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富爸爸窮爸爸讀后感（通用6篇）
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的富爸爸窮爸爸讀后感（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
富爸爸窮爸爸讀后感 篇1
《窮爸爸富爸爸》是一本很有意義的書，特別是對我們這個年代的人。書中通過對窮爸爸和富爸爸不同的理財觀念和不同的生活方式的述說，詮釋了窮人為什么窮，富人為什么富的道理。這本書每一個人都應(yīng)該讀一讀，尤其是青年人更應(yīng)該探究一下富人致富的秘密。不要做錢盲，要努力提高自己的財商，樹立新的理財觀念，懂得如何去為自己掙錢，改變生活方式，從而改變自己的命運。羅伯特·清崎的爸爸，受過高等教育，有很好的工作，但他卻是個窮爸爸，或者只能算個中產(chǎn)階級。這窮爸爸的人生軌跡，就是努力讀書，獲取高學歷，找個好工作，有個穩(wěn)定的收入，過上穩(wěn)定的生活。買房買車，一輩子還著貸款。而羅伯特朋友的爸爸是個富爸爸，中學沒有讀完�？伤休^高的財商，懂得要為自己掙錢，辦公司，努力投資，不斷增加自己的資產(chǎn)，努力創(chuàng)造財富，成了億萬富翁。過著上流社會的生活。
窮爸爸是為公司老板辛勤工作。富爸爸是公司為他創(chuàng)造財富。窮爸爸的財富積累是靠公司老板的加薪。富爸爸的財富積累是大家為他掙錢�？梢娯斏痰牟煌碡斢^念的不同，決定了生活方式的不同，決定了生活境遇的不同，決定了窮富的不同。如果你選擇走窮爸爸的人生之路，你就永遠是一個工薪族，也就是說你永遠是個窮人。
富爸爸之所以富究其原因是他學會了思考，思考干什么能積累財富，用什么方式理財最好、最適合自己，所以他好像不用那么努力工作可以賺得比別人更多的財富。而現(xiàn)在同學們學習生活中更要學會思考，思考為什么有的同學成績好，有的同學看去很努力但成績不是很理想。深究其原因同學們可以發(fā)現(xiàn)并不是智商高低決定成績好壞，而是由于學習方法的不同造就大家成績有差異，一個好的學習方法能使你事半功倍，成績穩(wěn)步上升，一個不恰當?shù)膶W習方法是事倍功半。假若大家能認真觀察一下成績好的同學，你們肯定能發(fā)現(xiàn)他們身上的共同點：好像都不太用功，學習很輕松，但上課均認真聽講，積極跟著老師的講課思維走，主動回答問題，課后會及時總結(jié)復(fù)習并認真完成作業(yè)，且有一套自己積累知識的好方法。而成績差點的同學，平時好像很認真，作業(yè)也能完成，但成績總是上不去。這時你們也能發(fā)現(xiàn)他們的共同點：上課聽講注意力不夠集中，總愛開點小差，老師叫到了他也不一定能回答對問題，課后也不愛總結(jié)復(fù)習，學習沒有條理，作業(yè)也以完成老師的任務(wù)為目標，學習缺乏計劃性和主動性，沒有建立自己的知識積累本，很多知識點均似懂非懂，老師一考就錯。同樣的學校，同樣的班級，付出的時間大家差不多，但結(jié)果卻不一樣，所以大家應(yīng)該學會思考，思考用什么樣的學習方法最適合自己，富爸爸有致富秘訣，學習也有秘密可尋，相信通過思考可以找到學習上的富人之路，思考可以改變一切。
《富爸爸窮爸爸》一書提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學校教育提出了挑戰(zhàn)。書中提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認，在社會發(fā)展到21世紀的今天，社會經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征，貨幣形態(tài)也從銷幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣，而我們對于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。雖然，中國還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸窮爸爸》這本書提出的許多投資理財方法，還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。但習慣了貧窮的中國人，正在匯入全球經(jīng)濟一體化的浪潮中，追求財富成為人們的最大的渴望。
這本書最大的.特點是把人們向來公認的：“讀好書，學好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債”這一怪圈。 窮爸爸和富爸爸的思想截然不同，一個只想著努力存錢，另一個卻鐘情于投資。一個只想著現(xiàn)狀，覺得只要維持就好，覺得富有對自己來說是個不可企及奢望，而富爸爸則盡一切辦法達成自己富有的夢想，，當然即使沒有讀過這本書的人也能輕而易舉得猜到結(jié)局，富爸爸實現(xiàn)了夢想，成為了真正的富人，窮爸爸則安于現(xiàn)狀，無聊的度過一天又一天的日子，我覺得書中對我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作�！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當作了樂趣，錢從來都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學校，用自己的力量去幫助許多人。 三思而后行，而不是條件反射式地行動，忘了工資的事，用腦子思考，很快就會看到別人看不到的東西，機會就在你面前，用這種方法掙來的錢，要多許多。當你看到一個機會時，你就已經(jīng)學會了并且會在一生中不斷地發(fā)現(xiàn)機會。讓錢為你生錢！
當然現(xiàn)實生活中，不可能人人都去辦公司，搞投資，發(fā)大財，都成為富爸爸，這是因為社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不可能讓所有的人都變成富爸爸。都去當老板，那就都當不上老板了。老板只能是少數(shù)人，大多數(shù)人還是得受雇于老板。這是經(jīng)濟規(guī)律決定的。但至少你要明白富人是怎么富起來的。如果你就是窮爸爸，是不是也該學點理財?shù)闹R，提高點自己的財商，也搞點投資，讓錢生錢，而不是做錢的奴隸。
富爸爸窮爸爸讀后感 篇2
我最近看了一本書《富爸爸窮爸爸》覺得十分有道理。他通篇講述了如何對自我的財務(wù)負責并透過掌握金錢的運動規(guī)律來增加財富，事實上他還告訴我們這樣一句潛臺詞：“思路決定著出路。”
富爸爸窮爸爸從表面上看兩者的差別僅僅是金錢方面的差距，然而事實上兩者最大的差別是思路上的差別。窮爸爸認為對孩子的最好推薦是"去學校好好學習找個好工作"而富爸爸則認為"去學校好好學習擁有自我的企業(yè)"兩個截然不一樣的目標產(chǎn)生了不一樣的想法，窮爸爸鼓勵孩子讓孩子成為聰明人，富爸爸鼓勵孩子讓孩子雇用聰明人。這種思路上的差別導(dǎo)致兩者在金錢的使用上差距越來越大。窮爸爸的孩子總是把錢花在改善生活質(zhì)量和存入銀行上方，因此他的賬目上經(jīng)常會出現(xiàn)赤字，拿這天的錢還超前消費的債，一天到晚為生計而奔波；而富爸爸總是把錢花在投資上，拿投資所得之錢還銀行的債，從而使自我的資產(chǎn)逐步增加，一天到晚為如何使金錢為自我服務(wù)而忙碌�？梢姴灰粯拥乃悸穼θ说挠绊懯蔷薮蟮摹�
有了好的思路就必須會有好的出路嗎？不見得因為如果老是空想而不去實踐則會一事無成。思路僅僅是指引你前進的一盞明燈。如何到達目的還得腳踏實地的做在不斷的摸索中前進才能使自我的想法變成現(xiàn)實。做事踏踏實實萬丈高樓平地起在這一點上窮爸爸和富爸爸是一致的。君不見成千上萬的專利技術(shù)躺在專利局里沒有成為很好的產(chǎn)品更有甚者連專利都沒有只是一個好的想法隨著時光的推移一切都成了過去。只有像浙江的商人那樣有了富爸爸的思路立刻行動透過"睡地鋪""投機倒把"最終成了真正的富爸爸。因此從窮爸爸到富爸爸的轉(zhuǎn)變首先要從思路上轉(zhuǎn)變唯有改變思路才會找到正確的前進方向。其次要不斷的實踐實踐出真知。最后要不斷總結(jié)對過去的總結(jié)汲取失敗的'教訓(xùn)掌握規(guī)律。《富爸爸窮爸爸》他已經(jīng)不但但是一本教授如何理財?shù)臅鴷刑岢挠^念轉(zhuǎn)變對于我們在大學學習的學生來說尤其重要。
這本書中還給我們介紹了一套理財方法：將自我的收入分為幾份，有債務(wù)的能夠?qū)⒆晕沂杖氲陌俜种糜趦斶�債務(wù)，百分之一十存入銀行，日常消費控制在百分之七十之內(nèi)。沒債務(wù)地的可將更多的錢存入銀行。這個方法有這些好處，既不會影響你的日常生活，也能讓你在不知不覺中償還了你的債務(wù)，同時又讓你有了自我的存款�；蛟S你會有疑問：收入連自我的生活都不能滿足，哪還有錢來存呢？關(guān)于這一點，我是深有體會�。∥掖丝踢�是一個學生，屬于很普通的那一種，也就是靠爸媽給的生活費過日子的。我爸媽給我生活費通常是每個月給一次，如果我能不亂花錢，天長日久我所存的錢就會如積水成淵，積石成山一樣，變成一筆可觀的存款。
富爸爸告訴我，把錢存起來不是最明智的選取。（當初的存錢是為了控制花費，真正的目的是讓你有錢搞投資。）只有讓錢為你工作，才能實現(xiàn)財務(wù)自由。投資，是一門比較有學問的課程。富爸爸個性強調(diào)：不要輕易地將你的錢投出去，盡可能的不要將你的錢投在你以前從未接觸的事物上。或許你們會覺得，此刻我們還是學生，關(guān)于對錢的問題討論有些過早。但我覺得有些事情會有一種習慣，對錢支配就是屬于這些事情之一。如果你從小對錢就沒那個管理觀念，說什么一參加工作就能夠把錢管理的很好。我覺得有點不現(xiàn)實。而且富爸爸告訴我，投資永遠都不會早，任何年齡的人都能夠自我賺錢。許多人都說，金錢不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是，金錢卻實實在在地影響著每件重要的事情——你的健康，你的教育，以及你的生活質(zhì)量。金錢能夠帶給你兩種狀況之一：束縛或自由！把你束縛在你的工作上，債務(wù)上，有時甚至會束縛你和另一半的關(guān)系；而另一方面，金錢也能夠帶給你自由，讓你自由選取自我想要的生活。真心的期望大家能夠從小學會怎樣理財，怎樣投資，早日實現(xiàn)財務(wù)自由。
記得以前有人說過，如果硬要把人進行區(qū)分，那么只能分為人物、人士和人才三個檔次。有極大的社會影響的人叫人物；在某個領(lǐng)域?qū)＞易龀霰仨毘煽兊慕腥耸�；在某個領(lǐng)域為公司所用，為社會所用叫人才。社會上還有一個形容人的名次，但這個名字并不會在我對人進行區(qū)分的定義中，為什么，人盡有其才，唯大小不一樣而、人士或者人才向壞的方面演化的進化體。能夠成為名人的至少都是人士或者人物，在他們的專訪中，他們經(jīng)常說為了成功成就而工作。但在《富爸爸窮爸爸》一書中接觸到了另一種觀點“富人不是為了錢而工作，而是讓錢為自我工作”。這話很深奧，白話一點來說，富人是在享受造錢的過程，享受資本運作的過程。這也就是為什么該書作者向大家推薦增加財商，培養(yǎng)自我的孩子的理財知識了。天上不會掉餡餅，如果你想享受造錢的快樂，享受資本運作的過程，你得會造錢，會資本運作，而理財知識恰恰是邁出這一步的基礎(chǔ)。
理財知識，對于投資的理解這兩門學問如此淵博，此刻活得累點，努力學習，為以后完美的生活而奮斗！
富爸爸窮爸爸讀后感 篇3
隨著時代的進步，經(jīng)濟快速發(fā)展，人們掙錢的欲望也不斷膨脹。我看到過很多為了金錢而忙碌奔波的人，有些人甚至為了錢拋棄自己的道義，人格。
為了生存，生活，而努力工作，努力賺錢，可是錢是賺不完的。人們通常只是埋頭苦干，無比辛苦的工作著，但并不停下來思考為什么自己會被錢所困擾。
作為一個金融專業(yè)學生，我很慚愧并沒有專業(yè)素養(yǎng)，臨近畢業(yè)才對這方面有了些興趣。斷斷續(xù)續(xù)用了兩天時間看完了羅伯特。清崎的《窮爸爸富爸爸》 ，很久以前就聽別人推薦過這本書，但對金融，理財并不感興趣，就沒有在意。如今看完，很后悔自己沒有早一點讀這本書。
書中，羅伯特有兩個爸爸，準確的說一個是他好朋友邁克的爸爸，一個則是他的爸爸。邁克的爸爸在書中被羅伯特稱為“富爸爸”，而他自己的爸爸是“窮爸爸”。其實兩個爸爸的事業(yè)都相當成功，而且一輩子都很勤奮，兩個人都有著豐厚的收入。然而一個人終其一生都在個人財務(wù)問題的沼澤中掙扎，另一個則成了夏威夷最富有的人之一。
窮爸爸受過良好的教育，聰明絕頂，擁有博士光環(huán)。而富爸爸連八年級都沒念完。兩個爸爸都深信教育的力量，但卻給羅伯特截然對立的建議，這讓他有了對比和選擇，而這種對比和選擇的結(jié)果決定了他的一生。在富爸爸的教育下，他和邁克有豐富的財務(wù)知識和理財技巧，都沒有被財務(wù)問題所困擾，都有自己的財務(wù)自由，成為了“富人”。
大多數(shù)人都希望有一份工資收入，之所以會這樣是因為恐懼和貪婪之心。先說恐懼感，沒錢的恐懼會刺激我們努力工作，當我們得到報酬時，貪婪或欲望又開始讓我們?nèi)ハ胨绣X能買到的東西。于是就形成了一種無窮無盡奔忙的模式。
我們希望錢能消除恐懼，但卻還是無法擺脫恐懼，不停的工作，不停的掙錢。錢主宰了生活，控制了情感和靈魂。
人們總是為了實現(xiàn)欲望，而最終變成是為錢工作。他們認為錢能買來快樂，可用錢買來的快樂往往是短暫的，所以他們不久就需要更多的錢來買更多的快樂、更多的開心、更多的`舒適和更多的安全。于是，他們不斷的工作，以為錢能使他們那被恐懼和欲望折磨著的靈魂平靜下來，但實際上錢無法滿足他們的欲望。
富爸爸告訴羅伯特和邁克，“造成貧窮和財務(wù)問題的主要原因是恐懼和無知，而非經(jīng)濟環(huán)境、政府或富人。自身的恐懼和無知使人們難以自拔，所以你們應(yīng)該去上學并接受大學教育，而我教你們怎樣不落入陷阱�！�
他教羅伯特和邁克在學校里學不到的東西，讓他們學會支配錢，而不是害怕它。讓他們成為錢的主人，而不是奴隸。
富爸爸還給羅伯特他們解釋說人生實際上是在無知和幻覺之間的一場斗爭。一旦一個人停止尋求知識和信息，就會變得無知。因此，人們需要不斷地與自己作斗爭，通過學習打開自己的心扉。
從長期來看，重要的不是你掙了多少錢，而是要看你能留下多少錢，以及留住了多久。
在羅伯特九歲時，他和邁克想成為富人，所以便開始和富爸爸學習掙錢，剛開始他們在富爸爸的店里每周六工作三小時，報酬是每小時10美分，這在當時算是比較少的工資了。在羅伯特覺得工資少，想放棄時，富爸爸又和他進行了一次談話，這次是他和邁克無償工作，最后他和邁克也都答應(yīng)了，并經(jīng)受住了誘惑。
富爸爸告訴他們，“生活才是最好的老師，大多數(shù)時候，生活并不對你說些什么，它只是推著你轉(zhuǎn)，每一次推，它都像是在說‘喂，醒一醒，有些東西我想讓你學學’，假如你弄懂了生活這門大課，做任何事情你都會游刃有余。但就算你學不會，生活照樣會推著你轉(zhuǎn)。所以生活中，人們通常會做兩件事。一些人在生活推著他轉(zhuǎn)的同時，抓住生活賜予的每個機會；而另一些則聽任生活的擺布，不去與生活抗爭。他們埋怨生活的不公平，因此就去討厭老板，討厭工作，討厭家人，他們不知道生活也賜予了他們機會如果你是那種沒有毅力的人，你將放棄生活對你的每一次推動。這樣的話，你的一生會過得穩(wěn)穩(wěn)當當，不做錯事、隨時準備著當永遠不會發(fā)生的事情發(fā)生時解救自己，然后，在無聊中老死。你會有許多像你一樣的朋友，希望生活穩(wěn)定、處世無誤。但事實是，你對生活屈服了，不敢承擔風險。你的確想贏，但失去的恐懼超過了成功的興奮，事實是從內(nèi)心深處，你就始終認為你不可能，所以你選擇了穩(wěn)定”。
富爸爸教給羅伯特的知識無疑是最寶貴的財富，那么可以總結(jié)為以下值得我們學習的幾點：
錢能買來的快樂是暫時的，所以不要讓貪婪和欲望蒙蔽了雙眼，長久的快樂和安全是靠自己聰明的大腦去獲取的。
要善于思考。
克服恐懼和無知，要不斷的學習，尋求知識和信息。
要抓住機會，與生活抗爭，而不是任其擺布。
跳出舒適區(qū)，敢于承擔風險。
要做一個有毅力的人。
富爸爸窮爸爸讀后感 篇4
當今社會，貧富差距越來越大，是所有人最為關(guān)注的問題。由美國投資家、作家、日裔美國羅伯特·T·清崎和美國企業(yè)家，注冊會計師莎倫·L·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書，則從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。
《富爸爸窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認，在社會發(fā)展到21世紀的今天，社會經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征，貨幣形態(tài)也從銷幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣，而我們對于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。
雖然，中國還處于由計劃體制與市場體制的過渡之中，社會制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸窮爸爸》這本書提出的許多投資理財方法，還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。但中國加入WTO在即，習慣了貧窮的中國人，正在匯入全球經(jīng)濟一體化的浪潮中，追求財富成為人們的最大的'渴望。
羅伯特——兩個爸爸
市面上曾經(jīng)流行過一種虛擬發(fā)財?shù)挠螒�，成年人也玩得很開心，在紙上開發(fā)房地產(chǎn)，買賣股票，辦廠，開店，辦公司。發(fā)財，破產(chǎn)，在游戲中體驗一下幾百萬元錢進出的感覺。去年不有一個很流行的電腦游戲“虛擬人生”，基本上是這么個思路，不過更為復(fù)雜而已，而且游戲的主人公不怎么肯聽話，做生意失敗后只知道跳腳，不思進取，以致一敗涂地。但這個游戲好玩也在這里，因為什么樣的可能性都有，而且不再是“一分耕耘一分收獲”，沒準兒會勞碌一生一無所有。所以這本《富爸爸窮爸爸》其實也可以視為這一類游戲的圖書版。
但這本書最大的特點是把人們向來公認的：“讀好書，學好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債……”這一怪圈。于是作者舉了一個羅伯特為例，他有兩個爸爸，一個窮爸爸，出身名牌大學，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學習，找到好工作”這一套已經(jīng)過時了。富爸爸嘲笑的是美國中產(chǎn)階級為高薪和更高的稅收工作，這財商對我們中國老百姓是否有用，那就看閣下您是屬于什么收入的階層了。
我覺得書中對我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作�！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當作了樂趣，錢從來都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學校，用自己的力量去幫助許多人，象《小男人》中的男女主人公一樣養(yǎng)一群孩子，在一個帶著大花園的房子里生活著，直到老死……孩子會給你無限的快樂。
讀好書，學好本事，拿高薪，這樣的高薪只能供我自己衣食無憂，也可以供我買車買房，可這有什么意思呢？工作不是我喜歡的，周圍的同事不可能是我志同道合的朋友，所以有時我真想放棄這樣的工作，去做我喜歡的低薪的工作，可為了我的沒有退休金而又年老多病的父母，為了我的孩子，為了我的責任心，我只能努力地工作，我現(xiàn)在的工作是為了錢。其實往深處想想，有幾個人的工作不是為了錢？
不過我還年輕，但愿我有機會象羅伯特·T·清崎那樣在中年時退休去做自己的事。
富爸爸窮爸爸讀后感 篇5
《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題，而這些看似常識的關(guān)于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒有的�？梢哉f作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學、芝加哥大學、西北大學等美國著名學府均取得學位，受過全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而他朋友的父親中學就綴學了，卻因為有正確面對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干，成為了一個樂觀的億萬富翁。
現(xiàn)實生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒有接受或未完成高等教育，而他們是現(xiàn)實社會的成功者。這類現(xiàn)實的確向包括美國這樣不避諱金錢的國家的教育提出了挑戰(zhàn)。到底人們在學校里學到了什么﹖為什么醫(yī)生、律師等專業(yè)人士同樣會面臨財務(wù)窘境﹖為什么窮人越來越窮，富人越來越富﹖富人們理財?shù)拿孛苁鞘裁穿t他們是怎樣發(fā)展起來的﹖
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密，他通過自己親身經(jīng)歷印證了走向財務(wù)自由的'首要觀念，在這一點上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作；富人則讓錢為自己工作。在這個觀點的基礎(chǔ)上，作者進一步闡明了資產(chǎn)與負債的定義和關(guān)系。作者認為只有能不斷地為自己掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢的都叫負債，這種定義盡管看上去很簡單，但實質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識。
羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓人大吃一驚，既然“現(xiàn)金流”早已是現(xiàn)代社會 “古老”的游戲規(guī)則，那么為什么像美國人這樣的“現(xiàn)代人”仍然不能從容面對它呢﹖甚至許多人還對此羞澀、“難過”呢﹖其實，作者所說的財商是每一個人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著，逃不出“思維的牢籠”。另外，的人雖然可以擁有很高的教育水平，卻缺乏一些最基本的理財知識。看了《富爸爸，窮爸爸》的人不禁要問自己：一個人可以花幾十年的功夫用于知識的學習，為什么不能用幾個月甚至幾個星期學學理財呢﹖
還有很多人把財務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學知識，取個什么學位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中輕松地打破了這種“財商的面紗”。
正因為用親身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財?shù)腻e誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者面對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀可以說在全球形成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實現(xiàn)心中夢想的愿望嗎？一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會作出跳槽的舉動，但跳槽后情況會依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因為報酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)（為自己工作還是為別人工作），明辨資產(chǎn)和負債（能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負債），果斷把握機會的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自己和社會創(chuàng)造財富的目標。
因此，職場的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而應(yīng)該在工作中勤于思考，不斷增加自己的資產(chǎn)。
富爸爸窮爸爸讀后感 篇6
我們從小就聽著爸爸媽媽說：“好好讀書好好上課找一份好的工作�！蹦呛煤蒙蠈W真的能夠找到好的工作嗎？找到好的工作就能確定會富有嗎？這些都是不確定的因素，你好好的讀書了，你的成績名列前茅了，那又能代表什么嗎？不，如果你不懂，那么你就不會富有。
在學校里或許你真的在學習，但是你真的能夠?qū)⑺\用到生活中嗎？在生活中你能夠不為金錢工作嗎？你能讓金錢為你工作嗎？這些的答案都是否定的，誰能夠一向坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學資料，那些資料讓我們只會運用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢？因此要學會管理風險，學會投資，不要讓我們的生活只會留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒有意思，會讓你往后的生活只會教育你的后代：“好好上學，好好讀書，找好工作�！边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實用了，沒有誰會認為只有讀書才會有出路。
富人能夠不為錢工作，而窮人為什么只能夠為錢而工作呢？那是因為窮人會為了更高的工資而選取辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機會，更高的報酬，認為一份新的工作，或更高的報酬會解決所有的問題。而在大多數(shù)狀況下是不可能的。有些人會這么做，僅僅因為他們和他們的家庭需要錢而理解這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機會讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人理解了，有些人做兩份工，并且十分努力地工作，但仍只能得到很少報酬。因此，我們只能為了金錢而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿F的原因。
你是否會為你的工資思考過，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的理解它，那么你就僅會是一個十足的窮人，真正的學習需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個重要的成分，因為激情正是憤怒和熱愛的結(jié)合物。說到錢，大多數(shù)人期望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢的激情，于是只好有沒錢的恐懼。
在我們工作時說工資少，被剝削了，倒不如說是自我剝削自我。那是因為我們工作就是為了錢，只為了錢，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒有足夠的錢，怕挨餓。
此刻的我們是否也是為了學習尋求穩(wěn)定，才去選取學習某種專業(yè)，或做生意，拼命為錢而工作，這樣的我們僅會變成錢的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼�！�
我們有誰會說：“我對錢不感興趣，我工作只是因為我熱愛這個職業(yè)�！被蛟S你真的會說，但是你心中真是這樣想的嗎？恐怕不是吧。也許你就是那個為了錢而掙錢的人吧？
因此，我們務(wù)必學會財務(wù)知識，學會支配錢，而不是害怕它，我們不要去擔心，不要膽小，這樣的我們就不會為錢工作了。
富爸爸和窮爸爸用不一樣的方法詮釋著財務(wù)與生活。人們都是在生活，可走的路卻各有不一樣，有的'沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著。結(jié)果卻大不相同。富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一向在這樣做著。窮人買入認為資產(chǎn)的負債而富人則不一樣。窮人一向為了生活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自我創(chuàng)造財富。窮人理財方面認知程度相對較低所以越來越窮，而富人則用著自我的方法讓錢為自我工作而不是為了錢而工作，就如把連著的財座綠房子變成一座大的紅房子一樣。天下沒有笨人，只是理解的教育不一樣，學校會教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財富之路他們坐在桌子的另一面。作者用財商的觀念解釋了每一個人在應(yīng)對金錢游戲規(guī)則時都就應(yīng)明白的理財技巧和知識。
選取不一樣，命運也是不一樣的。這本書的核心理念，是讓錢來生錢讓錢來努力為你工作，而不是你努力工作賺錢。
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