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《馬小跳》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《馬小跳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《馬小跳》讀后感1
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在書店發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨專門為小朋友寫的《淘氣包馬小跳》系列圖書，封面上馬小跳古靈精怪的眼神一下子吸引了我，在父母和老師眼里，我也是個(gè)“小調(diào)皮蛋”，我得看看這個(gè)小淘氣包有什么“花樣”！把這個(gè)“淘氣包”請(qǐng)回家，我迫不及待地讀了起來。在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事里，我認(rèn)識(shí)了馬小跳的貪玩兒老爸、天真媽媽、酷酷的丁克舅舅和同他一樣機(jī)靈可愛的小表妹杜真子，還認(rèn)識(shí)了他們班上愛說成語的丁文濤、驕傲的芭蕾公主、讓人頭疼的同桌冤家……當(dāng)然，還少不了的是毛超他們四個(gè)鐵哥們了。
這個(gè)馬小跳雖然不是老師眼中的“好寶寶”，但是他誠實(shí)、有信用、重義氣、為人熱情、有同情心、活潑開朗、敢做敢當(dāng)，最重要的一點(diǎn)是：他和我一樣毛手毛腳、丟三落四的，正是這些不完美的小缺點(diǎn)讓我更喜歡這個(gè)真實(shí)的小男孩兒了。
除了馬小跳，故事里我最喜歡的就是轟隆隆老師——雷鳴。他最厲害的是讓你永遠(yuǎn)猜不到他接下來會(huì)做些什么，也許要給同學(xué)們變個(gè)魔術(shù)、也許要出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家。在轟隆隆老師的.課堂上，連最沒有耐心的馬小跳都不會(huì)感到無聊。雖然我也很喜歡我們溫柔可親的科學(xué)老師，但還是忍不住會(huì)想：要是我的老師也都能帶給我們這些意想不到的快樂該有多好啊！一口氣讀完《淘氣包馬小跳》系列的十四本書，我完全被調(diào)皮可愛的馬小跳征服了，他好像生活在五彩斑斕的萬花筒里，每天都會(huì)遇到那么多有趣的人和有意思的事兒。相比之下，我的生活顯得那么的單調(diào)，除了家就是學(xué)校，幾乎沒有其他的空間。馬小跳給我的最大的啟示就是：只要擁有旺盛的好奇心和積極主動(dòng)的精神，一定會(huì)在生活真發(fā)現(xiàn)許許多多神奇有趣的事情。我一定要向馬小跳學(xué)習(xí)，把自己的生活打造成精彩不斷的萬花筒！
《馬小跳》讀后感2
馬小跳是一個(gè)古靈精怪的孩子，他有幾個(gè)好朋友，夏林果和路曼曼就是其中兩個(gè)，發(fā)生在這兩個(gè)女孩身上的一件事情讓我對(duì)“美”有了更深的理解。
馬小跳的爸爸是一個(gè)玩具廠的廠長，他想做一款中國的巴比娃娃，于是讓馬小跳在他的好朋友中找一個(gè)芭比娃娃的`模特。馬小跳覺得夏林果比較合適，就把消息告訴夏林果，并邀請(qǐng)她到家里做客，讓爸爸看看，路曼曼知道了也要跟著去。當(dāng)馬小跳爸爸看到夏林果時(shí)，夏林果只有一個(gè)表情————臉上掛著標(biāo)準(zhǔn)的微笑。他想：怎么只有一種表情，跟我想象的不一樣。再看路曼曼，覺得這個(gè)女孩有點(diǎn)小精怪，如果按照她的樣子做娃娃，效果應(yīng)該不錯(cuò)。
第二天，夏林果問馬小跳：“你爸爸看上我沒？”“沒有�！薄盀槭裁�？”馬小跳說：“你敢不敢自己去問我爸？”“去就去！”下午放學(xué)三個(gè)好朋友又一起去了馬小跳家。兩個(gè)女孩都很想讓馬小跳爸爸按照她的樣子來制作中國娃娃，所以當(dāng)他們?cè)俅纬霈F(xiàn)在在馬小跳爸爸面前時(shí)，她們的表情剛好互換了。那天夏林果臉上的標(biāo)準(zhǔn)微笑跑到了路曼曼的臉上，路曼曼的小精怪表情跑到了夏林果的臉上，這讓馬小跳爸爸覺得很奇怪。夏林果不高興的問：“馬叔叔，你為什么不滿意我？”馬叔叔看著她古怪的表情說：“滿意啊，對(duì)你們我都很滿意！”三個(gè)好朋友聽了高興得跳了起來。
原來她們都想把自己最美得一面表現(xiàn)出來，因此壓抑了自己的個(gè)性，但她們不知道，美是做不出來的，只有在最自然的狀態(tài)下才是最美的。
《馬小跳》讀后感3
我讀《淘氣包馬小跳》，這本書我知道“馬小跳”是個(gè)很淘氣人。 我還知道文中“馬小跳”和“非洲”他們很愛護(hù)動(dòng)物，寫“馬小跳”奶奶養(yǎng)許多動(dòng)物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風(fēng)。
有一天， 大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛管閑事，在捉老鼠時(shí)候自己生四個(gè)小狗狗，大黃貓不管它生小狗狗還不給小狗狗喂奶， 卻給小老鼠喂奶，“馬小跳”跑來叫住大黃狗過來照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回家，“馬下跳”把那四只小狗狗抱回家，奶奶看見問：怎么有六只小狗呢?馬小跳回答說，其中有兩只小老鼠呢，{馬小跳｝仔細(xì)看著那兩只“小老鼠”，原來是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶，馬小跳說：不能讓小狗活活餓死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來喂奶給這四只小狗狗，爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝燒酒，晚上就把那兩只小狗扔。第二天，大黃狗醒�？匆娔莾芍恍」凡灰�。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山時(shí)候，看見快要死一只鹿，大黃狗狂奔到家，咬著：馬小跳“褲子，飛跑起來叫上小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去山上，過一會(huì)到，小非洲說：”怎么辦呢?“：馬小跳”說我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。
我喜歡這本書，我也喜歡書中調(diào)皮“馬小跳”。
《馬小跳》讀后感4
我今天讀完了《我是馬小跳》，我記得一年級(jí)下冊(cè)老師給我們發(fā)了一本書，叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。爸爸帶我去書市又買了一本《我是馬小跳》，主人公是馬小跳。一開始他并不叫馬小跳，他叫馬小驥，是一匹小駿馬的意思。他喜歡美麗的老師，他爸爸上學(xué)的時(shí)候也喜歡美麗的老師，這是遺傳。
有一篇是三個(gè)小氣鬼的故事。明天馬小跳的那個(gè)班要去植物園春游，老師并囑咐大家明天要帶好筆和本。記明天的稀有植物。馬小跳晚上讓爸爸買了一大堆食物，準(zhǔn)備明天的春游。到了明天，馬小跳拿著一大堆東西去坐公交車。到了公交車上老師讓大家拿出筆和本，馬小跳一摸完了光顧著準(zhǔn)備吃的了，沒買筆和本，老師把自己的筆和本借給了馬小跳讓他記植物。到了植物園，大家開始記植物，因?yàn)槭抢蠋煹?本子馬小跳記得很認(rèn)真。到了吃飯的時(shí)間，馬小跳一看自己的食物不見了，就去借他三個(gè)鐵哥們的食物吃，可是他們都不借，馬小跳只好去找自己的食物了。他找啊找找啊找，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，那個(gè)人有繩子困起他的手來，說：“小孩，你是不是看見我偷蘭花了？”沒，馬小跳說，馬小跳拼命地喊偷蘭花……他的鐵哥們來了，他們用石子打偷蘭花的人，還有一個(gè)去找保安，最后把壞人繩之以法了，保安告訴他們，這些蘭花值好幾十萬呢！并送馬小跳那個(gè)班一盆蘭花呢。
這個(gè)故事告訴我們，遇到突發(fā)事件要冷靜，面對(duì)壞人要智取，不要太魯莽。
這本書很好一起來看一下！
《馬小跳》讀后感5
在我看來，《淘氣包馬小跳》是一本好書，書中描繪了幾個(gè)活潑可愛的人物形象，也記述了幾個(gè)擁有天真童心的淘氣孩子，有牛皮、馬小跳、小翻譯毛超……
淘氣包馬小跳總是有滿肚子主意，他與新來的插班生牛皮擁有一段愉快的生活。牛皮是個(gè)外國孩子，不懂中國語言，他的洋涇浜話總是令同學(xué)們笑出聲來，也會(huì)惹得老師生氣，但因?yàn)榕Ｆな峭鈬⒆�，生怕被他誤會(huì)中國老師是壞老師，結(jié)果就變的有氣沒法撒。
書中記錄了這樣一個(gè)故事：有一次，馬小跳惹了禍，被老師拉到辦公室訓(xùn)罵，牛皮看到了，“呼”的一下飛奔到辦公室，看到淚流滿面的馬小跳，就問老師：“老師，您為什么要把馬小跳給訓(xùn)哭了呢？難道中國老師就是這樣的嗎？”老師看到牛皮，臉色馬上“打雷”轉(zhuǎn)“晴天”，臉上帶有微笑說：“我在表揚(yáng)他呢，瞧！他是感動(dòng)地哭了�！瘪R小跳剛想辯解，卻被老師惡狠狠的眼神給打住。牛皮趕緊帶著馬小跳逃離了辦公室，來到教室說了不少安慰馬小跳的怪話，但在毛超聽來，他的話太難聽懂了，就自告奮勇充當(dāng)牛皮的.翻譯，牛皮一聽到毛超的翻譯，不論好壞，總是說：“你就是我肚子里的蛔蟲！”同學(xué)們哈哈大笑……不過時(shí)間長了，同學(xué)們對(duì)此話也都見怪不怪了，有時(shí)毛超翻譯錯(cuò)了還為自己狡辯呢，因?yàn)榘�，他身后有一座國際靠山了……
馬小跳的故事真是太有趣了，雖然我閱讀過其他兒童文學(xué)，但我對(duì)馬小跳系列故事情有獨(dú)鐘！
《馬小跳》讀后感6
公園好美啊，樹上金黃的葉子都落了，掉在地上，像一座金色的小山，哦?”小涵剛從床上爬起來，又撞到了左邊堅(jiān)硬的墻壁，令我們哭笑不得。家家樂超市、天天超市、萬家樂超市、中天商城、電子大廈等如雨后春筍般相繼開業(yè)。應(yīng)該再接再厲，聽了爸爸的好呀，我種種的點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛剛還是清空萬里，沒過多會(huì)就打雷的危險(xiǎn)，不故意都市因?yàn)槲�，�?/p>
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭！
我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭那段了，很有趣！數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò)，得到了老師大大的表揚(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案，但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的`答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我才剛剛體會(huì)到！以后我一定要讀很多的書！
《馬小跳》讀后感7
我想問大家一個(gè)問題，你知道楊紅櫻是誰嗎？也許大家都聽知道。她可是當(dāng)今最紅的兒童文學(xué)作家，我讀過她寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等，她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料，他發(fā)生過的奇事更是我們?cè)谡n間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事：
第二天就是母親節(jié)了，老師讓同學(xué)們做一天孝子，并寫一篇日記。馬小跳寫的是：早上帶媽媽去吃肯德基，接著去游樂場；中午帶媽媽去吃比薩；下午帶媽媽去釣魚；晚上帶媽媽去吃德克士。結(jié)果老師的評(píng)語是：是你過節(jié)還是你媽媽過節(jié)？
我們現(xiàn)在的孩子，好像蒙上了一層陰影。大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最主要的，還要認(rèn)真彈琴，動(dòng)作要快。兒童的天性在我們的`身上似乎已經(jīng)所剩無幾了。在馬小跳的身上，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、氣質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)光，我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的家長能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容。留給我們一些自由，留給我們一些快樂；留給我們一片藍(lán)色的天空，讓我們?cè)谏厦姹M情的飛翔！留給我們一片綠色的草地，
讓我們?cè)谏厦姣偪竦耐嫠＃?/p>
《馬小跳》讀后感8
在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書。今天我要和大家談一談我的讀后感。
這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)主席，成都文聯(lián)副主席。曾經(jīng)做過小學(xué)老師，兒童讀物編輯，兒童刊物主席。她一出版的童話，小說五十余種。在我的心中她是我最喜歡的作家。
本書講了馬小跳和他的同桌之間發(fā)生的事情。馬小跳是個(gè)調(diào)皮蛋，他的同桌路曼曼是中隊(duì)長，她是班主任秦老師派來管馬小跳的，她有一個(gè)小本子，每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為，原本他們是好伙伴，因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為報(bào)告給了老師，他們之間幾乎每天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生。在馬小跳當(dāng)官時(shí)，路曼曼非常不服，但在路曼曼競選大隊(duì)長時(shí)，馬小跳卻很努力地幫她拉票，路曼曼生病了，馬小跳到路曼曼家安慰她，她的`病奇跡般地變好了……
通過這本書，我體會(huì)到了，原本可以很和諧的團(tuán)體，會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞，退一步海闊天空，這樣的團(tuán)體不好嗎？何必你爭我斗呢？人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會(huì)。
這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我要做一個(gè)懂禮貌的人，應(yīng)該做什么，不該做什么？這本書對(duì)我啟發(fā)真大！在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。
《馬小跳》讀后感9
我讀過不少的書，像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過，連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的：《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績極差，而且丑陋的一個(gè)男孩兒馬小跳，他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼！上小學(xué)時(shí)，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……作文
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良；他雖成績差，當(dāng)他誠實(shí)，他用一顆誠實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界是永遠(yuǎn)粉紅色的`！如果問我為什么喜歡這本書，我會(huì)用一萬零一個(gè)理由來證明那一句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！
在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。作文
是，人無需充滿智慧，但一定要善良；人無須顧忌相貌，但一定要誠實(shí)；人無需成熟，但一定要快樂！如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就完了！
來，一起去把煩惱丟掉，做個(gè)快樂的人！
《馬小跳》讀后感10
我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個(gè)調(diào)皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象，他就是調(diào)皮大王馬小跳。今年寒假，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個(gè)像謎一樣神秘的丁克舅舅。
他四海為家，飄來飄去，總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情。他把頭發(fā)染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調(diào)褲，每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動(dòng)畫片，玩最刺激驚險(xiǎn)的蹦極游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真。和朋友一起開車時(shí)一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的`馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。沒錯(cuò)，他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。讀了這本書，我逐漸喜歡上了這個(gè)神秘而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛，那充滿天真的童心已經(jīng)使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然，他是那么的調(diào)皮，那么的不守紀(jì)律，可是，在他身上，有一種我們孩子的天性，有一顆純真的童心。他勇敢聰明，充滿想象力，富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個(gè)童心未泯的舅舅，我在這本書中也收獲了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書里，也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。
我愿遨游在書籍的海洋里，去探索那里的知識(shí)王國！
《馬小跳》讀后感11
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我知道同學(xué)們都聽過這句話，也都知道這句話的意思，這句話是著名的文學(xué)家高爾基先生所說。所以今年我過生日的時(shí)候，媽媽送我的禮物就是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》全套，我高興極了，我天天看，我被書中的主人公所吸引，好像馬小跳就是我身邊的同學(xué)，這套書讓我感受到了喜怒哀樂。
的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑，是一位著名的玩具廠的廠長，他不光自己玩，還帶著馬小跳玩，從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他，馬小跳從小就很快樂。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，然后送給班主任秦老師看，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，每次吃虧的都是馬小跳，誰讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳有訓(xùn)不完的'話，馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣，出了辦公室是歡天喜地。
樂的是：本來馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己最心愛的小貓寄養(yǎng)在馬小跳的家后，夏林果發(fā)現(xiàn)馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他有愛心，對(duì)待朋友誠實(shí)守信……
讀完《淘氣包馬小跳》全集，馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí)：他為人善良、很有愛心、愛小動(dòng)物，雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣，但是他天真、樂觀的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。
《馬小跳》讀后感12
今年暑假，姐姐給我了一全套淘氣包馬小跳，我非常喜歡，姐姐的是老版的，這是姐姐小時(shí)候看的，有8年了，我非常珍惜。
主人公是馬小跳，讓我來介紹他吧，其實(shí)馬小跳出生時(shí)叫“馬小驥”，結(jié)果在他出生滿一百天時(shí)從桌上跳起一尺多高！這多神奇啊，他爸爸“馬天笑”靈機(jī)一動(dòng)，便把“馬小驥”改成了“馬小跳”。馬小跳和他的“貪玩老爸”、“天真媽媽”快樂地生活在一起。從書的名字就可以知道，馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，可他就算有一千個(gè)缺點(diǎn)，一萬個(gè)缺點(diǎn)，但他永遠(yuǎn)都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是——誠實(shí)。馬小跳不會(huì)撒謊，他還是個(gè)有正義感的孩子，是個(gè)勇敢的孩子。還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是他渾身上下都充滿了幽默細(xì)胞，他就是個(gè)開心果。馬小跳還有三個(gè)死黨，分別是：貪吃鬼唐飛、廢話大王毛超、結(jié)巴張達(dá)，他們四個(gè)是學(xué)校里知名的`調(diào)皮蛋，大家稱他們?yōu)椤八拇蠼饎偂�。而馬小跳居然率領(lǐng)他的幾個(gè)鐵哥們?cè)陉P(guān)于“狼和豬”的辯論會(huì)上戰(zhàn)勝了以丁文濤、路曼曼、夏林果最優(yōu)秀的孩子組成的團(tuán)隊(duì)；他們?cè)谥参飯@斗智斗勇，成功地戰(zhàn)勝了偷蘭草的小偷。被稱為“癩蛤蟆”“黃鼠狼”的馬小跳居然可以憑借自己獨(dú)特的魅力跟班花夏林果開心地相處。
這本書也就是介紹馬小跳的，這本書告訴我們，我們要快樂的面對(duì)每一天！
《馬小跳》讀后感13
暑假我認(rèn)真讀了《馬小跳系列》叢書，從中認(rèn)識(shí)了許多人物，如天真可愛的馬小跳、愛管閑事的陸曼曼、貪玩的馬天笑、漂亮的夏林果、貪吃的唐飛、“成語大王”丁文濤、 “廢話大王”毛超、 “體育明星”張達(dá)、“新新人類”丁克舅舅、擅長魔術(shù)的“轟隆隆”老師……
這套書主要講述了馬小跳和伙伴們之間發(fā)生的許多有趣故事。其中我最喜歡的是《寵物集中營》這本書，它主要講了由一條名叫“丑八怪”的西施狗而引發(fā)的麥冬娜姐姐與她的寵物之間所發(fā)生的故事。這本書里的故事非常生動(dòng)有趣，令人悲喜交加，既有很多生活中的影子，又有很多超出想象的感人故事，比如斗牛狗拉登為了救自己的愛人——一條叫雪兒的狗而被汽車撞了，而在它死后，雪兒為它們兩個(gè)先舉行了婚禮，然后再舉行了葬禮，最后在拉登下葬的時(shí)候，雪兒和“丑八怪”跳入了棺材中，要為拉登陪葬，令人非常感動(dòng)，原來狗與狗之間也有感動(dòng)天地的`真情。
我在讀這套書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有很多孩子已經(jīng)失去了像馬小跳和他同伴們那樣的天真可愛，可能是因?yàn)樯鐣?huì)和家長們總是強(qiáng)迫我們做他們認(rèn)為是對(duì)的事情，比如上很多培訓(xùn)班，而沒有時(shí)間去玩，所以孩子的童年現(xiàn)在是越來越短，我們被迫長大，唉，請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧！
《馬小跳》讀后感14
今天,我讀了《馬小跳愛迷信》這本書,從這本書中我學(xué)到很多迷信知識(shí)息爭決要領(lǐng)。
這么多問題中,最感興味的是:星星有不同的顏色?原來星星的一生和人的一生是一樣的`,從誕生到去世亡,真沒想到呀!再接著往下看,哇!星星有不同顏色,有紅色.黃色.橙色,還有白色呢!沒想到星星也有這么多風(fēng)趣的奧秘!讓我增長了不少知識(shí)。
比方:綠色動(dòng)物的妙用——綠色動(dòng)物對(duì)人的身體大有裨益呢。呢。一:長春藤清除甲醛和苯最有用,而去除氨氣,體現(xiàn)最出色的是黃金葛。神仙球、神仙掌、神仙指、量天尺等動(dòng)物能防輻射并吸收二氧化碳,釋放氧氣。這類動(dòng)物擺放在電腦旁邊,可有用淘汰輻射。二:吊蘭能吸收氛圍中九五%的一氧化碳和八五%的甲醛。一盆吊蘭在八~一零平方米的房間內(nèi)就相稱于一臺(tái)空調(diào)污染器,一樣平常可以在房間內(nèi)養(yǎng)一~二噴吊蘭。三:一盆蘆薈即是九臺(tái)生物氛圍清潔器。在四小韶光照條件下,一盆蘆薈可消除一平方米氛圍中九零%的甲醛,還能殺滅氛圍中的有害微生物,并能吸附塵土。馬小跳愛科學(xué)讀后感當(dāng)室內(nèi)氛圍中的有害物質(zhì)過高,蘆薈的葉片上就會(huì)呈現(xiàn)雀斑,這時(shí),只需在室內(nèi)再增加幾盆蘆薈,室內(nèi)的氛圍質(zhì)量就會(huì)趨于正常。
這本書帶給我了很多我不曉得的迷信知識(shí),從此我喜歡上了著本書。
自從有了《馬小跳愛迷信》這本書,不論什么時(shí)間,我都市抽閑看一看,生活中有什么不懂的天然知識(shí)就到書中找。有一次我在海邊游泳,被海蜇蜇了,痛得我直想哭,從這本書中我才曉得,海蜇身上長著很多觸手,觸手就是它的武器,觸手上有很多刺細(xì)胞,能排泄出含有腐蝕性的毒液,所以疼痛難忍。連媽媽都說我會(huì)解決問題了!
《馬小跳》讀后感15
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的.表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的！
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去？”他們竟然說是！恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤。可后來我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪！最后馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多內(nèi)容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧！
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