烏塔讀后感（通用51篇）

　　讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的烏塔讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　烏塔讀后感 篇1

　　寒假里，閱讀功課的時(shí)候，我再一次翻開《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語，我思緒萬千。

　　烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子，卻靠自己的能力掙錢去游歐洲，真是了不起！而我呢，卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”，總是“飯來張口，衣來伸手�！彼秊檫@次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年，路線日程安排得滴水不漏。一個(gè)中學(xué)生，幾乎不要家長(zhǎng)幫忙，與我們這些同齡人相比。唉！想想我，除了讀書，看課本，什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來，我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃。

　　從烏塔身上，讓我懂得了，做一個(gè)優(yōu)秀的人才，對(duì)未來有用的人才，能回饋社會(huì)的人才，不是光會(huì)死讀書就夠的，經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的。“從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界并不完美�！睘跛�的這句話，如雷貫耳！在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時(shí)候，烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國(guó)家了。和烏塔比起來，我看到了自身的不足�；蛘哒f，我們國(guó)家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實(shí)，小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己�？偸且环�風(fēng)順的話，長(zhǎng)大后走入社會(huì)，承受挫折打擊的.能力就會(huì)很差。容易在困難前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人，面對(duì)困難時(shí)，就不會(huì)顯得手忙腳亂，就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，不會(huì)輕易言“敗”。

　　親愛的爸爸媽媽，多給我們一些鍛煉和自由吧，讓我們按照自己的興趣發(fā)展！讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對(duì)我們的愛變成溺愛，過度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的能力。不要把我們當(dāng)作小雞護(hù)在羽翼下，我們要做的是雄鷹，展翅高翔的雄鷹！社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才。而不是只會(huì)“紙上談兵”的趙括。未來是我們的，請(qǐng)放開對(duì)我們過度的保護(hù)，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這美麗的大千世界里開辟屬于自己的天空吧！

　　烏塔讀后感 篇2

　　昨日上午，我們剛學(xué)過《烏塔》這篇課文。說的是一個(gè)十四歲的女孩能夠獨(dú)自環(huán)游歐洲，她的獨(dú)立、能干和勇敢深深地震撼了我。讀完課文，給我的第一感覺是太了不起了！

　　課文主要講了：作者到羅馬去游玩，遇見了十四歲的`烏塔。烏塔要獨(dú)游歐洲，并在三年前開始準(zhǔn)備，周末去打工掙旅費(fèi)，翻閱資料了解各國(guó)風(fēng)情，設(shè)計(jì)路線和日程。在旅行的過程中十分注重安全，也會(huì)及時(shí)向家里報(bào)平安。

　　十四歲，外國(guó)的小孩已開始獨(dú)自環(huán)游歐洲，但中國(guó)的小孩連中國(guó)也獨(dú)游不了。是我們沒有這樣的生存本事和勇氣嗎？不，我們都有，但只是被茂密的樹林給遮掩住了。

　　我們凡事都由父母幫我們打理，什么都會(huì)幫我們準(zhǔn)備好。這樣，我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口，衣來伸手”的生活本事低下的孩子。

　　記得有一次，我想要做一次煎餃，那可是我第一次煎煎餃，并且我才二年級(jí)。但我那時(shí)自以為我能夠做得很好，不耐煩地聽完媽媽講的話，轉(zhuǎn)頭就去做了。我先從冰箱里拿出餃子，把平底鍋放在煤氣爐上，在鍋里倒入一杯水。“哎呀，水太多了！”我轉(zhuǎn)頭一看，原先是媽媽。聽了媽媽的話，我把水倒掉了一點(diǎn)。之后我把餃子放進(jìn)鍋里，打開了火。“火太大了！”媽媽隨手把大火轉(zhuǎn)成了中火。過了一會(huì)，餃子變得有些透明了，我從冰箱里拿出豬油，用鍋鏟刮了一些油在鍋里�！坝鸵�涂的均勻。”唉，真煩！最終，我的杰作出鍋了！

　　看，我們并不是那么的生活本事低下，只是我們太習(xí)慣于依靠父母了，想當(dāng)然的以為我們自己還小什么還都不會(huì)。其實(shí)只要我們伸出手，事情我們都能夠自己完成的�；ㄅ枥镌圆怀鰠⑻齑髽�，鳥籠里飛不出雄鷹。我們不要做溫室里的花朵，我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。

　　烏塔讀后感 篇3

　　讀了《烏塔》這篇課文，我認(rèn)識(shí)了一位聰明，勇敢，獨(dú)立而熱愛生活的十四歲德國(guó)女孩——烏塔。

　　這個(gè)金發(fā)女孩獨(dú)自一人游歐洲，她用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，為了掙得旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安。烏塔現(xiàn)在已經(jīng)去過法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。

　　認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)女孩，我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足。當(dāng)烏塔掙旅費(fèi)，發(fā)廣告單，在別人家里陪小孩子玩的時(shí)候，我在做什么呢？我們可能正在用爸爸媽媽辛苦掙來的錢旅游。烏塔為旅行做的三年的'準(zhǔn)備，她懂得在困難或危險(xiǎn)的時(shí)候如何保護(hù)自己，如何解決問題，出門在外不想讓家人擔(dān)心，到一個(gè)新地方就打電話或是寄明信片。這竟然是一個(gè)十四歲的女孩所做的。

　　我身上所欠缺的就是這種獨(dú)立精神。有時(shí)候我還想要媽媽陪。一年級(jí)的時(shí)候我才敢自己一個(gè)人獨(dú)睡，一個(gè)人待在家里，我的依賴心里太重了。做題目的時(shí)候，老是依賴媽媽幫我檢查，穿衣服依賴媽媽的意見。不過現(xiàn)在我比以前好多啦，有兩個(gè)寒假都都參加了冬令營(yíng)，離開爸爸媽媽跟著老師和小朋友們一起參加活動(dòng)上課，膽量大多啦，這就是我的進(jìn)步。

　　今后，做題勤于思考，晚上自己獨(dú)睡，早上自己起床穿衣，書包自己收好，晚上鋪被子疊被子都自己完成，眼藥水自己滴，我一定要盡力多多完成自己能做的事情。

　　學(xué)習(xí)這篇文章讓我收獲多多。烏塔，這個(gè)十四歲的金發(fā)女孩給我留下的印象也非常深刻。

　　烏塔讀后感 篇4

　　今日，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章，烏塔她的獨(dú)立自主，深深的震憾了我的心，這勇氣真的令人敬佩！

　　《烏塔》這篇文章講述了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔與“我”初遇，在“我”和烏塔的談話中得知烏塔一個(gè)人獨(dú)自游覽歐洲，她還費(fèi)了三年時(shí)間提早準(zhǔn)備，在家查詢地區(qū)有關(guān)資料，平常還會(huì)去打工賺錢，而不向父母要錢，她也很注意安全，會(huì)一到地區(qū)就查電話號(hào)碼。最終烏塔立志賺錢去中國(guó)旅游并向我告別。

　　她為什么能有讓人難以理解的勇氣？雖然烏塔比我們大幾歲，可她的獨(dú)立性卻比我們高千百倍，這又是為什么呢？難道說，是父母把我們慣壞的'？也是啊，大多數(shù)父母都是這樣的，幫孩子拿東西，幫孩子整理書包……什么事情父母都搭把手，才養(yǎng)成我們依靠、不獨(dú)立、不自主的壞習(xí)慣。而烏塔呢，她有超強(qiáng)的獨(dú)立自主本事，而我們?cè)�先有的，只是慢慢被磨滅了�?/p>

　　記得我有一次，十分渴望能自己去買面包。于是在一天早晨，我洗漱完畢后，告訴奶奶：“奶奶，我可不能夠自己去買面包？”

　　“好啊�！蹦棠毯孟窈芨吲d又很擔(dān)心地說。

　　我異常興奮，趕快叫奶奶把多福居卡給我，我便一路蹦蹦跳跳地走出家門。

　　走出家門后，我看到一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生也出去買東西，我霎時(shí)感覺十分自豪，想：我跟大哥哥一樣的獨(dú)立，哈哈！

　　我買好東西后，準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶在面包店前等著我，口袋里塞滿了零錢。

　　我突然心里浮起一陣懊惱和失落，看來奶奶也還不信任我，我不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嘛！

　　我十分失落，于是跑過去問奶奶怎樣跟過來了。

　　奶奶說：“不放心你唄�！�

　　可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有這種本事了。

　　《荀子》中說道：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。路僅有靠自己走，才能有偉大的成就！

　　鳥籠里飛不出雄鷹，溫室里栽培不出花朵。人生的路，僅有靠自己走，才有意義！爸爸媽媽，請(qǐng)放開你們溺愛的雙手，讓“雛鷹”在只屬于自己的天空中翱翔！

　　烏塔讀后感 篇5

　　《烏塔》這篇課文主要寫了14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歐洲的事。烏塔用了三年的時(shí)間，設(shè)計(jì)好旅行路線和日程，周末一有時(shí)間就去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單掙錢。閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，烏塔能耐住三年這么多的時(shí)間，而我一個(gè)星期都耐不��；烏塔能一個(gè)人游歐洲，我卻連紹興也不敢一個(gè)人游；烏塔自己掙錢，我只能向父母伸手要錢；烏塔像一顆在戶外的小草，而我卻是溫室里的花朵。我要學(xué)習(xí)烏塔的'自主生活的能力和獨(dú)立自強(qiáng)的精神，這樣才能適應(yīng)社會(huì)的生活。有一次，爸爸和媽媽帶著和姐姐一起去游樂園玩，由于那個(gè)游樂園太大了，我和姐姐走著走著就和爸爸媽媽分開了。當(dāng)時(shí)，我才上三年級(jí)，所以特別害怕，而姐姐去游樂園的時(shí)候，忘了帶上手機(jī)，所以也有點(diǎn)害怕。這時(shí)一個(gè)阿姨走了過來，問道：“小朋友，你們是不是找不到爸爸媽媽了呀？”我和姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位阿姨拿出了一個(gè)手機(jī)給姐姐，讓姐姐打電話給媽媽，不一會(huì)兒，媽媽和爸爸就匆匆地趕來了，謝了那位阿姨后，就帶著我和姐姐離開了。我覺得我應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)向相關(guān)人員請(qǐng)求幫助。從烏塔“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”這句話中，我覺得烏塔說的非常對(duì)。因?yàn)槲覀儚碾娨暋�圖書中不能完全感受到那些地方的美，要感受到它們真正的美，必須要我們自己去實(shí)踐。我要好好學(xué)習(xí)烏塔勇敢、有耐心、膽大的精神。我覺得要認(rèn)識(shí)祖國(guó)，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)世界，就要去闖，烏塔就是一個(gè)值得我好好學(xué)習(xí)，烏塔的精神深深地感動(dòng)了我。爸爸媽媽為了讓我像雄鷹一樣飛翔，請(qǐng)放手！

　　烏塔讀后感 篇6

　　今天，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。我詫異于烏塔，一個(gè)14歲女孩，如此周密的旅行計(jì)劃和強(qiáng)大的自理能力。

　　她用三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這場(chǎng)旅行，閱讀了許多國(guó)家的書籍，然后設(shè)計(jì)好這次旅行路線和日程。而且他未從父母那里要一分錢，都是自己周末去餐廳打工，假期到別人家陪小孩來掙得旅行費(fèi)。她膽大，心細(xì)，熱情，獨(dú)立。

　　想想生活中的我們，每次旅行都有爸爸媽媽陪同不說，而且衣服用品都是由爸爸媽媽準(zhǔn)備，我們幾乎從未參與。衣來伸手，飯來張口。很多時(shí)候，我們忽略了旅行的意義。旅行真的應(yīng)該是說走就走嗎？我們真的了解名勝古跡背后的故事，人物的事跡和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情嗎？我們每次是否都做了最詳細(xì)的攻略，最周密的安排，了解旅行地點(diǎn)真正的生活。以后，每次旅行前我都要做攻略了，旅游后用相機(jī)，用紙筆記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　烏塔自己打工，負(fù)擔(dān)了全部的旅行費(fèi)用。三年啊，何其漫長(zhǎng)。周末市場(chǎng)活動(dòng)是我掙的第一筆錢，三年，我能有這么大的毅力去堅(jiān)持嗎？爸爸媽媽會(huì)放心嗎？我們真的有能力干好一份工作嗎？那天，媽媽讓我刷碗，我一看盤里的油漬，心不甘情不愿。撇撇著嘴，嘟囔著，為什么讓我刷呢？自己體會(huì)過，才知道原來覺得很簡(jiǎn)單的事情，干起來也不是想象中的.容易，才能體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)照顧我的不易。而烏塔，堅(jiān)持了三年，這份毅力太值得我們學(xué)習(xí)。

　　烏塔每到一個(gè)地方，會(huì)查詢當(dāng)?shù)鼐�察局的電話，以防有不測(cè)發(fā)生。平時(shí)大人總教育我們不和陌生人說話，也害怕遇到壞人被欺騙。但如果真遇到了，我們會(huì)有辦法應(yīng)付嗎？看來，我們還真得學(xué)習(xí)烏塔。

　　世界真的很大，到底有多大？小的時(shí)候，我從地圖上看到，世界很大。上小學(xué)以后，數(shù)學(xué)老師用數(shù)字告訴我，面積很大。旅行以后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的目的地，也要比我想像的大。從電視和書本上感受到的世界是不同的，身臨其境，才能真正感受到世界的美。

　　我要學(xué)習(xí)烏塔，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。你的世界，你不努力，誰能替你堅(jiān)強(qiáng)和闖蕩？

　　烏塔讀后感 篇7

　　《烏塔》這篇文章介紹了“我”在羅馬時(shí)遇見了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔。通過談話，“我”知道烏塔用了三年準(zhǔn)備這次旅行，閱讀率許多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi)，每一個(gè)周末去幫助餐廳或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。當(dāng)烏塔問“我”，中國(guó)的孩子是不是也這樣的時(shí)候，“我”只能告訴她中國(guó)的孩子會(huì)和大人們一起旅行。中國(guó)的孩子有電視，有兒童圖書館，游游樂園，課余生活很豐富。然而烏塔卻有不同的想法：只有親自想去的地方，才能體會(huì)到它的美麗。文章讀到這里，不禁讓我產(chǎn)生許多感悟。

　　我們有著像烏塔一樣的年齡，卻從來沒有過這樣的經(jīng)歷。家里的長(zhǎng)輩都很愛我們，不讓我們獨(dú)自去旅行。更有一些長(zhǎng)輩怕我們過馬路受到一些傷害。我們知道長(zhǎng)輩們是愛我們的，但是可以讓我們按照自己的想法去闖一闖。如果成功，就收獲了成功的喜悅;如果失敗了，就吸取教訓(xùn)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，以后可以做得更好。就如同烏塔一樣，她的爸爸媽媽也很愛她，也害怕她在旅途中遇到危險(xiǎn)，但是她的爸爸媽媽還是支持她的旅行，相信她會(huì)成功，這種對(duì)孩子的信任支持，難道就不是一種愛嗎?在中國(guó)，我們常常會(huì)聽到這樣的新聞：一個(gè)著名大學(xué)的`大學(xué)生，因?yàn)樯�活不能自理而被退學(xué)。那么這樣的家長(zhǎng)是愛孩子還是害孩子呢?

　　當(dāng)然，要讓父母相信我們的想法，我們也要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，就好像烏塔一樣為了這次旅行準(zhǔn)備了三年，了解了這些國(guó)家的各種信息。

　　我們需要認(rèn)識(shí)生活真正的魅力，我想對(duì)長(zhǎng)輩們說：“請(qǐng)您放開手，讓我獨(dú)自前進(jìn)�！蔽蚁雽�(duì)自己說：“請(qǐng)做好充分的準(zhǔn)備，隨時(shí)出發(fā)�！�

　　烏塔讀后感 篇8

　　一個(gè)年僅十四歲的小姑娘，一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游，她有主 見而不盲干，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物，還懂得自己保護(hù)。她就是 一個(gè)德國(guó)小姑娘 —— 烏塔。

　　這是我們第27課的課文，它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國(guó)小 姑娘在暑假獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。讀完后，我不禁陷入了沉思。

　　烏塔只有十四歲，父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲，這不僅是因 為烏塔有著良好的自理能力和自己保護(hù)意識(shí)，更重要的是國(guó)外與 國(guó)內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念：外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是信任、 關(guān)懷、鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚?huì)靠自己的力量成功的。他們 信任孩子，但不過分寵愛孩子，所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有 時(shí)，孩子遇到了困難，父母不會(huì)伸手幫他們一下，為的就是鍛煉 他們獨(dú)立自主的能力，讓他們懂得依靠自己，相信自己。

　　而中國(guó)的家長(zhǎng)給予孩子的，是過多的'疼愛，甚至溺愛，把孩子呵 護(hù)得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵，其結(jié)果是讓孩子 時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母?jìng)冋�天把孩子埋葬在書山題海之中， 一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天 空，如果不讓他們出去闖闖，是無法認(rèn)識(shí)到大千世界的奇妙的， 無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世，如果 某一天父母不在的話，那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢？有些大學(xué)生上 大學(xué)時(shí)，生活竟不能自理，還需要父母跟去照顧飲食起居。那么 培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢？

　　未來是我們的。父母?jìng)�，�?qǐng)放開對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受 風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。

　　烏塔讀后感 篇9

　　今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，文章主要講的是14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

　　我覺得烏塔是一個(gè)自立意識(shí)極強(qiáng)還非常勇敢地孩子。相比之下，我和烏塔的自立意識(shí)，實(shí)在是天壤之別。

　　為什么我們和烏塔的自立意識(shí)會(huì)相差如此懸殊？是因?yàn)榘职謰寢屵^于溺愛我們嗎？錯(cuò)！是我們自己溺愛自己。

　　烏塔去歐洲的經(jīng)費(fèi)都是她自己一點(diǎn)一滴掙出來的，而我們卻有時(shí)做一個(gè)家務(wù)活也叫苦連天。烏塔的知識(shí)全是她自己讀書學(xué)來的，而我們卻閑暇時(shí)吃飽睡，睡好吃，無所事事，只等時(shí)光之刃架到脖子上時(shí)，才抓緊時(shí)間干正事。烏塔的'準(zhǔn)備是多么齊全，不像我們不是忘帶這就是忘帶那，讓家長(zhǎng)忙前忙后還是死活不改。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，溫室中的花朵雖然得到了溫暖，但不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。陽光總在風(fēng)雨后，翱翔于天空的雄鷹不也是拋掉恐懼，奮力一拼才能成為天空之王嗎？烏云上也是有晴空的。那些在草原上被猛獸追趕的小獸心中只有“跑”字，只有拼搏，哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的可能，因?yàn)閻燮床艜?huì)贏，這是勝利的關(guān)鍵。而我們就像溫室中的花朵，不知何時(shí)能成為雄鷹，何時(shí)能嘗到勝利的果實(shí)。

　　我們都要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，我們也許不能獨(dú)自游歐洲，但平時(shí)幫助做做家務(wù)，多看一些圖書，和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真，少一份粗心；多一份勇敢，少一份膽��；多一份獨(dú)立，少一份依賴；多一份付出，少一份索求。也許這一點(diǎn)很小很小，但收獲卻很大很大，因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個(gè)開始。

　　烏塔讀后感 篇10

　　本課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔。烏塔說："她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。"

　　我從這里面看出了烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng)，生存能力強(qiáng)的一個(gè)活潑孩子，因?yàn)樗�敢�?dú)自一人游歷歐洲，歐洲上一一個(gè)多大的.地方，如果她沒有自理能力，一直依賴著父母，她不可能獨(dú)自游歷歐洲，如果她不勇敢，她也不會(huì)獨(dú)自游歷歐洲，因?yàn)樵跉W洲有幾十個(gè)國(guó)家，幾十個(gè)地區(qū)，如果她先我們中國(guó)的孩子一樣，連見了一只老鼠或一個(gè)顛子都怕。那在歐洲要碰見多少事情，那她要如何解決？

　　汪曉潔一時(shí)語塞，對(duì)烏塔說："在中國(guó)，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門"而烏塔說："我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時(shí)候一起出去玩，有是后單獨(dú)出去玩。"

　　從烏塔說的話中，可以看出中過的孩子卻少鍛煉。中，德兩國(guó)的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國(guó)的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門，在外國(guó)孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國(guó)旅游，叫他們?cè)趪?guó)內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題，因?yàn)橹袊?guó)的孩子缺少鍛煉；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依賴心，根本舊年沒法離開父母。而外國(guó)的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，有鍛煉，所以他們敢一個(gè)人出門，而且父母不會(huì)很擔(dān)心。

　　讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會(huì)自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)的道理。

　　烏塔讀后感 篇11

　　《烏塔》這篇課文講的是：14歲的烏塔獨(dú)自一人掙錢，游歷歐洲的事情。讀了這個(gè)故事，我感受獨(dú)立、自立、自強(qiáng)是多么重要。我們正是要培養(yǎng)這樣的精神啊。

　　讀了《烏塔》這個(gè)故事，我十分敬佩她：她為了這一個(gè)暑假游歷歐洲，經(jīng)花了整三年時(shí)間準(zhǔn)備！準(zhǔn)備錢、資料還有路線。讀到這，我不禁心里感嘆到，烏塔可真有毅力！三年，多長(zhǎng)的時(shí)間呀！就說說我們吧，記得我去年暑假，想跑步減肥，我想：我一定要減下來！可是，僅僅過了兩天，我便不愿意跑了，今天說太熱，明天說太滑，后天又說腿碰傷了不能去……，就這樣，放棄了跑步，如果我有烏塔的毅力，早就能減肥成功了。

　　如果問你身邊的人：“你自己掙過錢嗎？”，我想十有八九回答肯定是否認(rèn)的。但她，一個(gè)14歲的小姑娘——烏塔的所有旅費(fèi)都是自己掙的。瞧！周末她幫助超市發(fā)廣告單，這個(gè)暑假又在幫別人照看嬰兒…….烏塔就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)掙旅費(fèi)的，并在歐洲有計(jì)劃的花費(fèi)，可是，我們誰自己掙過錢？有了錢是不是都大手大腳的花掉了呢？現(xiàn)在，家庭里全是些“小皇帝”、“小公主”，都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。沒有誰會(huì)自己掙錢，全是父母給的`，因?yàn)榈脕磔p松，花起來肯定大手大腳，不會(huì)珍惜。如果大家向?yàn)跛�那樣，用勞�?dòng)來?yè)Q取相應(yīng)的報(bào)酬才能感受錢的來之不易呀！并學(xué)習(xí)有計(jì)劃和意義的使用。

　　我還佩服烏塔獨(dú)自一人游歷了整個(gè)歐洲。這太讓我震驚了！我們現(xiàn)在，不說出國(guó)，就是連我們住的一個(gè)小小的純梁都沒有獨(dú)自出去過，更何況出省、出國(guó)呢？我們現(xiàn)在就缺這種獨(dú)立自主的意識(shí)呀！

　　烏塔通過自己的努力游遍歐洲，我想，我通過自己的努力，向自己的目標(biāo)出發(fā)，一定也能跨出家門，邁向世界的！

　　烏塔讀后感 篇12

　　近日，我在語文課上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的德國(guó)漢堡女孩。她膽大心細(xì)、獨(dú)立有主見，而且活潑開朗。

　　烏塔14歲那年趁暑假游歷歐洲，在遇到作者之前她就獨(dú)自一人去了法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯等城市。烏塔的行為讓作者吃驚。作者問烏塔：“難道人不怕危險(xiǎn)嗎？你爸爸媽媽就不擔(dān)心嗎？讀到后面，我才明白烏塔為了這次旅行已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。她為這次旅行已經(jīng)準(zhǔn)備了三年時(shí)間，這三年時(shí)間里她每個(gè)周末都去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假日還去別人家里陪小孩玩。烏塔還閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。在出門旅行前她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線。烏塔為了自己的安全，每到一個(gè)地方就查當(dāng)?shù)鼐�局的電話�?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)可以向當(dāng)?shù)鼐�局�?qǐng)求幫助。她為了不讓家人擔(dān)心，每到一個(gè)地方就給父母寄張明信片，報(bào)個(gè)平安。

　　讀完了《烏塔》這篇文章，我對(duì)他佩服得五體投地。在我們中國(guó)，十四歲的孩子還過著衣來伸手，飯來張口的日子。對(duì)于我們中國(guó)的孩子來說，一個(gè)十四歲的孩子獨(dú)自一人離家旅游已經(jīng)是天方夜譚了，更何況烏塔獨(dú)自一人游歐洲，這在我們中國(guó)一定是一個(gè)轟動(dòng)全國(guó)的新聞了。而且烏塔還覺得這是理所當(dāng)然的`事，說明德國(guó)的孩子都是這樣旅行的，這真是一件不可思議的事。我們班的李屹比較獨(dú)立，他六歲時(shí)就一個(gè)人跟旅游團(tuán)去北京旅游，但和烏塔比起來還是小巫見大巫。

　　由烏塔我想到了：中國(guó)的孩子不能一直依賴父母，要學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立能力。現(xiàn)在想想我自已，真是羞愧得無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還生活在爸爸媽媽的避護(hù)下，什么事都要父母給我做好，有時(shí)還向父母撒嬌，要這個(gè)，要那個(gè)。旅行都是父母帶著的。和烏塔比起來，我和她真是相差了十萬八千里。

　　我們要向獵鷹一樣翱翔在尉藍(lán)的天空里，不能像小雞那樣畏畏縮縮，成天躲在母雞的翅膀下。這樣長(zhǎng)大以后才能承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任，讓中國(guó)騰飛于世界。

　　烏塔讀后感 篇13

　　課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。"

　　我從這里面看出了烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng)，生存能力強(qiáng)的一個(gè)活潑孩子，因?yàn)樗�敢�?dú)自一人游歷歐洲，歐人游歷歐洲，歐洲上一一個(gè)多大的地方，如果她沒有自理能力，一直依賴著父母，她不可能獨(dú)自游歷歐洲，如果她不勇敢，她也不會(huì)獨(dú)自游歷歐洲，因?yàn)樵跉W洲有幾十個(gè)國(guó)家，幾十個(gè)地區(qū)，如果她先我們中國(guó)的孩子一樣，連見了一只老鼠或一個(gè)顛子都怕。那在歐洲要碰見多少事情，那她要如何解決?

　　汪曉潔一時(shí)語塞，對(duì)烏塔說:"在中國(guó)，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時(shí)候一起出去玩，有是后單獨(dú)出去玩。"

　　從烏塔說的話中，可以看出中過的孩子卻少鍛煉，中，德兩過的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國(guó)的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門，在外國(guó)孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國(guó)旅游，叫他們?cè)趪?guó)內(nèi)旅游都是一個(gè)非常大的問題，因?yàn)橹袊?guó)的'孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信，有的人有依賴心，根本舊年沒法離開父母。而外國(guó)的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，有鍛煉，所以他們敢一個(gè)人出門，而且父母不會(huì)很擔(dān)心。

　　讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會(huì)自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)的道理。

　　烏塔讀后感 篇14

　　前幾天，我讀了一個(gè)真實(shí)的故事《烏塔》，主人公烏塔使我明白了也感觸到了很多很多……

　　《烏塔》這篇文章主要寫得是：作者在羅馬結(jié)識(shí)了一個(gè)十四歲的德國(guó)女孩，烏塔。她獨(dú)自一人游歷歐洲。

　　讀了《烏塔》讓我感觸很深的是，烏塔這個(gè)年僅十四歲的德國(guó)女孩，在沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴下，獨(dú)自一人游歷歐洲，這多么不可思議啊!如果換做我，我不哭就怪了，在一個(gè)陌生的壞境下，在陌生的.人海中，烏塔能從容不迫地旅游，真令人佩服。然而烏塔自己賺錢，讀有關(guān)要去那些國(guó)家的書籍，更令我贊嘆不已，誰能知道區(qū)區(qū)一個(gè)十四歲的女孩竟用自己的雙手來策劃這次旅游呢?!和烏塔比起來，她太值得我們學(xué)習(xí)，還有烏塔閱讀有關(guān)書籍，了解那里的情況，省得在陌生的城市里，茫茫的人海中，不知所措，這不都是烏塔的可貴的品質(zhì)嗎?還有烏塔那大方的胸懷，不是比我們強(qiáng)一百倍、一千倍……家長(zhǎng)總是一遍遍地叮囑，別跟陌生人說話，別隨便拿或者吃陌生人給的東西，但烏塔卻熱情、直率的性格使我感動(dòng)。

　　在我眼中，烏塔也是個(gè)很有逐漸的孩子，一直堅(jiān)持：從書上和電視上認(rèn)識(shí)的世界總不完美，只有親眼見到才是最美的。她的話似乎讓我受到啟發(fā)：每個(gè)人都要有自己的想法，要有主見。平常，我可是個(gè)沒有主見的孩子。讀了這篇文章，我下定決心，一定要做個(gè)像烏塔一樣有主見的孩子。

　　后來，我把這篇文章推薦給媽媽，媽媽給我講了許多人生大道理。是啊!我們的童年滋潤(rùn)極了。有電腦、手機(jī)、電視、書籍，可是自己不去親身體會(huì)時(shí)間，又會(huì)怎么樣，我們也應(yīng)該獨(dú)立�？傊�，我一定要像烏塔一樣自立、熱情!

　　烏塔讀后感 篇15

　　今年，我們語文課本，第二十七課是用一個(gè)名叫烏塔的德國(guó)小女孩來命名的。

　　這篇課文主要講了她用三年的時(shí)間，準(zhǔn)備了這次暑假獨(dú)自游歷歐洲。其中，她每個(gè)周末都去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單和到別人家當(dāng)保姆掙取旅游費(fèi)；她還在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄一張明信片向父母報(bào)平安，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍。從這幾點(diǎn)，可以感受到烏塔是一個(gè)自力更生和測(cè)劃心強(qiáng)的小女孩。也許，這就是父母讓她獨(dú)自去的理由。可是，如果同樣有準(zhǔn)備這么充分的中國(guó)小孩子，真的.能像她一樣獨(dú)自游歷歐洲嗎？

　　中國(guó)的父母不是一口咬定一起去，不然就不準(zhǔn)走；就是甜言蜜語地把孩子騙回來，說不去可以留在家里吃大餐啊、每月的零花錢可以多十塊啊……說到底，根本不想讓孩子單獨(dú)邁出家門就是啦！

　　平時(shí)在家里，父母總是把我們視為掌上明珠，拿在手里怕摔了，含在口里怕化了，頂在頭上怕飛了。什么事情都幫我們收拾地井井有條，就算我們自己要求自己的事情自己做，但父母也會(huì)說我們是家里的寶貝，只要安心學(xué)習(xí)就可以了；或者是：寶貝，你的心意我們領(lǐng)了，還是我們來做吧。每時(shí)每刻都把我們照顧地?zé)o微不至�？蔀跛�不也是家里的寶貝嗎？為什么她卻能獨(dú)自游歷歐洲？難道她的父母和爺爺奶奶都不愛她嗎？他們當(dāng)然也愛，但是他們都知道自己不能陪伴孩子的一生，所以才會(huì)從小培養(yǎng)孩子，讓他們變得獨(dú)立，他們長(zhǎng)大才能自力更生……

　　同學(xué)們！請(qǐng)問你們是愿意當(dāng)籠中的小鳥？還是在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)生存的雄鷹？父母�。≌�(qǐng)收回你們溫暖的雙臂，讓我們從小鍛煉獨(dú)立生活的能力，為國(guó)家培育出更多的有用之才！

　　烏塔讀后感 篇16

　　這些日子，老師帶我們講了一篇課文《烏塔》。這篇課文主要講了女孩烏塔告訴作者她自己一個(gè)人游遍國(guó)家，還講述了自己雖獨(dú)立，但快樂的原因。讀了這篇課文，我也像作者一樣深有感觸。

　　“獨(dú)立”這個(gè)詞語，意思就是單獨(dú)、自己一個(gè)人。烏塔才14歲，卻早就能自己獨(dú)立遨游各地，而她花了三年的時(shí)間天天準(zhǔn)備這場(chǎng)旅行，可謂是又獨(dú)立，有堅(jiān)強(qiáng)呀！

　　獨(dú)立，可不是一天就會(huì)養(yǎng)成的。多半不獨(dú)立的孩子，都是被家長(zhǎng)過于寵溺的孩子。而那些獨(dú)立的孩子，他們從來不讓家長(zhǎng)寵溺，還時(shí)不時(shí)地參加個(gè)人活動(dòng)。我們要當(dāng)獨(dú)立的小孩，可以讓家長(zhǎng)關(guān)心你，但不要做家長(zhǎng)的'“嬌氣娃”、“小皇帝”。我們可以獨(dú)立參加一些活動(dòng)，從而使自己變得更強(qiáng)大，更獨(dú)立。

　　參加個(gè)人夏令營(yíng)是我最大的夢(mèng)想。父母為了讓我獨(dú)立起來，決定培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。

　　如果我有想買的東西，父母直接給我錢去買，他們?cè)陂T外守著；自己收拾東西，自己穿衣洗漱；自己打理物品獨(dú)立的培養(yǎng)無處不在。

　　獨(dú)立，是時(shí)間，讓你做更多你想做的事情；獨(dú)立，是信念，讓你堅(jiān)定自己，更加勇敢。同學(xué)們，用你的心靈，去感受獨(dú)立的美吧！

　　烏塔讀后感 篇17

　　最近我讀完了《烏塔》這篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個(gè)14歲的女孩叫烏塔，她獨(dú)自周游歐洲等許多國(guó)家，并且旅游費(fèi)都自己掙來的.，她的獨(dú)立與能干都深深震撼了我。

　　文章主要寫了：“我”去羅馬游玩時(shí)，在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過一個(gè)夜晚的交談，“我”明白那個(gè)女孩的名字叫烏塔，還明白了14歲的她正在獨(dú)游歐州。她還向“我”訴說旅行費(fèi)都是自己辛辛苦苦掙來的，也在家里讀了有關(guān)這些國(guó)家的書。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我十分想自己獨(dú)自在家里寫作業(yè)，但媽媽死活不一樣意，在我的再三的懇求下，媽媽最終讓步了，但還囑咐我時(shí)刻緊記得：一個(gè)人在家不能開門。

　　那天我在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶一向在跟著我，我走到哪里，她就跟哪兒。雖然很煩，但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲”�？磥韹寢屵�是不信任我，居里夫人說過：“路要靠自己去走，才能越走越寬�！蔽乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，完全有這種本事，只要放開你們那溺愛的雙手讓我去體驗(yàn)，我才能長(zhǎng)大！

　　親愛爸爸媽媽，僅有讓我勇敢地去體驗(yàn)、應(yīng)對(duì)困難，我才能盡情成長(zhǎng)！

　　放開溺愛的雙手吧！

　　烏塔讀后感 篇18

　　今天，我讀完《烏塔》這篇課文，感慨萬分……

　　本文描述了14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，用三年時(shí)間做好一定準(zhǔn)備后，獨(dú)自一人游歷歐洲。為了不讓家人擔(dān)心，每到一地就給家里打個(gè)電話，在旅程中，為了掙路費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館分發(fā)廣告單。

　　我這兩年也去過不少地方，如北京、香港、澳門、武夷山……不過，我不用考慮什么旅費(fèi)、吃、住，只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因?yàn)�，父母已�?jīng)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，自己不用擔(dān)心什么。而烏塔只比我大三四歲，就獨(dú)自一人游歐洲。而且父母不用擔(dān)心。媽媽跟我講，她上大學(xué)的時(shí)候要報(bào)什么專業(yè)都不知道，就去問外婆，然而外婆報(bào)的'專業(yè)她根本不喜歡，結(jié)果十分后悔。老師也說，有的人從小依賴父母，結(jié)婚的時(shí)候到什么酒店也要問父母。所以，在獨(dú)立性這一方面，我和烏塔差遠(yuǎn)了。我是被父母寵壞的、捧在手里、膽小的孩子，沒有自己的主見。烏塔卻是個(gè)膽大、活潑開朗、很有獨(dú)立性的孩子。這也說明了中國(guó)教育和西方教育的不同，在西方，只要是16歲的孩子就要離開父母，獨(dú)立生活。

　　我已經(jīng)10歲了，今后在生活中無論遇到什么困難都要依靠自己的雙手去解決，直到真的不會(huì)了才能問父母，報(bào)興趣班要有自己的主見，自己要培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí)和能力。

　　烏塔讀后感 篇19

　　近日，我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個(gè)善良、可愛、14歲的德國(guó)小姑娘。

　　課文主要講的是：烏塔用了三年時(shí)間，打工掙足了旅行費(fèi)，閱讀了一些國(guó)家的書籍，設(shè)計(jì)了旅行路線，一個(gè)人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國(guó)、德國(guó)、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個(gè)國(guó)家，就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安，還要查找當(dāng)?shù)鼐�察局的電話�?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助。

　　讀完這篇課文，我心里有了一個(gè)疑問：為什么中國(guó)的'孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個(gè)不能自由飛翔的小鳥，而家長(zhǎng)的溺愛讓我們感到窒息。

　　在家里，我們都是小皇帝、小公主，不用做任何事情，只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果，我們都變成不能自理的人，雖然我們很幸福，但我們也有許多無奈。

　　那些把孩子緊鎖著的家長(zhǎng)，快打開溺愛之鎖吧，讓孩子有一個(gè)自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣，自己安排自己的生活，豐富閱歷，去體會(huì)生活中的酸甜苦辣。

　　親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們對(duì)我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。

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　　烏塔讀后感 篇20

　　今天，我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩，家住德國(guó)漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行，因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個(gè)國(guó)指南，設(shè)計(jì)旅行路線和日程……烏塔的旅費(fèi)一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她，自己就能做的很好，她具有獨(dú)立生活的能力。我可真羨慕她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口，衣來伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　看看烏塔，再看看我們，真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國(guó)孩子做不到的。我們中國(guó)的父母都是‘望子成龍，望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了諾愛，對(duì)子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時(shí)過馬路都要千叮嚀，萬囑咐。更何況，讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門呢！

　　在此，我要對(duì)所有的中國(guó)孩子說，從父母愛的`懷抱中走出來，親近大自然，對(duì)所有的中國(guó)的父母說，未來的世界是我們的，讓我們?cè)谶@大千世界中，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！

　　烏塔讀后感 篇21

　　今天我們學(xué)了烏塔這篇文章，我覺著烏塔一個(gè)人那么的獨(dú)立，我也要學(xué)她這樣。

　　烏塔她很獨(dú)立因?yàn)樗�一個(gè)人沒有父母的陪伴他一個(gè)暑假的時(shí)間要游遍整個(gè)歐洲，她為了這一次的旅行準(zhǔn)備了三年看了這里的書籍，周末的時(shí)候去掙錢，她這個(gè)暑假?zèng)]有向他的父母要一分錢，每個(gè)假期要陪著別人家的小孩，還有幫飯店里發(fā)廣告這樣掙錢。她很勇敢，她才十四歲就游遍了整個(gè)歐洲這讓我想起了老師給我們說的讀萬卷書，不如行萬里路”這句話每年我們都會(huì)旅游可是我們多不是自己一個(gè)人去旅游，我們都是和爸爸媽媽一起去旅游，而且我們小孩不用花一分錢，都是大人們幫我們付錢，在我們中國(guó)幾乎都沒有十八歲以下的人去外國(guó)個(gè)地區(qū)旅游而且也不給自己的父母要錢，因?yàn)槲覀冎袊?guó)的爸爸媽媽和爺爺奶奶多不放心自己的.孩子一個(gè)人去旅行，因?yàn)樗麄兣伦约旱暮⒆佑龅搅宋ｋU(xiǎn)，或者在路上沒有了錢回不了家，或者那里地震了，所以他們都不放心，烏塔這樣做很好，雖然她自己旅行，但是這樣他知道的知識(shí)都別別的人多，他也可以多見識(shí)一下知識(shí)。

　　你們看烏塔多么的勇敢。

　　烏塔讀后感 篇22

　　學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我想到了對(duì)孩子百依百順的中國(guó)家長(zhǎng)們，我想對(duì)你們說，我知道你們愛自己的子女，愛他們勝過一切，但是外國(guó)孩子能獨(dú)自游玩歐洲，而中國(guó)的下一代卻不能！就像小鳥總有一天要飛向藍(lán)天，小獅子總有一天會(huì)成為獅子王……我們中國(guó)父母要再這么對(duì)孩子百依百順，孩子終究成不了大器！尊敬的家長(zhǎng)們，你們想過嗎？過度的愛孩子，只會(huì)增加他們的`依賴性，放開你們那一雙雙粗糙的手吧！讓祖國(guó)的花朵在嬌陽下茁壯成長(zhǎng)，在寒冰中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大，從一次又一次的挫折中豐富自己吧，家長(zhǎng)們放開你們呵護(hù)的雙手吧！讓我們沐浴著明媚的陽光，躺在青翠濃郁的草地上，感受大自然的美麗和神奇，放開你們的雙手吧！

　　記得有一個(gè)故事，一次長(zhǎng)途夏令營(yíng)，去得是群中國(guó)和日本的孩子。中國(guó)孩子帶著父母去，什么事都不管，只知道游玩享樂，而日本的孩子卻什么事情都自立。摔傷了，爺爺開車過來看他，焦急地問他：“還能堅(jiān)持住嗎？”他堅(jiān)強(qiáng)地回答道：“我能。”爺爺就開車走了。聯(lián)想到以后，如果抗日戰(zhàn)爭(zhēng)重現(xiàn)的話，那中國(guó)又會(huì)怎樣呢？

　　從《烏塔》我想到了很多，多得無法用手中的筆敘述盡，但我會(huì)一直把“獨(dú)立自主”這四個(gè)字銘記在心中，一直到永遠(yuǎn)。

　　烏塔讀后感 篇23

　　最近我們上了《烏塔》一課，課文中烏塔的禮貌、勇敢、聰明、自立使人拍手叫絕。

　　開始的時(shí)候，我認(rèn)為這篇文章有點(diǎn)平平淡淡的，可讀到后來發(fā)現(xiàn)，我和烏塔有著很大的區(qū)別：我在家中是個(gè)懶惰的孩子，很少做家務(wù)，連被子都要讓父母幫我疊。烏塔僅比我大5歲，卻一個(gè)人漫游歐洲，真是令人震驚！

　　其實(shí)，使我們變得懶惰的并不是我們自己，而是家長(zhǎng)的'溺愛，是他們把我們當(dāng)作家里的寶貝，溫室里的花朵，稍微遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就要為我們遮擋。我曾聽說過這樣的一個(gè)故事，一個(gè)母親生了個(gè)可愛的孩子，然后讓人預(yù)測(cè)孩子的將來，有人說這孩子以后會(huì)遭受災(zāi)難的，要小心。這位母親害怕極了，做了個(gè)大箱子，把孩子放進(jìn)里頭，每天把吃的、玩的東西放進(jìn)去，從不輕易讓孩子出來。孩子慢慢長(zhǎng)大了，有一次，孩子在爬回箱子的時(shí)候發(fā)生了意外，他的頭撞在了箱子的鎖上，血流如注，死了。這個(gè)不幸的母親萬萬沒有想到自己這么小心，孩子還是出意外了。這讓我想起一個(gè)道理：要想孩子健康成長(zhǎng)，就必須讓他在生活中學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，從每一件事情做起，才能長(zhǎng)成大樹。

　　家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們打開自由的大門，讓你的孩子在廣闊的天地中鍛煉成長(zhǎng)吧！

　　烏塔讀后感 篇24

　　這周我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。主要講了作者在德國(guó)認(rèn)識(shí)了一個(gè)14歲的小姑娘，她正在獨(dú)自一人游歐洲，這讓作者驚訝不已。作者也了解到外國(guó)孩子自立能力很強(qiáng)，而中國(guó)孩子相比起來卻要差一些。

　　讀完這篇課文，我不禁想起爸爸媽媽說的話，在他們小時(shí)候，都是自己走路上學(xué)、放學(xué)。自己洗衣服、疊被子。那時(shí)的生活雖然不是很富足，但是孩子們都懂得自立有多么重要。不僅自己的.事情自己做，還能為家人分憂。

　　再想想現(xiàn)在，特別是中國(guó)，穿衣讓媽媽穿，洗澡讓爸爸洗，就連吃飯也得讓姥姥喂。哪里還有自立呀？我身為一個(gè)中國(guó)人不禁感到羞愧。我自己也有一些地方做得不好，過分依賴爸爸媽媽，需要好好向?yàn)跛�學(xué)習(xí)。

　　烏塔有一句話很有道理，從書本和電視認(rèn)識(shí)世界總不完美。古人云“讀萬卷書，行萬里路”也是這個(gè)意思，要從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)世界才是完美的。

　　以后我要自己的事情自己做，也為家人做一些力所能及的事。還要學(xué)習(xí)烏塔的品質(zhì)，多讀好書，多出去走走，了解世界各地的風(fēng)土人情和歷史文化，做一個(gè)自立、勇敢、樂觀、向上的好學(xué)生！

　　烏塔讀后感 篇25

　　今天看了文章《烏塔》，主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩Uta獨(dú)立旅行到歐洲很多國(guó)家的故事。看完之后我拿自己和Uta比，真的是千里之外！

　　我生活在一個(gè)小康家庭。我10歲了，依然過著安逸的生活。再說說上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程，但是現(xiàn)在我上四年級(jí)了，一次都沒有一個(gè)人去過學(xué)校。先說做家務(wù)，洗衣服，但是很多時(shí)候都是媽媽幫我洗，或者讓洗衣機(jī)給我做；洗碗也是可以的，但是爸爸媽媽一般會(huì)幫忙洗干凈。一篇流行的作文,說：“來自貧困家庭的孩子很久以前就開始掌管他們的家庭，但是我種在溫室里的花卻沒有機(jī)會(huì)去實(shí)踐掌管他們的家庭�！�

　　其實(shí)Uta和我一樣，都出生在一個(gè)幸福的.家庭。然而，德國(guó)和中國(guó)的教育理念卻大相徑庭。在家里，父母把我當(dāng)掌上明珠，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化，所以我恨不得永遠(yuǎn)和我在一起。在烏塔的家里，大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心，很開心。

　　我覺得爸爸媽媽應(yīng)該學(xué)會(huì)放手；我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那么獨(dú)立，但我需要照顧好自己。

　　烏塔讀后感 篇26

　　讀了《烏塔》這篇課文，讓我覺得十分驚奇。

　　一個(gè)14歲的小姑娘，竟然自己去了那么多地方，她可真獨(dú)立��！那么，現(xiàn)在我就來說說我的故事吧。小時(shí)候，我什么都不會(huì)，獨(dú)立能力很差。記得有一次，我看到媽 媽在洗衣服，累得媽 媽流了很多汗，我心里十分難受，可是又幫不上什么忙，那怎么辦呢？只能在一邊干著急。那時(shí)，我就在心里想，我一定要獨(dú)立起來，不讓媽 媽這么辛苦。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地獨(dú)立起來。逐漸地學(xué)會(huì)了自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀�，自己洗襪子，有的'時(shí)候還幫媽 媽做一些力所能及的家務(wù)活，像擦桌子、搬椅子、刷碗、接水等�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的孩子了。媽 媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說：“寶貝，你真是長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽 媽做這么多事情了，以前，我都沒有注意到了�！卑职致犃耍�連連點(diǎn)頭。我高興得說：“爸爸媽 媽，你們放心吧，我一定要做得更多，讓你們不再那么辛苦。”

　　我記得烏塔曾經(jīng)說過，光從電視上和書本上看到的總不完美。我覺得非常有道理，只有自己親身經(jīng)歷，才能體會(huì)到快樂，所以，我更要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)。

　　這篇課文讓我受益匪淺，我一定要做一個(gè)自立的好學(xué)生。

　　烏塔讀后感 篇27

　　我的語文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)獨(dú)立自由的小孩。

　　文中的“我”有點(diǎn)驚訝：“你一個(gè)人嗎？”“當(dāng)然�！彼�很自然地回答道。讓我感受到烏塔一個(gè)人怎么可能去旅游，要是我父母知道了我這樣的想法，一定不會(huì)叫我去。還有“如果不是親眼所見，我決不會(huì)相信�！蔽抑�道了，要是作者不是自己親眼所見，作者決不會(huì)相信烏塔說的話。還有每到一個(gè)地方，烏塔就先查警察局的電話號(hào)碼，讓我知道了烏塔很聰明，很有自己保護(hù)的能力。

　　這讓我想繼續(xù)往下讀了。接下來又了解到每個(gè)周末她會(huì)去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來賺錢。烏塔有很大的勇氣，她很自立自強(qiáng)。我的.錢都是向爺爺要的，我真佩服烏塔。

　　我想自己掙錢，可是父母不給我鍛煉的機(jī)會(huì)。要是我想自己一個(gè)人去旅游，父母也不可能同意。

　　我們中國(guó)的小孩大多都是問爸爸媽媽要錢，即使出去玩也讓父母一起去，父母不想玩了，還讓父母陪他一起玩，一直到他玩夠了才要回家。

　　父母?jìng)儼�！您們也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀职�！也給我們展翅飛翔的機(jī)會(huì)吧！我想像一只自由的小鳥，我渴望成為烏塔那樣的人！

　　烏塔讀后感 篇28

　　學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我知道了，課文主要講述的是一個(gè)14歲的叫烏塔的女孩，一人游歷歐洲的事情。像我這樣的'孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做，而課文中的烏塔卻不一樣。

　　課文中講到烏塔為了計(jì)劃這次旅游，花了整整3年的時(shí)間來準(zhǔn)備，每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從這我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神�？晌夷兀课也粌H自己不敢出遠(yuǎn)門，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。

　　文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒有拿家里一分錢�？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，這實(shí)在是一種不好的行為。所以，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

　　烏塔讀后感 篇29

　　讀過《烏塔》這篇課文后，我獲益匪淺。從這當(dāng)中，我認(rèn)為烏塔是個(gè)獨(dú)立的小孩，她以便提前準(zhǔn)備此次旅游，自身提前準(zhǔn)備了三年的時(shí)間呀，在這里三年里，她將會(huì)勤奮地學(xué)習(xí)英語，做一個(gè)計(jì)劃表，把每一分每一秒的'時(shí)間都訂完要做什么了，并且去旅行必須的錢財(cái)都不依靠爸爸媽媽。再?gòu)奈业木唧w情況看，我認(rèn)為我和她類似，還記得那一次，父母很晚回家了，我一個(gè)人在家里待著無趣無比，并且家中又亂七八糟的，因此一個(gè)好點(diǎn)子就從腦海中里閃出：把家中清掃整潔給父母一個(gè)意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開始打掃，我先掃最臟較難掃的餐廳廚房，走入餐廳廚房，我一下子愣住了，盡收眼底的是：青菜葉稻米都掉在地面上，桌子上撒滿了水……我一點(diǎn)一點(diǎn)地掃，掃到小米粒，如何掃都掃不太好，將會(huì)由于稻米都粘再地面上了吧！沒法，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炝�，跟廢棄物作戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間才獲勝，然后……做了家務(wù)活后，父母也恰好回家，她們看到了這一干凈整潔整潔的家，感覺十分出現(xiàn)意外也十分高興，母親抱住我，趕忙夸我：“閨女，太棒了！真能干！”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文，我認(rèn)為大家也應(yīng)當(dāng)迅速行動(dòng)，把念頭付諸實(shí)踐，做好自己的小主人。

　　烏塔讀后感 篇30

　　文章主要介紹了一個(gè)十二歲的小學(xué)生，獨(dú)自一個(gè)人去國(guó)外長(zhǎng)途旅行，還用自已掙的錢買禮物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，就像溫室中的花朵，碰不得，摸不得。

　　有一次，我去洗碗，爸媽連聲說不行。在我一再請(qǐng)求下，他們答應(yīng)了我。當(dāng)時(shí)我別提有多開心了�？墒窃谙赐霑r(shí)，我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽到聲音，跑過來，忙問我傷到了沒有。我想拿掃把來掃玻璃，媽媽搶過掃把，說：“別把腳傷著了，我來掃吧�！�

　　我真不明白，家長(zhǎng)為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子，為什么把生活中鍛煉的.機(jī)會(huì)拒之門外呢？如果將來我們走向社會(huì)，會(huì)怎樣樣呢？能夠承受住挫折，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎？

　　烏塔一個(gè)人獨(dú)自去一個(gè)陌生的國(guó)家旅行。為什么我們中國(guó)小孩不能這樣做呢？是因?yàn)槲覀冎袊?guó)小孩沒有這個(gè)本事嗎？不，是因?yàn)榧议L(zhǎng)不肯放我們飛翔。如果我們從來都沒有嘗試過，怎樣能明白我們生活本事和自理本事的程度呢？受過風(fēng)吹雨打的花朵才能在不一樣的環(huán)境下生長(zhǎng)。

　　讀了這篇文章后，我期望像烏塔一樣，勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見世面，做一個(gè)獨(dú)立本事強(qiáng)的人。

　　烏塔讀后感 篇31

　　烏塔是一位14歲的德國(guó)小女孩，這篇課文主要講了這個(gè)女孩在獨(dú)自游歐洲時(shí)旅館認(rèn)識(shí)了作者的故事。

　　當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。”時(shí)，我深有感觸，一個(gè)才14歲的'孩子，居然獨(dú)自一人去游歐洲，而我?guī)缀跏裁词露家�父母幫忙，猶如溫室里的花朵，沒經(jīng)歷過挫折和困難，依賴性很強(qiáng)。遇見困難很少會(huì)自己解決。

　　我想：中國(guó)的孩子是父母的掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)，一受到挫折就不行了。而烏塔卻經(jīng)歷著挫折和困難，獨(dú)立，自主。中國(guó)的孩子長(zhǎng)大后會(huì)教育他自己的孩子，那個(gè)不能做，這個(gè)也不能做。但這樣會(huì)毀了孩子的一生。而烏塔會(huì)教育她獨(dú)立，自強(qiáng)，這樣不僅鍛煉了孩子的意志，還會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

　　在文中，我最喜歡的一句話是“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。”我認(rèn)為這句話很有道理，俗話說“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！币患�事只有我們親自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)它的真正一面。

　　學(xué)了《烏塔》后，我想對(duì)中國(guó)孩子說：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長(zhǎng)空！”也想告訴中國(guó)的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)你們不要過分溺愛于孩子，為了孩子的未來，放手吧！”

　　烏塔讀后感 篇32

　　今日，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，文中主要寫了一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事，反映了國(guó)外兒童獨(dú)立生活的本事和自立意識(shí)，同時(shí)也反映了她對(duì)生活的熱愛。

　　反復(fù)讀了這篇課文，使我深受感動(dòng)。我和烏塔的年齡差不了多少，但烏塔卻能一人游遍歐洲，而我連一次遠(yuǎn)門還沒有單獨(dú)出去過，甚至上下學(xué)還要大人接送，這是多么大的差距呀！平時(shí)我什么事情都要依靠父母的幫忙，自己卻不能想辦法去完成，真是衣來伸手，飯來張口，自己仿佛是一棵小樹，全靠著父母的澆灌，否則就會(huì)枯萎。

　　與烏塔相比，我真感到羞愧，她不但自理本事強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)豐富，并且熱情，有職責(zé)。而我呢，不但生活沒有經(jīng)驗(yàn)，還不愛看書，更不注意鍛煉自己，平時(shí)對(duì)人不熱情，不講究禮貌和說話方式，更沒有職責(zé)感，凡是不關(guān)自己的事一點(diǎn)也不關(guān)心，甚至關(guān)于自己的事情，也想全部推給父母，從不體貼父母的辛勞，為他們著想的太少了。經(jīng)過和烏塔比較，確實(shí)讓我看到了自己的.缺點(diǎn)，在今后的生活中，我必須奮起直追，努力改正自己的缺點(diǎn)，像烏塔那樣，要有職責(zé)，要勇于吃苦，從小堅(jiān)強(qiáng)自立，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　烏塔讀后感 篇33

　　昨天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一閱讀課文，我深有體會(huì)。這篇課文主要記敘了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲國(guó)家。使我十分佩服她。

　　一個(gè)年僅14歲的小姑娘，游歷歐洲，她已經(jīng)去過了法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯等8個(gè)國(guó)家。自己掙了旅游一半的經(jīng)費(fèi)，每到一個(gè)國(guó)家，又是寄明信片，又是查警察局號(hào)碼。在中國(guó)，這樣獨(dú)立自主，膽大心細(xì)，理解父母的同齡孩子恐怕沒有幾個(gè)吧!

　　看看我們，在家是小皇帝，小公主，整天飯來張口，衣來伸手，一人可以獨(dú)自遠(yuǎn)行嗎?就拿“五一”我隨《山西科技報(bào)。教育周刊》小記者團(tuán)去西安采訪來說吧，為了趕時(shí)間，在回家的'途中大家在服務(wù)區(qū)吃了頓方便面，很簡(jiǎn)單的事情我卻吃了一頓像干吃面一樣的泡面，我都不知道那面是怎么泡，一掀碗面的蓋子就扔垃圾箱了。起碼現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了泡方便面。我認(rèn)為把我們?nèi)υ跁�本中去認(rèn)識(shí)世界總是不完美的，因?yàn)閰⑴c感知的感覺器官只有眼和耳，光靠書本的感知卻不如親身體驗(yàn)更全面、具體、完美一些�？梢徽f把孩子放出去鍛煉一下吧，家長(zhǎng)們又不放心。顯然，“不放心”的理由是不充分，不合理的。要知道，只有參加實(shí)踐，親身經(jīng)歷，我們才能學(xué)到更多的本領(lǐng)與知識(shí)!

　　烏塔讀后感 篇34

　　我曾在我的語文書里學(xué)了一課叫《烏塔》，讀后，我有了許多感想。

　　烏塔是一位金發(fā)小姑娘，這個(gè)小姑娘用了3年的時(shí)間準(zhǔn)備，要去歐洲旅游，烏塔又自由又不會(huì)讓父母擔(dān)心，我真為她驕傲。換作是我，我要是想出去玩，可沒有這么容易了，我要是去公園玩，媽媽就會(huì)說：不能下去玩，下面太危險(xiǎn)了！快去讀書�！倍鵀跛�的.愿望就能實(shí)現(xiàn)，父母又不會(huì)擔(dān)心�？粗鵀跛�去過許多的地方，她都快要旅游全世界了。真羨慕她��！

　　而且烏塔還是用自己掙的錢去旅游，而我們都是問爸爸、媽媽要錢去準(zhǔn)備。要是我們都有這顆不要依賴父母的心就好了！

　　第二天早晨，烏塔向我道別，說晚上要坐火車去波恩。她還認(rèn)真地告訴我要繼續(xù)掙錢，以后去中國(guó)旅游�！弊x了這一自然段，我就知道烏塔會(huì)繼續(xù)努力掙錢，她還要來我們中國(guó)旅游，她可真的太棒了！

　　一個(gè)14歲的孩子，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我決不會(huì)相信。我問烏塔：’你一個(gè)人不怕危險(xiǎn)嗎？你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎？’”讀到這里，我感覺烏塔很勇敢，而且為了不讓父母擔(dān)心，做了充足的準(zhǔn)備。

　　烏塔的努力和準(zhǔn)備，讓我感到慚愧，我要像她一樣，等我11歲的時(shí)候，我也要努力掙錢，不問媽媽要錢去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　烏塔讀后感 篇35

　　烏塔是一個(gè)德國(guó)的女孩子，十二歲了，她經(jīng)常自己游歷歐洲，去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利游覽了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，還要去希臘。

　　我很驚訝，烏塔自己能游歷歐洲的很多地方。我已經(jīng)十歲了，都不敢自己出遠(yuǎn)門。十多年前有一次，日本和中國(guó)的孩子一起去野炊，日本孩子都在做事，而中國(guó)孩子卻什么都不干，在十多年后的今天，中國(guó)孩子在生活自理、應(yīng)對(duì)挫折方面仍然比不上日本孩子。我現(xiàn)在如果出門旅游，也是和父母一起去，我去過上海、北京、野三坡……

　　我和爸爸去上海世博會(huì)時(shí)，門票、火車票都是爸爸買的。乘火車的人很多，水泄不通，上不去車時(shí)，我和爸爸只好從別的車廂進(jìn)，再回到自己的.座位。如果別的地方也很擠，只好跟著擠進(jìn)去了。到了世博會(huì)之后，我和爸爸人生地不熟的，靠找人問路、看地圖，或者看手機(jī)上的GPS功能才能找到路，一路上很多事情是爸爸做的，我也只是幫爸爸做一些力所能及的事，比如幫爸爸拿一些包。

　　我要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，要自立自強(qiáng)，自己解決問題，增加見聞。我已經(jīng)會(huì)自己坐公交車去上學(xué)或去姥姥家。我還要學(xué)會(huì)問路、看地圖，還要會(huì)自己制定旅游的計(jì)劃。

　　烏塔讀后感 篇36

　　幾天前，我讀了一篇文章，叫《烏塔》主要講了，“我”在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩，在我和她的談話之間“我”了解到她這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

　　讀完這篇文章，我覺得真是太不可思議了!她一個(gè)人難道不怕危險(xiǎn)嗎?她的父母難道不擔(dān)心嗎?我想：這應(yīng)該是她平時(shí)的鍛煉和父母支持的原因吧!而我卻是去個(gè)地方都有父母的陪同，我們就像是一朵溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，依賴性太強(qiáng)，缺少獨(dú)立生活的能力。

　　這讓我想到了我曾看到過的一篇報(bào)道：某一天，周奶奶收到一包快遞，原來是她孫女寄回來的一大包臟衣服，讓她幫著洗。而她孫女去青島上大學(xué)才八天的'時(shí)間呀!周奶奶說，孫女是她一手帶大的，只想讓她好好學(xué)習(xí)，從不讓干家務(wù)活，結(jié)果什么也不會(huì)干。這難道不值得我們深思嗎?中國(guó)的家長(zhǎng)和西方的家長(zhǎng)教育方式截然不同，他們同樣愛孩子，但不同的是我們是溺愛，外國(guó)的家長(zhǎng)則更注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?每個(gè)人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開吧!為了我們，為了我們未來的路，放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹!

　　烏塔讀后感 篇37

　　最近我學(xué)了一篇課文——《屋塔》，主要講了一個(gè)十四歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。

　　故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區(qū)區(qū)十四歲，就獨(dú)自一人住賓館、游歐洲，使我不得不佩服她的勇氣和獨(dú)立生活的能力。在我們的生活中，很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立，而且，中國(guó)孩子可以說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外國(guó)的孩子，他們都是家里的“小王子”、“小公主”，從小就被當(dāng)成掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)著，很任性。

　　我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個(gè)和烏塔差不多大小的中學(xué)生，到了指定的.國(guó)家，來到了親戚家后，因?yàn)樵诩冶粚檳牧�，就連吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃，要什么父母就給他什么。當(dāng)時(shí)他親戚家正在裝修房子，那個(gè)中學(xué)生看到家里沒有電視、電腦、電話等，一下子就呆了，他好不容易堅(jiān)持了幾天，就打退堂鼓了，一直哭著喊著要回家。同樣是十四五歲的孩子，為什么烏塔和那個(gè)中學(xué)生完全不一樣呢？我覺得是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)太溺愛自己的孩子，孩子太黏自己的父母導(dǎo)致的。

　　學(xué)了這篇課文以后，我深深體會(huì)到了一點(diǎn)，那就是我們不能總是一直依賴著父母，因?yàn)榭傆幸惶煲�自己�?dú)立去面對(duì)生活。

　　烏塔讀后感 篇38

　　周末我家里看了《烏塔》這篇課文。文中14歲的烏塔就獨(dú)自一個(gè)人旅游歐洲，她的生活是多么豐富多彩，她能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，旅游的快樂，打工掙錢的快樂……

　　而我呢，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，就連我的頭發(fā)都是媽媽梳。其實(shí)這些小事我自己能做，可媽媽就是不讓。唉，沒辦法。正如媽媽聽說：我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)！好像烏塔是快樂飛翔于藍(lán)天上的蒼鷹，我只是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥。

　　在中國(guó)的'家庭里，養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不止我一個(gè)。我曾聽大人們說過一個(gè)真實(shí)的故事：有一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生，因?yàn)椴粫?huì)自己洗衣服，疊被子、甚至連書包也不會(huì)整理而被迫輟學(xué)。由此可見，中國(guó)的孩子缺少了多少獨(dú)立，生活上能有大多的依賴，思想有太多的束縛，行動(dòng)上有大多的無奈！那些把我們“緊鎖”的家長(zhǎng)們，快“放開”我們，讓我們擁有一片獨(dú)立的藍(lán)天吧！

　　烏塔是多么幸運(yùn)，她有豐富的閱歷，廣博的知識(shí)、有親自實(shí)踐、親自品嘗生活的酸甜苦辡的神奇經(jīng)歷。而我雖然是幸福的，但卻是有缺憾的幸福。在這里我要向中國(guó)的父母說：“給孩子一片獨(dú)立的空間，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)！”

　　烏塔讀后感 篇39

　　前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來，我真得很弱。

　　我弱在沒有像烏塔一樣的自立性，為什么我不能自立？因?yàn)橹袊?guó)式的爸爸媽媽總是護(hù)著自己的孩子。今年三月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。學(xué)校門前早已人山人海，每個(gè)學(xué)生的'家長(zhǎng)，都背著大包，手提著好吃的。到了目的地，有一位家長(zhǎng)從一棵大樹后面，只露出兩只眼睛，看著自己的孩子，生怕自己孩子渴了、餓了、累了。

　　有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買菜，媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買完菜，往家跑的時(shí)候，風(fēng)很大，弟弟說：“我們倒著走吧？”我說：“好呀！”我們扭過頭來看見媽媽在后面呢！我和弟弟朝媽媽走去。我問媽媽：“媽媽，為什么跟著我們？”弟弟也說：“為什么呢？”媽媽說：“我怕你們走丟了�！钡艿苷f：“媽媽，你太不相信我們了�！蔽艺f：“媽媽，我是大孩子了，已經(jīng)自立了�！�

　　現(xiàn)在，中國(guó)家長(zhǎng)不應(yīng)該太護(hù)著自己的孩子，要讓孩子學(xué)會(huì)自立，才能自強(qiáng)，才能成為社會(huì)有用的人。

　　烏塔讀后感 篇40

　　今天，我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文，里面講了一個(gè)十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我想不到一個(gè)上學(xué)的孩子，就要環(huán)游世界，文中的烏塔是一個(gè)生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見。我非常的佩服她，他的'父母都同意她這樣做，還支持他。

　　再看看我們中國(guó)人的孩子。說到中國(guó)的孩子，我就是，我們中國(guó)的父母肯定不會(huì)讓我自己去環(huán)游世界，也不會(huì)讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作，長(zhǎng)長(zhǎng)的沒時(shí)間，要不就會(huì)把我送到爺爺奶奶家里玩，要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心很傷心。我們中國(guó)的孩子受到了寵愛，溺愛，讓我沒有經(jīng)驗(yàn)。

　　在今天，老師讓我們看到中國(guó)和日本舉行的夏列營(yíng)的對(duì)比。我非常的生氣，我們中國(guó)的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們?cè)谧呗返臅r(shí)候規(guī)定我們中國(guó)孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國(guó)的二倍，在走的時(shí)候中國(guó)的孩子生病了就會(huì)到帳篷里睡覺，而日本的孩子生病了還繼續(xù)的走。這說明我們中國(guó)孩子很脆弱。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)烏塔，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

　　烏塔讀后感 篇41

　　學(xué)過《烏塔》這篇課文后，我非常佩服這個(gè)德國(guó)的小女孩，因?yàn)樗�能�?dú)自一人游歐洲。

　　有主見的烏塔

　　烏塔覺得從電視和書籍里認(rèn)識(shí)的'世界不完美，自己和大人的興趣不同，就獨(dú)自一人游歐洲。

　　而我們中國(guó)孩子呢？是家里的寶貝，可以說：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了，也不和大人說，就是說了，大人怕不安全也不會(huì)同意。我們要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，不要做溫室里的花朵。

　　考慮周到的烏塔

　　烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程，每到一地就查警局的號(hào)碼，以便遇到困難請(qǐng)求幫助，再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)個(gè)平安。

　　我呢？不是作業(yè)忘了，就是作業(yè)本忘帶了。有一次，我忘了拿作業(yè)本，跑回學(xué)校去拿，在路上看見我們班的同學(xué)正在玩石子，五點(diǎn)多了，他們的爸爸媽媽肯定急壞了。

　　獨(dú)立的烏塔

　　烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩，從來不是自己掙錢，而是問爸爸媽媽要的。

　　烏塔真是一個(gè)有主見、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)！

　　烏塔讀后感 篇42

　　烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國(guó)旅游。

　　當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最終還要去希臘�！睍r(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才僅有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依靠性很強(qiáng)，遇見困難從不會(huì)想辦法解決。

　　我想：中國(guó)的'孩子此刻必須都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自己穿衣也不會(huì)。其實(shí)，這些大多因?yàn)榧议L(zhǎng)們太溺愛孩子，不明白培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)，總認(rèn)為孩子這不行，那不行，不愿放手。

　　這篇文中提到“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美�！蔽艺J(rèn)為這句話很有道理，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”僅有我們親自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)事物的真正一面。

　　我想對(duì)中國(guó)孩子們說：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長(zhǎng)空！”也想告訴中國(guó)的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)不要過于溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧！”

　　烏塔讀后感 篇43

　　我讀了《烏塔》這篇文章后，感想甚多。烏塔是一個(gè)年紀(jì)僅14歲的德國(guó)小朋友，她一個(gè)人幾乎游遍歐洲。我認(rèn)為她很獨(dú)立。

　　烏塔為了這次旅行，她準(zhǔn)備了三年，閱讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍，她為了掙旅費(fèi)，一人在外工作，比如：幫餐館、在超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，在別人家?guī)�小孩……而且，烏塔每到一地，就先查�?dāng)?shù)鼐�察局的電話�?hào)碼，以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。她不靠別人的幫助，只用自己的能力完成了這次旅行，我真佩服烏塔！

　　如果換做是我，我可不敢這么做！想一想，烏塔這個(gè)外國(guó)孩子是多么的.勇敢，我們這些在家被當(dāng)做“小皇帝”、“小公主”的中國(guó)兒童是否也這樣呢？我的妹妹連到別人家睡也不敢，真是膽小。我們都要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立，自立的小孩子。

　　每個(gè)人都可以培養(yǎng)出獨(dú)立，除非你不敢。像烏塔她很厲害，她不但一人獨(dú)自外出，而且自己準(zhǔn)備旅行必備品，包括旅費(fèi)也自己掙。烏塔這種獨(dú)立、自立的品質(zhì)讓我很佩服她，這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。我還讀了一篇對(duì)我有益的文章！

　　烏塔讀后感 篇44

　　看了烏塔這篇課文，我想起了我自己。我今年九歲了，只比烏塔小五歲，可是我連山東省都沒出過。我就像籠子里的小鳥兒一樣，無論怎么都飛不出籠子。烏塔在家早就設(shè)計(jì)好了路線，可見她做事很精細(xì)。烏塔比我們強(qiáng)多了，我們?cè)诩乙粋�(gè)個(gè)都是小皇帝、小皇后，平時(shí)衣來伸手，飯來張口，遇到一點(diǎn)兒細(xì)活就讓媽媽干。烏塔還自己用三年時(shí)間掙旅費(fèi)，而我們連想都沒有一個(gè)想的，想要的東西就讓爸爸媽媽來買。

　　烏塔獨(dú)自一個(gè)人去歐洲，在我們看來是不可能的。因?yàn)橐粋�(gè)大人獨(dú)自一人就已經(jīng)很困難了。平時(shí)，我們都不敢出門，都在家里，一點(diǎn)鍛煉的'機(jī)會(huì)都沒有。

　　記得《快樂星球》上有一集就是這樣，樂樂班里來了一個(gè)新同學(xué)，他是一個(gè)神童，算術(shù)比計(jì)算器還要快，可是他什么也不會(huì)，洗手都要媽媽洗，擠牙膏都要媽媽擠。因此我倡議：一、自己的事情自己做。二、不要像小皇帝、小皇后一樣，要像烏塔一樣敢于嘗試。另外烏塔這篇課文還告訴我們一個(gè)道理：從電視、書本認(rèn)識(shí)世界總不完美，只有真正來到這個(gè)地方你才能體會(huì)到。

　　烏塔讀后感 篇45

　　《烏塔》這篇文章講的是一個(gè)德國(guó)小姑娘游歷外國(guó)各地的故事。

　　當(dāng)我讀到“小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準(zhǔn)備外出。她走了不久，我也出去了”的時(shí)候，我體會(huì)到烏塔自理能力很強(qiáng)，一到進(jìn)間就馬上收拾東西出門，而中國(guó)孩子睡到很晚了也賴在床上不起來。

　　當(dāng)我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣……”時(shí)，我體會(huì)到烏塔的熱情、活潑。不像我們中國(guó)的孩子，非要爸爸媽媽提醒打招呼，他們才不好意思地打招呼，讓別人感覺中國(guó)孩子沒禮貌，不討人喜歡。我想起了一件事，就是一年夏天，我正在游泳時(shí)，媽媽一直說：“冷不冷？餓不餓？”還叫爸爸把我管好，不然我手抽筋時(shí)會(huì)溺水。而外國(guó)父母什么事都讓孩子自已去做。

　　當(dāng)我讀到“自已用了三年的.時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍；為了……陪小孩玩�！蔽殷w會(huì)到烏塔獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)、膽大心細(xì)，為了這次旅行，竟然用了整整3年來準(zhǔn)備。烏塔走了這么多的城市，而旅費(fèi)卻是她自已掙的。不像我們中國(guó)父母，旅行時(shí)用他們的錢。

　　“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！蔽蚁雽�(duì)中國(guó)所有的溺愛孩子的父母說：“請(qǐng)放開你們那雙溺愛的手，讓孩子自已獨(dú)立去生活吧�！�

　　烏塔讀后感 篇46

　　今天，我讀了《烏塔》這篇課文，這篇文章主要寫了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周未去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我非常驚訝，沒想到小烏塔的`獨(dú)立能力這么強(qiáng)。如果我和小烏塔比較，我還差得遠(yuǎn)呢！

　　記得有一次，媽媽試著讓我去萬購(gòu)超市買油和豬肉，到了調(diào)味品貨架前，望著各種品牌的食用油，我一下子愣住了，心想：是買菜籽油呢？還是買調(diào)和油呢？是買金龍魚還是福臨門呢？一連串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。正在這時(shí)，媽媽趕了過來，笑瞇瞇地說：“不知道買什么油了吧！”我撲到媽媽的懷里，愁眉苦臉地說：“媽媽，快來幫我選一下，我不知道買哪種了？”媽媽看了看菜籽油和調(diào)和油說：“我們家菜籽油剛用完，就買金龍魚調(diào)和油吧！”

　　我深深地體會(huì)到，德國(guó)小女孩烏塔是一個(gè)多么有意志力的人啊！要是在我們中國(guó)，不要說是去中國(guó)名勝古跡玩，就是獨(dú)自一人去城里玩，家長(zhǎng)也不放心。從現(xiàn)在開始，我也要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)。

　　烏塔讀后感 篇47

　　讀了《烏塔》這篇課文，給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時(shí)認(rèn)識(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔，她獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事。

　　她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗(yàn)，才能真正感受到生活的美好；家長(zhǎng)還應(yīng)該多給我們機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，在獨(dú)立中認(rèn)識(shí)一些新知識(shí)；還要放手讓孩子做一些有益活動(dòng)，而且，要有創(chuàng)新意識(shí)。

　　我非常慶幸，自己的媽媽和其他的'中國(guó)媽媽不一樣。

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然，去幫助一些有困難的人，從中我結(jié)識(shí)了許多朋友。我還會(huì)在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品，比如紙板、易拉罐、油桶等，我把它們送到廢品收購(gòu)店去賣，自己掙得一些零花錢。

　　現(xiàn)在，我漸漸地長(zhǎng)大了，媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好慢慢地不一樣了。所以，我們有時(shí)候一起出去玩，有時(shí)候讓我一個(gè)人出去玩，在獨(dú)立的過程中，我學(xué)會(huì)了辨別是非，認(rèn)識(shí)美丑，結(jié)識(shí)了更多的新朋友，并且學(xué)會(huì)了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。

　　我喜歡烏塔，因?yàn)樗�有自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。

　　這天晚上，我夢(mèng)見和烏塔結(jié)伴而行，開始了漫長(zhǎng)的世界之旅……

　　烏塔讀后感 篇48

　　我讀了烏塔這篇文章，它主要講了一個(gè)十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事，烏塔已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利等國(guó)家，在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘，我感到很驚訝，想烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個(gè)人游歷歐洲呢？

　　文中有段作者和烏塔的對(duì)話是這樣說的：

　　作者對(duì)小女孩說：在我們中國(guó)，像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們，會(huì)帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。

　　烏塔對(duì)作者這番解釋很不滿意，馬上反駁說：我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我的。

　　看完他們的`對(duì)話我覺得覺得烏塔是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，她14歲就能一個(gè)人游歷歐洲，而且旅費(fèi)是自己每個(gè)周末幫餐廳和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告才掙來的，假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒旅游之前看了許多關(guān)于這些國(guó)家的書籍，還有她在家已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，她這次旅行足足準(zhǔn)備了三年，讓我感到很驚訝。

　　我們中國(guó)的小朋友買這樣買那樣都要向爸爸媽媽要錢，而不是自己去掙，我覺得中國(guó)的小朋友要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)。

　　烏塔讀后感 篇49

　　今天上語文課，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課，體現(xiàn)出了14歲小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的獨(dú)立意識(shí)和自理生活的能力，還是一個(gè)熱愛生活的人。

　　烏塔是一個(gè)可以自理的人，她不需要用爸爸媽媽的叫喊才會(huì)起床�？墒俏覅s必須要早上媽媽和爸爸來大聲的叫喊我，并在床上給我穿衣服后，拖我下床。可是烏塔卻自己給自己定鬧鐘，而且鬧鐘一響，就自己爬起來，收拾東西，絕不在床上拖拉。而我卻一聽到鬧鐘，在床上能賴多久就睡多久，頭一天晚上爸爸媽媽必須問我明天穿什么衣服，并將衣服放在床頭，因?yàn)槲以缟虾芡蠒r(shí)間，所以就沒有時(shí)間來選衣服，而且我起來后也不自己穿衣服，要爸爸扶著，媽媽給我穿。如果我上學(xué)遲到了，就會(huì)責(zé)怪媽媽把我喊遲了，我一點(diǎn)也不像烏塔有時(shí)間觀念。

　　烏塔14歲可以一個(gè)人旅游異地，而我卻出門買鹽都不敢。烏塔說:“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門去玩?……”，我贊成烏塔的想法，因?yàn)槲矣X得獨(dú)立生活主要是通過時(shí)間才能鍛煉出來。

　　我要學(xué)習(xí)烏塔的.獨(dú)立生活能力和自理時(shí)間的能力。

　　烏塔讀后感 篇50

　　今天，我學(xué)了《烏塔》這篇課文，感想很多。烏塔是德國(guó)的一位14歲的小姑娘，她用三年的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備，三年里，她設(shè)計(jì)好旅游線路，閱讀有關(guān)書籍，了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn)，并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單，給人看小孩，自己掙夠錢了旅游的錢，然后獨(dú)自一人游歷歐洲。

　　跟烏塔比起來，我們中國(guó)的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關(guān)在家里，不讓我們外出，總是擔(dān)心我們的'安全。出去找同學(xué)玩也不放心，一會(huì)兒一個(gè)電話，弄得我們成了溫室里的花草!

　　是不是烏塔的父母不愛她，才忍心讓她自己去旅游呢 烏塔說，"我也是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶也很愛我。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門 "是啊!看看自己，現(xiàn)在別說獨(dú)自去旅游了，連上超市媽媽都不讓我自己去，如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里，我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大 爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!我們也會(huì)成為中國(guó)的"烏塔"!

　　烏塔讀后感 篇51

　　今天，我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文，里面講了一個(gè)十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我非常的想不到一個(gè)上學(xué)的孩子，就要環(huán)游世界，文中的烏塔是一個(gè)生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見。我非常的佩服她，他的父母都同意她這樣做，還支持他。

　　再看看我們中國(guó)人的孩子。說到中國(guó)的孩子，我就是，我們中國(guó)的.父母肯定不會(huì)讓我自己去環(huán)游世界，也不會(huì)讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作，長(zhǎng)長(zhǎng)的沒時(shí)間，要不就會(huì)把我送到爺爺奶奶家里玩，要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心很傷心。我們中國(guó)的孩子因起受到了寵愛，溺愛，讓我沒有經(jīng)驗(yàn)。

　　在今天，老師讓我們看到中國(guó)和日本舉行了的夏列營(yíng)，還讀了一邊。我非常的生氣，我們中國(guó)的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們?cè)谧呗返臅r(shí)候規(guī)定我們中國(guó)孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國(guó)的二倍，在走的時(shí)候中國(guó)的孩子生病了就會(huì)到帳篷里睡覺，而日本的孩子生命了還繼續(xù)的走。這說明我們中國(guó)孩子很脆弱。

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