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無聲告白讀后感（精選34篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的無聲告白讀后感（精選34篇），歡迎閱讀與收藏。
無聲告白讀后感1
無言的告白，無聲的訴說，一個悲傷的故事。
小說《無聲告白》以花季女孩莉迪亞的死亡開篇，在作者細(xì)膩的文字里，層層撥開莉迪亞死亡的原因，有的人從中看到了移民融入環(huán)境的艱難、有的人從中看到了少數(shù)族群的孤獨、有的人從中看到了青春期孩子的敏感，而我想談?wù)勂渲袕浡碾y以承受的父母之愛。
一心想要做醫(yī)生的哈佛女孩瑪麗琳，在大三的選修課上認(rèn)識了華裔歷史教授詹姆斯，他們陷入愛河，很快有了第一個孩子。接下來的幾年，瑪麗琳中斷學(xué)業(yè)，開始養(yǎng)兒育女，操持家庭。想要成為醫(yī)生的瑪麗琳怎么會忘記自己的夢想呢？母親的去世，使瑪麗琳重新認(rèn)識自己的生活，她決定奮起一搏，為自己為夢想努力一回。她不知如何向丈夫詹姆斯說出自己的想法，或許是怕丈夫不理解、或許是怕遭遇反對，總之她不辭而別，就那么悄悄地離開了丈夫詹姆斯、兒子內(nèi)斯和女兒莉迪亞。她將自己關(guān)在一間小公寓了，重拾課本埋頭學(xué)習(xí)，就在臨考前的幾天，她心力憔悴昏倒在地。不幸的是，這次不光光是暈倒，她懷孕了，她的'第三個孩子漢娜再過幾個月就要出生了。這一回，她不得不再一次跟她心愛的物理、化學(xué)告別，重新回歸家庭。作者從丈夫詹姆斯的角度、從兒子內(nèi)斯的角度、從女兒莉迪亞的角度分別描述了妻子母親瑪麗琳出走他們的感受，唯獨沒有提及瑪麗琳自己的看法，或許她太想要與眾不同，或許她太想要成為一名醫(yī)生，總之作者沒有說。
瑪麗琳的出走，到底在兩個孩子心中留下了怎樣的影響呢？瑪麗琳離家出走，不告而別，深深地破壞了孩子的安全感，童年有過這種經(jīng)歷的人，能深刻感受到其中的孤獨、害怕與憤怒。安全感的缺失，有的人需要用一輩子來彌補，莉迪亞的安全感，在媽媽出走的那一天遭到嚴(yán)重破壞。莉迪亞認(rèn)為是自己不夠好，才讓媽媽出走，她在心里默默許下一個心愿，只要媽媽回來，她希望我做什么我就做什么。媽媽回來了，莉迪亞認(rèn)為是自己的祈禱起了作用，她開始行動，媽媽希望她做什么她就做什么，他開始迎合媽媽以媽媽期望的樣子生活。小小的莉迪亞為討母親歡心，或者說懼怕母親再次離開，她開始討好媽媽，迎合媽媽，凡是媽媽希望她做的，凡是媽媽想要她選擇的，她都默默地按媽媽的想法來。她看醫(yī)學(xué)解剖書、她努力學(xué)習(xí)物理、化學(xué)，她收下一本本媽媽希望她讀而她卻并無興趣的書籍。
父親希望莉迪亞融入群體，不必像自己童年那般孤獨。母親希望莉迪亞繼承自己的心愿，成為一名真正的女醫(yī)生。莉迪亞努力滿足父母，活在父母的期望里，從來沒有問過自己這是不是她真正想要的東西？隨著學(xué)業(yè)難度的增加，莉迪亞開始覺醒，她開始意識到繼承父母的夢想是多么艱難。
到底是誰將莉迪亞推向了死亡邊緣？莉迪亞的故事，是成千上萬家庭的縮影，多少父母將自己未完成的夢想寄托在孩子身上，有條件地愛孩子。幼小的孩子，敏感而多疑，他能清楚地感知到父母想要什么，聰明的孩子開始討好父母，成為父母想要的樣子。到了青春期，開始自我意識覺醒，想要成為自己，又怕傷害父母，會感激父母，也會惱恨父母，糾結(jié)、憤怒、委屈、埋怨全部襲來，有朋友的孩子能與朋友分享發(fā)泄，孤獨的孩子只能自我糾纏。
所謂對話即教育，教育當(dāng)中家庭教育又尤為重要，為人父母，自己的心愿自己完成，你對自己的成全就是孩子學(xué)習(xí)的最好榜樣，做最好的自己就是最好的教育。如果真的希望孩子好，還是少做一些、少說一些、少干涉一些，讓出一點空間給孩子吧。
無聲告白讀后感2
斷斷續(xù)續(xù)的把這本書看完了，我腦子里想到的更多的事情是不要想著改變和塑造一個人，做好自己就好，如果自己的心愿未能達(dá)成，那就把它留給時光吧，瑪麗琳在自己母親死去后，想到自己的母親對自己期望，感到深深的愧疚和難過，日常繁瑣的家庭生活已經(jīng)讓自己慢慢的磨平了棱角，日子平淡如水，沒有任何波浪，這不是瑪麗琳所期望的生活，于是她處理好母親的后事，就帶著夢想在一個無人打擾的地方開始了自己的新的征程，可笑的是命運竟是如此的相似，她懷孕了，新的生活戛然而止，瑪麗琳感到了深深的`絕望和不甘心，但是上帝可不管這些，命運的車輪是不可能倒著轉(zhuǎn)，它只會不斷的前進，世間有太多的遺憾和無奈，正是如此世界才是如此的平靜，道路也不是那么的擁擠。
二女兒莉迪亞為了留住母親，于是繼承了母親的意愿，努力討好母親。她努力活在父母的期望之下，父母對她也是百般呵護，面對自己不喜歡的的學(xué)科，莉迪亞很壓抑，杰克的出現(xiàn)仿佛讓她找到了出口，杰克的無拘無束的性格讓莉迪亞羨慕不已，在內(nèi)心深處，我相信莉迪亞十分叛逆，面對母親的期望，她很矛盾。人性本身是趨利避害的，她慢慢的開始和杰克相處，想要解脫。可是這又引起了哥哥內(nèi)斯的不滿，內(nèi)斯看不上杰克的做派，從骨子里討厭他。兄妹之間開始產(chǎn)生矛盾，內(nèi)斯一直是莉迪亞的精神寄托，可是隨著杰克的出現(xiàn)，一切都發(fā)生變化了，在這里杰克更是一種象征，象征著真正的做自己。對于莉迪亞來說，盡管在常人眼里杰克非常的一般，甚至嚴(yán)格意義上不算是一個好學(xué)生，但是他自由自在，無拘無束，這對于莉迪亞來說簡直就是一種奢侈。此時的她喜歡自由，喜歡按照自己的意愿辦事。
導(dǎo)致莉迪亞真正走向湖底的是面對不斷的學(xué)業(yè)失敗，以及內(nèi)斯被哈佛錄取都讓莉迪亞感到無比內(nèi)疚。此時的她需要的是安慰，而不是不斷的鞭策，這個內(nèi)斯十分了解，但是由于父母的偏愛以及莉迪亞私藏自己的哈佛通知書，她選擇了沉默，我能深深理解在這種情況下，莉迪亞對內(nèi)斯感到愧疚，同時內(nèi)斯的離去和疏遠(yuǎn)讓她失去了精神支柱。她想往回走，可是她太累了，找不到來時的路了，于是她選擇了用死來解脫。作者的這種處理方式非常的極端，但是異常熾熱，讓人肅然起敬，心中充滿敬畏。莉迪亞用死亡向愛自己的人致敬與告白。
最后用書中的一句話收尾，“人生最恐怖的莫過于那個懂你的人在某一刻突然離開了你，整個生命就像不能承受般坍塌，你遙遙無期的盼望，卻換來和陌生人一般的回答，傷心之處莫過于此。
無聲告白讀后感3
在整本書里，讓我感觸最深的一句話就是“我們終此一生，都無法擺脫他人的期待”。的確，渴望成了執(zhí)念就是束縛。
瑪麗琳的母親是家政教師，她希望瑪麗琳能成為一個完美的家庭主婦，過得像《貝蒂·克羅烹飪書》里說的那樣——“貝蒂的腌菜！愛麗絲姑姑的桃子蜜餞！瑪麗的薄荷醬!除了架子上盛著這些東西的閃亮的罐子和玻璃瓶，還有什么能給你更深的滿足感?”
但瑪麗琳渴望做一個醫(yī)生，因為醫(yī)生是她能夠想到的與母親的生活方式差距最大的職業(yè)，而母親的生活方式和精神狀態(tài)是傳統(tǒng)的代表，她認(rèn)為反其道而行之就能夠與眾不同。
但這種渴望反而束縛了瑪麗琳，她以為與眾不同的詹姆斯能夠理解他，但他喜歡的不過就是她的普通自然;她在成家后渴望生活得像同一條街的女醫(yī)生一樣，而不是像母親一樣，于是她為了自己的渴望逃離了家庭，但在九個星期后，她又因為懷孕而再次回歸了家庭。
瑪麗琳的九周出走沒有改變自己的生活，卻徹底改變了女兒莉迪亞的生活軌跡——莉迪亞的生活重心從此全部落在實現(xiàn)父母親對她的期許上面，只要能讓父母開心，她愿意做任何事情——這就是莉迪亞渴望的事情。
實現(xiàn)父母的期許從此成了莉迪亞的渴望，瑪麗琳渴望女兒能夠“與眾不同”，詹姆斯卻渴望女兒能夠像大多數(shù)的普通人一樣生活，這本來是他們無法實現(xiàn)的“渴望”，如今卻深深地禁錮住了莉迪亞。
在文中杰克對莉迪亞說的話是壓死駱駝的最后一根稻草：“至少我不用別人來告訴我，我想要什么。至少我知道我是誰，你呢，李小姐，你想要什么?”于是經(jīng)歷了哥哥內(nèi)斯的`升學(xué)離開、父親送了一條情人為她挑選的項鏈、自己下滑的成績已無法滿足母親的期待后……莉迪亞終于發(fā)現(xiàn)自己無法滿足父母期待而哥哥也無法做唯一陪伴理解自己的人，她有了新的渴望——她想要逃避這一切，卻因為不敢說出口而選擇用自殺來結(jié)束一切。
在文章最后，莉迪亞乘著小船漂在河上的最后一瞬，她已經(jīng)想通了這一切的一切不過都是成為執(zhí)念的渴望束縛住了他們一家，但可惜她一時的錯估水性讓她再也無法把話和父母哥哥說開。
但我們并不是無法再開口的莉迪亞，我們知道不能讓渴望成為執(zhí)念傷人傷己，也無需被他人成執(zhí)的渴望影響;我想這并不僅僅適用于家庭關(guān)系，而是適用于所有的人際交往，這也是我看這本書最大的收獲。
無聲告白讀后感4
“莉迪亞死了，他們還不知道�！薄稛o聲告白》
三浦春馬去世的消息我是兩天后知道的，因為要準(zhǔn)備考試，那兩天沒怎么上網(wǎng)。咋看到三浦春馬死了的時候，我甚至沒有反應(yīng)過來發(fā)生了什么，好久之后我想起來三浦春馬是誰，然后感覺這條消息應(yīng)該是假的，其實沒怎么看過他作品，所以印象里他還是“戀空”里那個高中生的模樣，我喜歡那個笑起來很好看的他，根本沒有把那樣的他同死亡聯(lián)系在一起。點開消息，“自殺”……這兩個字又讓我愣了很久，然后就想起了喬任梁，甚至想起了張國榮，這個世界到底是怎么了？我滿是疑問，還沒覺得自己有多難受，然后我重新打開了高中時期看過的戀空，看到結(jié)局三浦春馬扮演的弘樹死掉時才開始覺得難過，后知后覺的意識到這不在是故事，那個扮演者在真正的世界里也變成了天空走了，眼淚突然就再也沒能止住。
我想好好活著，但我覺得好累。
我想就這樣死去，但我又覺得害怕。
我想，我缺乏勇氣，不管是活著，還是死去。
我從未覺得那些選擇離去的人有多不應(yīng)該，畢竟我們誰也不是他們，不知道他們究竟為何如此選擇，但我著實佩服他們的勇氣。誰也沒有權(quán)利去怪罪他們的離開，我很討厭“你連死都不怕，還怕活著么”這句話，在我看來活著，死去都只是選擇而已，都是需要巨大勇氣的選擇。
其實選擇死去有很多原因，以前看過一個問題，“你說，那些自殺的人，到底是想通了，還是想不通呢？”想通了，所以作出了自己樂于接受的選擇；想不通，太痛苦，所以只能逃避。就像莉迪亞走入了湖水中，不是因為她想死去，她只是想糾正錯誤，重新開始。莉迪亞是一個混血孩子，她繼承了爸爸的黑頭發(fā)，媽媽的藍(lán)眼睛，整個學(xué)校只有她和她哥哥兩人，與周圍的世界格格不入，但她的哥哥大概比她更幸運一些，他沒有繼承媽媽的藍(lán)眼睛。莉迪亞太像自己的媽媽了，除了藍(lán)色的眼睛，她還承繼了媽媽所有的意愿。而她的父親不想讓孩子們像自己小時候一樣，不停地讓他們?nèi)ソ慌笥�，融入這個本與他們格格不入的世界。父母的'期待壓得她喘不過氣，她依舊苦苦的堅持著，她害怕失去媽媽，而且自己有哥哥的理解陪伴�？墒瞧D辛的支撐終究會被現(xiàn)實打敗，她的努力換來的只有更沉重的期待，慢慢的壓得自己再也喘不過氣……哥哥的“逃離”讓她終于失去了最后一絲支撐力。
莉迪亞走入湖里的時候，我既覺得悲哀，又覺得欣慰，同時還有一絲遺憾。悲哀的是，十五歲的她對這個世界失望透頂；欣慰的是，她不在苦苦堅持，想要改變這一切；遺憾的是，她也許不是真的想死去，她只是想要一個重新來過的機會。為什么說活著、死去都需要巨大勇氣呢？只因“重新來過”四個字，本身就很難。
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！�
無聲告白讀后感5
就文筆而言，中譯本前面部分讀來覺得有矯飾之過，過于追求“文采”，而把簡單的內(nèi)容寫得過于復(fù)雜，不夠簡練，倒顯得浮夸。
但就思想內(nèi)容而言，everything i never told you確實讓我反思了父母子女之間的關(guān)系與相處方式。
第一，從媽媽瑪麗琳角度，由于受到她母親的束縛，而瑪麗琳的志向恰好與母親相悖，由此產(chǎn)生了瑪麗琳的逆反與抗拒心理，一直想要擁有獨立的職業(yè)，成為一名醫(yī)生；但最后成為母親的她，為了家庭犧牲了自己的夢想，卻把自己的夢想強加于女兒莉迪亞身上，并且表面上給予其自主選擇權(quán)但實際上是把自己的期許不斷強加給女兒，希望女兒能夠完成自己的夢想。
反思，為人父母，不要總是從自己的角度出發(fā)去逼迫子女接受成人的世界，不得不承認(rèn)，小孩的世界與成人的世界是不同的，當(dāng)與小孩兒相處時，學(xué)會從他們的角度去看這個世界，不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，讓他們能夠隨著年齡的成長慢慢接受這個世界，并能享受各個年齡段所應(yīng)享有的`快樂與純真。
第二，從爸爸詹姆斯的角度，最顯著的矛盾點在于族裔，作為一名華人在白人人群中顯得十分“與眾不同”，所以詹姆斯一直想要融入到群體中，多交朋友，不被孤立一直是他教育子女的重要方針。
不得不承認(rèn)，一個少數(shù)族裔在白人社會中生存十分艱難，當(dāng)周圍的人與環(huán)境都與你不同甚至抱有敵意時，那種無助感、孤獨感會讓少數(shù)族裔更自卑與絕望，而且這不是憑借個人力量可以輕易改變這個環(huán)境以及周圍人群的敵對態(tài)度。但如果處在那種環(huán)境之下，只能不斷地調(diào)試自己的心理，做好自己，慢慢去感化身邊的人，但不要過分扭曲，為了融入這個社群而喪失了自我。并且，當(dāng)外來人員來到我們居住的環(huán)境時，我們要以包容的心態(tài)去面對他們，不要因膚色、地域的原因而給人貼標(biāo)簽，要客觀看待他這個獨立的個體，關(guān)注這個人本身。
第三，從莉迪亞角度看，要勇敢地說不，勇敢地做自己，把自己真實的想法與父母交流，而不是為了迎合父母的期許而丟失了自己的想法與夢想，不要害怕自己做的不好而失去他們，父母與子女是相對獨立的個體，不要給對方太多的羈絆，成為一個獨立健全的個體才是每一個人生活的基礎(chǔ)。
第四，從內(nèi)斯的角度看，小時候父母的重心都在莉迪亞身上，而自己遭受了冷落。一方面，為人父母要關(guān)心每個孩子，或許對某個子女有些偏愛，但其他子女也要關(guān)心呵護，每個人都不嫌棄關(guān)心與愛護，被關(guān)愛的感覺讓人幸福。另一方面，或許內(nèi)斯可以跟父母交流表達(dá)自己的想法？但其實這很難。另外，他與杰克之間的關(guān)系，不要因表面的事物而誤解他人，不要對他人有刻板印象，或許這些都是自己的錯誤認(rèn)識而傷害了他們。此外，他與莉迪亞之間的感情，有時候父母不能理解的東西，成為了兄弟姐妹之間不可言說的秘密，有人說，兄弟姐妹是這個世界上認(rèn)識你時間最長的人，何嘗不是呢？
第五，從漢娜的角度，這個小女孩很少有人關(guān)注她，她卻默默地觀察著這個世界，只有她看得最清楚。
家庭、父母子女、兄弟姐妹，無論是親情還是友情、愛情，溝通交流是最關(guān)鍵的，只有把自己的想法說出來，才能讓生活更好地向前走。
無聲告白讀后感6
做自己是最艱難的選擇，亦是最偉大的成就。故事的開頭是這樣的，莉迪亞死了，可他們還不知道。
母親在莉迪亞的粥碗旁邊放了一支削好的鉛筆，莉迪亞的父親正在開車上班的路上，莉迪亞的哥哥邊從樓梯上下來邊打著哈欠，莉迪亞的妹妹坐在廚房角落的一把椅子上，盯著碗里的玉米片，一片一片吸到嘴里抵碎。平常而又瑣碎，卻透著一絲不易察覺的悲涼。
帶著懸疑的朦朧面紗，作者伍綺詩一個關(guān)于家庭、性別、種族、移民、夢想的故事娓娓道來。
這是一個由美籍華人父親詹姆斯·李和美國母親瑪麗琳組成的家庭。莉迪亞是家中的老二，上有兄長，下有妹妹，莉迪亞卻是家中最受寵的'一個。母親瑪麗琳夢想著進入醫(yī)學(xué)院，卻因為和詹姆斯交往的過程中懷孕而不得不放棄自己的夢想成為了家庭主婦�？蛇@一直是才華橫溢瑪麗琳心中的遺憾。在莉迪亞小時候掉進湖里的那個夏天，瑪麗琳離家出走了，去繼續(xù)她進入醫(yī)學(xué)院的夢想。父親詹姆斯一度崩潰，甚至在兒子內(nèi)斯談及談文學(xué)夢想的時候狠狠給了他一巴掌。莉迪亞和哥哥內(nèi)斯無時無刻不在盼望著母親回來。
與此同時，在外孤身學(xué)習(xí)的瑪麗琳因為放心不下家里的孩子和丈夫最終又回歸了家庭。而莉迪亞的悲劇也就此開始，莉迪亞為了母親可以一直留在家庭中事事遵從母親的意愿，迷失了自我的初衷，母親瑪麗琳因為與醫(yī)學(xué)院失之交臂，將全部心血傾注于莉迪亞身上，希望女兒可以替自己完成夢想。而父親詹姆斯則希望女兒莉迪亞可以成為一個活潑開朗的“社交強人”。這就迫使莉迪亞為了營造這種假象，每天不得不對著沒有接通的電話談天說地。
這部小說采用倒序雙線并行，以莉迪亞的死亡為故事的起點，在揭開莉迪亞死因的過程中，穿插這個家庭兩代人的故事：父親詹姆斯因不是白人失去在哈佛任教的機會；母親瑪麗琳在家庭事業(yè)之間跨曙不定；哥哥內(nèi)斯受到忽視，希望妹妹和自己一樣考上大學(xué)離開家庭；隔壁的壞小子杰克隨心所欲卻是莉迪亞最希望成為的樣子，自在的活。情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣，值得細(xì)細(xì)品讀。
這是我在15歲時讀的一本書，回想起來印象最深刻的是莉迪亞一個人去湖里嘗試一直也學(xué)。
不會的游泳，最終卻溺斃身亡。那時的莉迪亞其實已經(jīng)成為了真正的自己，她將學(xué)會游泳看作一種儀式——和過去那個唯唯諾諾、失去自我的莉迪亞告別。她甚至幻想了回到家后和父母說出自己的真實想法，和哥哥聊聊他的大學(xué)生活。投入湖水的莉迪亞獲得了靈魂上的新生，可她的肉體卻溺斃在了幽深的湖水中。這像極了在苦苦追尋自我的所有人，每一次鼓起勇氣渴望改變、渴望獲得新生，卻一次又一次的被現(xiàn)實、外界甚至家庭重新拖入泥沼之中這個故事屬于被原生家庭羈絆的人，屬于為了合群不得不屈轉(zhuǎn)奉迎的人，也屬于被框定被“為你好”三個字所楷的人。讀書的意義不在于憤世嫉俗、不顧一切地去反抗所有勸速、所有教海。而是希望你我能夠找到自我與世界相融洽的一個平衡點。
莉迪亞曾和妹妹漢娜說：“不想笑，那就不要笑�！弊鲎约河肋h(yuǎn)不是逃避責(zé)任的托詞，做自己是學(xué)會與世界和解、與困苦交流。失意時，不妄自菲薄、限定自我；快意時，不忘記初衷、躑躅不前。
無聲告白讀后感7
去年我買了這本書的紙質(zhì)版本，但一直被各種事情干擾，它一直被擱置。
終于與它重逢，慶幸自己沒有錯過這本書，有很簡潔利落的文風(fēng)，精準(zhǔn)的比喻和描寫，不多不少，非常細(xì)膩。
文中所呈現(xiàn)出的各自背負(fù)的壓抑，每一種我都能深深理解。
理解父親因為種族問題和童年經(jīng)歷所衍生出的自卑，理解母親一直心懷夢想，卻最終被現(xiàn)實羈絆無法實現(xiàn)的痛苦。理解莉迪亞被愛的枷鎖束縛到絕望的痛楚，理解漢斯和漢娜不被家人重視冷落的難過。
印象深刻的是莉迪亞第一次和朋友看電影，父親在車上尷尬又興奮的樣子，極力的希望自己的女兒能夠擁有正常的社交生活，擁有他所未曾擁有過的平常，這樣微小的一件事也令他夸張得快樂。
莉迪亞竭盡全力的滿足了母親和父親的愿望和期待，可她最終不堪重負(fù)，并沒有人問過她，她想要的是什么？過多的愛和期待變成種沉重的枷鎖，我們?nèi)魏稳硕紱]有辦法負(fù)擔(dān)得起別人夢想的重量。
事情是從哪里開始錯的？錯的離譜至此？
所有的事情的發(fā)生都有因果，都有跡可循。
埋在心里的陰影不會消失，只會以另一種方式影響我們自己，以及我們身邊的人。有些事，你當(dāng)時不知道為何要這樣思考，抉擇，其實，歸根結(jié)底，總能找到原因，我們的潛意識推動了我們?nèi)プ瞿菢拥?事。
莉迪亞的死亡像是一場無聲的告白，把這一家人從過去的陰霾里拉了出來，重新沐浴的陽光下，審視生活，重建自己，在陰影里呆久了的人需要這樣的陽光，需要這樣痛苦的反思，也許痛苦之后我們每個人都能撫平自己內(nèi)心的創(chuàng)痛。
無聲告白讀后感8
讀完了這本書感覺很壓抑。這里的每個人都有自己的不得已。詹姆斯終其一生都迫切的想要得到美國白人社會的認(rèn)可，想要融入這個社會。即使他很優(yōu)秀，可是他還是沒能留在哈佛教書，他假裝不在意�？墒俏仪宄目吹剿脑谝夂瓦z憾，以及內(nèi)心深處對歸屬感和認(rèn)同感的渴望。于是他鼓勵孩子們多交朋友，他會因為看到莉迪亞在和朋友聊天而感到高興。于是莉迪亞為了滿足他的期待，假裝有很多朋友。
莉迪亞短暫的一生都活在父母的期待中，她真的是一個聽話乖巧的女兒，她會為了瑪麗琳的期待做自己不喜歡的事情。她做的所有的一切只是為了讓母親開心，可是她唯獨忽略了自己的感受。于是當(dāng)杰克質(zhì)問她時，她猛然間驚醒了。她一直以來的人生信仰在那一刻轟然倒塌，她不知道以后的人生該何去何從。從這一方面來說，杰克是這場悲劇的推動者。當(dāng)一個一直以來所信奉的東西突然被打破時，這對一個人的沖擊是很大的。可是如果沒有杰克，總會有一個人或一件事讓她爆發(fā)，她壓抑的太久了。雖然她是以母親的高興為目標(biāo)，可是那所有的一切就像一個巨大的鉛球，壓的她喘不過氣來。只是時間早晚的事情，甚至一件微小的事情都會觸發(fā)她敏感的神經(jīng)，因為她已經(jīng)不堪重負(fù)。十幾年如一日的做著母親眼中那個乖孩子，她厭倦了，疲憊了，她知道有什么地方不對，可是她說不出來，直到最后杰克點醒了她。所有的一切如洪水般向她涌來，她真的承受不住。
瑪麗琳是莉迪亞悲劇的直接推動者。她把自己未實現(xiàn)的夢想強加在女兒身上，她為莉迪亞勾畫了一個美麗的藍(lán)圖，就如同她母親當(dāng)年對她一樣。不同的是她敢于反抗，而莉迪亞沒有。然而最終她的夢想還是屈服于現(xiàn)實，她沒能成為一個醫(yī)生，只能說造化弄人，可是她不甘心。她的內(nèi)心始終在夢想與現(xiàn)實中反復(fù)，她就像一個溺水的人，迫切的想要抓住一根救命的稻草，而莉迪亞就是這跟稻草。她也是一個悲劇的女人，對于夢想愛而不得，只能眼睜睜的看著別人牽著自己所熱愛的夢想越走越遠(yuǎn)。
漢娜，這個家中最小的女兒，一直被家人所忽視，習(xí)慣了默默的以一個旁觀者的眼光看待這一切，所以造成了她敏感脆弱的心里。她會纏著莉迪亞和內(nèi)斯，仿佛只有這樣，她才能感受到自己是這個家庭的一份子。突然想起之前看到的一句話，大意是富養(yǎng)女孩兒不如用愛來養(yǎng)女孩兒。一個從小缺少家人之間愛的女孩兒會比起那些正常家庭的小孩兒更容易出現(xiàn)心里問題。
杰克，這個悲劇的間接推動者。始終用放蕩不羈和游戲江湖掩飾著自己的內(nèi)心那份難以啟齒的愛，同時還要面對著所愛之人的厭惡。他拼命的想靠近，可內(nèi)心的自卑和世俗的'評判標(biāo)準(zhǔn)，讓他不知如何是好。相反內(nèi)斯卻是這些不幸的人中最幸福的一個了。雖然他有想逃離的家庭，可是他最終做到了。同時也找到了自己所熱愛的為之奮斗一生的食物。雖然他也遭受著白人或多或少的歧視，他感到羞恥 ，他沒有享受到家庭的溫暖，可是當(dāng)他沉浸在自己所熱愛的事情中時，一切都不那么重要了。
每個人終其一生都是應(yīng)該找到真實的自己�；蛟S真的應(yīng)該問問自己，我這一生究竟想成為一個什么樣的人?我該以何種方式度過這一生?正如保爾柯察金那樣，找到一件讓自己在老了以后回首往事不會悔恨和遺憾的一件事�？墒钦娴奶蝗菀琢�，且不說現(xiàn)實的各種阻力，就是從自己本身來講，很多人追尋了一輩子，也不知道自己熱愛什么。如果承擔(dān)不起外界的壓力，沒有打破桎梏的勇氣，我們很難做真正的自己。
無聲告白讀后感9
這本小說以尋找Lydia死因為線索，講述了Jame一家的故事。Jame是一位大學(xué)教授，在求學(xué)、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一個移民，他深深感受社會的種族歧視，使他從小不懂得如何表達(dá)自己，這也為故事的悲劇埋下了伏筆。Marilyn是一位美國普通女孩，小小年紀(jì)陰差陽錯和一位亞裔男子結(jié)了婚，過早的進入婚姻生活，又使她對婚姻生活產(chǎn)生厭惡，在這個過程中，她對家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對孩子們造成了深深的傷害。Nath是Lydia的'哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因為是哥哥，他對妹妹尤為關(guān)心和愛護，但是也因為是孩子，他對自己的學(xué)習(xí)和生活處理得并不是太理想，他的態(tài)度猶豫對Lydia是另一種傷害。Hannah是老幺，平時看著姐姐的一些變化，視乎知道點什么，但是她也無能為力。
那么Lydia為什么落入湖中死去呢？我是這樣認(rèn)為的，Lydia是一個黑頭發(fā)藍(lán)眼睛的混血兒，母親對她有很大的期望，希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀，但是事與愿違。Lydia的學(xué)習(xí)很辛苦，雖然有些拿手科目考得可以，但是有的科目對于她而言確是無從下手。母親的過度關(guān)注使她對自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕，學(xué)生和老師對她的態(tài)度不好，當(dāng)然也有她不善于交際的原因在里面，可能是受父親影響，她不太善于表達(dá)自己。她覺得父母不是真正愛她的，不了解她，不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情緒、因?qū)W業(yè)必須離開他，讓她很痛苦。這時剛好來了一位替代品Jack，Lydia把情感寄托在Jack的身上。在落入河里之前她的情緒已經(jīng)非常糟糕，各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過氣來，然后在某天夜里，她離家外出時，意外落水死亡。
如果要問外因，不是一兩句話能夠說得清楚，是這個特殊家庭、部分社會形態(tài)剛好對這位花季少女產(chǎn)生了負(fù)向的影響。在小說里的這些人物，比較多的是不愿意說或者覺得說了沒有意義的想法，讓他們相處時的氛圍是壓抑和郁悶的。
這篇小說印象比較深刻的是小說人物的心理描寫，每個人物通過心理獨白展現(xiàn)內(nèi)心，內(nèi)心與現(xiàn)實的矛盾形成壓抑的氛圍，一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾糾結(jié)在一起，讀者的心也被感染，跟著糾結(jié)�？偟恼f來，這部小說細(xì)膩、有內(nèi)涵，是一部優(yōu)秀的作品，謝謝小芳老師推薦。
無聲告白讀后感10
已過午夜，丈夫和兒子發(fā)出輕輕的鼾聲，我仍在捧著一本書讀得驚心動魄，還差最后三十頁，絕對等不得睡一覺的間隔。小說寫得太精彩了，尤其是作為一位母親，讀來更是寸斷肝腸。
這本叫《無聲告白》的小說，出自一位美籍華裔女作家之筆，扉頁上的她很年輕，也很漂亮，很難想象如此深刻、如此刺痛靈魂的故事是這位優(yōu)雅、溫婉的女士所作。小說探索了身份危機、人生成就、種族、性別、家庭以及個人道路。寫的是成為“異類”的那種負(fù)擔(dān)與壓力，這種負(fù)擔(dān)與壓力，通常會摧毀一個人，而不是塑造一個人。
先說說故事梗概：莉迪亞死了，她是家中老二，李先生和李太太的掌上明珠，她遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信，莉迪亞一定能實現(xiàn)他們無法實現(xiàn)的夢想。莉迪亞的尸體被發(fā)現(xiàn)后，她的父親內(nèi)疚不已，母親則一心報復(fù)。莉迪亞的哥哥覺得，隔壁的壞小子鐵定脫不了關(guān)系，只有莉迪亞的妹妹看得一清二楚……
莉迪亞的妹妹看清了什么呢?
原來，李先生是一位出身窮困的華人移民后代，從小受到排擠、孤立，最大的夢想就是融入白人的世界。李太太由單身母親撫養(yǎng)長大，雖是地道的白人，卻不愿屈從母親期望的女性傳統(tǒng)角色，她夢想擁有自己的事業(yè)，比男人更加卓爾不群。倆人的結(jié)合有愛，也有很深的誤解和由誤解產(chǎn)生的期待。等到孩子相繼出生，誤解越來越深，差點導(dǎo)致家庭的崩解。此后，莉迪亞就成了維系家庭表面安穩(wěn)的紐帶。她既要安撫父親對友誼的渴求，又要滿足母親對出人頭地的期盼。她被親情綁架，被父母的'懦弱壓垮。
在小說中，每個人都有心中的夢想，在現(xiàn)實中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢想遭到現(xiàn)實困境，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣，不但互相傳染，還會感染給所有的家人。當(dāng)內(nèi)心的痛苦深藏成秘密，這些秘密就會讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想，每個人都難免心意難酬，難免傷痕累累。但是，這些決不能成為勒索他人的借口，尤其不能轉(zhuǎn)化成催逼孩子的重壓。每個人，每個時代，都有不可避免的困境，都有繞不開的難題，那么，這些都應(yīng)該由每個時代里的每個人去求索，去抗?fàn)�。轉(zhuǎn)嫁痛苦是一種怯懦，自己消化不了，扛不下來，也只好自己認(rèn)，至少不要讓它再去毒害孩子的心靈�！拔覀兘K此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！狈馄ど系倪@行字像針一樣刺進你的心里，告誡你：要有勇氣活出自己，否則，你不但成為不了他人期待的樣子，還會因此自我毀滅，帶給他人更大的打擊。因為，每個人的問題只能自己解決，在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
無聲告白讀后感11
朋友問我，“你怎么好久都沒更新了？”聽到這個，甚是欣慰，這說明有人在關(guān)心我呀！
是呀，最近比較忙，忙工作，出差，陪孩子，輔導(dǎo)作業(yè)，整個人都快要垮了，累得窒息，周五又得和幾個朋友一起去做汗蒸，練熱瑜伽，幾乎沒有時間停住腳步去想想自己的生活處境，去想想自己是怎樣影響周遭的人，家人，朋友，同事，孩子，眼里只有自己，生活就會活得越來越?jīng)]有趣味！
上個周末得閑，把同事強烈推薦給我書看完了，書名叫《無聲告白》，自認(rèn)為語文不是很好的人也來寫讀后感了，可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié)，里面的景物描述也很完美，看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對沒問題了。
文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開始，繼而她的家人、警察搜尋線索來回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國白人，高中準(zhǔn)備考進大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時候遇到了她的爸爸詹姆斯，詹姆斯是中國人，寄宿在美國富人家里，靠富人救濟考上了大學(xué)，他那時一心想上哈弗，但是沒能如愿�，旣惲张c詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚，婚禮很簡陋，瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說，“不可以，不可以，你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“，你一定會后悔的！”自他們結(jié)婚后，母親未和瑪麗琳聯(lián)系過，以不告而別，離家出走的形式離開了三個月。后來瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕，沒法繼續(xù)上課，于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個小孩漢娜。
瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞，讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大，但是她都壓抑自己，從不反抗瑪麗琳的吩咐，因為她怕媽媽再一次離家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時候，成績一度的下降令她很苦惱，然而此時她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書，莉迪亞很怕哥哥離她而去，試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去，去哈弗過自己的生活，再也不用聽父母的`管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起，經(jīng)常很晚回去，抽煙，上他的車，甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心，半夜她一個人偷偷來到湖邊，腳放入湖水中，靜靜地與水接觸，結(jié)束了她的生命。
故事很長，很多情節(jié)沒法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。
我們不能把自己所沒法完成的夢想強加給小孩，小孩有自己的人生，應(yīng)該讓其自由成長，讓其找到真正的自己，他的人生才會更完美。
無聲告白讀后感12
上次的讀后感講了一個，為了向父母證明價值從而冒險屠巨龍的孤獨少年。這次，我們來講一個，為了擺脫父母掌控從而走上不歸路的孤獨少女。
不禁有些感慨，會是怎樣的機緣，讓我在這段時間里，碰巧連續(xù)看了兩本與少男少女有關(guān)的小說呢……而且是如此動人的小說。
曾經(jīng)有位心理學(xué)家這樣說過：中年危機其實是青春期危機的重現(xiàn)。我恰好已人到中年。危機說有些夸張，但正面對著中年人的各種人生挑戰(zhàn)卻是有的。碰巧看到的這些青春小說或許也是冥冥中注定的相遇。
讓我們回到書中來。
15歲混血少女莉迪亞是移民美國的華人高知父親和能干美國母親的女兒。父親渴望女兒成為一個能融入當(dāng)?shù)厣鐣氖軞g迎的人，從而彌補自己在異國他鄉(xiāng)一直無法融入當(dāng)?shù)厣鐣耐纯?母親渴望女兒成為一個稟賦優(yōu)異才華出眾的人，從而彌補自己年輕時一直未能達(dá)成的事業(yè)有成的夢想。
而女兒自己，由于在5歲時遭遇了母親突然消失(離家出走，數(shù)月后回家)的心靈創(chuàng)傷，從此一直掙扎于擔(dān)心再次失去父母的恐懼不安中，在現(xiàn)實中無限滿足父母的愿望，討好父母，可悲地成為了父母個人夢想的寄托物。
話說，幾乎所有的父母都或多或少對孩子傾注了自己未曾實現(xiàn)的期待和夢想，只是程度輕重不同而已。這也是為何有此一說“失去父母如同失去過去，失去孩子則如同失去未來”。這恐怕是流淌在人類血液里不朽的遺傳元素吧。
然而，莉迪亞的父母對孩子的期待到了幾乎登峰造極的地步—連圣誕節(jié)送的禮物，都只與他們自己的夢想有關(guān)---不是指導(dǎo)人際交往的書籍，就是女性成功勵志方面的書籍……這一切就像一塊塊磚頭，沉甸甸地壓在了莉迪亞的心頭。即使后來父親終于送了一條她內(nèi)心一直向往的漂亮項鏈，也令人無奈地帶著“有條件”的味道，成為了一條勒住莉迪亞脖子的繩索。
當(dāng)莉迪亞終于想要反抗，鼓起極大的勇氣有意接近一個“壞小子”，想要開始一段戀情，追尋自我的生活時，發(fā)現(xiàn)要逃離原來的人生并不是那么順?biāo)斓摹槐砻媸菈男∽訉崉t同性戀的'男孩拒絕了。而她唯一的資源(她沒有任何朋友)，唯一信任親近的人—哥哥，在這時離開了家去遠(yuǎn)方讀大學(xué)，并且，正沉浸在夢想實現(xiàn)的興奮中的哥哥對妹妹已無暇顧及了……
一根接著一根，所有能讓人生存下去的支柱都轟然倒塌。
雖然這樣說似乎讓人有點沮喪，可是，生存在病態(tài)家庭的孩子，真的很無助無力，很多孩子不得不成為了父母夢想的犧牲品。這無論是在教科書里，還是我自己的臨床案例中，都碰到太多太多。
當(dāng)然，也有成功自救，最終活出自我精彩人生的例子�？墒�，真的不多。因為，太難。
這是為什么我們一直在提倡父母們需要不斷學(xué)習(xí)成長，不斷了解自我，探索內(nèi)心世界的一大原因。否則，單靠孩子自己努力突破，不是不可能，難度不知道會大多少!
那么，莉迪亞想要無聲告白的，究竟是什么呢?
......
她殺死的不是自己，是父母的幻想，是沉重的生活，是不快樂的短暫人生……
她其實并不想殺死自己的……這個可愛動人的孩子。
她其實熱愛生命。
對此我堅信不疑。
無聲告白讀后感13
莉迪亞死了。尸體是在湖邊找到的，不能確定是自殺和他殺。這急壞了她的家人，然而看到最后，可以確定，這是一場由莉迪亞家人主導(dǎo)的帶有“謀殺”性質(zhì)的自殺。
莉迪亞5歲那年，媽媽因為不滿足于當(dāng)家庭主婦的平淡瑣碎的生活毅然離家出走。莉迪亞發(fā)誓，只要媽媽回來，她可以為她做任何事。這個“夢想”后來成真了。她的媽媽將她未完成的醫(yī)生夢加于莉迪亞身上，而莉迪亞只是說“是的是的”，出于被迫的自愿，是一種對媽媽的討好，是害怕媽媽再次離開的防御性保護。
如果說戴著面具生活，總會由不習(xí)慣到習(xí)慣�？墒�，當(dāng)莉迪亞成長到16歲，她不想再戴著這個虛偽的'面具，也不想再背負(fù)媽媽的夢想艱難跋涉。最終，在目睹了父親的出軌、哥哥的誤解與冷漠之后，莉迪亞選擇那片她曾經(jīng)失足的小湖，結(jié)束了自己的生命。
這一切是由她的這個移民家庭造成的。這個家庭看似風(fēng)平浪靜，實則波濤洶涌，就像一個完整的蛋殼里面不成形的的蛋黃蛋白等物質(zhì)。
瑪麗琳是他們的媽媽，她年輕的時候追求與眾不同。正是因為想追求與眾不同，她與教授家政課的媽媽關(guān)系疏離，因為媽媽只會因為家庭而遷就工作。她有著巾幗不讓須眉的雄心，想在醫(yī)生這一行業(yè)嶄露頭角�？墒撬鲆娏苏材匪�，一個華裔教授。她幾乎不可自拔地愛上了他，而這份結(jié)合讓她與醫(yī)生這份職業(yè)漸行漸遠(yuǎn)�；楹笊詈艹鋵嵠降�，但總是少了點什么，那就是她對生活和理想的熱情。這時候，瑪麗琳明白了媽媽在自己結(jié)婚時說的話，她想擺脫生活的平庸，然而總是事與愿違，求之不得的結(jié)果便是離家出走。但當(dāng)她再次懷孕之后，她知道自己又要回歸家庭生活�？墒沁@次回歸，她像變了一個人：對做飯表示拒絕，把自己的興趣強加在女兒身上。
這種母女關(guān)系，有點像電影《黑天鵝》里的妮娜母女二人。妮娜的母親成為芭蕾舞員的夢想落空，女兒妮娜便承擔(dān)起光復(fù)母親夢想的重任。一直以來，妮娜都是一種白天鵝的形象：高貴冷漠，而隨著競選黑天鵝這一過程的推進，她身體里的那個機靈熱情的黑天鵝充分顯示出來，并占據(jù)主導(dǎo)位置。最終她認(rèn)清了自己，完美地完成了表演，擺脫了母親的束縛可是莉迪亞差那么一股勁，最終落得個悲慘的結(jié)局。
詹姆斯與瑪麗琳的性格相反。移民家庭，父母的職業(yè)不怎么經(jīng)得起臺面，使他格外敏感，拼命融入人群，極力避免與眾不同。后來也正是怕被妻子瞧不起，他轉(zhuǎn)向了同是亞裔的路易莎的懷抱，只有在她那里才能找到快感。這份自卑轉(zhuǎn)移到兒女身上，便是要求女兒多和別人進行相處，對兒子的航天夢置之不理。說到底，這還是一種理想的投射。
在這個家庭里，最明白這一切的居然是年紀(jì)最小的漢娜。她才十歲，卻深諳了家庭背后運作的邏輯，并通過躲避來保護自己。我不知道這是幸還是不幸。沒有完成，于是這個重任便落在了妮娜的身上。為了不辜負(fù)母親的期待，妮娜一直像一只白天鵝，溫順善良，但當(dāng)競選黑天鵝這一角色時，她身體里壓抑的憤怒與野性登時暴露了出來，這或許才是她真實的性情。所幸妮娜后來成功突圍，擺脫了束縛，但莉迪亞卻沒有及時走出來。
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。在我們成長的過程中，或多或少都會出現(xiàn)屈服于父母的意愿的無奈。父母替我們的人生做選擇，我們除了接受，別無他法。可是，這難道也不是一種“道德綁架”？我們得不到我們真正想要的，便會得過且過，真正的自己也被淹沒在宇宙深處，最后只能說，我習(xí)慣了，亦或是：l surrender.（我投降）
也許我們都需要換位思考，以此來避免悲劇的發(fā)生！
無聲告白讀后感14
馬克·吐溫說：歷史從來不會簡單的重復(fù)，但總會押韻。一個人的一生似乎也是如此
當(dāng)小溪來到這個世界的時候，也許有很多的父母會像我們一樣，希望孩子能成長成為他們本來的樣子，tobeherself.不用去滿足我們的期待，再去經(jīng)歷我們在成長和受教育過程中，經(jīng)歷的各種折磨。但是，隨著孩子的慢慢的長大，更多的我們會越來越希望孩子成長成為我們想要的樣子。驚鄂一想，出了一身的冷汗。
在高鐵上馬馬虎虎的掃了一本小說《無聲的告白》，我?guī)缀鯊牟豢催@類小說，但是書的開頭這本書的主線Lydia就死了——自從有了小溪，我便特別抵觸死亡這個話題，哪怕看到路邊的墳?zāi)苟疾皇娣冶愀S書本的主線一直讀到末尾。
故事中，Lydia的母親，在美國的60年代女性地位還很低下的時候，一心想考上醫(yī)學(xué)院，做一名醫(yī)生，而不是像她自己的母親，只希望給自己的男人和孩子做美食，最后男人和孩子都離開了她，最后凄慘的獨自去世在自己空擋的公寓里。
然而，她愛上了一名人生不得意的華裔歷史教授，這位李教授也有一個不幸福的童年，就如同我們很多人的童年一樣——被人看不起，自卑，努力想出人頭地。Lydia十歲的時候，她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的'生活，毅然而然離家出走，報考了大學(xué)課程，希望間斷8年之后，重現(xiàn)開始自己當(dāng)醫(yī)生的夢想，而現(xiàn)實是殘酷了，她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢想。
Lydia由于害怕母親再次離去，希望自己能滿足母親的任何要求。然而不幸的是，她母親也同時把她的夢想全部都寄托到了Lydia身上。此后，每年的圣誕禮物或生日禮物，或是聽診器這樣的醫(yī)學(xué)器件，或是元素周期表或人類解剖圖譜。而在同時，她的哥哥，她的妹妹，也在遭受不同程度的來自家庭的“傷害”，而且是愛的傷害。而父母，卻完全忽視了，習(xí)以為常的忽視的一個孩子世界，和作為孩子天生的敏感性。
我們的童年，少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母，將他們過去，也許是文革，也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷，又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習(xí)得或先天遺傳的性格缺陷，又附加給我們的孩子。
在昨天準(zhǔn)備離開家出差的時候，小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板，而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上，緊緊的抱著我的脖子，我這才意識到，即便在家的這難得的幾天，我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。
Lydia最終承載了太多的事情，她選擇了在16歲生日的夜晚，投湖自殺。
無聲告白讀后感15
看到莉迪亞死后部分的時候，感覺到處充斥著壓抑的情緒。詹姆斯李，從來沒有融入過美國社會，但從書中來看，更多的是源于自身的自卑。哪怕當(dāng)初無法進入哈佛做教授是因為歧視，其它很多時候，都是他的自卑心理在作怪。盡管他后來成為了一位常人難以取得的終身教授職位，他并沒有從他的學(xué)術(shù)上的成就取得一絲一毫的自信，反而一有事就想到自身的不幸。內(nèi)斯的任何一次小小的挫折都讓他聯(lián)想到自身的不足。瑪麗琳第一次聽他的課，他對于走掉的學(xué)生的態(tài)度，也源于他的自卑。詹姆斯卻從來沒有想過要去抗?fàn)�，而�?dāng)孩子們遭受挫折的時候，他沒有對孩子們進行安慰，哪怕一個拍肩膀的動作都沒有，第一時間想到的還是自身�，旣惲障胍鋈スぷ�，第一反應(yīng)也是擔(dān)心別人會怎么說。這自己做不到的事情，卻在期盼孩子可以替他實現(xiàn)，好讓他可以去展示給別人看看。這是個極度自私的人。
瑪麗琳的悲劇則在于想要擺脫母親給自己設(shè)定的人生，卻發(fā)現(xiàn)自己的人生其實正朝著母親所描繪的那個結(jié)局偏航。于是想要逃走。她做出了努力，這比起詹姆斯來說是強很多的。拋下丈夫，拋下兩個孩子，自己跑到一個地方攻讀學(xué)位，靠著三文治香腸等快速食品過活。誰知道兩個月后卻無奈的發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了。生活似乎又回到了原點。也徹底的放棄了自己的夢想�？粗虻蟻喌臅r候驚喜的想到莉迪亞可以替自己實現(xiàn)夢想呀。于是，她成了她的.母親，幫自己的女兒設(shè)定超乎她能力的目標(biāo)，強迫她看不喜歡的生物學(xué)，硬要莉迪亞高一就上高二甚至大學(xué)的課程。把重?fù)?dān)壓到莉迪亞身上，直到她無法承受。
在這個家庭里的孩子們也都不快樂，內(nèi)斯作為長子卻從來沒有得到過父母的關(guān)愛，連進哈佛這樣的大事都被莉迪亞搶走了風(fēng)頭。莉迪亞沒有自己的人生，為了得到母親的愛，擔(dān)負(fù)著遠(yuǎn)超出自己能力的責(zé)任，沒有人問她想要什么。漢娜則是在這個家庭里隱形人般的存在，爸媽不愛，哥哥姐姐不愛，卻偏生敏感過人，杰克一個小動作就猜到了真相。
很多父母以愛的名義去要求孩子去做一些他們自身做不到的事，那其實并不是愛，是自私自利。哪怕是孩子，他也是一個獨立的人，有他自己的思想，做父母的沒有權(quán)利把自身的意愿強加于他，否則就只會帶來爭吵甚至悲劇。
要學(xué)會放下自己卑微的自尊，對外該抗?fàn)幍目範(fàn)�，對�?nèi)該妥協(xié)的妥協(xié)。學(xué)會聆聽，聽聽家人的想法，聽聽他們想要什么。并學(xué)會尊重他人的選擇。
無聲告白讀后感16
放假的時候最適合讀小說，《無聲告白》這本書一直放在書架上，想找一個大段的時間一口氣看完，所以這次旅行的途中，什么書都沒有帶，只帶上了它，而它也沒有辜負(fù)我的期待，整本書的情節(jié)展開極為機智，處處能夠撩動我的情緒。
整本書情節(jié)圍繞著莉迪亞的一家五口人展開。
詹姆斯·李，薩迪亞的爸爸，雖然土生土長在美國，但是他有著一張中國人的面孔。他的爸爸在1930年頂著別人的假名移民到了美國。在那個對中國人還不是特別接受的年代，他處處的感受到了白人對他的歧視。他極力的想融進這個大熔爐中，但是從小到大不論他用什么樣的方法，都不能夠?qū)崿F(xiàn)他的愿望。所以他雖然一直生活在美國這個國家，卻一直有一種深深的孤獨感，和周圍環(huán)境格格不入的孤獨。
瑪麗琳，莉迪亞的媽媽，她是一個從小到大被當(dāng)家政老師的媽媽教導(dǎo)著要做一個賢妻良母的人，但是天性期待與眾不同的她，從來不愿意聽從母親這樣的安排。她渴望自己有一天能夠成為一個女醫(yī)生，所以從進大學(xué)的第一天起，她就努力的學(xué)著醫(yī)學(xué)院的知識。
當(dāng)她在大學(xué)里面第一次遇見了老師詹姆斯，這個有著東方人面孔的老師的時候，便深深的被他吸引。一個因為自己的長相而心生自卑的人，當(dāng)遇到一個白人女孩的追求的時候，便足以產(chǎn)生不可思議的愛情火花，他們也很快在一起。并且有了兩個小孩，因為有了家庭的壓力，她慢慢的放棄了自己想當(dāng)醫(yī)生的夢想，做了一個家庭主婦。
她的婚姻沒有得到她母親的祝福，所以在她結(jié)婚后，她和母親便徹底斷了來往。結(jié)婚八年后，她母親去世的時候，她才收到了通知，當(dāng)她回去整理母親的遺物的時候，發(fā)現(xiàn)唯一能夠紀(jì)念她母親的東西，只有母親時常放在手邊的一本烹飪料理書。
隨著清理好母親的遺物，瑪麗琳突然發(fā)現(xiàn)她媽媽在這個世界上過得毫無意義，完全沒有追求過自己的夢想。所以她拋棄了自己的一切，搬到遠(yuǎn)離家的一個小公寓里，重新開始看書，以求實現(xiàn)自己的夢想。
內(nèi)斯，莉迪亞的哥哥，他雖然是家中的長子，但是莉迪亞才是爸爸媽媽的掌上明珠，不論他有什么樣的需求，或者是他有什么樣的想法表達(dá)出來時，爸爸媽媽都不會重視。所以他慢慢的習(xí)慣了，把自己的想法、愿望、需求都埋藏在心里，不告訴任何人，只是一個人堅持著去做自己的事情，聽從自己內(nèi)心的需求。但是他也是家中唯一一個能夠真正理解莉迪亞內(nèi)心想法的人，也是莉迪亞的情感唯一輸出口。
漢娜，莉迪亞的妹妹，她是一個意外的到來。因為她的到來，她的媽媽不得不放棄了自己之前的夢想實現(xiàn)計劃，甚至埋藏了他的夢想，乖乖的回家，變成了一個家庭主婦，而她的爸爸有時也覺得她是一個多余的存在。她的房間被安排在閣樓上以前存放雜物的地方，家里的很多人甚至常常忘記了它的存在，而她也乖乖的把自己放在最渺小的位置，總是把自己藏在桌角下面，椅子背后，盡量的讓別人忽視他的存在，但是她也是整本書中唯一能夠看透所有人的人，她知道所有人發(fā)生了哪些的變化，她把一切都看在眼里，卻不能夠說出來。
莉迪亞，家中的二女兒，她是爸爸媽媽的掌上明珠，也是她爸爸媽媽夢想實現(xiàn)的`承擔(dān)者。因為莉迪亞媽媽那次毫無征兆的離家出走，她的心理遭受了極大的創(chuàng)傷，她暗暗的祈禱發(fā)誓，只要媽媽能夠回到家里，她愿意做任何的事情來讓媽媽開心，從而留在家里。
當(dāng)她媽媽發(fā)現(xiàn)自己的夢想實現(xiàn)不了的時候，她希望莉迪亞能夠幫自己實現(xiàn)夢想，成為一個女醫(yī)生。而莉迪亞每次對媽媽的要求都是毫不猶豫的點頭說yes。因為莉迪亞發(fā)現(xiàn)自己這樣一個簡單的做法，便讓媽媽變得非常開心，從而給自己的家庭帶來了極大的溫馨和諧。她便值得自己這樣的付出是值得的，只是她沒有意識到，這是她將來承受的無法承受的壓力之源。
當(dāng)莉迪亞習(xí)慣于無條件的滿足媽媽的需求時，她便慢慢的變成了一個無條件滿足別人期待的人。當(dāng)她的爸爸希望她能夠多多的出去交朋友時，即使內(nèi)心不情愿，她也鼓足了勇氣去嘗試。但是因為它獨特的東方人的面孔，和她的父親一樣很難交到朋友，所以為了讓她的爸爸不難過，她想到了假裝打電話這個方法，假裝坐在陽臺上給別的同學(xué)打電話，假裝告訴爸爸她的同學(xué)有哪些變化，讓家里人知道自己是有聽他們的話的，她是有交到朋友的，她不是一個孤獨的人，只是她內(nèi)心的孤獨，沒有一個人能夠理解。
莉迪亞所有壓抑的情感只能和內(nèi)斯一個人說，因為他是被爸爸媽媽忽視的人，他知道孤獨的感覺。他能夠明白莉迪亞被爸爸媽媽完全關(guān)注，毫無自己的思想空間的那種窒息感。所以在某種程度上，內(nèi)斯是莉迪亞的一根救命稻草，因為有他的存在，莉迪亞才感覺到自己能夠承受爸爸媽媽這樣的期待壓力。但是這一切的平衡都被內(nèi)斯收到的哈佛錄取通知書打破了，莉迪亞覺得自己的世界正在崩潰，但是她無能為力。
與其說莉迪亞因為是爸爸媽媽的掌上明珠，而努力完成他們的期待，倒不如說是因為莉迪亞努力的在迎合父母的期待，而變成了他們喜歡的人，因為他們覺得莉迪亞在他們的掌控范圍之內(nèi)。但是當(dāng)莉迪亞無法控制自己世界的平衡，無法承受他們期望的時候，選擇了結(jié)束自己的生命。
無聲告白讀后感17
買了電子版后我花了兩天就讀完了，是我讀書最快的速度了，讀的過程中，內(nèi)心時刻充滿著激動和恐懼，激動在于我心中的價值觀被這本書很好的展現(xiàn)出來，恐懼是因為我怕自己會踏上莉迪亞的“不歸路”。書本花了很多的時間描繪人物心理和細(xì)節(jié)，但總的內(nèi)容這篇文章就可以涵蓋，但是它帶來的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
文章以女主莉迪亞的死亡拉開序幕，用莉迪亞死亡后家庭生活的變化和死亡前現(xiàn)實的生活交織描寫。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個美籍華人，靠著父母餐廳端盤子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國國籍，但詹姆斯因為父母的工作深感自卑，他從不和別人談?wù)撟约旱母改�，為了不讓大家以他為話題點，他拼命的想要融入周圍的人群，他只希望自己普普通通，不被人注目，但由于他的獨特的外表，不管在哪里都感覺周圍充斥著異樣的眼光。他通過自己的努力考上知名學(xué)府哈佛大學(xué)，他繼續(xù)努力讀研讀博，他本以為可以留在哈佛大學(xué)任教，因為當(dāng)時他的導(dǎo)師告訴他有個歷史教職剛空缺出來，然后最后也許是因為他獨特的外表或是不善于交際，他最終沒能留在哈佛，而是去了一個普通的高校—海爾伍德任教。從那時起，他討厭過去的自己，討厭過去的一切，討厭怯懦、獨特、孤獨，向往合群和普通。
同時由于詹姆斯的兒子性格軟弱，這也讓詹姆斯想起了年輕的自己，眼前的孩子似乎就是過去的自己。他討厭過去的`自己，自然也不喜歡現(xiàn)在的兒子。當(dāng)他兒子告訴他他的夢想是去外太空，當(dāng)宇航員的那一刻，他不知覺得打了孩子一巴掌，把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳，那么合群、惹人喜愛，因此他把自己全部的關(guān)愛給了莉迪亞，因為內(nèi)心的自己多么向往自己年輕時可以像莉迪亞這樣。
莉迪亞由于害怕母親再度離開家，讓家庭支離破碎。害怕父親每天對自己失望的表情。因此她選擇了妥協(xié)。雖然說自己會聽從莉迪亞的想法，她只是給她建議，但每次目前都帶著強烈期待，也許她自己沒有注意，但孩子全看到了心里，因此她只能每次用好的好的來回答。以至于讓媽媽認(rèn)為她就是想要與眾不同、就是想要當(dāng)醫(yī)生。為了不讓爸爸失望，她在沒有任何朋友的情況下，選擇撥打語言助手，自己則假裝是在和好朋友聊天。
家庭和事業(yè)本身就無法分隔開，一旦產(chǎn)生它們勢必會交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開的手段都是徒勞，因為夢想再大也逃不過人心。我記得畢業(yè)后不久面試了白鷺芳洲藝術(shù)基地的銷售崗位，后來得知它主要是個性化婚禮策劃的，而且老板和他的老婆在一起工作，他老婆是他的助手，她已經(jīng)有了培養(yǎng)孩子的根本是培養(yǎng)孩子健全的人格。這一切的基礎(chǔ)是承認(rèn)孩子是一個脫離父母的、獨立的個體。他屬于自己的世界，有自己的夢想和性格。他不是承載我們未完成的夢想的器皿。而我們要做的只是在孩子實現(xiàn)自己夢想的道路上提供成年人的幫助，知道孩子的興趣和天賦，把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現(xiàn)出來，比如他喜歡動物不喜歡英語，用動物組成英語字母的形式或許有幫助。我們需要的是找到孩子的天賦、引導(dǎo)他去做他可以做的很好的事情，慢慢的，做的好的事情就會變成他的興趣。我的原則是，如果你本身足夠厲害，你可以幫助孩子找到工作，那么你可以事無巨細(xì)的關(guān)注孩子。如果你希望你孩子超過你過上屬于自己的生活，你什么都不需要做，無為而治或許是最好的辦法，你只需要傾聽孩子，給予指導(dǎo)和建議。學(xué)習(xí)生涯中有兩個東西極其重要，興趣和朋友。
生命無法回溯，現(xiàn)在的一切終究會連點成線，在你年老時刻，回憶起來，不會因為碌碌無為而羞愧。
無聲告白讀后感18
我讀了這本書后，有很多感觸，這本書回憶了一個混血女孩離開人世前一家人的生活，講述了她離開人世后一家人發(fā)生的事，這本書也揭示了種族問題、性別歧視、上一代對下一代的影響、社會對家庭和個人的影響、家人之間的相處和溝通等問題。
在這個生活在美國的家庭中，父親詹姆斯是中國人，詹姆斯兒時隨著謀生的父母到了美國，從小就感受到了別人對他與對其他人的不同，他處處怕別人知道他的不同，處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國人，瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長大，被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子，于是放棄了繼續(xù)深造，成為醫(yī)生的機會，她聽到女醫(yī)生便會有驚訝的反應(yīng)。
當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時候，她母親認(rèn)為她不對，她應(yīng)該嫁給一個和她“更像”的人，她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為，如果瑪麗琳聽了她母親的話，或許后來就不會有她女兒莉迪亞的悲劇，她兒女的生活就不會有那么多無奈和困擾，她的家庭就不會發(fā)生那么多的事，但根源在于種族問題。
詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒有朋友，因為她和別人“不一樣”，瑪麗琳把自己未實現(xiàn)的愿望寄托于大女兒，希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友，對媽媽的要求無條件服從，因為她愛媽媽，希望媽媽開心，而不是因為愛科學(xué)，不是因為想成為一名醫(yī)生。瑪麗琳卻沒有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多，同時，她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯，這三個孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問題，在他們這樣一個特殊的家庭中，悲劇就發(fā)生了。
當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的.時候，在他們受盡煎熬后，才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西，想挽回一些東西，可是，有的卻再也回不來了。
終于，瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實的想法，應(yīng)該給另外兩個孩子多一些關(guān)注，應(yīng)該更坦誠地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒有在犯錯之前醒悟，內(nèi)斯后悔沒有早早地說出該說的話……最后，他們明白了這些，瑪麗琳終于去擁抱了那個一直渴求母親關(guān)注的小女兒，原諒了丈夫，詹姆斯終止了錯誤。
在失去了一些過后，他們終于懂得了，應(yīng)該讓一個人按自己的意愿生活，不要把自己的意愿強加給人，珍惜值得珍惜的人，及時說出該說的話，不然，很多事情都來不及后悔。
我們在生活中也一樣，常常把自己的意愿強加給別人，常常因為交流不當(dāng)?shù)膯栴}產(chǎn)生隔閡甚至是沖突，也造成了令人遺憾的事，我們需要用正確的方式交流，我們需要相互理解。
這本書讓人反思種族問題，反思性別歧視，反思怎樣與家人溝通，反思怎樣做真正的自己。
無聲告白讀后感19
這本書是從前天晚上開始看，手機放著充電，心里對自己說看到一百頁就可以玩手機，到了一百頁的時候剛好是一個小章節(jié)開始，又對自己說把這個看完，一下子就到一百二十幾頁，這時候拿起手機才發(fā)現(xiàn)，原來都十一點了，該洗澡睡覺了，這種感覺也好棒，好想告訴某個人，可是貌似無人分享。
首先，封面的那句話“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！蔽医o一百分!
全書不長，十七萬字，我看的很仔細(xì)，每一個小細(xì)節(jié)都不想錯過，偶爾漏掉了一段文字，就會感覺后面不怎么連貫，甚至無法理解，所以編排精巧，情節(jié)緊湊，短小精悍。作為小說故事的旁觀者，簡單說點啥應(yīng)該無可厚非吧，如果是真人真事還是避免評頭論足的好!
故事以莉迪亞失蹤最后從湖底打撈出來，提出懸念，引起讀者的疑惑和興趣，后面娓娓道來，每一個與之有關(guān)聯(lián)的人，每一個矛盾的思想和行為，比如與眾不同與竭力合群，夢想和現(xiàn)實，每一個扭曲陰暗和偏離真實的綜合體造就了那場悲劇。
母親瑪麗琳：年輕的時候才華出眾，成績斐然，混在藍(lán)色校服里的唯一白襯衣，即使被嘲弄，她做醫(yī)生的夢想堅不可摧，她拒絕學(xué)習(xí)家政課，不想管理家庭、洗衣做飯、教育子女終其一生，追求與眾不同，因為結(jié)晶放棄夢想選擇了哈佛優(yōu)秀的東方男人托付終身，后來深感壓抑離家出走繼續(xù)追夢，這一舉動刺激并對其他家人造成嚴(yán)重的傷害，可是卻不得已因為第三個孩子而終止，最終回到家中，自欺欺人把自己的夢想強加在女兒莉迪亞身上卻毫無知覺。
父親詹姆斯·李：身為學(xué)校里唯一的華人，他從小就遭受排擠，忍受孤獨，沒有朋友，討厭周遭異樣的眼光，(他的子女同樣也經(jīng)歷著同樣的遭遇)，他渴望“合群”，他覺得妻子瑪麗琳看起來是那么合群，想到這里，頓時他們婚姻的結(jié)合看起來好滑稽又好合理。他在本專業(yè)是最優(yōu)秀的最無法留下哈佛最終去了偏遠(yuǎn)的小城，郁郁不得志，在學(xué)校跟同事關(guān)系也不好，想到自己內(nèi)心深處的壓抑，他鼓勵或許說強迫更合適，兒女去交朋友，特別是對優(yōu)秀的女兒莉迪亞，不理解兒子對天文學(xué)的熱衷，他希望他們“合群”，可事與愿違。
哥哥內(nèi)斯：最了解莉迪亞享受的父母過分的愛是無盡沉重的負(fù)擔(dān)，他一個眼神就能寬慰妹妹，可是他自己卻也委屈，父母眼中只有妹妹，忽略了他的'存在，就連他通過自己努力被哈佛錄取的驚天好消息也比不上莉迪亞物理成績下滑，他在學(xué)校也沒有朋友，可是始終極力維護莉迪亞，是她唯一的支柱。可是最后被莉迪亞的行為傷到，開始變得驀然，憤怒，不想理她，一門心思想要逃離這個家庭逃往哈佛。
妹妹漢娜：可能是家里最無足輕重的人，因為餐桌上竟然會忘記給她擺放餐具。在這樣一個破碎又平衡的家庭里從小就學(xué)會了察言觀色，她比任何人都清楚明白，她聰明伶俐知道所有人的想法，可是她什么也做不了，一直一個人孤零零的住在閣樓，渴望要得到多一點關(guān)心和愛護，哪怕一點點，她去每個人的房間，偷拿那些微不足道的小東西，這樣不會被發(fā)現(xiàn)，然后十分愛惜的珍藏起來。這個可憐的小人兒，讓人心疼，想必姐姐逝去，哥哥去哈佛念大學(xué)，她會得到更多的愛。
主角莉迪亞：幼時因為母親逃離的陰影開始做一些取悅母親的事情，目的只是為了想要留住母親。父母親最看重她，幾乎忽略了哥哥和妹妹，面對母親自己做醫(yī)生的想法無止境的灌輸，給她買大量的醫(yī)學(xué)書籍，布置大量的作業(yè)，她說的最多的就是“當(dāng)然，媽媽”，卻偷偷把一本做菜的書珍藏起來。父親總是要她去結(jié)交朋友，她會假裝在電話旁跟同學(xué)聊天，其實號碼都沒有撥通，等到父親走開就掛掉電話。這些沉重的愛壓的她喘不過氣來，她并不喜歡，哥哥的理解是她支撐下去的唯一理由，避免失去她甚至把哥哥最期待的錄取通知書偷偷藏起來了，撕毀了參觀學(xué)校的邀請信，因為內(nèi)心的挽留，可是她奪走了哥哥最盼望的東西，哥哥后來對自己遭遇的視若不見，加上學(xué)習(xí)任務(wù)實在太難，發(fā)現(xiàn)父親跟助教的情人關(guān)系等等，她固執(zhí)地學(xué)壞想要報復(fù)，放縱自己，最后當(dāng)所有的偽裝和窘迫被人看穿，如同千里之堤崩潰一般，她內(nèi)心激動不已而后平靜，或許她做到了擺脫別人的期待，決定做真正的自己，如同破繭之蛹，隨著小船向湖中漂去，她的一生也就終結(jié)了，一條生命就完結(jié)了。
讀罷，開始的沉重與傷痛逐漸釋然，就像書本的封面背景，從左至右，濃厚的墨黑色逐漸散開來。我在思考，從大的環(huán)境來想，如果這個社會更加寬容更加友好一些，會不會不一樣?當(dāng)然這個僅憑一己之力無法完成。
從不妄想改變世界，先從改變自己做起比較具有可行性。母親，不必太固執(zhí)，強勢地把自己的想法強加在子女身上，多洞察多傾聽多思考，或許會不一樣吧。父親一直給自己定位為孤僻不合群，得不到解脫，也許是他從未脫下的眼光，禁錮在自設(shè)的枷鎖，理所當(dāng)然的影響了下一輩。孩子吧，且不論對錯，是家庭環(huán)境影響了他們。我希望小孩子更多的應(yīng)該是能夠保持一顆天真爛漫的童心，對一切新鮮事物充滿好奇和興趣，對身邊的事物友善充滿愛戀，遇到困難能夠敞開心扉，表達(dá)想法，敢于爭取和挑戰(zhàn)，選擇自己的人生，其他的就順其自然吧!
無聲告白讀后感20
一個追求特立獨行想做醫(yī)生的美國女子和一位在美國長大不合群的中國男子組合家庭。他們彼此艷羨，男子羨慕女子的坦然自若，自信大方，毫不畏懼；女子羨慕男子的特立獨行。這樣的結(jié)合似乎很合理，但與眾不同的生活方式讓他們與周圍格格不入。因為家庭，女子放棄了醫(yī)學(xué)夢，最終把所有的夢想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎，擁有更多的朋友，一直被異化，被忽略這也是他曾沒有得到過的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強人，她只是一個普通的性格有點孤僻的小女生。接下來，她承受了太多，終于因為“極度”關(guān)注走向毀滅。
父母以為很愛我們，給我們所有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開心，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開心。
我似乎明白了一些什么，我們終此一生，就是要擺脫她人的期待，找到真正的自己。
每個人都應(yīng)該有自己的選擇，都是普通的人，不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具，而接受所有，承載過多的期望。
在外人看來你恍如救世主，試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨，卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦，而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定：她偉大，她隱忍。一個讓人敬佩又憐惜的女子。
我們應(yīng)該要有自己的.聲音，不必去偽裝成大家想要的樣子。
倘若他們的女兒是一個會發(fā)出自己聲音的人，那么她也許不會走向絕望的道路。知道自己想要什么，那么就算你在別人看來是多么的格格不入，多么的不合群，你也不會覺得孤獨。這個社會并不缺少孤獨者，不必自憐自艾。有句眾所周知的話：你的孤獨雖敗尤榮�！罢J(rèn)清自己的孤獨，才能倘開心扉，才不會被孤獨本身所困擾。不用逃避，不用掩藏，這樣就是你，或許看起來就是那么的不合群�！边@是我想對莉迪亞說的，你背后似乎有些我的影子。
對每個人來說生活本身是不同的，沒有好壞之分，你覺得快樂那就對了，人生也就是這么回事。我不說莊子的虛無主義，我不能超然物外，但生活還是要繼續(xù)，得由你自己選。
無聲告白讀后感21
一個家庭的悲劇，也是一個意料之中的悲劇。文中以家中最受父母期待和喜愛的女兒的離世為開場，采用倒敘的手法，一點一點為讀者撥開謎團。
作為最像母親的女兒，她從小就被寄予了很高的期望。由于母親年輕時的特立獨行，嫁給了中國血統(tǒng)的老師，放棄了當(dāng)醫(yī)生的夢想，所以母親的遺憾與抱負(fù)托付給了女兒。父親是一名中國人，從小飽受當(dāng)?shù)厝说钠缫暫椭S刺，特別盼望自己的兒女能夠融入社會，被當(dāng)?shù)厝讼矏�。于是女兒就在父母的厚望中壓得喘不過氣來，最終在一個夜晚被一個“意外”帶走了生命。也許死亡是女兒最好的歸宿，在那里她不用為沒有朋友被父親擔(dān)憂，不會因為功課不好被母親失望。但這樣的結(jié)束方式卻是令人遺憾的。
文章篇幅不長，以家庭中的種種瑣事給我們展現(xiàn)了華人異地的生活的.不易。想出人頭地，但沒有機會；想融入社會，但飽受歧視；想成績優(yōu)越，但沒有天賦。但最能引起我共鳴的是對下一代的教育，毫無疑問女兒是被父母“逼”死的。為人父母最希望的是兒女健康無憂的成長，而不是成為誰誰誰。文中的父母卻將自己無法實現(xiàn)的希望強壓給女兒，希望女兒代為實現(xiàn)，這種父母是自私的。
就像書中所說“我們終此一生就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己�！痹该總�苦苦掙扎的我們都能找到真正的自己。
無聲告白讀后感22
讀完這本書后發(fā)現(xiàn)，書名的無聲告白原來不是我想的告白而是莉迪亞的內(nèi)心獨白，我把莉迪亞的死歸結(jié)與她的.父母和哥哥詹姆斯，母親瑪麗琳將自己的夢想強加到女兒身上，她不會告訴女兒當(dāng)初為了和詹姆斯結(jié)婚而放棄當(dāng)醫(yī)生的目標(biāo)是自己一直以來的一份不甘，從來從來她與女兒溝通的話題只有成績；父親詹姆斯也想在女兒的身上彌補自己年輕時的不足，他會不停的鼓勵女兒去結(jié)交朋友，他從未向妻兒透露自己童年受過的傷害，最后這位父親居然一直認(rèn)為女兒一直在學(xué)校有很多朋友很受歡迎。
就像書里說的，莉迪亞一直是家里人的中心，可是這壓得她透不過氣來。我記得莉迪亞對自己的妹妹說過一句話“如果不想笑就不要去假笑”她不希望妹妹和她一樣被父母牢牢地禁錮。其實文中最懂她的人是哥哥內(nèi)斯和看起來放蕩不羈的鄰居杰克，可是發(fā)現(xiàn)哥哥深深的嫉妒和杰克的秘密后她便沒有了精神依靠，人活在世上總要盼著點什么，可是莉迪亞沒什么期望都沒有，親人和朋友感情的缺失將她帶到了最最討厭的湖畔，很心酸很心酸。
無聲告白讀后感23
這本書講的故事很簡單，就是一個小女孩落入湖中死后，她的家人對此展開的一系列的回憶與反思。插敘倒敘穿插其中。對于此書真正想表達(dá)的東西，我看得不是很透徹，但是給我感觸很深的有三點。第一，父母們沒有實現(xiàn)的夢想，不能強行塞給下一代，他們只顧著在孩子身上找回當(dāng)初那個年輕的自己，那些自己未實現(xiàn)的夢想，并沒真正的問過孩子喜不喜歡，愿不愿意，強大的壓力壓在孩子身上，讓孩子忍耐著負(fù)重前行，只會適得其反。第二，父母不能總看重和關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，成績，也應(yīng)該關(guān)注孩子的社交和課余的'生活，引導(dǎo)和幫助孩子更好的學(xué)會與他人相處，學(xué)會結(jié)交朋友，不至于感到那么孤單，不至于一個人默默承受內(nèi)心的煎熬與痛苦。第三，父母應(yīng)該學(xué)會聆聽，聆聽家中每個孩子的內(nèi)心想法，無論他們是否優(yōu)秀，都應(yīng)該抽出時間與孩子一起分享成功的快樂與失敗的痛苦，哪怕只是一次成績的進步，不要讓孩子覺得父母不關(guān)注自己，久而久之，他們就習(xí)慣了不與父母進行溝通交流，父母再也無法進入孩子的內(nèi)心深處。
與此同時，這本書也涉及到一部分對華人的歧視，混血黑發(fā)藍(lán)眼睛女主與周圍黃頭發(fā)的美國同學(xué)存在差異，與周圍環(huán)境格格不入，在學(xué)校沒有朋友，女主的哥哥內(nèi)斯，也是黑發(fā)，學(xué)游泳時被周圍的小伙伴嘲笑，在游泳課后被同學(xué)捉弄，這讓其父親想到了自己年少時的遭遇，感同身受。而女主的死也讓她的白人母親和華人父親反思了他們遭到反對的婚姻是否正確？最近剛看過的一部電影《我的名字叫可汗》中宗教信仰的歧視，給生活在美國的穆斯林教徒khan一家人帶來了永遠(yuǎn)的悲傷與痛苦，影片中女主在失去自己的孩子之后，也開始質(zhì)疑自己與穆斯林教徒的khan的婚姻是否正確，懷疑正是khan 這個后綴，這個穆斯林的代表，讓自己失去了心愛的孩子。
這個世界上只有兩種人，只有好人和壞人。如果這個世界能少一些種族歧視，少一些宗教信仰歧視，多一些關(guān)心和愛，這個世界一定是和平美好的。
無聲告白讀后感24
無聲告白，一種獨特的敘述方式，講了一個不獨特的故事。開篇第一句，“莉迪亞死了”道出該書的核心，接著從家里各個成員的角度去探尋莉迪亞死亡的真相。
這本書雖然說的是一個美國華裔家庭的故事，但是，這個故事卻又是如此的普遍的存在于我們身邊！很多的父輩總是期望自己的后代不要經(jīng)歷自己曾經(jīng)走過的錯路，彎路；總是期待自己的后代能夠超越自己；總是期望自己的后代能夠完成自己當(dāng)初未能完成的夢想！他們并未把自己的子女當(dāng)做一個獨立的人來看，更多的是把子女視為自己的生命的延續(xù)，視為自己的傀儡，甚至是自己的私有財產(chǎn)！從小開始就要求子女按自己定下的期望成長！一句“我們是為你好”，“你不懂，我們吃的鹽比你吃的米還多”，就抹殺了子女的所有獨立性！殊不知，社會在演進，每個人的經(jīng)歷都是獨立的存在，并不具有絕對的參考性！何況還隔代！
在父輩的畸形關(guān)心下，也就產(chǎn)生了，讀書時不讓談戀愛，大學(xué)畢業(yè)后就催婚的畸形人生觀！似乎畢業(yè)后這么短短的幾年，就要決定人生的幾個重要大事，事業(yè)、婚姻！
文中的莉迪亞就是在這種父母的期待下，承受著巨大的壓力，為了迎合母親的.夢想，奮力逼迫自己讀書，因?qū)W習(xí)成績下滑造成巨大的心理壓力！為了成為父親心中的“合群的人”，經(jīng)常裝著再給并不存在的朋友打電話！最后這一切終于壓垮了她！
希望這種父母越來越少，希望有這種背負(fù)的人都能擺脫這種不合理的期待，尋找到自己的人生！
每個人都是獨一無二的存在，生而為人，是來體驗自己的人生！而不是某人生命的延續(xù)，也不是某人的橡皮泥，隨便揉捏和擺設(shè)！
無聲告白讀后感25
“家庭，有時候會是一個以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時間所離散�！�
這本書看的挺壓抑的，特別是為了滿足父母而失去自我的莉迪亞，每次看到對她的描寫，都為她感到心疼。
這個家庭里每一個人都是悲傷的，父母之間的相互不了解總是不明白對方話里真正的含義，被忽略的內(nèi)斯和漢娜，這是非常有問題的家庭。但這正是能讓我們思考的地方，包括對婚姻：他們是彼此相愛，只是缺乏溝通。包括對孩子：如果平衡對孩子之間的愛，當(dāng)父母的.目光過多的集中到一個孩子身上時，其他孩子會是怎樣的感受。當(dāng)父母把自己的期許寄托在孩子身上時，是否成了孩子沉重的愛的負(fù)擔(dān)。
雖然杰克出現(xiàn)的次數(shù)不多，但他真的是一個溫柔的人，最開始想要以自身的經(jīng)歷開導(dǎo)內(nèi)斯，又在游泳池替內(nèi)斯解圍，為他帶來哈佛的錄取通知書…即使這一切都是出于喜歡，但杰克是個明亮的孩子。
無聲告白，每個人的心里都在進行著無聲的告白吧。
無聲告白讀后感26
讀完這本書，讓人最大的感觸就是一個母親在家庭中的重要性！
在小說中，每個人都有心中的夢想，在現(xiàn)實中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢想遭到現(xiàn)實困境，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣，不但互相傳染，還會感染給所有的家人。
當(dāng)內(nèi)心的痛苦深藏成秘密，這些秘密就會讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想，每個人都難免心意難酬，難免傷痕累累。但是，這些決不能成為勒索他人的借口，尤其不能轉(zhuǎn)化成催逼孩子的`重壓。每個人，每個時代，都有不可避免的困境，都有繞不開的難題，那么，這些都就應(yīng)由每個時代里的每個人去求索，去抗?fàn)�。轉(zhuǎn)嫁痛苦是一種怯懦，自己消化不了，扛不下來，也只好自己認(rèn)，至少不要讓它再去毒害孩子的心靈。“我們終此一生，就是要擺脫他人的期盼，找到真正的自己�！狈馄ど系倪@行字像針一樣刺進你的心里，告誡你：要有勇氣活出自己，否則，你不但成為不了他人期盼的樣貌，還會因此自我毀滅，帶給他人更大的打擊。因為，每個人的問題只能自己解決，在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
無聲告白讀后感27
“你們把虛妄的愛擺在眼前，并以此來說愛我�！�
我們總是希望世界上能夠有一個機會重新來過，就像瑪麗琳多年之后想拾起被她拋棄許久的夢想之時，才發(fā)現(xiàn)并非所有的事都能繼續(xù)。漢娜的到來無疑熄滅了她夢想的最后一絲火焰。
所以她將自己未完成的理想全盤寄托在莉迪婭身上，希望她能代替自己成為一個醫(yī)生。這也就是本書的悲劇之所在。
瑪麗琳的母親希望瑪麗琳和一個“跟自己很像”的人在一起……瑪麗琳希望莉迪婭成為一個醫(yī)生……詹姆斯希望莉迪婭能夠融入人群……
他們都被寄予了不同的.期望，像是千斤頂，讓每一個人沒有喘息的機會，只能默默承受。
這悲劇的另一個緣由。他們都很容易“忽略”一些事，認(rèn)為似乎只要默默忍受，就會有柳暗花明的一天。這也照應(yīng)了書名“無聲”兩個字。
詹姆斯有意忽略了瑪麗琳母親的話，漢斯忽略了最后一晚莉迪婭的異樣，漢娜忽略了詹姆斯和她助教的私情……在這個家庭里，似乎所有人都有錯，又似乎所有人都有不得已的苦衷。
正如書中所寫——我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
無聲告白讀后感28
“我們終此一生，就是擺脫他人的期待找到真正的自己！”，當(dāng)我讀到封面上的這句話，說實話它完全勾起了我的閱讀興趣！當(dāng)你總在想“我是誰，我能成為誰”，你就會希望有人可以告訴你，“你是誰”，我抱著這樣的心理打開了這本書！
小說一開始就告訴我，莉迪亞死了，沒有人知道她為什么死，她的家人在尋找她死的原因，沒有人愿意承認(rèn)她的死或許與自己有關(guān)！
莉迪亞出生在一個混血家庭，父親詹姆斯是華裔，母親瑪麗琳是純正的美國白人。詹姆斯厭惡自己外表的與眾不同，忍受嘲笑、孤獨和擱置，他的經(jīng)歷告訴他合群是多么重要，所以她希望莉迪亞可以不要遭受他所遭受的一切，他的每一份禮物都只是希望她可以成長為一個合群的姑娘免受傷害，但是他卻從未告訴過她禮物背后他過去真正的遭遇，那些禮物背后未說的話才真的重要和打動人心！
瑪麗琳相反，她希望自己與眾不同，或許更準(zhǔn)確一點她希望自己與母親不同，這代表她不愿意成為像母親一樣的家庭主婦，但是為什么她有如此大的抵觸情緒，我想是因為她意識到她也被希望活成母親期望中的樣子，而她明確的表達(dá)了反抗，她想要成為自己，職業(yè)醫(yī)生是與家庭婦女完全不同的群體，代表著獨立，夢想，自由，所以她心之神往，而對家庭婦女嗤之以鼻！事實上我并不認(rèn)為她真的厭惡成為家庭婦女，或者多么渴望成為一名真正的醫(yī)生，這只是她的一種抗?fàn)幏绞�，“沒人應(yīng)該告訴我要成為什么樣的人，我只想成為自己”。我想在這個層面上她或許成功了，她擺脫母親的控制成功入學(xué)哈佛，在一眾男生中維持鎮(zhèn)靜，自信，沉穩(wěn)！但是很遺憾她又親手毀了她所希望的未來，她愛上了詹姆斯組成家庭，當(dāng)然我并不是說這個選擇不好，我只是覺得多年以后當(dāng)她為母親收拾遺物后，意識到自己居然過著和母親一樣的生活時，她不應(yīng)該感到憤怒和失望，這是她自己在沒有征求任何意見的情況下所做出的選擇—結(jié)婚！是她自己的選擇創(chuàng)造了現(xiàn)在的生活，而她應(yīng)該學(xué)會為選擇負(fù)責(zé)！當(dāng)家庭放緩了她實現(xiàn)夢想的腳步，她一意孤行決定離家去實現(xiàn)當(dāng)初被擱置的夢想，沒有一個招呼，就離開！我不知道為什么她不和她的丈夫談一談呢，每一次做出重大決定的時候她都是一個人，她從來沒有征求過家庭的意見！我不確定但是我想在她的潛意識里或許她認(rèn)為家庭是阻礙她夢想的最大阻力，至少不是助力！夢想又一次受阻，她將自己的夢想移駕到了莉迪亞的身上，而與此同時是對內(nèi)斯和漢娜的忽略，這不是夢想這是執(zhí)念！一開始她只是想要與眾不同，而不同的方式就是成為與傳統(tǒng)家庭婦女不同的人，她擺脫母親的期望，為自己設(shè)立期望，知道不想要什么，知道想要什么，這真的很棒！但是她范了錯誤，她沒有聆聽，她只是想要把女兒塑造成另一個自己，代替她完成夢想！沒有人可以代替她，就像她莉迪亞無法一直假裝成為她！
在這個故事里，莉迪亞，內(nèi)斯和漢娜是家庭期望的'受害者，莉迪亞不堪期望重壓，一直假裝活成了那個讓父母開心卻自我壓抑的孩子，內(nèi)斯抑制表達(dá)的欲望主動退出被關(guān)注的中心，而漢娜從一開始就熟悉了被忽略，成為了家庭里的隱形人，敏感的感知每一個人的情感變化！家庭、父母的影響在這里顯愈發(fā)重要，當(dāng)我想知道一個人為什么成長為了今天的樣子，我或許應(yīng)該去看看他生活的家庭！
詹姆斯是他自己期望的受害者，他一直希望自己合群，亞裔面貌讓他自卑，他一直無法正視自己，無法接受自己，比起實現(xiàn)任何期望，我想學(xué)會接受自己本來的樣子都永遠(yuǎn)是第一步且最重要的一步！
瑪麗琳，我尊敬她是因為她有自我意識，但我無法喜歡她是因為她不愿意接受選擇的帶來結(jié)果！就像《性愛自修室》里Maeve母親抱怨說，自己的慘境都是因為自己艱難的生活所造成的，但是Maeve告訴她一切都是因為她自己的選擇所造成的！明白自己可以塑造期望的自己這很重要而且睿智，但是要明白選擇是幫助我們成為期望的自己的方式，而愿意接受選擇的結(jié)果能夠幫助我們更平靜的生活！
認(rèn)識自己，塑造自己，接受自己！
“我是誰”，我只是一個出生在普通的家庭，做著普通的工作，寫下普通的文字，做著終有一天我可以財務(wù)自由游走于世界的夢，并且愿意不斷學(xué)習(xí)和行動的普通孩子！
無聲告白讀后感29
孩子，交點朋友吧！
小說講述一個因為爸爸出軌、因掛科而漸感無法忍受媽媽各種期許、與相依相知的即將離家讀大學(xué)的哥哥鬧矛盾的15歲少女莉迪亞，在因為無法排解多重原因?qū)е碌墓录排c痛苦之后，以投湖自殺的方式來向自己的家人進行告白，進而觸動家庭成員（爸爸詹姆斯、媽媽瑪麗亞、哥哥內(nèi)斯、妹妹漢娜)各自的自我反思，并最終相互體諒與和解的故事。
小說中的爸爸媽媽對莉迪亞的很多要求，可以說是很多家庭中都會有的。比如爸爸詹姆斯，總是要求莉迪亞與人為善、多交朋友；而媽媽瑪麗亞也總是要求莉迪亞能夠好好學(xué)習(xí)，將來可以成為一位醫(yī)生，實現(xiàn)自己未竟的心愿。
他們不僅僅是口頭的期許，甚至送給莉迪亞的各種禮物呀，也都是或有或無的包含著他們自己的期許。相反，他們很少或者從來沒有想著自己的孩子們需要一些什么，喜歡什么之類的。
同時，爸爸的出軌，媽媽在莉迪亞小時候的離家出走，也都在很大程度上，影響著她的內(nèi)心的成長。她擔(dān)心媽媽會再一次的`離開，而對媽媽各種要求都只是妥協(xié)著應(yīng)承。而爸爸的出軌，則更是讓她覺得很可能再次失去家庭成員。
最終莉迪亞，選擇投湖自殺這種方式來向自己的親人訴說自己內(nèi)心的苦悶。
是啊，冰凍三尺非一日之寒，一個孩子最終選擇以這種方式離開自己的親人，也并不是一朝一夕的事情。
如何讓孩子健康的成長，是每一個父母都需要考慮的事情了。健康的成長，不僅僅是要保證體格的健康，還要保證心理的健康成長的了。
而且身教大于言傳，父母更應(yīng)該以身作則，不是總是告訴孩子應(yīng)該怎樣怎樣的。
“交點朋友吧，孩子！”應(yīng)比不讓多給孩子一些自由的，讓他們自己去尋找志同道合的伙伴的了！
好了，就到這里！
無聲告白讀后感30
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”
全文還是比較壓抑的[大兵]，讀完整本書，我似乎都沒有理解書名的含義。莉迪亞的自殺，是偶然也是必然，一生活在父母的期待中，為了他們的夢想去不斷努力。
她父母的.結(jié)合，與其說是一個家庭的悲劇，不如說是那個時代，種族歧視的悲劇。華裔父親努力想要和其他白種人一樣，融入人群，活得普普通通，不再被人瞧不起。而美國母親又希望活得與眾不同，不想成為像她媽一樣的家庭主婦，想嫁給哈佛教授�；蛟S他們在彼此身上找到了對方想要的東西，才決定結(jié)合，又或許只是對年少所遭受的委屈的交待。
于莉迪亞而言，自殺是一種解脫，一直托著她的哥哥也要離開這個家去哈佛了，她唯一的寄托也就沒了。她到死也沒有說出自己內(nèi)心的渴望，漢娜也是個可憐的娃，從一出生就不被重視，只能默默地看著父母將所有的愛給了莉迪亞
不知道這本書是不是用的意識流的寫法，和《孤兒列車》的寫作手法有異曲同工之妙。我們終此一生，都要學(xué)會好好去愛自己，愛別人，無聲告白或許比不上有聲的溝通交流來得有效。沒人會懂你經(jīng)歷過什么，但是不說出來別人更加不會理解。
無聲告白讀后感31
無，沒有。聲，聲音。告白，像某個人或某件事表達(dá)愛意。
告訴莉迪亞，我們愛她。告訴漢娜，我們也愛她。
我最喜歡的人物是漢娜。她可能沒有內(nèi)斯那么愛學(xué)習(xí)，她可能不會考上哈佛，她可能不像莉迪亞那么聽父母的話。但她睿智，這就足夠讓我喜歡她了。當(dāng)哥哥和姐姐的光芒遮住了她，她選擇躲在桌子底下，心里默念著看不見我，看不見我，獨自做個觀棋不語的智慧家。
她知道姐姐的悲苦，理解她的悲苦，她也明白哥哥痛苦，她也知道杰克的善良，也知道杰克的無罪。她以局外人的身份洞察著這一切。
我最同情的人也是漢娜。莉迪亞失去了生命，她被瑪麗琳逼迫著成為醫(yī)生，學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目，她被詹姆斯逼迫著和其他人一樣，要合群。至少，她們是關(guān)注著她的，多少人終其一生得不到他人的'愛，多少人終其一生只想得到父母的關(guān)注。她愛家里的每一個人，收集他們的東西，雖然最后都被要了回去，她不氣餒，那我選擇他們不要的東西好了。終于，能和家里人聯(lián)系在一起了。
她的到來是瑪麗琳在離家出走的日子暈倒之后發(fā)現(xiàn)的。因為她，瑪麗琳被迫放棄夢想，回到家中。于是瑪麗琳把自己所有的理想強加到莉迪亞身上。從到來到成長，她都是被忽視的那個聰明的姑涼。
她的睿智來源于她缺失的愛，因為要減少自己的存在，所以她必須變的聰明，只有那樣她才能在家里愉快生活。
幸好，內(nèi)斯，瑪麗琳，詹姆斯終于看到了她的存在。幸好，我喜歡的那個姑涼被人發(fā)現(xiàn)了她的光芒。
無聲告白讀后感32
讀完了還久久沉浸在故事里，在讀完前一直很壓抑，為莉迪亞感到惋惜！雖然作者每一章節(jié)都在不同的時間段跳動，但是讀的很流暢，很有感。
故事雖然發(fā)生在美國，但父母對我們的期望又何嘗不是這樣呢？
總想著給我們最好的，為我們提前鋪好路，讓我們成為她們理想中的樣子。仔細(xì)想想一切都是規(guī)劃好的`，一眼就可以看到底的人生還是很可怕的！
不過值得慶幸的是自己父母還是比較尊重我的看法的。
書的封面寫著“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！边@就是這本書想帶給我們最主要的問題吧。
現(xiàn)在的我其實并不完全確定自己是否會特別熱愛那個高考前一直想實現(xiàn)夢想，只有真正的到達(dá)下一個結(jié)點我才能決定是否繼續(xù)或是向其他方向繼續(xù)前進。我想“找到自己”應(yīng)該是一個不斷發(fā)現(xiàn)不斷前行的過程，不探討是否擺脫期待至少每一個選擇都是自己愿意的，不會后悔的，能為自己活著就是件幸福的事！
這又讓我想到了道家的“無為而治”，無論是治國，管理，還有教育都有很大用處。以后對子女教育也很受啟發(fā)，哈哈哈！
無聲告白讀后感33
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。當(dāng)所有溝通都被強行調(diào)成靜音以后，無聲的悲劇可能也就開始了……
不想平庸、抗拒母親、太想“不一樣”的瑪麗琳遇到了期待認(rèn)可、努力奮進、太想“融入”大家的詹姆斯，詹姆斯是她遇見的不一樣，瑪麗琳可以讓他卸下暫時的偽裝。相似而孤獨的人總是情不自禁的想要相互依靠，但終究不是想象中的`契合……
初讀文章，內(nèi)心很壓抑�？此谱畋惶蹛鄣睦虻蟻喥鋵嵄凰┝撕裰氐膬蓪蛹湘i:努力變優(yōu)秀、被大家所認(rèn)識……她的離開敲碎了所有平靜。她和他都不理解，內(nèi)心的希望在那瞬間全都幻滅，只是她們還不知，正是他們的“以愛之名”讓所有人的心都被禁錮起來，整個家都沒有了溫暖，有的只是想逃離。
慢慢的，你會不覺審視自己，仿佛書中某個場景是我們曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，每個人都渴望被理解，被包容，我們根本沒有想象中堅強。人都是自私的，唯有放下心中急切的渴望，才能施予別人真正的愛，也才能獲得更多的愛！
我們要理解所有不容易的父母們，也希望我們所要回饋的愛不僅僅是順從和安排，脆弱的心終究需要真正的港灣。結(jié)尾終是平穩(wěn)的，代價是太過慘重了些，但至少未來生活里他們看見了希望。
感觸很深，也是給自己打打氣，每個人都會有自己的不容易，所有一切，可能真的都是被安排好的，這可能是認(rèn)為你磨礪的還不夠，也怪最近的自己太過焦慮而把事情變得更糟了！大度一點，刺痛的越深，明白的才透徹。再堅持一下，幸福遲早都會來敲門的！
無聲告白讀后感34
很久就有人給我推薦這本書，從題目看以為是那種很暢銷的有哲理的書，后來看簡介說這是一本小說，而且是國外的女作家…頓時沒有了閱讀欲。有次在言幾又喝咖啡，沒有找到自己想要買的那本書，為了消磨時間，就翻開了它，直到關(guān)門也沒有看完，后來在這里找到，看完了剩下的。
我想說，看完了之后我簡直覺得自己以前的想法太可怕，這本書不看簡直是損失。就是那種國外作家的風(fēng)格，不點破自己想要表達(dá)的內(nèi)容，而是直接融入到故事里，同種類的話，感覺和《一個人的.朝圣》很像，或者是《巴別塔之犬》，你可以說它是小說，看過之后會發(fā)現(xiàn)故事是蘊含著哲理的，之所以不說破，是因為你覺得它是怎樣那它就是怎樣的，我認(rèn)為，這也是文學(xué)作品比較高的境界。
我國以前這樣的作品也很多，比如余華的或者莫言的，但是現(xiàn)在卻很少，反而那種缺乏仔細(xì)琢磨的快閱讀書籍更加暢銷，比如我很喜歡的劉同，不是說這樣的作品不好，每種作品都有相應(yīng)的受眾，或許不同的年齡階段每個人喜歡的東西會有不同就是這個道理，不同階段喜歡的文學(xué)作品也會不同。這樣說就是提醒自己，以后不要只從一個作品的分類、體裁、簡介來簡單的給一個作品定性。
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