尊嚴讀后感

　　當品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的尊嚴讀后感，希望對大家有所幫助。

尊嚴讀后感1

　　尊嚴是每個人都有的，讀了《尊嚴》后，我深深的感受到哈默的維護尊嚴的力量。

　　課文講了一群人逃難來到沃爾遜村，一位年輕人拒絕了杰克遜大叔的施舍，維護自己的尊嚴，用自己的力量得到這些食物的事情。

　　尊嚴人人都有，又有多少人能像哈默一樣來維護自己的尊嚴呢？就逃難的'那些人來說，他們得到食物后狼吞虎咽的吃了起來，那時的他們尊嚴何在，又有誰去維護所謂尊嚴呢？有些人以為，尊嚴一文不值，尊嚴有什么用，尊嚴不值得維護，如果我是逃難的人，見到有人給自己食物，我也會狼吞虎咽的吃，連一句“謝謝”也不說的。相反，哈默呢，它把生死置之度外，只為一件事——維護自己的尊嚴。一開始，我也以為他很笨，不去吃食物，去干活，本來只要吃就行了，卻要干那么累的活，真是自討苦吃，但想想后，若不是他有尊嚴，不肯接受別人的施舍，又怎么能成為富翁呢？又怎么當上“石油大王”呢？所以，我認同哈默。

　　我學會了維護，保護自己的尊嚴�！蹲饑馈氛媸墙o我上了一節(jié)課��！

尊嚴讀后感2

　　它講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色。善良而樸實的沃爾遜人燒火做飯，款待他們。當沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的`話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他要求鎮(zhèn)長先給他活干，然后再吃東西，鎮(zhèn)長滿足了他，把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。

　　假如你饑腸轆轆，有人將食物送到你面前，你是否會狼吞虎咽地吃起來嗎？許多人會回答“是”。但是哈默不是這樣，因為他明白“人活著，就要有尊嚴”。尊嚴如一個人的脊梁。人沒有了脊梁，他就只能佝僂著腰。有了尊嚴，才會擁有更多財富。哈默因為尊嚴而活著，所以得到了好運。古人有“不食嗟來之食”，美國的哈默也不吃非勞動所得的食物。

　　所以說，我們無論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學習，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛勞動，不愛學習，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會取得成功。

尊嚴讀后感3

　　哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮(zhèn)上，他那時臉色蒼白，骨瘦如柴十分饑餓。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到他面前時，他不吃，最后經過勞動——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來，杰克遜大叔讓他留了下來，成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜大叔把女兒許配給他時說：“你百分之百是個富翁，因為你有尊嚴！”結果二十多年后，哈默成了石油大王。

　　每個人都有尊嚴，可他們都在經濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴，所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣，我們要永遠有尊嚴，向哈默學習。

　　我曾看過一個故事，這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰，拾起你的尊嚴！》主要內容是：有個年輕人考了幾次音樂大學，都沒有被錄取，而他現在的錢已經花光了，無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了，圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時，有一個無賴把錢扔到地上，他撿起了錢交到無賴手中說：“先生，您的錢。”無賴又把錢扔到地上說：“這已經是你的`錢了！”他說：“這是您掉的錢，我的錢在碗里�！睙o賴聽罷，只好把錢扔到他的碗里。過了一會兒，他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他，是個參與官，參考官看到了這件事后，便把音樂大學的錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛！》等許多歌曲，成了著名的音樂家。

　　是啊，一個人無論多么的貧窮，但他只要有尊嚴就是最富有的。

尊嚴讀后感4

　　尊嚴是什么?尊嚴是有骨氣，不受嗟來之食;尊嚴是什么?尊嚴是不受施舍，靠勞動得來報酬;尊嚴是什么?尊嚴是不為五斗米折腰。

　　文中的哈默就是一個有尊嚴的人。在《尊嚴》這篇文章中，哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個個都面呈菜色，疲憊不堪，但當面對沃爾遜人送來的食物時，逃難的'其他人都狼吞虎咽，連一句感謝的話都顧不上說，而哈默卻堅持干完活才吃東西。哈默有尊嚴，因此他才得到了工作和愛情，財富與聲望。

　　做人要有尊嚴，才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個有尊嚴的人。之前劉奶奶因為胃穿孔而生了一場大病，被送到醫(yī)院做了手術，雖然保住了生命，但卻切掉了胃的一部分，在這之后，她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白發(fā)，臉上滿是皺紋，眼睛后面明顯有了魚尾紋，一雙手皺巴巴的，摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時我還在擔心：完了，劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發(fā)現，盡管她做了手術，但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時候，我在放學的路上還在想：這么大的雨，劉奶奶應該不會出來了吧?可是我驚奇地發(fā)現，劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子，幫人修鞋呢，而且她還住六樓呢，真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個擁有巨大勇氣和尊嚴的人。

　　我很佩服這些有尊嚴的人，我也要做一個有尊嚴的人!

尊嚴讀后感5

　　初讀《尊嚴》，就對哈默這個人物留下了深刻的印象。別人都在狼吞虎咽的吃飯，而他卻一而再，再而三的要求勞動。在那么一群人中，他顯得太與眾不同了。這很顯然是文章的重點人物，自然要好好挖掘。讀過幾遍之后，我卻對這個課題產生了懷疑，對作者的評價觀點產生了疑問：哈默堅持用自己的勞動換取所需，確實有尊嚴�？墒怯伤麉s反襯出其他人似乎沒有尊嚴。對此，我不敢茍同。我認為，此處的尊嚴是一種堅持、一種骨氣、一種做人的原則。

　　另外，在文章中還隱藏著另一個可敬的人物——杰克遜大叔。為了維護哈默的尊嚴，他編制了一個善意的謊言，這樣的一個人更可敬。這使我想起了多年前看到的一篇文章：那個冬天，雪下得很大。很多家庭比較富裕的家長給美國一所公立學校打電話，詢問是否要停課。他們的得到的答復是照常上課。因為有很多的貧民孩子可以在學校吃一頓免費的午餐，如果停課，可能他們就會餓肚子。為了讓這些窮孩子吃的“理所當然”，下再大的'雪，學校也要上課。在答復家長詢問的時候，學校僅告訴他們要上學，其他的什么也沒提 。這不正像杰克遜大叔么？

　　有一種英雄是臺前的，像哈默；有一種英雄是幕后的，如杰克遜大叔！我更欣賞幕后的！

尊嚴讀后感6

　　去年夏天，我和媽媽去廣州購書中心買書。那天烈日當空，我們熱得渾身冒汗。來到購書中心門口，忽然聽到不遠出傳來一陣悅耳動聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強力壯年輕的小伙子，正拿著一個鐵碗向路旁川流不息的.人乞討、要錢，甚至不顧廉恥地跟著一個行人邊走邊乞討。許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來并紛紛拿出錢投進盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的………

　　相比之下那個年輕的小伙子顯的多么渺小，而盲人大伯顯的多么偉大。我覺盲人大伯真堅強。雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無路的情況下，他沒有選擇出賣自己尊嚴的乞討。而是用自己的本事用自己的勞動獲得生存的希望。我們現在健健康康的，更加應該好好學習，長大成為有用、可以過上幸福生活的人。

尊嚴讀后感7

　　文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了.起來只有一個人，他認為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長的忙，因而得到了鎮(zhèn)長的賞識.最后他成功了.他就是大名頂頂好的石油大王------哈默.

　　尊嚴，時人必不可缺的一種品行，沒有了它，別人就會看不起你，因而放棄你、離開你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。

　　不是有這樣的一個故事嗎？一個瞎了眼的人，帶著他只有一個眼睛的孩子，在火車上沿位乞討，當他到一個座位旁的時候，一個女士說他們是要飯的.。小孩子看著女士，一字一頓的說：“女士您錯了，我們不是要飯的，而是賣藝的……”這時，全車人都感動了，他們都拿出自己的錢，給了這對父子……

　　每個人都有尊嚴，也包括乞丐。有此我聯想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢，不惜做一心背棄尊嚴的事。我曾親眼看到過一個乞丐，為了得到100元錢，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！

　　可以斷定，不要尊嚴的人，一定不會成大器，一定不會成功，所以同學們，大家不要以尊嚴做賭，做哪些背棄尊嚴的事。

尊嚴讀后感8

　　今天，我閱讀了《尊嚴》這篇課文，我深有體會。

　　這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒交迫，但是卻拒絕了杰克遜大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等干完活才吃。后來他留在杰克遜家，成為莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜把女兒許配給他，并且預言：“這個年輕人百分之百是個富翁�！�

　　讀了這篇課文，我認為一個人可以沒有財富，但必須要有尊嚴，這是一個人最大的財富。要有了做人的`尊嚴，就可能擁有財富乃至一切。

　　備受苦難的年輕人在食物面前，選擇了尊嚴，放棄了食物，他也知道如果放棄食物的話，他的生命可能會就此終結，可是他沒有放棄尊嚴，寧可讓自己的生命劃上句號，也不肯丟下尊嚴。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰(zhàn)回憶錄中寫到：他帶著步兵第80團要占領德軍一個城堡，可是他的士兵敵力給壓制住了，狄龍向士兵喊話：誰設法炸毀城堡，就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴后繼，可是沒有一個士兵沖上去。一位軍長說；“如果您不提懸賞，他們都會沖出去�！庇谑撬�又發(fā)了一個命令：“為了法蘭西，士兵們，沖�。　笔勘鴤儧_出戰(zhàn)壕，很快便占領了城堡。

　　這些士兵們與課文中的年輕人一樣，都擁有了人生最可貴的尊嚴，那個年輕人后來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德。亞蒙。哈默。哈默用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴，我們也要用優(yōu)異的學習成績捍衛(wèi)自己最寶貴的尊嚴。

尊嚴讀后感9

　　在預習課文第七課《尊嚴》時，我被課文的內容深深地吸引住了。

　　課文講的是美國石油大王哈默年輕時的故事，故事是這樣的`：在一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒難忍。但是他拒絕了小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長杰克遜送到他面前的食物。因為他認為他不能白吃別人的東西，只有在替別人干完活后，才能吃下這份食物。他不能不勞而獲。后來他留在在杰克遜家干活，成為莊園理的一把好手。

　　讀完這篇課文后，我覺得杰克遜鎮(zhèn)長非常善良，樂于助人，而哈默則是寧可忍著饑餓也要堅持堅持干完活在吃東西，表現了他要靠自己的勞動來換取應得的酬勞，也表現了他很有尊嚴。一個人有尊嚴，就表現在有骨氣，有毅力上，能夠自尊自愛，自強不息。就是因為有這樣的品質，哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王。

　　現在像哈默這樣的人不是很多。有些人為了得到自己想要的東西，而放棄尊嚴，像那些職業(yè)乞丐，寧肯毫無尊嚴地伸手向人乞討，看人白眼，也不愿意通過自己的勞動換取報酬。報紙上說這些人還坐著飛機到處乞討，以此為職業(yè)。我從心底里看不起他們。

　　這一篇課文讓我深深感到：只有尊重自己才能的到別人的尊重，尊嚴是人生的巨大財富。

尊嚴讀后感10

　　今天，我們學習了《尊嚴》這篇課文，文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當許多難民大嚼大咽時，只有一個人例外，他認為不勞動而吃到食物是別人施舍給他的，盡管他饑寒交迫，也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后，杰克遜大叔讓哈默給他捶背，杰克遜最后把哈默留了下來，并把自己的女兒許配給了哈默，因為杰克遜認為，雖然哈默現在沒有許多錢財，但憑著哈默高尚的人格，肯定能創(chuàng)造出一大筆財富。后來，哈默沒有辜負杰克遜的希望，他成了石油大王。其實，每個人都有成功的機會，就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手換取應得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實。哈默正是靠著這種尊嚴堅持不懈的.努力，從而取得了事業(yè)上的成功。

　　我從哈默身上學到不接受施舍，不能不勞而獲，而且要自尊、自愛、自強的好品質，在杰克遜大叔身上學到了要尊重他人，看重人品，懂得什么是自尊的好品質。

尊嚴讀后感11

　　尊嚴是什么？

　　尊嚴就是尊貴，莊嚴，可尊敬的身份或地位。一個人若是失去了尊嚴，就像失去了靈魂，成為眾人蔑視的對象。

　　我們經常看到，繁華的大街上總有許多乞丐，有的人四肢健全，卻死纏硬貼的，讓人煩死了。如果他們也有尊嚴，就會去市場上競爭，找個自食其力的工作，而不是丟掉尊嚴，失去人格。前不久我學習的一篇文章《尊嚴》，講的是主人公哈默，年輕時餓得受不了，但因為他有尊嚴，硬是幫施舍者干完了活，才吃下對方的食物。后來他不但趕走了貧困，還成為石油大王。

　　古人說過：餓死不吃嗟來之食。而街頭的那些乞丐，只是靠別人的施舍來生活，和哈默形成了鮮明的對比�，F在社會上還有一些啃老族，他們都是些健全的人，也那么渾渾噩噩地過日子。而那些殘疾人，卻都堅強地靠自己的`雙手活下來了，比如說張海迪、桑蘭，還有我們家附近的幾家盲人按摩診所里忙碌而快活的師傅們，他們不都是我們的榜樣嗎？

　　所以說，人活著只要有尊嚴，就等于有了一大筆財富，盡管并不富有，地位也很低微，卻是精神的富翁，生活的強者！

尊嚴讀后感12

　　一個寒冷的冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)。當地的人盛情款待他們，他們就狼吞虎咽的吃起來食物來。只有一個人例外，他就是哈默。他要為沃爾遜小鎮(zhèn)的人干活，用自己的勞動取貨的食物。于是，杰克遜大叔讓他給自己捶背，捶完背，杰克遜大叔寄給哈默一些菜，哈默也狼吞虎咽的吃了起來。后來，杰克遜大叔把哈默留了下來，并把自己的女兒許配給他。而且相信哈默一定會成功。二十年后，哈默取得了巨大的成功，成了聞名于世的石油大王。

　　這篇故事告訴我們做人要自己愛自己，自己相信自己，才能獲得到別人的尊重。同樣，如果杰克遜大叔不尊重哈默，哈默也不會有今天，因為哈默從杰克遜大叔身上學到了要尊重他人。故事主要告訴我們杰克遜大叔是個懂得尊重別人，看重他人的.人；哈默是一個有尊嚴的人，尊嚴在這里有兩層含義：

　　一是概括了哈默的性格，說明人應當自愛、自信、自尊。

　　二是贊美了杰克遜大叔尊重他人看重他人的品質。

　　文中杰克遜對女兒說了這樣一句話：“別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”是的，尊嚴就是一筆巨大的財富。

　　通過這個故事我想到了我的生活實際，有時候我們幫助了別人，別人給我們回報時，我們卻不收下，這會傷了別人的自尊；有時候有我們硬給別人錢時也是會傷人自尊的。

尊嚴讀后感13

　　今天，我又一次讀了《尊嚴》這篇文章，它的中心啟示了我，讓我明白：人要有尊嚴，不能讓自己的尊嚴白白流失！

　　這篇課文是這樣寫的：一次農荒，讓一個莊園里來了許多逃荒的人。莊園的主人杰克大叔給這些逃荒的`人端來了水和食物，這些面呈菜色的人連一句感謝的話都顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。這里邊有一個很特別的年輕人，骨瘦如柴，臉面蒼白。當杰克大叔將食物端到他的跟前時。他卻問：“先生，您有沒有什么活兒需要我做？”杰克大叔說：“沒有，小伙子�！边@個年輕人就拒絕了杰克大叔給他端來的食物。杰克大叔知道，不讓他干活，他是不會吃飯的。于是，杰克大叔說：“啊，我有一些活兒需要你干，不過需要你吃過飯之后再干�！薄安�！我現在就干！”年輕人要求。杰克大叔便讓年輕人給他捶了捶背，捶了幾分鐘，杰克大叔說：“好了，小伙子，您捶得好極了�！比缓髮⑹澄锒私o年輕人，年輕人立刻狼吞虎咽地吃了起來，杰克大叔微笑著看這位年輕人，并把他留到樂自己的莊園中，許配給了女兒。他對女兒說“別看他什么都沒有，但他將來一定是一位百萬富翁，因為他有尊嚴！”后來，這個年輕人果然成了美國的億萬富翁，他就是石油大王阿曼德·哈默。

　　讀完這篇文章，我陷入了沉思。我想：哈默憑靠他的尊嚴，就成為了石油大王。那么我們小學生呢？我們不能沒有尊嚴！一個人，他就算是什么都沒有，也不能沒有尊嚴！

尊嚴讀后感14

　　我讀了許多的課文，我最喜歡的就是《尊嚴》這一篇，因為它讓我知道了“尊嚴”兩字的重要。

　　故事的內容是這樣的：南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良樸實的沃爾遜人家家燒火招待他們，他們太餓了，連句感謝的話都顧不上說就吃起來。只有一個人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴，鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到他面前的時候，他問：“先生，吃您這么多食物，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大說：“不，我沒有活需要你干�！边@個年輕人說：“我如果不勞動，就不能得到這些食物�！苯芸诉d大說：“我的確有活需要你做，但等你吃完里我再給你派活�！蹦贻p人說：“不，我現在就做�！苯芸诉d大叔知道如果不讓他干活，他是不會吃的。杰克遜大說：“你愿意我捶背嗎？”說完年輕人蹲下來為杰克遜大叔捶背。捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意，杰克遜大叔把食物送到他面前，他立刻狼吞虎咽的.吃起來。杰克遜大叔把女兒許配給了他，二十年后這個年輕人果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。

　　從文中我知道了做人要有骨氣，有毅力才會成功，不能不勞而獲，同時也要有尊貴的人格，你一定會成功。還要好好學習，聽講專心，自主檢查。以自己的成績來衡量自己有沒有尊嚴，堅持下去，就會有好的成績。

尊嚴讀后感15

　　今天，我們新學了一篇課文，名叫《尊嚴》，學了這篇課文后我深有感觸。

　　《尊嚴》這一課主要講述了這樣一個故事 ：在南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良而樸實的沃爾遜人家家燒火做飯款待他們，他們顯然很久沒吃過這么好的食物了，二話不說就狼吞虎咽地吃起來，只有年輕人哈默是個例外。他堅持要用自己的勞動來換取食物，他的做法既維護了自己的尊嚴，同時又博得了鎮(zhèn)長杰克遜大叔的.贊賞。

　　我從哈默一直聯想到了我自己，如果我也是逃難人員中的一員，我根本不會像哈默一樣為了維護尊嚴而放棄到嘴邊的美食，那時，我恐怕早就把尊嚴拋至九霄云外去了。兩者雖然都吃到了美味的佳肴，但這些食物卻是截然不同的。哈默吃的是充滿了自己血汗的勞動果實；而那些什么都不做就吃東西的人，他們嘴里的食物是充滿了沃爾尋人對他們的同情與憐愛的食物，兩者之間的意義一點都不一樣。

　　在不斷地打磨之下，哈默這顆玉石終于放出了耀眼的光芒。他成為了舉世無雙的石油大王。

　　這篇課文帶給我的啟迪是：如果你想成為生活大舞臺上一課耀眼的明星，尊嚴是你所必須配備的。

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