綠山墻的安妮讀后感15篇[優(yōu)選]

　　當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，希望對大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀后感1

　　這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經過一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的'一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動，她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉，改變了極端內向的馬修，牽動著他們兩個人的愛心。

　　安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強與感恩。了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強。

　　在都靈冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中依靠頑強的意志力奪得銀牌的中國年輕組合張丹/張昊。雖然他們未能獲得冠軍，可是張丹頑強的意志力和勇敢的精神打動了世界。兩人在接受采訪的時候對于當時受傷的那一幕還歷歷在目，對于未來他們充滿了信心，對于4年后的奧運會他們的目標就是金牌。

　　當被問到當時的情況具體如何的時候，張昊表示：“當時我看著她已經忘記了所有的動作，我當時就只想著扶起來她。當時我就問她能不能繼續(xù)，她當時沒有回答。大概過了一分多鐘，她表示將重返賽場，我們重新回到了冰面，完成了比賽。”

　　問到張丹當時的傷勢情況時，她堅定的表示一直覺得自己能夠堅持下去，于是挺住完成了最后的比賽：“當時受傷之后覺得自己還能堅持，就重新回到賽場。其實重新比賽的時候已經感覺不到疼痛了，只是在賽場上充分發(fā)揮自己的水平�！�

綠山墻的安妮讀后感2

　　《綠山墻的安妮》是一部世界名著，它描術了安妮。雪莉的成長故事。世界文學大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論，說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！�

　　這本書里，有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉，以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物，令人喜受、令人崇拜。

　　我喜歡安妮，喜歡她的倔強，喜歡她豐富的想象力，我熱愛她的一切。我常常捧著書，和安妮沉浸在幻想之中：我看綠山墻農舍秋天落葉如輕舞的.蝴蝶般飄落；我聽冬日溪流結成冰的樂章；我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出；我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的樂章，這一切都是那么美好。

　　我想和安妮做朋友，我希望這個女孩可以更快樂。當她因為自己的紅頭發(fā)而悲傷，并把它染成了綠色時，我由衷地為她感到難過，多么可憐的安妮！可是一個女生不應該太過看重自己的外貌，我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜，她們的友情令我羨慕不已�？吹剿齻円黄鹑�參加音樂會，一起聚餐時，我都會想起那個眼底里滿是星光的人，她也十分倔強、樂觀，是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸，心底會涌起一股暖流。

　　我從安妮的身上學到了許多品質。當黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時，安妮并沒有逃避，而是主動向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質�。∮秩�，要學會知恩圖報，瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮，給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病，于是安妮在最后放棄了上大學，留在家里照顧瑪麗拉。

　　書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到處淚雙流，讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

綠山墻的安妮讀后感3

　　“知恩圖報”這是一個很平常的詞，但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》，合上書的那一剎那，我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報”這個成語。

　　安妮——本文中的主人公。一開始，馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個可憐的.小女孩。安妮因為小時長相丑陋而不被人都喜歡，馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她，安妮在綠山墻快樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來，安妮上了女王學院，馬修去世了，只剩下馬瑞拉一個人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉，放棄了上大學，選擇自學，并且教書。

　　這本書的內容很簡單，但是在這同時，又可以觸發(fā)我們的多種情感。

　　11歲的女童安妮，滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而且會經常沉迷于幻想之中。但是，安妮心地善良，心靈純潔�？墒牵�雷切爾。林德太太卻說安妮長得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因為雷切爾太太說安妮長得非常的丑，她并沒有顧及到安妮的自尊心，傷害了安妮。

　　安妮一開始的時候，總是給馬瑞拉惹禍。到了后來，學習就變得特別努力，有兩個原因：

　　第一，是因為安妮知道馬瑞拉和馬修對自己的期望，所以，自己一定要好好學習，要為馬瑞拉和馬修來爭光。

　　第二，是因為安妮在學習上面決心要超過吉爾伯特，所以，只有好好學習才能超過吉爾伯特。正是因為這樣，安妮努力學習。終于，安妮沒有辜負馬修和馬瑞拉對她的期望，考上了女王學院。但是因為后來，馬修突然去世，馬瑞拉的眼睛也花了，并且，馬瑞拉要賣掉綠山墻。因為馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮，把安妮養(yǎng)大，對安妮有了養(yǎng)育之恩，而且，在安妮的眼睛里面，綠山墻——這個美麗的地方，也早已成為了安妮的家，所以，安妮決定放棄考大學，留在家里面一邊照顧馬瑞拉，一邊自學，還可以去教書。讀到這里，讓我很感動，一抹眼淚流了下來，滴到了書上。

　　《綠山墻的安妮》，這是一本有著多種情感的書，十分的吸引人。讀完后，讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那么好，我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣，做一個知恩圖報的人！

綠山墻的安妮讀后感4

　　暑假里，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，這是發(fā)生在加拿大一個偏僻小山村的故事。

　　山村農家生活著一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了，于是，便向孤兒院申請領養(yǎng)一個男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農活，也好給寂寞的農家增添些歡樂�？擅�運之神卻給他們開了一個玩笑，他們收到的是一個女孩。

　　這個新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑。她雖從小失去父母，可天性樂觀，又聰明能干，富有想象力。這讓原本難以接受她的.瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風，吹進了綠山墻，使那兒處處充滿了生機。

　　安妮并不是那種完美的小孩，她有很多優(yōu)點，也有很多缺點。但只要別人指出，她一定會改正。當然，她最突出的特點是為愛幻想，她善于從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地，她的想象力就像春天的花兒一般，肆意開放。一個普普通通的湖，在她眼中成了“閃光的湖”；一方小池塘，被她稱作“柳池”；一株開花的樹，她認為那是“白雪皇后”……。當然，幻想也給她帶來了煩惱，也因為幻想，安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想，是因為她不安于平庸的生活，而追求美的率真表現(xiàn)。

　　安妮成長的路上，有特別多的朋友陪伴，有外冷內熱的瑪麗拉，雖然她嘴上說不喜歡安妮，但內心卻真正愛上了安妮；馬修是安妮話語的忠實傾聽者；戴安娜是安妮最好的朋友，在安妮傷心失落時給予鼓勵；牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音，她們的言行成了安妮前進路上的榜樣。

　　這本書中的場景描寫特別生動，讓人身臨其境。作者刻畫出了一個個性格迥異，個性鮮明的人，安妮身上的很多優(yōu)點也值得人們去學習。安妮就和我們這個年齡的孩子一樣，愛幻想，也會犯錯，也會因為一些小事哭鬧。所以，我讀起這本書也就格外有同感了。

綠山墻的安妮讀后感5

　　這個暑假，老師給我們推薦了一本叫《綠山墻的安妮》的書，當我讀完全書后，受益匪淺。

　　本書的主人公叫安妮，她是一個11歲的孤兒，被領養(yǎng)在綠山墻這個農莊里生活，她一頭紅發(fā)，蒼白瘦小的臉上長著雀斑，她的一言一行都受老處女和村民監(jiān)視，所以她感到自己與其他孩子不同，產生了自卑感。但卻在這壓抑無自由的環(huán)境下，她用樂觀、堅強、熱情的生活態(tài)度，融化了這一切頑固的堅冰，還有她滿腦子的天真幻想，坦率的個性，快言快語，偶爾帶點粗心大意，給這個農莊帶來了勃勃生機。

　　雖然安妮是一個孤兒，但是她沒有因為自己的身世凄涼而感到可悲，卻是整天沉浸在天真的幻想中，正是這種美好的幻想，激勵她渡過千難萬險。她的生活其實是幸福的，獨特的個性，使她頻頻闖禍，令人忍俊不禁，無不牽動農莊里每個人對她的愛心。她既聰明又可愛，而且很勤奮，憑著努力以全區(qū)第一名成績考上大學，但她念顧收養(yǎng)她的馬瑞拉老人，一心要挽救綠山墻，毅然放棄自己的學業(yè)，回到農莊做一名鄉(xiāng)村教師。她用自己火熱的心去回報曾經得到過的愛心。

　　我想，這個可愛的安妮最可貴的是有顆感恩的心。在我們這個物欲橫流，人情冷淡的城市中，不正是缺乏著一顆顆火熱感恩的.心么？那么這個出身逆境的安妮怎么又能做到如此？正是由于她的生活態(tài)度和給予她愛的人影響了她吧！如書上所說“近墨者黑。”想想我們自己，我們任何一個孩子，肯定都比安妮有一個更美好快樂的童年，但我們很多時候還在抱怨父母不夠體貼，老師太嚴格，作業(yè)太多，同學太惡作劇……我們卻從未反省自己，如果我們能像安妮一樣用感恩的心去對待每一個人，每一件事物，我們還有不滿的嗎？

　　馬克?吐溫說，安妮是繼愛麗絲之后最令世人感動和喜愛的兒童形象。她有太多品質需要我們去學習，她將影響和改變我們童年及命運。我想，將來我一定要讓自己的孩子也讀《綠山墻的安妮》。

綠山墻的安妮讀后感6

　　世界上的經典作品，都是沉甸甸的，它們是經過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經過時間檢驗而存留下來的作品。當我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時，那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著：

　　書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的頭發(fā)，臉上還長著不少的雀斑，她喜歡幻想，熱愛大自然，也常因此而做錯事，為人直率、善良，很珍惜友誼。黛安娜，安妮的最好的'朋友，有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛，善良，開朗，漂亮。充滿熱情，是安妮的知心朋友。她和安妮一樣，十分珍惜她們的友誼，與安妮幾乎形影不離。馬修，綠山墻農舍的主人，為人勤勞樸實，不愛說話�，旣惱�，馬修的妹妹，刀子嘴豆腐心，嚴謹、善良、大方。在安妮童年的時候，還有一位好友基爾伯特，基爾伯特喜歡和安妮開玩笑，他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”，為此倆人發(fā)生爭執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他，基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然，安妮自幼失去父母，但她自尊自強她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強力，在學習上，自己刻苦勤奮、聰明靈敏，深得老師和同學的喜愛，盡管她常常愧疚自己不能成為學校的模范生，她常常把基爾伯特視為學習上的競爭對手，每次考試都與他一拼高低，力求取得第一。她的付出沒有白費，在求學的路上，她披荊斬棘，從主日學校到女王學校，她都是保持著優(yōu)異的成績，最終還獲取了獎學金。真叫人拍掌叫賀呢！

　　從安妮的經歷讓我懂得：人在面對困境和不如意的時候要學會自強不息，學會寬容，學會真心待人，擁有志趣相投的朋友，才會玩得快樂；她對學習非常努力和刻苦也讓我敬佩不已，一個人只有勤奮學習，認真工作，才會覺得充實；安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑，一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女，用微笑和樂觀的態(tài)度去對待每一天。

綠山墻的安妮讀后感7

　　《綠山墻的安妮》講述了小孤女安妮被綠山墻農舍的老兄妹馬修和瑪麗拉收養(yǎng)并長大成人的故事，是一部暖心甜蜜的少女成長記。

　　安妮是一個極富浪漫詩意的小女孩兒，她愛生活、愛讀書、愛幻想，經常一個人托著下巴望著窗外出神。她思維敏捷，妙語連珠，周身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。

　　她不是一個傳統(tǒng)意義上的模范小女孩，經常闖一些無傷大雅的小禍，卻總能在一次次犯錯中不斷成長，并最終出落成了一個樂觀堅強、勤奮好學、懂得感恩的大姑娘。她用自己特有的魅力，博得了收養(yǎng)人的愛，擁有了特別多的朋友，感覺找到了“靈魂的知意”。

　　安妮有三個特點：她的想象，她的性格和她那股對學習的勁頭。

　　安妮的想象力極為豐富。在書中，她給阿瑪利的一些美麗的事物起了富有詩意的名字如：“閃光的小湖”、“白樺林小道”等，她也經常把自己想像成一位美麗的姑娘。安妮有時也會想象一些鬼怪，為了懲罰她，瑪利拉還讓她在晚上走過“鬧鬼的森林”。

　　安妮的性格特點也十分特別。她在剛來到綠山墻農舍時因為林德太太嘲弄她的長相而被安妮大罵了一頓。在接受安妮的道歉林德太太這樣評論道：“她的表達方式與從不同，過分咄咄逼人，不過我相信她會改過來的”。此外，她還喜歡一直說個不停，在第一天馬修帶她回綠山墻農舍時，她就一直在談論沿途的風景和生活中的瑣事。在以后的'日子里安妮的能說會道使所有第一次認識她的人大為吃驚。

　　在學習上安妮一度因男生吉爾嘲笑她的頭發(fā)而使他倆成為死對頭，并在學習上互爭高下，每次吉爾超越安妮時，安妮都會努力在下一次考試中擊敗他。并最終和他共同以全島最高分被女王�？茖W校錄取。最后，安妮獲得了艾弗里獎學金，而吉爾則獲得了獎章。

　　在這本書中，安妮用她的行動告訴了我們：只要懷有一顆火熱的心，不管有多大的挫折，不管有多少人的冷嘲冷諷，這些都無法阻止你奔向成功的腳步。

綠山墻的安妮讀后感8

　　《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝，她為了生計四處幫人打工以來生活，又來到了孤兒院。這時，綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個孤兒院的男孩來綠山墻農舍幫馬修管理綠山墻農舍�？墒亲詈箨幉铌栧e的送來了一個女孩安妮·雪莉，她很愛說話，幻想，她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉并不愿意接受她，可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后，放棄了到高等學院進行學習的機會，留下來照顧瑪麗拉。

　　雖然安妮長得并不好看，但她的心十分得善良；她雖然十分地愛說話，只不過是她善于把自己心里所想的表達出來；她從不對生活失去信念，只是堅信好的日子一定會來臨；她還十分愛幻想，她常常因為幻想而忘記做事或做錯事。馬修·卡斯波特是一個性格內向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人，瑪麗拉·卡斯波特是一個古板嚴肅、外冷內熱、知錯就改的人，雖然她一天都不愛笑，但她內心卻十分地善良。

　　讀完這本書，我感受到了安妮的'堅強和不屈不撓�！岸�天已經到來，春天還會遠嗎？”這句著名的話出自雪萊之口，我們一定要堅信自己的信念，永遠不要放棄自己的信念，像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅定自己的信念，在一個條件下用一種生存方式，不能持久的堅持自己的信念。像明朝開國第一功臣丞相李善長，一開始一直不愿意同他們合作，堅定著自己的信念，并阻止他們這樣做；后來被自己的家屬實在說動了，也就隨之而去，不再管他們了。也有的人一直堅定著自己的信念，永不放棄；像文天祥，雖然宋朝的皇帝都已投降，但他寧死不屈，堅定著自己的信念；不論敵人如何拷打他，審訊他，軟硬兼施。他都沒有投降，最后在法場是只問了一聲南邊在哪，便向南磕頭，然后從容的犧牲了。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是他一生的寫照。

　　“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間�！蓖瑢W們，我們要從現(xiàn)在做起，做一個永不改變、永遠堅信自己信念的人。我們才能走上成功之路！

綠山墻的安妮讀后感9

　　假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。

　　主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，她長著一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩，以便他長大了幫馬修干活。但陰差陽錯，卻把長得并不好看的女孩安妮，給領了回來。

　　這是一個愛幻想，喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛周圍的每個人。這種愛使她得到回報，因而生活的快樂充實，生機勃勃。安妮最拿手的就是夢想，但她不像別人，長大了就吧夢想丟進垃圾桶里，而是一直堅持夢想。她聰明而勤奮，憑借自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，又放棄了學業(yè)。這都令我十分感動。

　　很多人都認為夢想不過是空想，是遙不可及，無法實現(xiàn)的。安妮告訴了我，我們現(xiàn)在還沒有的東西堅強和勇氣。堅持是在任何時候都一如既往的微笑，一如既往的快樂和勇氣。成長是每個人都要面對的，我們可以選擇任何態(tài)度面對它。但如果想成為陽光少年，那么，安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界，我們發(fā)現(xiàn)，原來陰暗的地方也是明媚的.。這，便是樂觀的力量。

　　很多時候我們還在迷茫，不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說：“我的生活簡直就是埋葬希望的墳場�！钡�安妮卻用實際行動告訴我們：夢想是希望的種子，生活是播種希望的樂土，樂觀的堅持就是讓夢想開花結果的陽光雨露！安妮曾經有許多夢想，也并不期望它們都會實現(xiàn)，但在期望的過程中，她已經得到了快樂和滿足，這就是夢想的力量！只要時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來，生活中的陽光與微笑無處不在。

　　翻開這部小說，你會感受到生命的陽光，產生美好的夢想。也許你還會說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯過人生中大多美好的東西�！�

綠山墻的安妮讀后感10

　　在那一座農場里，在那一片果園后，在那一面綠山墻腳，坐著一位紅頭發(fā)的小姑娘。如果你見到她，一定也會被她眼中奇異的星光所折服，被她浪漫的幻想所觸動。

　　那么，這位小姑娘是誰呢？她就是安妮。

　　書中給我印象最深的人，就是故事的主人公，安妮。為什么我喜歡她呢？因為安妮是一個樂觀，好強，熱情，善良，愛幻想的女孩。安妮是個一孤兒，幸運的是，她被凱思伯特兄妹收養(yǎng)。原來，這對兄妹想收養(yǎng)一個男孩，卻由于孤兒院工作人員的疏忽，陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮。于是，凱思伯特兄妹想把安妮送給布林交可太太，但想到布林交可太太是一個不但小氣而且脾氣暴躁的人，并且家中還有很多孩子，這些孩子既沒有禮貌又整天打鬧。他們覺得讓安妮在這種環(huán)境下生活，實在是過意不去，便留下了安妮。

　　安妮終于在這個一片綠意盎然的農場里，定居了下來，開始了屬于她的簡單平淡卻又美好的生活。每一個人，都渴望在自己的生命中能遇到一個貼心的知己。安妮也不例外。印象最深刻的是這一章——“安妮有了好朋友”。寫的是安妮認識了戴安娜并和她慢慢建立起友誼這件事。戴安娜是一個長相漂亮，心地善良的女孩。戴安娜酷愛書籍，而安妮卻熱愛幻想，明明有著截然不同的興趣，這兩個女孩卻特別合得來。

　　有一次，戴安娜喝了安妮錯拿的三大杯葡萄酒，于是喝得醉醺醺的，這可把戴安娜的母親氣的不輕，戴安娜也因此被禁止與安妮一起玩。但兩人深厚的友誼怎么可能因此而斷掉呢？兩個女孩想出了一個辦法，她們通過寫信給對方，來分享自己生活中有趣的點點滴滴。她們的友誼，也令我十分羨慕！

　　安妮的想象力和表達能力特別好。她經�；孟�，幻想自己變得很漂亮，就像公主一般美麗。她還特別愛起名字：她把穿過貝爾家的白樺小路取名白樺小徑；把一株開花的櫻桃樹取名白雪公主；把巴里的池塘比作晶亮湖。安妮的`取名能力令我贊嘆，而更令我贊嘆的，是由此體現(xiàn)出的，安妮對于生活的熱愛，對于身邊一切事物的友好浪漫的態(tài)度。我也希望自己能成為這樣一個人，樂觀，并且充滿陽光。

　　《綠山墻的安妮》真是一本最甜蜜的書，讓我嘗到了面包的香、蛋糕的甜，如同我自己的童年！

綠山墻的安妮讀后感11

　　前不久，我讀了一部最甜的小說——《綠山墻的安妮》，這是一部關于兒童生活的小說，也是一部能幫助家長、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利用生動幽默的筆觸講述了純潔善良熱愛生活的女主人公小安妮的故事。她從小失去父母，十一歲被收養(yǎng)。但是，她性格鮮明，充滿幻想和自尊。憑著她的努力，她不僅得到了領養(yǎng)者的喜愛，也贏得了老師和同學的尊重和友誼。我覺得這本書才是真正的杰作。既訴說著孩子童年的純真，也訴說著真摯的友情。太棒了!

　　書中主角安妮，是一個喜歡幻想，熱愛自然的小女孩。她天真活潑，熱情開朗，是個好女孩。唯一的缺點就是粗心，所以她經常做錯事:她用止痛藥做面包;把頭發(fā)染成綠色;她甚至把酒當蘋果汁喝。她是一個愛學習的好女孩。雖然她很窮，但她對自己的命運并沒有表現(xiàn)出任何不滿。她是個堅強的女孩。憑著勤奮和智慧，她考上了皇后學院，經過不懈的努力，她獲得了一級教師證書。在此期間，她不僅獲得了知識，還獲得了友誼。她有兩個最親密的“親戚”——馬修和瑪麗拉。對安妮來說，它們就像月亮和太陽，缺一不可。他們也為安妮的快樂成長做出了貢獻。馬修找錯了人，卻不忍把真相告訴對新家充滿希望的小女孩。在他的`堅持下，小安妮留下來了。瑪麗拉心里也很喜歡這個小家伙。她對生活充滿熱情，是個很好的女孩。

　　看完這本書，我深深地感覺到，小精靈安妮像一陣清新的風一樣，吹進了與世隔絕的農舍村莊。她的天性活潑樂觀，想象力極其豐富。她把大自然視為自己的朋友，給它們起了名字。普通的湖在她眼里成了“閃亮的湖”，一個小池塘叫“六池”。她的天真和幻想讓她開了很多玩笑，但她的善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛。她用自己的實際行動表明她熱愛生活，熱愛自然，熱愛身邊的每一個人。這種愛讓她隨時得到回報，所以她過得很幸福，很充實，很有活力。世界上，最感動的就是這個女孩的純愛。

　　我們要向安妮學習，向安妮的堅持學習;學習安妮的純潔;學安妮有一顆純潔的心。這才是真正的杰作!

綠山墻的安妮讀后感12

　　暑假里我讀了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書令我百看不厭。

　　這本書主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因為年事已高，想從孤兒院領一個男孩回家的，誰知由于孤兒院工作的陰差陽錯，給他們帶來了一個披著紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來，使這個沉靜的綠山墻里吹進了一股清新的風。也是因為她，給這個農家?guī)�來了種種生活上的樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)異的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)的女王學院。可是她為了照顧養(yǎng)母瑪麗拉，毅然放棄了自己的大學夢。

　　我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方。比如自尊心強，責任心重，還有那堅持不懈的努力。我敢說，如果這三點缺了一個。這本書的結局將會發(fā)生毀滅性的逆轉。如果安妮沒有堅持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學院，也不可能拿到那一份能維持她上完大學的獎學金。再比如責任心重。書的.結尾，瑪麗拉的眼睛差點瞎了，馬修也離開了他們。她為了照顧撫養(yǎng)自己多年的養(yǎng)母，放棄了去上大學的愿望。而是選擇在白沙鎮(zhèn)當一名鄉(xiāng)村教師。我想，如果換了別人，可能就不是這樣的結局了。

　　看到安妮那么堅持不懈。我想到了我吹竹笛時的一件事情。那時我才剛開始學習竹笛。有人知道吹竹笛特別費力。豎笛大家都吹過吧？吹竹笛要用的力，比吹豎笛要用的力大十倍。因為供氣不足，導致大腦缺氧。吹了一會兒，我就有點頭暈了。這時我的腦海里有兩個小人正在爭吵，第一個說：哎，別吹了，都頭暈了。下來休息一會兒，就別吹了吧！第二個卻說：你休息一會兒，趕緊繼續(xù)再吹吧！我思來想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學校前的那一段刻苦的時光。還是按照第二個小人的想法做了起來。休息了三分鐘。繼續(xù)吹了起來。于是那一次還課老師還表揚了我。我想。如果當時我沒有繼續(xù)吹起來的話。那么結果將“不堪設想”。

　　你讀過這本書嗎？如果沒讀過，我建議你趕緊拿起來讀吧。

綠山墻的安妮讀后感13

　　在這一個寒假里，生活多姿多彩，而讀書也成了我閑暇時消遣的樂事。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書名叫——《綠山墻的安妮》。

　　紅紅的長發(fā)，伶俐的眼睛，可愛的雀斑，無暇的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩兒，她就是安妮·夏利。

　　安妮是《綠山墻的安妮》這本書的主人公，她聰明、善良、堅強。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計前嫌，機智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友，應安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，可是由于瑪瑞娜的不小心，安妮誤把果子酒當成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認為安妮是個壞孩子，再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次，由于戴安妮的妹妹得了喉炎，情況危急，可家中沒有大人，安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經驗讓妹妹轉危為安，也得到了戴安娜母親的信任。

　　書中的安妮也是個愛幻想的女孩，經常在做瑪麗拉給她的工作時，總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽，她就用豐富的想象來讓自己光彩照人，用想象讓自己的房間動人起來。

　　這本書也讓我明白了，一個善良的人，他會永遠幸福，他擁有一切財富；而一個樸實的`人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實；而一個狠心的人，他會永遠害怕，因為他有一顆黑心；一個惡毒的人，他會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住，在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢、正直、機靈、善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。當我們的生活是黑色的時候，我們應該幻想著七色的彩虹；當我們生活在黑暗的時候，我們應該幻想著頭頂?shù)年柟�；當我們生活在悲痛里的時候，欠應該幻想著微笑。用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿陽光和快樂！

綠山墻的安妮讀后感14

　　“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬千，嘴上呢喃著“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

　　綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手，打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自我惹來了一連串的.麻煩，她不斷得闖禍，同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和教師的關愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂成長的小主人。

　　馬克·吐溫曾高度評價這部小說，聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內心境不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀應對生活的態(tài)度，令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事：

　　兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀，在拍回公司的電報上寫道：“立即回到。那里沒有人穿鞋。”另一個則樂觀的寫道：“絕佳機會。將能賣出一百萬雙，因為這兒還沒有人穿過鞋子�！�

　　每件事都有兩面性，有好有壞，我們應當向好的方面去想，要豁達樂觀。蕭伯納曾說過：“人生有兩個杯具：一個是萬念俱灰，另一個是躊躇滿志�！比f念俱灰往往在困境中產生。人生在世，誰都會遇到挫折，挫折是任何人都無法避免的。這時候，我們應當把握好自我的心態(tài)，選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自我一次機會，常常會有意想不到的收獲�！靶娜粼�，夢就在，只可是是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。

　　生命并不是一條直線，當身處逆境的時候，不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自我，往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點，告訴自我一切還有期望。像安妮一樣，樂觀向上，便能“柳暗花明又一村”。

　　很多時候，在人生的道路上，我們著急趕路的時候，不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子，僅有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去應對生活，展望未來吧！

綠山墻的安妮讀后感15

　　前不久，我讀了一本最甜蜜的小說——《綠山墻的安妮》，這是一部描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大的女作家蒙哥馬利，以生動幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母，十一歲時被人領養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。我覺得這本書才是真正的佳作，它不僅寫出了孩子們童年時代的天真，還述說出了真摯的友誼，太棒了!

　　書中的主人公安妮是一個喜歡幻想，熱愛大自然的小女孩。她天真、活潑、熱情、開朗，是一個好女孩。唯一的.缺點就是粗心，因此也經常干錯事：她用止痛劑做面包;把自己的頭發(fā)染成綠色;她甚至把葡萄酒當蘋果汁喝。她是一個愛學的好女孩，雖然可憐，但她沒有對自己的命運表現(xiàn)出任何不滿，是一個堅強的女孩。她用勤奮和智慧，考入女王學院，憑著自己不懈的努力，拿到了一級教師證書。在這之間，她不僅收獲了知識，更收獲了友誼。她有兩個最親的“親人”——馬修和瑪麗拉。對安妮來說，他們好比是一個月亮一個太陽，都是不可缺少的。安妮的快樂成長，他們也功不可沒。馬修發(fā)現(xiàn)領錯了人，卻不忍心把實話告訴眼前這個對新家充滿了希望的小女孩，在他的堅持下，小安妮留了下來�，旣惱�心里也很喜歡這個小家伙，她對生活充滿了熱情，是個很好的姑娘。

　　讀了這本書，我感受很深，安妮這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉(xiāng)村。她天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她把大自然當作是自己的朋友，還給它們取了名字。普普通通的湖，在她的眼里卻成了“閃光的湖”，一個小池塘被叫做“柳池”，······她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她用自己的實際行動表示：她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。

　　我們應該向安妮學習，學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。這才是真正的佳作!

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