- 《夏洛的網(wǎng)》讀后感 推薦度：
- 夏洛的網(wǎng)讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《夏感》讀后感（通用36篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《夏感》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《夏感》讀后感 篇1
春感，人們喜愛(ài)，冬畢竟是令廣大勞動(dòng)人民所痛苦的，春表示痛苦之源離去，所以理所當(dāng)然的值得贊頌。
秋感，農(nóng)民樂(lè)壞了；詩(shī)人也莫名地開(kāi)始郁悶，逢秋悲寂寥，卻道天涼好個(gè)秋了。
冬感，王孫貴族穿著棉襖樂(lè)呵呵的“瑞雪兆豐年”，窮人們衣不蔽體，路有凍死骨，冬便被冠惡名。
夏，不知所謂。
梁衡敢于履新涉奇，他注意到了這個(gè)自古以來(lái)的空白。
夏的熱力，卻絕沒(méi)有沉悶的心跡；傳達(dá)著夏的喧鬧，毫無(wú)燥亂的蹤影。
望著翻滾的麥浪“撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的.汽車，象海浪在涌著一艘艘的艦船。”然后，一陣浮動(dòng)著的熱風(fēng)，“飄過(guò)田野”�！澳谴禾斓撵`秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰”。
這就是作者自己的夏感，這正是作者自己所發(fā)現(xiàn)、所體認(rèn)、所慧識(shí)的獨(dú)到的夏感�！按褐珵槔涞木G，如碧波，為嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色�！弊髡邿崆橹幐璧�，就是這樣一首力、生命與創(chuàng)造的詩(shī)。
夏感，是屬于年青人的。
《夏感》讀后感 篇2
《夏洛的網(wǎng)》讀過(guò)后，我有了很深的感觸。這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情的故事：一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)人們的盤(pán)中餐，這個(gè)悲涼的消息讓威爾伯膽顫心驚。
威爾伯也曾嘗試過(guò)逃走，但是它畢竟是一只小豬。渺小的夏洛卻說(shuō)出了一句令讀者都大吃一驚的話：“讓我來(lái)幫你�！�
于是用它的網(wǎng)在豬圈中織出“王牌豬”、“朱克曼的.名豬”等字樣。這些神奇的字樣，改變了威爾伯的命運(yùn)，命運(yùn)的逆轉(zhuǎn)，讓威爾伯得到了安享天命的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到：夏洛，一只小小的蜘蛛，以它的善良、愛(ài)心和勇敢，用它那平凡的生命拯救了朋友威爾伯，給予我們最深刻的啟示。
《夏洛的網(wǎng)》同時(shí)也告訴我們：在平時(shí)的生活中也要相互幫助、相互尊重，這樣才能與朋友建立最真摯的友誼。
《夏感》讀后感 篇3
《夏洛的網(wǎng)》講述的故事是讓我感動(dòng)不已，每當(dāng)看到書(shū)中人物的結(jié)局，我不免會(huì)流淚。E.B懷特將“友誼”二字表現(xiàn)得淋漓盡致，使我陷入深思……
它講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成是一對(duì)無(wú)話不談的交心朋友，故事的最后夏洛用自己生命捍衛(wèi)了友誼……友誼是什么？是金錢(qián)嗎？是權(quán)勢(shì)嗎？不，是心。有心才是真正的友誼。夏洛告訴我們什么才是真正的友誼。真心的.朋友總是會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在你的身邊安慰和鼓勵(lì)你。
在《夏洛的網(wǎng)》中，當(dāng)威爾伯第二次面臨生命危機(jī)時(shí)，夏洛說(shuō)的，“我救你”，三個(gè)字就將我深深地震撼了。它臨死前編織的“謙卑”二字不正是在贊揚(yáng)它嗎？夏洛總是不求回報(bào)的默默為朋友著想，無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，朋友有危險(xiǎn)便挺身而出，將生命最后一點(diǎn)時(shí)光給了威爾伯。到最后，它得到了什么？在生活中，我們不也應(yīng)該多多珍惜、幫助一下身邊的人嗎？盡管是雞毛蒜皮的小事，也會(huì)給人大大的溫暖。我的朋友不多，和旁人的關(guān)系也不溫不火，不正是缺乏夏洛的精神嗎？
讀了《夏洛的網(wǎng)》我明白了真正的友誼�；蛟S，會(huì)受益一生吧……
《夏感》讀后感 篇4
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要講了威爾伯的未來(lái)竟是成為熏肉火腿。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！毕穆逵媒z在蜘蛛網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
書(shū)中夏洛與威爾伯之間的友誼深深打動(dòng)著我。夏洛是一只善良的蜘蛛，為了救威爾伯不求回報(bào)，不惜犧牲自己的性命，織了一張愛(ài)的大網(wǎng)。夏洛這種舍己救人的.精神是多么偉大��！我體會(huì)到為了朋友真誠(chéng)地奉獻(xiàn)，才是真正的朋友。
和夏洛相比，我感到無(wú)比慚愧。平時(shí)，我和申博文是很要好的朋友。但是我總會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑楹退[矛盾。看了這本書(shū)后我才真正領(lǐng)悟到了朋友間的真摯友誼。朋友間是要相互幫忙，相互鼓勵(lì)的!我要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人，做一個(gè)與朋友真誠(chéng)相待的人。
我非常喜歡這本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》
《夏感》讀后感 篇5
人的一生最難得是擁有幾個(gè)終生難忘的朋友，不需要很多，只是幾個(gè)。小豬威爾伯就有一個(gè)至死都無(wú)法忘記的朋友——蜘蛛夏洛。為了威爾伯的生命，夏洛沉思著，忙碌著，為了能夠確保威爾伯永遠(yuǎn)捕會(huì)被做成熏肉火腿，夏洛陪著威爾伯前往大賽，在蜘蛛網(wǎng)上編下“謙卑”的字樣，威爾伯最終奪冠，而夏洛因?yàn)轶w力不支，在產(chǎn)下514個(gè)卵后，死了。它在死前輕輕地對(duì)威爾伯說(shuō)了一句；“再見(jiàn)�！�
就是這么簡(jiǎn)單的一句再見(jiàn)，沒(méi)有什么華麗的詞藻，卻震撼人心。夏洛為威爾伯做了這么多，沒(méi)有說(shuō)什么施恩的話，沒(méi)有說(shuō)什么不滿的話。威爾伯內(nèi)疚地說(shuō)：“你為什么為我做這一切呢？我沒(méi)有為你做任何事情�！薄澳阋恢笔俏业呐笥�，這件事本身就是一件了不起的'事情”夏洛答到。
“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事情”這是夏洛所想的。也讓我們懂得，真正的友誼是什么，沒(méi)有任何理由比這句話更純真，更美好，更珍貴了。故事結(jié)束了，而威爾伯與夏洛的友誼卻一直回蕩在我心中，久久不息。那一張張夏洛所織出的愛(ài)的大網(wǎng)，總在我腦海中晃過(guò)，這是朋友，是讓你快樂(lè)的，不是嗎？
《夏感》讀后感 篇6
我喜歡讀書(shū)，讀了許多名著，比如《西游記》《森林報(bào)》……等許多的書(shū)，但我最喜歡還是《夏洛的網(wǎng)》，相信大家一定不陌生吧。
小蜘蛛夏洛是《夏洛的網(wǎng)》里的主人公，當(dāng)然還有夏洛的朋友小豬——威爾伯，阿拉布爾夫婦的`女兒——費(fèi)恩以及阿拉布爾夫婦�！断穆宓木W(wǎng)》是美國(guó)懷特的著作，《夏洛的網(wǎng)》講述了夏洛在和威爾伯在一起時(shí)的快樂(lè)以及后來(lái)人們要?dú)⒌敉柌�，夏洛用生命換來(lái)了威爾伯的生命。
夏洛這個(gè)小蜘蛛都可以為了自己的朋友而舍去生命，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥�？想想現(xiàn)在許多人都有朋友，但有少人的朋友是知心朋友。不是見(jiàn)你好才來(lái)巴結(jié)你，見(jiàn)你不好了之后就把你一腳甩開(kāi)。在生活中，朋友很重要的，有事你受委屈或者有什么不開(kāi)心的都可以向自己的好朋友去傾訴，所以現(xiàn)在的人與人之間都少了一份信任，所以我要對(duì)大家提一個(gè)建議，多一份信任，少一分猜疑，多一份誠(chéng)實(shí)，少一分欺騙！
《夏感》讀后感 篇7
寒假中，我讀完了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。文中講述了一頭小豬威爾伯和一只蜘蛛夏洛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友誼。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著一頭小豬威爾伯，它和夏洛建立了最真摯的友誼，可是威爾伯的命運(yùn)卻是變成熏肉火腿。然而，夏洛卻說(shuō)：我?guī)湍�！于是，夏洛在門(mén)框是織出了被人們視為奇跡的文字，他織了又拆，拆了又織。終于，它織的“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”，謙卑”這些字眼徹底地逆了威爾伯的命運(yùn)，并最終讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，有了一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是，在這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我懂得了：承諾的'分量是無(wú)比重的，只有給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力去完成，雖然夏洛織了一張張大網(wǎng)，使威爾伯能夠安享天命，但它還來(lái)不及道謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。我也要向威爾伯和夏洛學(xué)習(xí)，珍惜我們自己的友情，與好朋友和睦相處。
《夏感》讀后感 篇8
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)是關(guān)于生活在在朱克曼家的谷倉(cāng)里的一群快樂(lè)的小動(dòng)物的故事，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。
夏洛雖然只是一只卑微的小蜘蛛，但她卻讓我感受到了愛(ài)的力量，為了挽救威爾伯的生命，夏洛竭盡全力用自己吐的絲織出了被人類視為奇跡的`文字——‘好豬’。從此，威爾伯成了一頭大名鼎鼎的’王牌豬‘，得到了主人的優(yōu)厚待遇。夏洛在臨死前對(duì)好朋友威爾伯說(shuō)：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。
看似渺小的夏洛做了一件有意義的事情。她用自己的智慧和生命逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，威爾伯和夏洛的故事讓我們感動(dòng)。我希望大家也可以看看這本書(shū)。
《夏感》讀后感 篇9
前幾天，劉老師給我們推薦了一本書(shū)名字叫《夏洛的網(wǎng)》它的作者是E。B。懷特，國(guó)家是紐約。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：有一天，弗恩家里生了一只落腳豬，弗恩的爸爸想把這只落腳豬殺了吃，可是被弗恩阻止了，然后弗恩就一直養(yǎng)著這只小豬，并給這小豬起了個(gè)名字叫威爾伯，可是有一天她的媽媽把威爾伯送給了弗恩的舅舅，弗恩的舅舅答應(yīng)弗恩把威爾伯養(yǎng)得肥肥的，到了弗恩舅舅的家，威爾伯交了很多新朋友，他們對(duì)威爾伯都很友好，可是有一天他突然聽(tīng)見(jiàn)弗恩的舅舅說(shuō)：等那豬小豬變肥了，咱們就把它吃了！聽(tīng)到他這么一說(shuō)，威爾伯想：我死定了！后來(lái)還是弗恩和夏洛救了他。最讓我感動(dòng)的是：夏洛竟然用自己的生命來(lái)幫威爾伯！
這本書(shū)中每一個(gè)動(dòng)物我都很喜歡，但是我最喜歡的動(dòng)物是夏洛，因?yàn)樗活欁约旱腵生命，救自己的朋友，它真?zhèn)ゴ�！它為了朋友而犧牲了自己，它們之間的友誼真?zhèn)ゴ�！我認(rèn)為這本書(shū)是一本關(guān)于友誼的書(shū)。
《夏感》讀后感 篇10
作者梁衡把夏天寫(xiě)的很生動(dòng)， 在他的文筆下我感受到了夏天 的“獨(dú)特” 。它的急促，它的金色；它的生機(jī)勃勃，他的承前啟后。
他的生命交替、收獲之已有而希望還未盡。我印象最深刻的地方莫過(guò)于作者來(lái)比較春、夏與秋的段落。夏天 和春天不僅比的是顏色，旋律，還有比人氣及詩(shī)句，在我所讀過(guò) 的`詩(shī)中，春秋居位一，冬為二，夏為三。可見(jiàn)在詩(shī)人作家的筆下，夏并不是一個(gè)受到青睞的季節(jié)。也許春天的百花齊放能給人一 種再生的愉悅，春天的萬(wàn)象和泰又能使人的情緒得到一種暢快的 釋放；秋天的收獲能給人成熟的滿足，走在幽靜的小路上，抬頭 看著一個(gè)個(gè)身穿各色衣裝的孩子，隨風(fēng)而飄落下，拾起地上的可 人兒編排成一幅幅圖，或者書(shū)簽，標(biāo)本…秋的寂寥又能使人的情 緒及心緒都能夠得到淋漓的宣泄吧。而夏呢，它或許過(guò)于濃稠密，像糖漿一樣，濃的化不開(kāi)，因此給人一種失和諧且力度負(fù)荷過(guò)重之感。
我們正處于少年時(shí)，正如夏天一般，在這個(gè)季節(jié)里收獲之已，有而希望還未盡的時(shí)光汲取知識(shí)，提升自升能力，迎接下一個(gè)收獲的季節(jié)！
《夏感》讀后感 篇11
作者梁衡把夏天寫(xiě)的很生動(dòng)， 在他的文筆下我感受到了夏天 的“獨(dú)特” 。它的急促，它的金色；它的生機(jī)勃勃，他的承前啟后。
他的生命交替、收獲之已有而希望還未盡。我印象最深刻的地方莫過(guò)于作者來(lái)比較春、夏與秋的段落。夏天 和春天不僅比的是顏色，旋律，還有比人氣及詩(shī)句，在我所讀過(guò) 的詩(shī)中，春秋居位一，冬為二，夏為三�？梢�(jiàn)在詩(shī)人作家的筆下，夏并不是一個(gè)受到青睞的`季節(jié)。也許春天的百花齊放能給人一 種再生的愉悅，春天的萬(wàn)象和泰又能使人的情緒得到一種暢快的 釋放；秋天的收獲能給人成熟的滿足，走在幽靜的小路上，抬頭 看著一個(gè)個(gè)身穿各色衣裝的孩子，隨風(fēng)而飄落下，拾起地上的可 人兒編排成一幅幅圖，或者書(shū)簽，標(biāo)本…秋的寂寥又能使人的情 緒及心緒都能夠得到淋漓的宣泄吧。而夏呢，它或許過(guò)于濃稠密，像糖漿一樣，濃的化不開(kāi)，因此給人一種失和諧且力度負(fù)荷過(guò)重之感。
我們正處于少年時(shí)，正如夏天一般，在這個(gè)季節(jié)里收獲之已，有而希望還未盡的時(shí)光汲取知識(shí)，提升自升能力，迎接下一個(gè)收獲的季節(jié)！
《夏感》讀后感 篇12
梁衡的《夏》實(shí)在令我拍案叫絕！他擺脫歷代文人贊賞春花秋月的窠臼，而在“浸在苦澀的汗水里的夏”上做文章，構(gòu)思新穎，匠心獨(dú)運(yùn)。
設(shè)若單單著眼于夏的苦澀，那也不足為奇。這篇文章之所以與眾不同，是由于作者極力贊美夏的“緊張、熱烈、急促的旋律”。試想一下：那夏景之美與農(nóng)民之勤繪成的一副副水乳交融的“景美人勤圖”不堪稱夏日一絕嗎？歷代被人們所厭惡的夏就這樣被梁衡以神來(lái)之筆繪成了人人向往的金色之夏、收獲之夏、希望之夏！
寫(xiě)作技巧也是文章的一個(gè)亮點(diǎn)。無(wú)論是比喻，還是擬人都竭力擺脫空洞，具體的讓讀者可以看見(jiàn)、可以摸著。文中說(shuō)，夏的色彩是金黃的。它以碧波、嫩竹似的春之綠和夕陽(yáng)、紅葉似的秋之赤進(jìn)行對(duì)比，那么形象、生動(dòng)。既豐富了讀者的'視覺(jué)感受，又給讀者留下了廣闊的想象空間。
我以前曾是那么的討厭夏，可如今（讀了《夏》以后）卻對(duì)夏充滿了濃濃的喜愛(ài)之情！細(xì)細(xì)回味，夏的確有許多被眾人忽略的閃光點(diǎn)：那連綿的蟬鳴，象一支蓬蓬勃發(fā)的夏的贊歌；那翻滾的麥浪，是一片夏的收獲之海；那火紅的太陽(yáng)，似收獲以后農(nóng)民的笑臉……而這些，只有懂得“幸福里浸著苦澀的人”才會(huì)明白。(.)
《夏感》讀后感 篇13
最近幾天我讀了一套曹文軒的作品集，其中有一個(gè)故事讓我印象深刻，叫做《杜夏老師》。這個(gè)故事主要講的是小男孩皮卡第一次上幼兒園遇見(jiàn)了美麗善良的老師杜夏。杜夏老師一直很照顧孩子們，她和皮卡始終是心心相印的，在歡聲笑語(yǔ)中教會(huì)了孩子們很多知識(shí)，也收獲孩子們濃濃的情感。
杜夏老師是一位美麗、寬容、善良、有愛(ài)心且充滿青春活力的幼兒園老師。她喜歡陪孩子們一起在草地上奔跑、玩耍。她對(duì)每一個(gè)小孩子都是那么關(guān)心，那么愛(ài)護(hù)，就像媽媽一樣。不過(guò)，她后來(lái)因?yàn)榧彝シ浅２簧岬碾x開(kāi)了幼兒園。
皮卡又是誰(shuí)呢？皮卡是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他不肯上學(xué)，淘氣，愛(ài)哭，可是他也很勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。他喜歡杜夏老師勝過(guò)任何人，從第一眼看見(jiàn)杜夏老師時(shí)就特別喜歡她，無(wú)論是不肯上學(xué)，還是受了委屈，皮卡只要見(jiàn)了杜夏老師就會(huì)立刻停止哭泣。皮卡總是跟著杜夏老師，仔細(xì)觀察老師，做老師做過(guò)的事。有一次杜夏老師的拉鏈不小心把皮卡的`臉刮傷了，他不但沒(méi)有哭還為了保護(hù)老師，對(duì)別人說(shuō)是媽媽的戒子劃傷的。
看完這本書(shū)，我感覺(jué)內(nèi)心很溫暖，長(zhǎng)大后我也想成為一個(gè)像杜夏老師那樣的人，美麗、寬容、大方，充滿愛(ài)心！
《夏感》讀后感 篇14
最近我讀了一本書(shū)，名叫《那年深夏》，作者是美國(guó)的史蒂夫克盧格，譯者是陳宗琛，這本書(shū)和《12歲的旅程》都是美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)亞力克斯獎(jiǎng)，下面就和我一起探索這本書(shū)吧。
在我們這些孩子的心中，都希望有一個(gè)英雄式的人物來(lái)保護(hù)自己，大多數(shù)時(shí)候這個(gè)人一定會(huì)是爸爸，然而，故事的主人公，12歲的喬伊出生在布魯克林，他來(lái)自一個(gè)不幸的家庭，父親拋棄了他和媽媽，他行為非常膽大，從九歲起就給白宮人士寫(xiě)信，他預(yù)測(cè)二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)，美國(guó)總統(tǒng)大選結(jié)果，準(zhǔn)確率高的'讓美國(guó)總統(tǒng)羅斯福都為之一震。
喬伊每天都過(guò)著孤單而被欺侮的日子，他希望此時(shí)能有一個(gè)英雄出來(lái)拯救他，這時(shí)，他選擇了20歲的棒球明星查理，查理快人快語(yǔ)、行事魯莽，有著誰(shuí)都不知道的童年經(jīng)歷。
兩人每天通信，都在信中捉弄、挖苦對(duì)方，又盡情地說(shuō)笑，但在爆笑的言語(yǔ)中，讓人感受到的卻是兩人家人般的互扶與溫暖，真摯的令人心酸落淚。
這本書(shū)頁(yè)也不少，我就用了兩天，我的感受是相信我，一旦翻開(kāi)這本書(shū)，就不想再放下了，從第一頁(yè)開(kāi)始看，會(huì)讓人笑得樂(lè)不開(kāi)支，但是慢的你就會(huì)痛哭流淚。
《夏感》讀后感 篇15
今天我讀了一本有趣的故事書(shū)，叫《森林報(bào)夏》。我?guī)缀跻豢跉鈱⑺x完，真是太好看了！
這本書(shū)主要講的是夏季森林中的鳥(niǎo)兒筑巢、魚(yú)兒養(yǎng)育后代、蟲(chóng)兒生活、動(dòng)植物們?nèi)绾魏湍老嗵帯笞匀坏纳钫媸秦S富多彩，神奇而有趣�。�
其中我最喜歡的是鳥(niǎo)兒們，它們雖然個(gè)子不大，但是各有各的長(zhǎng)處：比如大家熟悉的黃鸝鳥(niǎo)，會(huì)在高高的'樹(shù)枝頂上做窩；杜鵑、松鴉都是消滅蝗蟲(chóng)的高手；歪脖鳥(niǎo)很聰明會(huì)把蛋下在樹(shù)洞里；還有兇狠的北極鷗敢吃小獸……
熱鬧的大森林里每天都發(fā)生著不同的故事，故事里有英雄、朋友、強(qiáng)盜和對(duì)手，也有天氣預(yù)測(cè)，釣魚(yú)妙招，收獲漿果……在故事里，我深深感受到森林里的夏天有著蓬勃的生機(jī)和無(wú)窮的奧秘！，吸引著我真想到大森林里去一探究竟！
看完這本書(shū)，很欽佩作者蘇維。比安基，他怎么知道的這么多��！《作者簡(jiǎn)介》說(shuō)他是從小就喜歡觀察各種動(dòng)植物，并一直積累和記錄對(duì)大自然的印象，才最終寫(xiě)成了這本書(shū)。我今后也要處處留心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷積累，希望長(zhǎng)大以后也能成為像作者一樣的人。
《夏感》讀后感 篇16
生活在城市中的我，對(duì)于那多姿多彩的大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后，我仿佛身臨其境，感受到森林中的動(dòng)植物在夏中五彩繽紛的有趣生活。
《森林報(bào)·夏》的模式與春大同小異，都采用了報(bào)刊的形式，分門(mén)別類地報(bào)道森林中的大事小事。但我讀后發(fā)現(xiàn)它比春寫(xiě)得更栩栩如生。接下來(lái)我就講一個(gè)夏中的小故事，故事是這樣的'。一天，狐貍家里的天花板掉下來(lái)了，差點(diǎn)砸死小狐貍，狐貍見(jiàn)狀，趕緊得搬家。它見(jiàn)獾的家不錯(cuò)，東一出口，西一出口，而且有兩間，便上前去求獾借一間給它們住。獾是個(gè)十分愛(ài)干凈的潔癖鬼，哪弄臟了它就不干，哪還容得下一個(gè)有孩子的家庭。獾便把狐貍轟了出去，狐貍心想：看樣子得用計(jì)謀才行。于是便裝模作樣唉聲嘆氣地走了。獾見(jiàn)狐貍沒(méi)有再來(lái)，便大膽地出去捕食。狐貍趁機(jī)跑來(lái)，在房子里拉了一堆屎，又把房間搞得亂七八糟地。獾回來(lái)一看，暴跳如雷，好你個(gè)家伙，臭死了，便連忙跑去別處挖洞去了。
狐貍便把自己的孩子銜來(lái)，在這個(gè)超級(jí)舒服的房子里住下了。作者通過(guò)手中的筆，把森林中的新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越發(fā)陌生，永遠(yuǎn)住在鋼筋水泥中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。
《夏感》讀后感 篇17
最近，我讀了《漂亮女孩夏林果》這本書(shū)，它是楊紅櫻作品集中的一本。書(shū)中讓我印象最深刻的是主人公夏林果。
夏林果是個(gè)近乎完美的女孩，她不僅學(xué)習(xí)好，擔(dān)任著學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，而且還會(huì)跳芭蕾舞，她從小就開(kāi)始練習(xí)舞蹈了。我想成為向夏林果這樣的女孩。文中寫(xiě)到在調(diào)座位時(shí)，老師把夏林果調(diào)到了馬小跳的旁邊，唐飛說(shuō)，我上課愛(ài)偷偷地吃東西，夏林果也不看他，只注視著老師上課，于是唐飛哭了起來(lái)。因?yàn)槔蠋煕](méi)安排他與夏林果坐。我覺(jué)得向夏林果這樣上課認(rèn)真聽(tīng)講，也應(yīng)該提醒旁邊沒(méi)聽(tīng)課的同學(xué)，讓其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，大家一起進(jìn)步。
在一次夏林果的`生日，她請(qǐng)的同學(xué)中只有一位男生是馬小跳，可是很多男生都想被邀請(qǐng)。中隊(duì)長(zhǎng)安琪不想馬小跳參加，他們?yōu)檫@事吵了起來(lái)，然后，夏林果哭了起來(lái)，不愿別人為了她吵得不可開(kāi)交。
我覺(jué)得同學(xué)之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交，一定要團(tuán)結(jié)。
楊紅櫻的作品讀來(lái)很輕松、愉快!她的這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)謙讓，主動(dòng)去幫助別的同學(xué)。
《夏感》讀后感 篇18
今天，我看了一本書(shū)叫——《漂亮女孩夏林果》。她從5歲開(kāi)始學(xué)芭蕾，她的背總是挺得很直，眼睛永遠(yuǎn)是平視前方，腳永遠(yuǎn)是外八字，所以她太出眾了！如果把夏林果藏在人堆里，一眼就能認(rèn)出她。
夏林果不僅學(xué)習(xí)好，還是學(xué)校的`大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳一直想和夏林果坐同桌，他想過(guò)好幾種辦法，但是老師還是沒(méi)有猜出他的心思。馬小跳后來(lái)也想過(guò)，即使老師知道自己想和她同桌，也不會(huì)讓他們坐在一起的。因?yàn)槔蠋熤恍湃温仿�，不信任夏林果。所以馬小跳只能一直和路曼曼同桌。
有一天，馬小跳說(shuō)他爸爸是著名的玩具設(shè)計(jì)高手，他想要照夏林果的模樣設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃。這個(gè)事他只告訴了夏林果，沒(méi)有告訴路曼曼。但路曼曼知道了這件事后，也要鬧著跟他們?nèi)ィR小跳不得不讓她去他家里。最后馬天笑還是選擇了自信、大方的夏林果。
我不喜歡路曼曼的高傲，動(dòng)不動(dòng)就管人，她還說(shuō)過(guò)一句話，馬小跳你永遠(yuǎn)不會(huì)到我這么高的地步的。我喜歡夏林果，喜歡她善解人意、品學(xué)兼優(yōu)，還不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就去埋怨別人。
小朋友們想知道，他們都發(fā)生了什么事情嗎？那就快去看一看吧！
《夏感》讀后感 篇19
《漂亮女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨的作品，這一本也是《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)的一本。這本書(shū)寫(xiě)得非常好，好的讓人百看不厭�？赐赀@本書(shū)我知道了“人在什么時(shí)候最美”。
馬小跳的爸爸馬天笑是一位著名的玩具設(shè)計(jì)師，他要設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃。于是，接打算叫馬小跳請(qǐng)夏林果來(lái)作參照，可這件事被路曼曼知道了就也要他們一起去，所以，馬小跳和路曼曼吵了起來(lái)。到了家里，夏林果一直保持著標(biāo)準(zhǔn)的微笑叫著“馬叔叔好”�？墒�，路曼曼有叫“馬叔叔好”時(shí)有點(diǎn)不高興，活像一個(gè)小精怪。馬天笑先生想設(shè)計(jì)出一個(gè)像路曼曼一樣的小精怪，就沒(méi)有參照夏林果。
夏林果和路曼曼知道馬天笑先生要參照路曼曼時(shí)，都決定再去一次馬小跳家。夏林果想讓馬天笑先生參照自己，路曼曼則想讓馬天笑先生加深對(duì)自己的印象。
到了馬小跳家，路曼曼臉上保持著標(biāo)準(zhǔn)微笑，夏林果卻恢復(fù)了真實(shí)的自己，表情，性格，一聲聲“馬叔叔”中，透著對(duì)馬天笑先生的不滿，多像一個(gè)可愛(ài)的'中國(guó)娃娃呀！
路曼曼、夏林果，是兩個(gè)在馬小跳心目中絕頂聰明的女孩。但是，她們卻不知道一個(gè)極為簡(jiǎn)單的道理：美是做不出來(lái)的，只有在最自然的狀態(tài)下，才是最美的。
讀完了這本書(shū)我明白了人的自然美才最美！
《夏感》讀后感 篇20
在《森林報(bào)》的夏季篇里6月、7月、8月分別被稱為鳥(niǎo)兒做窠月、雛鳥(niǎo)出世月和結(jié)隊(duì)飛行月。
先說(shuō)說(shuō)動(dòng)物們吧。鳥(niǎo)兒們開(kāi)始孵蛋了、樹(shù)林中的居民們都給自己造了各種各樣的房子：雕的窠最大、戴菊鳥(niǎo)的窠最小、長(zhǎng)尾巴山雀的房子住著最舒服、森林里還有許多大公寓、猞猁是個(gè)“夜行大盜”、“六只腳的鼴鼠”其實(shí)是一種叫螻蛄的昆蟲(chóng)、魚(yú)兒新孵化出的孩子數(shù)不勝數(shù)、小熊洗澡時(shí)很有意思、一只山羊吃光了一片樹(shù)林。再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧。矢車菊會(huì)“變魔術(shù)”、俄羅斯正在進(jìn)行大面積綠化、黑麥長(zhǎng)得已經(jīng)有一人高、夏末又有鈴蘭開(kāi)放、早熟的馬鈴薯使土地“變黃”、櫟樹(shù)、楊樹(shù)、梣樹(shù)、樺樹(shù)、榆樹(shù)等十六種喬木和十四種灌木最適合綠化。最后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)狩獵和“林木之戰(zhàn)”吧。麻油餅是釣魚(yú)最好的餌料，這樣可以釣到鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鱸魚(yú)、棘魚(yú)和海馬、打獵時(shí)最好帶上獵狗，還可以打猛禽�！傲帜局畱�(zhàn)”中，白楊和白樺打敗了云杉，取得了第二年作戰(zhàn)的`勝利、第三年，云杉在白楊和白樺的壓迫下堅(jiān)持戰(zhàn)斗，取得勝利、第四年，云杉和白楊、白樺打起了持久戰(zhàn)。
《森林報(bào)》的夏季篇讓我懂得了很多平時(shí)在書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)，讓我開(kāi)闊了視野、懂得了更多，真是讓我受益匪淺！
《夏感》讀后感 篇21
一、簡(jiǎn)介
《前山夏牧場(chǎng)》主要講述了哈薩克牧民在夏牧場(chǎng)的放牧生活，作者李娟還在書(shū)里描寫(xiě)了牧民的一些風(fēng)俗習(xí)慣，和牧場(chǎng)的自然環(huán)境。
此書(shū)飽含著作者的情感，能讀出她是真正融入到牧民的生活中，才能寫(xiě)出如此真實(shí)自然卻又驚艷的文字。
二、摘抄
摘1：而我，更感動(dòng)于他們與世人相同的那部分，那些相同的歡樂(lè)，相同的.憂慮與相同的希望。
摘2：對(duì)于牧人來(lái)說(shuō)，喝茶是相當(dāng)重要的一項(xiàng)生活內(nèi)容。日常勞動(dòng)非常沉重，每告一段落就趕緊布茶。有時(shí)一天之內(nèi)，會(huì)喝到十遍茶。
摘3：外面又開(kāi)始刮風(fēng)，森林急切地呼嘯著。我們躺在氈房中，氈房像是在大海的風(fēng)浪中孤獨(dú)航行的小船。
摘4：只有忍受限度之內(nèi)的生活，沒(méi)有完全不用忍受的生活�！叭淌苌睢薄�(tīng)起來(lái)有些消極，其實(shí)是勇敢的行為。在牧人的堅(jiān)持面前，無(wú)論什么樣的痛苦都會(huì)被消融。
三、讀書(shū)收獲
之前讀李娟的《冬牧場(chǎng)》時(shí)，就深深地喜歡上她。這次讀她的《前山夏牧場(chǎng)》，同樣有種身臨其境，被書(shū)中的景色和人物所吸引。也是在《前山夏牧場(chǎng)》中，我才發(fā)現(xiàn)牧民的生活并不輕松，在遷徙的過(guò)程特別的寒冷與艱辛！
四、推薦理由
書(shū)中可以帶你去了解哈薩克牧民的放牧生活，作者的描寫(xiě)手法自然且真實(shí)。閑暇時(shí)間讀一讀，可以很好的放松心情。
《夏感》讀后感 篇22
其實(shí)幾個(gè)月前就在新浪的讀書(shū)網(wǎng)頁(yè)看了《泡沫之夏》的第一部。感覺(jué)很清新明快，與時(shí)下悲悲合合的言情和故意搞笑如出一轍的韓劇小說(shuō)不同，挺獨(dú)特的。但當(dāng)時(shí)沒(méi)太大感觸，只是覺(jué)得連載得太慢。但對(duì)于劇情和人物記憶還是很深刻的。
昨天上網(wǎng)看書(shū)發(fā)現(xiàn)有了第二部，欣喜之下馬上融入劇情，這第二部比第一部更精彩，結(jié)構(gòu)更緊湊，很是喜歡，可惜作者惜字如金，不肯給讀者一氣呵成的機(jī)會(huì)，第二部里的玄機(jī)也只能等待下面的破解。等待劇情的心情宛如當(dāng)年情竇初開(kāi)的`小女孩，把自己想象成故事里的女主角，幻想著書(shū)中的白馬王子來(lái)到現(xiàn)實(shí)，開(kāi)著跑車拿著玫瑰花出現(xiàn)在自己面前，然后再喜極而泣的深情相擁。多么美好的年華、多么美好的想象——
現(xiàn)在可不會(huì)再認(rèn)為這世上還有能深情相擁的王子了——王子都去努力變成國(guó)王了。年少時(shí)做的夢(mèng)也不會(huì)再出現(xiàn)在腦海。頓時(shí)覺(jué)得人真的長(zhǎng)大了，大到?jīng)]空也不愿去想象的時(shí)侯了，現(xiàn)在讓我再“手握清茶抵案沉思”恐怕是沒(méi)那個(gè)心境了，只怕是自己也嘲笑自己酸。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧——寧愿在現(xiàn)實(shí)中碰得滿身是傷也不愿在想象中虛度光陰。
不知道等我們下一代時(shí)美好的言情書(shū)籍對(duì)于她們是一種什么物質(zhì)？可能到那時(shí)，孩子們自然會(huì)在現(xiàn)實(shí)中體會(huì)她們的青春與美好。
《夏感》讀后感 篇23
我打開(kāi)我那塞滿書(shū)的書(shū)架，突然四個(gè)大字映入我的眼簾《森林報(bào)-夏》我把手伸了過(guò)去，躍躍欲試地抽出書(shū)本，仔細(xì)地翻閱起來(lái)，這是一本關(guān)于大自然的科普類讀物！“嗯！非常適合我的胃口，是我的菜！” 這本書(shū)是蘇聯(lián)的科普類作者——維。比安基寫(xiě)的，里面講述了大自然一年四季的變化，讓我們一起進(jìn)入森林里的夏天吧！夏天共有三個(gè)月，從六月二十一日到九月二十日，現(xiàn)在是盛夏，所以那些飛禽走獸，都已經(jīng)成家立業(yè)，讓我們?nèi)タ纯此麄冞^(guò)得怎么樣？銀色的水蜘蛛的“房子”造在水底下，灰沙燕把“房子”造在地底下！看來(lái)他們生活的'都不錯(cuò)。燕子最苦命，把巢搬到樹(shù)上被男孩捅，搬到地下，燕子寶寶就被冷鼬吃，最后它把巢搬到了大雕巢的旁邊，大雕才不會(huì)管它這小不點(diǎn)兒呢！這就叫純屬的“狐假虎威”，哈哈！最后我們?nèi)グ菰L一下長(zhǎng)尾巴山雀的家，它的家最舒適，外層是用苔蘚粘制成的！整個(gè)巢是圓的，好似一個(gè)活靈活現(xiàn)的小南瓜，在巢頂還有一扇隱隱約約的小門(mén)……
我覺(jué)得森林報(bào)里面描述的故事很真實(shí)，賦有情感，給予我們很強(qiáng)的構(gòu)思能力與想象力，讓我們?cè)诳破罩袝秤危谖闹杏泻脦滋幵O(shè)有懸念的地方，給予讀者無(wú)限的遐想與好奇心，并且讓我懂得了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，幫我解決了許多難題。
我強(qiáng)烈推薦小學(xué)生們看這本《森林報(bào)夏》，估計(jì)里面的內(nèi)容會(huì)使你沉醉許久，“你會(huì)喜歡這本書(shū)并愛(ài)不釋手的！”
《夏感》讀后感 篇24
《森林報(bào)》也是暑假里老師推薦的好書(shū)之一，它共有四部：春、夏、秋、冬。我最喜歡看《森林報(bào)夏》。因?yàn)檫@本《夏》里講了很多有趣的動(dòng)物和植物，動(dòng)物有：兇猛的老鷹、膽小的松雞、形態(tài)可拘的大灰熊和忠實(shí)為人們服務(wù)的小狗……《森林報(bào)夏》這本書(shū)看完后，最讓我感動(dòng)的里面寫(xiě)麋鹿的媽媽以及所有的鳥(niǎo)兒的媽媽，是怎么無(wú)微不至地照顧它們的孩子的.。特別是小山鶉媽媽，如果獵人捉住了她的兒子，山鶉媽媽就會(huì)焦急地咕咕叫著，向人撲了上去，結(jié)果摔在地上，翅膀耷拉著。獵人以為它受傷了，就放下小山鶉，去追它的媽媽，山鶉媽媽一瘸一拐地走著，眼著著獵人一伸手就可以捉到它了�？墒且簧焓�，它就一閃，追呀追的，突然之，山鶉媽媽拍拍翅膀，竟然大搖大擺地飛走了。原來(lái)是山鶉媽媽為了救自己的孩子，假裝受傷的，然后把獵人從小山鶉身邊引開(kāi)，自己冒著被人抓住的危險(xiǎn)，不惜一切救自己的救子，這種精神是多么讓人感動(dòng)啊。
生活在城市里的我們，對(duì)大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了，通過(guò)這本書(shū)我深刻地感受到了大自然的美麗和那些可愛(ài)的動(dòng)物們處于什么樣的危險(xiǎn)中，大自然及動(dòng)物們的家園一天天地遭到我們?nèi)祟惖钠茐�，我們不停地砍伐�?shù)木，獵殺那些可愛(ài)的生靈，看著那些動(dòng)物一天天地減少著，我非常傷心，非常希望人類感受到自己行為過(guò)錯(cuò)，好好保護(hù)我們大自然。
《夏感》讀后感 篇25
在這個(gè)多彩的暑假里，我讀到了一本讓我十分感興趣的書(shū)。它比故事書(shū)更精彩，比童話書(shū)更有趣。它就是《森林報(bào)夏》，它帶著我去探尋森林里的奧秘。
這本書(shū)告訴了我很多大自然中的知識(shí)，讓我知道野獸和鳥(niǎo)類跟我們?nèi)祟惖纳罘绞讲灰粯�，它們有自己�?dú)特的生活方法。比如居住的地方，黃鶯把家安在空中。云雀、林鷚、黃鹀和其他許許多多的.鳥(niǎo)在草叢中安家。飛鼠、甲蟲(chóng)、啄木鳥(niǎo)、山雀、貓頭鷹等等這些動(dòng)物們把家安在樹(shù)洞內(nèi)。還有老鼠、翠鳥(niǎo)、灰沙燕和許多昆蟲(chóng)的家安在地下。更稀奇的是風(fēng)頭??愛(ài)在水上做漂流窩。
還有更好玩的呢，有種叫矢車菊的花，說(shuō)是會(huì)變戲法。矢車菊開(kāi)的花不是一朵朵的，而是一個(gè)個(gè)花序。它那美麗的叉狀小花是無(wú)實(shí)花。真正的花長(zhǎng)在中間位置，是一種深紫紅色的小管子。小管子里面才是雌蕊和會(huì)變戲法的雄蕊。只要觸碰一下紫紅色的小管，它就朝旁邊一晃，一團(tuán)花粉就從管口撒了出來(lái)。過(guò)會(huì)兒在碰一下這朵小花，它又一晃，又給你落下一團(tuán)花粉，它就是這樣子變戲法的。
書(shū)里還有很多有趣的故事和常識(shí)呢！讓我知道狐貍是怎么把獾攆出家門(mén)的、神秘的夜行大盜是誰(shuí)、黑夜驚魂聲是誰(shuí)發(fā)出的還有夏季是從哪天開(kāi)始的，這一天有什么獨(dú)特之處等等。
看完這本書(shū)后，激發(fā)了我想探索大自然奧秘的興趣，去了解自然界的萬(wàn)千氣象。去守護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然，與大自然和諧相處。
《夏感》讀后感 篇26
這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家——維·比安基。善于觀察的維·比安基在1928年創(chuàng)作了《森林報(bào)》這本書(shū)。
夏季到來(lái)了，在叢中、樹(shù)枝上、水面上、半空中就會(huì)發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們的房子。鼯鼠、山雀、啄木鳥(niǎo)……它們把家安居在樹(shù)洞里；鼴鼠、田鼠、獾……它們把家安居在地下；銀色水蜘蛛和河榧子把家安居在水底下。有一些聰敏機(jī)靈的動(dòng)物就會(huì)造出出人意料的好住宅。它們將會(huì)很用心地建造自己的住宅，因?yàn)樗鼈冊(cè)谝荒甑臅r(shí)間里會(huì)在這里住下。鳥(niǎo)兒們的分工值得讓其他動(dòng)物學(xué)習(xí)，它們會(huì)不慌不忙地用嘴銜著材料飛來(lái)飛去，把自己的住宅蓋的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
臨近7月，動(dòng)物們就該忙活兒起來(lái)了，它們要開(kāi)始生孩子了。灰山雀能孵出二十只小鳥(niǎo)；轉(zhuǎn)頸鳥(niǎo)的窩里有八只小鳥(niǎo)；棘魚(yú)的窩里有數(shù)百來(lái)?xiàng)l小魚(yú)；鳘魚(yú)的孩子可真是多的數(shù)不過(guò)來(lái)，有幾百萬(wàn)條。第二天早上，鳥(niǎo)兒們各自去給孩子尋找食物去了，俗話說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。一天中鳥(niǎo)媽媽們也沒(méi)有休息的時(shí)候，它們悉心照料著自己的孩子。
動(dòng)物們休息的時(shí)候，森林里的音樂(lè)家也情不自禁亮亮歌喉，美妙的'歌聲回蕩在森林里。
讀了這本書(shū)，我也感受到了動(dòng)物的生活也一樣的豐富多彩，森林里的動(dòng)物用它們的機(jī)智趕走了獵人。作者筆下的動(dòng)物活靈活現(xiàn)，讓我感受到了大自然的美妙。
《夏感》讀后感 篇27
《森林報(bào)》也是暑假里老師推薦好書(shū)之一，它共有四部：春、夏、秋、冬。我最喜歡看《森林報(bào)夏》。因?yàn)檫@本《夏》里講了很多有趣動(dòng)物和植物，動(dòng)物有：兇猛老鷹、膽小松雞、形態(tài)可拘大灰熊和忠實(shí)為人們服務(wù)小狗……《森林報(bào)夏》這本書(shū)看完后，最讓我感動(dòng)里面寫(xiě)麋鹿媽媽以及所有鳥(niǎo)兒媽媽，是怎么無(wú)微不至地照顧它們孩子。特別是小山鶉媽媽，如果獵人捉住了她兒子，山鶉媽媽就會(huì)焦急地咕咕叫著，向人撲了上去，結(jié)果摔在地上，翅膀耷拉著。獵人以為它受傷了，就放下小山鶉，去追它媽媽，山鶉媽媽一瘸一拐地走著，眼著著獵人一伸手就可以捉到它了�？墒且簧焓�，它就一閃，追呀追，突然之，山鶉媽媽拍拍翅膀，竟然大搖大擺地飛走了。原來(lái)是山鶉媽媽為了救自己孩子，假裝受傷，然后把獵人從小山鶉身邊引開(kāi)，自己冒著被人抓住危險(xiǎn)，不惜一切救自己救子，這種精神是多么讓人感動(dòng)啊。
生活在城市里我們，對(duì)大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了，通過(guò)這本書(shū)我深刻地感受到了大自然美麗和那些可愛(ài)動(dòng)物們處于什么樣危險(xiǎn)中，大自然及動(dòng)物們家園一天天地遭到我們?nèi)祟惼茐�，我們不停地砍伐�?shù)木，獵殺那些可愛(ài)生靈，看著那些動(dòng)物一天天地減少著，我非常傷心，非常希望人類感受到自己行為過(guò)錯(cuò)，好好保護(hù)我們大自然。
《夏感》讀后感 篇28
我讀過(guò)高樂(lè)基的《童年》，吳承恩的《西游記》，安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》……這些故事的主人公都刻畫(huà)地栩栩如生。但現(xiàn)在我印象最深的還是楊紅櫻阿姨的《漂亮女孩夏林果》。
這本書(shū)主要講了夏林果的故事。夏林果是馬小跳班上最漂亮的女生。如果秦老師讓一個(gè)男生和一個(gè)女生坐同桌，馬小跳做夢(mèng)都想跟夏林果坐同桌。
馬小跳的這種想法，不是因?yàn)橄牧止粒且驗(yàn)橄牧止菍W(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，只管學(xué)校的大事，不會(huì)去管馬小跳的閑事。還因?yàn)樗龔男【毩?xí)芭蕾舞，眼睛永遠(yuǎn)盯著前方，不會(huì)盯著馬小跳做什么。不像路曼曼，總是盯著馬小跳的`一舉一動(dòng)。連馬小跳的一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)被記錄下來(lái)，上報(bào)給秦老師。
馬小跳對(duì)夏林果產(chǎn)生特別好感的是她的善解人意。夏林果是真正懂得馬小跳的，包括他的一些奇怪的想法和做法。他們倆是一對(duì)要好的朋友。他們一同養(yǎng)貓，一同逛超市。于是在許多男生和女生的心目中，夏林果不僅僅漂亮，更是一個(gè)有脾氣、有性格的漂亮女孩。可是這樣一個(gè)近乎完美的女孩——果果，也有嫉妒別人的時(shí)候，也有裝模作樣的時(shí)候。
夏林果還是秦老師最喜歡的女生。每次藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目，夏林果都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)然，夏林果是大隊(duì)委也是她們班的驕傲。
我喜歡夏林果，這樣一位漂亮、有氣質(zhì)、有個(gè)性的女孩兒。
《夏感》讀后感 篇29
森林里的新聞并不比城市里少。原來(lái)，森林里每天也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜。這是我看完《森林報(bào)【夏】》才知道的，現(xiàn)在我就來(lái)講《森林報(bào)【夏】》里的一個(gè)故事。
這個(gè)故事的題目是：狐貍怎樣攆出了老獾，說(shuō)的是：狐貍家洞里的天花板掉下來(lái)了，差點(diǎn)把小狐貍砸死，狐貍一看，趕緊得搬家，狐貍就到獾家去了。獾的'家建造得很不錯(cuò)，出入口左一個(gè)右一個(gè)，地道東一條西一條，岔道南一條北一條，這都是為了防備敵人襲擊時(shí)逃脫用的。它的洞非常大，可以住下很多人。狐貍求獾給自己分一間房子，獾沒(méi)有同意。獾是一個(gè)潔癖鬼，愛(ài)干凈，愛(ài)整齊，哪兒臟一點(diǎn)都要把它擦干凈，怎么能讓一個(gè)有孩子的家庭住進(jìn)來(lái)！
獾把狐貍轟了出來(lái)。狐貍心想：只能用計(jì)謀了。狐貍假裝唉聲嘆氣的到樹(shù)林里去了。獾從洞里探出頭來(lái)，看見(jiàn)狐貍離去了，就去找東西吃，其實(shí)狐貍就躲在樹(shù)叢后。只見(jiàn)狐貍一溜煙進(jìn)了獾的洞，在地上拉了一大堆屎，又把屋子里弄得臟得要死，然后趕忙溜了。獾剛到家門(mén)口，一瞧屋里，好家伙，臭死了！它氣得離開(kāi)洞，到別的地方挖洞去了。這一下正中了狐貍的計(jì)謀。狐貍把所有的小狐貍都銜了過(guò)來(lái)，在這個(gè)超級(jí)舒服的獾洞里住下來(lái)了。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看，是老媽送給我的，大家記得也要看看哦！
《夏感》讀后感 篇30
商湯，因商朝的祖先接到玄鳥(niǎo)的一顆蛋，生出了一個(gè)兒子，是一個(gè)很會(huì)培育牛羊的人，當(dāng)時(shí)，人們很迷信，把牛羊看做國(guó)家強(qiáng)盛不強(qiáng)盛。之后，他的妻子又生下來(lái)一個(gè)兒子，取名叫湯，當(dāng)他的父親死了以后，他繼位，也就是商朝的開(kāi)國(guó)皇帝——湯s，當(dāng)時(shí)，夏朝的夏桀鬧得很狂，害得諸侯背井離鄉(xiāng)。夏桀浪費(fèi)，商湯勤儉，夏桀聽(tīng)信濫臣之言，商湯聽(tīng)忠臣之勸告，夏桀殘害百姓，商湯就愛(ài)護(hù)百姓，給饑餓的人糧食，給貧窮的人錢(qián)財(cái)，他跟夏桀做的事都相反，很多諸侯都?xì)w順于湯，湯！好樣的！你這樣治理國(guó)家，商朝的'國(guó)力肯定強(qiáng)于夏朝！終于，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，商朝國(guó)力一天比一天強(qiáng)盛，終于強(qiáng)過(guò)夏朝了，他發(fā)動(dòng)全國(guó)總動(dòng)員，把夏桀打得大敗，夏朝從此滅亡，商朝被建立起來(lái)。
湯，你聽(tīng)信忠臣之勸誡，疏遠(yuǎn)小人，你真了不得，這可不是平凡的國(guó)君能做的事。還有輔助老百姓，幫助老百姓種五谷，給貧困潦倒的人錢(qián)財(cái)，給饑腸轆轆的人糧食，百姓很感激，都想要盡心盡力的輔助好君主，最重要的一點(diǎn)——已取得民心。夏桀總是喜歡吃大魚(yú)大肉，只要不是美味佳肴就把廚師給殺了，穿得華麗，而湯呢？他不吃大魚(yú)大肉，只吃素食，穿得樸實(shí)。這樣，人心都斜于湯這邊，只要是夏桀做得不好的事，湯都跟夏桀做得相反，就這樣，實(shí)力強(qiáng)盛的柱子已向商朝傾斜，所以湯才能滅掉夏桀，建立商朝。
湯，你真棒！你先取得民心、軍心、人心，再打敗殘暴的夏桀，建立了商朝！
《夏感》讀后感 篇31
在這個(gè)暑假里，我讀了許多有趣而精彩的書(shū)，其中一本書(shū)令人難忘，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的靈感。
這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫弗恩的女孩，她有一只名叫威爾伯的小豬。威爾伯有一個(gè)好朋友，名叫夏洛特，是一只灰色的小蜘蛛。一旦威爾伯聽(tīng)說(shuō)他會(huì)在冬天被殺死并煮熟。他一整天都很害怕和擔(dān)心。他的好朋友夏洛特打算幫助他。夏洛特用吐出的絲綢在豬圈上編織了“王牌豬”、“偉大”、“輝煌”和“卑微”等神奇的詞語(yǔ)。威爾伯在博覽會(huì)上獲得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，并能夠繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地生活。然而，夏洛特吐出了她的絲綢，但她的生命結(jié)束了。威爾伯崩潰了。為了紀(jì)念他的好朋友，威爾伯把夏洛特的514個(gè)蛋帶回家，一直守護(hù)著它們。
讀完這個(gè)故事后，夏洛特和威爾伯的友誼深深打動(dòng)了我。同時(shí)，我也學(xué)到了做人的'道理：當(dāng)我們看到任何需要幫助的人時(shí)，我們應(yīng)該像夏洛特一樣伸出援手。當(dāng)別人幫助我們解決問(wèn)題時(shí)，我們也應(yīng)該像威爾伯一樣記住他們，并報(bào)答他們的好意。這樣，人與人之間就會(huì)有一連串的愛(ài)，讓每個(gè)人都彼此快樂(lè)。
看到這個(gè)，我突然想起有一次我的鉛筆掉了，我不能寫(xiě)字。我的好朋友給了我一個(gè)，但是后來(lái)當(dāng)她沒(méi)有橡皮擦寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí)，我不在乎也沒(méi)有幫助她。與夏洛特和威爾伯相比，我感到非常慚愧。
讀了無(wú)數(shù)難忘的書(shū)后，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)地理解。學(xué)生們，讓我們讀更多的書(shū)，感受它們帶給我們的快樂(lè)。
《夏感》讀后感 篇32
最近，我讀了——《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。內(nèi)容大致是這樣的，弗恩養(yǎng)了一只名小豬，它叫威爾伯。他和威爾伯在河邊玩耍五個(gè)星期，過(guò)去了，威爾伯到了要出售的年齡了，弗恩才依依不舍地把威爾伯賣(mài)給了朱克安。然而，威爾伯的命運(yùn)竟然是做成熏肉火腿，于是看似渺小的蜘蛛夏洛對(duì)它說(shuō):“我救你�！庇谑窍穆逵米约旱闹虢z在網(wǎng)上織出了不可思議的網(wǎng)上文字，人們覺(jué)得不可思議，拯救了威爾伯的命運(yùn)，然而，夏洛的生命卻走到了盡頭。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的.社會(huì)，這種純真的友誼還多么?想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前……那天，我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題。那是我思考了好久才想出來(lái)的題，我把頭一扭，心想：我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?我才不干呢！于是，我擺了擺手，說(shuō)了句：“這道題我也不會(huì)做，你去問(wèn)別人吧!”看著朋友失望地走了，我心里還暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。
讀了這本書(shū)，我真切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。
《夏感》讀后感 篇33
以前我看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，我又看了一次，又一次被書(shū)中的故事迷住了。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)寫(xiě)了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最惡毒的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛、絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了�？此泼煨〉南穆澹f(shuō)：我來(lái)救你。于是，夏洛織出了奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。書(shū)中告訴我們一個(gè)道理：有了友誼就勝過(guò)一切；有了友誼，你就可以走遍天下；有了友誼，你走進(jìn)了深淵，你的朋友就會(huì)幫你找回人間。
夏洛的死讓我感觸很深；夏洛的死，讓我永生難忘。你堅(jiān)持不懈的努力，終于扭轉(zhuǎn)了局面；你那純潔的'友誼讓我們感動(dòng)，真是雪中送炭呀！這時(shí)，我想到了我的好朋友，他不怕困難，堅(jiān)持幫忙。在我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，他都會(huì)來(lái)給我加油和指導(dǎo)。他給了我勇氣，給了我力量，讓我在學(xué)習(xí)有了信心。
99歲的文學(xué)家冰心奶奶在1999年走完了她壯美的人生歷程，她在臨終時(shí)最后的的寄語(yǔ)就是：有了愛(ài)就有了一切！有什么教育方法比愛(ài)簡(jiǎn)單，更平易，更能打動(dòng)人呢？
正如魯迅先生所說(shuō)：一滴水用放大鏡來(lái)看，也是一個(gè)世界。只要你從心理上得到一種積極的暗示，那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài)，從而不斷成長(zhǎng)。我有一個(gè)鄰居小朋友，他沒(méi)有朋友。他被狗追時(shí)，都沒(méi)有人幫他，他就被狗咬了，也沒(méi)人知道。所以說(shuō)，世界上友誼是最珍貴的，有了友誼就有了一切！
《夏感》讀后感 篇34
友誼如人生的甘泉，每個(gè)人都需要它，在巜夏洛的網(wǎng)》中，我體會(huì)到了友誼的可貴。
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，有一只小春豬，它的命運(yùn)就是被殺死，可是善良的小女孩弗恩救下了它，它在弗恩的細(xì)心看護(hù)下，過(guò)得既溫暖又舒適，但是爸爸把小春豬送給了朱克曼先生。在這里，小豬威爾伯結(jié)交了許多好朋友，如蜘蛛，老鼠，羊，鵝等。可好景不長(zhǎng)，在秋天來(lái)臨前，所有的小豬都要被殺死，威爾伯不想死，它的好朋友夏洛說(shuō)，自己可以救他，它先是在網(wǎng)上織了“王牌豬＂，后又織上了“光彩照人＂幾個(gè)字眼，讓威爾伯很快成為了一只網(wǎng)紅，它不用死了，而夏洛卻含笑離開(kāi)了。
夏洛自己的生命為朋友結(jié)出了網(wǎng)，那網(wǎng)不僅是用絲織的，還是用心用愛(ài)織的，這網(wǎng)織出了它們之間的友誼，為了兌現(xiàn)承諾，它犧牲了自己的生命，讓它的朋友躲過(guò)了死亡的厄運(yùn)。它們的友誼從來(lái)不會(huì)消失，它們的友誼也令人向往！我想原來(lái)在夏洛待過(guò)的'地方，威爾伯肯定會(huì)常常想起夏洛吧，想起與它的美好時(shí)光吧！
看完書(shū)后，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。
《夏感》讀后感 篇35
之前，我只了解人和人之間有不求回報(bào)的愛(ài)小學(xué)，但我也不知道，2個(gè)動(dòng)物中間也幸福，而她們的愛(ài)都不比人們的愛(ài)更加細(xì)微，自打讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》以后。我搞清楚。
《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事很感人至深，特別是在能打動(dòng)我：在朱克曼糧倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，威爾伯和夏洛搜索引擎蜘蛛創(chuàng)建了驚天地、泣鬼神的友情。殊不知，一個(gè)可怕的信息擺脫了糧倉(cāng)的平靜，威爾伯的將來(lái)居然是熏腸香腸！做為一只豬，痛不欲生的威爾伯只有接納不為所動(dòng)的運(yùn)勢(shì)了，殊不知，看起來(lái)微不足道的夏洛就說(shuō)：我救你！因此，夏洛用自身的絲綢出了被人們視作驚喜的`在網(wǎng)上文本，完全反轉(zhuǎn)了威爾伯的運(yùn)勢(shì)，總算讓它在市集的比賽中獲得了一個(gè)何梁何利基金和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但這時(shí)候，夏洛的性命卻走來(lái)到終點(diǎn)
實(shí)際上，在千萬(wàn)人群中，確實(shí)難以尋找像夏洛那樣的盆友，但是有兩人也一樣滿懷夏洛一樣的永恒不變的愛(ài)，手工編織出一張大網(wǎng)站籠罩著在彼此頭上，這兩人便是大家的父母。
人世間全部的愛(ài)都不容易比父母的愛(ài)更加細(xì)微，另外又杰出，更波瀾起伏。父母的淚為大家而流，父母的心為大家而痛，父母的愛(ài)為大家努力，如果我們不注意，將只有留有吃驚，留有驚慌，留有追悔的淚水。由于那時(shí)，大家以無(wú)以回報(bào)。
愛(ài)如空氣，合上《夏洛的網(wǎng)》。我了解，原先自身也是威爾伯每日被愛(ài)包圍著，也該每日愛(ài)惜這種愛(ài)！
《夏感》讀后感 篇36
這世上，有一種付出無(wú)需回報(bào)，這世上，有一種相處，為你付出生命，無(wú)怨無(wú)悔。
讀完這本觸動(dòng)人心，充滿友情的故事，給我留下最深印象的，是有著拱起的小鼻子，充滿天真、好奇與擔(dān)憂的小眼睛，肉嘟嘟的四條小短腿的小豬威爾伯，和八條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，黑灰色身軀的蜘蛛夏洛。
這本書(shū)，我覺(jué)得真實(shí)又不可思議。真實(shí)，作者把每處細(xì)節(jié)，每個(gè)轉(zhuǎn)折都寫(xiě)得那么生動(dòng)，讓你感覺(jué)這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。不可思議，蜘蛛怎么會(huì)寫(xiě)字，認(rèn)字？而那個(gè)小女孩怎么聽(tīng)的懂動(dòng)物之間獨(dú)特的語(yǔ)言？這是故事吸引我的一處地方。
當(dāng)威爾伯知道自己被殺的命運(yùn)，無(wú)比悲痛，絕望之時(shí)，夏洛的三個(gè)字“我救你”讓他重有一線希望。夏洛用蜘蛛絲織出了贊美威爾伯的詞，讓農(nóng)場(chǎng)主的殺心平息了。她用這種方法巧妙地救了威爾伯。但這時(shí)，夏洛自己卻走到了生命的盡頭。是啊，一只蜘蛛的一生又會(huì)有多長(zhǎng)呢？但她沒(méi)有白白浪費(fèi)生命，而是用她的微薄之力去創(chuàng)造了奇跡。
當(dāng)威爾伯問(wèn)夏洛為什么要幫他這么多，夏洛簡(jiǎn)單的回答，真誠(chéng)的'眼神浸透我的心。我想，這里，可能是這個(gè)故事的另一個(gè)高峰，一處點(diǎn)睛之筆。她說(shuō)：“你成為我的朋友就是對(duì)我最大的幫助�！边@就是夏洛對(duì)威爾伯靈魂的表達(dá)。讀到這里，我淚痕斑斑。
夏洛為了威爾伯，竟付出了生命！這是一種什么樣的友情才能達(dá)到的境界��！夏洛又是一只多么值得我們敬佩、喜愛(ài)的蜘蛛�。�
最真摯的友誼，往往能讓你心生感動(dòng)，心生溫暖，也值得讓你永久回味。
【《夏感》讀后感】相關(guān)文章：
《夏感》讀后感04-17
夏感的作文04-17
《夏感》教案01-23
夏感教學(xué)設(shè)計(jì)03-31
《森林報(bào)夏》讀后感04-29
《夏洛的網(wǎng)》的讀后感05-01
夏洛的網(wǎng)讀后感05-08
夏洛網(wǎng)讀后感05-01
夏洛網(wǎng)的讀后感04-18