- 相關推薦
傾聽鳥語讀后感
認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的傾聽鳥語讀后感，歡迎閱讀與收藏。
傾聽鳥語讀后感1
讀完《傾聽鳥語》這篇文章，仿佛聽到真的鳥叫——吱吱、喳喳，嘰嘰，咕咕。
那悠長、自由的鳥鳴在我耳邊回響，那蹦跳著、飛翔著的鳥兒在我眼前浮現(xiàn)，那機敏的小身體穿索在樹梢和枝椏間，紅色的小嘴巴一張一合，歌唱著自由，向往著美好的生活……
讀完以后，我開始幻想自己變成一只小鳥，和成千成百只不同的鳥兒在田野、樹林中飛翔歌唱，像小小的音樂家一樣，跳躍在枝頭、樹梢，盡情表演。
這篇文章不但表現(xiàn)了“音樂家”的特色，還告訴我們一個非常深刻的道理：愛護環(huán)境衛(wèi)生，保護大自然，多種植樹木。只有這樣，才能時時聽到清脆悅耳的鳥鳴聲。
我對這篇文章的`感想有很多，但最重要的還是作者對鳥鳴贊嘆和喜愛之情，還有文章中隱隱透露出的作者對人類砍伐樹木、破壞鳥兒家園的反感。我也一樣有這樣的感覺。
我仍然沉浸在那虛無卻又清晰的鳥鳴聲中，眼前仿佛看著千百只鳥兒飛翔著。最重要的是，它們永遠在我心里，留下那美妙的鳥鳴聲，還有百鳥朝鳳般的炫麗景像……
傾聽鳥語讀后感2
最近讀了《傾聽鳥語》這篇短文，我仿佛聽到鳥兒的鳴唱是那么的優(yōu)美，仿佛聽到鳥兒的鳴唱是那么的動聽，感受到鳥兒的鳴唱是那么的賦有詩意�？墒�，大家有沒有發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)優(yōu)美、動聽而且賦有詩意的鳴唱，已經(jīng)在我們的'家園中慢慢減少，已經(jīng)在我們的生活中悄悄消失。這是為什么呢？這一切都是我們?nèi)祟惒粣圩o我們自己的家園所造成的。
我從報紙上看到過這樣的消息，令杭州人引以為豪的寶石山鳥兒的數(shù)量越來越少。經(jīng)了解，原來這是因為寶石山的夜景燈太多太亮，亮光照射在鳥窩中，導致許多鳥兒的生物鐘被打亂，他們不得不舉家搬遷。夜景燈亮了，城市漂亮了，可我們的鳥兒朋友少了。
動物、植物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，難道我們?nèi)绦淖屛覀兊呐笥褌儫o家可歸，流離失所嗎？
假如山林中少了鳥兒的鳴唱，假如草原上少了駿馬的身影，假如高原上少了耗牛的哞哞聲，假如草叢中少了昆蟲的沙沙聲，人類將會多么寂寞��！多一點愛給動物吧！多一點愛給植物吧！不要讓未來我們的子孫后代把聽見動物的聲音變成一種幻想，把看見植物的身影變成一種渴望。讓我們攜起手來，共建一個愛的家園吧！
傾聽鳥語讀后感3
在村中任何地方都能見到樹，樹上都有成群結隊的鳥兒，隨時準備進行歡快熱鬧地“森林音樂會”。不過……
文中小作者的家鄉(xiāng)，到處都是鳥。田野里，成千上百地一哄而起。在宿舍圍墻外滿是高大的梧桐樹。清晨，許多鳥兒在樹上開“音樂會”。不過近幾年，因城建改造，鳥兒無家可歸。作者呼吁：請保護我們的鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。
小的`時候，我們都喜歡捉鳥。記得有一次，我在我家的院子里捉到了一只鳥，并將它裝在籠子里。我給它倒了點水，可是，它狂蹦亂跳，又在大叫著。我生氣極了說：“這么不給面子，今天不給你吃的！誰叫你亂叫！”
第二天，我看見它非常虛弱，只見它望著對面電線桿上的小鳥，嘴里低聲鳴叫著，它們似乎在對話�？粗矍暗囊荒�，我終于心軟了，做出了最后的決定：放了它。
我打開籠子，讓它先吃點東西，再將它捧在手心，向著天空放飛了它。只見它張開豐滿、美麗的翅膀，向同伴飛去，其他兩只小鳥同時也飛了過來。它們在空中快樂地盤旋了一圈后，在我家房頂上站了一會兒就飛走了。
假如空中里不見了鳥影，生活里聞不到鳥聲，人類將會多么寂寞。多一點愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。
傾聽鳥語讀后感4
假如天空不見了鳥影，生活里聞不到鳥聲，人類會多么寂寞。是啊，鳥兒是人類的好朋友，我們每天早晨都會在鳥兒的歌唱中醒來，開始一天美好的生活，多么讓人心曠神怡
鳥兒是益蟲，是它們吃掉了小蟲子，也算是我們的清潔工了，我們本應和平共處�？墒请S著環(huán)境的污染，生態(tài)資源的破壞，我們的`地球上，哪里還有鳥兒棲息的家園呢?
有些人喜歡打鳥，把打鳥當作生活的一種樂趣，可是，他們想過沒有，如果世界上每個人都打鳥，世界上的鳥兒將會很快滅亡，我們將再也聽不到麻雀嘰嘰喳喳的歌唱，布谷鳥布谷布谷的啼鳴那時的人類，將會多么寂寞啊!
如果你自己是一只鳥兒，整日被人捕殺，成天提心吊膽，時時帶著妻兒老小到處搬家，那會是什么滋味啊!
現(xiàn)在隨著環(huán)境的污染，生態(tài)資源的破壞，人們的隨意捕殺，鳥兒已漸漸變少了，如果人們再不注意的話，我們的后代恐怕再也無緣與鳥兒相識，只能從書本中想象他們的美好了。為了我們的生活，為了我們的未來，趕緊行動起來吧!保護鳥兒，保護動物，保護環(huán)境，讓我們擁有一個共同的家園!
【傾聽鳥語讀后感】相關文章：
鳥語的作文06-08
《鳥語》教案06-01
《鳥語》教案03-13
鳥語優(yōu)秀教案08-26
《鳥語》教學設計06-21
《鳥語》教學反思07-08
《鳥語》的教學設計03-14
《鳥語》的教學反思04-07
鳥語林作文08-24