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小學(xué)生斑羚飛渡讀后感

時(shí)間:2024-08-22 13:40:01 讀后感 投訴 投稿

小學(xué)生斑羚飛渡讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生斑羚飛渡讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生斑羚飛渡讀后感

小學(xué)生斑羚飛渡讀后感1

  在一個(gè)人的生活中,不可能總有回報(bào),回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的,是要通過自身堅(jiān)持不懈的努力換來的。

  在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào),這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的.斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

  老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适共蝗缬米约旱纳Q別的年青的生命?墒,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會(huì)對(duì)生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。

  這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我,不論多大的回報(bào),一定是要有先付出的。

小學(xué)生斑羚飛渡讀后感2

  今天,我讀了一篇文章,名叫《斑羚飛渡》,讀后我深感震撼。斑羚飛渡?難道是一個(gè)體育項(xiàng)目?我剛開始讀時(shí),這個(gè)題目就引起了我的好奇心。

  一場(chǎng)大雨過后,雨過天晴,一群羚羊正在沒命的逃跑。原來,它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角,它們?cè)诨艁y中看見了彩虹,有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過去的'時(shí)候,它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個(gè)好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是,年輕的羚羊全都活了下來,而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!

  這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定,而且還甘愿犧牲以保全局。這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們,他們不僅不顧自身安危,而且還都想著讓別人或幫助別人逃生,他們不正像羚羊們一樣嗎?

  可是,在現(xiàn)在的社會(huì)上,能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴,而有些人類卻會(huì)為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有,人類和動(dòng)物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動(dòng)物,能出現(xiàn)像這個(gè)故事類似的悲慘事件嗎?

  直到現(xiàn)在,我還在為這個(gè)故事而感動(dòng)著。在未來的日子里,我也會(huì)常常想起它,想起羚羊所表現(xiàn)出來的勇氣,我也將帶著這種勇氣去過每一天,而且也希望在社會(huì)中能常?吹剿嬖谟谌巳褐小

小學(xué)生斑羚飛渡讀后感3

  今天,我獲得了期已久的《斑羚飛渡》一書,讓我愛不釋手,如獲珍寶。此書更讓我懂得了動(dòng)物的生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)方式等。

  這本書出自于19世紀(jì)中國(guó)一位知名男作家,擅長(zhǎng)動(dòng)物描寫,手法細(xì)膩、內(nèi)容生動(dòng)有趣。說到這里大家都知道正確答案了,那就是動(dòng)物小說大王——沈石溪。

  這本書分別描寫了羊、鹿、馬的各種神奇故事。

  最讓我感動(dòng)、難忘的故事是斑羚。有一群斑羚被獵人和獵狗圍捕,被堵在了傷心崖的絕壁邊,在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,一半年老的斑羚們?yōu)榱藥椭贻p幼小的同伴飛躍懸崖,甘愿成為它們的墊腳石,而跌落懸崖犧牲自己。它們是多么勇敢、多么偉大。為了種族繁衍,勇于奉獻(xiàn)和犧牲!

  在我們社會(huì)中又有多少感人的故事呢!在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,曾有無數(shù)位先烈為了新中國(guó)的成立,人民的`解放,拋頭顱、灑熱血,前伏后繼,勇于獻(xiàn)身;在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,又有無數(shù)的無名英雄,為了國(guó)家的強(qiáng)大,社會(huì)的繁榮,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后己,才換來了我們今天的幸福生活!

  作為新一代的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,好好學(xué)習(xí),為了將來更好的建設(shè)國(guó)家,報(bào)答社會(huì);也為了我們繁榮昌盛的國(guó)家,打好牢固的基礎(chǔ);掌握更多知識(shí),為新中國(guó)發(fā)展增添一份力量。

小學(xué)生斑羚飛渡讀后感4

  《斑羚飛渡》是沈石溪的短篇?jiǎng)游镄≌f。最近看了,感受到了真相,被這個(gè)故事感動(dòng)了。

  故事大概是這樣的:一群斑羚被一群獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對(duì)面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一些獵人想下山抓住掉下來的斑羚,他們暫時(shí)沒有開始?xì)⑺浪鼈儭_@時(shí),頭羚想出了一個(gè)辦法。整個(gè)羚羊群分為兩隊(duì),一隊(duì)是年輕的羚羊,一隊(duì)是老的羚羊。年輕的羚羊跳起來后,老的羚羊也跳起來,在空中做了一個(gè)跳板,讓年輕的羚羊踩自己身上完成六米的`跳躍,老的羚羊犧牲了自己。最后,由于斑羚群是單數(shù),頭羚無法生存。

  讀完這個(gè)故事后,我們可以立即感受到斑羚的無私,它們的團(tuán)結(jié)精神跳在紙上。為了繼續(xù)一個(gè)群體的生活,他們的精神是多么感人啊!這比獵人為了錢而屠宰活生生的生物有多自私!為了生存,生活可以做難以想象的事情。

  在生活中,許多人為了利用小便宜而做可笑的事情,這當(dāng)然不是為了生存而做的事情的水平。但假設(shè),就像故事中的羚羊變成了成年人一樣,會(huì)有老人秘密地跑進(jìn)年輕人的團(tuán)隊(duì),生活,但故事中的羚羊沒有!他們的行為是多么自然啊!為了平衡團(tuán)隊(duì)的數(shù)量,一些年輕的羚羊也進(jìn)入了老年團(tuán)隊(duì)!

  在我看來,我們現(xiàn)在有時(shí)間醒來,放棄自私,讓無私進(jìn)入我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事開始,社會(huì)就會(huì)變得更好!

小學(xué)生斑羚飛渡讀后感5

  今天,我讀了一篇名為《斑羚飛渡》的文章。讀完后,我深感震驚。斑羚飛渡?這是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎?當(dāng)我第一次開始閱讀時(shí),這個(gè)話題引起了我的好奇心。

  一場(chǎng)大雨過后,雨過天晴,一群羚羊正在沒命的逃跑。原來他們正面臨獵人的殺戮。他們被迫進(jìn)入絕望的懸崖角落——悲傷的`懸崖。他們驚慌失措地看到了彩虹。當(dāng)一只母羊誤以為橋要走的時(shí)候,他們的首領(lǐng)鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻叫了它。為了在獵人的殺戮中生存,他們急中生智,想出了一個(gè)好辦法——犧牲一半來拯救另一半。所以,年輕的羚羊都活了下來,而老羚羊就像狼牙山的五壯士——英勇犧牲!

  這是一個(gè)多么感人的故事!他們不僅在危機(jī)時(shí)刻保持冷靜,而且愿意犧牲來保護(hù)整體情況。這個(gè)故事讓我想起了汶川地震中的四川人民和那些拯救自己的英雄。他們不僅不顧自己的安全,還想讓別人或幫助別人逃跑。他們不像羚羊嗎?

  然而,在當(dāng)今社會(huì),沒有多少人能像羚羊一樣精力充沛。這讓我很難過——為什么羚羊在危機(jī)時(shí)刻想到同伴,而有些人為了自己的利益把同伴推到了谷底?為什么人類和動(dòng)物不能和睦相處呢?如果獵人不殺死動(dòng)物,會(huì)有類似故事的悲劇嗎?

  直到現(xiàn)在,我仍然被這個(gè)故事所感動(dòng)。在未來,我會(huì)經(jīng)常想到它和羚羊的勇氣。我每天都會(huì)帶著這種勇氣去,我也希望在社會(huì)上經(jīng)常看到它存在于人群中。

小學(xué)生斑羚飛渡讀后感6

  《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇?jiǎng)游镄≌f,最近我讀了它,感悟了道理,也被這個(gè)故事感動(dòng)了。

  故事大概是這樣的:一群斑羚被一隊(duì)獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對(duì)面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暫時(shí)沒有開始捕殺。這時(shí),頭羚想了個(gè)辦法,整個(gè)羚群分成兩隊(duì),一隊(duì)年輕斑羚,一隊(duì)老斑羚,年輕的斑羚跳起之后,年老的斑羚緊跟著也跳,并且在空中做個(gè)跳板,讓年輕的`斑羚踩著自己完成六米的跳程,老斑羚犧牲了自己。最后,因?yàn)榘吡缛菏菃螖?shù),頭羚沒有能活下來。

  讀了這個(gè)故事,我們馬上就能感受到斑羚的無私,它們的團(tuán)結(jié)精神躍然紙上。為了將一個(gè)群體的生命延續(xù)下去,它們的精神是多么令人感動(dòng)。”绕皤C人為了錢財(cái)而屠宰活生生的生靈,這是多么明顯的自私!為了生存,生命可以做出令人無法想象的事情。

  生活中,許多人為了占小便宜而做出可笑的事情,這比起為了生存做出來的事情當(dāng)然不是一個(gè)等級(jí)的。但是假設(shè)一下,如同把故事中的斑羚換成人,一定會(huì)有“老人”偷偷跑進(jìn)“年輕人”的隊(duì)伍,活下去,但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動(dòng)是多么自然!為了平衡隊(duì)伍的數(shù)量,一部分年輕的羚羊還進(jìn)了“老齡”的隊(duì)伍!

  我覺得,我們現(xiàn)在醒悟還是來得及的,放棄自私,讓無私走進(jìn)我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事做起,社會(huì)會(huì)變得更美好!

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