月光曲讀后感
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的月光曲讀后感，歡迎閱讀與收藏。
月光曲讀后感1
從未改變，一直如此，今夜，月又升起來了。
獨自一人，抬頭賞月，自喜自得，這淡淡的、清幽的月光照射在我的身上，怪舒服的，這感覺猶如廣寒宮中的嫦娥撫摸著身旁的玉兔，又輕又柔。
我抬起頭，與月光對視，看見它在對我微笑，一種很奇怪的笑，既神秘又有趣，我與它對視著，用心交流著，用眼神傳遞著信息，我認為我和它是一對知心好友，這感覺怪有趣的。
我慢慢抬起手“撫摸”著月亮，清涼而又舒適，愜意而又奇妙，不容他說，我懂，是今夜寒冷的風把它吹冷了；是因為它的孤獨使它變涼了；是因為它的無助使它靜默著。
它是上夜班的，只有我可以陪伴著它，但我的精力是有限的，不能一直陪下去。我覺得有一絲困意，于是，鉆進了被窩，關上了燈，透過窗戶，目視著，打算再陪它一會兒，這時，我發(fā)現(xiàn)它身上出現(xiàn)了黑色的斑點。我明白，是因為它的害怕和擔心所致，畢竟天很大，讓它一人上班，的確有些難為它，后來我才明白，是因為它沒找到我而變成這個樣子的，它那急切的心理，我懂。就如一位焦急的母親苦苦地尋找自己的孩子，我不想讓它繼續(xù)擔心下去，于是，我打開了燈，繼續(xù)和它守護著這個看似清凈，卻并非清凈的夜。這時，我發(fā)現(xiàn)，它看到我了，顏色又變成了老樣子。多么親切！我看到，他在對我微笑。如同一個老小孩，特愛撒嬌，必須陪他一起上班，好像和它是一個工作崗位的.。
它身上散發(fā)出的光是淡淡的，不像太陽公公那樣充滿生機與活力，不容他說，我懂，他之所以散發(fā)出這樣的光，是為了讓人們更好的入睡，為了讓人們喜迎美好的明天，他身上的光有一種催眠力，可以和黑夜一起，使人們微微感到倦意。夜深了，萬物靜了，沒有聲音，一切進入萬籟俱寂的夜中，月光張開了手，將這光亮撒在了沒一個角落，小草困了，我聽到它打哈欠的聲音；大樹睡了，在月光的安撫下靜靜的睡了，象襁褓中的孩子，睡得很香甜，我不舍得打斷他的美夢，于是，邁著輕盈的步伐，離開了這里。
一次雨夜，月亮沒來上班，我焦急萬分，擔心它真的被天狗所食了。后來，我明白，是月亮病了，沒法來了，所以讓雨來了。就這樣，我呆呆的對著這看似繁忙卻并不繁忙的天，等待著月，就這樣在雨里站著，不知等了多久，當我準備轉(zhuǎn)身回家時，我看到了山的另一邊，月亮帶病來了，仍舊是老樣子，他還對我笑呢，我又沖進了雨里，向月亮的位置跑去，順著月光，一點點地追隨……
月光曲讀后感2
書，是快樂的源泉，指引我們前進的方向；書，是清澈見底的溪流，一年四季奔流不息浩浩蕩蕩的流進大海；書，是一位德高望重的老人吟誦著一首又一首奇麗的小詩；書，是知識的天空，任我自由翱翔；書，是一只勤勞采蜜的蜜蜂，一天到晚從不停流；書，是人類進步的階梯，教導我們堅持不懈，持之以恒地學習和工作。所以我喜歡讀書。今天我又讀了《月光曲》這篇課文，讀后受益匪淺。
《月光曲》的作者是貝多芬，他是德國最偉大的音樂家之一，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽為“樂圣”。貝多芬生活道路非�？部溃�28歲時聽力開始減落，晚年失聰，只能通過寫與人交談�？伤詧詮姷�'意志克服了種種困難，一生創(chuàng)作了許多不朽之文，如廣為流傳的交響樂《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》、《月光曲》。
兩百多年前，德國有個貝多芬，寫了許多著名的曲子，傳說是這樣寫成《月光曲》的。一年秋天，他來到了一個小鎮(zhèn)上的萊茵河邊，聽見茅房里有一個人正在彈著他的曲子。聽到琴聲后，貝多芬走近茅屋。這時琴聲停了，茅屋里兄妹倆正談著話。一位姑娘說：“這首曲子多難彈啊，要是能聽到貝多芬先生彈一曲那有多好�。 币晃荒械恼f：“可是入場卷太貴，咱們又窮……”他們的對話讓貝多芬聽見了，此時，貝多芬推開門，走了進去，在薇弱的燭光下，一位男的在做皮鞋，鋼琴前坐著一個十六七歲的女子，臉很清秀，可是眼睛失明了。頓時引起貝多芬的同情。貝多芬毫不猶豫的彈起盲姑娘剛才彈過的曲子給他們聽。盲姑娘聽的出神入化地說：“彈的多純熟！感情多深啊！你一定是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，說：“你愛聽嗎？我再給你彈一首吧。”
閃閃發(fā)光的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的微云。兄妹兩被美妙的歌聲陶醉了。等他們蘇醒過來，貝多芬先生早已離開了茅房。貝多芬飛奔回客店，花了一晚上的工夫，把那彈的曲子一《月光曲》記錄下來。千古流傳的《月光曲》就這樣創(chuàng)作出來了。
在書的海洋中，讓我忘了時間，也忘了自己。只是為這個故事感嘆！在書的海洋中，我忘了時間，只是回味書中的一切。是書，給我的靈魂一點一滴的升華。
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