《畫蛇添足》讀后感
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《畫蛇添足》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《畫蛇添足》讀后感1
這則成語出自于《戰(zhàn)國策·齊策二》：“蛇故無足，子安能為之足？”這句話。故事是這樣的：楚國有個管理飼堂的官員，把一壺祭祀用過的酒賞給手下的.人喝，但人多酒少，每人喝一口喝不出酒意，一人喝則恰到好處，可要給誰喝呢？這是有人提議眾人各畫一條蛇，先畫完的人可以獨享美味，有一個人很快就畫好了，正當他準備喝個痛快的時候，他看見別人還都在專心的畫著，為了顯示他的高明，又在畫好的蛇上添了四只腳，這時另一個人也畫好了，一把奪過酒壺說：“蛇是沒有腳的，有腳的就不是蛇。”說完有滋有味的吧就喝完了。
這個成語的釋義是：在畫好的蛇上添上腳，比喻多此一舉，弄巧成拙。
這個成語告訴我們：做任何事情都要恰到好處，如果把原本很好的事情做過了火，就會適得其反，結果把事情弄糟。本想錦上添花，卻適得其反，弄巧成拙。
《畫蛇添足》讀后感2
讀過《畫蛇添足》這篇課文后，我在歡笑中受到啟發(fā)和教育。這個畫蛇添足的人，實在好笑，這個人不僅驕傲，而且愚蠢，弄巧成拙，到口的`酒反而被別人喝了，真是活該！
在日常生活中，有些人自以為是，喜歡節(jié)外生枝，結果往往弄巧成拙，出盡洋相，丟了面子。我發(fā)現(xiàn)過一個人，在唱歌時不顧音符,沒有高音的，他硬要提起嗓門來大聲高唱，結果已走調(diào)又難聽，讓人哭笑不得。
我也有過同樣的經(jīng)歷，那是讀四年級的時候，媽媽給我買了五條金魚，當時賣金魚的人就告訴我每天給它們喂養(yǎng)一次就可以了，可是我當時養(yǎng)魚的積極性很高，怕它們餓肚子，便一天喂了三次，晚上睡覺前還要喂一次，看見這些金魚吃得歡快，我心里好高興，誰知過了二天這些小金魚肚子大大的，慢慢地不吃食物了，不到一個星期便全部死光了，讓我感到十分傷心，真是欲哭無淚！
讀了這篇課文和回想喂金魚這件事，我明白了一個道理：自作聰明，不按規(guī)律做事，做了多余的事,不但無益,反而害事,出盡洋相，就會吃虧。所以做任何事情都不能自高自大，自以為是，不能亂來，要尊重事實，按照規(guī)律做事情，才能取得良好的結果。
《畫蛇添足》讀后感3
今天我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事它讓我感觸很深受益匪淺。
這個寓言故事主要記敘了門客們?yōu)楹燃谰贫荣惍嬌咭粋�門客由于畫得比別人快很得意給蛇添上了腳最終沒喝到酒還受到了另外一個門客的嘲笑。
有一件事讓我懂得了跟《畫蛇添足》一樣的道理。
有一次媽媽在家休息很少下廚的爸爸自告奮勇來掌勺我給爸爸當起了助手。先做咸魚爸爸從冰箱里拿出咸魚洗凈放入碗里并且加入配料還加了一點鹽。然后爸爸再在鍋里倒上適量水在水上放個蒸格把咸魚放在蒸格上蓋上鍋蓋打開煤氣。等到蒸得差不多的`時候爸爸從鍋里拿出魚讓我品嘗味道如何。我拿起筷子夾了一塊小心地放進嘴里一嘗“啊!
”我大聲叫了起來。爸爸問：“力力你怎么了?”“爸好咸啊!
”我說。“怎么會啊我來嘗嘗看!
”爸爸也夾了一塊咸魚“真的很咸啊!
”我想起爸爸在蒸魚前加了點鹽就問爸爸：“你怎么在咸魚里放鹽啊?”爸爸這才恍然大悟說：“是呀我真傻怎么會在咸魚里放鹽啊這不是在畫蛇添足嘛!
”
《畫蛇添足》讀后感4
今天，我讀了一個故事，名字叫“畫蛇添足”。故事講的是：楚國有一家人祭過了祖宗，便將用過的酒賞給下人喝，不過酒太少了，只能夠一個人喝，于是就有人提議：每個人畫一條蛇，誰畫得快畫得好，酒就歸誰喝。于是大家便在地上畫起蛇來。有一個人畫得很快，他看到其他的人還差很遠，為了顯示自己的本領，他又在蛇上畫了幾只腳。
這時，另外一個人也把蛇畫好了，他馬上把酒搶過來喝了個精光。先畫完蛇的人說：“我先畫完蛇，你為什么把我的酒喝光了？”那個喝酒的人說：“你是先畫完了蛇，可是，又添上了幾只腳，它是沒有腳的`呀！你畫得不像��！”給蛇添足的人無話可說，低著頭走了�？赐赀@個故事，我覺得添足的那個人真是太笨了，自作聰明，本來自己是可以喝酒的，現(xiàn)在反而讓給人了，所以，我覺得：我們做事一定要實事求是，不要做些多余的事，節(jié)外生枝，反而弄巧成拙，把事情辦糟了。
《畫蛇添足》讀后感5
這個故事發(fā)生在古時候的楚國，那天剛剛祭祀完，于是主人拿出一壺酒招待過來幫忙人。這時有人建議通過畫蛇比賽的方式，誰畫的最快，誰就能獨享這一壺美酒。大家都想得到這壺美酒，于是都答應了。比賽開始了，大家都忙著畫起了蛇，有一個人畫的特別快，不一會的功夫就把蛇畫好了，他看到別的人還都沒有畫好，于是為了炫耀自己的本事，給蛇畫上了腳。當他畫完想去喝酒的時候，別人一把搶了過去，說到：“從來沒人見過蛇長腳的，太多此一舉了。”于是這個人眼睜睜看著別人把酒一飲而盡。
這個故事告訴一個道理，做事情的時候要實事求是，不要多此一舉。多余的東西不但不會加分，反而會被扣分。在事情即將完成的時候，不要被所謂的勝利沖昏了頭腦，干一些無謂的事情將唾手可得的'勝利拱手相讓。越到最后關鍵的時候，越要沉住氣，不要飄飄然，要尊重事實。生活中畫蛇添足的例子也有很多：例如喂魚的時候，每次少許魚食就夠了，如果你給的太多，它們就容易撐死；寫毛筆字的時候，本來寫的挺好的了，非要去描一筆，結果字更丑了。
《畫蛇添足》讀后感6
有一個楚國貴族在一次祭祀活動后，把一壺祭酒賞給了門客們，幾個門客，很犯愁，不知道該怎樣去分這壺酒，一起分是不平均的，有一個門客提議道，不如他們比賽畫蛇，誰先畫好這壺酒就歸誰，他們一致贊同。其中有一個人畫得很快，過了一會兒，他就畫完了，他把酒壺拿了過去正要喝，可是看在別人還在畫，便洋洋自得的又給蛇畫上了雙腳，一個人搶走了他手中的酒壺，那個人說：“說是我先畫完的，應該我來喝，你憑什么搶”搶走他酒的那個人說：“沒錯，本來是你先畫好了蛇，可是蛇是沒有雙腳的，你為什么又畫蛇添足呢?所以我也畫好了，酒就該歸我”那人說完便毫不留情的舉起酒壺，開懷暢飲。而那個畫蛇添足的人只能眼巴巴的看著那人將酒喝完。
這則寓言告訴我們：做一件事情，必須有具體的.要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏了頭腦。被勝利者所沖昏頭腦的人，往往因為盲目樂觀而導致失敗。
《畫蛇添足》讀后感7
我看了一個故事，名字叫“畫蛇添足”：有個貴族，把酒給門客們喝�？墒情T客們覺得，酒只夠一個人喝，于是，他們想了一個好主意：每個人在地上畫了一條蛇，誰先畫好，這酒就歸誰。他們一人拿一根小棍，開始畫蛇。有一個人畫地很快，一會兒，就畫完了，于是，他拿酒壺，正要喝酒，一看，其他人還沒畫完，又拿起小棍給蛇畫腳。不料，蛇腳沒畫完，手上的酒壺就被旁邊的人一把搶了過去。原來，那個人的蛇已經(jīng)畫完了。給蛇畫腳的`人不滿的說：“我早畫完了，酒應該歸我喝！我只是給蛇添幾只腳。”那個人說：“蛇本就沒有腳，你要給他添腳，就不是蛇了。”那人毫不客氣地喝起酒來，那個給蛇畫腳的人眼巴巴地站在那里，后悔不已。
這個故事告訴我們做了多余的事，非但無益，反而不合適。小朋友們做事情地時候可千萬不要畫蛇添足哦！
《畫蛇添足》讀后感8
今天，我讀了《中國成語故事》之《畫蛇添足》。這個故事主要講述聊楚國有一家人，把祭祀用過的一壺酒拿給手下的人喝，但手下的人很多，不知道應該拿給誰喝。于是大家想出個辦法，比賽畫蛇，誰先畫好酒歸誰喝。
畫蛇開始了，不一會兒，有一個人就先畫好了，拿起了酒猛喝了幾口，正暗自得意。但他看見其他人還沒畫好，于是他說：“哈哈，我再給蛇畫幾只腳你們也比不過我！”于是，他開始畫腳，剛畫到第三只腳的時候，其他人已經(jīng)畫好了，畫好的人嘲笑先前畫好的人說：“蛇是沒有腳的'，你畫了腳，所以這場我贏了，酒自然歸我啦”。最后畫好的人，拿起酒大口大口喝起來。
讀完這個故事，給我的啟示是：在學習和生活中，我們應該認認真真地做事情，不能夠多此一舉？
是啊，違背事物的本來規(guī)律，自作聰明，往往會適得其反。
《畫蛇添足》讀后感9
很久以前，有一個人買了一瓶好酒。他請了好多朋友到家里來，一起亨用這瓶酒。酒非常好喝，朋友們都喝的很開心，很快就只剩下最后一杯了。大家都還想喝，可是酒只有一杯了，讓誰喝才好呢？有人想了個辦法，他對大家說：這樣吧，咱們來比賽畫蛇。誰先畫好，最后一杯酒就給誰喝。大家都同意了。于是，他們拿起樹枝在地上畫起來。有一個人很快就畫好了，他看到別人都還在畫，就說：你們還沒畫好呀，看吧，我還來得及給蛇添上四只腳呢！于是，他端起酒杯，又在地上畫起來�？墒�，他還沒把四只腳畫完，另一個人也把蛇畫好了。他從第一個人手中搶過酒杯，說：蛇本來沒有腳，你現(xiàn)在畫上腳就不是蛇了，所以你不能喝這杯酒！
讀后感：這個故事告訴我們無論做什么事情都要實事求事，不要因為勝利而沖昏了頭腦，做事不要多此一舉，否則有時還會失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。
《畫蛇添足》讀后感10
我讀過不少寓言故事，讓我印象最深的是《畫蛇添足》。
古時候，楚國有一家人打算把祭祀時用的一壺酒賞給幫忙辦事的人喝，但因為人太多，所以酒不夠分，這讓大家都安靜了下來。這時有個人提出了一個建議：比賽畫蛇!誰能夠畫得又快又好，就把這壺酒賞給他喝。大家都覺得這個辦法很好，紛紛同意。于是，大家都在地上畫起蛇來。有個人很快就畫好了，他端起酒壺就要喝，但是他又看到別人還沒畫好，便左手提著酒壺，右手拿了一棵樹枝，又給蛇畫起腳來。就在他給蛇畫腳時，另一個人已經(jīng)畫好了。那個人馬上把酒壺奪過去，對他說：“你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的`，你為什么要給他添上腳呢?所以第一個畫好的是我不是你!”那人說罷，就把酒咕咚咕咚喝了下去。
我也做過這種事情，有一次我和妹妹比賽畫畫。我已經(jīng)畫好了，可妹妹還在畫。我想妹妹畫得這么慢，我再畫一張好了�？晌疫�沒畫好第二張，妹妹就已經(jīng)畫好了。
讀完這個故事，我明白了畫蛇添足的害處：多此一舉，反而不會成功。所以，在生活中，做事情認真努力做好就好，不要多此一舉，畫蛇添足。
《畫蛇添足》讀后感11
今天，我讀了《中國成語故事》之《畫蛇添足》。這個故事主要講述聊楚國有一家人，把祭祀用過的一壺酒拿給手下的人喝，但手下的人很多，不知道應該拿給誰喝。于是大家想出了個辦法，比賽畫蛇，誰先畫好酒就歸誰喝。
畫蛇比賽開始了，不一會兒，有個人就先畫好了，拿起酒猛喝了幾口，正暗自得意。但他看其他人還沒畫好，就說：“哈哈！我再給蛇畫幾只腳你們也比不過我！”于是，他開始畫腳了，剛畫到第三只腳的時候，其他人已經(jīng)畫好了，畫好的`人嘲笑先前畫好的人說：“蛇是沒有腳的，你畫了腳，所以這場比賽我贏了，酒自然歸我喝啦�！弊詈螽嫼玫娜耍闷鹁拼罂诖罂诘睾绕饋�。
讀完這個故事，給我的啟發(fā)是：在學習和生活中，我們應該認認真真地做事情，不能夠多此一舉，免得費力不討好。
是啊，違背事情的本來規(guī)律，自作聰明，往往會適得其反。
《畫蛇添足》讀后感12
今天早上我讀了一篇成語故事《畫蛇添足》，特別有意思，故事的大概內(nèi)容是：
為了爭喝一杯酒，大家約定畫蛇，誰先畫好，誰就能喝酒，有個人最先完成了，拿起酒杯準備飲酒，卻又伸出手去畫蛇，說“我還能給它畫腳呢！”結果他還沒畫完腳，另一個人的'蛇就畫好了，那個人搶過他的酒杯，說“蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫腳呢？”說著把酒喝完了。蛇本來沒有腳，可故事中的那個人卻非要炫耀自己的本領，硬給蛇添上腳，結果輸了比賽。
后來人們就用畫蛇添足，來比喻多此一舉，弄巧成拙。
我們每看過一個成語故事后，都可以試著用它造句，這樣記憶更深刻的：小明畫了一幅春天的畫，圖畫上有桃花，杏花，美麗極了！可是小明卻覺得花不夠多，又畫上了幾棵菊花，這下可真是畫蛇添足了！
《畫蛇添足》讀后感13
今天我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事，在古代楚國有個貴族，祭過祖宗以后，賞給前來幫忙的門客一壺酒。門客們互相商量說：“這壺酒大家都喝不夠喝，一個人喝則有余。這樣吧，讓我們各自在地上畫蛇，誰先畫好誰就喝這壺酒。”
有一個人最先把蛇畫好了，他端起酒壺就要喝，卻得意洋洋地左手拿著酒壺，右手繼續(xù)畫蛇，說：“我還能給它添上腳呢。”可是沒等他把腳畫完，另一個人已經(jīng)把蛇畫成了。那人把酒壺搶過去，說：“蛇本來是沒有腳的，你怎么能給它添上腳呢？”說罷，便把壺中的.酒喝了下去。
那個給蛇添腳的人終于失掉了到嘴的那壺酒。
讀完這則寓言故事，我明白了這樣一個道理：畫蛇不能添足，多此一舉，做其他的是也是這樣！如果脫離實際，自作聰明，就必然會把事情辦壞。
《畫蛇添足》讀后感14
多此一舉的下場非常不好，原本一件事情，你已經(jīng)干得非常出色了，可你卻覺得還要做點什么事，結果變得一塌糊涂。寓言故事《畫蛇添足》告訴大家，做事不要多此一舉。
這則寓言故事記述了這么一件事，有一個村里舉辦了繪畫大賽，主題是畫蛇，誰畫得像，就會獲得豐富的.獎品。于是大家踴躍報名，比賽開始，過了一會兒，有個人畫的蛇非常像，可看大家都還在畫，他就想總覺得蛇少了點什么，他又給蛇畫上了幾只腳，就滿意地交上去了。最后不但落榜了，還被人家笑。
我覺得《畫蛇添足》這個故事里的這個如很像我的一個同學，這個同學有一次考試，作文給我們兩個選項，一是寫父母的愛，二是給遠方的小朋友寫一封信，他寫得是第一個選項，可寫完了，他又寫了個署名和日期，結果被扣了整整十分！
《畫蛇添足》為我們敲響了警鐘，多此一舉的后果非常嚴重，希望大家不要“畫蛇添足”。
《畫蛇添足》讀后感15
今天，我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事，它讓我感觸很深，受益匪淺。這個寓言故事主要記敘了門客們?yōu)楹燃谰�，而比賽畫蛇，一個門客由于畫得比別人快，很得意，給蛇添上了腳，最終，沒喝到酒，還受到了另外一個門客的嘲笑。有一件事讓我懂得了跟《畫蛇添足》一樣的道理。有一次，媽媽在家休息，很少下廚的'爸爸自告奮勇來掌勺，我給爸爸當起了助手。先做咸魚，爸爸從冰箱里拿出咸魚，洗凈放入碗里，并且加入配料，還加了一點鹽。然后，爸爸再在鍋里倒上適量水，在水上放個蒸格，把咸魚放在蒸格上，蓋上鍋蓋，打開煤氣。等到蒸得差不多的時候，爸爸從鍋里拿出魚，讓我品嘗味道如何。我拿起筷子夾了一塊，小心地放進嘴里一嘗，“�。 蔽掖舐暯辛似饋�。爸爸問：“帥帥，你怎么了？”“爸，好咸��！”我說�！霸趺磿�，我來嘗嘗看！”爸爸也夾了一塊咸魚，“真的很咸��！”我想起爸爸在蒸魚前加了點鹽，就問爸爸：“在咸魚里放不放鹽”爸爸這才恍然大悟，說：“不放鹽，呀！我怎么放鹽了”
通過這件事和《畫蛇添足》這個故事，我明白做任何事都應該客觀反映事物，否則就會弄巧成拙，適得其反。
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