒了小精靈，于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后，他陰差陽錯(cuò)的`跳到了雄鵝身上，與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場夢幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠，大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕，認(rèn)識(shí)了善良的烏鴉白羽卡爾木，渡鴉巴塔基，鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方，他們在這些地方還救治了許多動(dòng)物。最后尼爾斯“變”回人形，告別雁群，回到自己的家中，與爸爸媽媽幸福的生活在一起。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動(dòng)，多磨練磨練，這樣才會(huì)開拓知識(shí)，開闊眼界，擁有頑強(qiáng)的意志力，在遇到事情后才能不慌亂，鎮(zhèn)靜的去解決它。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字3
高爾基先生曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了讓我獲取更多的知識(shí)，媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊槐久�。我在寒假一鼓作氣把它讀完了。
這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，以前是個(gè)十足的搗蛋鬼，被小精靈變成了拇指大的小人。他騎著白鵝莫丁，隨著雁群一起沿著瑞典國土飛行，一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險(xiǎn)后，在白鵝莫丁的幫助下終于回到了家。尼爾斯認(rèn)識(shí)到以前的.許多做法是不對的，他改掉了以前的缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、可愛的大男孩。
看了尼爾斯的故事，我想到了自己。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子，惹了不少麻煩，我要學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)白鵝莫丁的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
我從故事中明白了一些道理。人與動(dòng)物都是有生命的，需要相互幫助，不能傷害它們，這樣才能和和平平地生活世界上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字4
一打開《尼爾斯騎鵝旅行記》的目錄，詳盡奇妙的內(nèi)容便深深地吸引了我。尼爾斯變小了，還能聽懂動(dòng)物說話……一看到這些就知道這本書一定很奇妙。
本書的主人公是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯。由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的`大白鵝帶上高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的雁群
伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸滑的狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
讀完這本書，我認(rèn)識(shí)了聰明、勇敢的尼爾斯。當(dāng)他被幾個(gè)頑皮的孩子抓走時(shí)，并沒有慌張，而是勇敢地逃走了。當(dāng)他走到一個(gè)山洞，靠著自己的聰明才智，幫助山羊趕走了狡猾的狐貍。他還幫助熊擺脫了獵人的追趕。尤其是他幫一只受傷的小灰雁療傷，讓我非常敬佩。
經(jīng)歷讓人成長，我們每一個(gè)人都要像尼爾斯那樣，經(jīng)歷過一些事情后，變得優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝全部困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。
故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫尼爾斯的人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。
然后一群大雁飛了過來，家里的家鵝莫頓也想飛上天空，可尼爾斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識(shí)穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難。
終于飛到了拉伯山，尼爾斯找到變回人的.方法，只要回到家，并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。
尼爾斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，尼爾斯變大了，回到了父母的身邊。
當(dāng)中我明白了，我們要平等對待所有的人，也要幫助別人。
我覺得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人，變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡，孝順父母的人。
我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動(dòng)物們講講故事，談?wù)勑氖�，還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字6
一個(gè)暑假，我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。講述的是從前有個(gè)男孩叫尼爾斯，他不但不愛看書，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，大家都不喜歡他。有一次，他的父母出去了。他卻被一個(gè)小精靈縮小了，而且還能聽懂動(dòng)物說話。后來跟隨雄鵝莫頓來到了阿卡的雁群四處旅行、幫助他人�；氐郊液�，尼爾斯不但成了一個(gè)受人歡迎的好孩子，還回復(fù)了原形。
看來，幫助別人就是幫助自己。像尼爾斯，原來那么壞，縮小后，動(dòng)物們都來捉弄他；而他回來變好后，動(dòng)物們都非常尊重他，再也不欺負(fù)他了。
這讓我不禁想到了生活——你幫助別人，別人也就會(huì)幫助你；你欺負(fù)別人，別人也就會(huì)欺負(fù)你。所以我們在生活中應(yīng)該多多幫助他人，這樣你就能得到更多朋友，有困難時(shí)也會(huì)得到更多幫助。千萬不要欺負(fù)別人。
我真的希望所有小朋友都能像后來變好的`尼爾斯一樣，做個(gè)樂于助人、不欺負(fù)別人的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字7
我懷著好奇的心境讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。
尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，十分淘氣，也不愛學(xué)習(xí)。之后被小精靈變得僅有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的'旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人�？墒菑臎]有想到放棄，并且表現(xiàn)得十分勇敢。
他從頑皮，淘氣到之后變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽晕野《ε吕щy，應(yīng)對狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧。勇敢機(jī)智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛小動(dòng)物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢應(yīng)對;在生活中要樂于助人，不能只顧自我的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字8
我非常喜歡讀書，一有空就會(huì)捧著書啃。這不，我又被一本《尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
這本書講了一個(gè)小男孩——尼爾斯被施了魔法，變成了一個(gè)小精靈，騎著自己家的雄鵝，飛上了藍(lán)天，和一群大雁生活在一起。讀著讀著，我仿佛也鉆到了書中，插上了翅膀，飛向了藍(lán)天，和一群大雁一起生活�！巴�！太好玩，太刺激了！”
尼爾斯和雁群還去了厄蘭島、胡斯克瓦爾等我從沒聽說過、神秘而又好玩的`地方。他們不僅到處旅游，還經(jīng)歷了很多困難：尼爾斯差點(diǎn)兒被狐貍斯理抓走、差點(diǎn)兒被燒焦，大雁阿卡遇上海豹、風(fēng)雨、水災(zāi)．．．．．．這些遭遇雖然很驚險(xiǎn)，但是尼爾斯在這次旅行中，懂得了在危難中該如何保護(hù)自己，在危難中還要盡力幫助別人．．．．．．
讀了此文，我真想成為他們“探險(xiǎn)隊(duì)”的一名成員，和他們一起旅游、冒險(xiǎn)，一起得到鍛煉；
讀了此文，我有了做勤勞、細(xì)心、勇敢男子漢的決心；讀了此文，我又多了一個(gè)既能給我?guī)砜鞓�，又教我做人道理的好朋友�?/p>
我愛你——《尼爾斯騎鵝旅行記》！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字9
去年暑假的時(shí)候，老師說要寫讀后感，媽媽就在書店給我買了幾本童話書，其中我覺得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子，他調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，總是喜歡捉弄其它的小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒，并被家里的雄鵝莫頓帶上高空，接著跟著雁群開始了一段奇幻之旅。
一路上，尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難，與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭；幫助黑老鼠奪回家園，幫公羊除掉敵人，幫助大學(xué)生找回書稿等等。他在幫助別人的同時(shí)，自己也遭遇了重重劫難，不幸落到烏鴉手里，差一點(diǎn)被熊吃掉，被賣到斯康森公園，與雁群失散……最后，尼爾斯終于回到了家變回了原形，見到了爸爸媽媽。經(jīng)過這次旅行，尼爾斯不畏懼、不退縮，靠自己的聰明才智和朋友們的`幫助下，解決了很多問題，每次都化險(xiǎn)為夷。
讀完尼爾斯的故事后，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神。從關(guān)愛親人開始，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣，不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人真誠對待。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字10
今天，我讀了一本書，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書寫了小男孩尼爾斯平時(shí)不聽爸爸媽媽的話，還欺負(fù)牲畜、家禽等小動(dòng)物。一天早上，尼爾斯醒來后，發(fā)現(xiàn)自己被小精靈變成了拇指一樣大的人。尼爾斯騎上一只正要和大雁一起飛往南方的大鵝，開始旅行。在旅途中，他得知只有和大鵝一起安全回家，才能變回原來的樣子。最后，尼爾斯歷盡困難回到了家，變回了原來的樣子。尼爾斯再也不欺負(fù)小動(dòng)物了，反而對小動(dòng)物們很好。
看完這本書，我懂得了做人一定要善良，不能欺負(fù)他人，要樂于助人，關(guān)愛身邊的人，這樣才能受到大家的歡迎。
有句話說得好，送人玫瑰，手有余香。在我的身邊，就有個(gè)非常關(guān)愛小動(dòng)物的人。他每天都會(huì)給小貓喂食，也會(huì)給小貓搭建一個(gè)小窩。他還樂于助人，只要?jiǎng)e人有困難，他都會(huì)去幫忙。盡管他在學(xué)校里并不引人注目，但我們知道他是一個(gè)可以信任的人。有的人經(jīng)常傷害小動(dòng)物，每次見到小動(dòng)物就打。新聞上就報(bào)道過大學(xué)生傷害小貓的.事件。這樣的人殘害生命，行為暴力，他們應(yīng)該受到法律的制裁。
我們應(yīng)該像歸來后的尼爾斯一樣，關(guān)愛身邊的人和小動(dòng)物。世界就變得更加和諧，人們也會(huì)變得更加快樂。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字11
這本書是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書原是我大伯送給我哥哥的。
這本書的書名很有意思，引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯，因無意觸怒了小精靈，而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓，跟了一群大雁去拉普蘭，尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯(cuò)而被狐貍族的族長咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計(jì)想吃掉大雁，卻屢屢被尼爾斯識(shí)破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復(fù)原貌。
這次旅行，讓尼爾斯改掉了許多毛病，學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，還增添了勇氣，助人為樂也成為了他的習(xí)慣。
隨著尼爾斯去旅行了一圈，我終于明白做人要勇敢，要勇敢地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，勇敢地去改正。只要愿意而且努力，缺點(diǎn)是會(huì)改掉的；我還明白為人要善良。俗話說得好：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。別人有難必須幫忙，這樣既可以增進(jìn)友誼，又可以改變留給別人的老印象。
我也會(huì)成為像尼爾斯這樣的'人的——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人，一個(gè)不害怕困難的人，一個(gè)善良的助人為樂的人！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字12
本書主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險(xiǎn)的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險(xiǎn)，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的`毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的好朋友，我們怎能去傷害他們呢？就拿人們最喜愛的狗來說吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動(dòng)物會(huì)是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍(lán)天；細(xì)耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲；走進(jìn)山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景啊！
因此，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，還動(dòng)物一個(gè)安身之地，和他們一起快樂生活。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字13
尼爾斯他以前是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的，自從他變成小精靈以后，就覺得一切有了變化，他發(fā)現(xiàn)從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長的路，他還發(fā)現(xiàn)椅子變高了，她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的情景，出了門以后的尼爾斯被動(dòng)物們一發(fā)現(xiàn)，就是一頓痛罵，尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛，結(jié)果還是沒攔住家鵝，卻跟著家鵝一起飛上了那廣闊的藍(lán)天，尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)的旅行！原先愛欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯，現(xiàn)在不但不欺負(fù)動(dòng)物，還學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物們；原先不愛學(xué)習(xí)的他，現(xiàn)在卻自己主動(dòng)學(xué)習(xí)……大雁們被他感動(dòng)的還說，他們愿意犧牲自己的生命，把自己的'生命傳給尼爾斯……
我覺得作者是一個(gè)喜歡小精靈和一些魔法故事，才寫的這本書，我想學(xué)尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)就是他知錯(cuò)就改，他的缺點(diǎn)是，他以前不愛學(xué)習(xí)卻總?cè)プ脚?dòng)物們，一學(xué)習(xí)就犯困，這樣的話以后就不能考好成績，而且還老讓爸爸媽媽生氣，這樣很不好。我要學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)喲！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字14
我今天看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，它非常的好看�！赌釥査跪T鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。他被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人兒，家中的一只雄鵝想飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，抱住它的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的毛病，培養(yǎng)了優(yōu)秀品德。他重返家鄉(xiāng)時(shí)，又變成一個(gè)樂于助人的好孩子。這個(gè)故事告訴了我們這樣的道理：必須是經(jīng)的起考驗(yàn)的人才能變好，變善良。就像我們剛學(xué)的《桃花心木》一樣，在不確定中生活的'人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)椤赌釥査跪T鵝旅行記》讓我深受啟發(fā)，所以我非常的喜歡這本好看的書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感-優(yōu)秀讀后感300字15
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的女作家——塞爾瑪拉格洛夫。她1909年獲得諾貝爾獎(jiǎng)，1949年當(dāng)選為瑞典學(xué)院院士。她的代表作有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《耶路撒冷》、《一座貴族園的傳說》、《沼澤人家的`女兒》等。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一名叫尼爾斯豪格爾森的調(diào)皮小男孩被變小，騎著鵝跟大雁一起環(huán)游世界發(fā)生的一系列故事。其中“放鵝姑娘奧薩和他的弟弟小馬茨”和“在拉普人中間”這兩個(gè)章節(jié)我極其喜歡，因?yàn)檫@個(gè)故事極其感人。雖然奧薩為了尋找父親經(jīng)歷了千辛萬苦，但是通過尼爾斯的幫助，她最終還是過上了幸福的生活。
我覺得尼爾斯的這次旅行對他非常有意義，讓他懂得了要愛護(hù)動(dòng)物，也讓他受到了磨練。尼爾斯的父母就不會(huì)因他而煩惱了。
這是一本有趣的書，當(dāng)然也很有道理，從大雪山來的大雁阿卡那里，我知道了只有團(tuán)結(jié)才能成功。從鶴之舞中，我知道了做壞事就會(huì)得到懲罰。
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》和她的作者，有機(jī)會(huì)我會(huì)再讀她其它的作品。
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