六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得1

　　今天看了《尼爾斯騎鵝之旅》，很有意思，好詞好句很多，就推薦給大家。

　　《尼爾斯騎鵝之旅》主要講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而受到精靈的懲罰，變成了螞蟻的大小。后來(lái)，他知道只有和鵝一起旅行才能變回人的大小。在路上，尼爾斯不小心燒毀了奧薩和她哥哥小馬茨的房子，然后遇到了兩個(gè)陰險(xiǎn)的妹妹，但領(lǐng)導(dǎo)雁阿卡收養(yǎng)了一只叫做高爾果鷹，高爾果非常尊重阿卡，也幫助尼爾斯成功脫離危險(xiǎn)，最后尼爾斯回家，回到人的大小。

　　尼爾斯原本是一個(gè)淘氣又惡作劇的`孩子，但和大雁一起旅行后，他似乎變了一個(gè)人，不再欺負(fù)動(dòng)物，成了愛護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事后，我不禁想起我小時(shí)候做過(guò)一件類似尼爾斯的事情：有一次，我在社區(qū)里看到一只貓，它是雪白的，非�？蓯邸５�我惡劣而頑皮地欺負(fù)了貓。碰巧我看到地上有一灘污水，旁邊有一根棍子，就用棍子濺起污水，試圖濺到貓身上�？蓱z的貓被濺了臟水，像煙一樣跑了。幾天后，小明對(duì)我說(shuō)：西頭有一只貓，一動(dòng)不動(dòng)，好像死了，我們?nèi)タ纯窗�。�?dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我的心突然涼了。那不就是我前幾天用污水濺的貓嗎？它怎么會(huì)死？我覺(jué)得一定是因?yàn)閻鄹蓛�，所以舔了被污水濺臟的皮毛就生病死了。唉，多好的貓啊，就這樣被我殺了……我受到良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。

　　我和以前的尼爾斯有多相似，都因?yàn)閭�害�?dòng)物而受到懲罰。我決定以后和動(dòng)物和平相處，以后再也不傷害它們了。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得2

　　暑假里，我讀了好多課外書，可是我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是，尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。

　　之后，尼爾斯明白了變回人的方法，那就是僅有別的生物愿意變成拇指大就能夠了。過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。

　　尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢。幫忙別人的`好孩子。幫忙別人是最歡樂(lè)的，我也要做這樣的孩子。

　　如果有可能，我多么想和善良。活潑。勇敢。調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一齊去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹Ａ牧奶�。講講故事。說(shuō)說(shuō)笑話，讓所有的動(dòng)物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

　　我有時(shí)候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就能夠幫忙許多善良而不幸的人了。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得3

　　在寒假中我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙創(chuàng)作的作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)故事。

　　剛看到這本書的名字時(shí)，我就覺(jué)得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上，更別說(shuō)還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來(lái)解開我的疑問(wèn)�！赌釥査跪T鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。故事主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，反而喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯，因?yàn)檎{(diào)皮捉弄了小精靈，而被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，同時(shí)也具有了可以和動(dòng)物說(shuō)話的神奇能力。當(dāng)他得知家里的雄鵝要和大雁群一起離開時(shí)，著急的抱住雄鵝的脖子不讓他走，誰(shuí)知他卻意外的騎在了雄鵝的背上，從此開啟了一段神奇的旅程。

　　一路上，尼爾斯見到了許多從未見到的風(fēng)景，了解了不同地區(qū)不同的習(xí)俗，也遇見了許許多多的動(dòng)物和人，聽到了一些神奇的故事。尼爾斯在旅行的過(guò)程中遇見了一個(gè)敵人，敵人陷入了困境，而尼爾斯毫不猶豫地伸出了援助之手，這是一種非常大度的行為，而年僅14歲的尼爾斯卻做到了。厄蘭島之行中，尼爾斯第一次目睹人類傷害鳥類的情景，不僅產(chǎn)生了保護(hù)動(dòng)物，防止人類傷害動(dòng)物的想法。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯做了許多許多的好事，幫助了許多許多的`動(dòng)物，他也不再像以前那樣調(diào)皮，把動(dòng)物也當(dāng)成了自己的朋友，不想讓雄鵝受到一點(diǎn)傷害。小說(shuō)的結(jié)局非常美好，尼爾斯變回了原來(lái)的樣子，雄鵝也健康平安地陪在他身邊。

　　讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。

　　尼爾斯在旅行的過(guò)程中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們也應(yīng)該像他一樣保護(hù)小動(dòng)物，不濫殺亂殺，將動(dòng)物當(dāng)做自己的朋友。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得4

　　吳君航

　　因?yàn)檎Z(yǔ)文書上吸引人的故事情節(jié)，所以我買了《騎鵝旅行記》這本書�？戳酥�后，我禁不住佩服尼爾斯在旅行中表現(xiàn)出的無(wú)畏的友誼。

　　當(dāng)尼爾斯飛上天之后，到了非常多的地方，多次碰上狐貍。他的身體雖然變小了，但是勇氣和智慧變多了。他多次不顧生命，救下了大雁，還和雄鵝成了患難與共的朋友，他們互相幫助，憑借者這份友誼，克服了所有的困難，最終回到了家，也變回了原來(lái)的.樣子。

　　文中讓我最佩服的是，雖然大雁原來(lái)歧視尼爾斯，但尼爾斯還是不顧生命危險(xiǎn)，從狐貍的嘴里救下了大雁。而就是這件事，也讓大雁們開始信任尼爾斯，他們的友誼從這里開始發(fā)芽，最后茁壯成長(zhǎng)成堅(jiān)不可摧的參天大樹。這種無(wú)畏無(wú)謂的友誼是值得讓人敬佩的。

　　我在電視上看到過(guò)這樣的人與事。在邊疆地區(qū)很多不法分子會(huì)在那里埋地雷，而有一群兵，他們守在邊疆，專門在那里排雷。他們不僅僅是戰(zhàn)友，更是朋友，在一次排雷行動(dòng)中，一位姓杜的戰(zhàn)士和一名戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疑似地雷的東西在土中，他對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)：“你退后，讓我來(lái)�！焙髞�(lái)他用兩條手臂和雙眼換取了朋友的性命與這片土地的安全。

　　一句“你退后，讓我來(lái)，”能看出這位戰(zhàn)士的無(wú)畏和對(duì)友誼的珍視和守護(hù)在邊疆的決心，我們要向這些舍身為朋友的人致敬。

　　在書中，尼爾斯從一個(gè)淘氣包變成了一個(gè)懂事的小孩，他變了許多，也學(xué)到了許多，最重要的是他得到了珍貴的友誼。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得5

　　自從今天買了《騎鵝旅行記》后，我打開這本書讀了第一章到第三章。

　　開始講了尼爾斯這個(gè)小男孩，他大概十四歲，又高又瘦，一頭淡黃色的頭發(fā)。他十分好吃懶做，十分調(diào)皮搗蛋。一個(gè)星期天早上，他的爸媽收拾好屋子，準(zhǔn)備去教堂。尼爾斯坐在桌邊，心里開心的想:想做什么就做什么。爸爸早想到這了，就叫他在家里讀《福音書》，媽媽把《圣訓(xùn)不倒急》和《福音書》，給了你爾斯，爸爸說(shuō)了一句話后就走了，你要是知道自己的家的處境，他們是普通的佃農(nóng)。他坐在椅子上，讀著讀著就睡著了，一個(gè)輕微的聲音吵醒了尼爾斯，發(fā)現(xiàn)大衣箱里開著，他以為家里進(jìn)小偷，在箱子邊上發(fā)現(xiàn)了一只小精靈，尼爾斯用蒼蠅罩，9月年秋，尼爾斯放過(guò)她，還給她姨顆金幣，尼爾斯反悔了，誰(shuí)知是誰(shuí)打尼爾斯？打到墻上，失去了意識(shí)。

　　他醒來(lái)后，他身體變小了，他用東西都來(lái)到原來(lái)的位置，他來(lái)到《圣訓(xùn)布道集》兩個(gè)字只看見，他來(lái)到院子里，被麻雀、雞、貓和牛給打和嘲笑，他爬上墻上，看到鵝想和大雁一起飛走，你要是緊緊抱住鵝的脖子，反而飛上了天，他看見了各個(gè)地方的.東西，他們就飛到很遠(yuǎn)的地方，大雁們從一樂(lè)湖邊休息，你要死湖邊交了一個(gè)朋友，他在胡恩別喝了幾口水，又吃了一條魚，領(lǐng)頭的大雁說(shuō)了不可以，在群里發(fā)現(xiàn)可疑人生物，最后留下了尼爾斯一起飛到了一塊大嗯。冰塊上一起交一些嗯狐貍，4m2要走了一只大雁，你要是去就大雁，反而是面兒爬上了一顆樹上，人家兒子用一根樹枝版尼爾斯打下來(lái)，你兒子也是米爾。你在大樹后想偷襲大雁們，反而失敗了，在森林里舉行了一個(gè)大型表演，大雁們就在這地方欣賞了。

　　這本書寫了第二次的調(diào)皮，我也想變成一個(gè)好孩子。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得6

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅Ａ钊烁袆?dòng)的童話，也是一部讓人深思的童話。

　　童話里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩，但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大，經(jīng)常捉弄和虐待家禽，所以被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)柔弱無(wú)力只有拇指那么大的小人。后來(lái)他騎上家鵝，與一群大雁一起飛行，開始了一次神奇而艱險(xiǎn)的旅行。途中他和大雁們依靠智慧。勇氣和團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了重重困難，最后他和大雁們成為了好朋友。通過(guò)旅行，尼爾斯比從前更加懂事了，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候，尼爾斯對(duì)動(dòng)物的態(tài)度完全改變了，小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。讀完了童話的時(shí)候，我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天，我在田地里捉到一只螞蚱，我用線拴住它的腿，晃來(lái)晃去，直到我玩膩了，準(zhǔn)備放它一條生路時(shí)，這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐待，死了！我的這種行為和從前那個(gè)虐待動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢？我不由的臉紅了。

　　在日常生活中，我們也常�？吹脚按�小動(dòng)物的事情，比如遇到不順心的`事，就拿小貓小狗們?nèi)鰵�，�?duì)它們又罵又打的尼爾斯是被小精靈施了魔法，經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的，現(xiàn)實(shí)生活中可沒(méi)有小精靈給我們施展魔法，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過(guò)程，今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員，它們給我們?nèi)祟悗��?lái)了很多的幫助和好處，我們應(yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。

　　這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理，那就是人要有愛心。有了愛心，你就會(huì)看到世界每天都向你微笑，有了愛心，你會(huì)聽到小鳥為你唱出動(dòng)聽的歌曲，有了愛心，你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛。一個(gè)有愛心的人，會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的！讓我們互敬互愛，使世界變得更加美好！

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得7

　　這個(gè)暑假，我讀的第一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，讀完后我很有感觸！

　　主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)喜歡虐待小動(dòng)物的男孩兒，由于他捉弄了一只小精靈，于是尼爾斯被變得像一只螞蟻那么大的小人，并被家里的白鵝帶上了天空，開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的`旅行。路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山里逃出來(lái)；尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……。他經(jīng)歷了很多事情，他也在不斷成長(zhǎng)。尼爾斯克服了種種困難，終于到了拉普蘭，后來(lái)尼爾斯和雁群往回飛，因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變回了原來(lái)的樣子，回到了爸爸媽媽身邊，尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢，樂(lè)于幫助別人的好孩子。

　　我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略到了瑞典的高大山脈和森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，我會(huì)盡我所能做個(gè)樂(lè)于助人的人，我們要愛護(hù)動(dòng)物，只要人人有愛心，我們的世界變得更加美好。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得8

　　這個(gè)暑假我讀了很多書，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認(rèn)真地讀了好幾遍。

　　尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗�捉弄小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，幸運(yùn)的是，他能夠聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自我來(lái)的時(shí)候，一群大雁飛過(guò)，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的.狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn)，還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。

　　讀了這本書，看到了尼爾斯的善良和樂(lè)于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。我們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機(jī)去游覽祖國(guó)的大好河山。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得9

　　我在這個(gè)假期讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書的主人公是尼爾斯，他捉弄小精靈被變成小人，之后他騎著一只名叫莫頓的雄鵝，跟著一群大雁在空中旅行。

　　在這本書中，我最喜歡的是尼爾斯觀看鶴之舞表演大會(huì)的情節(jié)：大鶴在朝前飛掠的時(shí)候，旋轉(zhuǎn)著身軀，半似翱翔，半似舞蹈，他們高雅灑脫地舉翅振翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作，別具一格，大放異彩。

　　在尼爾斯騎著雄鵝莫頓旅行中，他在天上觀察地面的景色，那是多么美麗啊，有各種各樣的花草樹木，有奇形怪狀的`山，還有奔流不息的小河。

　　讀了這本故事以后，我明白了不能欺負(fù)小動(dòng)物，要愛護(hù)小動(dòng)物，小動(dòng)物也是有生命，我們不能不珍惜它們的生命，它們也有自我的想法和夢(mèng)想。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得10

　　就在上一周，我們從語(yǔ)文書中學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這三篇課文，而們則分別是三本小說(shuō)。

　　今天要給大家說(shuō)的書是《騎鵝旅行記》這篇課文講完不到一周我便買了這本書，便迫不及待的讀完這本書的前三章，在這之前，我先給大家科普一下這本書的作者，這本書的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫，她出生在瑞典的一個(gè)莊園，在她三歲半的時(shí)候他的雙腳完全麻痹，從此不能移動(dòng)。在她長(zhǎng)大后，她在一座小城做了十年的地理教師，再取教期間她嘗試了寫作，而且，她在這十年里寫了許多完美的`優(yōu)秀作品，比如《假塞督的奇跡》《一座貴族莊園的傳說(shuō)》，而她的代表作正是這本《騎鵝旅行記》這本作品，這本作品使她成蜚聲巴界的文豪。

　　這本書的前三章主要講了淘氣、頑皮，喜歡惡作劇的尼爾斯，變成拇指大小般的小人后，本來(lái)想向動(dòng)物們尋求幫助，結(jié)果卻應(yīng)為生前經(jīng)常欺負(fù)它們而遭到諷刺，這時(shí)，她意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，剛準(zhǔn)備想辦法趙小狐仙時(shí)，他看到t他們家的雄鵝莫頓被天上的鳥群誘導(dǎo)后準(zhǔn)備飛上天空，而尼爾斯為了不讓爸爸媽媽傷心，二話不說(shuō)跳到莫頓身上和它一起飛上了天空，在天上看到了從未有過(guò)的美麗風(fēng)景，后來(lái)，它倆堅(jiān)持跟著鳥群飛翔，到了晚上在冰上遇到了狐貍斯密爾，和它十智十勇，最后成功并還趕上鶴之舞表演會(huì)的故事。

　　前三章，我看到了一個(gè)頑皮、搗蛋，替父母著想有勇有謀的斯米爾。而拉格洛夫在失去雙腳的情況下還寫的出如此優(yōu)美的作品，那么我們則更需要努力學(xué)習(xí)了。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得11

　　《騎鵝旅行記》是一本瑞典經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，由塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作。書中的主人公尼爾斯是一個(gè)十歲的小男孩，他因?yàn)樽脚�一只小精靈而被變成了一個(gè)小人兒，被一只雁帶著飛行，開始了一段奇妙的旅程。

　　這本書是我在兒時(shí)最喜歡的作品之一，而在我重新閱讀它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這本書不僅是一部有趣的兒童文學(xué)作品，更是一本值得深入思考的書籍。

　　通過(guò)尼爾斯的旅行經(jīng)歷，我們可以看到他從一個(gè)不懂事的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心、有勇氣、有智慧的青年。他學(xué)會(huì)了和動(dòng)物朋友們相處、保護(hù)自然環(huán)境和動(dòng)物。在尼爾斯與各種動(dòng)物的互動(dòng)中，我們也看到了人類與自然和諧共處的可能性和重要性。

　　除此之外，書中的小精靈和其他動(dòng)物朋友也是非常有趣和令人難以忘懷的角色。作者巧妙地刻畫了這些角色的性格特點(diǎn)，使讀者不僅能夠跟隨尼爾斯的旅行，也能夠感受到他們的`情感和內(nèi)心世界。

　　此外，這本書還充滿了對(duì)瑞典自然風(fēng)光的描繪和對(duì)人類與自然關(guān)系的思考。這讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜身邊的自然資源。

　　總之，《騎鵝旅行記》不僅是一本經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，也是一本具有啟發(fā)性和思考性的書籍。無(wú)論你是孩子還是成年人，閱讀這本書都能夠帶給你歡樂(lè)和收獲。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得12

　　《騎鵝旅行記》講述了一個(gè)充滿奇幻的故事，主人公尼爾斯是一個(gè)叛逆的小男孩。因?yàn)樽脚�一只小精靈，他被變成了小人兒，并騎在一只鵝的背上旅行，體驗(yàn)了很多奇妙的冒險(xiǎn)。讀完這本書后，我深深地被尼爾斯的勇氣、智慧和成長(zhǎng)所打動(dòng)。

　　尼爾斯在旅途中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但他總是保持著樂(lè)觀、勇敢和堅(jiān)定。他的經(jīng)歷不僅讓他更加了解自己，也讓他更加了解這個(gè)世界。尼爾斯在旅途中見到了很多美麗的景色和動(dòng)物，他結(jié)交了很多新朋友，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和技能。這些經(jīng)歷讓他成長(zhǎng)了很多，也讓他更加熱愛生命。

　　除了尼爾斯的勇氣和成長(zhǎng)，我還從這本書中學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)意識(shí)的.重要性。在旅途中，尼爾斯看到了很多美麗的自然風(fēng)景和動(dòng)物，也親身體驗(yàn)了人類的破壞和破壞的后果。通過(guò)尼爾斯的旅行經(jīng)歷，我們可以看到，我們必須采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球，同時(shí)也要尊重和保護(hù)其他物種的生存權(quán)利。

　　最后，我也從這本書中感受到了文學(xué)的魅力。作者通過(guò)精彩的描述和生動(dòng)的插圖，讓尼爾斯的旅行充滿了神秘和奇幻，讀起來(lái)讓人如癡如醉。書中的每一個(gè)角色都充滿了生命力，讓人難以忘懷。同時(shí)，書中也融入了許多寓意和哲理，讓讀者在欣賞故事的同時(shí)也能得到深刻的啟示。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得13

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書，它描寫的故事十分讓人神往。

　　在這本書中，一個(gè)14歲的農(nóng)家小男孩因?yàn)榈米锪诵【�靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎上家里的大雄鵝，隨著一群大雁進(jìn)行了一番奇妙的旅行。

　　在這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多。他欣賞了祖國(guó)的自然風(fēng)光，增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，聽了許多故事傳說(shuō)，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬，幫助黑老鼠打敗灰老鼠……尼爾斯原本非常調(diào)皮，還經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，又不愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)十分讓父母頭疼的孩子。但是在這次旅行中，他通過(guò)幫助別人他不僅獲得了快樂(lè)，還從動(dòng)物身上學(xué)到不少知識(shí)，獲得了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。

　　讀了這本書后，我更向往變成一個(gè)好孩子尼爾斯，因?yàn)椴粩嗤晟谱晕�，變成一個(gè)更好的`人，我們才會(huì)感覺(jué)到人生的意義，才能得到更多的幸福。

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得14

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)趣味的故事：有個(gè)十四歲的男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭金發(fā)。他十分頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛捉弄人�？山�(jīng)過(guò)了一次歷險(xiǎn)，他改變了……

　　一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯因?yàn)樽脚�小精靈受到懲罰：被變成了一個(gè)十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險(xiǎn)旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計(jì)多端的狐貍；又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨；他從熊口中死里逃生；把瀑布當(dāng)滑梯玩……最終與雁群依依不舍的.告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。

　　讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險(xiǎn)中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最終成為了要好的朋友。在歷險(xiǎn)途中他曾想過(guò)回家看爸爸媽媽，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩！

　　我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧！可是，今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神，助人為樂(lè)勇敢地應(yīng)對(duì)一切困難，因?yàn)槔щy就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服重重困難，登上階梯。而當(dāng)你克服了困難，就是往前邁了一大步！離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂(lè)！

六年級(jí)騎鵝旅行記讀書心得15

　　上個(gè)星期六媽媽陪我逛書店的時(shí)候向我推薦了一本書，書名叫<<尼爾斯騎鵝旅行記>>。一拿到這本書我就情不自禁地翻閱起來(lái),我用了五天時(shí)間把這本書看完了,這本書太精彩了,每個(gè)故事都非常的生動(dòng)有趣。

　　尼爾斯是瑞典斯康耐省南部的一個(gè)小村莊里一戶窮苦佃戶人家的孩子,他不愛讀書,非常頑皮和粗野,喜歡惡作劇，虐待小動(dòng)物,一刻也不能消停。他因?yàn)樽脚�小精靈被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上，和一群大雁一起開始了一次冒險(xiǎn)之旅。然而正是這次神奇的旅行，使尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，也碰到過(guò)很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險(xiǎn)之后，變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。

　　尼爾斯經(jīng)歷了許多精彩刺激的危險(xiǎn)故事，尤其是“孤零零的老農(nóng)婦”這一段讓我印象深刻。尼爾斯來(lái)到了一個(gè)偏僻破舊的'農(nóng)莊，農(nóng)莊里只有一頭母牛和它的女主人相依為命。一天晚上母牛見尼爾斯睡不著，就讓他去看看她的女主人怎么樣了。尼爾斯答應(yīng)了，從門縫朝里面看時(shí)他吃了一驚，只見一位頭發(fā)灰白的老太太直挺挺地躺在地板上，一動(dòng)不動(dòng)臉色蒼白，顯然已經(jīng)死了。尼爾斯嚇得半死，跑回去把情況告訴母牛，母牛對(duì)她講起了她的女主人：女主人為了拉扯幾個(gè)孩子成人吃了許多苦，后來(lái)孩子們大了都去了異國(guó)他鄉(xiāng)。女主人沒(méi)得到他們一點(diǎn)好處，但仍然為他們能過(guò)上富足的日子而高興。當(dāng)最后一個(gè)小孫子離開她之后，她已經(jīng)非常衰老了，再也無(wú)力照料農(nóng)莊，今晚當(dāng)她知道有人想購(gòu)買她的沼澤地，把那兒的水抽干，在上面種糧食，這使她既興奮又憂慮，她要到屋里寫信告訴她的孩子們。尼爾斯再一次走進(jìn)那個(gè)他剛才還非常害怕的死人的屋里為老奶奶合上了雙眼，將她的雙手交叉著放在胸前，把她披散在臉上的銀發(fā)整理好。他深深地為老奶奶孤獨(dú)的'晚年而難過(guò)，一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕了。他想起了自己的爸爸和媽媽，要是他們也像這位老奶奶一樣可該怎么辦呢?想著想著，他不由得一陳難過(guò)大哭起來(lái)。從這段故事里我和尼爾斯的體驗(yàn)是一樣的那就是父母對(duì)孩子無(wú)私的不求回報(bào)的愛，而我們要做的就是讓我們的爸爸媽媽的生活更加的幸福快樂(lè)。

　　看書的這段時(shí)間我每天晚上睡覺(jué)時(shí)都把這本書放在枕頭下面，我希望在夢(mèng)里能和尼爾斯一起騎在鵝背上在藍(lán)天上自由自在地飛翔。

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