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一年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-10-19 18:25:05 讀后感 投訴 投稿

一年級(jí)讀后感(集合)

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的一年級(jí)讀后感,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)讀后感(集合)

一年級(jí)讀后感1

  我看了《藍(lán)鯨的眼睛》,這本書寫的是一條藍(lán)鯨在看月亮,有個(gè)女孩坐在海邊高高的礁石上。女孩睜著大眼睛。她的眼睛異常美麗。然而,那是一雙患了病的眼睛,視力在一天天明顯的減弱。各種藥都醫(yī)治不了,所有的醫(yī)生都嘆息、搖頭……晚上她看見一個(gè)年輕人駕著帆船出海了。那個(gè)年輕人手里拿著一桿帶著倒鉤的鉤矛。咦,這個(gè)年輕人要去干什么呢?原來他想得到一只藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨來啦,他果斷的拋出鉤嗽,藍(lán)鯨發(fā)出一聲短促痛苦的叫喊。疼痛使它猛然回到現(xiàn)實(shí)中,它看見了鉤矛上拖著的麻繩,像蛇一樣瘋狂的'扭動(dòng)。啊,我的眼睛藍(lán)鯨一頭扎下水去,海面上發(fā)出了一聲巨大的轟響……藍(lán)鯨的那個(gè)眼睛飄到了沙灘邊上的海水里。女孩把那只眼睛撈了上來。她的視線又逐漸變得清楚了……

  看完這本書之后,我覺得小女孩是個(gè)非常善良的人。

一年級(jí)讀后感2

  暑假里我看了《勇敢的膽小鬼》給我留下了深刻的印象,這本書講述的事恐龍家族里也有一群膽小鬼。別看腕龍亦霄是個(gè)大塊頭,但卻膽小如鼠,遇事就害怕;嬌生慣養(yǎng)的.偷蛋龍子佩什么都靠媽媽和哥哥,性格懦弱;鸚鵡嘴龍丹琪因?yàn)槟懶】偙蝗顺靶,妄圖通過“大膽藥”來改變現(xiàn)狀;看似瘦小的敏迷龍小牧在危機(jī)面前,會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?祿豐龍炎徹天生膽小,卻很愛面子,為了不讓別人把自己看做膽小鬼,竟然編了一個(gè)彌天大謊……但別替他們擔(dān)心,看似膽小的他們總會(huì)長大,歷經(jīng)風(fēng)雨之后,他們卻令人刮目相看的故事。

  如同現(xiàn)在的我們也是如此,也曾經(jīng)因?yàn)槟承┦虑槎f謊,做錯(cuò)事?lián),我要向小恐龍它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們機(jī)智勇敢,遇到困難不退縮,要勇往直前,有問題要想辦法解決。是它陪伴我度過了這個(gè)愉快的暑假,是它讓我學(xué)會(huì)了從書中尋找快樂、尋找知識(shí)、尋找知己。

一年級(jí)讀后感3

  今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一只路過的鶴。說自己衣飾像個(gè)王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的`翅膀連一點(diǎn)色彩也沒有。鶴卻說,你說的對(duì)極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?

  這個(gè)故事告訴我們,不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  《伊索寓言》這本書,是以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們做人的道理。

  “龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺,而烏龜雖然跑得慢,但堅(jiān)持不懈,最后竟然贏得了勝利。

  這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認(rèn)真,這樣的話永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持到底,最后勝利還會(huì)屬于你。

一年級(jí)讀后感4

  這個(gè)寒假我看了許多許多書,讓我映像最深的是《斗羅大陸2》這本書,雖然這本書的封面樸實(shí)無華,沒有吸引力,可里面的內(nèi)容卻是很豐富多彩的。

  我剛打開就看見很多字,就像無數(shù)只螞蟻在排隊(duì)搬家一樣,我讀了以后就開始迷上這本小說,里面的.內(nèi)容非常精彩。所有的動(dòng)作和細(xì)節(jié)都詳細(xì)的寫了出來,邊讀書腦海里仿佛就浮現(xiàn)了小說里的場(chǎng)景。

  里面的內(nèi)容我三天就看完了,這部小說一共有四冊(cè),我已經(jīng)徹底迷上了這本小說,吃飯上廁所時(shí)都不忘帶上這本書。當(dāng)我看到第二本的時(shí)候,突然想起來這本書的作者是誰。吭瓉磉@本書的作者是“唐家三少”,這本書真的真的太好看了。我希望還會(huì)有很多續(xù)集。

一年級(jí)讀后感5

  看完這個(gè)故事我覺的小兔很愛大兔,大兔又很愛小兔,愛是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長是因?yàn),他想證明他很愛媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長,小兔其實(shí)想要的就是證明他要比媽媽愛他,還要多得多得多返回來愛媽媽,證明他很愛媽媽,但是媽媽跳得高,手長,小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛她的媽媽,所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的'多多的,長得高高的,以后為媽媽做家務(wù),來照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛她的媽媽,我想以后也來照顧我的媽媽。

一年級(jí)讀后感6

  我最喜歡里面的一個(gè)小故事,小故事的名字就叫做《亂了套的體檢》,因?yàn)楹偨憬惆堰@個(gè)故事寫得非常的搞笑,逼真。當(dāng)然,里面也有些知識(shí)是我們要學(xué)的,通過這個(gè)故事,我們就知道了不能嘲笑同學(xué),也不能和同學(xué)打架。

  其實(shí)每本書的每個(gè)小故事里都有應(yīng)當(dāng)?shù)牡览怼V灰屑?xì),認(rèn)真地去讀,就能發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)!

  《一年級(jí)的小朵朵》一年級(jí)讀后感7

  今天我一口氣讀完了《一年級(jí)的小朵朵》!我很開心地是這幾個(gè)地方。

  江明明給張朵朵起外號(hào)“豬才怪”。給毛老師起外號(hào)“毛毛蟲”。我和媽媽都喜歡有歪點(diǎn)子的'江明明。但是,我認(rèn)為給別人起外號(hào)是不文明地。希望未來的二《5》班的同學(xué)不要和江明明一樣給同學(xué)亂起外號(hào)。

一年級(jí)讀后感7

  我讀的書是《四季的風(fēng)》,這故事是出自嚴(yán)文井的童話精選。

  這本書主要講了有一個(gè)苦孩子當(dāng)他很小的時(shí)候就失去了爸爸和媽媽住在一個(gè)荒蕪的小茅房里。過著沒有父愛和母愛的日子。但是他有一個(gè)奇怪的朋友,那就是風(fēng)。每當(dāng)風(fēng)經(jīng)過,它就帶給苦孩子一點(diǎn)食物和苦孩子一起玩。如果沒有風(fēng)苦孩子可能活不到現(xiàn)在。

  有一次,他病了風(fēng)把他心里想的事情都一一完成滿足了他所有的.心愿。但是苦孩子還是永遠(yuǎn)地睡著了。風(fēng)特別傷心的哭了起來。

  讀了這本書我明白了,要像風(fēng)一樣做一個(gè)善良勇敢有愛心的人。用一顆善良的心去幫助和溫暖這個(gè)世界上需要幫助的人們,在生活中中多多幫助周圍的朋友和親鄰,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)美滿幸福。

一年級(jí)讀后感8

  暑假里,媽媽讓我多看課外書,我讀了《龜兔賽跑》這篇文章。

  主要內(nèi)容:有一天,烏龜要去和兔子賽跑,大象當(dāng)裁判。比賽開始了,大象舉起手中的槍,“嘭”的一聲,槍聲響了,兔子就飛快地跑了起來,烏龜卻緩慢地向前爬。兔子跑到半路,就躺在大樹下睡著了,烏龜努力地向前爬,超過了兔子。等到兔子睡醒的時(shí)候,烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了,兔子也無能為力。最后烏龜贏了,兔子輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  我發(fā)現(xiàn)烏龜是一個(gè)懂得謙虛的`動(dòng)物,因?yàn)橥米铀,他卻堅(jiān)持不懈的一直努力向前爬,最終獲得勝利。

  《龜兔賽跑》讓我明白了一個(gè)深刻的道理,它告訴我們:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

一年級(jí)讀后感9

  這本書中的主人公根鳥,因?yàn)橐馔獾玫揭粡埾蛉撕艟鹊牟紬l,于是出發(fā)去尋找一位名叫紫煙的女孩。他翻山越嶺,不顧危險(xiǎn),走過青塔,鬼谷,米溪,鶯店遇見了各種形形色色的人。他寧可放下病重的`父親也要找到那個(gè)名叫紫煙的女孩,就因?yàn)樗玫搅艘粡埱缶鹊牟紬l。

  白色的鷹,名叫紫煙的女孩令他無法入睡,夢(mèng)中也是那個(gè)女孩的呼救。

  就是這張布條,這張神秘的布條把他帶上了尋人之路,他不肯放棄,他堅(jiān)持不懈,同時(shí)他堅(jiān)信這是真的而不是什么惡作劇。最后他找到了大峽谷,找到了白色的鷹,過去的辛酸一涌而上,使他大哭不止。

  心靈美,往往令人無法想象。我堅(jiān)信根鳥這種心靈美會(huì)永恒,成為永恒之美。

  美有許多種,但又不同,心靈美遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于外表美,人沒有十全十美,如果外表不美那就爭取做一個(gè)心靈美的人。

  不美那就爭取做一個(gè)心靈美的人。

一年級(jí)讀后感10

  今天下午我看了看《一年級(jí)的小蜜瓜》之《太平洋警察》這篇文章。

  文章里寫了小蜜瓜的綽號(hào)叫“太平洋警察”,是因?yàn)樗芎芏嗪芏嗟氖隆K蛔尭癖驹谠缱粤?xí)時(shí)吃蛋糕,他不讓童舒摘花,不讓花倫把玩具槍帶到學(xué)校來等等。同學(xué)們都給老師告狀,老師沒有批平小蜜瓜,反而表揚(yáng)了小蜜瓜。

  我覺得我要是老師我也會(huì)表揚(yáng)小蜜瓜的。因?yàn)樾∶酃献龅氖菍?duì)的,上課是不能吃東西的,花花草草也是有生命的.,玩具是不能帶到學(xué)校來的等。小蜜瓜是個(gè)很棒的小朋友。我很喜歡他。

一年級(jí)讀后感11

  在《安徒生童話》中我最喜歡的一個(gè)小故事是《美》主要講了:在樹林里住著一對(duì)美麗漂亮的姐妹,姐妹的外表雖然一樣,但妹妹有一個(gè)完美的靈魂,而姐姐自私自利,最后妹妹過上了幸福的生活。從這個(gè)故事告訴我們:我們不光要做一位外表美的人,還要做一位心靈美的人,只有心靈美的人才是正真的美。

  在生活中也是一樣的。有一次,我和媽媽去逛街,剛上公交車,便看見一位外表十分漂亮的阿姨坐在一旁,她的右邊而站著一位八十多歲的老奶奶,她竟然不給老奶奶讓座,不時(shí)望著窗外,還裝著如其事的.樣子,正讓人覺得可恥。在生活中這樣的事還有很多很多……

  我們做人不要光注重外表美麗,更要注重內(nèi)心,做一位心地善良、樂于助人的人,這樣才能使我們的家園建設(shè)的更加美麗、美好。

一年級(jí)讀后感12

  《格林童話》的作者是格林兄弟,他們寫了許多聞名中外的故事,比如《漁夫和他的妻子》。它的'內(nèi)容是:從前,有一對(duì)夫婦,因?yàn)榧依镓毟F,只好去海邊做漁民,漁夫用自己剩余的錢,買了一艘破船,和一些捕魚工具。夫婦倆住在船上,靠打魚生存。有一次,漁夫抓到了一只相當(dāng)大的比目魚,非常高興,這時(shí),比目魚居然說話了:“我是一個(gè)小王子,是被巫師變成魚的,請(qǐng)你放了我吧!睗O夫聽了,就放了他;丶液螅堰@件事告訴了妻子。貪心的妻子聽了,一而再再而三的向小王子要東西,什么房子啊,宮殿啊,當(dāng)國王,當(dāng)教皇,小王子總是給她想要的東西。最后她還要當(dāng)上帝,小王子最終說:“你太貪心了!我要收回我給你的所有的東西!闭f完漁夫和他的妻子又回到了破船上。

  如果我們做人像漁夫的妻子一樣貪心,就會(huì)失去自己得到的一切!

一年級(jí)讀后感13

  我從《一年級(jí)的小豆豆》里,選出了一個(gè)小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事很有趣。

  媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個(gè)電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個(gè)人在家,小豆豆說:“可以!眿寢尲奔泵γΦ刈吡恕P《苟乖诩乙贿叧员ち、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。

  我覺得這個(gè)故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實(shí)沒有妖怪。

一年級(jí)讀后感14

  《狐貍老兄和白兔老弟》這本書的作者是美國的喬爾.哈里斯。書中以雷姆大叔給喬爾講故事的方式,引出了狐貍老兄和白兔老弟以及它們與朋友之間發(fā)生的生動(dòng)的故事。

  我很喜歡故事中的.白兔老弟,因?yàn)樗浅B斆鳎瘘c(diǎn)子特別多。而狐貍老兄總是出餿主意,想盡辦法捉白兔就是捉不到,白兔總是把狐貍耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),狐貍老兄對(duì)白兔老弟滿肚子的怨恨。

  其中我最喜歡的一段故事是:母牛不愿意給別人一滴牛奶,有一次就連白兔大嫂臥在病床,它也一樣不給白兔面子,一滴奶都沒有給白兔,后來白兔捉弄了母牛,把它的牛奶全部都擠光一滴都沒有給母牛剩下,兔子跑得非?欤概R矝]追到它。

  讀了這本書讓我懂得了以后做什么事情都要像白兔一樣多動(dòng)腦筋,把握好事情的發(fā)展方向,就像兔子每次都能成功地逃脫狐貍的陷阱一樣。

一年級(jí)讀后感15

  今年老師讓我們讀的第二套書就是少年讀西游記,這本書里有很多人物,送東土大唐去往西天取經(jīng)的師徒四人。

  第一個(gè)主人公就是會(huì)七十二變的孫悟空,豬八戒它不像孫悟空有很大的.本事,不過八戒力氣很大,他們一直跟隨師父,師徒四人,經(jīng)歷九九八十一難,這一點(diǎn)特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí),師徒四人的堅(jiān)強(qiáng),和堅(jiān)持不懈。

  我很喜歡孫悟空的火眼金睛和善良,讀了這本書我知道了做人不能輕易放棄,也不要為了一點(diǎn)小事兒和大人爭吵,做人也要勇敢面對(duì)任何事情。

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