《學(xué)醫(yī)七年》讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《學(xué)醫(yī)七年》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　首先，作者是十分的好學(xué)，這點(diǎn)在書中闡釋自己不松懈的背古籍方劑等就可以看出來！其次，作者結(jié)合導(dǎo)師或臨床病例進(jìn)行歸納的能力也很突出，這點(diǎn)不單單體現(xiàn)在文中，更多的還是體現(xiàn)在其對于自身醫(yī)學(xué)成長的記錄！

　　但是七年學(xué)醫(yī)，可不是你我想象的那樣，就好比現(xiàn)在一些985/211的七年制（現(xiàn)在改為5+3）+博士3年再次是985/211的本科五年+碩士3年（+博士3年）一樣，或者說好比撫醫(yī)現(xiàn)在的臨本、口本五年制一樣，將來醫(yī)院的規(guī)培等也是一段漫長的學(xué)醫(yī)之路！沒有足夠的耐心和強(qiáng)大的毅力去支撐又怎么能堅(jiān)持的下去？確實(shí)一個(gè)比較好的發(fā)展前景擺在遠(yuǎn)方，可期間的路也不容易，尤其是有著“扶傷濟(jì)世，敬德修業(yè)”的夢的人！

　　此外，我在該書的閱讀中發(fā)現(xiàn)：越往后的課程越多，不單單是說作者實(shí)習(xí)和更從導(dǎo)師學(xué)習(xí)以及課程論文準(zhǔn)備事情之多，還有就是在此后的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)自己的短板或不足等需要亟待解決或填補(bǔ)，這就是為啥作者在后面的歷程中不斷的去多方學(xué)習(xí)和回顧總結(jié)的原因！

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