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《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》讀后感1
這個暑假我看了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》這本書，書里講了馬小跳在暑假里發(fā)生的一系列故事。我喜歡這本書，因?yàn)轳R小跳非常喜歡野生動物，他那顆熱愛野生動物的心吸引了我。我就講講其中的一個故事吧。
一天，馬小跳和他的朋友們玩捉迷藏。他尋找最后一個朋友木瓜的時候，木瓜媽媽不讓他們進(jìn)家里。馬小跳發(fā)現(xiàn)木瓜家里有一個磚頭房，里面呢有一個黑黑的東西像是黑熊，他撥打了救護(hù)野生動物部門的電話。黑熊身上很多處受傷，關(guān)在籠子里，后腿萎縮，黑熊在籠子里已經(jīng)呆了好幾年了，每個月都得被殘忍的偷取兩次膽汁來賣錢。后來，黑熊被帶到救護(hù)中心，過了幾個月，它終于恢復(fù)了健康。救護(hù)中心的.叔叔阿姨們都夸獎馬小跳，還送給他一個黑熊絨毛玩具。
這個故事讓我明白了保護(hù)野生動物是我們每個人的職責(zé)，不能為了錢而傷害動物。動物和我們孩子一樣需要關(guān)愛需要溫暖。如果你是一只被關(guān)在籠子里的黑熊，那你不僅沒有自由，還不斷被傷害，虐殺，你受得了嗎？
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》讀后感2
小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的，馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助大黑貓追求大白貓，一會兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。隨著他對鄉(xiāng)下生活的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對保護(hù)環(huán)境不利的人和事：發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子，攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴。。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣，但是他用于制止別人傷害動物，這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí)，馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益，極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。
讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個好學(xué)生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的'表現(xiàn)無疑勝過好學(xué)生。社會上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅持助學(xué)的歌手叢飛；改革開放后第一批學(xué)成回國，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎的學(xué)者黃伯云；堅守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個人，我們要學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》讀后感3
我很喜歡看兒童作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳系列》叢書，特別是《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》這本，里面的主人公馬小跳跟我的年齡差不多大，他每天都過得很精彩，可我卻沒有他生活的自由和無憂無慮，每天都會有繁重的'作業(yè)壓著我，好羨慕他呀！不信？聽我給你講一講。
暑假到了，馬小跳被爸爸送到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，爺爺奶奶的家里簡直就像是一個“動物園”，養(yǎng)了許多的動物有：大黃狗、鷯哥、大白鵝、一頭叫“黑旋風(fēng)”的豬……馬小跳每天都會跟它們發(fā)生很多有趣的故事，在那里他還交了一個外號叫“小非洲”的好朋友，他們每天都有玩不完的好玩的，像救梅花鹿啦，用自己的聰明趕走偷吃玉米的調(diào)皮的猴子啦，幫猴子減肥啦，很多很多。馬小跳還是一個勇敢、很有愛心的孩子，他發(fā)現(xiàn)村子里有人在開餐廳吃野生動物，就跟“小非洲”一起，冒著危險潛入餐廳，憑著自己的機(jī)智勇敢解救了許多野生動物，其中包括一頭被折磨了十一年的黑熊。
看完這本書，我對馬小跳既羨慕又佩服。佩服馬小跳的機(jī)智勇敢，敢于跟壞人斗爭，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》讀后感4
借用暑假 的時間 ,我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我?guī)碓S許多多童年的回憶。
馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶 家度過的，馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助 大黑貓追求大白貓，一會兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。隨著他對鄉(xiāng)下生活 的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對保護(hù)環(huán)境 不利的人和事：發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子 ,攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴…等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣，但是他用于制止別人傷害動物，這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí) ,馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益，極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。
讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個好學(xué)生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的表現(xiàn)無疑勝過好學(xué)生。社會上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的`打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅持 助學(xué)的歌手叢飛；改革開放后第一批學(xué)成回國，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎的學(xué)者黃伯云；堅守在貴州深山，為村民健康付出青春 的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個人，我們要學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
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