《你就是孩子最好的玩具》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《你就是孩子最好的玩具》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　什么是情感引導(dǎo)？文中告訴我們，情感引導(dǎo)就是向孩子傳授情感規(guī)則，讓他們知道如何辨認(rèn)情感并且以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)。

　　我認(rèn)為孩子哭鬧、吵嚷、冷暴力對(duì)待你，最主要的原因是他從小沒(méi)有學(xué)會(huì)用正確的方法表達(dá)和處理自己的情感。情感引導(dǎo)是在孩子表現(xiàn)出情緒的時(shí)候準(zhǔn)確地教會(huì)他這種情緒叫做什么，我們可以怎么做。

　　書(shū)中指出情感引導(dǎo)可以幫助孩子認(rèn)識(shí)、表達(dá)和調(diào)節(jié)自己的情緒；可以提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力；讓孩子表達(dá)順暢，減少發(fā)脾氣的現(xiàn)象；促進(jìn)和孩子的溝通，加深感情；讓孩子學(xué)會(huì)結(jié)交新朋友；讓孩子學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)面對(duì)逆境等等。因此我們?cè)谇楦幸龑?dǎo)式教育中，我們老師首先要做到要多問(wèn)、巧談、善觀，先問(wèn)學(xué)生有什么打算，學(xué)生上存在哪些問(wèn)題，興趣與愛(ài)好是什么等等。再問(wèn)家長(zhǎng)其子女在家里的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn)、家庭教育等。還要主動(dòng)與其他科任教師了解，以便更深入地了解每位同學(xué)各方面的情況，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和存在的問(wèn)題，為順利地開(kāi)展工作準(zhǔn)備。巧談，選擇學(xué)生最熟悉、最感興趣的話題入手，使他們解除顧慮，打開(kāi)心扉，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。這樣才能真正進(jìn)入他們的內(nèi)心深處，及時(shí)給予正確的引導(dǎo)。善觀，要有一雙善于觀察的慧眼，需要透過(guò)每個(gè)學(xué)生的細(xì)微表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)其思想本質(zhì)，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理，把工作做在前頭。

　　在情感引導(dǎo)教育中，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，而且適度放大學(xué)生的發(fā)光點(diǎn)，及時(shí)地給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，使學(xué)生喜歡老師，喜歡學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中更自覺(jué)。教師對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)越多，學(xué)生就越自信，尤其要注重對(duì)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)。

　　懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)其實(shí)都是不利于學(xué)生的成長(zhǎng)的，懲罰或者一句不恰當(dāng)?shù)脑捯苍S會(huì)傷害學(xué)生的自尊，打擊他的上進(jìn)心，甚至影響他一生的成長(zhǎng)。

　　而獎(jiǎng)勵(lì)在開(kāi)始時(shí)可能會(huì)為孩子定目標(biāo)，光榮榜和激勵(lì)榜會(huì)讓孩子感受到外部的壓力，而只有當(dāng)孩子發(fā)自內(nèi)心想要完成某項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，他們才會(huì)有成功的愿望。一旦孩子習(xí)慣了獎(jiǎng)勵(lì)，他們會(huì)試圖取悅別人或者獲得外在的肯定。獎(jiǎng)勵(lì)其實(shí)等同于懲罰，因?yàn)楹⒆觽冎挥许槒牟拍塬@得獎(jiǎng)勵(lì)，否則就一無(wú)所獲，這會(huì)讓我們和孩子的關(guān)系從真誠(chéng)交流變成了相互操縱，會(huì)為孩子以后的生活埋下謊言和操縱的禍根。因此，不要簡(jiǎn)單的說(shuō)你真棒。要告訴他現(xiàn)在的這種感覺(jué)就叫做成就感，很開(kāi)心吧，你剛才的就叫有毅力，有毅力很重要啊。你現(xiàn)在有什么感覺(jué)呢，要多問(wèn)問(wèn)孩子的感覺(jué)，引導(dǎo)孩子來(lái)表達(dá)自己的情緒。

　　孩子的表達(dá)能力對(duì)于之后的學(xué)習(xí)和生活都是至關(guān)重要的，要讓他們習(xí)慣通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，無(wú)論是怎樣的情緒，表達(dá)出來(lái)就是釋放的過(guò)程，對(duì)孩子今后的路起著很大的作用。

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