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空城計(jì)讀后感

時(shí)間:2023-08-29 13:30:03 偲穎 讀后感 投訴 投稿

空城計(jì)讀后感(通用16篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的空城計(jì)讀后感,歡迎大家分享。

空城計(jì)讀后感(通用16篇)

  空城計(jì)讀后感 1

  喜歡的一本書(shū)就是《三十六計(jì)》中的第三十二計(jì)——空城計(jì)。

  它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例:三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬(wàn)大軍向諸葛亮所在的.西城進(jìn)攻。但是,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來(lái),士兵原地不動(dòng)。又下令:大開(kāi)東、西、南、北四大城門(mén),每個(gè)門(mén)前,派二十個(gè)老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。

  之后司馬懿來(lái)到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽(tīng)不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門(mén)大開(kāi),“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“立刻撤退!”之后,他才心有余悸的解釋?zhuān)骸斑@肯定是有大軍埋伏的一座城。≈T葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)。”

  這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過(guò)度猜疑的個(gè)性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝!!諸葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過(guò)分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的決定,不被假象所迷惑。

  空城計(jì)讀后感 2

  我喜歡開(kāi)神話般的《西游記》,精彩而優(yōu)勢(shì)哭哭啼啼的《紅樓夢(mèng)》,但我更喜歡看《三國(guó)演義》,我堅(jiān)信《三國(guó)演義》這本書(shū)是每個(gè)同學(xué)都知道的,什么桃園三結(jié)義還有黃巾起義等等搞笑而驚心動(dòng)魄的'故事,最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計(jì)》。

  這個(gè)故事是這樣的:一天,諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大兵要來(lái)攻打他帶領(lǐng)的大兵,但是他卻讓20個(gè)士兵們穿上老百姓的衣服,讓這些士兵們打開(kāi)城門(mén)在城門(mén)前掃地,把旗幟全拿走,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童坐在城樓上,不緊不慢的彈起琴,司馬懿見(jiàn)狀,以為有埋伏就命令軍隊(duì)撤走了。

  讀了這個(gè)故事讓我十分吃驚,難道諸葛亮用幾個(gè)小兵就能夠趕走老謀深算而且還帶著十萬(wàn)大兵的司馬懿?不是,諸葛亮是用自己的智慧來(lái)打敗敵人,不是死博硬拼,不是現(xiàn)出自己的性命來(lái)打敗敵人。,就算有十萬(wàn)大軍,沒(méi)有智慧和和策略。策劃,你有十萬(wàn)百萬(wàn)大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊(duì),諸葛亮就是深讀書(shū)和勤奮好學(xué)才會(huì)這么偉大這么有智慧,如果你深讀好書(shū),學(xué)到智慧才能贏,你要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟笨鳥(niǎo)先飛,要超前學(xué)習(xí)才能贏,才能超過(guò)別人!

  空城計(jì)讀后感 3

  《空城計(jì)》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報(bào)“:司馬懿率大軍來(lái)攻,離地已不到十五里了,F(xiàn)在,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官!惫俦鴤、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說(shuō)話、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣貌去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。魏軍來(lái)到門(mén)前,見(jiàn)四門(mén)敞開(kāi),每個(gè)門(mén)前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮生命謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。

  諸葛亮真是神機(jī)妙算。他找出了司馬懿的弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的'弱點(diǎn),同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。

  空城計(jì)讀后感 4

  《三國(guó)演義》我最感興趣的是《空城計(jì)》的故事。它使我受益匪淺。

  三國(guó)時(shí)期,諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉方法要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。當(dāng)時(shí),諸葛視身邊沒(méi)有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽(tīng)到司馬懿帶兵前來(lái)的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對(duì)眾人說(shuō):“大家不好驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵!

  于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來(lái),士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)。

  司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見(jiàn)了這種氣勢(shì),都不敢輕易入城,便急忙回到報(bào)告司馬懿。司馬懿聽(tīng)后,笑著說(shuō):“這怎樣可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn),他果然看見(jiàn)諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書(shū)童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書(shū)童,手里拿著拂塵。城門(mén)里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后,疑惑不已,便來(lái)到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說(shuō):“莫非是諸葛亮家中無(wú)兵,因此故意弄出這個(gè)樣貌來(lái)?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮生命謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn),F(xiàn)在城門(mén)大開(kāi),里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的`計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

  看完了主要資料,我真的不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會(huì)像往日那樣布局,便利用這一點(diǎn),設(shè)置一個(gè)沒(méi)有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。因此,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟巧妙運(yùn)用計(jì)策,克服困難。

  空城計(jì)讀后感 5

  我這天讀了三國(guó)演義里的《空城計(jì)》。

  主要講了:諸葛亮到西城搬糧食,士兵說(shuō)司馬懿率軍向西城殺來(lái)。現(xiàn)在諸葛亮只有二千五百名士兵,身邊沒(méi)有大將,只有幾個(gè)文官,文官聽(tīng)到消息十分害怕,但諸葛亮很鎮(zhèn)定,他讓士兵裝扮百姓在城門(mén)口掃地,自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來(lái)了,看那里十分平靜,怕有伏兵就撤退了。

  我覺(jué)得諸葛亮十分聰明,遇事沉著冷靜,不慌不忙,他能夠不用兵,讓敵人撤退。

  我們身邊也有十分聰明的人,比如我,我遇事冷靜,有一次,我和同學(xué)一起玩沙包,我們玩的很開(kāi)心,但是有一個(gè)同學(xué)把沙包扔到了樹(shù)杈上,大家紛紛想辦法解決,有的同學(xué)跳起來(lái)去拿,但個(gè)頭太低夠不到,有的東西拿東西扔,但目標(biāo)不好鎖定。但是我找了一根木棍,把沙包打了下來(lái),他們都夸我太聰明。雖然這樣,但是我不會(huì)驕傲的,還得繼續(xù)持續(xù)這樣的.狀態(tài)。

  諸葛亮聰明,遇事沉著冷靜,應(yīng)對(duì)自如,我也要向諸葛亮學(xué)習(xí),做一個(gè)沉著冷靜的人。

  空城計(jì)讀后感 6

  前幾天,我讀了《三國(guó)演義》中的《空城計(jì)》這個(gè)故事,使我對(duì)諸葛亮有了更深入的了解,我再一次體會(huì)到了諸葛亮的機(jī)智勇敢。

  故事的大概是這樣的:因?yàn)橹T葛亮錯(cuò)用馬謖,失去街亭后,只有2500軍士駐守在西城縣。忽然,司馬懿引大軍15萬(wàn),來(lái)攻打西城。這時(shí),諸葛亮身邊無(wú)一員大將,只有一班文官。眾官員聽(tīng)得這個(gè)消息,個(gè)個(gè)大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道:”將旌旗全部隱藏起來(lái),軍士們各守衛(wèi)在城上巡哨的.崗棚,如有隨便出入城門(mén)及高聲講話的,殺!大開(kāi)四個(gè)城門(mén),每個(gè)城門(mén)用20個(gè)軍兵,扮作百姓,打掃街道。魏兵到時(shí),不可亂動(dòng),我自有計(jì)謀對(duì)付!

  司馬懿來(lái)到城樓外,見(jiàn)諸葛亮在城樓上,笑容可掬,焚香彈琴,左右兩邊各站一個(gè)少年,。城門(mén)內(nèi)外,僅有二十余名百姓,低頭打掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后懷疑城中有重兵,連忙指揮部隊(duì)撤退。諸葛亮見(jiàn)魏軍遠(yuǎn)去,哈哈大笑起來(lái)。諸葛亮說(shuō):”他料定我平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),見(jiàn)我們這樣鎮(zhèn)定,懷疑有重兵埋伏,所以退去。我并非在冒險(xiǎn),只因?yàn)椴坏貌贿@樣。 贝蠹揖磁宓卣f(shuō):”丞相的計(jì)謀,鬼神也不能預(yù)料啊。如果我們來(lái)指揮,必定會(huì)棄城而走了!敝T葛亮說(shuō):”我們只有2500人,如果棄城而走,必定走不遠(yuǎn),不是很快就會(huì)被敵人追上嗎?”

  是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣,以后我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),也要像諸葛亮一樣臨危不懼,開(kāi)動(dòng)腦筋,想出兩全其美的辦法。

  空城計(jì)讀后感 7

  今天的任務(wù)完成了,我躺在椅子上休息。就順手拿起了一本《三國(guó)演義》開(kāi)始默讀。讀著讀著,我看見(jiàn)了幾個(gè)金光閃閃的大字:第95回,馬謖劇柬失街亭,武侯彈琴退仲達(dá)。我大概翻了翻,發(fā)現(xiàn)里面有我最喜歡的一個(gè)章節(jié):空城計(jì)。

  這一回講的是:馬謖抗將令,因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。因此司馬懿攻到了諸葛亮所在的`城。司馬懿此時(shí)有15萬(wàn)軍隊(duì),而諸葛亮僅僅只有5000軍隊(duì)。又分了2500人去搬運(yùn)糧草。因此守城的只有2500軍隊(duì)。諸葛亮令將士把軍旗都藏起來(lái),每個(gè)哨兵和士兵一旦出城或者高言大語(yǔ)者,立刻斬首。把四個(gè)大門(mén)都打開(kāi),每個(gè)門(mén)用20個(gè)士兵在打掃,自己在樓上喝茶。

  司馬懿來(lái)到城下,看到如此情形,卻不敢進(jìn)去。因?yàn)樗,諸葛亮從不冒險(xiǎn),現(xiàn)在他擺出如此輕松的態(tài)勢(shì),一定是有詭計(jì)。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。

  諸葛亮之所以能退司馬懿,是因?yàn)樗盟抉R懿多疑的性格,作到了知己知彼百戰(zhàn)不殆的態(tài)勢(shì)。

  這件事情告訴我們,做任何的事,都要經(jīng)過(guò)思考后再抉擇,而不是莽莽撞撞的抉擇,往往很多錯(cuò)誤都犯在沒(méi)有百分百的判斷力,應(yīng)抓住敵人的弱點(diǎn)再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。

  我希望我們現(xiàn)在都能夠遇事思考,而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。

  空城計(jì)讀后感 8

  《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),書(shū)中的人物個(gè)性特別鮮明,其中諸葛亮最吸引我,他知天文,懂地理,識(shí)人心,足智多謀,神機(jī)妙算,在《空城計(jì)》中尤為突出。

  《空城計(jì)》顧名思義,就是諸葛亮想出的計(jì)策來(lái)對(duì)付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國(guó),攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬(wàn)的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。

  從這個(gè)故事中,我覺(jué)得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的`是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對(duì)危難的方法非常值得我學(xué)習(xí)。

  原來(lái)我數(shù)學(xué)考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績(jī)還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來(lái),我針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認(rèn)真審題而造成的。針對(duì)這些問(wèn)題,我改進(jìn)了方法,做題時(shí)穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計(jì)算后驗(yàn)算。用了這樣的方法,我取得了一定的進(jìn)步。又比如我打羽毛球時(shí),總是想要快點(diǎn)取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來(lái)對(duì)付。俗話說(shuō):“欲速則不達(dá)”,果然,用這個(gè)方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c(diǎn),使我打贏了對(duì)方。

  《空城計(jì)》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點(diǎn)使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來(lái)戰(zhàn)勝困難。同時(shí)也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書(shū)真是我進(jìn)步的階梯。

  空城計(jì)讀后感 9

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,《三國(guó)演義》不僅內(nèi)容生動(dòng)有趣,還讓我感悟深刻。其中,《空城計(jì)》讓我感悟最深。

  《空城計(jì)》,諸葛亮派出了士兵,敵軍突然派出大量軍士來(lái)攻城,諸葛亮冒險(xiǎn)一搏,使出空城計(jì),把敵軍嚇退。諸葛亮真是一位機(jī)智勇敢的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,做任何事都要善于變通,做一個(gè)機(jī)智勇敢的人,就算再難的事,都會(huì)有一絲希望,抓住希望,把任何事都化解。

  有一次,我不小心打破了表弟的魚(yú)缸,他回來(lái)一定會(huì)說(shuō)我的,怎么辦啊,這里面有他從家附近抓來(lái)的兩條小魚(yú)。對(duì)了,諸葛亮面對(duì)千軍萬(wàn)馬都化解了,我也能行的`,我趕緊把東西掃掉了,又跑去街上買(mǎi)來(lái)了一個(gè)差不多的魚(yú)缸,然后加滿水,最后就差魚(yú)了,也只能貍貓換太子,諸葛亮用空城計(jì),我用換魚(yú)計(jì),我趕緊跑去小溪,費(fèi)了好久抓了三條魚(yú)放在魚(yú)缸里,總算完成了。

  表弟回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)了多了一條比較小的魚(yú),問(wèn)我怎么多了一條,我就說(shuō):“可能是它們生的……”。經(jīng)過(guò)我說(shuō)一大堆話,總算是糊了過(guò)去。

  諸葛亮這么機(jī)智勇敢,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)他,做事善于變通。

  空城計(jì)讀后感 10

  《三國(guó)演義》是一部?jī)?nèi)容豐富、角色鮮明的古籍。其中,文章《空城計(jì)》讓我感觸很深。

  三國(guó)時(shí)期。魏蜀戰(zhàn)爭(zhēng)期間,曹軍巡撫司馬懿的軍隊(duì)來(lái)到西城。諸葛亮得知后,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,便寫(xiě)信給趙云求助,因?yàn)橹T葛亮的部隊(duì)恰巧被派往城外,城里只有一些又老又弱的`士兵。司馬懿兵進(jìn)城后,諸葛亮命令20名士兵裝扮成平民,在城前掃地。他還命令他們不要大聲喧嘩。他發(fā)現(xiàn)城市里有很大的噪音,有進(jìn)進(jìn)出出,就把它們截?cái)。他和兩個(gè)小學(xué)生坐在城市的地板上,面帶微笑,燒香,不著急地彈鋼琴。司馬懿見(jiàn)此勢(shì),不敢沖進(jìn)城,退了幾里路去觀察。巡防隊(duì)員回來(lái)報(bào)告情況時(shí),司馬懿醒悟過(guò)來(lái)。但為時(shí)已晚。趙云的軍隊(duì)已經(jīng)進(jìn)城了。

  這篇文章讓我感受到了兩岸智者的形象。首先,司馬懿是一個(gè)謹(jǐn)慎的人,他富有和知識(shí),但他也有很多擔(dān)心!奥斆鞯娜四X子里一定有錯(cuò)誤!敝T葛亮是一個(gè)非常聰明和博學(xué)的人,所以魯迅先生說(shuō):“諸葛亮是聰明的,接近魔鬼!

  曹操撤退后,有個(gè)士兵問(wèn)諸葛亮:“司馬懿是魏國(guó)有名的將軍。他見(jiàn)首相時(shí)為什么不攻擊呢?”諸葛亮簡(jiǎn)單地說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不敗!

  空城計(jì)讀后感 11

  《三國(guó)演義》,眾人皆知的四大名著之一。今天,我就讀了《空城計(jì)》。

  這個(gè)故事主要講了,三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻下街亭后,又攻打沒(méi)有防備并實(shí)力弱的西城。諸葛亮知道后,臨時(shí)想了個(gè)“空城”的妙計(jì),嚇退了十五萬(wàn)魏軍,保住了西城,得到部下贊譽(yù)的故事。

  故事里的主人翁就是諸葛亮。我第一次讀文章時(shí),不由得驚嘆,諸葛亮是多么厲害,竟然能以不到一百個(gè)人嚇退為數(shù)十五萬(wàn)大軍,這是何等的`智慧!是的,沒(méi)有武官,沒(méi)有金戈鐵馬,卻打敗了十五萬(wàn)人,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們,那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧!可諸葛亮,鎮(zhèn)定自若,臨危不懼,絲毫感覺(jué)不到一絲慌亂的味道,就連魏國(guó)的大將司馬懿也不敢冒犯他,實(shí)在令我們折服。

  說(shuō)完諸葛亮,再說(shuō)司馬懿。他自以為諸葛亮布下天羅地網(wǎng)等著自己,可沒(méi)想到,諸葛亮已經(jīng)變了個(gè)花樣,而自己卻傻傻地撤退,中了諸葛亮的計(jì)。這可真是“聰明反被聰明誤”。

  不管怎么說(shuō),是有了諸葛亮的才智和司馬懿的謹(jǐn)慎,才成就了這一個(gè)經(jīng)典,缺一不可。我們應(yīng)當(dāng)盡量學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)近乎完美的人。

  空城計(jì)讀后感 12

  《空城計(jì)》講的是自從孔明用草船借箭以后,司馬懿總想為曹操打孔明,可是孔明的兵被自己調(diào)到其他地方?酌髦浪抉R懿的心思,用了一個(gè)計(jì)策,將司馬懿騙走了。司馬懿后來(lái)才明白自己上當(dāng)了,他心里很佩服孔明。

  故事發(fā)生在一天中午,司馬懿帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍來(lái)攻打孔明。雖然此時(shí)城中沒(méi)有多少兵馬,孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服,到城門(mén)外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會(huì)兒,看著一支大軍朝這邊行進(jìn)。大家很緊張,問(wèn)孔明有什么事,怎么有一支軍隊(duì)打過(guò)來(lái)了?酌髡f(shuō):“你們聽(tīng)我的,不要慌張,你們繼續(xù)掃,我把敵人嚇跑。”大家一頭霧水,只好聽(tīng)孔明的安排?酌饔崎e地彈著琴,這讓司馬懿驚疑不定,以為城里有伏兵,就回去了。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得司馬懿性格多疑又不懂得親自實(shí)踐,最終功虧一簣。所以我們要親自實(shí)踐所有事物,這樣做事才踏實(shí)。其實(shí)司馬懿差一點(diǎn)就能打敗諸葛亮,但是他卻敗在自己多疑的'性格上,被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進(jìn)去看有伏兵沒(méi),就一定知道接下來(lái)要做什么。所以我們要學(xué)會(huì)實(shí)踐出真知的道理,知行合一,才能真正掌握本領(lǐng)。

  空城計(jì)讀后感 13

  早就聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮是我國(guó)古代的杰出人才他上知天文下知地理真可謂是智勇雙全。今天我從三國(guó)演義,這本書(shū)中了解了一本讓我贊不絕口的文章——《空城計(jì)》。

  文章主要敘述了三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)大都督司馬懿帶領(lǐng)十幾萬(wàn)大兵向蜀國(guó)陽(yáng)平一舉進(jìn)功,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)。而此時(shí),城中有幾十人,一個(gè)個(gè)都大驚失色,嚇得不知有何不措。只有諸葛亮沉著穩(wěn)重,巧妙運(yùn)用了“空城計(jì)”。他叫人打開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)士兵扮裝成老百姓掃街,而諸葛亮卻在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)百姓都在掃街,諸葛亮坐在城頭,旁若無(wú)人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻把所有兵全部撤走了。

  讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵,卻這樣大膽的設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的.司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要向諸葛亮一樣,一直勇敢,遇事不慌,碰到問(wèn)題自己想辦法解決。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理:“真真假假,假假真真。要有勇氣,臨危不懼,就能成功”。

  空城計(jì)讀后感 14

  《空城計(jì)》是《三國(guó)演義》中一場(chǎng)著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。

  據(jù)書(shū)中記載,魏軍發(fā)兵攻打西城,面對(duì)兵臨城下的司馬懿,諸葛亮并不慌張,在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來(lái)。在諸葛亮的'臨危不懼面前,司馬懿生性多疑的老毛病又犯了,后來(lái)得知西城是座空城后,連連嘆息,自己果然比不過(guò)諸葛亮。

  在讀完這章后,我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張,能沉著應(yīng)對(duì)的強(qiáng)大心理,想想過(guò)去的自己,遇事總是慌慌張張,憑著干勁悶頭向前沖,結(jié)果干啥啥不行,漏洞百出。有一天,我有點(diǎn)兒口渴又沒(méi)熱水,雖然我從未燒過(guò)水,但我實(shí)在是口渴只能試試看,在把水倒進(jìn)燒水壺中后,打開(kāi)開(kāi)關(guān),就去看書(shū)了,但看得過(guò)于入迷了,連水開(kāi)了都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到聞到了一股焦味,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。由于水濺到了旁邊的插座上,插座還是開(kāi)著的,濺起了火花,我很著急。竟然把滅火知識(shí)忘得一干二凈了,幸好媽媽回來(lái)了,斷了電源,不然我就得遭殃了。

  讀完《空城計(jì)》,我感觸頗深。遇事不慌不忙,學(xué)會(huì)變通與沉著應(yīng)對(duì),就是我從《空城計(jì)》中明白的道理。

  空城計(jì)讀后感 15

  《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。

  讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當(dāng)遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候,千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張,應(yīng)該沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智有謀。

  空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會(huì)猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍,就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下,其實(shí),早在春秋時(shí)期,就出現(xiàn)過(guò)用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。

  故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時(shí)就能夠置之死地而后生。

  空城計(jì)讀后感 16

  最近,我讀了一篇《三國(guó)演義》里的一篇文章,叫《空城計(jì)》。讓我收獲不少。

  它講的是:一天,諸葛亮剛派五千個(gè)將士離城去搬運(yùn)糧草。城里只剩下五百個(gè)士兵和一班文官,一個(gè)大將也沒(méi)有。正在此時(shí),對(duì)手司馬懿領(lǐng)軍十五萬(wàn)來(lái)攻城,情況非常危急。這時(shí)候,諸葛亮開(kāi)動(dòng)腦筋,用這五百個(gè)軍士,布下空城之計(jì)。司馬懿來(lái)到城門(mén)前,發(fā)現(xiàn)城門(mén)大開(kāi)著,還有幾名老百姓掃街。在城樓上面,諸葛亮正在彈琴,左右兩邊各有一個(gè)童子,一個(gè)手執(zhí)執(zhí)麈尾,另一個(gè)手握寶劍。司馬懿覺(jué)得里頭一定有詐。最后,司馬懿只好帶著這十五萬(wàn)士兵回城。

  從這個(gè)故事里,讓我知道諸葛亮是一個(gè)遇事冷靜、善于動(dòng)腦、果敢處事的聰明人。在學(xué)習(xí)上或生活中,碰到危急的`情況,也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問(wèn)題。比如發(fā)生了火災(zāi),我們一定要冷靜,不能驚慌失措。要想辦法逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并立刻報(bào)警,以便盡快把火撲滅。又比如,在學(xué)習(xí)上遇到疑難的問(wèn)題,不能急躁,要冷靜思考,把問(wèn)題的解答出來(lái)。

  諸葛亮是我們的好榜樣,今后在生活中或?qū)W習(xí)上,不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問(wèn)題,都要冷靜地思考,把問(wèn)題解決!

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