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初三《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的初三《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
閱讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，對(duì)我的啟發(fā)很大。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。主人公是保爾·柯察金。他從小因?yàn)榧依镓毟F，打小工。參加紅軍打仗，負(fù)過(guò)傷，后來(lái)也是雙目失明，全身癱瘓。
在重重困難面前，保爾僅憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，以及親人的鼓勵(lì)和幫助，勇敢地向疾病發(fā)出挑戰(zhàn)。
保爾的意志力比鋼鐵還要堅(jiān)硬，才使他度過(guò)了難關(guān)，克服了困難。他的'意志力克服了令人難以想象的巨大困難。看到這里我不禁感嘆，換做是我，也能擁有像鋼鐵般得堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)挫折嗎？
保爾生活非常艱辛，是平常人無(wú)法接受的�，F(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，大家都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。人生應(yīng)該奮斗，不斷拼搏。在書(shū)中，我最欣賞的一句話是：人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。保爾珍惜他的生命，用他的意志力戰(zhàn)勝了挫折和困難。保爾·柯察金永遠(yuǎn)不放棄，總為別人做事，而且為社會(huì)付出了很多。理想，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)馱的小船，隨波逐流。保爾正是擁有這份理想，是他逐一地戰(zhàn)勝困難，永不退縮。當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。在面對(duì)困難之際，保毅然地拿起筆來(lái)，堅(jiān)持寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，克服重重困難，歷時(shí)三年，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的著作。
所以，我要以保爾為楷模，向他學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為建設(shè)事業(yè)添磚加瓦！
初三《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書(shū)時(shí)，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對(duì)革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。
看完小說(shuō)后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過(guò)才算完美人生呢？書(shū)中的保爾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！蔽以谙�，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅(jiān)持寫(xiě)作？也許正是完美人生哲理和信念激勵(lì)著他。
和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件，正因?yàn)檫@樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華�？赡芫鸵�?yàn)槲覀儞碛刑啵挪蝗菀赘杏X(jué)到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強(qiáng)健的體魄時(shí)，才會(huì)真正后悔。
我想想自己，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)工作有時(shí)會(huì)令我感到疲倦。雖然我用心對(duì)待，但有時(shí)也抱怨生活好累。我希望自己成為一個(gè)輕松愉快，無(wú)憂無(wú)慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書(shū)后我才認(rèn)識(shí)了生活的`意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過(guò)保爾的精神去體會(huì)人生時(shí)，我才感到，我的生活是充實(shí)的，應(yīng)該自豪！
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書(shū)。它讓我明白，面對(duì)生活我們要奮力前進(jìn)、使回憶留下更多閃光點(diǎn)！
初三《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青少年向前奮進(jìn)。當(dāng)然，我也是其中一員。
書(shū)中的主人公保爾·柯察金的形象深深地打動(dòng)了我的心。他堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏，他擁有鋼鐵般的意志，他擁有為理想而獻(xiàn)身的精神。
保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭，從小調(diào)皮搗蛋，富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)。在地下黨員朱赫來(lái)的幫助下，他逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來(lái)，自己因此被捕，受到嚴(yán)刑拷打，但未吐只言片語(yǔ)。上前線后奮勇作戰(zhàn)，數(shù)次立功，但也數(shù)次受傷，最后不得不因右眼而離開(kāi)前線。但他并沒(méi)有因此而氣餒，因此而放棄對(duì)革命，對(duì)理想的追求。
在地方上，保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上，保爾與共青團(tuán)員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的.偷襲作斗爭(zhēng)。即使他雙腳凍壞、發(fā)高燒卻仍不下火線，直到他昏倒在冰天雪地中，因患傷寒差點(diǎn)不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁�，保爾考慮的不是自己生命的長(zhǎng)短，而是如何盡快回到戰(zhàn)斗崗位中。終于，他找到了以刀代筆的戰(zhàn)斗途徑，再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。
保爾的精神正如貝多芬所說(shuō)：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的喉嚨！”人不應(yīng)屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終身。
是的，在學(xué)習(xí)上也是如此，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏，正如“班訓(xùn)”所說(shuō)：“我拼搏，我成功！”在《鋼鐵是怎樣煉成的》的帶領(lǐng)下，在帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青少年為理想而奮斗的同時(shí)，我們也應(yīng)跟隨潮流，跟隨到為了理想的高中而奮斗的潮流中去。
初三《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本人生的教科書(shū)，《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路，通過(guò)他的生活經(jīng)歷，我逐漸地明白了許多人生的大道理，《鋼鐵是怎樣煉成的'》不需要刻意地提出來(lái)，它一點(diǎn)一點(diǎn)地就從各種大事小事表現(xiàn)出來(lái)，重要的是要用心體會(huì)。
一開(kāi)始老師說(shuō)要看這本書(shū)，我簡(jiǎn)直是沒(méi)了信心，這么一大本書(shū)，幾時(shí)才讀得完？但我還是要完成作業(yè)的。我翻開(kāi)了這本書(shū)，本來(lái)是應(yīng)付了事，可我慢慢就融入進(jìn)去了……
一開(kāi)始，瓦西里神父無(wú)理侮辱和懲罰小保爾，是因?yàn)樾”栐诿鎴F(tuán)里撒煙末，而小保爾被攆出了學(xué)校，我有些生氣，我也欣賞小保爾對(duì)惡人的反抗，到小保爾為了維持生計(jì)而到車(chē)站食堂當(dāng)雜工，他非常努力、拼命工作。我感嘆，跟我們差不多大的孩子竟能承受如此勞累的工作，而我們坐在有空調(diào)的教室學(xué)習(xí)，有些同學(xué)還是不懂得寶貴，我們應(yīng)珍惜學(xué)會(huì)眼前。
保爾慢慢長(zhǎng)大成人，逐漸走上了革命道路，他嫉惡如仇、不畏艱難，有崇高的道德品質(zhì)，勇于獻(xiàn)身的精神。在后來(lái)，保爾先是雙腿癱瘓，后是雙目失明，保爾曾想過(guò)放棄，但他不向命運(yùn)屈服，用頑強(qiáng)的毅力去進(jìn)行寫(xiě)作。我很佩服保爾，他面對(duì)那么多的挫折，迎來(lái)一次又一次的打擊，他最終都是走過(guò)來(lái)了，這都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去深思。
《鋼鐵是怎樣煉成的》帶給我們的是對(duì)自己人生的思考，學(xué)到的東西終身受益。
初三《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
在文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金，鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
保爾是一個(gè)苦孩子，他生活在社會(huì)的最底層，受壓迫欺侮，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布什爾維柯的教育幫助下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維爾政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公平的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自身殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程�？墒�，一個(gè)人究竟能夠承受多大的痛苦和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，沖死神那里掙扎出來(lái)，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音，然而親愛(ài)的母親卻已化作了一推黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類(lèi)：
保爾是正直的，十幾歲的他，應(yīng)為正義，敢于出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴(lài);
保爾是機(jī)靈的，身處牢中的.他，能抓住機(jī)會(huì)，輕而易舉的使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;
保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他，在頭部嚴(yán)重?zé)齻�，在�?jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來(lái)，以繼續(xù)抗戰(zhàn);
保爾是偉大的，打幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊。
當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因。鼓起勇氣，重新開(kāi)始;
當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力。
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