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《木偶奇遇記》讀后感(精)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家分享。
《木偶奇遇記》讀后感1
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
令我印象最深的是皮諾曹跟壞孩子學(xué)會(huì)愛說謊話，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說謊，他的鼻子就會(huì)變長，只有當(dāng)皮諾曹說真話的時(shí)候，啄木鳥才會(huì)把他的長鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì)恢復(fù)原狀。開始我覺得很好玩，可讀到后面我懂了，原來仙女是想讓皮諾曹改掉愛說謊的壞習(xí)慣。
有一位名人說過：“壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的`惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！蔽蚁耄何覀兪巧傧汝�(duì)員，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師時(shí)常教育我們，要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人要誠實(shí) ，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感2
今天我讀了本《木偶奇遇記》，這本書主要講的是：有一個(gè)木頭，他會(huì)說話，有一個(gè)人把它買了，將那塊木頭做成了一個(gè)可愛的小孩子的模樣，給他起名為匹諾曹，并將匹諾曹認(rèn)做自己的孩子。有一次，匹諾曹遇到了一個(gè)仙女，仙女請匹諾曹和自己的朋友一起吃飯，有一個(gè)仙女的朋友將匹諾曹逮到了玩具國。
到玩具國的第二天早晨，匹諾曹感覺自己長了雙驢耳朵，于是便去海邊用海水照鏡子，正好遇到個(gè)大海浪迎面拍打過來，匹諾曹當(dāng)時(shí)就暈過去了，等他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鯨魚的.肚子里了，匹諾曹想到了自己的爸爸，于是就想盡一切辦法從鯨魚的肚子里逃了出來，歷經(jīng)了很多磨難，最終，匹諾曹最終變成了一個(gè)真人。
通過這個(gè)故事，使我最終明白：通過自己的努力，理想一定會(huì)達(dá)成，不管有多大困難，只要自己盡最大努力，什么困難都能克服。
我要學(xué)習(xí)匹諾曹戰(zhàn)勝困難的精神，好好讀書，在學(xué)校不和壞學(xué)生交朋友，明年?duì)幦∧玫侥昙o(jì)前三名，不再貪玩，玩具國里沒有同學(xué)，沒有老師，將來就考不上大學(xué)。
《木偶奇遇記》讀后感3
匹諾曹不耐煩地說道："你知道嗎？世界上所有的行當(dāng)中，只有一個(gè)行當(dāng)合我心意，那就是吃。喝。睡。玩。""告訴你"蟋蟀心平氣和地說，"凡是干這行當(dāng)?shù)�，最后不是進(jìn)醫(yī)院就是進(jìn)監(jiān)牢。我真可憐你，因?yàn)槟闶菣涯绢^腦袋，"最后這句話惹怒了匹諾曹，——田宇涵
匹諾曹同杰佩托繼續(xù)趕路。他們又走了很遠(yuǎn)，看見田野當(dāng)中的`小道盡頭有座漂亮的小屋子。"這小屋子準(zhǔn)住著人。"匹諾曹說。他和杰佩就走過去敲門。"誰呀"里面有人問。"是一個(gè)可憐的爸爸和一個(gè)可憐的兒子。"木偶回答。"把鑰匙轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，門就開了。"還是那聲音。匹諾曹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙，門開了。他們走進(jìn)屋子，這里看看，那里看看瞧瞧缺，一個(gè)人也沒見。
《木偶奇遇記》讀后感4
從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀，我被書中曲折生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，并從中受到了教育。
這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險(xiǎn)故事。在歷險(xiǎn)中，他漸漸地懂事了。最后，他靠自己的勤勞善良變成了一個(gè)真正的人。
合上書本，我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險(xiǎn)時(shí)的景象：忍受饑餓，慘遭戲弄，牢獄之災(zāi)，變成驢子……他在歷險(xiǎn)途中雖然并不順利，但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個(gè)真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄，是因?yàn)樗赂�，最重要的是，他有一顆變成真正的人的決心！皮諾曹從一個(gè)調(diào)皮的'木偶變?yōu)槎碌暮⒆�，是多么艱苦，多么辛勞，付出了多么大的代價(jià)啊！
他是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而我在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚，經(jīng)受不了一絲絲的挫折，對比皮諾曹，我是顯得多么嬌氣，多么脆弱�。�
今后，我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不畏艱難，勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的學(xué)生。
《木偶奇遇記》讀后感5
《木偶奇遇記》是一部童話故事書。
故事的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)木偶，一開始他很勤奮，可后來他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交上了朋友，小燈芯是班里最不喜歡讀書，最不喜歡學(xué)習(xí)的'孩子，他們一起去玩具城，他們每天在那里玩耍，不學(xué)習(xí)。最終，有一天，匹諾曹忽然變成了一頭驢子，被當(dāng)成了馬戲團(tuán)里的驢子，他很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，自己變成了一頭又笨又丑的驢子。最后在仙女和父親的幫助下，他開始勤奮刻苦，最終有一天，匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子，他和他的父親過上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，應(yīng)該合理利用，時(shí)間用完了就失去了自己的所用。在朋友之間，應(yīng)該要和喜歡學(xué)習(xí)、勤奮的孩子當(dāng)朋友，要互相交往、互相學(xué)習(xí)。喜歡玩的人不會(huì)有好生活，喜歡學(xué)習(xí)的人才會(huì)有好生活，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給努力的人。
《木偶奇遇記》讀后感6
《木偶奇遇記》這本書使我深深入迷，因?yàn)槲覐闹凶x到了滑稽、可笑的皮諾曹和他的爸爸裴洛斯。
這一連串的故事使我深受啟發(fā)，對我啟發(fā)最大的是皮諾曹和他的爸爸從鯊魚的肚子里逃出后回到家。皮諾曹像變了個(gè)人似的，比以前好多了，他對朋友師長有禮貌了，開始刻苦學(xué)習(xí)了……最終他變成了一個(gè)真正的人，不再是以前的木偶了。他說：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我是多么的滑稽可笑啊!如今我變成了一個(gè)真正的孩子，我有多么高興啊!”
讀完這本書后，一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中。皮諾曹通過自己的努力，最終成為了一個(gè)真真正正的孩子。皮諾曹以前多么的滑稽可笑，而如今他認(rèn)真地學(xué)習(xí)，達(dá)到了自己的目標(biāo)。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境那么好，而我們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，不就連一個(gè)木偶都不如了嗎?想到這兒，我又想起了自己，想起了我以前的.錯(cuò)誤，我有時(shí)候上課總是走神，不集中精力聽課，那時(shí)候的我不就連皮諾曹都不如了嗎?
皮諾曹都可以通過自己的努力改正錯(cuò)誤，我就不信我比他差。我一定可以做一個(gè)像皮諾曹那樣的善于改正缺點(diǎn)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感7
這個(gè)暑假，我有幸通過“學(xué)習(xí)通”這個(gè)平臺(tái)讀到《木偶奇遇記》，這本書給我們講述了一個(gè)孩子匹諾曹，從一段木頭變成了人的故事。
小木偶是個(gè)調(diào)皮又貪玩的男孩，有一天他為了看戲賣掉課本，一路上甚至差點(diǎn)兒被吊死，幸好仙女救了他。小木偶是一個(gè)愛說謊的男孩，他因?yàn)檎f謊鼻子一下子長大了好幾倍，連門都出不去，小木偶也是一個(gè)聰明的小男孩，他對什么事物都充滿了好奇，他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起壞同學(xué)的慫恿，他逃學(xué)到海邊看鯊魚，結(jié)果被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女救了他。小木偶還是一個(gè)勇敢的小男孩，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，父子倆用聰明與勇敢的`方法成功的逃了出來。逃出來后，小木偶下定決心，每天白天去做工，晚上就讀書寫字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)，又勇敢的好孩子。
看完這本書，我覺得自己有時(shí)候就像以前的匹諾曹，一樣的任性，有時(shí)候也會(huì)說謊，一心想著玩游戲。匹諾曹的奇遇告訴我，只要我知錯(cuò)能改，也會(huì)成為一個(gè)誠實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)的好孩子！
《木偶奇遇記》讀后感8
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經(jīng)過他的努力，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在這本書里，有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。
比如，要做誠實(shí)的`孩子。小木偶一連說了三次謊，結(jié)果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結(jié)果害人又害己�？戳诉@本書，我明白了，誠實(shí)的孩子人人都喜歡。
再比如，同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候，總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸�？墒牵覀兩磉�，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當(dāng)別人向他請教的時(shí)候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應(yīng)該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢!真是一本好書!
《木偶奇遇記》讀后感9
這個(gè)暑假我看了三本書分別是《愛麗絲慢游奇鏡記》、《綠野仙蹤》，還有一本是《木偶奇遇記》。這三本書里我最喜歡的是《木偶奇遇記》。
故事的主人公是皮諾曹是一個(gè)木偶人，他是杰佩托用一塊神奇的`木頭做出來的，杰佩托希望他可以好好學(xué)習(xí)，可是皮諾曹很貪玩，為了看戲他把爸爸用外套換來的識(shí)字課本賣掉拿;后來因?yàn)樨澬乃直幌寡圬埡腿惩群眚_去了五個(gè)金幣。因?yàn)槠ぶZ曹不愛學(xué)習(xí)，所以他的爸爸和他都會(huì)被鯊魚吃進(jìn)了肚子，經(jīng)過他們的共同努力，最終他們逃脫了。匹諾曹吸取了以前的教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤，最終成為了真正的小男孩。
書中的匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤，但是他能改正，他最終懂得了孝順、感恩，知道了節(jié)儉，還能在照顧爸爸之余，認(rèn)真讀書寫字，最終成為了一個(gè)真正的男孩。平時(shí)的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，有時(shí)候還惹得大人很生氣，讀了這本書后，我知道了知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子，犯過的錯(cuò)誤不能再犯，我相信我能做到。
《木偶奇遇記》讀后感10
今天，我讀了由意大利作家科洛迪1880年寫的，本文為我們講述了一個(gè)原本愛撒謊的匹諾曹經(jīng)過了驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)成為了一個(gè)好孩子我感覺科洛迪很厲害，因?yàn)樗嬖V我們要做一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)的'好孩子。
在這本書里我認(rèn)識(shí)了許多人物：有善良的小仙女，可憐的杰佩托，可惡的狐貍和貓，而我卻喜歡可愛的匹諾曹，匹諾曹穿著紅色的衣服，紅色的帽子，一雙白手套，藍(lán)色蝴蝶結(jié)和藍(lán)色褲子，一頭金黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，可愛極了!匹諾曹以前是個(gè)天真無邪，正直勇敢，但又任性，淘氣，不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊的小木偶，小木偶變成了愛說謊，不關(guān)心他人的人，小木偶一說謊他的鼻子就會(huì)長，仙女還幫他改正錯(cuò)誤，最后小木偶變成了愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的人。
我也經(jīng)常這樣，媽媽批評我，我還嫌她羅嗦，不理她，有時(shí)候還找機(jī)會(huì)教育我，現(xiàn)在我讀了木偶奇遇記明白了許多道理，我一定像匹諾曹學(xué)習(xí)，改掉這個(gè)。
木偶奇遇記真是一本好書，使我受益匪淺，得到了許多教育，謝謝媽媽。
《木偶奇遇記》讀后感11
匹諾曹和杰佩托在鯊魚的肚子里見面了，鯊魚肚子里面點(diǎn)著紅紅的蠟燭，還有一張長長的桌子和一把椅子。
他們擁抱在了一起，杰佩托說：“孩子，我終于找到你了�！逼ブZ曹說：“爸爸，對不起我不應(yīng)該逃學(xué)�！苯芘逋姓f：“知錯(cuò)就改還是好孩子，我們需要先從鯊魚的`肚子里面出去�！逼ブZ曹說：“我可以讓鯊魚打一個(gè)噴嚏，我們就可以出去了。”杰諾杰佩托說：“這個(gè)辦法我們可以試一試。”
他們給鯊魚撓癢癢，這個(gè)辦法成功了，他們從鯊魚肚子里面出來了。
我有一句話想送給匹諾曹“誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格，說謊永遠(yuǎn)也交不到朋友�！�
今天早上，爸爸做了4碗面條，一碗是媽媽的，一碗是姐姐的，還有兩碗是我和爸爸的。爸爸把他碗里的雞蛋給了我，我很開心。
《木偶奇遇記》讀后感12
這個(gè)寒假我讀了意大利的卡爾洛�？坡宓系摹赌九计嬗鲇洝�，我非常喜歡這本書。
故事的主人公是匹諾曹，他是被杰佩托刻出來的小木偶，他是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的木偶。他為了看馬戲，居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來的課本賣了。他還是一個(gè)糊涂蛋，居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個(gè)勇敢講義氣的孩子，馬戲團(tuán)的`老板為了懲罰匹諾曹，準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時(shí)，他急忙說：“不要啊，我寧可自己被丟進(jìn)火爐，也不要好朋友被丟進(jìn)火爐！”故事的最后，匹諾曹長大了，他拼命地打工掙錢，然后毫無保留地把錢送給仙女治病，還給爸爸買了一件大衣，最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀了這本書我受益匪淺，我們要向匹諾曹學(xué)習(xí)，再遇到困難時(shí)要有自己的判斷，不能盲目的相信別人。我們要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、誠實(shí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感13
讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時(shí)期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的.境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。
今天上午，我在家看了一本《木偶奇遇記》的書，書里的主人公是一個(gè)小木偶，他叫匹諾曹，很調(diào)皮，但他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見，沒有恒心，經(jīng)不住誘惑，小學(xué)生暑假讀后感。他為了看戲不惜買掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由這個(gè)故事對我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正的長大，一步步走向成熟。
《木偶奇遇記》讀后感14
今天，我讀完了經(jīng)典童話：《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》一共有162頁，36個(gè)章節(jié)。這本書由意大利的科洛迪著，內(nèi)蒙古人民出版社出版。
《木偶奇遇記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我非常喜歡。它講述了一位名叫杰佩托的小老頭，他從木匠那里要了一塊神奇的木頭來做木偶。這塊神奇的木頭不僅能說話，而且還會(huì)動(dòng)。木偶做成后，杰佩托給它取名“皮諾曹”。皮諾曹誕生沒多久就跑出了家門。他想看馬戲團(tuán)表演，但身上沒有錢，于是賣了杰佩托給他的課本。他認(rèn)識(shí)了騙子貓和狐貍，讓他不慎上當(dāng)受騙。他遇到了仙女，因?yàn)檎f謊讓他的鼻子變長……他還和小燈芯一起到玩兒國去尋找快樂，不幸變成了驢子。皮諾曹被一個(gè)馬戲團(tuán)買走，因?yàn)槠ぶZ曹在表演時(shí)受傷了，又被馬廄伙計(jì)買去剝皮。馬廄伙計(jì)把皮諾曹的'腳拴上繩子，放到海里，沉入了大海中。皮諾曹咬斷繩子，慢慢浮起來發(fā)現(xiàn)自己又變成了木偶，突然自己被鯊魚吞到了肚子里。他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和杰佩托，杰佩托原來一直在尋找皮諾曹。他們獲救后，皮諾曹開始專心學(xué)習(xí)，最終變成了真正的人。
《木偶奇遇記》告訴我，當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭從內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。
《木偶奇遇記》讀后感15
《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一，它講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶被注入了生命力，在仙女媽媽的關(guān)愛下，如何學(xué)會(huì)誠實(shí)，勇敢，不自私，從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛學(xué)習(xí)，整天只想玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的好孩子的故事。
看完這本書，我想到了自己，我跟原來的木偶有什么區(qū)別嗎？懶惰，不愛學(xué)習(xí)，整天也是只想著玩的孩子，父母為了我的學(xué)習(xí)成績操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習(xí)慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好，多看課外書�？墒敲看挝叶冀黄鹜嫠５恼T惑，一完成爸爸或者老師布置的作業(yè)，就跑出家門玩了起來。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈，使得父母干著急。
讀了這篇書后，我決定像小木偶那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。首先，我先要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，盡力把字寫好，多看課外書，要玩得合情合理，另外，還在在自己好的方面上更進(jìn)一步。 我對這本書的.作者科洛迪由衷的敬佩，發(fā)表這么多的經(jīng)典小說，一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長，我必須腳踏實(shí)地，一步步走下去。
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