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《保姆蟒》讀后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《保姆蟒》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《保姆蟒》讀后感1
這個(gè)暑假里，媽媽幫我買了好多關(guān)于小動(dòng)物的書，其中最吸引我的是一本叫《保姆蟒》的書。我想：蟒蛇怎么能做保姆呢？她給誰做保姆呢？帶著這些疑問，我這本書，津津有味地看了起來。
《保姆蟒》這個(gè)故事講述了作者沈石溪在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因?yàn)楹推拮佣己苊�，沒有時(shí)間照顧孩子，可是又沒錢請(qǐng)保姆，正在焦急發(fā)愁時(shí)，寨子里的一個(gè)叫召彰的獵人邊吹笛子，邊給他帶來了一條蟒蛇(黑尾蛇)，他說這條蟒蛇曾幫他帶大過兩個(gè)孩子，也可以給沈石溪的孩子當(dāng)保姆。于是，沈石溪還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。保姆蟒的表現(xiàn)非常讓人滿意。它教沈石溪的兒子學(xué)會(huì)了走路，夜晚吃蚊子，還趕走了可怕的花蛇和毒蛇。沈石溪一家非常感謝保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的.感情。后來，沈石溪搬家了，但不可以帶走"保姆"，傷心的保姆蟒就整天咬著孩子穿過的那件小汗衫不吃不喝，最后活活地被餓死了。
讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時(shí)候，也是有感情的。
《保姆蟒》的故事告訴我們，如果人類不去招惹動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類，它們和人類一樣有感情的。
《保姆蟒》讀后感2
前一段時(shí)間，我迷上了一本書---《斑羚飛渡》。這本書讓我進(jìn)入了一個(gè)奇異的世界，體驗(yàn)大林蟒動(dòng)物世界的生死傳奇。
貓，狗，狼，“狽”，蟒，千奇百怪。給我印象最深的就是《保姆蟒》。這題目也讓人毛骨悚然，卻講述了感人的動(dòng)物真情故事。
文章講述了一條蟒蛇給作者沈石溪的孩子當(dāng)保姆的故事。它無微不至，盡職盡責(zé)，卻被作者留在家中不管了，最后竟咬著孩子的小汗衫死在家中。
這個(gè)故事無比感人，讓人潸然淚下。
動(dòng)物的`感情是多么豐富，在人類想不到的情況下做出驚人的事情。動(dòng)物也像人一樣需要情感，需要安慰，可多少時(shí)候人類是無情的，他們不把動(dòng)物放在眼里，更不重視動(dòng)物的生命。
曾經(jīng)我也養(yǎng)過很多次小動(dòng)物，卻都因?yàn)楦鞣N原因死去了，我卻一點(diǎn)都不覺得什么。直到我讀了這篇文章，被深深感動(dòng)了之后，才猛醒，動(dòng)物有情，人有時(shí)卻無情。
我們要愛護(hù)動(dòng)物，要和動(dòng)物做朋友，就像長兄照顧弟弟妹妹那樣，珍惜它們。
記住吧，人們：動(dòng)物有感情，而且很深很深，特別是對(duì)人類！
《保姆蟒》讀后感3
書是人生的支柱、進(jìn)步的階梯。我們終于搶到了夢寐已久的.《保姆蟒》，我如饑餓似渴地讀了起來。書中提到的飛禽走獸想吸鐵石樣深深吸引了我。其中保姆蟒尤其讓我印象深刻
蟒蛇，一眼看起來就令人望洋興嘆，可保姆蟒呢，整個(gè)形象并不給人一種兇惡的感覺，倒有幾分溫柔和慈祥。
《保姆蟒》讀后感4
說起蟒蛇，每個(gè)人都很害怕，可想而知蟒蛇在人們心中的地位，可是，并不是所有的蟒蛇都是這么兇猛可怕，作者沈石溪筆下的一只蟒蛇就是非常溫順、慈祥的，最令人吃驚的是，這只長得兇神惡煞的大蟒蛇竟然可以幫人看孩子。
故事是這樣的：作者的兒子生在邊遠(yuǎn)荒蠻的曼廣弄寨子，寨子后面就是一片深山老林，那里野獸出沒，老虎，大象都是那里的王者，讓獵人們有時(shí)候都感覺膽戰(zhàn)心驚。作者一家住在有窟窿的破舊的茅草房，毒蛇、蝎子、野狗、山貓都能從破洞里鉆進(jìn)來，作者可犯愁了，還沒斷奶的兒子經(jīng)常一個(gè)人在家，作者和妻子又要去工作，孩子在家很容易出危險(xiǎn)。寨子里有一位好心的獵人，他向作者推薦了一位特別的保姆，那就是一只大蟒蛇。作者起初不同意，但是聽到獵人的再三保證之下，便勉強(qiáng)答應(yīng)了。經(jīng)過了十天的適應(yīng)期，作者對(duì)保姆蟒的恐懼便消除了戒備之心。讓他放心看守自己的孩子了。保姆蟒日日夜夜的守護(hù)著孩子，并殺死了要叼走孩子的豺狼。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兒子就三歲多了，應(yīng)該是和同齡小朋友一起玩耍的時(shí)期了，可是一條大蟒蛇在后面看著，誰敢和他玩。即使有人跟兒子玩，保姆蟒只要看見對(duì)孩子不利的地方，就會(huì)張開血盆大口，進(jìn)行恐嚇，嚇得小孩子們心驚膽戰(zhàn)，都慌慌忙忙地逃走了。更令人煩惱的是，兒子有什么做得不對(duì)的事，作者訓(xùn)他幾句，保姆蟒就不愿意了，雖然保姆蟒很愛兒子，可是卻變成了溺愛，后來，政府把作者全家都調(diào)到了別的地方工作，一家人趁著保姆蟒不注意，都慌慌忙忙逃似的走了，留保姆蟒獨(dú)守草屋。很長時(shí)間過去了，作者又遇見了獵人，才得知，他們走后，保姆蟒死死地叼著孩子的舊汗衫不吃不喝，半個(gè)月后活活餓死了……
這篇文章十分感人，讓人潸然淚下，可憐的保姆蟒對(duì)兒子的感情竟然如此深厚，可見動(dòng)物也是有情有義的，動(dòng)物們并不是尖牙利爪，兩眼兇光，它們有靈性，有感情，他們的情感世界也是豐富多彩的.，人類幫助動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)義無反顧地奉獻(xiàn)自己的力量，文中的保姆蟒對(duì)孩子的愛甚至勝過父母對(duì)孩子的愛，當(dāng)作者一家狠心將它拋棄的時(shí)候，有誰想過這位保姆蟒的感受呢？我想，它一定肝腸寸斷，悲痛萬分，如果它知道孩子在哪里，它一定會(huì)不顧一切地去尋找，直到找到為止。找不到孩子，只能找到兒子小時(shí)候穿著的衣服，上面還殘存著兒子的氣息，就死死地咬住，直到死。
動(dòng)物和人一樣，都是有自己的感情，有自己的性格，有自己兇神惡煞，慘無人道的一面，同時(shí)也有自己溫順，慈祥，忠誠的一面，只不過人們看到的只是壞的一面罷了。
《保姆蟒》讀后感5
初讀這本書時(shí)我就感覺一定很好看，果不其然，這本書給我留下了深刻的印象。作者是沈石溪，是我最喜歡的動(dòng)物小說家之一，他寫的小說總是讓人身臨其境、生動(dòng)真實(shí)。
這本書共有4個(gè)故事，第一個(gè)故事是《雄鷹金閃子》，第二個(gè)是《棕熊的故事》，第三個(gè)是《保姆蟒》，第四個(gè)故事是《火圈》，給我印象最深刻的是《棕熊的故事》。
為避免成為兇手的嫌疑，“我們”從金貓爪牙下抱走了小熊仔。熊仔小麗麗太小了，沒睜開眼在尋找母熊的奶頭，棕熊的鼻子很靈，恐怕會(huì)“黑貓偷魚，白貓挨打”，為了安全起見，“我們”把小麗麗抱回了觀察站。意外發(fā)生了，小麗麗睜開眼第一眼看到的是“我”，便認(rèn)定“我”是它的爸爸或媽媽，又是撒嬌，又是可愛。突然，母熊闖入他們的生活。
有一次，“我”在洗澡，母熊不知從哪冒出來，想要?dú)⒌簟拔摇�，幸好這時(shí)小麗麗阻止了母熊，“我”的小命才保住。
從那以后，小麗麗被母熊帶走了。
在某一天，母熊拖著血淋淋的腸子來找“我”，看樣子快不行了，它的`眼神里充滿了央求，我明白了母熊的意思，并把小麗麗護(hù)在自己的肚子下，母熊安心的閉上了雙眼···
《保姆蟒》讀后感6
說到保姆，大家都不足為奇，可是既忠誠可靠，又不用破費(fèi)的保姆，你可是打著燈籠也難找的。今天，我給大家介紹的《保姆蟒》，就寫了這樣一個(gè)難得的保姆。
《保姆蟒》這個(gè)故事講述了作者沈石溪在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因?yàn)楹推拮佣己苊Γ瑳]有時(shí)間照顧孩子，可是又沒錢請(qǐng)保姆，正在發(fā)愁時(shí)，寨子里的一個(gè)叫召彰的獵人給他帶來了一條蟒蛇，說這條蟒蛇曾幫他帶大過兩個(gè)孩子，也可以給沈石溪的孩子當(dāng)保姆。于是，沈石溪勉強(qiáng)答應(yīng)了。通過試用，保姆蟒的表現(xiàn)非常讓人滿意，它非常稱職。它教沈石溪的兒子學(xué)會(huì)了走路，夜晚吃蚊子，還趕走了花蛇。沈石溪一家非常感謝保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后來，沈石溪搬家了，但不能帶走保姆蟒，保姆蟒就整天咬著孩子穿過的小汗衫不吃不喝，活活餓死了。
在人們的眼中，蟒蛇是兇猛、可怕的，我的媽媽就很怕蛇，一提到蛇就渾身起雞皮疙瘩。讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的'時(shí)候，也是有感情的。我被保姆蟒感動(dòng)了，保姆蟒一直忠實(shí)地守護(hù)在作者兒子的搖籃邊，保護(hù)著孩子，后來竟因思念孩子活活餓死了，我也替保姆蟒感到傷心。
《保姆蟒》的故事告訴我們，如果人類不去招惹動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類，它們和人類一樣有感情。我們一定要保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物友好相處，成為朋友。
《保姆蟒》讀后感7
最近迷上了沈石溪的作品，其中保姆蟒讓我印象最為深刻。
作者當(dāng)年在西雙版納的時(shí)候因?yàn)闆]有人幫忙照顧孩子，朋友給他介紹了一只蟒蛇來當(dāng)保姆！保姆蟒不僅能幫他照顧好孩子，還可以用尾巴趕走蒼蠅，更可以趕走家里來的一些不速之客，比如毒蛇···更為驚奇的是孩子學(xué)走路時(shí)需要人攙扶，這只蛇居然可以讓孩子扶著它的腦袋當(dāng)孩子的.扶手！當(dāng)孩子長大時(shí)作者需要回城了，這個(gè)蟒蛇當(dāng)然不能跟他們一起走，作者怕蛇舍不得離開他們只好悄悄的帶著孩子及家人走了，當(dāng)保姆蟒發(fā)現(xiàn)小主人不見時(shí)，每日郁郁寡歡，作者的朋友給蟒蛇送去食物，可是蟒蛇也吃不進(jìn)去，最終含著小主人的衣服死掉了。
我沒有見到這只蟒，但是我為這只蟒感到有些傷感，這只蟒蛇為小主人奉獻(xiàn)的自己的愛，它的愛就像一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛，蛇對(duì)人類居然有這么強(qiáng)烈的感情！我們因該去愛護(hù)身邊的一切動(dòng)物，讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧共處吧。
《保姆蟒》讀后感8
不僅是人類會(huì)有真誠的情感，會(huì)疼愛孩子，動(dòng)物也同樣有這種感情。而且不僅僅是動(dòng)物之間，動(dòng)物和人類之間也會(huì)有這樣的感情。有時(shí)，動(dòng)物對(duì)孩子的感情還超過了人類。
動(dòng)物小說大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就記錄了這樣一個(gè)感人的故事：當(dāng)作者和妻子下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí)，由于無人照看兒子，他的獵人朋友便帶了一條大蟒蛇當(dāng)保姆照看孩子。這條蟒蛇被他們親切地稱為保姆蟒。保姆蟒對(duì)孩子的疼愛是發(fā)自內(nèi)心的，它像母親一樣保護(hù)了孩子不被蚊蟲叮咬，不讓毒蛇和老鼠進(jìn)來騷擾，甚至勒死一只老紅豺，自己卻受傷了，真是一位盡職盡責(zé)的好“警衛(wèi)”��！用作者的話來說就是“這條蟒蛇是一級(jí)保姆！天底下再也沒有比這條蟒蛇更稱職的保姆了！正是因?yàn)閷?duì)孩子深厚的`感情，當(dāng)作者一家拋棄它時(shí)，它始終呆在茅草房里，咬著孩子穿舊的一件小汗衫，最終活活地餓死了。
這真是一個(gè)催人淚下的故事。在故事中，我既感受了保姆蟒對(duì)孩子如同母親般的愛，又看到了人類自私殘酷的一面：和保姆蟒相處融洽時(shí)，“一向節(jié)儉”的妻子“捉了一只大公雞犒勞保姆蟒�！彪S著孩子的成長，他們和保姆蟒之間漸漸地產(chǎn)生了矛盾，“生出了許多不滿來�！鄙踔劣X得，“它的目光陰沉沉的，完全是童話里巫婆的眼睛�！弊詈螅浅弥Ｄ夫獬鲆捠�，偷偷地溜走了，把對(duì)他們有著許多恩情的保姆蟒遺棄了。
動(dòng)物對(duì)人類深切的感情是單純的又忠誠的，人類對(duì)動(dòng)物卻是“背信棄義”。我們?nèi)绻羞@樣一個(gè)忠誠的動(dòng)物朋友，一定要好好地珍惜。
《保姆蟒》讀后感9
寒假里我讀沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說，他寫的每一個(gè)動(dòng)物故事都非常的感人，深深吸引著我，但我最喜歡看的就是《保姆蟒》。
有一對(duì)夫妻因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ胝乙晃槐Ｄ穾退麄儙鹤�。在一位獵人的幫助下，他們找到了一位不要工資的“免費(fèi)保姆”——一條大蟒蛇。
在保姆蟒的精心照料下，他們的兒子一天天長大。在他學(xué)走路的時(shí)侯，保姆蟒就成了一架設(shè)計(jì)精良的學(xué)走路機(jī)器。由于長時(shí)間的親密接觸，保姆蟒把主人家的孩子當(dāng)成了自己的孩子來照顧。有一次，這對(duì)夫妻出門辦事，就把孩子放進(jìn)搖籃，交給保姆蟒來照看。一匹紅豺想吃掉這個(gè)孩子，卻被保姆蟒給纏住了脖子和身體，最后，這匹紅豺被保姆蟒活活地勒死了……。
后來，這對(duì)夫妻帶著孩子偷偷的離開了保姆蟒，保姆蟒卻怎么也忘不了這個(gè)孩子。它不吃也不喝，嘴里一直叼著一件孩子小時(shí)候穿過的'衣服，最后餓死了……。
我一直以為蟒蛇是一種很可怕的動(dòng)物，今天我才知道蟒蛇還有溫柔的一面，就是把人類的孩子當(dāng)成自己的孩子！
《保姆蟒》讀后感10
暑假里我讀了著名動(dòng)物作家沈石溪寫的《保姆蟒》這本書。這本書的主要內(nèi)容是說從前有一個(gè)寨子，因?yàn)檎忧懊嬗衅忌炙越?jīng)常會(huì)有像兔子一樣的老鼠咬食嬰兒的鼻子和耳朵、大母熊叼走孩子等諸如此類危險(xiǎn)的事情發(fā)生。保姆蟒是個(gè)稱職的保姆，它不僅精心照顧嬰兒還與孩子發(fā)生了深厚的感情，以致后來因見不到孩子不吃不喝 ......
寨子里有位叫召彰的中年獵人，他幫剛生了孩子的一戶人家找了一位保姆，這位保姆不用開工資也不用管飯，它就是蛇保姆。這戶人家剛開始怎么也不肯答應(yīng)讓六米長的蟒蛇做保姆，但是寨子里因?yàn)槌Ｓ幸矮F出沒，太不安全，所以勉強(qiáng)答應(yīng)了。剛開始蛇保姆干得很不錯(cuò)，它不分晝夜地精心照料孩子，夜晚不被蚊蟲叮咬；老鼠、毒蛇、竄進(jìn)家里的動(dòng)物都統(tǒng)統(tǒng)被它趕跑。孩子的父母很滿意�？墒遣恢挥X孩子長大了，到了喜歡跟同伴們玩耍的年齡了，因?yàn)樗磉呌猩弑Ｄ�，其他小孩不敢找他玩兒。于是有一天，孩子的家人趁著蛇保姆外出覓食時(shí)偷偷搬走了。兩個(gè)月后，孩子的父親遇到召彰，召彰告訴他：自從他們搬走之后，蛇保姆不吃也不喝，只是咬著孩子的襯衣，僅僅過了半個(gè)月就抑郁而死了。
讀完這本書我覺得蛇保姆很敬業(yè)、很稱職，我們應(yīng)該和動(dòng)物進(jìn)行心靈的'溝通，而不是簡單粗暴地處理。孩子爸爸做法是不對(duì)的，他不應(yīng)該把蛇保姆封閉起來，應(yīng)該讓其他的孩子去了解它、熟悉它，了解蛇保姆是善良的，不會(huì)傷害他們，讓蛇保姆也成為他們的好朋友。
我們在生活中要學(xué)會(huì)分辨事物善與惡，不能以貌取人，不能以為外表丑陋就是邪惡的，外表漂亮的就是善良的，而是應(yīng)該通過事物的表面現(xiàn)象去探索發(fā)現(xiàn)他們的本質(zhì)及內(nèi)涵。
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