讀魯濱孫漂流記有感(合集15篇)
認真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的讀魯濱孫漂流記有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀魯濱孫漂流記有感1
《魯濱孫漂流記》的作者是英國作家笛福，笛福全名丹尼爾.笛福，生于1660年，死于1731年，英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為“歐洲小說之父”。笛福在59歲時才開始寫小說，第一部小說就是《魯濱孫漂流記》，同時這部小說也是他的代表作。
這本書寫了主人公魯濱孫因為一次海難，不幸漂流到一個島上，魯濱孫沒有放棄，他憑借著高超的生存技術(shù)，在島上生活了28年，在這28年里，魯濱孫有了自己的仆人—星期五，在最后的幾年，他又打敗了叛變的水手，救下了船長，回到了英國，又把小島變成了他的殖民地。
魯濱孫在島上生活的28年里，他遇到了數(shù)不清的困難，如果當時是個普通人的話，應該早就被打敗了，那為什么魯濱孫可以克服一個又一個困難呢？我想因為魯濱孫有超于常人的樂觀精神，在魯濱孫剛到島上的幾天，“瘋”了幾天，在次之后，魯濱孫就調(diào)整心態(tài)，去船上找有用的東西，建造自己的房子，種食物……魯濱孫用著樂觀精神做出一個又一個的奇跡。這件事?lián)Q成一個普通人，可能會一直“瘋”到底吧！
我們正需要魯濱孫這種樂觀向上的`精神，在我們的學習生活中，一定不是一帆風順的，總會遇到一些困難，我們面對困難，樂觀的人相信困難總會被克服，最后，一咬牙就克服困難，這就是樂觀向上的力量。
讀魯濱孫漂流記有感2
英國作家丹尼爾·笛福有一本稱霸一時的巨著——《魯濱孫漂流記》。故事講述了魯濱孫在荒島上利用自己所學會的知識，加以運用，生活了28年之久，并平安回到英國。
讀完以后，我被知識的力量震撼到了。在一個一無所有的荒島上，魯濱孫利用知識讓自己的生命得以延續(xù)，并且安然無恙地回到英國。由此可見，知識能輕而易舉地拯救一個人的命運。
這讓我情不自禁地想到一篇文章——《百萬富翁培訓班》。 “你想當百萬富翁嗎？歡迎你參加百萬富翁培訓班�！痹S多人看到報刊上登的這則啟事后都一笑了之，可他卻躍躍欲試。
交了1萬元報名費后他看到大名鼎鼎的孫教授，他在國內(nèi)心理學享有盛譽，
孫教授把他領(lǐng)進一件精美的'房間，房間里有香煙、飲料和各式各樣的點心。但奇怪的是房間里沒有窗戶，也沒有書籍和報刊，更沒有電視和電腦。孫教授對他說：“培訓現(xiàn)在開始，如果你能在這間屋子里生活100天的話，我就獎勵你100萬。也就是說，你每生活一天可以掙到1萬元�！�
他很有信心，臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，仿佛看見一大疊鈔票正在向他招手。
開始幾天，他很快樂，習慣倒一杯紅葡萄酒，點一根香煙，然后窩在沙發(fā)中悠然地邊品味，邊幻想著100萬到手后怎樣花？
半個月后，他開始變得焦躁不安了，發(fā)瘋似得想看書、報紙或者
看電視，他還想跟人聊天，哪怕是過去的仇人也行。他終于受不了這種寂寞了，發(fā)瘋似得敲打著門喊叫著：“放我出去，放我出去！”
孫教授放他出來以后，淡淡一笑說：“很好，這說明你已經(jīng)把100萬看得很淡了。恭喜你，你的第一關(guān)已經(jīng)通過了。”
“通過了？”孫教授的話讓他二丈和尚摸不著頭腦。
孫教授把1萬元學費還給了他。然后胸有成竹地說：“從現(xiàn)在起，你就用這1萬元做生意，很快你就會成為百萬富翁了�！甭犕陮O教授的話，他糊里糊涂地接過錢，不明白孫教授葫蘆里賣的什么藥。
他回家以后，第一件事就是從書店買回來一大堆書，然后如饑似渴地讀了起來。整整一年的時間，他都是在閱讀中度過的。
第二年，他拿出1萬元開始投資。神了，他就像得到財神的保佑似的，做什么生意都賺錢。兩年過去了，他奇跡般的成為一個百萬富翁。他是孫教授培養(yǎng)出來的第217個百萬富翁。
雖說“民以食為天”“品美酒就猶如讀好書”，書的美好是無可替代的。知識就是力量，當我們認識到知識的重要性的時候，我們也就獲得了更多的生命活力，距離成功也就更近了一步，充實自我、切實自我，我們就是最終的贏家。
讀魯濱孫漂流記有感3
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》魯濱孫那種不怕困難，頑強生存，積極樂觀的人生態(tài)度令我感動，久久縈繞于心。
魯濱孫在一次航海中遇到狂風，被海浪卷上了一個孤島。雖然幸免一死，卻從此過上了寂寞而猶豫的生活了。島上環(huán)境十分惡劣，但為了生存，魯濱孫在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，就下了野人“星期五”，在歷盡千難萬險后終于回到了故鄉(xiāng)。之所以它能在島上平安生活二十幾年，是因為魯濱孫有積極樂觀的人生態(tài)度以及很強的自我生存能力。他說過：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以的事情。這句話不正是對現(xiàn)實的思考嗎？不正是我們應該有的人生態(tài)度嗎？
以前，我的'自我生存能力很差。有一次，爸爸媽媽回老家去走親戚，我一個人在家。晚上，我準備自己做飯吃，可我以前沒做過飯，弄了半天才把液化氣灶打開。我學著媽媽的樣子在鍋里放了一點油，切起菜來。過了一會，鍋里突然冒出了一團熊熊燃燒的火焰，我嚇了一大跳。連忙打來一盆水倒在里面，可沒想到火苗越燒越旺，我急得直跺腳，忽然，我眼前一亮，想起百科全書中的知識，一個箭步?jīng)_上去，把鍋蓋往上一蓋，又連忙把閥門關(guān)上，這才把火焰熄滅了�？蓮N房已經(jīng)一片狼藉，面目全非了。
我嘆了一口氣，把廚房收拾干凈后，已經(jīng)不早了，我只好吃泡面。吃過晚飯，我已經(jīng)筋疲力盡了，準備洗澡，這才想起來沒水了。于是我打了一壺水，插電燒水。因為我太累了，倒在沙發(fā)上就睡著了。過了一會，我被一陣電鈴聲吵醒了，原來是媽媽打來問我的情況。我一邊說沒事一邊向廚房望了一眼，“啊！”我尖叫了一聲，廚房已經(jīng)是煙霧繚繞了，水壺里的水估計已經(jīng)燒干了吧。我連忙掛掉電話，跑向廚房“打掃戰(zhàn)場”。
經(jīng)過那次的事件，我意識到了學會生存的重要性，從此，我經(jīng)常鍛煉，提高自我生存能力，不要再像上次那樣狼狽了。
我一定要向魯濱孫學習，學會在逆境中生存！
讀魯濱孫漂流記有感4
人是在不確定中成長的，我們不能知道未來的時候自己會遇到什么情況，當我們落入困境時，我們將會是什么樣的反應呢？下面我就來講一講一位傳奇人士的經(jīng)歷：
有一個叫做魯濱孫的英國人，再一次航海旅途中，遇到了危險。魯濱孫被“上帝”遺棄在熱帶島嶼。孤獨的他為了生存，找到了自己所駕駛的那艘船，用可用的工具在島上生存了下來。他在這片荒島上學會了很多，學會做陶瓷，打獵，養(yǎng)牲畜，種菜等等。在這荒蕪人煙的島上，他還認識了野人星期五。星期五是一個將被吃的逃跑野人，后來成了魯濱孫忠心的奴仆。
是什么力量讓魯濱孫在這孤島上生存下來呢？這就是在他身上散發(fā)的幾種品質(zhì)，而我最看重的品質(zhì)就是堅強。記得在小時候，父母晚上沒有回家，巨大的房子里只有一個渺小的'我，沒有父母的陪伴我非常害怕。我怕老鼠，鬼等反正那時的我什么都怕。黑暗的環(huán)境只有我一個人。想想就毛骨悚然。我拿了幾個枕頭放在周圍，當做我的“護法”，門緊鎖著，拿了個會自己發(fā)出聲音的東西，放在床邊，當做“鎮(zhèn)邪利器”燈也開著。我躲在被窩中反復說著：堅強，堅強，堅強……最終我將“音響”和燈都關(guān)了，那一夜我睡的十分的甜……
遇到事情不必慌張。要在困境中學會堅強，沉著冷靜地面對事物，當真正的生存要素之一。我們應該在困境中成長！我們應該記住——學會堅強！因為堅強是在困境中綻放而又高貴美麗的花朵！
讀魯濱孫漂流記有感5
在我記憶的海洋里，有一艘知識小船，里面記錄了所有我讀過的書。其間有一本書給我的印象最深——《魯濱孫漂流記》，使我難以忘記。這本書讓我學會了有勇氣克服重重困難，從此，我不在懦弱，遇到困難時不在膽小如鼠。
這本書的作者是英國的笛福，生于商人家庭，早年以些政論和諷刺詩著稱，晚年開始發(fā)表海上冒險小說、流浪小說和歷史小說。
本書的主人公魯濱孫在一次航海中遇上大風，船翻了，他不幸的漂流到一個荒無人煙的小島上，在那生活了28年，28年��！誰有他那種不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上、頑強生存精神品質(zhì)。
魯濱孫剛來到島上，幸運的從沉船上找到一些生活用品，心里產(chǎn)生了一絲安慰，他有在荒島上建房定居、養(yǎng)牧種植，過這寂寞的生活，后來，魯濱孫在荒島上遇見野人“星期五”，和“星期五”一起生活勞動。最后，魯濱孫獲救，回到他闊別28年的英國。
我也應該向他學習獨立生存能力，自己照顧自己，不讓家人擔心。危地馬拉的一位作家阿斯圖里亞斯說過一句話：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！�
雖然我在生活中流落荒島的可能性很小很小，但是在生活中不一定是一帆風順。
記得有一次，中午，我的媽媽不在家里，沒人給我做飯，可是我的`肚子已經(jīng)在唱“空城計”，想來想去只好自己做飯。我先淘米，放進電飯鍋，加點水，開始煮，接著，我又趕緊去洗豆角，切成絲，可切出來的細的細，粗的粗，大的大，小的小，什么形狀都有，然后，把豆角放鍋里炒，放點鹽和醋，弄的手忙腳亂，炒出來要多難吃就有多難吃，可是太餓了，只好勉勉強強吃下去。
對于惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對事實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。告訴我們：面對挫折與挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不哭泣。我們要堅強起來，勇敢面對每個困難，克服重重困難。
讀魯濱孫漂流記有感6
首先，我先介紹一下這本書吧！《魯濱孫漂流記》是采用當時風靡一時的紀實性航�；貞涗浀奈膶W體裁；主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。它是有由英國作家笛福創(chuàng)作的，整部小說反映了資產(chǎn)階級上升時期要求“個性自由”，發(fā)揮個人才智，勇于冒險的精神。小說問世后在幾個月里四次翻版，備受讀者喜愛，到19世紀已經(jīng)出了幾百種不同的版本。譯本和仿作，在美國乃至世界文學史上占有重要的地位。
就是這樣一本舉世聞名的長篇小說，使我重新燃起對于小說的熱愛。小說里的魯濱孫，他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開小康之家，出海闖天下；他理智明達，勤于勞動并善于勞動。他遭遇海灘流落荒島以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴服家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序。欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財富，完成了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
這部小說深深打動我的正是主人公魯濱孫那種在殘酷的現(xiàn)實面前，用樂觀向上的心態(tài)戰(zhàn)勝了種種困難，頑強生存下來的精神。我曾經(jīng)設想過：不同性格的人被困在一個荒無人煙，只有野人和野獸出沒的小島上，會有什么不同的反應和處事態(tài)度呢？我把我設想的結(jié)果，籠統(tǒng)地分為兩大類：一，坐著等死或直接自殺，但它們都有一個共同的結(jié)局，那就是死；二，做留在島上的打算（當然有過往船只能將他們帶走，這是最好的選擇了），或許。當你真正身臨其境時，大部分人會選擇前者，包括我自己，我可以坦白地說，就算我可以僥幸活下來，我也沒魯濱孫活得那么好，那么久。
記得，我剛開始看這本小說時，我對魯濱孫有些不理解，甚至有些討厭。我不明白他為什么不在家過著幸福無比的.中層階級生活，卻反倒冒著生命危險去航海。但是，后來我漸漸想通了，正是因為他的這種冒險精神，為他原本乏味無奇的生活開辟了另一片天地。
在這部小說里，我從魯濱孫的身上，學到了一個對于我相當用的方法，就是在我被陷入絕境，心情非常沮喪時，可以列表分析自己的處境：按照商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式，把自己的幸與不幸，好處和壞處公正地羅列出來。這樣做，我就可以從中得到心理上的安慰，從悲傷中解救出來。
魯濱孫在島上生活，有許多的麻煩和不方便之處，但是，他仍沒有放棄，為了能夠解決這些麻煩，他絞盡腦汁，終于，成功地將這些麻煩消滅了。
和魯濱孫相比較而言，我則是一個徹徹底底的“膽小鬼”，是在生活中遇到挫折和磨難，只想到退縮，從沒有想過如何正面解決它。
就拿我學溜冰來說吧！因為重重地跌了幾跤，受了傷，流了血，所以，便決定放棄了，再也不練了；還有，當我在學習上遇到難題了，我想到的，就是逃避，或問老師同學，從未想到過要靠自己的智慧和力量來解決它………正是因為這樣，所以我佩服魯濱孫，更佩服他那種精神和品質(zhì)。
看完《魯濱孫漂流記》后，我覺得里面有一句話說得特別對，那就是“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒用的”，是啊，老是做白日夢，你的日子，你的生活就只是個泡影了。別只空想，要有實際行動，才能向你的白日夢有所邁進。當然，這部小說還有很多的經(jīng)典名句對人很有啟發(fā)，很有幫助。
看完整部小說，我對于人生有了不同的看法。對于自己也做出了更加深刻地檢討和反省�；蛟S，魯濱孫的經(jīng)歷對于別人來說，是不聽老人言的下場，但對于我來說，正是魯濱孫那種冒險精神，使他的閱歷更加豐富，使他的人生有了更加精彩的一面。
我想：在這人生路上一定會有許許多多的坎坷，而面對這些坎坷，挫折和磨難，只有像魯濱孫那樣樂觀，頑強，勇敢，不畏艱險，才能闖過這些暗礁險灘，迎來更加美好光明的未來！
讀魯濱孫漂流記有感7
周末我來到了圖書館，繼續(xù)尋找這昨天讀到一半的《魯濱孫漂流記》，哈，找到了。讀了這本書，我對魯濱孫的欽佩與日俱增。我翻到了記在心里的頁數(shù)，有如饑似渴的讀了起來。
魯濱孫他活下來了并不是一個奇跡，但是我認為在一個荒島島上生活了二十八年，回首下來，就是一個神話。我對魯賓孫的佩服，不是他那頑強的生命力，而是他那敢于和死神抗衡的毅力，他的智慧，他的勇敢，他的哪一點都讓從小在父母的呵護下長大的我佩服不已。當他一個人流落到荒島上去的時候，他很快地鎮(zhèn)靜的下來了，分析現(xiàn)在的狀況，并且為以后再作打算�？墒牵绻俏�，我能怎么辦，坐在那絕望的對著天發(fā)出無用的呼救。魯濱孫在流落到荒島上時，首先就到那快要沉落的`船那找有沒有對自己有用的東西，可是我呢，只能坐那后悔。
一次，父母都不在家，就我一個人在家里，但是那時的我什么都不會做，雖然已經(jīng)上了小學，卻連泡面都不會泡，那一天我就在零食中熬過。只是一天，就過得如此狼狽，足可見當遇到魯濱孫那種情況時我的無助，所以魯濱孫那種轉(zhuǎn)概況雖然很少見，但在生活中還是有可能發(fā)生的，在遇到那種情況時我就必須學習魯濱孫那的勇敢與智慧。
魯濱孫，你在荒島上時的種種行為，與你的機智勇敢讓我欽佩不已，我要向你學習。
讀魯濱孫漂流記有感8
這本書是英國作家笛福之作，這篇長篇小說給了人們深刻的印象，同時也使我受益匪淺。
這部長篇小說主要介紹了主人公魯濱孫和他的朋友在一次航海中失事，使得他與朋友們分散。后來，只有他一個人獲救，被孤身留在了那個荒無人煙的小島上。他開始嘗試生活下去，為自己建造房子，漸漸得學會了捕獵、種植谷物、養(yǎng)殖牧場。最終，他與在途中新交的朋友“星期五”被一艘英國輪船解救。
這并不是一段簡短的過程，而是28年2個月零九天的漫長時間。這可占了一個人人生中的三分之一啊。我不禁感嘆著：一個人，為什么就這么堅定的信心呢？一個孤島上，沒有他的.同類，沒有食物，沒有他可住的地方……在那里，他簡直一無所有，但魯濱孫卻創(chuàng)造了奇跡。
這就是生命的偉大，意志的堅強。假如那個人沒有魯濱孫那樣堅定的意志，那么強烈的活下去的希望，他很可能就會死在那個孤島上，即使有吃有喝，又穿有住。那他也會就這樣被理智的消退與思想上的絕望打敗。
我覺得每個人都應該懷有對生的希望，對一個生命的珍惜。就像魯濱孫活下去是個奇跡似的，奇跡不是上天為我們創(chuàng)造的，這只需要每個人，每一個懷有生命的生物有著一顆活下去的信心。
就像一只小小的飛蛾一樣，它學會在黑暗中尋求光明，會為自己的生命而努力。它不知后果會怎樣，但它愿意去嘗試。即使會失掉生命。但它卻愿意在逆境中學會付出、堅持
就如魯濱孫一樣，在逆境中升華。因為有了這堅強的意志，歷練了每個人的身體，給了每個人堅強的意志，使每個人學會生存。在坎坷的人生道路中一路向前。
讀魯濱孫漂流記有感9
自從看了《魯濱孫漂流記》后，我的腦海里時不時的冒出一個畫面。那就是我長大后也因為一些原因而在荒島上獨自生存，那是，我會不會也像魯濱孫一樣勇敢，我會不會也能和他一樣靠著那頑強的毅力而存活下去呢？
我仿佛看到魯濱孫他面對困難選擇放棄和堅持時毫無顧慮的選擇堅持，看見了他對于在孤島上隨時可能死亡時還能去找好壞的樂觀向上的精神，以及那豐富的孤島生活經(jīng)驗。
28年，在荒蕪人煙的孤島上！簡直讓人難以置信！可見魯濱孫是何等的勇敢。 28年，整整28年啊，誰能想象他是怎樣過的'，每天打獵，望著海面，就這樣過，有多少年沒人和他說話啊，那是多么孤獨的生活啊。
他或許絕望過，他或許期盼過，他或許想過放棄，他或許也怕死過，但是，他都沒有去做。在沒有武器，沒有衣服，沒有出路的情況下，他依然那樣樂觀，那樣勇敢。
還有一點不的不說，他敢收留野人，為的是啥，難道是哪天回到祖國后可以因此出名嗎？不，不是的，他如果只是為了這樣，也就不會教野人說話了，從此可以知道，他是害怕繼續(xù)孤獨，想想看，一個人如果孤獨了28年！28年！會怎么樣？自閉癥會不會得先不說，就是祖國語言，也可能忘記，可見魯濱孫是多么的愛國啊，就為了不忘記說話而冒險養(yǎng)野人，教野人！
《魯濱孫漂流記》必將成為人們對生活的啟蒙老師！
讀魯濱孫漂流記有感10
讀完了《魯濱遜漂流記》，里面的情節(jié)一直令我難以忘卻。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個船上只有他一個人幸存了下來，而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房。，歷盡了磨難，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方，經(jīng)過一次次的努力與失敗，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬；看著魯濱遜的經(jīng)歷，使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦，永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成，傾心開拓，三番五次拋開幸福之家，出海闖天下。他肯于勞動并且善于勞動，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷盡千辛萬苦，一次又一次地創(chuàng)造出財富。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學習？其實，當今社會就需要這樣的奮斗人才，會創(chuàng)造財富的人才，這樣，我國才會快速發(fā)展。
可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味“哭訴”自己的命運如何如何悲慘，卻從來不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠行乞來生活是一件多么沒面。的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。再一想，其實在我們學習生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎？如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神，那我們還能算學習嗎？作為新世紀的棟梁，沒有不懈努力的精神，何談“棟梁”二字？在魯濱遜看來，天底下沒有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都可以迎刃而解。我們的學習也一樣，必須相信自己有能力學好各門功課，這樣在學習的過程中才會有一股動力不斷促使我們上進。同時，我們還要以力求做得更好，力求精益求精作為標準。
讀《魯濱遜漂流記》時，我無意中看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話。初看這句話，我覺得這本書太小看我們了，我有了點反感情緒，甚至有點討厭它（我想別的同學也是有與我相同的感覺吧），但是我們確實都有任性、嬌氣（多是女同學）、動手能力差等許多缺點與不足，但我們都不想承認它們，因為我們都是死要面。的！但是我讀完后，我曾一直想著這樣一個問題：如果我是魯濱遜。
如果我是魯濱遜，如當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的'生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，而且我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)。，社會的關(guān)注是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。
讀魯濱孫漂流記有感11
二十八年�。◆斮e孫先生在荒島上生活了二十八年之久��！二十八年的苦苦堅持使他贏得了一筆巨大的財富。
流落荒島的前幾年，魯賓孫先生尋找食物，之后反復種植，還蓄養(yǎng)山羊最后享有了自己吃不完的食物，解決了吃的問題；為了自己的安全他插木樁，建造了自己的家，最后他有了一個舒適安全的家；這些他還不滿足，他環(huán)游小島，途中遇到的'風險重重，但他不放棄成了小島的國王；現(xiàn)在他什么都有了，但他還不滿足，因此，魯賓遜先生救下了野人——“星期五”，這是他不孤單，并交“星期五”學習英文，是他能和自己交流，最最后就下船長，并回到英國。
魯賓孫先生在荒島上不畏艱險.正視現(xiàn)實.樂觀向上.頑強生存值得我們大家學習。
想想我們現(xiàn)在，豐衣足食.不愁吃不愁穿的，誰又能體驗到魯濱孫先生的當時的困苦呢？誰又能感受到魯賓孫先生的孤獨呢？誰又能體驗到魯濱孫先生的心情呢？誰也不能。
所以，今后我們面對事，面對人，面對困難都要學習魯賓孫先生不畏艱難.正視現(xiàn)實.樂觀向上.頑強生存的精神品質(zhì)。
讀魯濱孫漂流記有感12
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。
我小時候就聽說過魯濱遜的故事，那時只是被其中驚險的情節(jié)所吸引。當長大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的'描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時，不幸流落在一個人跡不至，野獸遍布的荒島上。讀到這里時我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續(xù)讀下去，發(fā)現(xiàn)自己多慮了，魯濱遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉(xiāng)的機會。
讀魯濱孫漂流記有感13
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，我非常佩服魯濱孫面對困難時的堅強、樂觀。
這本書講述了：魯濱孫乘船前往南美洲。后又流落黃島，他在島上建房定居，每天打獵，后又畜養(yǎng)了山羊，反復種收麥子，最后又救下了“星期五”，在島上生活了28年，在一天清晨被“星期五”叫醒，返回了英國。
魯濱孫的堅強樂觀和勇敢值得我學習。記得有一次，爸爸和媽媽加班，晚上很晚還沒回來，我獨自在家里，連大氣都不敢喘一下，一有什么風吹草動我就連忙躲起來。比起魯濱孫，我實在是太膽小了。魯濱孫在島上呆了整整28年，都沒有絲毫畏懼。今天，我讀了魯濱孫漂流記，我要學會做個勇敢的人。
還有一次，我和姐姐去爬山，看了看高聳的山我就泄氣了，什么時候才能爬山去呀？就算爬山去，那還不得累死呀。我最終坐纜車上去。上山之后，我向遠處一望，風景多么好啊！如果我自己爬上山，路上也許會有更美的風景。想想魯濱孫，他一直很樂觀，沒有放棄希望，盡管島上荒無人煙。但他還是往好處想，最后還克服了重重困難。讀了魯濱孫漂流記，我知道要樂觀向上，多往好處想想，如果我再去爬山，我一定會自己爬上去，盡管很累，但能看到更美麗的風景。
今后還會有許許多多的.困難，挫折等著我們，我要學習魯濱孫，做個勇敢，樂觀的人。
讀魯濱孫漂流記有感14
是英國作家笛福的名作。這部小說主要介紹了主人公魯濱孫想發(fā)財暴富，不顧家人的反對，乘船出海，但那艘船途中遇到大風暴，船上水手、乘客無一幸免，唯有他一人幸存。
他的那種不放棄希望，敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭的精神深深地打動了我。他在如此惡劣的條件下，把自己從絕望中救了出來，他這種毅力，讓我不禁想到現(xiàn)在的`一些年輕人、大學生，頂不住壓力，跳樓、自殺，放棄了自己那寶貴的生命，魯濱孫那么大的壓力都沒有放棄，他們遇到一些困難、挫折和壓力就放棄，跟魯濱孫比起來算什么？
我不禁問自己：自己跟魯濱孫相比差了多少？頓時，我感覺魯濱孫的形象高大了許多。
“人是為了自己的希望才活著的，要永不放棄生的希望！”這就是我從魯濱孫身上學到的！
讀魯濱孫漂流記有感15
你曾經(jīng)長期獨處過嗎?你可以一人在荒島上生活多年嗎?但是，魯濱孫卻做到了。他獨自一人在缺少資源的情況下用樂觀向上的精神和永不放棄的耐力在荒島上創(chuàng)造了自己的生活，艱難卻又幸福。
在十九歲那年，魯濱孫·克羅索厭倦了英國家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，去周游世界。他開展了數(shù)次激動人心的冒險經(jīng)歷，并于一六五九年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。在航行的過程中，出現(xiàn)了一場可怕的風暴。帆船碎裂了，魯濱孫和他的朋友們?yōu)榱松娑c大海作斗爭。其余的人員都葬身大海，只有他活了下來，并來到了一個孤立無援、缺少物資、無路可逃的陌生荒島上。
隨后，他在那兒生活了二十七年……
讀著魯濱孫的故事，我思緒萬千——
我常一個人在家已能照料自己的生活起居，基本具備了生存的能力，贊一個。
我從一年級開始就離開了父母在寄宿制學校，學會了獨立自主，再贊一個。
要不像魯濱孫一樣來一次說走就走的一個人的旅行?唉，我沒有勇氣獨自一人去闖天下……
那我究竟向他學什么呢?
再細讀《魯濱孫漂流記》這本書，嗯，他制作陶器的過程讓我受用不盡。為了能有盛放稻谷的器皿，他在一無所知的情況下，經(jīng)過一次又一次的嘗試，經(jīng)受一次又一次的失敗，做出了幾個并不是十分耐用的`陶器。他還不滿足，又繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、改進，終于燒制出真正耐用的器皿，有一個還有一層好看的釉呢。
我不禁為他的精益求精所嘆服，同時為自己的行為而慚愧。
在鋼琴方面，我從二年級開始到現(xiàn)在已堅持了五年，自以為在這方面有了一定的水平。不料，在這次的鋼琴比賽中，我只獲得了二等獎，連五年級同學也不如。后來，我發(fā)現(xiàn)，這是因為我在練習樂曲時，只彈出了初型，就像魯濱孫制出了半成品的陶器一樣。之后，我就滿足了，魯濱孫卻精益求精，終于制出了更好、更耐用的器皿。我要向魯濱孫學習，在原有的基礎(chǔ)上不斷改進，不斷鉆研，不斷練習，才會有更好的成績。
捧起《魯濱孫漂流記》，我又沉浸在書海之中……
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