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《沒頭腦和不高興》讀后感

時間:2023-03-01 15:07:51 讀后感 投訴 投稿

《沒頭腦和不高興》讀后感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《沒頭腦和不高興》讀后感15篇

《沒頭腦和不高興》讀后感1

  暑假里,我讀了一本任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。一看到這個書名,我就迫不及待地想要看完它。

  “沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號!皼]頭腦”做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計了一座三百層高的摩天大廈作少年宮。但是他忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看戲,得背著干糧,被褥,上下一次要一個月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結(jié)果一直演,一直打。演了幾天幾夜,都沒結(jié)束,急煞了臺下看戲的小朋友,也耽誤了大家的時間。

  “這是小事情,算得了什么!我才不在乎哪!大起來做大事情,那可是另外一回事!”這是“沒頭腦”和“不高興”小時候經(jīng)常說的一句話。正是他們小時候做事的態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,才造成了他們長大后的'失敗。

  讀了這本書后,我深深地感到,我們必須要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道計算題,明明可以算準(zhǔn)確的,但就是我的一個馬虎,粗心,最后把答案寫錯了。媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我,可我還一點也在乎,心想:“不就道計算題嗎!沒事!等我長大了就不會寫錯了!爆F(xiàn)在,我再也不這么認(rèn)為了,只有從小打好基礎(chǔ),長大后才能做好大事。

  雖然我們每個人都不是十全十美的,但是我們都可以把自己變得更完美一些。做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),與別人好好協(xié)調(diào)合作,這些都能讓我們變得更加成功!

《沒頭腦和不高興》讀后感2

  你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒聽說過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒聽說過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對寶貝的故事。

  當(dāng)媽媽在書店看到這本書時說:“這本書真的太經(jīng)典了!”然后就買來送給我了。

  《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶, “沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的名字。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。別人勸這兩個孩子改掉壞脾氣,他們都不以為然,為幫他們改正缺點,暫時把他倆變成了大人!皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。

  故事很幽默,但是我們了嘲笑別人的缺點,卻不知道這些缺陷也在我們內(nèi)心嘲笑著我們自己,想想自己又有哪些缺點呢?“馬虎”和“不自信”是我們的公敵,要從“沒頭腦”和“不高興”的`身上吸取教訓(xùn),改掉自己的壞習(xí)慣。

  我喜歡這本書,因為這本書還教會我很多道理:要熱情地幫助別人,對人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個對社會有用的人

《沒頭腦和不高興》讀后感3

  剛剛拿到書時,覺得好奇怪,沒頭腦和不高興,什么意思呀?難道是什么怪物嗎?看了后才知道,呵呵,原來是兩個人,一個名字叫“沒頭腦”,還有一個名字叫“不高興”。怎么會有這么奇怪的名字呢?那就讓我慢慢來向你們解釋吧。原來“沒頭腦”就是做什么事都丟三落四的,一會兒丟這個,一會丟那個,很粗心,所以人們都叫他“沒頭腦”。而“不高興”呢,就是做什么事總是和別人唱反調(diào),別人讓他往東,他偏偏要往西,還說:“不高興”,從而得了此雅號?戳诉@本書后,我怎感覺他們倆就是自己平日生活中的縮影呢。

  剛剛上學(xué)沒幾天,不是丟了衣服,就是丟了水杯,要么就是做作業(yè)時題目被手擋住了,沒看到。媽媽讓我晚上早點休息,我偏偏不高興,爸爸讓我多吃點蔬菜,我也不高興..... 呵呵,最后“沒頭腦”和“不高興”經(jīng)歷了一些事情,終于明白了,要從小改掉身上的壞毛病,長大了才能有所作為。我呢,決定從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己,改掉身上的'缺點,爭取做一個各方面都優(yōu)秀的好孩子。

《沒頭腦和不高興》讀后感4

  這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這是一本書很有意義的書,內(nèi)容很好笑,也讓我很受啟發(fā)。

  書中有兩個小主人公,一個是“沒頭腦”,一個是“不高興”。沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個怪脾氣,他總是說的三個字就是“不高興”,不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計了一座1000層的大廈,圖紙上只畫了999層,還忘了做電梯,到了999層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興被武松打死,變成了老虎打武松。

  對照自己,我平時有時也會丟三落四的現(xiàn)象:有好幾次忘記帶紅領(lǐng)巾了,考試的'時候因漏加標(biāo)點符號被老師扣分。以后我一定要加以改正。我們不能學(xué)習(xí)書中的沒頭腦和不高興,做事不能馬虎,做作業(yè)的時候要認(rèn)真仔細,做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。能做的事情就要高高興興去做,不要總是說“不”,那樣讓別人不高興,也讓自己不高興。

《沒頭腦和不高興》讀后感5

  國慶假期我看了任溶溶爺爺?shù)闹鳌稕]頭腦和不高興》,那是一個有趣的故事:“沒頭腦”有頭有腦,干事卻不動腦子,丟三落四,馬馬虎虎,搞得自己的生活一團糟;不高興呢,會說會笑,卻總是喜歡和別人鬧別扭,聽不進別人的勸告,搞得大家很掃興。

  有一天“沒頭腦”和“不高興”遇到了一個仙人,仙人把他們變成了大人,“沒頭腦”變成了工程師,“不高興”變成了演員。“沒頭腦”設(shè)計了一座三百層的摩天大樓,卻忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層的樓上看場戲,得背上干糧,來回要一個月!安桓吲d”呢,扮演“武松打虎”中的.老虎,卻不按劇情發(fā)展,自顧自地打個沒完沒了,結(jié)果急壞了要趕回去上學(xué)的看戲小朋友。

  看看自己,我才發(fā)現(xiàn)自己就是沒頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書包的時候,不是忘拿作業(yè)本,就是少放鉛筆,還經(jīng)常把同學(xué)的書當(dāng)作自己的帶回家。前幾天,爸爸剛給我買了一個新茶杯,可去了夢幻谷,回來就丟了。你說我是不是沒頭腦?我還很像“不高興”呢!碰到不順心的事,我就撅起嘴巴,發(fā)起牛脾氣,爸爸媽媽都說我是“小太陽”誰都得圍著我轉(zhuǎn)。唉,我真該把自己的名字改成“不高興”了。

  “沒頭腦”和“不高興”是兩個大毛病,只要我們努力打倒他們,就能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

《沒頭腦和不高興》讀后感6

  今天上午,我在家讀了《沒頭腦和不高興》,我覺得這個故事很有趣。

  書里面的沒頭腦是個丟三落四的人,不高興是個老是跟別人唱反調(diào)的人。

  有一天,他們碰到了仙人,他們想要仙人把自己變成大人,做件大事請給大家瞧瞧。

  長大后的沒頭腦變成了建筑工人,他造了300層高的少年宮,可是他丟三落四的毛病又犯了,他居然忘了給少年宮安裝電梯,小朋友們?nèi)?25樓看戲,只能一步一步的爬樓梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程師是個丟三落四的人,沒頭腦聽了慚愧極了。

  不高興成了一個演員,他在《武松打虎》這場戲里扮演老虎,可是他唱反調(diào)的'毛病又犯了,一場戲打了好幾天,看戲的小朋友都忍不住抱怨起來,沒頭腦一看情況不對,拖著不高興離開了少年宮,他們找到了仙人,要求變回原來的模樣,下定決心改掉自己身上的壞毛病。

  看了這則故事之后,我明白了一個道理:壞習(xí)慣害人不淺,我們不應(yīng)該學(xué)沒頭腦那樣丟三落四,也不應(yīng)該學(xué)不高興那要老是唱反調(diào),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大后才能好好的建設(shè)我們的國家。

《沒頭腦和不高興》讀后感7

  《沒頭腦和不高興》講的是兩個小孩子,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,《沒頭腦和不高興》讀后感400字!皼]頭腦”不是說他沒有腦子,而是講他這個人做事馬馬虎虎、丟三落四。“不高興”不是說他不會笑,而是講他很固執(zhí),什么事情都反著做。因為還小,他們認(rèn)為長大以后這些缺點就會沒有的。一次他們遇到了一位仙人,仙人把他倆變成了大人,并按他倆的要求把“沒頭腦”變成了工程師,把“不高興”變成了演員!皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設(shè)計電梯,到二百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友!皼]頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的就是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓,屁股都被磨爛了。他倆意識到了自己給大家?guī)淼穆闊,就去求仙人把他們變回原來的`樣子。他們要重新開始,讓自己從小養(yǎng)成好習(xí)慣。看了以后,我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣馬馬虎虎、粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時我也認(rèn)識到了自己的缺點,決心改掉懶惰、粗心的壞習(xí)慣。

《沒頭腦和不高興》讀后感8

  暑假里,我讀了好多書。其中,我感觸最深的是一本名叫《沒頭腦和不高興》的書。

  這是一個有趣的故事∶“‘沒頭腦’雖然聰明但他總愛丟三落四。比如他到一位叔叔家去做客,回家時,發(fā)現(xiàn)書包忘拿啦,拿了書包又忘拿帽子,拿了帽子又忘記拿手套,拿了手套又發(fā)現(xiàn)沒拿書包……就這樣,他來來回回了好幾趟。而‘不高興’是一個固執(zhí)性、不愿與別人配合的人。

  ‘沒頭腦’做事不周全,‘不高興’愛唱反調(diào)。一天,他倆通過一位神仙的幫助,沒頭腦變成了一位設(shè)計師,他給小朋友們建少年宮,這座少年宮里有劇場、運動場、游藝園,總而言之應(yīng)有盡有。可就是忘了設(shè)計電梯,大家得背上干糧、棉被一步一步地走上去,如同爬山一樣辛苦。

  而不高興成了演員,他和別人一起演一部名叫《武松打虎》的劇本給大家看。他扮演老虎,卻不高興被打死,和武松斗了三天三夜。

  這時,沒頭腦突然感覺哪里不對,硬把不高興帶到了老神仙那里,請求他把他們變到原來的時代……

  讀完了這本書,我覺得它不僅讓我們明白了沒頭腦和不高興就像我們身上的小缺點一樣,比如∶“沒頭腦告訴我們做任何事都不能粗心、馬虎,就好比故事里說他建了一棟超級豪華的少年宮,可卻忘了設(shè)計電梯,這就好比前功盡棄了呀!而不高興告訴我們跟別人唱反調(diào)是一種不好的`習(xí)慣,應(yīng)該立即改掉!還讓我明白了不管你是什么人,好的習(xí)慣、好的本領(lǐng),都應(yīng)該從兒時培養(yǎng)起!

  希望以后的每一天都能開心、快樂!

《沒頭腦和不高興》讀后感9

  《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個人,而是每一篇都有每一篇的主人公!兑粋雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。

  在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個肥子,就是比豬還胖,真的?,他在休養(yǎng)的時候,竟然一餐來了十個雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個天才。而在這時候,一個叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。

  到了那場人們期盼的演出時,泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當(dāng)個大皮球滾過去?墒撬麑嵲谑翘亓,把鋼絲也壓斷了,“嘭”,他以為自己就要變成一個大皮球彈到地上。就在這千鈞一發(fā)的時候,那個用心練習(xí)的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,……

  這場驚心動魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。

  從這個故事里我知道了,如果你自認(rèn)為自己是個天才,其實就是你弄錯了,假如你不練習(xí),你的天賦就會漸漸離開你的身體;而一個微小的人,一個平凡的.人,當(dāng)他用心付出,那他就肯定能變成比那個驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進步!

  讀后感:讀沒頭腦和不高興隨想作文模板就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀,希望對大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。

《沒頭腦和不高興》讀后感10

  暑假期間,我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有六個故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的?赐旰螅倚Φ冒胨,這本書太有趣了。

  讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)有幾個故事特別有趣,例如《一個天才雜技員》、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》、《小妖精的.咒語》、《小妖精闖禍》,其中《沒頭腦和不高興》是一個特別好看的故事。

  “沒頭腦”和“不高興”是故事《沒頭腦和不高興》中兩位主人公的稱呼。“沒頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常忘這忘那的。“不高興”不是不笑,而是固執(zhí)任性,總是不愿與他人合作。

  有一次,他們在放學(xué)回家的路上遇到了一位神仙,這位神仙把他們變成了成年人!皼]頭腦”成為了一名工程師,設(shè)計了一座300層的摩天大樓做少年宮,忘了設(shè)計電梯。到225層去看戲,不得不帶很多干糧,上下一次一個月。

  “不高興”和人搭檔演“武松打虎”,他演的是老虎,但他沒有按照劇情的要求被武松殺死,結(jié)果臺下的孩子們焦急萬分。從那時起,他們意識到自己錯了,從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我想我也有“沒頭腦”和“不高興”一樣的壞習(xí)慣。例如,我喜歡把事情拋在腦后,漫不經(jīng)心地做事。如果我現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長大后我就會變成“沒頭腦”和“不高興”一樣的人。

  我從這本書中學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識,例如,如何克服缺點,如何尊敬老人,如何獨立思考,如何與他人合作,如何努力學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為這本書真的很好,大家有機會都看看吧。

《沒頭腦和不高興》讀后感11

  這本主要講了一個小孩名叫沒頭腦,另一個叫不高興,沒頭腦他不是真的沒頭腦,而是他做什么事情都糊里糊涂的,所以大家叫他沒頭腦。不高興是因為他有個壞脾氣,大伙要干啥,他就不高興去做那件事,所以他就叫不高興。

  有一天突然他們倆碰到了一個神仙,想讓神仙把他們變成大人,不高興要變成演員,沒頭腦要變成工程師,神仙說我在你們變成大人的地方等你們一個月,等不到我就要回天上去了。沒頭腦想建一座大樓讓小朋友在里面過節(jié),可是他偏偏忘記設(shè)計電梯,等到請小朋友看戲的時候才意識到了這個問題,小朋友都抱怨他說:“這么高的樓咋連電梯都沒有,工程師肯定是沒頭腦,沒頭腦想下次不能再這么馬虎了。害的大家上不去,不高興演的是老虎,演武松的'人求他很多次讓他快點死,他說不高興不高興,當(dāng)然他也不高興讓他死,沒頭腦看到了這一目想:我們倆都耽誤大家的時間,想到這里,沒頭腦抓起不高興坐在樓梯扶手滑下去,求神先把他們變成原來的樣子。

  這本書告訴我們做什么事情都不能馬馬虎虎的,要不然會弄出笑話的!

《沒頭腦和不高興》讀后感12

  你們知道沒頭腦為什么叫沒頭腦嗎?因為他做什么事都會丟三落四,不過,他人長得可有頭有腦,而且,投海很大呢!這不,這不,他剛從叔叔家做完作業(yè)出來,沒走幾步,嘭嘭嘭,外面有人在敲門,原來是沒有頭腦!睂Σ黄,我書包給忘了“。他他一邊脫帽子,手套一邊進屋找書包,他找到書包走了,叔叔剛把門關(guān)上,嘭嘭嘭外面又有人在敲門,叔叔開門一看,還是沒頭腦。”對不起,我把帽子給忘了“。他進屋找到帽子,走了,叔叔剛把門關(guān)上,嘭嘭嘭,外面又前門了。這回叔叔不看是誰就把一副手套塞了出去”沒頭腦你的拿去!“叔叔在進屋一看,那不是他的`書包嗎?多半是他回來找帽子,有吧書包落下了。

  天天如此,叔叔唉聲嘆氣地對沒頭腦說,瞧你個沒頭腦,大起來怎么做大事情啊,唉,打起來怎么得了,他撅起了嘴,嘟囔著說”這好似小事情,算得了什么“。我才不在乎呢!大起來做大事,那就是另外一回事。

  接下來該介紹不高興了,不高興做什么都是不高興,如今放學(xué)了。同學(xué)們不讓他走水坑,他還是走水坑,還大不高興。就這樣,大家都叫他不高興。沒頭腦和不高興都有遠大的理想,有一天神仙幫他們實現(xiàn)了愿望,沒頭腦真的成了建筑工程師以后,第一件事情給小朋友們建筑一座少年宮,有三百層,可房子蓋起來以后,卻發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計電梯,而,不高興也當(dāng)上了演員,這不,他這只老虎,武松打了三天三夜都打不死,就這樣他們給大家?guī)砗μ,同時也告訴我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

《沒頭腦和不高興》讀后感13

  一個長長的暑假,我看了好多書,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既有趣,又能教給我知識和道理的好書。

  媽媽說她小時候也看過這個故事的動畫片,主要是講兩個小朋友,一個叫沒頭腦,一個叫不高興。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。

  這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的'錯誤自己嘗到了苦果。

  看完這本書,我覺得沒頭腦和不高興就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。

  所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成為一個有用的人。

  我喜歡這本書。

《沒頭腦和不高興》讀后感14

  這學(xué)期,珠子老師給我們推薦《沒頭腦和不高興》這本書,我在書中認(rèn)識了各種各樣的朋友。

  書中的“沒頭腦”人如其名,總是丟三落四,去別人家里,走的時候,忘了拿書包,回去拿書包時,又忘了拿帽子。媽媽說他,他卻一點也聽不進去,以為粗心只是小事,是媽媽小題大作。有一天,一位仙人把他變成了大人,他當(dāng)了一名建筑師,結(jié)果設(shè)了一座三百層的少年宮,卻忘了裝電梯。

  讀了這個故事之后我認(rèn)識到:我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,否則長大了很難改正。我身上也有一些壞習(xí)慣,比如寫字時總是依賴涂改帶,心想寫錯了可以涂改,因此沒仔細思考就匆匆落筆,導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常出錯。這是個壞習(xí)慣。要是以后不允許用涂改帶,可就麻煩了。所以從今天起,我要改掉這個壞習(xí)慣。

  《沒頭腦和不高興》這本書里面還有很多有各種缺點的'孩子,他們跟現(xiàn)實生活中的我們很像,所以我們要把這本書當(dāng)作身邊的一面鏡子,時時刻刻照照自己有沒有類似的毛病,及時改正,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

《沒頭腦和不高興》讀后感15

  國慶長假,老師叫我們讀一本課外書,并寫一篇讀后感。媽媽說,世界名著對我來說太深奧了,建議我選一篇短小精煉的、詼諧幽默的作品。于是,我選擇了任溶溶老爺爺創(chuàng)作且影響了幾代人的經(jīng)典童話——《沒頭腦和不高興》。

  剛拿起書本,我就被書名迷住了:“沒頭腦”、“不高興”,什么意思?難道是講這個小朋友沒長頭腦,還經(jīng)常喜歡發(fā)脾氣。果然,“沒頭腦”是個做事馬虎、丟三落四的`人。他設(shè)計的300層摩天大樓,卻忘了安裝電梯。小朋友到第二百五十層樓上去看戲,還得背上干糧、被褥,好辛苦呀!“不高興”是個不愿意同別人配合,做任何事情只顧自己的人。有一次,他跟別人一起演“武松打虎”,他扮演老虎,結(jié)果就因為自己不高興按情節(jié)要求演,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。哈哈,老虎就是不死……笑死我了。

  讀著作品,我思考了許多,想起在一、二年級期間,每次忘記戴紅領(lǐng)巾,都是媽媽臨時幫我現(xiàn)買,目前家里已有了四五條了;考試中,每次都因為粗心而丟分,而檢查也沒能查出錯誤來。這不正是“沒頭腦”嗎?想想真的好懊惱、后悔,今后我一定要改掉這些壞的毛病,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

  讀完了這本書,更使我明白了一個道理:無論做什么事,如果不認(rèn)真,丟三落四,只顧自己、不顧他人,成功就會離她越來越遠。在生活中,我們都要努力改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,做個誠實上進的人。

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