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《成語(yǔ)故事》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《成語(yǔ)故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《成語(yǔ)故事》讀后感1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)里學(xué)到很多知識(shí)。我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ),懂得了許多做人的.道理,體會(huì)到了中華成語(yǔ)文化的博大精深。
每次,我都在家里急切的等待,等著媽媽從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái),終于等到了,我迫不及待的從媽媽手里接過(guò)書(shū),像一匹餓狼,貪婪的讀了起來(lái)……
爸爸媽媽都是教師,所以很容易就能從學(xué)校讀書(shū)館借到書(shū),利用這個(gè)有利條件,媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:晚上不讀書(shū)就睡不著覺(jué)。我要謝謝媽媽?zhuān)皇菋寢尳o我借書(shū),我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書(shū)的樂(lè)趣。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,成語(yǔ)故事是我最喜歡看的書(shū),同事也是我最緊密的伙伴。
《成語(yǔ)故事》讀后感2
今天,我讀了一本書(shū),叫《成語(yǔ)故事》。
中國(guó)成語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是漢語(yǔ)言的重要組成部分,每一個(gè)成語(yǔ),都含有深刻的道理。如:《一葉障目》,告訴我們不要聽(tīng)信別人......
讀完了這本書(shū),我正在寫(xiě)讀后感的時(shí)候,感覺(jué)寫(xiě)起來(lái)特別輕松,這讓我想到了杜甫的`一句詩(shī)句:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀完這本書(shū),讓我知道了數(shù)條道理,我今后一定要讀更多,更有趣,道理更深刻的書(shū)。
《成語(yǔ)故事》讀后感3
我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事【半途而廢】,講的是樂(lè)羊子的人,他去遠(yuǎn)方拜師求學(xué),一年后樂(lè)羊子回家,妻子問(wèn)他怎么這么快就回來(lái)了,他說(shuō)他想家了,妻子聽(tīng)完,拿起一把剪刀走到了織布機(jī)前說(shuō):“織布要一絲一線(xiàn)的積累,剪斷了,前面的'織的所有布就作廢了,學(xué)習(xí)也是這樣,每天都要堅(jiān)持!
樂(lè)羊子被妻子的話(huà)所感動(dòng),于是就回到了老師那里繼續(xù)完成它的學(xué)業(yè)。
玖完了這篇故事,我明白了:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持的最后不能半途而廢,不然以往的努力都會(huì)前功盡棄。
《成語(yǔ)故事》讀后感4
成語(yǔ),可謂是中華漢字的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí),不能“玩物喪志”“不學(xué)無(wú)術(shù)”;做事不能“急功近利”,應(yīng)該“循序漸進(jìn)”;和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”;對(duì)待別人要“與人和善”,不能“心懷叵測(cè)”。
我感謝《成語(yǔ)故事》教給我這么多到道理!
《成語(yǔ)故事》讀后感5
為了增加我的`詞匯量,媽媽特意給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》讓我看?赐辍冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)以后,我知道了許多成語(yǔ),比如說(shuō)八仙過(guò)海、不學(xué)無(wú)術(shù)、打草驚蛇、狐假虎威等等。我不但知道這些成語(yǔ)的意思,還了解它們的由來(lái)。但媽媽說(shuō)光這樣還不夠,要學(xué)會(huì)運(yùn)用到文章里去,這樣才能使文章更加生動(dòng)。
《成語(yǔ)故事》讀后感6
在《成語(yǔ)故事》這本書(shū)中,我看到畫(huà)蛇添足的那一頁(yè),迫不及待地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我胸有成足的.來(lái)到爸爸的面前,將畫(huà)蛇添足的意思和由來(lái)都講給爸爸聽(tīng)了,爸爸聽(tīng)了以后,豎起大拇指夸我懂的多。
就這樣,我迷上了成語(yǔ)故事,只要有時(shí)間我就會(huì)把《成語(yǔ)故事》這本書(shū)拿出來(lái)看,后來(lái),我知道了許多成語(yǔ)故事的意思和由來(lái)。《成語(yǔ)故事》像一條船載著我到成語(yǔ)的海洋遨游,它像一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,默默的教我學(xué)習(xí)成語(yǔ)。它還像一把金鑰匙,讓我打開(kāi)了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的大門(mén)。
生活中,我們不能缺少書(shū)籍,讓我們都與好書(shū)交朋友吧!
《成語(yǔ)故事》讀后感7
今天,我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《半途而廢》,這篇故事講了一個(gè)名叫樂(lè)羊子的人,去很遠(yuǎn)的地方求學(xué),一年后,樂(lè)羊子很想念家鄉(xiāng),所以便回到了家鄉(xiāng)。妻子看見(jiàn)后,把求學(xué)比喻成了織布的道理,讓樂(lè)羊子明白了做事不能半途而廢, 不然就會(huì)前功盡棄。樂(lè)羊子感到很慚愧,于是又出去求學(xué),七年后,樂(lè)羊子終于成為了聞名天下的軍事將領(lǐng)。
讀了這篇故事,讓我想起了我剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)的時(shí)候,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽告訴我,學(xué)東西不能半途而廢。于是,我又開(kāi)始練了起來(lái),在媽媽和教練的`支持下,我終于從業(yè)余班調(diào)到了專(zhuān)業(yè)班,幸虧我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。
這個(gè)故事讓我明白了做事要持之以恒,不能半途而廢,只要堅(jiān)持就能取得一定的成績(jī)。
《成語(yǔ)故事》讀后感8
這個(gè)寒假我讀了一本《成語(yǔ)故事》書(shū),書(shū)中的每一個(gè)成語(yǔ)都講了一個(gè)故事,每一個(gè)故事都講了一個(gè)道理。
讓我印象最深刻的`成語(yǔ)故事是:半途而廢。這個(gè)故事講的是東漢時(shí),有個(gè)叫樂(lè)羊子的人去尋師求學(xué)。一年后,因?yàn)橄爰,他就回?lái)了。妻子見(jiàn)狀,就把織機(jī)上的絹帛剪斷了,然后對(duì)丈夫說(shuō):“讀書(shū)如果半途而廢,跟剪斷織絲一樣!睒(lè)羊子聽(tīng)了深受感動(dòng),又重新回去讀書(shū),一去就是七年,終于學(xué)有所成。這個(gè)故事告訴我們做事情沒(méi)有做完就停止,不能善始善終,只有堅(jiān)持到底才能成功。
我希望同學(xué)們都能來(lái)看這本《成語(yǔ)故事》書(shū),你們一定能從書(shū)中學(xué)到很多成語(yǔ)喻意和人生的哲理。
《成語(yǔ)故事》讀后感9
今天我讀了一個(gè)叫《愚公移山》的成語(yǔ)故事。故事中說(shuō),很久以前,有一位名叫愚公的.老人。有兩座大山正好擋住他家門(mén)口的去路,全家人白走許多冤枉路。一天吃晚飯的時(shí)候,愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開(kāi)。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。第二天開(kāi)工了,全家人男的開(kāi)山,女的送飯,忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō):“我看你就算了吧,何年何月才能把這兩座大山移開(kāi)?” 愚公聽(tīng)后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開(kāi)了。這件事感動(dòng)了天帝,天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我,使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。
《成語(yǔ)故事》讀后感10
讀了這個(gè)故事覺(jué)得很可笑。
春秋時(shí)候有個(gè)楚國(guó)人,為了把自己的珍珠多賣(mài)點(diǎn)錢(qián),想盡了辦法。他用名貴的'木蘭香木做了個(gè)木匣子,里邊裝上珍珠在大街上叫賣(mài)。立刻吸引來(lái)不少顧客,但沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)。
一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一個(gè)鄭國(guó)人,給了賣(mài)珠人許多錢(qián),急忙打開(kāi)匣子取出珍珠還給賣(mài)珠人,只托著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來(lái)這個(gè)買(mǎi)主不是買(mǎi)珍珠的而是買(mǎi)木匣子啊!
這個(gè)故事設(shè)定的含義是:沒(méi)有眼力,取舍不當(dāng)。