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一百條裙子讀后感(11篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的一百條裙子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一百條裙子讀后感1
主人公旺達(dá)，因?yàn)榧依锖芨F，穿的衣服十分難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會(huì)畫(huà)畫(huà)。佩琪看不起旺達(dá)，經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一齊嘲笑她。馬蒂埃也是個(gè)窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達(dá)，但又沒(méi)有勇氣。一天，旺達(dá)在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰(shuí)的裙子好看�？吹酵_(dá)，又想嘲笑她了。佩琪故意問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣柜里！”女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒(méi)有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達(dá)實(shí)在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，過(guò)了不久，旺達(dá)的畫(huà)就獲了獎(jiǎng)，就是她上次跟同學(xué)們說(shuō)的話：我有一百條裙子。其實(shí)都是她畫(huà)出來(lái)的'�？上呀�(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎(jiǎng)牌了。到了新學(xué)校，旺達(dá)一家，給同班同學(xué)寫(xiě)了一封信，嘲笑她的女生們，才意識(shí)到自我以前的不對(duì)。他們寫(xiě)信給旺達(dá)道歉。并把獎(jiǎng)牌寄給旺達(dá)。但寬容的旺達(dá)，并沒(méi)有怪他們，而是在信上說(shuō)明把兩張綠色和藍(lán)色的裙子送給佩琪和馬蒂�！�
我最喜歡的是旺達(dá)。她是個(gè)可愛(ài)、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個(gè)漂亮、聰明、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá)�；蛟S是因?yàn)樗刀释_(dá)畫(huà)畫(huà)比她好吧�？墒亲罱K，她的知錯(cuò)就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個(gè)淳樸善良的女孩，不會(huì)和大家一齊嘲笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋�(gè)窮孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不管身邊的人長(zhǎng)得怎樣樣，學(xué)習(xí)怎樣樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當(dāng)朋友對(duì)待，在他們最困難的時(shí)候幫忙他們，他們也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫忙你！
一百條裙子讀后感2
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想！把你心中那“一百條裙子”驕傲地掛起來(lái)吧！——題記
今年暑假，我看了一本書(shū)《一百條裙子》。書(shū)中講的是旺達(dá)·佩特羅斯基因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，于是她聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子。但沒(méi)人相信她，反而拿這件事捉弄她，嘲笑她。終于，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。但她真的給大家留下了一百條“裙子”——用彩筆畫(huà)的，穿著各式各樣裙子的同學(xué)的畫(huà)。
看完以后，我被旺達(dá)深深地感動(dòng)了。旺達(dá)在學(xué)校里被捉弄、嘲笑，生活多么艱辛，但她沒(méi)有抱怨，總夢(mèng)想著同學(xué)們會(huì)喜歡她。因此，她想盡辦法去實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。雖然，她沒(méi)有親身體驗(yàn)到這一點(diǎn)，但我知道她實(shí)現(xiàn)了。
我從去年暑假開(kāi)始練古箏。開(kāi)始時(shí)，我興致很高，每天練習(xí)40分鐘。但不久后，我就覺(jué)得練古箏是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想著法兒逃避練習(xí)。剛巧，陳璞暉姐姐的古箏演奏會(huì)在湘湖大講堂舉行，媽媽帶我去聽(tīng)了。我從她的古箏曲里聽(tīng)出了悠揚(yáng)。正是因?yàn)殛愯陛x姐姐，讓我有了一股很大的'動(dòng)力，讓我有了堅(jiān)持的想法。于是，我又像以前一樣每天練習(xí)40分鐘。直到今年8月，我考出了古箏四級(jí)，而且還是那天早上的第一個(gè)優(yōu)秀！現(xiàn)在，我已經(jīng)在彈五級(jí)曲目了，我夢(mèng)想著也能像陳璞暉姐姐一樣，開(kāi)辦一個(gè)屬于自己的古箏獨(dú)奏會(huì)。
現(xiàn)在的我很喜歡看書(shū)，但是以前我并不喜歡看書(shū)，爸爸媽媽讓我看書(shū)時(shí)，我隨便一翻就完事了，可媽媽仍堅(jiān)持從網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū)。直到有一天，我看到了《我要做升旗手》，這本書(shū)我很喜歡，我想，要是以后我也能寫(xiě)出這么好看的書(shū)就好了。而且語(yǔ)文老師也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，良好的閱讀習(xí)慣對(duì)你們以后的寫(xiě)作有很大的好處。慢慢地，我喜歡上了看書(shū)�，F(xiàn)在，我有時(shí)看書(shū)會(huì)看的忘了時(shí)間，媽媽說(shuō)我是“小書(shū)蟲(chóng)”啦！
我還喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其是國(guó)畫(huà)中的山水畫(huà)，我希望我們美麗祖國(guó)的山山水水能在我的畫(huà)中。
夢(mèng)想是一種動(dòng)力，堅(jiān)持夢(mèng)想，幸福就在咫尺間。
一百條裙子讀后感3
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀了學(xué)校推薦的《一百條裙子》這本書(shū)。讀完這本書(shū)后，我被書(shū)中一個(gè)女孩美好的心靈感動(dòng)了，感動(dòng)著她與同學(xué)之間美麗的友誼。
她有著一個(gè)又長(zhǎng)又怪的名字——旺達(dá)。佩特羅斯基，她是一個(gè)孤僻的女孩，常常躲在一個(gè)角落里，沒(méi)有人愿意搭理她，都只會(huì)嘲笑她。她的家庭很貧困，每天只穿著一條晾得變了形的裙子。而旺達(dá)總是默默地忍受著。
一天，旺達(dá)為了吸引大家的注意力，說(shuō)自己有一百條裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑，我感受到了旺達(dá)內(nèi)心的孤獨(dú)，她非�？释约耗芎痛蠹乙黄鹱雠笥�，可是大家以旺達(dá)家窮，學(xué)習(xí)不好為理由戲弄她。后來(lái)旺達(dá)因?yàn)閷?shí)在受不了這些諷刺而轉(zhuǎn)學(xué)了。同學(xué)們急急忙忙感到旺達(dá)的家中，這時(shí)旺達(dá)已不在了，大家在旺達(dá)的家里發(fā)現(xiàn)了她畫(huà)在紙上的裙子，是一百條各式各樣，顏色鮮艷亮麗，美麗無(wú)比的裙子�；腥婚g，大家明白了旺達(dá)所說(shuō)的一百條裙子的真相。這時(shí)大家才感受到旺達(dá)其實(shí)是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩，她們都后悔之前對(duì)旺達(dá)的所作所為。而她們?cè)僖惨?jiàn)不到旺達(dá)了。
在欺負(fù)旺達(dá)的'同學(xué)中有兩個(gè)女孩，一個(gè)是佩琪，一個(gè)是瑪?shù)侔�。佩琪是一個(gè)聰明漂亮，受同學(xué)歡迎，以自己為中心的女孩，因?yàn)樗幌嘈磐_(dá)有一百條裙子，以為她在撒謊，所以一點(diǎn)都不同情旺達(dá)。瑪?shù)侔５募彝ヒ膊桓辉�，她是一個(gè)缺乏勇氣，害怕失去朋友，害怕別人嘲笑她，比較膽小的女孩。每次大家嘲笑旺達(dá)時(shí)，她都低頭裝作摳手指的樣子，她害怕別人也笑話自己，她是一個(gè)旁觀者。等旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，她作了一次激烈的思想斗爭(zhēng)，決定自己再也不做一個(gè)旁觀者了，要做一個(gè)堂堂正正的人。而佩琪也想把旺達(dá)找回來(lái)重新做朋友，可是旺達(dá)再也回不來(lái)了。
讀完這本書(shū)，我知道了人也人之間的友誼是最珍貴的。我們一定要尊重身邊的每一個(gè)人，要有寬廣的胸懷，不要對(duì)別人一次又一次的戲弄，要知道，友誼重千斤。擁有的時(shí)候要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。好好珍惜我們身邊的每個(gè)人，善待他人，就是善待自己。
一百條裙子讀后感4
擁有一百條與眾不同、美麗至極的裙子是每個(gè)女孩的夢(mèng)想。這也曾經(jīng)是我的夢(mèng)想。如果你像書(shū)中的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一樣降生在一個(gè)十分貧窮的家庭，你還會(huì)堅(jiān)持著這樣一個(gè)夢(mèng)想嗎？在她的真實(shí)生活中，她只有一條洗得發(fā)白、晾得走形的舊裙子。她每天穿著這條裙子去上學(xué)，受到了同學(xué)的嘲笑和捉弄。當(dāng)她聲稱自己家里有一百條裙子時(shí)，誰(shuí)都認(rèn)為這是一個(gè)天大的謊言，引來(lái)了更多人的嘲笑。大家都拿這個(gè)謊言來(lái)欺侮她，直到有一天看到了旺達(dá)親手繪制的一百條各式各樣的裙子。旺達(dá)一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)，雖然她不太可能擁有它們，但是她卻把這一百條裙子用彩色的.畫(huà)筆一張一張地呈現(xiàn)出來(lái)，多么令人佩服呀！
每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng)想，不管你是貧窮還是富有，每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)利。誰(shuí)說(shuō)因?yàn)樨毟F就不能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)呢？旺達(dá)是個(gè)苦命的孩子，從小失去母親的庇護(hù)，自己洗衣服自己熨燙，來(lái)不及燙裙子不干也只好穿上。但是旺達(dá)并沒(méi)有埋怨自己貧窮的家庭和命運(yùn)。她知道埋怨是沒(méi)有意義的，埋怨能挽回什么呢？能換來(lái)什么呢？她知道仇恨也是沒(méi)有意義的，對(duì)嘲弄過(guò)她的同學(xué)們，她從來(lái)沒(méi)有反擊過(guò)，一直默默地忍受著，用自己真誠(chéng)善良的心包容著同學(xué)們的欺侮。她的內(nèi)心沒(méi)有怨恨、沒(méi)有貪婪，只有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和對(duì)他人的寬容。旺達(dá)對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)持與永不放棄感動(dòng)了每一個(gè)人，甚至那些曾經(jīng)嘲笑與捉弄過(guò)她的女生。
佩琪和瑪?shù)侔�，兩個(gè)經(jīng)常嘲弄旺達(dá)的女生，在旺達(dá)送給她們的裙子中發(fā)現(xiàn)畫(huà)作的原型就是她倆。假如換作你，你能拋開(kāi)這些受人嘲弄的痛苦，贈(zèng)與“敵人”自己親手繪制的美麗的裙子嗎？旺達(dá)的內(nèi)心是如此的純潔透明，如此的真誠(chéng)善良，她讓友愛(ài)與夢(mèng)想的圣火永不熄滅，照耀著我們每個(gè)人的心靈！
一百條裙子讀后感5
生活中，我們有時(shí)會(huì)珍惜一些機(jī)會(huì)與幸福，但往往也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無(wú)法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯(cuò)過(guò)是那樣的嚴(yán)重，因?yàn)樗齻兪チ送曛凶钫滟F的友誼……
《一百條裙子》講的是一個(gè)叫旺達(dá)的女孩。因?yàn)榧依锊桓辉�，買(mǎi)不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。就是因?yàn)檫@樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達(dá)聲稱自己家里有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來(lái)的卻是更多的嘲笑。沒(méi)有人相信她，而且大家都拿這件事來(lái)捉弄她。旺達(dá)一直都默默的忍受著。直到有一天，旺達(dá)終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。之后，捉弄過(guò)他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么的`愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的孩子。于是，它她們決定給旺達(dá)寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
讀了這本書(shū)，我很同情故事里的主人公——旺達(dá)。旺達(dá)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，又有夢(mèng)想，有自信的女孩。但自從她說(shuō)家里有一百條裙子后，就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實(shí)旺達(dá)所說(shuō)的一百條裙子，是經(jīng)過(guò)她那雙靈巧的手，用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的。在一次學(xué)校繪畫(huà)比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨(dú)一無(wú)二的冠軍。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開(kāi)學(xué)校最后的禮物時(shí)，他們的眼濕潤(rùn)了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá)，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過(guò)去，可找遍整個(gè)村莊也沒(méi)有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有夢(mèng)想又有自信的女孩，一個(gè)永遠(yuǎn)追尋自己夢(mèng)想的人。在此，我也希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達(dá)”而感到后悔！失去童年時(shí)代美好的友誼！
一百條裙子讀后感6
今天，我讀完了《一百條裙子》這一本書(shū)。
文中講的是旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿贿@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�(ài)，非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_(dá)一家早就搬好了家，準(zhǔn)備去上新學(xué)校了。
在我的生活當(dāng)中，也遇到過(guò)這樣的事情。
在我們班，有很多同學(xué)都愛(ài)捉弄我，而且還給我起外號(hào)，每一次我都在強(qiáng)忍著憤怒，見(jiàn)到她們，依然像往常一樣和她們打招呼。有一次我給她們說(shuō)我有好多張我畫(huà)的國(guó)畫(huà)，而且花地像真的一樣，她們都不信。有一次在上美術(shù)課快要結(jié)束的時(shí)候，老師說(shuō)下節(jié)課要學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)。我心里想：下節(jié)課可是我大顯身手的.好機(jī)會(huì)，而且我還要把我的那些優(yōu)秀作品拿過(guò)來(lái)讓她們看看。到了下節(jié)課，當(dāng)我在課堂上畫(huà)完一幅我最拿手的畫(huà)的時(shí)候，有好多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，都說(shuō)讓我把這幅畫(huà)送給她們，于是我把我的那些優(yōu)秀作品每人一張送給了她們。到了第二天，曾捉弄過(guò)我的一個(gè)好朋友寫(xiě)了封道歉信給我，我看了之后又回了一封：“沒(méi)關(guān)系”。另外我又送給她一幅畫(huà)。結(jié)果我們又成了好朋友。
讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我要和同學(xué)好好相處，交更多好朋友。
一百條裙子讀后感7
《一百條裙子》這本書(shū)是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，寫(xiě)的是一個(gè)女孩——旺達(dá)的故事。旺達(dá)的全名是旺達(dá)？佩特羅斯基，她擁有這么一個(gè)奇怪的名字，而真是因?yàn)樗拿郑抛屗信枷矚g捉弄她。加上她的家境不好，只能穿穿了好久的破裙子，一直被其他人忽視。有一天，在其他女同學(xué)再聊裙子的時(shí)候，旺達(dá)突然聲稱自己家里有一百條各式各樣的新裙子，可是，這句話讓她受到了更多的嘲諷，大家都不相信她，可旺達(dá)卻默默地忍受這些同學(xué)�？墒�，時(shí)間一長(zhǎng)，旺達(dá)就受不了這些嘲諷的語(yǔ)言而轉(zhuǎn)學(xué)了。而就在旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，那些捉弄過(guò)旺達(dá)的女同學(xué)們才知道旺達(dá)一直很愛(ài)她們，她們想向旺達(dá)道歉，把旺達(dá)找回來(lái)，可旺達(dá)一直也沒(méi)有回來(lái)。
旺達(dá)在上學(xué)期間一直默默地忍受著同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)，捉弄嘲諷。我很敬佩旺達(dá)，因?yàn)樗梢匀淌苓@么多的嘲諷而堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間，如果是我的話，我早就轉(zhuǎn)學(xué)了，也不會(huì)等那么久。但在這同時(shí)，我也對(duì)旺達(dá)有一種同情，她常常被別人忽視，被別人冷嘲熱諷，被別人捉弄，可旺達(dá)卻什么都沒(méi)有做錯(cuò)，受到這樣的對(duì)待只是因?yàn)樽约旱拿制婀至它c(diǎn)兒，家里窮了點(diǎn)兒而已，不然的話，她也會(huì)有很多朋友，就不會(huì)被大家捉弄了。旺達(dá)很愛(ài)她的`同學(xué)們，也希望大家能把她當(dāng)好朋友，雖然在她在上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。旺達(dá)的一百條裙子，其實(shí)就是一百?gòu)埉?huà)著裙子的畫(huà)而已，雖然只是畫(huà)，但是這一百幅畫(huà)讓她獲獎(jiǎng)。我很為她可惜，旺達(dá)并沒(méi)有領(lǐng)獎(jiǎng)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我們不能因?yàn)閯e人與我們大家不一樣就把那個(gè)人視為另類(lèi)，更不能因此而捉弄那個(gè)人，那個(gè)人其實(shí)也和我們差不多，只是有一點(diǎn)不同而已，每個(gè)人都與其他人不同，就算有很大的差別，也要尊重他。
我喜歡這本書(shū)！
一百條裙子讀后感8
讀過(guò)《一百條裙子》后，我得到了很大的收獲。
這個(gè)故事的主人公旺達(dá)是一個(gè)家境貧窮、名字古怪的波蘭小女孩。她從小就沒(méi)有媽媽，大家總是漠視她，她只不過(guò)是個(gè)坐在又臟又亂角落里的女孩而已。佩琪和馬蒂埃是班上最受歡迎的女孩，她們幾乎是所有惡作劇的挑頭人。
這天，大家正圍著塞西莉贊美她的新裙子時(shí)，旺達(dá)忍不住也插了進(jìn)來(lái)。她走到佩琪旁邊，輕輕地說(shuō)：“我有一百條裙子�！迸彗髁ⅠR對(duì)大家說(shuō)：“看呀！這孩子說(shuō)她有一百條裙子！”誰(shuí)又會(huì)信呢？大家都知道，旺達(dá)的裙子就是她身上洗得發(fā)白的那條藍(lán)裙子呀。讀到這里我非常同情旺達(dá)，同時(shí)非常痛恨佩琪的做法，佩琪為什么要立馬說(shuō)出來(lái)讓大家笑旺達(dá)呢？從那以后，大家在上學(xué)路上總愛(ài)等等旺達(dá)，拿她開(kāi)開(kāi)玩笑，尤其是佩琪和馬蒂埃。
旺達(dá)在繪畫(huà)比賽中得了第一名，她畫(huà)了一百條美麗的裙子�？僧�(dāng)大家在贊美她時(shí)，她卻走了，只留下了那一百條裙子。大家這才明白她們以前對(duì)旺達(dá)的嘲笑令她多么傷心。
瑪?shù)侔ＳX(jué)得自己比佩琪還要壞，因?yàn)樗肋@樣對(duì)旺達(dá)是錯(cuò)的卻不敢說(shuō)出來(lái)，她覺(jué)得自己是個(gè)懦夫、是膽小鬼。佩琪看到一百條裙子后才明白旺達(dá)并沒(méi)有撒謊，一百條裙子只是旺達(dá)的.一個(gè)美好的夢(mèng)想。大家給旺達(dá)寫(xiě)了一封信，請(qǐng)旺達(dá)原諒她們。不久旺達(dá)回信了，她把綠裙子和藍(lán)裙子送給瑪?shù)侔：团彗�，并原諒了所有人�?/p>
我想，人與人都是平等的，不管自己富裕還是貧窮，都要有一顆善良的心。不能去嘲笑別人或者因?yàn)閯e人被嘲笑而幸災(zāi)樂(lè)禍。要像旺達(dá)一樣勇敢地追逐夢(mèng)想，還要學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容大量，不因?yàn)榇蠹业某靶鸵恢庇浐拊谛�，而是依然很喜歡大家。
一百條裙子讀后感9
旺達(dá)。佩特羅斯基是個(gè)安靜的女孩兒，經(jīng)常穿一條洗的發(fā)白、晾走了形的藍(lán)裙子，而且她還有一個(gè)奇怪的名字。因此，班上的其他女生都排斥她、孤立她，無(wú)視她的存在。她只能坐在十三班最臟、最亂的.角落里。
可是誰(shuí)又能一直忍受其他人的漠視呢？在一個(gè)晴朗的九月，旺達(dá)禁不住走近了那群女孩兒，驕傲地對(duì)她們說(shuō)：“我有一百條裙子！”女孩們禁不住哈哈大笑起來(lái)，誰(shuí)都以為這只是一個(gè)愚蠢而可笑的謊言。更可怕的是，女孩們開(kāi)始不停地拿這來(lái)取笑她，旺達(dá)總是默默的忍受著。
直到有一天，旺達(dá)離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了十三班，離開(kāi)了那個(gè)骯臟的角落。但是她在臨走前，留給了十三班一百條裙子——一百幅畫(huà)著精美衣裙的圖畫(huà)。女孩子們終于意識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤，她們決定把旺達(dá)找回來(lái)，并向她道歉。雖然旺達(dá)再也不回來(lái)了，但她還是回信原諒了她們。
是的，那一百條與眾不同、美麗至極的裙子被旺達(dá)留在了所有同學(xué)的內(nèi)心深處。旺達(dá)面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，沒(méi)有自怨自艾、萎靡不振，而是隱忍的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，用手中的畫(huà)筆和對(duì)朋友的愛(ài)與包容，描繪出了她的愿望——一百條裙子。旺達(dá)帶走了別人對(duì)她的傷害，留下了真摯的友愛(ài)，收獲了真誠(chéng)的友情。
海納百川，有容乃大。人生應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜輲?lái)愛(ài)；生活應(yīng)該充滿愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)才有包容。
壁立千仞，無(wú)欲則剛。生活中我們也許會(huì)遇到更多的嘲笑，不要自暴自棄，更不能因?yàn)槭軅Α?yīng)該像旺達(dá)一樣，選擇隱忍。只是這種隱忍不是消沉的被動(dòng)接受，而是通過(guò)奮發(fā)和堅(jiān)持，使自己變得強(qiáng)大，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一百條裙子讀后感10
讀著這本書(shū),不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.
小時(shí)侯也不知道從哪看到的一個(gè)故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個(gè)孩子,可她們有差不一樣的命運(yùn),一個(gè)是窮人的女兒,一個(gè)是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來(lái)的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個(gè)女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái),于是她就把自己封閉了起來(lái),她一直都在懊悔和愧疚中成長(zhǎng),孤獨(dú)的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂(lè)的成長(zhǎng),當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切.
旺達(dá)佩特羅斯基,她是一個(gè)特別的女孩,她用了獨(dú)特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰(shuí)會(huì)有那么多裙子呢?旺達(dá)有,旺達(dá)多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛(ài)護(hù),她把她的渴望和向往畫(huà)成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時(shí)候,她沒(méi)有抱怨,她用自己的智慧和特有的'方式,跟人們留下了一百條裙子，這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來(lái).
不一樣的人生不一樣的故事,不一樣的表達(dá)方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會(huì)被遺棄.
不一樣的環(huán)境也會(huì)筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來(lái)到了城市,很好的禮貌用語(yǔ),她們還不太習(xí)慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農(nóng)村人說(shuō)話不講究方式,富有藝術(shù)感的話更講不出來(lái),我也一樣渴望我的孩子,能有一個(gè)美好的未來(lái),不要重復(fù)我們的人生.
一百條裙子讀后感11
期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)在寒假期間，任讀一本中外名著，開(kāi)學(xué)交流。我一聽(tīng)，馬上想到了《一百條裙子》。
這本書(shū)的作者是美國(guó)埃莉諾.埃斯特斯，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。主要記敘了一個(gè)叫旺達(dá).佩特羅斯基的女孩兒，因?yàn)槊值幕尚涂湟约河幸话贄l裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫(huà)比賽中畫(huà)出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評(píng)�？伤职謪s來(lái)信說(shuō)：她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。
也許你們會(huì)說(shuō)：誰(shuí)叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百條裙子呢？自作自受唄！
對(duì)呀！她的同伴可能也是覺(jué)得她只是驕傲地說(shuō)說(shuō)，實(shí)際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個(gè)笑點(diǎn)談?wù)�。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你們�(yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒(méi)有絕對(duì)不可能呀！
這樣一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些沒(méi)有通過(guò)事實(shí)依據(jù)胡亂說(shuō)話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書(shū)后，給予我最大的啟示，莫過(guò)于知道了要換位思考。
在你過(guò)度地諷刺他人時(shí)，要先想想自己有沒(méi)有做好，是否犯有類(lèi)似的.毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情會(huì)變得怎樣？很傷心、很自卑、很痛苦那么這些就是那位被嘲諷對(duì)象的內(nèi)心。你也可以想一下，當(dāng)你諷刺完他后，你得到了什么？也許你會(huì)說(shuō)：我感覺(jué)內(nèi)心舒暢了！但是，你有沒(méi)有想過(guò)他的心情？可以說(shuō)，你的內(nèi)心舒暢遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他人的內(nèi)心煩惱。這有對(duì)你有什么益處呢？
讀了這本書(shū)，自然會(huì)聯(lián)想到另一篇文章《丑小鴨》，它被世上所有人拋棄，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟然是一只美麗無(wú)比的白天鵝�！兑话贄l裙子》中的主人公旺達(dá)也是一樣，有誰(shuí)知道，在她被同學(xué)嘲笑作弄時(shí)，她是一位了不起的畫(huà)家呢？
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