《你不知道將來有多好》讀后感15篇
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《你不知道將來有多好》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《你不知道將來有多好》讀后感1
暑假期間,我讀了一本書。讓我感受深刻。這本書的名字是《你不知道將來有多好》。這本書告訴我末尾生不應(yīng)該受到歧視,應(yīng)給所有孩子成長以神奇的勇氣和昭示。無論是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個人都會有自己獨一無二的未來。
這本書主要寫了衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場土著同學(xué)黃菜芽、包包和爛蘋果王子”包圍,更遇到一個“半人類”一樣的蝸牛校長,還舉削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的`比賽,對末尾生呵護備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛,又和同學(xué)爛蘋果王子成為死對頭,自覺倒霉透頂。就在這時出現(xiàn)了墊板組學(xué)長。這是在上學(xué)以前的學(xué)長。在學(xué)校是墊底的。但他們的結(jié)局出乎意料,成為模特、木偶劇演員、跳舞家、記者。
這讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類校長一半其實是神,他就是學(xué)生的守護神、幸運神!鉛筆頭中學(xué)雖然差,但是要有理想就會實現(xiàn)。朝前走、向前看,你不知道未來有多好!
《你不知道將來有多好》讀后感2
《你不知道將來有多好》這本書對我印象頗為深刻,讓我知道了學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的痛苦。
這本書讓我知道了末尾生的春天,是啊人的生命里不都有春天嗎?末尾生為什么就不能有春天末尾生的含義是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的,每次考試排名都在后幾名的學(xué)生,一開始我很煩末尾生,因為他們每次考試分數(shù)考得都很低,還不和他們一塊玩,因為害怕他們把我給帶壞了。但讀了這本書我覺得應(yīng)該同情他們,不是因為他們不想學(xué),而是因為他們聽不懂,反應(yīng)遲鈍。而且,末尾生學(xué)習(xí)不好,但將來他們可能在別的方面有長處,可以發(fā)展的更好。我還要對他們說不管我們自身有什么不足,都要明白一點,這個世界沒有絕對完美的人。如果連我們都對自己沒有足夠的信心,又怎么可能取得別人的信任,只有信任自己的人,才能讓別人信服。所以認真發(fā)現(xiàn)自己,充分自己,才能贏得尊重和幸福。
古話說得好:“天生我材必有用。”每個人來到這個世界上都要去尋找屬于自己的舞臺。找到自己最擅長的.,然后努力去學(xué)習(xí)、發(fā)展,我們就能在自己的舞臺上走出自己的腳印,為這個世界創(chuàng)造出屬于我們的奇跡和美麗。
《你不知道將來有多好》讀后感3
本書主角衛(wèi)嘉勉因升學(xué)考失常跌入鉛筆頭中學(xué),被一群“菜場土著”包圍,爛蘋果王子李捷仔、包包以及黃豆丁,還遇到一位“半人類”校長,半人類不愧是半人類,發(fā)蝸牛給新生飼養(yǎng),這讓衛(wèi)嘉勉格格不入,扔掉了蝸牛。還和同桌李捷仔成為同桌冤家,自己感覺倒霉透頂,甚至想過要逃出鉛筆頭中學(xué)。蝸牛校長又舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽。一位超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn),扯出了四個末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩天揚、八卦小哥周游、超笨的`墊板妹妹米小朵、以及愛跳舞的帳篷小姐喜耀,他們都有令人出乎意料的結(jié)局:超模、木偶劇演員等。他們的成就竟都歸功于蝸牛校長——四人組眼中的羚羊老師!這更讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類校長其實一半是神,學(xué)生的守護神、幸運神。
這本書讓我明白了:每個人都有老天給的缺點和優(yōu)點,只要有一個夢想,而且要一步一步的往前走,那么你就會有一個獨一無二的未來!
《你不知道將來有多好》讀后感4
郁雨君是一個打動人心的的作家,她寫的每一個字都能流動在讀者心中。她的每一本書,都是送給孩子們的最好的禮物!赌悴恢缹碛卸嗪谩肪褪撬臅。書一開頭,就說衛(wèi)嘉冕是一個小學(xué)尖子生,心高氣傲。一向都是朝“衛(wèi)冕冠軍”來的。升學(xué)考失常跌入未尾學(xué)校。從此被黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍在一起。跟遇到了半人類的蝸牛校長,學(xué)校還舉行各種各樣奇怪的.比賽,如:削蘋果大賽、拍桌子這種神經(jīng)的比賽。學(xué)期結(jié)束,衛(wèi)嘉冕養(yǎng)的第二只長壽蝸牛,蝸牛校長也得到了夢寐以求的削蘋果大賽的冠軍,衛(wèi)嘉冕也過完了美好的校園生活。書其實是寫給未尾生的神奇打起故事,不如說會給所有的孩子的成長的鼓勵,勇敢向前,無論你是什么樣的孩子你都有自己獨一無二、夢寐以求的未來。
讀完了這本書心中有無數(shù)的思緒,是啊,每一個孩子都有獨一無二的未來就如書里所說:朝前走,向前看,你不知道將來有多好。
《你不知道將來有多好》讀后感5
暑假里我讀了一本書,書的名字叫做《你不知道將來有多好》,是郁雨君的作品。
《你不知道將來有多好》的主人公衛(wèi)嘉勉在小學(xué)里的各方面成績都很優(yōu)秀,作為一名頂尖生,她心高氣傲,處處時時和她的同桌比,就連小升初的英語考試答卷速度也要比,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”在這場考試中漏做了一道題,結(jié)果進了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場土著” 同學(xué)黃豆丁、包包、爛蘋果王子包圍了。衛(wèi)嘉勉在這所鉛筆頭中學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績?nèi)匀皇堑谝,但她對“半人類一樣的蝸牛校長”特別不理解,從蝸牛校長給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,到自己和同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒霉透頂。她認為,將來再也不會好起來,自己的夢想肯定會在這里破滅!
終于有一天,一個超有型學(xué)長哥哥的出現(xiàn),牽出了十年前鉛筆頭中學(xué)的四個末尾生組成的 “墊板組”,愛逃課的末尾男孩,愛打聽的八卦小哥,超笨的墊板妹妹和愛跳舞的胖妞帳篷小姐,牽出了一段當(dāng)年差生們和“羚羊老師”的溫馨故事。 “羚羊老師”,也就是現(xiàn)在的`“半人類校長”,帶給他們墊板組勇氣和自信,讓他們勇敢地朝前走了下去并取得了成功。衛(wèi)嘉勉終于理解了“半人類校長”的舉動,尤其是 “朝前走向前看,你不知道未來有多美好!” 讓鉛筆頭學(xué)校的同學(xué)們知道了再渺小的理想也是理想,就像螢火蟲屁股上的光一樣。
讀完這本書,蝸牛校長的“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”一直縈繞在我的耳畔,蝸牛校長的話告訴我不論什么時候遇到困難和挫折,都不要灰心,不要放棄,以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對,想做比能做更重要!
《你不知道將來有多好》讀后感6
這幾天,我在讀《你不知道將來有多好》,她是在6月份來過我們的學(xué)校,同學(xué)們都非常喜歡叫她辮子姐姐。好多人都喜歡她的簽名,為了她的簽名同學(xué)們可是費了不少心思,你們知道是誰嗎?沒錯,她就是那個人見人愛的作者:郁雨君。
這本書的主要內(nèi)容很激勵我,我非常喜歡衛(wèi)嘉勉同學(xué),他是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來的衛(wèi)冕冠軍。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群菜場土著同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到半人類一樣的蝸牛校長,讓流浪貓出沒校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子這樣無聊的比賽,對末尾生更是呵護備至。由于格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛,才導(dǎo)致他自覺失敗倒霉透頂。出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,一個超有型學(xué)長哥哥的出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩、愛打聽的八卦小哥、超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模、木偶劇演員,他們的成功讓衛(wèi)嘉勉懂得了一個道理。墊板組成員將比賽驗證半人類校長的另類和神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類校長一半其實是神,他就是學(xué)生的守護神、幸運神!衛(wèi)嘉勉和鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨一無二的幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好!學(xué)期結(jié)束,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個蝸牛成為最長壽的蝸牛,而半人類校長也獲得夢寐以求的削蘋果冠軍。
看了這本書讓我意猶未盡,也讓我知道了一個幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好!寫給末尾生的`神奇打氣故事,不如說會給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。是的,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個人都會有自己獨一無二的未來!讓他們學(xué)習(xí)衛(wèi)嘉勉的有見解,有個性,有責(zé)任心,還有敢作敢為的品質(zhì)。讓我們作為男子漢一起努力吧!
《你不知道將來有多好》讀后感7
暑假里我讀了一本書叫《你不知道將來有多好》這本書它的作者是:辮子姐姐,這本書寫的是關(guān)于孩子成長的故事。
《你不知道將來有多好》的主人公叫衛(wèi)嘉勉,是小學(xué)的頂尖生,她心高氣傲,是學(xué)校一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。她很驕傲、聰明、自尊心很強?墒窃谝淮慰荚囍,衛(wèi)嘉勉因為搶著第一個交卷,沒有認真的檢查試卷,漏做了一項15分的題,使她錯失了上名校冠亞學(xué)校。她只能上沒有名氣的鉛筆頭學(xué)校,從此在被一群“菜場土著”包圍,同學(xué)黃芽菜,包包和爛蘋果王子,半人半類的`蝸牛校長。衛(wèi)嘉勉只為第一,又和同桌爛蘋果王子變成死對頭。在鉛筆頭學(xué)校里,不以學(xué)習(xí)成績?yōu)榈谝,校長舉辦蝸牛飼養(yǎng),小蘋果比賽,培養(yǎng)孩子的各種能力,對末尾生不歧視,還呵護備至。
校長給孩子們一句獨一無二的幸福咒語:你不知道未來有多好!說會給孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。是的,無論你將來是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個人都會有自己獨一無二的未來!
《你不知道將來有多好》讀后感8
暑假的一天,媽媽給我買了一本書,是辮子姐姐郁雨君的作品,書名叫《你不知道將來有多好》。我興奮地翻開書,迫不及待地品讀起來。當(dāng)我看完簡介,我就被書中的情節(jié)吸引了,于是一口氣讀完了它。
這本書神奇上演了一個美好而感人的故事:衛(wèi)嘉勉是一位心高氣傲的小學(xué)頂尖生,因考試失常而分到了未尾鉛筆頭學(xué)校,從此生活在“菜場土著”同學(xué):包包、黃豆芽、爛蘋果王子中。更遇到一位“半人類”一樣的蝸牛校長,他讓流浪貓出進校園,給新生發(fā)蝸牛養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子一類的神經(jīng)比賽。格格不入的衛(wèi)嘉勉和同桌爛蘋果王子成為死對頭,這些都使衛(wèi)嘉勉受不了,她非常失望。有一天,一位超有型哥哥出現(xiàn)在校園里,牽出了當(dāng)年的末尾墊板組:有愛逃課的'飛揚;八卦小哥周游;墊板妹妹米小朵;還有帳篷小姐喜耀,他們都是以前的末尾生,現(xiàn)在卻都有很好的職業(yè)。他們出乎意料的未來,驗證了蝸牛校長的神奇。這使學(xué)校的末尾生深受鼓舞,受益匪淺。
讀這本書時,我的心情隨之波瀾起伏:當(dāng)衛(wèi)嘉勉考試失常時,我替她感到惋惜萬分;當(dāng)爛蘋果王子成績成了全年級倒數(shù)第一時,我為他深感無奈;當(dāng)“墊板組”成員點亮末尾生們的心燈,幫助他們重拾信心時,我又由衷地從心里祝賀他們!鞍肴祟悺毙iL平易近人,用他另類神奇的辦法改變了學(xué)生的命運,創(chuàng)造了一個個奇跡……
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?赐赀@本書,使我懂得了很多道理。一棵大樹,盡管它現(xiàn)在枝繁葉茂,但它是由一粒種子發(fā)芽長成,它需要與大自然作不懈斗爭才能不斷長大。作為一名學(xué)生,在成長過程中,也會遇到無數(shù)次的困難與挫折。無論我們是什么樣的孩子,只要勇敢克服困難,相信自己,超越自己,我們都會擁有自己獨一無二的未來。讓我們一起念出幸福咒語吧:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!
《你不知道將來有多好》讀后感9
這個假日,我讀了一本書叫《你不知道將來有多好》,這本書很好,我很喜歡。
這本書講的是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的好學(xué)生,很高傲,升學(xué)考試失常跌入鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃牙菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到“半人類一樣的蝸牛校長”,讓野貓在校園里出沒,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果比賽和拍桌子這樣有病的比賽,對末尾生更是呵護備至。又和同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒霉透頂。一個超有型學(xué)長哥哥出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩子、受打聽的.八卦哥,超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局。嘉勉現(xiàn)在明白校長就是學(xué)生的守護神、幸運神,鉛筆頭學(xué)校讓我知道小理想也是理想,也是獨一無二的幸福咒語,你不知道將來有多好。
這本書是寫給末尾生的神奇打氣故事,還告訴我無論什么事情都不要放棄,堅持不懈,只要堅持就會成功。無論你現(xiàn)在怎么樣,只要朝著目標(biāo)奮斗,就會實現(xiàn)自己的理想。
《你不知道將來有多好》讀后感10
在假期中,我讀了一本名字叫做《你不知道將來有多好》的這本書,它的作者是郁雨君。
這本書主要講了一個叫衛(wèi)嘉勉的女孩,她是班級的頂尖生,她總是很驕傲,基本上每次考試都是第一名?墒牵龑W(xué)考試失常了,落入了末尾學(xué)校,鉛筆頭學(xué)校,從此認識了“菜場土著”、“黃豆丁”、“包包”、“爛蘋果王子”,還碰上了“蝸牛校長”。在這里校長會發(fā)給新生蝸牛養(yǎng),還舉辦了削蘋果比賽、拍桌子比賽等,對末班生很呵護。衛(wèi)嘉勉和爛蘋果王子成了死對頭,在學(xué)習(xí)生活中以及比賽中漸漸從死對頭變成了朋友。這本書是寫給末尾生神奇打氣的故事。
鉛筆頭學(xué)校的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨一無二的幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好。
我覺得衛(wèi)嘉勉同學(xué)以及書上的很多人都有很多值得我學(xué)習(xí)的.地方。衛(wèi)嘉勉同學(xué)勇敢面對困難、改變自己、幫助別人、尊重別人,去努力的適應(yīng)新環(huán)境。每個人都有自己的優(yōu)點,大家相互的包容、相互學(xué)習(xí),共同進步。每個人都有自己的理想與夢想,向著理想與夢想去學(xué)習(xí)、去改變。
《你不知道將來有多好》讀后感11
寒假里,我讀了一本名叫《你不知道將來有多好》的書。它就像磁鐵吸引著金屬一樣吸引著我的視線。
這本書描寫一個心高氣傲的女生衛(wèi)冕嘉,她在許多方面都比別人優(yōu)秀,都是頂尖的,一向以來都是“衛(wèi)冕冠軍”?吹竭@里我迫不及待的想了解這個女生的更多故事。
在升學(xué)考試的時候“衛(wèi)冕冠軍”發(fā)揮失常,成績一落千丈,結(jié)果跌入末尾學(xué)校——鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃芽菜,包包和爛蘋果王子包圍,更遇到了“半人類一樣的蝸牛校長,讓流浪貓出沒校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果,拍桌子的神經(jīng)比賽,對末尾生更是呵護備至。
讀到這里我為她感到惋惜,我也知道考試時發(fā)揮失常沒有考好是什么滋味。她來到了末尾學(xué)校——鉛筆頭中學(xué),就像是一塊璀璨的.寶石被埋在了一堆鵝卵石里。
衛(wèi)加冕在這所中學(xué)里簡直要被折磨瘋了。她經(jīng)歷了半人類校長舉辦的神經(jīng)活動,又和爛蘋果王子成為死對頭,她自覺失敗倒霉透頂。她認為她的夢想已經(jīng)破滅了,她的未來也沒有了。
終于,能夠拯救衛(wèi)加冕和其他末尾生的“救星”來了
一個當(dāng)年是末尾生的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了,牽出了當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組。愛逃課的男孩,愛打聽的八卦小哥,超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模,木偶劇演員。一段回憶牽出了當(dāng)年差生們和“羚羊老師”也就是現(xiàn)在的半人類校長的溫馨故事。墊板組一度失去勇氣和信心,羚羊老師帶給他們信心,讓他們勇敢的走下去。成績不好的人一定沒出息,可他們現(xiàn)在都有了出人意料的結(jié)果。
讀完這本書我深深的體會到,每個人都不知道自己的將來是什么樣子。也許你是一個很平凡的人,也許你是一個有著精彩故事的人......但是只要你勇敢地向前走,勇敢地向前看一定會有一個屬于自己獨一無二的未來。正如書中所說的那句話,朝前走,向前看,你不知道將來有多好。
《你不知道將來有多好》讀后感12
這本書講的是,不小心跌入“差學(xué)!钡募庾由l(wèi)嘉勉,經(jīng)歷了比其他學(xué)!坝字伞钡谋荣,也見到了智商很“低”的同學(xué)和“半人類的蝸牛校長”,見到了大搖大擺在校園里閑逛的貓——,她從一開始的不適應(yīng),到最后,與所有人成為好朋友的故事。
在鉛筆尖學(xué)校工作的“蝸牛校長”是一位非常奇特的人,他不僅讓同學(xué)們上課玩游戲,還讓他們養(yǎng)蝸牛,組織一些很奇怪的比賽,逼得好學(xué)生衛(wèi)嘉勉也不得不慢慢適應(yīng)這一切,慢慢的,她也發(fā)現(xiàn)了其中的'樂趣。
我覺得蝸牛校長是一個有愛心的人,他讓同學(xué)們養(yǎng)蝸牛是想讓大家明白蝸牛的習(xí)性,看螢火蟲教大家區(qū)分雌蟲和友雄蟲,讓同學(xué)們了解小生命的特點,拍桌子把喜怒哀樂都拍出來讓同學(xué)們放松心情——,這些逐漸讓同學(xué)們養(yǎng)成了細心觀察、愛護小生命等等的好習(xí)慣。校長的教育方法很奇特,但卻很有用,讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí),我很喜歡它,也喜歡這所學(xué)校的同學(xué)們。
《你不知道將來有多好》讀后感13
這個暑假我讀了幾本書 ,讓我記憶深刻的是 《你不知道將來有多好》這本書 ,它主要講的是給末尾生打起的故事 。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生,一向以來是“衛(wèi)冕冠軍”心高氣傲 ,由于升學(xué)考的失誤 ,跌入末尾學(xué)!般U筆頭”學(xué)校 ,從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃芽菜 、包包、爛蘋果王子包圍 ,還有“半人類”一樣的蝸牛校長 。讓流浪貓出沒校園 ,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng) ,還舉辦削蘋果 、拍桌子這樣的神經(jīng)比賽,對末尾生更是呵護備至 。許多事情的發(fā)生讓衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛 ,又和同桌來蘋果王子成為死對頭 ,自覺倒霉透頂。
一個超有型的學(xué)長哥哥的出現(xiàn) ,牽出當(dāng)年四個末尾生組成的.墊板組 。愛逃課的男孩 ,愛八卦的小哥,以及愛跳舞的小胖妞和超笨的墊板妹妹,他們通過自己的努力 ,現(xiàn)在有了出乎意料的結(jié)局 。他是學(xué)生的守護神 、幸運神!
讀完這本書,讓我明白了,無論是頂尖生,還是末尾生,再渺小的理想也是理想。無論什么樣的孩子都會擁有自己獨一無二的未來,朝前走,向前看,你不知道將來有多好。
《你不知道將來有多好》讀后感14
我走進一家書店,高大的書架上整整齊齊地擺立著各式各樣的書本。這時,一個耀眼的書本吸引了我的眼球,這時一本紫羅蘭顏色封面的'書,書名是《你不知道未來有多好》,作者是郁雨君。我去下了它,然后一頁一頁地翻著,開始津津有味地讀了起來。
這個故事講了一個女孩衛(wèi)嘉勉,她是一個心高氣傲的女生,原來是個尖子生。但是她在一次小升初考試中因為粗心大意漏寫一題被一所差中學(xué)錄取,叫做鉛筆頭中學(xué)。從此,她被一群“差”小孩包圍著。這里還有一個半獸人校長,那就是蝸牛校長了。這是一個神經(jīng)病校長,不僅會在學(xué)校舉行削蘋果大賽,而且還給學(xué)生們一人發(fā)一只蝸;丶茵B(yǎng),為此衛(wèi)嘉勉和同桌“爛蘋果王子”結(jié)成死對。當(dāng)她快要絕望時,一個“墊板組”的成功使衛(wèi)嘉勉重新看到希望。學(xué)期末,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)成了最長壽的蝸牛,而校長也得了削蘋果大賽的冠軍。這時,她才明白,校長是大家的守護神。學(xué)生們也明白了再渺小的理想也是理想,也得到了一句幸福咒語,朝前走,向前看,你不知道未來有多美好。
讀了這本書,我心潮澎湃,久久不能平靜。的確,既然鉛筆頭學(xué)校的學(xué)生也能如此有前途,那么我為何沒有呢?我在班上是中等生,成績時好時壞,像蹺蹺板。父母總說我如此下去,可能考不上好學(xué)校。其實每個人都有前途,抬起頭來,向前看。即使像衛(wèi)嘉勉一樣一時失利,也沒有關(guān)系。只要努力奮斗地走下去,終究會成功的。每個人都有閃光點,要不灰心,努力奮斗!
我合上書,離開了書店。路上,我心中永遠忘不掉一句話“抬起頭,向前走,你不知道未來有多美好!”
《你不知道將來有多好》讀后感15
這本書是辮子姐姐寫給不管是高才生還是低等生的一本書。
衛(wèi)嘉勉是小學(xué)里的高才生,因為在一次考試中發(fā)揮失常,跌入鉛筆頭中學(xué)。鉛筆頭中學(xué)是一個“差生”聚集的學(xué)校。在那兒,她遇到了半人類的“蝸牛校長”。蝸牛校長干出的一系列的事情讓衛(wèi)嘉勉覺得在鉛筆頭中學(xué)待不下去了。但是,難道衛(wèi)嘉勉就是最好的學(xué)生嗎?當(dāng)然不是,她只是在學(xué)書本知識上表現(xiàn)優(yōu)秀;如果比賽削蘋果,那她的冤家同桌李捷仔才是冠軍。
書中有一段寫了夜晚的'螢火蟲之旅,蝸牛校長帶著墊板組去捉螢火蟲。蝸牛校長教給他們怎么識別雌螢火蟲和雄螢火蟲,帶他們領(lǐng)略了最美妙的一節(jié)課。就是這一節(jié)課,讓他們自己的長處開始發(fā)芽了。
那么多年后的鉛筆頭中學(xué)的學(xué)生怎么樣了呢?看看當(dāng)年的墊板組吧,愛逃課的男孩成為了超模,八卦小哥成為了記者,墊板妹妹成為了糖果姐姐,帳篷小姐成為了木偶劇演員?纯此麄儼桑(dāng)年他們都是學(xué)習(xí)不好的孩子,現(xiàn)在呢?他們都在自己的長處上努力鍛煉,把自己的長處發(fā)揮到最大極限。
我同意這本書講給我們的觀點,每個人都有自己的特長,我們要堅持自己的夢想,才能像大雁一樣飛的更高!
《你不知道將來有多好》讀后感16
一名小學(xué)頂尖生,一向心高氣傲的衛(wèi)嘉勉,在一次重要的升學(xué)考試中因漏做一道題,而與心中向往的重點中學(xué)——冠亞中學(xué)失之交臂,很不幸地被錄取到一所“差的不能再差”、“簡直就是菜市場”的鉛筆頭中學(xué)。 這里的同學(xué)成績很差,而他們的智商更差,完全沒有競爭意識,衛(wèi)嘉勉感到?jīng)]有競爭對手,心里很糾結(jié)。還有半人類的校長,讓流浪貓出沒校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),對末尾生更是偏愛有加,還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,衛(wèi)嘉勉覺得自己被很不高級的人和事包圍了,于是很想逃跑。
可是一次偶然的機會,她遇到了已在鉛筆頭中學(xué)畢業(yè)的當(dāng)年的末尾生組合:愛打聽的`八卦小哥、愛逃課的男孩、超笨的墊板妹妹,還有愛跳舞的胖妞帳篷小姐,知道現(xiàn)在他們都實現(xiàn)了夢想,取得了不錯的成績。在得知了他們的都是因為得到蝸牛校長的鼓勵才堅持了自己的夢想后,衛(wèi)嘉勉覺得蝸牛校長其實是孩子們的守護神,幸運神,他還給每個孩子一句幸福咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好。
讀了這本書,我感觸很多,人要有夢想,不管夢想多渺小,只要向著夢想出發(fā),每個人都會有自己獨一無二的未來!
《你不知道將來有多好》讀后感17
辮子姐姐這本《你不知道將來有多好》讓我一讀就迷上了,我喜歡書中的每個人物,如尖子生衛(wèi)嘉冕,“菜場土著”同學(xué)黃豆丁、包包、李捷仔,“半人類”校長,墊板四人組……,他們都很奇妙、搞笑,也非常神奇,我作夢都想著成為他們中的一員。
讀完這本書后,我知道我們每個人都是獨一無二的,如果一個人只知道學(xué)習(xí)和成績,不關(guān)心別人,不理會周圍的一切,慢慢地就會變的驕傲自大,也會越來越冷漠,越來越孤獨,那樣再好的成績也不會開心的。
這本書還告訴我們成績不好也不用自卑,只要找到自己的理想,哪怕再渺小,只要努力去堅持,總有一天你會創(chuàng)造出奇跡,讓自已閃閃發(fā)光的。
辮子姐姐通過這本書鼓勵我們,一定要相信自己,相信自己是有本事的,相信自己是獨一無二的。不要擔(dān)心,也不要害怕,只要我們朝著自己的'夢想去奮斗去努力,跌倒了再重新站起來,始終堅持向著自己的夢想走去,總有一天,我們會收獲成功的。
“朋友們,讓我們一起朝前走,向前看,我們的將來一定會很美好的!”
《你不知道將來有多好》讀后感18
朝前走,向前看,你不知道將來有多好!
這個暑假,我讀了《你不知道將來有多好》這本書,我深受啟發(fā)。這本書講了一個這樣的故事:衛(wèi)嘉勉是一個心高氣傲的小學(xué)頂尖生,可是,她因升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場土著”同學(xué)包圍,更遇到了半人類一樣的蝸牛校長,對末尾生更是呵護備至。衛(wèi)嘉勉自覺失敗倒霉透頂。隨著當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組的'出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類校長一半其實是神,他是學(xué)生們的守護神,幸運神!
“再渺小的理想也是理想”,這是書中的一句話。對!再渺小的理想也是理想!我們要載著自己的理想朝未來前進,要以一顆朝氣蓬勃的心、一種積極向上的態(tài)度去面對人生,要像梅花一樣不畏艱苦,勇敢地戰(zhàn)勝挫折。沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能看見彩虹呢?
“末尾又不是末日”,這也是書中的一句話。對!末尾又不是末日。即使你在班上是個學(xué)困生,成績排在末尾,無需擔(dān)心,只要你大膽地朝前走,勇敢地向前看,就會有自己獨一無二的未來與屬于自己美好的春天!
丘吉爾曾經(jīng)是個差生,在別人眼中,是一只非常丑陋的昆蟲,但他沒有放棄,而是像一只腐草中的螢火蟲,努力地發(fā)光。得到光明有兩種方式,一是尋找光明,二是自己發(fā)光。丘吉爾是一只自己發(fā)光的螢火蟲。也正因為如此,他從一位差生成長為帶領(lǐng)英國人取得反法西斯勝利的領(lǐng)袖。
朝前走,向前看,你不知道將來有多好,這不僅是貫穿全文的一句話,更是一句獨一無二的幸福咒語!
《你不知道將來有多好》讀后感19
我非常喜歡《你不知道將來有多好》,因為它給了我啟發(fā),讓我學(xué)到了很多。
書中主人公叫衛(wèi)嘉勉。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校——鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到“半人類一樣的蝸牛校長”,讓流浪貓出沒校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果比賽、拍桌子這樣系列的神經(jīng)比賽,對末尾生更是呵護備至。格格不入讓她自知失敗倒霉。但當(dāng)墊板組出現(xiàn)的.時候,卻改變了她對這個學(xué)校和校長的看法,更得到一句獨一無二的幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好!
讀完這本書,我在想:是啊,每個人都有屬于自己的未來,無論現(xiàn)在怎么樣,未來是掌握在自己的手里的,不是別人來操控的。
在此,我想對那些末尾生說:“倒數(shù)并不可怕,最可怕的是放棄。只要你們相信自己,就可以做到!末尾生又怎樣,有些著名人物小時候也是末尾生。罕热鐞垡蛩固,小時候是一個很貪玩的人,動作遲鈍又慢。在班上,他的學(xué)習(xí)成績很差,老師叫他背誦課文,便呆頭呆腦一句也念不出來。同學(xué)們私下里都嘲笑他,認為他是一個“差勁的落伍生”。長大后不也成為了一位受人崇拜、受人愛戴的物理學(xué)家嗎?所以只要努力過,就有可能有美好的未來。
他讓我學(xué)到了無論自己現(xiàn)在的處境怎么樣,無需擔(dān)心,只要你努力過了,就一定會有收獲的。加油,朝前走吧,每個人都有屬于自己獨一無二的未來!
《你不知道將來有多好》讀后感20
在快樂的暑假里,我讀了著名的文學(xué)家——郁雨君的作品《你不知道將來有多好》這本書。
今天,就讓我介紹幾位主角給大家認識認識。衛(wèi)嘉勉是一個驕傲、聰明又有極大自尊心的一位女孩,天生為衛(wèi)冕冠軍而生的,心高氣傲,卻因升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校——鉛筆頭學(xué)校。李捷仔是衛(wèi)嘉勉的同桌冤家,眼睛狹長的毒舌小帥哥,心雖然不靈但手巧,是一位利索的`剪刀手,外號是“小果店小王子”,是班上的末尾生。還有許許多多的人物:腿特長的蝸牛校長是衛(wèi)嘉勉的“嘔像”、好奇寶寶黃豆丁、送你蔥媽媽、饅頭鋪的包包、有無數(shù)“粉絲”的田真金等等。
自從衛(wèi)嘉勉跌入鉛筆頭學(xué)校后就被“菜場土著”包圍,和他們遇到了一次又一次好玩的事情。精通養(yǎng)蝸牛的半人類校長讓末尾生明白了要干自己最喜歡的事情,在衛(wèi)嘉勉眼中半人類校長就是末尾學(xué)生的守護神。事實也證明了半人類校長的另類和神奇,由四個末尾生組成的團隊,在經(jīng)歷了一次螢火蟲之旅后,他們都有了出人意料的結(jié)局,比如成為超模、跳舞人才、電視臺記者……
這本書告訴我們,成績不能代表一切,末尾生也有春天。無論什么樣的孩子都會擁有自己獨一無二的未來。
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