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五年級(jí)讀完《城南舊事》
五年級(jí)讀完《城南舊事》1
在我的記憶中，童年就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。然而每個(gè)人都有童年，童年的趣事就像海邊的各種貝殼。它們?cè)诤Ｋ呐惆橄拢W閃發(fā)光，放射出五彩斑斕的光彩，故事數(shù)不勝數(shù)。我們都有一個(gè)純真美好的童年，塑造了我們美好的人生，詮釋了我們天真活潑的人生。童年的我們是多么快樂(lè)，天真，善良。
每個(gè)人都有燦爛的童年，但每個(gè)人的'童年都不一樣。他們有的快樂(lè)，有的孤獨(dú)，有的悲傷。
《城南舊事》講述了一個(gè)小女孩英子是如何度過(guò)童年的。20世紀(jì)20年代初，六歲的小女孩林住在北京城南的一個(gè)小胡同里。我遇到了秀珍，一個(gè)經(jīng)常站在巷子里找女兒的“瘋”女人�？蓱z的小姑娘小桂子，經(jīng)常被父親打。一個(gè)厚嘴唇的年輕人，不得不為弟弟的小學(xué)偷東西。打破英子家寧?kù)o的蘭阿姨。與此同時(shí)，他也感受到了你將何去何從的痛苦。與她朝夕相處的護(hù)士馬松，被丈夫牽著毛驢接走。我上癮的父親也死了。英子因?yàn)楦赣H的離去，意識(shí)到了自己的責(zé)任，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
在我眼里，英子是一個(gè)富有同情心、非常勇敢的孩子。在別人都不愿意接觸秀珍這個(gè)“瘋”女人的時(shí)候，她勇敢地和秀珍交了朋友。當(dāng)別人都討厭秀珍，不同情她時(shí)，只有英子愿意同情他，愿意和她溝通。英子也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。當(dāng)她的朋友小桂子溫飽不足的時(shí)候，他毫不猶豫地幫助小桂子，經(jīng)常和他聊天，讓小桂子的性格變得外向。
英子也是一個(gè)有責(zé)任感的小女孩。當(dāng)她得知自己讓那個(gè)厚嘴唇的年輕人被抓住時(shí)，她感到非常內(nèi)疚。她只是一個(gè)分不清壞人和好人的六歲小女孩。他不能因?yàn)槟莻�(gè)厚嘴唇的年輕人被捕而責(zé)怪自己，他只是責(zé)怪自己讓一個(gè)不得不為弟弟小學(xué)偷東西的厚嘴唇年輕人被抓。
英子也是一個(gè)很有防備心的小姑娘�？吹礁赣H對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不同，她就讓蘭姨娘和德賢產(chǎn)生感情，讓他不會(huì)脫離父愛(ài)。
英子是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。當(dāng)他得知他的護(hù)士馬松外出當(dāng)傭人，導(dǎo)致她的兒子淹死，女兒被送人，他非常同情她。當(dāng)她丈夫想去接她時(shí)，她考慮到馬松的感受，讓馬松和丈夫一起去。
在最后一個(gè)故事中，英子的父親死于肺病。與此同時(shí)，英子也小學(xué)畢業(yè)了。英子回憶起父親對(duì)他的嚴(yán)格要求和關(guān)心。她理解父親對(duì)她的好，而讓英子真正長(zhǎng)大的原因不是因?yàn)樗W(xué)畢業(yè)，而是因?yàn)楦赣H離開(kāi)了他。
童年是美好的，童年也是悲傷的，童年經(jīng)歷的事情會(huì)成為我們一生的回憶。不管是開(kāi)心還是難過(guò)，這些事情都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。當(dāng)你的童年結(jié)束了，記住這些事，會(huì)讓你明白童年的珍貴。
五年級(jí)讀完《城南舊事》2
我一直不喜歡名著。第一次打開(kāi)同學(xué)送的名著《城南舊事》。作者是林海英，著名女作家。
“駱駝戴鈴鐺是因?yàn)槔橊劦娜耸懿涣寺L(zhǎng)孤獨(dú)的旅途，所以會(huì)給駱駝戴上鈴鐺，給旅途增添一些樂(lè)趣。”在這本書(shū)的首頁(yè)，英子的純真吸引了我的目光。這個(gè)想法充滿童趣，充滿趣味，讓我更加關(guān)注自己的童年。
關(guān)于英子在老北京快樂(lè)童年的有趣故事，人物性格各異，有《惠安亭》里的“瘋”女人，《咱們下海吧》里為弟弟被迫做賊的無(wú)名“賊”，還有《蘭姨娘》里被踢出家門(mén)的無(wú)數(shù)故事。這些人身上有悲傷也有快樂(lè)，是由那么多情緒組成的。
這么多文章中，我最喜歡的應(yīng)該是《我們?nèi)ズ＿叀贰?/p>
如果你問(wèn)我為什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你:因?yàn)椤段覀內(nèi)ズ＿叀方o我留下了深刻的印象，無(wú)論是作曲還是電影。本文開(kāi)頭，英子寫(xiě)完了《我們?nèi)ズ＿叀愤@篇文章。她分不清大海和藍(lán)天，這在大人眼里是個(gè)連傻子都會(huì)的問(wèn)題。一次偶然的機(jī)會(huì)，英子在一片雜草中遇到了一個(gè)陌生的男人，他們就這樣聊了起來(lái)。那人一遍又一遍地問(wèn)英子是好人還是壞人。英子說(shuō)不準(zhǔn)。英子不懼生命，對(duì)這個(gè)男人朗誦了《我們?nèi)ズ＿叞伞贰Ｄ侨舜饝?yīng)英子，明年哥哥要出國(guó)留學(xué)，和英子一起下海。
然而，令英子吃驚的'是，這個(gè)人因?yàn)樗摹案婷苷摺倍蛔プ×�。英子望著男人遠(yuǎn)去的背影，在媽媽?xiě)牙锿纯蕖２恢榈哪赣H還告訴英子:等我長(zhǎng)大了，我要寫(xiě)一本書(shū)，講述今天發(fā)生的事情，講述一個(gè)壞人是如何成為小偷，又是如何落得如此下場(chǎng)的。但是英子拒絕了。在文章的結(jié)尾，作者林海英這樣寫(xiě)道:
將來(lái)長(zhǎng)大了，我想寫(xiě)一本書(shū)，但不是像我媽說(shuō)的那樣。我想寫(xiě)的是:“我們看海吧”！
英子簡(jiǎn)單的一句話讓我哭了。英子用她的思想和行動(dòng)告訴我們，世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，也沒(méi)有人能真正區(qū)分他們，就像英子分不清城南的大海和藍(lán)天一樣。
最后，當(dāng)廚師高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽媽，這里是你最大的”時(shí)，英子才意識(shí)到自己不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)傻傻的可愛(ài)的孩子了。英子心想:
爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。
我喜歡《城南舊事》這本書(shū)，感謝作者林海英把這個(gè)令人欣慰的童年故事展現(xiàn)在我眼前，讓我想起了充滿作業(yè)的童年。但我很開(kāi)心，因?yàn)椤冻悄吓f事》讓我想起了一些屬于我的無(wú)關(guān)緊要的小事，比如哭和喜。
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