《沒有任何借口》讀書心得

　　我們心里有一些收獲后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的《沒有任何借口》讀書心得，希望對大家有所幫助。

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇1

　　什么是執(zhí)行力?簡單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體此刻全體職工的精神面貌上，它無時無刻不在影響著我們每個環(huán)節(jié)的工作。讀完《沒有任何借口》，結(jié)合本職崗位，有幾點感悟：

　　一、執(zhí)行與結(jié)果

　　“沒有任何借口”以往是美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，強調(diào)“每一位學(xué)員要想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口”。在書中有一句話給我留下極深的印象，那就是“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)”，完成任務(wù)是最好的執(zhí)行。這句話讓我感受頗深，它體現(xiàn)了一個人對自我的職責(zé)和使命的態(tài)度。不要用任何借口來為自我開脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，哪怕看似合理的借口。執(zhí)行只與勤奮有關(guān)，與職責(zé)有關(guān)，與用心有關(guān)。

　　二、執(zhí)行與細(xì)節(jié)

　　執(zhí)行力，是態(tài)度的重要體現(xiàn);細(xì)節(jié)，往往決定成敗。我們平時經(jīng)常會說：為什么同樣的事，如果由不一樣的人去執(zhí)行，所得出的結(jié)果和所產(chǎn)生的反響便會有所不一樣?這是因為，每個執(zhí)行者自身綜合素質(zhì)和執(zhí)行力等方面存有差異而決定的。

　　海爾張瑞敏有句話：“把每一件簡單的'事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰，是因為員工每一天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂于做小事的人，就不會有這樣的結(jié)果。擦拭玻璃墻很簡單，每一天都這樣來回的重復(fù)，如果做一天，對誰都十分容易，但如果是一年三百六十五天都這樣，那就是件很不容易的事。做好每一件小事，對每個人來說，也是一種理念一種素質(zhì)一種態(tài)度的考驗。

　　細(xì)節(jié)，微小而細(xì)致，細(xì)節(jié)，如春風(fēng)化雨潤物無聲。想要完成一個任務(wù)，光抓住重點是不夠的，必須要從細(xì)節(jié)等小的方面抓起。要想把上級布置的任務(wù)完整完美的做好，就必須應(yīng)從每一個細(xì)節(jié)做起。老子曾說過：天下難事、必成于易，天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位，執(zhí)行力就不成問題。

　　三、執(zhí)行與工作

　　“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合西點軍校實行，但它卻是激發(fā)一個人最大限度潛能的很好方法。將它放到我的日常人事管理工作中，同樣也有著十分重要的實際意義。那就是，熟規(guī)章、強學(xué)習(xí)，正確領(lǐng)悟上級下達(dá)的工作任務(wù)以及重要性，有嚴(yán)格的執(zhí)行力、強大的職責(zé)心，忠誠執(zhí)行上級命令、勇于承擔(dān)職責(zé)，用良好的心態(tài)、積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行好上級的每項決策，沒有任何借口，視服從為美德，工作無小事、工作就意味著職責(zé)。不要把過多的時間花費在尋找借口上，有了困難我們?nèi)ヅ�力，出了問題我們?nèi)フ�改，沒有風(fēng)險我們?nèi)シ婪�，帶著�?chuàng)新精神不斷努力、修正，想盡辦法去完成每一項工作，并把每一項工作做精、做細(xì)，而不是為沒有完成工作任務(wù)去找借口。

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇2

　　《沒有任何借口》是美國軍校舉行重要的行為準(zhǔn)則，是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個理念，秉承這一理念，許多人在他們的人生中取的了非凡的'成就。

　　《沒有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生，而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對每一件事情。借口是拖延的溫床，總喜歡在拖延中度過，而最終所要做餓事情不得不去做。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，借口是我們每一個人走向成功的最大障礙，尋找借口更是傷神又費腦，還不如踏踏實實的去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口，借口將不是借口，而成為一種習(xí)慣，在習(xí)慣的作用下，哪怕是做出了不好的事，你的借口也會脫口而出。這樣，你的人格將會受的損害，人們將不敢相信你的所做所為。

　　拋棄找借口的習(xí)慣，你可以在學(xué)習(xí)中尋找出更到的解題技巧，這樣借口就會離你越來越遠(yuǎn)，而成功離你越來越近。

　　人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功根本不屬于那些尋找借口人，讓我們拋棄尋找借口，走向成功。

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇3

　　千百年來，人們對于成功的追求總是孜孜不倦。成功秘訣在哪兒？獲得成功的人就總結(jié)出許多成功要方供后來追求成功的人學(xué)習(xí)、借鑒，不乏有“失敗是成功之母”、“勤奮+靈感=成功”、“高智商是成功的先決條件”可美國作家弗拉爾。凱普所著《沒有任何借口》深深觸動了我。

　　“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來一貫遵循的原則，是西點軍校傳授給每一位新學(xué)員最重要的理念。它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口。秉承這一理念，西點軍校畢業(yè)生在各行各業(yè)中取得驕人的業(yè)績。

　　千萬別找借口！在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)鄙俚恼�是那種想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人。在他們身上，體現(xiàn)出的是一種對理想、對任務(wù)的使命感、責(zé)任感，是誠實、是敬業(yè)、是一種完美的執(zhí)行能力。

　　林肯小時候，其母親就教育兒子在做事時要“盡自己全部的力量去完成”。有一次，林肯在處理公司一項業(yè)務(wù)時，怎么都想不出最好的應(yīng)對方法，十分沮喪。他回家對母親絕望地訴說：“這一次，我是做不好了，我要被上司解雇了，這次業(yè)務(wù)對公司太重要了，我怎么就做不好了呢，我完了！”母親靜靜地聽完兒子的抱怨，等兒子冷靜下來，母親問兒子：“你真的決定，你盡全部的力量去完成了嗎？”“是的。”兒子悲傷地低著頭，母親笑笑對兒子說：“孩子，你已經(jīng)盡力了，問心無愧，放松自己吧！”兒子聽母親這么一說，停止了悲哀，陷入沉思。過了一會兒，兒子抬起頭，堅定地對母親說：“母親，我沒有盡全力�！薄叭グ�，盡全力，你一定會成功�！焙髞�，林肯通過各種渠道，終于談成業(yè)務(wù)，獲得成功。由此可見成功是不需要各種理由，是要盡自己全部力量去完成的。

　　成功人士不找借口，而承擔(dān)著神圣使命、奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教師群體卻經(jīng)常會聽到各種各樣的借口：

　　“那個孩子太傻，我無法教好他�！�

　　“他的家長從來不配合我的教育，我管不了他�！�

　　“我沒有那么多精力�！�

　　上班遲到了，會有路上堵車、今天家里事太多等借口；業(yè)務(wù)拓展不開、工作無業(yè)績，會有制度不行、政策不好或我已經(jīng)盡力了等借口；事情做砸了有借口，事情沒有做，有借口。

　　其實，在每一個借口背后，都隱藏豐富潛臺詞，借口只是讓我們逃避責(zé)任和困難。這本書《沒有任何借口》看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)一個人最大極限的潛力。它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務(wù)。

　　看完這本書我深受啟迪，作為教師，特別是班主任，要有高度的責(zé)任感，對自我的責(zé)任、學(xué)生的責(zé)任、家長的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任等，責(zé)任無處不在。就比如說重視學(xué)生的一言一行這一件事來說，這也是每一位教師的責(zé)任，也許在看這本書之前，看到學(xué)生行為修養(yǎng)上的一個小過失會不以為然。但教師是園丁，責(zé)無旁貸承擔(dān)培育下一代的任務(wù)。在祖國的明天和希望面前，你能有什么借口嗎？

　　《沒有任何借口》所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。這是一個要自己全力以赴去做事情的動力，追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當(dāng)然的認(rèn)識，更不能讓借口成為拖延的溫床。我清楚的知道，工作上我要做的第一件事，就是了解、學(xué)習(xí)如何把一件事情作對，其次是努力、正確的付出代價，努力地去實行，沒有任何借口。

　　世界上最遠(yuǎn)，又最近的'距離就是人的思想；改變你的思想，就等于改變你的人生�！稕]有任何借口》給予我們的就是一種思想、一種觀念、一種習(xí)慣，是我們每一位優(yōu)秀教師和追求成功的人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)與思想。

　　一個人要干好自己的工作，不論做什么，都應(yīng)該竭盡全力。從每天、每時、每刻的每句話、每個動作、每件小事開始，改變看問題的角度，貫徹沒有任何借口的思想，積極地去面對每一項工作任務(wù)、每一件小事及遇到的困難，多花時間去尋找解決的方案，多做實事，讓自己變得更加自信和樂觀；以頑強的毅力、必勝的信心，不斷地、自覺地激發(fā)自己的內(nèi)在價值和潛能。讓工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功屬于那些不尋找借口的人！

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇4

　　最近有幸百度了美國作家杰伊.瑞芬博瑞所著的《沒有任何借口》。全書分為四個部分共27篇文章，就誠實、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)進行了詳細(xì)的闡述。“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點軍校傳授個每一位新生的第一個理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點學(xué)子在任何一個團體里都發(fā)揮出了良好的團隊精神和合作能力。他們具有強烈的責(zé)任心、榮譽感和紀(jì)律意識，自信、誠實、主動、敬業(yè)，從各方面去正確認(rèn)識自己，從而在個體或團隊里都可以成為信賴和能承擔(dān)重任的人。

　　“沒有任何借口”看似冷漠、缺乏人情味，給人一種刻薄冷漠的感覺，似乎是在告訴我們對上級要求無條件服從，不能尋找任何理由，似乎也只能適合在軍隊等特殊團隊實行�？勺x完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成的任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。告誡我們在完成各項工作是，不能僅限于盡了心也盡了力，而應(yīng)是要全力以赴。

　　書的題目《沒有任何借口》，所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點軍校對所有學(xué)員提出的一個口號，更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的'執(zhí)行能力，一種服從、誠實的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實生活中，我們所缺少的正是這種精神。例如：有些人上班遲到了，會以家中有事或者交通堵塞為借口;某些工作沒干好，會以任務(wù)過重、身體不適或者其他種種借口。在生活中有了問題或犯了錯誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對問題，如何更好的解決問題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過失尋找或多或少、或合理或不合理的理由和借口，最終的目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過失開脫。

　　當(dāng)借口成了一面合理的擋箭牌，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任，缺乏責(zé)任的態(tài)度。長此以往有害而無益，因為各種各樣的借口可找，我們就會疏于努力，不在想方設(shè)法去爭取成功。對我們而言，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位上，都要對自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，完美的執(zhí)行時不需要任何借口的。正如書中所說“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度”。我們有一個基本原則可用，而且永遠(yuǎn)活用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找分析解決問題的方法，多花時間去尋找解決方案、多進行分析研究，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實事，多求實效，才是最有效的工作原則。

　　可以說，讀了《沒有任何借口》后，我沒有過多的古今慨嘆之感悟，因為沒有翩翩之聯(lián)想，卻有一絲感動蒙于心頭，平靜的心境撩起一絲漣漪，讓我的感恩之心更加強烈和濃厚，感恩于工作、感恩于幫助過你和批評過你亦或是你的對手和討厭你的人。因為他們對我的成長應(yīng)該說有很大的推動和促進作用，使我更快更好的成長、成熟。

　　一本好書對一個人的成長和激勵、促動以及改變著有至關(guān)重要的作用，我想這也是倡導(dǎo)多讀書，讀好書的理由之一吧，讀完《沒有任何借口》這本書可以說對我來說是一種無聲的激勵和勸勉。

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇5

　　近日，利用工作閑暇之余，將《沒有任何借口》一書認(rèn)真進行了閱讀，掩卷沉思，該書以其精辟論述、翔實案例、深刻哲理打動了我的心扉，讓人感慨頗多，是對自己心靈的一次全面洗禮。“沒有任何借口”尊崇的是不講任何條件、不折不扣落實到位的完美執(zhí)行力，人的一生不可能總是掌聲、鮮花和坦途，會遇到許多困難、挑戰(zhàn)和坎坷，這時候，就要憑借自己必勝的信念、堅強的意志、頑強的毅力朝著目標(biāo)奮勇跋涉，要讓“沒有任何借口”成為自己的生活習(xí)慣、人生常態(tài)，能時時享受到點滴成功的喜悅，在推進企業(yè)快速發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。

　　在湖南兵器集團各子公司數(shù)十載的奮斗歷程中，許許多多的優(yōu)秀員工為了企業(yè)的興旺強盛，恪盡職守、忠誠奉獻(xiàn)、殫精竭慮，在他們身上體現(xiàn)出了極強的執(zhí)行力。但我們也要看到，有那么極少數(shù)員工表現(xiàn)不盡人意，工作松懈、拖拉、敷衍，一旦出現(xiàn)差錯就習(xí)慣尋找借口。有的人不思進取，工作敷衍塞責(zé)、得過且過，只要工作任務(wù)能完成、能交差就萬事大吉，全然不顧工作質(zhì)量和工作效果;有的人思想懈怠、紀(jì)律松弛，缺乏工作銳氣和激情，干工作做事情提不起勁頭，工作遲緩、拖拉是常事;有的人眼高手低，不愿也不屑于干一些自認(rèn)為是不起眼的小事，總是嗟嘆自己時運不濟、抱怨組織埋沒人才;有的人整日里沉湎于酒場牌桌，精神萎靡不振，工作無精打采，難免時常發(fā)生差池，尋找各種理由來為自己開脫就成為了習(xí)慣……。凡此種種，不一而足。長此以往，不但影響到自己的成長進步和切身利益，而且對企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展極為不利。

　　人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在企業(yè)興衰成敗中起著決定性作用。人進則企興，人退則企衰。作為軍工戰(zhàn)士和企業(yè)一員，我們都應(yīng)樹立和強化這樣一種意識：企業(yè)是我們每一個人的企業(yè)，是我們安身立命、休戚與共的命運共同體，企業(yè)的發(fā)展壯大是我們所期盼的，也是需要我們付出千百倍努力、進行不懈奮斗才能達(dá)成的目標(biāo)。因此，我們要將“沒有任何借口”奉為自己的人生圭臬，樹立積極樂觀心態(tài)，勇敢面對人生挑戰(zhàn)，主動迎接各種考驗，勇?lián)��?zé)任、拒絕借口、強化執(zhí)行，在推進企業(yè)發(fā)展進步中演繹人生精彩。

　　一是要始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。

　　良好的精神狀態(tài)是干好工作、完成任務(wù)的前提。一要銳意進取。當(dāng)前，改革建設(shè)步伐加速推進，尤其是信息化、制度化、規(guī)范化建設(shè)步伐不斷加快，對人的素質(zhì)提出了新的更高要求，對每一位企業(yè)員工都是新挑戰(zhàn)。我們必須把握大勢、審時度勢，始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣，始終做到精神振奮、活力充沛，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、創(chuàng)新的思路，主動作為，乘勢而上，不斷開創(chuàng)工作新局面。二要勤奮敬業(yè)。要保持強烈的事業(yè)心責(zé)任感，不斷提高能力素質(zhì)，正確對待名利得失，確保組織交給的各項工作任務(wù)都能圓滿完成。

　　二是要有敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣和膽魄。

　　責(zé)任勝于能力。能不能、敢不敢主動承擔(dān)責(zé)任，不僅體現(xiàn)出一個人的品格，更是胸襟、氣度和膽略的寫照。我們，要將崗位職責(zé)視為神圣使命，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地干好每一項工作、完成每一次任務(wù)。當(dāng)然，我們雖有盡善盡美做好事情的想法，但工作過程中難免不發(fā)生偏差、不出現(xiàn)錯誤，這時，不僅要勇于認(rèn)可、敢于承擔(dān)，而且要認(rèn)真分析出現(xiàn)問題和錯誤的'原因、改正的辦法和措施，使每次犯錯都成為自我改進、自我提高的機會，使工作日臻完善。

　　三是要不斷錘煉勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)。

　　作風(fēng)務(wù)實才能事業(yè)興旺。上面千條線，下面一根針，企業(yè)各項任務(wù)和各方面工作最終都要落實到基層、落實到末端、落實到每一個人。我們要牢固樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，精心謀劃，嚴(yán)密組織，跟蹤問效，以“不解決問題不撒手、不見成效不收兵”的狠勁和韌勁，踏踏實實、扎扎實實抓好各項工作落實，確保工作成效明顯。

　　四是要注重涵養(yǎng)勤學(xué)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　學(xué)習(xí)能力就是競爭力。不學(xué)習(xí)、吃老本，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，就會被時代和事業(yè)所淘汰。我們應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種人生追求，不動搖;把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度，不放棄;把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任，不懈怠。要擠出時間學(xué)，養(yǎng)成良好習(xí)慣;持之以恒學(xué)，提升思想境界;靜下心來學(xué)，減少不必要的應(yīng)酬;帶著興趣學(xué)，陶冶高尚情操;結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)，提高工作本領(lǐng)。真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新也無處不在�？蒲屑几氖莿�(chuàng)新，工藝工裝、設(shè)備設(shè)施小改小革是創(chuàng)新，工作方法改善是創(chuàng)新，思路思維拓展是創(chuàng)新，工作效率提升也是創(chuàng)新。只要我們隨時用心、留心、專心，就會尋找到創(chuàng)新點，就會使我們的工作不斷有新的創(chuàng)意、新的突破、新的成就，終究會發(fā)生質(zhì)的飛躍。

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇6

　　我們總是在感嘆時間的步伐如此之快，寒假來的匆匆，過得也匆匆，而在春節(jié)的喧囂后我拿起了《沒有任何借口》這本書，作為一本勵志性的員工培訓(xùn)讀本，這本書非常明晰完整地傳遞了其主題思想：“沒有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。品讀過后掩卷而思，感觸頗深。從書中我體會到不管生活還是工作，其實心態(tài)最重要。工作十多年了初為人師的熱情已經(jīng)被工作的繁瑣磨礪沒了，當(dāng)我們付出很多卻收獲頗少，甚至不為家長理解時，我們就自然而然為自己找各種借口尋找心靈的慰藉。但讀完《沒有任何借口》一書后，我們久違的工作熱情又一次被喚醒了，我清醒認(rèn)識到人始終要保持一顆積極進取的心，對自己的工作、生活要充滿了激情，做任何事情都有不達(dá)目的誓不罷休的豪情。有了這種心態(tài)相信我們做事自然不會去尋找借口，而更多地會是去尋找解決問題的方法。我覺得我們可以從以下幾方面做起：

　　一、要保持責(zé)任感與熱情。

　　書中說：“沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡單而無價的�！蔽覀兪遣皇且部梢赃@樣引申：沒有責(zé)任感的教師不是優(yōu)秀的教師。浙江省教育科學(xué)研究院做了一份“當(dāng)代教師優(yōu)秀品質(zhì)”的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示，在學(xué)生眼中好教師最重要的三項品質(zhì)是：責(zé)任感、善解人意、幽默感；在家長眼中是：責(zé)任感、耐心細(xì)致、有愛心；而在教師眼中則是：責(zé)任感、有愛心、有學(xué)識。從數(shù)據(jù)我們不難看出責(zé)任感是作為好教師的首要品質(zhì)。家長、學(xué)生、教師的認(rèn)同度均超過60%。的確教師的職業(yè)是一個很特殊的職業(yè)，他是項良心活兒，不像有責(zé)任感的軍人能保家衛(wèi)國、醫(yī)生能救死扶傷，工人能提高生產(chǎn)率，這些都能看得到。而教師的許多工作很難進行準(zhǔn)確量化評價，也沒有什么轟轟烈烈的表象。但我們擔(dān)負(fù)的任務(wù)更為重要，因為魯迅先生就認(rèn)為塑造人的靈魂比塑造人的身體更重要。所以教師的責(zé)任感會促使教師熱忱地、自覺地、積極地、認(rèn)真地投入工作。不需強制，不需責(zé)難，甚至不需監(jiān)督。就像我們的老一輩經(jīng)緯人他們將教書育人內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛心，于細(xì)微中發(fā)現(xiàn)豐富，于瑣碎中尋找歡樂，于平凡中創(chuàng)造奇跡。用自己的責(zé)任感打造了經(jīng)緯的品牌。作為中年教師的我們更要克服職業(yè)倦怠感義無反顧地用百倍的熱情和責(zé)任心為經(jīng)緯品牌的昌盛而揮灑自己的汗水和青春。

　　二、要懷揣一顆感恩的心。

　　書中說：“一個人的成長要感謝父母的恩情，感謝國家的恩惠，感謝師長的`恩惠，感謝大眾的恩惠�！钡拇_有時我們可以為陌路人的點滴善行感動不已，卻無法容忍朝社會對我們一丁點不怠慢，無法容忍與自己朝夕相處的同志一丁點過失。其實只有懂得感恩，能待人如己，我們的心態(tài)就會平和許多，自然幸福指數(shù)就會增強了。不錯，單從經(jīng)濟的角度來看，教師的收入是不高，可我們有一個體面的工作，有一份穩(wěn)定的收入，有一片屬于自己的天空，有一個能夠施展自己才華的課堂，有一群非常崇拜的“粉絲”。我們還有什么理由不滿足的呢！我們成長的道路上每個人都獲得過同志的支持和幫助，每次上公開課前領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助備課，每次出去學(xué)習(xí)活動科任老師默默幫我們帶班，每次不舒服時大家的問候……我們在享用這關(guān)懷的同時也不要忘記表達(dá)出自己這份感激之情，一個微笑，一個點頭其實我們每天都能帶著一顆感恩的心去工作，相信工作時心情自然是愉悅而積極的。

　　三、要努力為團隊貢獻(xiàn)力量。

　　書中有一句話讓我感觸頗深“原來，天堂和地獄都不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊：合作是天堂，爭斗是地獄。”事實上，我校已經(jīng)把人和作為一種文化在校園里踐行著。我們也都從收益了很多。不管是數(shù)學(xué)、語文團隊還是班主任團隊，都為我們教師發(fā)展提供了一個嶄露頭角的平臺，一個專業(yè)成長的課堂，一個百家爭鳴的舞臺。讓許多青年教師在名師的幫扶下羽翼日漸豐滿，在一次次團隊的合作中吸取養(yǎng)分，避開了許多彎路。所以作為團隊一份子的我們義不容辭的責(zé)任就是為了整個團隊的利益而相互支持，因為團隊的勝利也是每一位成員的勝利。為了團隊的利益，為了目標(biāo)的最終實現(xiàn)，作為一名合格的團隊成員，必須學(xué)會與人相互協(xié)作。這也將使我們自己變得強大，并融入團隊而從團隊中獲益�！八腿嗣倒澹�手留余香”。幫助別人不會使自己損失什么，反而能讓自己收獲友情、關(guān)愛和愉悅的心情。

　　“工作、任務(wù)、困難”是應(yīng)用在不同場合的三個相同的詞匯。當(dāng)我們面對他們的時候，或是高興，或是悲哀，或是厭惡，但這都不重要了，因為我如今的我記�。簺]有任何理由，因為這是你的工作，工作就意味著責(zé)任。我將奉行敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實這一理念，努力做好自己的本職工作，做一名以校為家，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，沒有任何借口的優(yōu)秀教師。

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇7

　　有時候一本好書、一篇美文猶如一杯好茶，只要你仔細(xì)品味就能帶給你意想不到的收獲，讓你覺得難以釋手。今天讀完"沒有任何借口"這篇文章就是這樣的感覺，細(xì)細(xì)品味真是收獲不少，其中的很多方面引起了不少共鳴。

　　以前，在工作中往往遇到分解或分配工作目標(biāo)時，尤其是在挑戰(zhàn)性比較大的工作面前，往往看到同事或領(lǐng)導(dǎo)搖頭說自己不行，同時推出不少這樣或那樣的借口來推脫。試想，你做都沒有做，你又怎么能知道自己不行呢?你壓根就沒有很好的以積極的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，在很多所謂的借口面前你首先自己敗給自己了，那結(jié)果當(dāng)然是不行了。這也就反映出了一個人做事的心態(tài)，如果沒有敬業(yè)、積極、主動、負(fù)責(zé)、主人翁的心態(tài)來做事，那么這個人注定一輩子過的很消極和平庸。

　　還有就是在工作進行過程中如果一有問題出現(xiàn)，有人就找很多借口將責(zé)任推給別人，這種人比上面的人更可惡，每當(dāng)問題出現(xiàn)的時候，也是事情出現(xiàn)危機的時候，這種人沒有很好的把控局面和積極面對問題，卻在各種借口中來推委出現(xiàn)問題的原因，將問題的.發(fā)生根源和責(zé)任推給別人，光找借口不找解決問題的方法和途徑，沒有想到現(xiàn)在是問題最關(guān)鍵的時刻。而沒有考慮到現(xiàn)在大家需要做的應(yīng)該是團結(jié)一致，如何將面臨的問題和危機盡快找出解決的途徑，將問題和危機造成的影響及損失降低到最小程度，而在借口中眼睜睜看著問題或危機進一步惡化和蔓延，白白浪費調(diào)整和修改的最佳機會，讓企業(yè)遭受更大損失。

　　尤其是怎么做人、怎么做事，在巨大的壓力和挑戰(zhàn)面前我們也曾想找很多的借口來進行推委，因為很多的事情我們幾乎從來沒有經(jīng)歷過，很多人我從來沒有接觸過，很多復(fù)雜的問題幾乎沒有自己面對過，大家團結(jié)一致，攜手共同經(jīng)歷陽光風(fēng)雨，積極主動的面對問題和挑戰(zhàn)，靈活變通的尋找解決途徑，最終基本上都能將問題和挑戰(zhàn)解決，而最終沒有讓借口成為羈袢我們前進腳步障礙。

　　不要讓任何的借口成為羈袢你的理由，因此在做事的時候我們自己首先不找任何借口，自己做好表率，那么員工也會將這種做法作為規(guī)則來潛移默化的遵守。

　　我們正是年富力強的時候，也是怎么更好的學(xué)會做人和做事的時候，不管將來身在何處，前程是否似錦，現(xiàn)在積累的每筆人生經(jīng)驗財富都會對我們的人生和事業(yè)產(chǎn)生久遠(yuǎn)的影響，好的做事方法，積極地人生態(tài)度都是我們必備的人生法寶，要想讓自己今后的人生之路走得更精彩，更輝煌，那就莫讓借口成為你的羈袢。

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇8

　　初看標(biāo)題，連我自己都有些驚詫：什么是完美的人生？有沒有完美的人生？從哲學(xué)的觀點講，世界上決不會有百分之百的完美。但是，如果沒有一個正確的人生觀，沒有始終如一、頑強不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無所追求，那么，在自己的人生軌跡上，就連一點“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無疑是懦弱的人生、失敗的人生。

　　“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強化的是每一個學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行潛質(zhì)。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作“立身之本”，不僅僅對于自己的工作，甚至對于自己的整個人生，都是最最寶貴的諍言。從這個好處上講，局領(lǐng)導(dǎo)贈送給我們的《沒有任何借口》一書，實在是太重要，太及時了！

　　夜深人靜的時候，翻開書細(xì)細(xì)揣摩字字句句，時時對照自己的一言一行，心中一遍遍地自問：我做到了多少？又有多少差距？自來局工作，個性是擔(dān)任辦公室副職以后，自我感覺是勤勉的、發(fā)奮的，可工作的效果如何？是不是圓滿完成了交給的任務(wù)，把“信送給了加西亞”？實際答案是“沒有”。在許多工作上，缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神，沒有從自身尋找根源，尋找癥結(jié)，而是搬出一些這樣或那樣的借口，搪塞上級，開脫自己，以求得所謂心理上平衡；辦公室工作點多面廣、事務(wù)繁雜，有超多說不上口的“瑣碎小事”，平心而論，在這些事情上，自己并沒有到達(dá)盡善盡美的要求。因此，在今后的.工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘，時刻勉勵自己、要求自己，使自己在執(zhí)行潛質(zhì)方面緊跟全局工作的需要，以無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持，無愧于自己的工作崗位。

　　第一，牢記職責(zé)，拒絕借口。人之在世，或為人子、為人夫、為人父，或為從事一種職業(yè)，都有一種身份，一種主角。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角，就要義無返顧地承擔(dān)起這個主角所需要的一切職責(zé)，不找借口，拒絕拖延。尤其對組織分配的工作，就應(yīng)不折不扣、完全徹底地去落實，正因這是自己的職責(zé)，是自己理應(yīng)干好的事，沒有拖延和商量的余地。

　　第二，勤奮敬業(yè)，永不言敗。今年，局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒有不管的事，沒有不知道的事”的要求，辦公室是全局的中樞機構(gòu)，如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏，在任何一件棘手事情上半途而廢，都有可能釀成大的失誤，給全局工作造成不良影響。因此，自己務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤奮扎實做好每一件“小事”；想方設(shè)法完成每一件“難事”，勤奮敬業(yè)，當(dāng)好配角，在不斷的發(fā)奮和創(chuàng)新中走好自己的每一步。

　　第三，懷抱忠誠，用心工作。我認(rèn)為，“忠誠”是比“潛質(zhì)”更為可貴的素養(yǎng)。這天的社會，勞動或工作對于每一個人，不僅僅是謀生的手段，更是實現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價值的載體。懷抱忠誠，不僅僅是對國家、對組織的忠誠，更是對自我的一份忠誠。要做到這一點，就務(wù)必把工作作為生命的重要組成，用心去感悟、去呵護，與之同喜同悲、形影不離，并透過完成一件件工作任務(wù)，去享受獨有的樂趣。

　　第四，學(xué)會感恩，自動自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”，目的是讓每個人感恩上帝、感恩自然、感恩社會，珍惜此刻擁有的一切，并真心實意地做出回報。對我們來說，養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無不伴隨左右，這些“恩惠”讓我們體驗到了人間的真情，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是，我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜，只獲得不付出，那樣的話，“人”字就會殘缺、難以站立。對于工作同樣如此，我們應(yīng)時時感謝組織給予的工作機會，珍惜自己擁有的和平安逸的生活，并發(fā)奮用自己的實際行動，自動自發(fā)真心回報。古人講：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。這是我就應(yīng)時時捫心自問的事情。

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇9

　　千百年來，人們對于成功的追求總是孜孜不倦。成功秘訣在哪兒?獲得成功的人就總結(jié)出許多成功要方供后來追求成功的人學(xué)習(xí)、借鑒，不乏有"失敗是成功之母"、"勤奮+靈感=成功"、"高智商是成功的先決條件"……可美國作家弗拉爾.凱普所著《沒有任何借口》深深觸動了我。

　　作者在開篇先介紹了"沒有任何借口"的出處。它是美國西點軍校廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)。學(xué)員遇到軍官問話時，只能有四種回答："報告長官，是"、"報告長官，不是"、"報告長官，不知道"、"報告長官，沒有任何借口"。除此以外，不能多說一個字。

　　"沒有任何借口"是美國西點軍校220xx年來一貫遵循的原則，是西點軍校傳授給每一位新學(xué)員最重要的理念。它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念，西點軍校畢業(yè)生在各行各業(yè)中取得驕人的業(yè)績。

　　千萬別找借口!在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)鄙俚恼�是那種想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人。在他們身上，體現(xiàn)出的是一種對理想、對任務(wù)的使命感、責(zé)任感，是誠實、是敬業(yè)、是一種完美的.執(zhí)行能力。林肯小時候，其母親就教育兒子在做事時要"盡自己全部的力量去完成"，有一次，林肯在處理公司一項業(yè)務(wù)時，怎么都想不出最好的應(yīng)對方法，十分沮喪。他回家對母親絕望地訴說："這一次，我是做不好了，我要被上司解雇了，這次業(yè)務(wù)對公司太重要了，我怎么就做不好了呢，我完了!"母親靜靜地聽完兒子的抱怨，等兒子冷靜下來，母親問兒子："你真的決定，你盡全部的力量去完成了嗎?""是的。"兒子悲傷地低著頭，母親笑笑對兒子說："孩子，你已經(jīng)盡力了，問心無愧，放松自己吧!"兒子聽母親這么一說，停止了悲哀，陷入沉思。過了一會兒，兒子抬起頭，堅定地對母親說："母親，我沒有盡全力。""去吧，盡全力，你一定會成功。"后來，林肯通過各種渠道，終于談成業(yè)務(wù)，獲得成功。成功是不需要各種理由，是盡自己全部力量去完成。

　　但在實際工作中，我們經(jīng)常會聽到各種各樣的借口;

　　"那個孩子太傻，我無法教好他。"

　　"我可以早到的，如果不下雨。"

　　"我沒學(xué)過。"

　　"我沒有那么多精力。"

　　……

　　其實，在每一個借口背后，都隱藏豐富潛臺詞，借口只是讓我們逃避責(zé)任和困難，而它給我們帶來的危害一點也不小。"沒有任何借口"讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用在努力工作上，成功就會屬于你!

　　《沒有任何借口》讀書心得 篇10

　　在以前教學(xué)中，雖然自己勤勤懇懇，但是總事不出成績。靜下心來，認(rèn)真地反思自己，我找到了答案。以前在工作中自己總是不自覺的把較困難的事情推給別人或不斷的拖延，使自己進步的機會從手中滑落，直接造成了工作的平庸。一次偶然的機會，看到了《沒有任何借口》這本書，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒有任何借口》一書后，對我有極大的震動：正如書中所說的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你對惰性的縱容。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了以下幾點：

　　一、要做到端正態(tài)度，直面責(zé)任。在今后的`教學(xué)工作中，我將以平常心態(tài)工作，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點、挫折而自棄，不以優(yōu)點、成功而自豪，以扎實的教風(fēng)、平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對待每一個學(xué)生，對待每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。選擇了教師工作，就是選擇了一種責(zé)任，一種教書育人的責(zé)任，所以我們必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發(fā)的責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ�教學(xué)工作。教書育人意味著責(zé)任，而責(zé)任會使教學(xué)工作更加出色。在任何時候，我都會意識到工作和責(zé)任始終捆綁在一起，工作越好，責(zé)任越大。

　　《沒有任何借口》使每個人無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中曾經(jīng)有過各種冠冤堂皇的借口，換得他人的理解和原諒，掩示自己的過失，使心理上得到暫時的平衡，通過閱讀《沒有任何借口》這本書，使我深刻的意識到再完美的借口，也無益事情的有效解決，只能使我們疏于努力，遠(yuǎn)離成功。一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)貫徹這種"沒有借口"的思想，全身心的投入到工作中，多花時間去尋找解決問題的方案，以平和的心態(tài)，認(rèn)真對待每一項工作任務(wù)，相信通過大家的努力，伴隨著暫時的失敗帶來的借口會慢慢變少，完成任務(wù)的喜悅也逐漸增加。作為一名教師，讀完此書，我深刻地意識到借口的危害，要消除工作的種.種借口，我覺得應(yīng)該這樣做：

　　一、是增強責(zé)任意識，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。我們唯有盡職盡責(zé)，以一種主人翁的心態(tài)，沒有任何借口的去完成每一項工作，更好地為學(xué)校服務(wù)。

　　二、是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，掌握解決問題的方法和能力，才能出色地完成各項任務(wù)，不需要任何借口。不尋找借口，就是敢于承擔(dān)責(zé)任;不尋找借口，就是永不放棄;不尋找借口，就是銳意進取……

　　要成功嗎?記住本書作者的一句話;"保持一顆積極，絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力。而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。"

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