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最新魯迅朝花夕拾讀后感(通用11篇)
讀完某一作品后,相信你心中會有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的最新魯迅朝花夕拾讀后感(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新魯迅朝花夕拾讀后感1
首先,一看他標(biāo)題,人們就會有了"想讀一讀"的想法,朝花夕拾四個(gè)字,不僅體現(xiàn)出作者會寫自己年輕時(shí)的真人真事,而且包含了"溫故而知新"的想法,既簡潔,又美觀。
我讀了之后映像較深的,是這么幾篇《狗·貓·鼠》,《從百草園到三味書屋》,《父親的病》。
《從百草園到三味書屋》是中學(xué)學(xué)過的文章,在此就不再詳談了罷。只不過是寫了自己童年生活的一瞥,但其中童年的天真,安寧,快樂的意念卻令人回味無窮。
《狗·貓·鼠》,說的是作者的"仇貓",其中令人回味的情節(jié)在于長媽媽騙小時(shí)候的作者說作者喜愛的那只隱鼠是被貓吃了,激起我對貓的憤怒,進(jìn)行了人貓大戰(zhàn),戰(zhàn)績彼優(yōu),而后卻知道了殺死隱鼠的兇手是長媽媽,是長媽媽不小心踩死的,作者有寫"現(xiàn)在我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)感想",按當(dāng)時(shí)情況來看,作者一定有些委屈吧。
可是作者并沒有與貓和好。
文中有說:"還因?yàn)樗鼈α送玫膬号,便舊隙夾新嫌,使出更辣的辣手。"而當(dāng)我想到,若是人一下子認(rèn)定某個(gè)事物是"惡"的,那么想來他也會和作者一樣,認(rèn)為那個(gè)事物的同類也是"惡"的,并且很難把這個(gè)想法排除,而一直認(rèn)為那是"惡"的罷,就比如《倚天屠龍記》中的滅絕師太,一直認(rèn)為明教是壞的.,惡的,就一棍子打死,說什么也不相信明教也有正義的存在。一件小事,卻深刻地體現(xiàn)出人們思想上的不足,這就是作者神筆之處。
《父親的病》的開頭有篇小故事,講的是一個(gè)"名"醫(yī)的故事,也許是作者成心的罷,故事講醫(yī)生出診費(fèi)在急診中高得離譜,還把人醫(yī)死了,而且只付了些錢就算解決了問題。故事講完后,作者似乎自嘲地說了句:"我曾經(jīng)和這名醫(yī)周旋過兩整年。"這就是令人感到作者可悲的境遇:不僅在那個(gè)地方只有庸醫(yī)騙錢,還只能叫庸醫(yī)治病,還治了整整兩年!里面還有個(gè)微妙的情節(jié):一個(gè)庸醫(yī)寫信請了另一個(gè)更是庸醫(yī)者幫忙治病,盡出些亂七八糟的藥引子,如此治療,活人亦可變死人,病人不死豈不怪哉!讀文章時(shí),我就感覺心里沉甸甸的,似乎一口氣出不去的感覺,讀到后來,那衍太太行法燒經(jīng),還讓作者叫魂,直到看到作者父親在作者"父親!父親!"的叫喊聲中緊張著,痛苦地逝去,我看得不禁有一股想要落淚的感覺。文揭示社會醫(yī)療程度低下,人們利用人們的無知謀利,而無知的人還相信他們,令社會烏煙瘴氣,讓讀者看到百姓受到苦難還不知其所的可悲。
最新魯迅朝花夕拾讀后感2
《朝花夕拾》是魯迅先生中年以后回憶年少往事而寫下的一本散文集。拋開魯迅先生的種種頭銜和光環(huán),走進(jìn)魯迅先生的世界,你會發(fā)現(xiàn),他和我們所有人一樣,都曾是一個(gè)頑皮的小孩,都擁有一個(gè)五彩的童年,也都擁有最質(zhì)樸的愛。
在整本書中,最能引發(fā)我共鳴的是《從百草園到三味書屋》一文。這篇文章中,作者從兒時(shí)的游戲?qū)懫,再到后來的讀書學(xué)習(xí),都與每個(gè)人的成長歷程無異,容易產(chǎn)生共鳴。曾經(jīng),我們也都還是在草坪、田野之間打鬧的孩童,卻在七歲那年,背上書包,走進(jìn)學(xué)校,去學(xué)習(xí)知識。學(xué)習(xí)生活雖然將我們框進(jìn)去學(xué)校中,有時(shí)會有些乏味,但是,學(xué)習(xí)知識可以增長見識,可以開闊眼界,也是通向未來的.必由之路。童年的方式一模不一樣,又都能從彼此身上看見曾經(jīng)自己的影子。
還有《阿長和山海經(jīng)》一文,令我最為難忘。全文通過作者與女仆阿長之間一件關(guān)于《山海經(jīng)》的小事展開描寫。當(dāng)沒有文化、粗俗的長媽媽為作者買來一本他心心念念的《山海經(jīng)》時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛很簡單。愛就是小事的細(xì)節(jié),雖然不驚天動地,卻是最純凈質(zhì)樸的情感。
最新魯迅朝花夕拾讀后感3
昨天我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。我很喜歡,現(xiàn)在腦子里都是魯迅先生的那些有趣的故事。
《朝花夕拾》這本書里寫了魯迅先生的生活經(jīng)歷。帶著種種情感,是魯迅先生的散文集,里面共有十篇。在這十篇小故事里,有時(shí)有些幽默。有時(shí)悲傷,有時(shí)又讓我感到十分憤怒。
在這十篇小故事里,塑造了許多形象鮮明生動活潑的人物?粗粗路鹁鸵呀(jīng)看到了那個(gè)人,聽到了他爽朗的笑聲看到了他的一舉一動,在那些人物中,令我印象最深刻的便是魯迅先生的保姆,大家都叫她“長媽媽”。
長媽媽不姓長,是因?yàn)樗耙粋(gè)人叫阿長,長媽媽補(bǔ)了他的空缺,因?yàn)榱?xí)慣,就叫“長媽媽”了。
長媽媽是一個(gè)有些粗俗但是心底善良,熱心的.人。在第二篇中,因?yàn)殚L媽媽謀死了魯迅先生的隱鼠,感到生氣。長媽媽的睡相也很不好,總是在床上擺成一個(gè)”大”字型。擠得魯迅先生沒有位置。
但是長媽媽卻又是那樣的心底善良。那樣的熱心。在那時(shí)候,魯迅先生迷上了《山海經(jīng)》?偸侨ズ吞@的叔祖惹那里看?墒呛髞硎遄嫒峭浄旁谀睦锪,魯迅先生感到很失落。長媽媽知道后一直惦記著,在休假后給魯迅先生買的《山海經(jīng),》,大老遠(yuǎn)就沖著魯迅喊,在那一刻,我突然感受到了長媽媽的那份熱心。
在看著長媽媽和魯迅先生之間發(fā)生的那些有趣的故事時(shí),總能會心一笑,看著看著,就好像長媽媽站在了我的面前,沖著我笑。
在我們的生活中,總是有著像長媽媽那樣的人,他們或許沒有太高的文化水平。但是卻熱心樸實(shí),心底善良,給他人帶去了溫暖,讓他人感受到了他們那顆真誠,善良,熾熱的心,令他人感到開心?偰軌蛲瓿梢恍┝钊艘庀氩坏降氖,似乎擁有著”神力”。
最新魯迅朝花夕拾讀后感4
星期四下午的閱讀課,老師讓我們?nèi)タ匆恍┟,而我,自然而然地拿了一本《朝花夕拾》?/p>
這本書寫了魯迅先生生活中所發(fā)生的事,也從側(cè)面描寫出當(dāng)時(shí)社會的黑暗。
比如,在“父親的病”這一章節(jié)中,魯迅先生請了當(dāng)時(shí)城里“包治百病”的醫(yī)生為父親治病,可他收了診金之后,知道自己根本無法醫(yī)治,就把這件事推給了另一位“名醫(yī)”。魯迅一家對醫(yī)生的推脫沒有辦法,但父親的病還是要醫(yī)治的,所以,就把這一位“名醫(yī)”也請了過來,這位“名醫(yī)”同前一位一樣,于是,魯迅先生的父親還是去世了。
醫(yī)者,正是因?yàn)獒t(yī)治他人才被世人所尊敬,但舉著“神醫(yī)”的牌子去欺騙他人,根本就不配去做醫(yī)生。這件事也反映出了當(dāng)時(shí)社會的黑暗和慘不忍睹。
魯迅先生仇貓并不是沒有理由的,是因?yàn)椤柏埑粤唆斞赶壬?隱鼠”,但實(shí)際上,他的隱鼠是被長媽媽踩死的,雖說長媽媽看起來很自私,但是,她卻買了連她都不認(rèn)識的山海經(jīng)送給了魯迅先生,所以,魯迅先生才會記住她。
最新魯迅朝花夕拾讀后感5
《朝花夕拾》原名舊事重提,是魯迅創(chuàng)作生涯中唯一的一部散文集,其中包括十篇散文,記敘了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和思想脈絡(luò),描繪了一幅清末民初的社會風(fēng)貌圖,是魯迅口中“回憶的記事”。
《朝花夕拾》一書中,收有所有魯迅的童年回憶錄,主要包括在《阿長與山海經(jīng)》《從百草園到三味書屋》《五猖會》和《父親的病》。
阿長,又稱長媽媽,是魯迅幼時(shí)的保姆,魯迅在《阿長與山海經(jīng)》中寫了許多關(guān)于她的故事,如阿長在夏夜晚上的“大”字睡姿,阿長喜歡切切察察,阿長懂得規(guī)矩很多,多到魯迅只能記住三個(gè),阿長雖然謀死隱鼠,但有時(shí)又顯得神力無窮,把一套《山海經(jīng)》買回來,阿長對于魯迅來說,不只是一個(gè)保姆,更是媽媽一樣的存在。
百草園是魯迅兒時(shí)玩耍的地方,《從百草園到三味書屋》描述了魯迅從無憂無慮到身為學(xué)童的經(jīng)歷,從百草園——美好天堂到三味書屋——修羅地獄,是魯迅初作學(xué)童的感受,這一段時(shí)光,是魯迅從頑童到學(xué)子的過渡。
魯迅很少描寫自己的母親,但在《朝花夕拾》中經(jīng)常寫到父親,魯迅的父親是嚴(yán)厲的,他對魯迅十分嚴(yán)格,《五猖會》中魯迅背不完他所規(guī)定的篇章不準(zhǔn)去看會,并把他送到城鎮(zhèn)上最知名的`學(xué)堂學(xué)習(xí),但是這是一個(gè)父親的存在,漸漸消磨了孩童的天真,書中未見父親向自己的兒子表達(dá)愛意,也未見兒子向父親表達(dá)愛意,但在《父親的病》中,卻看出了父子深厚的親情。
魯迅在小引中說:“我有一時(shí),曾經(jīng)屢次記起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果……后來,我在久別之后嘗到了,也不過如此。唯獨(dú)在記憶上,還有舊來的意味留存!
即使偉大如魯迅,也有那般平凡、普通但絢爛的童年,但長大后寫來,卻有了對人生的思考,對歷史的審視,對現(xiàn)實(shí)的嘲諷,這就是魯迅的偉大之所在。
最新魯迅朝花夕拾讀后感6
《朝花夕拾》是一部回憶性散文集,魯迅先生的代表作之一。這些生活片段和經(jīng)歷在追憶舊時(shí)生活、懷念師長故人的同時(shí),從側(cè)面生動描繪了當(dāng)時(shí)中國社會的生活畫面,諷刺了社會上丑惡的現(xiàn)象。我十分欣賞這部具有豐富的人物形象和深刻的主題思想的作品。
在眾多回憶中,令我印象最深刻的是《阿長與<山海經(jīng)>》。阿長是魯迅小時(shí)候的保姆,記述了魯迅兒時(shí)與阿長相處的場景。在文章中,魯迅的情緒變化從對長媽媽的不太佩服到了有新的敬意。描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。魯迅對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動?jì)D女真誠的懷念。同時(shí),也諷刺了封建社會的黑暗與腐朽。
作者魯迅擅長攝取生活中的小細(xì)節(jié),以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質(zhì)。如在《無!分,從無常也有老婆和孩子的事實(shí)中,作者既寫出了無常富于人情味的特點(diǎn),又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子,入木三分。
作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時(shí),多用反諷手法。表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄,其?shí)是反話正說,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的'巧妙諷刺。如在《父親》中,對庸醫(yī)的行醫(yī)過程細(xì)細(xì)道來,沒有正面指責(zé)與諷刺,但字里行間處處蘊(yùn)含著作者激憤的批判和諷刺。
作者在散文中常用對比手法。如《五猖會》通過我前后心境的對比表達(dá)了對封建社會的反感和批判;《無!吠ㄟ^無常這個(gè)“鬼”和現(xiàn)實(shí)中的“人”對比,深刻地刻畫出了現(xiàn)實(shí)生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目;《狗·貓·鼠》作者對小隱鼠的愛和對貓的強(qiáng)烈憎恨形成了鮮明的對比。
最新魯迅朝花夕拾讀后感7
讀過《朝花夕拾》后,心緒如海浪一波接一波,久久不能平靜。
魯迅先生的《朝花夕拾》生動形象地記敘了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師友的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動守舊勢力社會腐朽制度進(jìn)行了抨擊和嘲諷。
作者通過《瑣記》細(xì)致地憶述了為了尋找“另一類人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧長輩反對,如饑似渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出作者對探求真理的強(qiáng)烈欲望和對學(xué)習(xí)的渴望。
讀《朝花夕拾》我總能心臨其境,仿佛和魯迅先生一起感受酸甜苦辣的回憶。從魯迅先生的求學(xué)生涯寫照中,可以深切體會到作者對當(dāng)時(shí)的社會封建的'憎恨和對學(xué)習(xí)的渴望。
魯迅先生用了生動幽默,妙趣橫生的語言,使我體會到了當(dāng)時(shí)社會的冷酷,更加體會到作者渴望學(xué)習(xí),探究真理的強(qiáng)烈欲望,和對新生活的向往與追求。魯迅先生獨(dú)特的文字,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。梁啟超先生說過“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!弊鳛樾聲r(shí)代的我們,是祖國的希望,是祖國的花朵,是祖國的未來,我們肩負(fù)著少年的重任,我們應(yīng)當(dāng)立志于學(xué)習(xí),最終“破土而出”成為國家的棟梁?芍^“江山不負(fù)英雄淚,且把利劍破長空!蔽覀儜(yīng)以努力學(xué)習(xí)為翅膀,把中國之復(fù)興責(zé)任置于肩上,在知識的領(lǐng)域飛翔,用自己的一點(diǎn)星火,點(diǎn)燃國家的希望。
最新魯迅朝花夕拾讀后感8
在這個(gè)寒假,我拜讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》!冻ㄏκ啊肥囚斞杆鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浬⑽募。它由十篇散文組成,比較完整地記錄了魯迅從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長道路。在回憶往事的基礎(chǔ)上,魯迅對當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊,使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性!冻ㄏκ啊愤@本散文集是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。
《從百草園到三味書屋》,描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。開頭的幾段寫百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。
《藤野先生》,記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺學(xué)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,表現(xiàn)了藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,表達(dá)了魯迅對藤野先生深情的懷念。
魯迅在《瑣記》里回憶了隔壁家的衍太太表面對孩子好,其實(shí)是暗中使壞,讓孩子做危險(xiǎn)的事,給魯迅看不健康的圖片,教魯迅偷媽媽的首飾,但對自己的孩子十分嚴(yán)格。表現(xiàn)出了她是一個(gè)自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的'艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸《進(jìn)化論》的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。
在《父親的病》這篇文章中,魯迅的父親被江湖庸醫(yī)耽誤,死去了,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
《無!愤@篇文章,主人公無常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候,時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。同時(shí),文章深刻表達(dá)了舊時(shí)代中國人民絕望于黑暗的社會,憤慨于人世的不平,只能在冥冥中尋求寄托,尋求“公正的裁決”。
讀魯迅的文章,我深切體會到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了他對自由的向往和對自然的熱愛。曾幾何時(shí),我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去,但我還時(shí)常夢見自己五彩繽紛的童年;貞浧鹉切┩戡嵤,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來,天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。重溫魯迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回憶少年時(shí)代的他,猶如清晨開放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,我們可從這些文章中,透視清末民初的生活畫面,了解當(dāng)時(shí)的社會面貌。使人浮想聯(lián)翩,回味無窮。
最新魯迅朝花夕拾讀后感9
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部經(jīng)典作品。我在暑假里讀了這本書,這本書給我的感觸很大。魯迅寫的這本書寫的就是一些日常生活的節(jié)日,故事,很是吸引人。
這是一本著作,寫了封建社會人們的那些陋習(xí):吃血饅頭,吃人肉,迷信,纏足~~都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,我也在想為什么會有那么人迷信呢?《從百草園到三味書屋》那篇我看得很入迷,幻想著那一幅幅寧人神往的的自然畫。想像作者在那生活是多么開心,有植物和動物的陪伴,我將自我也幻想在其中,我便覺得好舒服。我也想到了幼小的魯迅是多么的'調(diào)皮,他和動物玩,在院子里摘果,和玩伴一齊捕鳥。我覺得魯迅已經(jīng)不再是那時(shí)的孩子氣了,變得成熟穩(wěn)重了,寧人欽佩了。這個(gè)故事是多么的天真爛漫,耐人回味。
最新魯迅朝花夕拾讀后感10
最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情節(jié)非常吸引人。
文章中表述了魯迅先生熱愛自然,向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經(jīng)歷。那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié),好像又把我?guī)Щ亓送,故事中充滿了童真和童趣。有時(shí)會令人大笑,有時(shí)會令人感動。這本書帶我進(jìn)入了甜美的童年之夢。
在《貓·狗·鼠》中,魯迅先生借童年對貓的仇恨表示了對當(dāng)時(shí)仗勢欺人的侵略者無比的痛恨。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間透露出來的'那份天真爛漫的感情,眼里不由出現(xiàn)了一副副令人神往的自然畫面。
《鎖記》用借事喻人的手法,通過寫衍太太幸災(zāi)樂禍、造謠誣陷。表現(xiàn)了她的丑惡嘴臉,也是當(dāng)時(shí)魯迅先生對社會上的小人的蔑視。
童年也漸漸遠(yuǎn)去。留下的只是些散瑣的記憶,當(dāng)我回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不止,童年已成為我們這些少年的夢想。在我們成長的道路上倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個(gè)不同時(shí)代的童年之夢,希望我們和魯迅先生一起熱愛自然,向往自由。享受自己的美好生活。
最新魯迅朝花夕拾讀后感11
《朝花夕拾》是魯迅1926年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。
這十篇作品分別是《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無!贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛農(nóng)》。其中,我印象最深的是《從百草園到三味書屋》。
魯迅家后面有百草園,向陽小區(qū)時(shí)有個(gè)小學(xué),大門的旁邊有塊鐵皮做的牌子:xxx市第十四小學(xué)。那時(shí)是我的小學(xué)母校,我的樂園。
不必說漂亮的花壇,綠油油的三葉草坪,高大的楊樹,遮光蔽日的柳樹林;也不必說螞蟻搬家,蟬蛻勾在樹干上,鴿子見到人“撲棱棱”地飛上樹。單是長著雜草的小樹林,就有無限趣味。蟬和鳥一起進(jìn)行“大合唱”,不時(shí)有野豬叫著走出來。還有一種不知道名字的植物,我經(jīng)常找它的種子吃,吃起來有點(diǎn)很淡的甜味。
學(xué)校的`國旗臺后面有堵紅色的高大的影壁墻。我一般不到后面去。奶奶說它后面有蛇。她還打死過一條。我偶爾去墻后面,通常只會看到植物,不過還是少去為好。
冬天的十四小學(xué)校園同樣有趣,尤其是下了雪。有一次,幾個(gè)同學(xué)在雪地里發(fā)現(xiàn)了幾滴像雪似的鮮紅的東西。有人問:“誰敢摸?”大家都不敢,只有我逞能:“我敢!蓖瑢W(xué)們退開讓我過去。我只好彎腰用手去碰了碰。雖然同學(xué)們夸我厲害,但是我決定:以后還是別逞能了。
但是,我比魯迅更幸運(yùn)。他到了三味書屋后,只有讀看不懂的文言文。我卻可以學(xué)習(xí)易懂的白話文,就算有文言文,下面也標(biāo)著注釋。
如今,我已經(jīng)是初中生了,回想起小學(xué)的生活還是很甜蜜。別了,我的童年;別了,我的樂園。
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