綠山墻的安妮讀后感15篇(精選)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀后感1
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
安妮是一個(gè)孤女,生下來(lái)三個(gè)月媽媽還熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后領(lǐng)居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將她送進(jìn)了孤兒院。后來(lái),才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領(lǐng)養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事,有感動(dòng)的,有歡樂的。
雖然安妮身世凄慘,但她并沒有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。而她也是一個(gè)熱愛生活的'孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖,借此把生活中的不如意輕松的拋開。
讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂觀,不能被困難打倒。要迎著困難跑,要努力。
綠山墻的安妮讀后感2
書是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂。
我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的`影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么完美。
安妮是個(gè)孤兒。但是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自我的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對(duì)著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對(duì)的。就應(yīng)勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀后感3
安妮是一個(gè)孤兒,生下來(lái)三個(gè)月媽媽因?yàn)闊岵∷懒,幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,后來(lái)因?yàn)猷従蛹业木乒碚煞蛩懒耍≡诤由嫌蔚牧硪患铱粗邪材輹?huì)照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又把她送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院呆了四個(gè)月后被馬修夫婦收養(yǎng),來(lái)到了綠山墻。
安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),是一個(gè)話非常多的人,任何一個(gè)話題都能說出一大篇。剛開始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻,后來(lái)卻被安妮感動(dòng)了,便同意安妮在綠山墻了。安妮來(lái)到綠山墻不久,就交到了許多的朋友,其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們?cè)谝黄鹩性S多的趣事;比如和戴安娜喝茶的悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了;比如新調(diào)味料——把止痛油放進(jìn)蛋糕里;比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來(lái),結(jié)果在床上躺了兩個(gè)星期······
安妮身世凄涼,但她并沒有成為一個(gè)孤僻內(nèi)向的'小女孩,而是那么的樂觀那么的有夢(mèng)想。她想象自己也許是國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);她想象鏡子中的倒影也許是另外一個(gè)被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖,完成得那么愜意,這就是安妮。
綠山墻的安妮讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子;她意志堅(jiān)強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),于是展她開新生活。
我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的'內(nèi)容,對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無(wú)助時(shí),朋友會(huì)給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。
在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來(lái),就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。
綠山墻的安妮讀后感5
在這個(gè)雙休日里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,令我受益匪淺。這本書的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、一雙大眼睛,臉上長(zhǎng)滿雀斑,爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因?yàn)橐淮喂聝涸旱牟铄e(cuò)來(lái)到了綠山墻,本來(lái)馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng),留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力,也因此給自己惹來(lái)了一堆麻煩。她在不斷犯錯(cuò)的期間,還結(jié)實(shí)了許多好友:真誠(chéng)善良的戴安娜,愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特,知音阿倫太太,富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無(wú)微不至的`關(guān)心下,漸漸的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,安妮憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué),當(dāng)她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí),馬修突然心臟病復(fù)發(fā),去世了。為了照顧馬瑞娜,安妮放棄了去雷德蒙深造的好機(jī)會(huì),而是陪在馬瑞娜身邊照顧她,當(dāng)了教師。
讀了這本書,我深受感動(dòng),明白了:安妮在生活中對(duì)待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛,對(duì)朋友、親人、老師懷有一顆善良的心,她擁有一顆感恩的心,一種對(duì)生活樂觀的態(tài)度,一種對(duì)理想的執(zhí)著要求,她擁有這些美好心靈!
綠山墻的安妮讀后感6
最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來(lái)自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩?墒,南希粗心大意,傳錯(cuò)了話,說是要領(lǐng)養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了美麗、生機(jī)盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的`果園到馬修的農(nóng)場(chǎng)盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。
在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯(cuò)誤,就改正一個(gè)缺點(diǎn)。其中有罵林德太太粗俗無(wú)禮,沒有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因?yàn)檎f安妮紅頭發(fā)或長(zhǎng)得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時(shí)忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點(diǎn)拿來(lái)招待來(lái)賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來(lái);把頭發(fā)染成綠顏色……
文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因?yàn)樗中拇笠、善于改錯(cuò)、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點(diǎn)。雖然她紅頭發(fā),滿臉雀斑,但是她心靈美,后來(lái)也變得好看起來(lái)了。
綠山墻的安妮讀后感7
最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,世界文學(xué)大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”
合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,安妮長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn):安妮的個(gè)性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強(qiáng)。感情充沛,喜歡說話,對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富,她并不死啃書本,卻以優(yōu)異的成績(jī)從?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金?删驮谶@時(shí)候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè),來(lái)陪伴老人,最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>
讀完了這本書,我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,這難道不是舍己為人的`精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不做著我們的好榜樣,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
馬克.吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛麗斯以來(lái),最惹人疼愛的女孩。”我也是這么認(rèn)為的。
綠山墻的安妮讀后感8
《綠山墻的安妮》講的是一個(gè)身世坎坷但善良真誠(chéng)、有想象力的小姑娘被一對(duì)兄妹收養(yǎng)后發(fā)生的一系列故事。
主人公安妮非常熱心、樂于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病,大人去找醫(yī)生時(shí),安妮主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照料的任務(wù),并且鎮(zhèn)定地對(duì)孩子進(jìn)行了力所能及的營(yíng)救,成功地幫助醫(yī)生挽救了孩子的性命。
我喜歡安妮,她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的一類,要么極度期盼,要么極度失望。但她認(rèn)為“一無(wú)所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。
在收養(yǎng)安妮的兄妹中,馬修是真心喜歡安妮的,而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的`話多,但最終還是收養(yǎng)了安妮,這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。
我之所以喜歡這本書,還因?yàn)槔锩嬗泻芏嗝鑼懢吧木渥。比如:白雪覆蓋的小山和那深藍(lán)色的海水,被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色,看起來(lái)像是放在那里的一大碗珍珠和藍(lán)寶石,令人沉醉。是不是很優(yōu)美?
《綠山墻的安妮》真是本好書。
綠山墻的安妮讀后感9
安妮是一個(gè)自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬歇兄妹家。自從她來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后,這個(gè)活潑可愛的小女孩為了報(bào)答養(yǎng)母瑪里拉,義無(wú)反顧的做了一個(gè)震撼人的決定。
在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里,有一個(gè)長(zhǎng)滿紅頭發(fā),并且長(zhǎng)得并不漂亮的話勞小女孩——安妮,由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,在這個(gè)過程中也不斷改正錯(cuò)誤,用熱情、善良和開朗的性格換來(lái)了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出下,讓安妮長(zhǎng)得亭亭玉立,并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué),安妮將前途無(wú)量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅(qū)使安妮決好的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧的去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的親生母親,但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢(mèng)寐以求的大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí),想象著美麗的校園,可愛的`同學(xué),美好的校園生活,但是好還容易美夢(mèng)成真了,看著孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實(shí)在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的養(yǎng)育之恩!
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng),這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!
綠山墻的安妮讀后感10
最近,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。我一打開,便愛不釋手。
里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活,決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰(shuí)知哪里出了差錯(cuò),帶回來(lái)一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的。瑪麗拉決定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來(lái),讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。
安妮的想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山墻農(nóng)舍,那里有小溪、小樹……安妮被送到學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的`心是善良的。
安妮在綠山墻做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時(shí)把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里,導(dǎo)致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學(xué),可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),打算在家鄉(xiāng)教書,照顧瑪麗拉。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑著努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),她給整個(gè)村莊帶來(lái)了許多歡樂,我被安妮深深地打動(dòng)了。
綠山墻的安妮讀后感11
前一段時(shí)間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。
文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng),他們貧苦的生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的狀態(tài),每天開開心心地上學(xué),放學(xué)后又開始打工,她從來(lái)都不背叛朋友,她以真誠(chéng)的心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次,老師布置了很多作業(yè),而我前一天的作業(yè)還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了!倍b忊彙艑W(xué)了,我拿起書包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業(yè),一直寫到了十二點(diǎn),語(yǔ)文還沒寫完,數(shù)學(xué)還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的`生活還能開開心心的,寫這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來(lái),不知不覺作業(yè)竟做得飛快,一個(gè)小時(shí)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來(lái)我不是沒那個(gè)能力,是我沒那顆恒心。
這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂觀向上,開開心心地去面對(duì)。
綠山墻的安妮讀后感12
如果你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑,臉色蒼白,整天胡思亂想,嘮叨,粗心的小女孩,你會(huì)對(duì)她怎么樣?是對(duì)她感到反感?還是接納她?馬修選擇了后項(xiàng),馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂觀的態(tài)度對(duì)待,并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個(gè)孤兒,她三個(gè)月時(shí)父母雙亡,之后一直在許多戶人家看孩子,十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真,但富有愛心,但也惹出了麻煩。后來(lái),她用工學(xué)習(xí),考上了大學(xué),但馬修突然去世,馬瑞拉的健康狀況十分糟糕,于是她決定不去上大學(xué),而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮,使我們感到溫馨,快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人,連最頑固的林德太太也對(duì)她友好有加,她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她改變。從安妮的身上,我們看到了真情的力量。
在生活中,也有像安妮一樣的.人,她長(zhǎng)得胖胖的,大家都不喜歡她,也不和她玩,但她待人很友善,對(duì)待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的,我們對(duì)她的態(tài)度也有所改善,最后,她成為我們的好朋友。
讀這本書,讓我們感到真情的力量,也讓我們看到了一個(gè)活潑開朗的小女孩,從她身上,能讓我們學(xué)到很多。
綠山墻的安妮讀后感13
安妮是一個(gè)紅頭發(fā),愛說話、愛笑的小女孩。聽說,愛說話、愛笑的小女孩運(yùn)氣總是不會(huì)太差。安妮命運(yùn)就是因?yàn)樗龕壅f話愛笑而改變的。
安妮是一個(gè)孤兒,沒有爸爸,沒有媽媽,從小在孤兒院里長(zhǎng)大。但是孤兒院的生活,并沒有讓她沮喪,沒有讓她對(duì)生活失去信心。當(dāng)她第一次來(lái)到綠山墻時(shí),她被路上的美景所吸引,一路上嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,為了表達(dá)內(nèi)心的喜悅,她把林蔭道取名為“歡樂的雪白之路”,把巴里塘取名為“閃光湖”。多么美麗的名字呀!這一定是安妮對(duì)美好生活的向往。馬修和瑪麗拉原本是想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子的`,既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,也可以多個(gè)幫手,以減輕負(fù)擔(dān)。孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地將安妮送了來(lái)。雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,馬修和瑪麗拉被安妮愛說話、愛笑的性格所吸引,喜歡上了她,最終決定將她留了下來(lái)。
沒錯(cuò),愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差。安妮的運(yùn)氣可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)。她努力幫馬修和瑪麗拉干活;她珍惜和戴安那的友誼,總是能站在朋友的角度上想問題;她認(rèn)真學(xué)習(xí),通過自己的不懈努力考上了女王大學(xué),她本來(lái)可以有很好的發(fā)展,但是為了照顧瑪麗拉,她放棄了學(xué)業(yè),回到當(dāng)?shù)劓?zhèn)上教書,真是一個(gè)懂得感恩的小姑娘。
愛笑的姑娘運(yùn)氣總是不會(huì)太差。她靠自己的努力,一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她活潑開朗的性格,學(xué)習(xí)她積極向上的樂觀精神,遇到困難勇敢面對(duì),打敗困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綠山墻的安妮讀后感14
在寒假中,我暢快無(wú)阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。
這本書主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的送來(lái)一個(gè)滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒錯(cuò)!這個(gè)女孩就是安妮。
一開始,這對(duì)兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的感受,就讓她留下了。
沒有幾天,安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因?yàn)樗募t頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來(lái)還請(qǐng)了幾天假?zèng)]去學(xué)校呢?磥(lái)安妮真的很在乎自己視若珍寶的紅頭發(fā)。
安妮天性活潑開朗,還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動(dòng)讓我覺得這個(gè)小女孩很有趣:為招待老師,看都沒看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……
雖然安妮是個(gè)孤兒,但擁有一顆積極向上樂觀的心的她,好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹,去郊游,去玩過家家。
閱讀完了本書,安妮的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對(duì)大自然一花一木,一樹一木都充滿了愛心,對(duì)馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的.心,樂觀積極的心態(tài),堅(jiān)定的信念,對(duì)理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個(gè)人都需要具備的。
綠山墻的安妮讀后感15
我一直都很喜歡閱讀書籍,其中《綠山墻的安妮》這一本書使我明白了我們是身在福中不知福,卻還不停的向父母索取物品。 書里的小主人公安妮,她一生下來(lái)不久母親就過世了,她還沒有親口叫一聲母親,父親不久也過世了。最先,托馬斯太太收養(yǎng)了安妮,后來(lái),托馬斯先生發(fā)生了意外,被火車扎死了,托馬斯太太的母親來(lái)了,唯獨(dú)不要安妮。后來(lái),住在上游的哈蒙德太太愿意收養(yǎng)妮。 安妮自己要照顧八個(gè)孩子,都快堅(jiān)持不住了,最終還是去了孤兒院生活,在里面生活了幾個(gè)月。安妮付出的努力終于有了收獲,馬修卡斯玻特和他的妹妹收養(yǎng)了她。 這個(gè)故事我最喜歡的是安妮救戴安娜的妹妹那一章,小米妮得了重病,如果不及時(shí)搶救她就會(huì)死去,安妮在吵鬧中冷靜的找出藥幫助戴安娜妹妹,最后大夫趕到后,都表?yè)P(yáng)了安妮,幸好她爭(zhēng)取了時(shí)間,并得到了大家的稱贊。
如果我是安妮,我早就被困難壓倒了,而安妮卻與我們與眾不同,能找到自己的`幸福,能勇敢地生活。
我覺得,安妮的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。正是她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心觸動(dòng)了我幼小的心靈。
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