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《猴子下山》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《猴子下山》讀后感，歡迎大家分享。
《猴子下山》讀后感1
今天，我讀了一篇課文口叫《小猴子下山》，從前有個(gè)小猴子厭倦了山上的生活決定下山去看看。
一只小猴子下山摘果子，它就下山，它走著走著看見了一片玉米地玉米結(jié)的又大又多。小猴子三步兩步奔過去，掰了幾個(gè)玉米抱在懷里，繼續(xù)向前走。
走著走著，它來到一片桃園。滿桃園枝葉茂盛，棵棵碩果累累，桃子結(jié)得又大又紅。小猴子歡喜得不得了，扔了玉米，有仍了幾個(gè)桃子。
小猴子平捧著桃子，一蹦一跳地向前走去。眨眼的功夫，它有來到一個(gè)瓜園。滿園的西瓜又大又圓小猴子樂壞了，它丟了桃子，伸手摘了個(gè)大西瓜�！巴郏么蟮奈鞴�，抱回去，讓群猴兒嘗嘗鮮�！毙『镒犹蛄颂蜃齑�，喜滋滋地說。
這時(shí)，“叟”的`一聲，一只小白兔竄了出來。小猴子看見兔子蹦蹦跳跳的樣子，怪可愛的，它就扔了西瓜，去追兔子，一直追到樹林里。小兔子跑進(jìn)樹林就不見了，小猴子只好空著手上山了。
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)知識(shí)要反復(fù)鞏固，不斷積累，不要像小猴子那樣，得了這個(gè)仍那個(gè)，最終一無所獲。
《猴子下山》讀后感2
一天，小猴子下山來，他看見一片玉米地，玉米又大又黃，他就扛了一個(gè)。他走啊走，又看見一棵桃樹，上面的桃子又大又紅，他就丟了玉米去摘桃子。他走啊走，又看見一塊西瓜地，西瓜又大又多，又丟了桃子去摘西瓜。 西瓜太大了，他就抱著往回走，結(jié)果他看見一只小白兔，又白又可愛，他太喜歡了，于是，丟了西瓜去追小白兔。結(jié)果小白兔跑的`太快了，一眨眼的功夫就不見蹤影了，小猴子，什么也沒有得到，只好空著兩手回家了！
這個(gè)故事告訴我，如果喜歡吃一樣?xùn)|西，就吃了它再說，然后再吃，每一次吃一樣，如果好吃就每次都來吃。
我還可用個(gè)詞語來形容小猴子的行為：半途而廢。以后，我們不要做個(gè)半途而
廢的小孩子，要堅(jiān)持做好每一件事情。
《猴子下山》讀后感3
今天下午放學(xué)后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子；來到西瓜田又把子丟了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢？一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小��！我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人才！
《猴子下山》讀后感4
在今天下午放學(xué)后，媽媽陪著我一起閱讀了《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的.文章看了之后，讓我感觸很深，真是受益匪淺�。�
那個(gè)故事的大概情節(jié)就是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子；來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
通過這個(gè)故事，我們學(xué)習(xí)到了什么呢？我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢？一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小�。∥仪f不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來填充自己，爭取做個(gè)有用的人！
《猴子下山》讀后感5
今天下午放學(xué)后，我在媽媽的'陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子；來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢？一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小��！我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
《猴子下山》讀后感6
今天下午，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的.文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢？一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊！我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
《猴子下山》讀后感7
從前，一只調(diào)皮的小猴子趁媽媽不注意偷偷溜下了山，他這兒瞧瞧，那兒看看，覺得山下的一切都是那么有趣兒。
小猴子蹦蹦跳跳地向前，不知不覺來到了一片樹林，他見樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，饞得直流口水。小猴子見周圍沒人，便爬上一棵桃樹，挑了一個(gè)最大的桃子摘下來。
正當(dāng)他張嘴準(zhǔn)備吃桃子時(shí)，又看見前面不遠(yuǎn)處有一片玉米地，小猴子對(duì)那兒又產(chǎn)生了興趣。他走近一看，這里的玉米結(jié)得又大又飽滿，他心想：這新鮮的`玉米一定很好吃，我干脆去扳一個(gè)大玉米吧！
小猴子扔了桃子又去扳玉米。正當(dāng)他滿懷欣喜地抱著顆粒飽滿的大玉米時(shí)，突然從草叢里鉆出一只小野兔，他丟下玉米又去捉小兔，小兔很快鉆進(jìn)草叢里不見了。
小猴子扔了桃子，丟了玉米，又跑了兔子，他只好兩手空空地回家了。
這個(gè)故事告訴我們：無論做什么事情都要有始有終，不要半途而廢。故事中的小猴子就是“這山望著那山高”，結(jié)果一無所獲，只好兩手空空地回家了。我們平時(shí)做任何事要堅(jiān)持到底，有始有終，要努力的去完成，這樣才能成功。
《猴子下山》讀后感8
今天我讀了一篇文章《小猴下山》，文章說的是一只小猴子太貪戀了，看見玉米要玉米；看見西瓜扔掉玉米去摘西瓜；看見小兔就扔了西瓜去追小兔。由于小兔跑地太快了，小猴沒有追上，最后就空著手回家了。
小猴就因?yàn)樘亩猓詈笫裁匆矝]有得到，所以我們做事要一心一意、專心致志，不能三心二意，才能辦好一件事。對(duì)這個(gè)道理我深有體會(huì)。
有一次我做作業(yè)，我先寫口算題卡，可是我跟沒了感覺一樣又拿來暑假作業(yè)，還沒有寫幾個(gè)字就又拿來《英才教程》，最后媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，我一樣也沒有寫完。媽媽說：你不能這一樣兒沒有做完就又做另一樣兒，不然你能完成哪一樣？
是啊，做事情要專心，一心一意地做好一件事，然后才能去做另一件事。如果像《小猴子下山》一樣三心二意，就什么事情也做不好。
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