讀《魯濱孫漂流記》有感【推薦】
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
“ 只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！边@是我從《魯濱孫漂流記》中讀出的最深刻的感悟。
這本書主要講的是：主人公魯濱孫在一次航海中遇難，他身邊的水手們都被大海吞噬了，而唯有他被波浪卷到了一個荒無人煙的小島上。他沒有放棄生的希望，他開始運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，他在這個孤島上生活了二十八年，直到有一天，他遇到了一艘船，船只把他帶著他回到文明社會中去了。
魯濱孫那在艱難困境中泰然自若，不卑不亢，以順從自然來順從生命的精神，坦然無畏的與苦難進(jìn)行抗?fàn)幍木窳钗腋械脚宸?/p>
在魯濱孫建房子的過程中非常艱難，建好房子后的幾十天，房子突然倒塌了，但是魯濱孫并沒有沮喪，他默默地修理房子，最后還把房子裝修得煥然一新呢！每一次我讀到這里的時候，我就回想起星期六那一天，我正在家里做作業(yè)，突然碰到一道應(yīng)用題不會，當(dāng)時我很沮喪，一手就扔掉作業(yè)本，大吼一聲：“煩死啦，不做了”。我走出房門，在陽臺站了一會，等心情平靜下來后，我回房隨手拿了一本書，一看封面，哦，原來是老師讓我們買的名著《魯濱孫漂流記》。我細(xì)細(xì)的看了起來，慢慢的我被魯濱孫的精神所折服。想到了魯濱孫在這么艱難的情況下都能堅持下去，而我呢？竟讓一道小小的數(shù)學(xué)題難住了。我放下書本，再次拿起作業(yè)本，耐心的解答。終于，我成功了，其實我并不是不會做，只是畏難罷了。從這件事中我深深地體會到：只要自己勤奮、努力、持之以恒，心中的目標(biāo)一定會實現(xiàn)的。
在這本書中還提到：有一次，魯濱孫在荒島上救出了一個野人的俘虜，幫他改名為星期五。他還教導(dǎo)星期五種菜、做面包、制造器具等等，他們一起合作，有了星期五的幫忙，魯濱孫的計劃的進(jìn)展也快多了。讀到這里，我想起了那一次我和同學(xué)們一起排版黑板報，老師分配好我們每個人的'工作后，我們都認(rèn)真迅速地完成了，在過程中，我們還有歡歌笑語呢！古云“人心齊，泰山移”嘛！
生活，人人都向往著一帆風(fēng)順的生活。但真正一帆風(fēng)順的又能有幾個？正所謂“玉不琢不成器，人不煉不成才”�！遏敒I孫漂流記》讓我受到了很大的啟發(fā)，我每一次受到了挫折，我的腦海里都會浮現(xiàn)一個道理：世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
我不能忘記魯濱孫，因為他是我心目中的英雄，他是一位自強(qiáng)不息的偉人!
魯濱孫的歷險讓我深深地記�。骸爸挥杏赂益�(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！痹诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中我將恪守這句話，勇敢地面對每一天。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時落在一個小島，魯濱孫沒有傻傻的等待，而是靠雙手在小島上生存下來，最后順利回國了。
原以為生存就是活著，就是存在，后來對“生存”有了新的理解。
人生命運，處事醒事。有的人將人生比作演戲？演的是喜��？還是悲��？自然是仁者見仁，智者見智。有的人將人生當(dāng)作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞；有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫染成的彩虹來觀賞；有的人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道；有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動而有趣；有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確，人生中有理想有幻滅，有成功有失敗，有真善美有假丑惡，有歡樂、幸福，有痛苦、悲傷，有難有易，有榮有辱，有矛盾有斗爭。
心里有時還真沉重，只能將它悶在心里，壓抑、苦惱、惆悵；有時有不停的問自己：怎樣面對現(xiàn)實，達(dá)觀的學(xué)會生存，我的堅強(qiáng)那里去了？
在我們生存的.空間中時常會聽到一些“牢騷”，我有時也偶爾為之，當(dāng)人生愿望得不到滿足時，偶爾發(fā)些牢騷，將它作為精神傷的宣泄，竊以為也沒什么大礙。但是，牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情，反而會使發(fā)牢騷本人的層次更低。人們會以為你是一個只會考慮個人得失的、斤斤計較的人。人們會對你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠(yuǎn)之。因此，少發(fā)些牢騷也是更好的生存體現(xiàn)，更應(yīng)該把這種失敗總結(jié)為一種教訓(xùn)，并轉(zhuǎn)化為動力去奮斗。這樣，你才能在這個魚龍混雜的社會生存下去。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
困難磨練人生，挫折造就成功!
——題記
每當(dāng)旭日東升時，捧起這本書，便充滿了奮斗的力量：每當(dāng)夕陽滑落時，捧起這本書，便又對明天充滿了無限憧憬：每當(dāng)雨滴灑落時，捧起這本書，心中便燃起一股奮斗之火：每當(dāng)……
今天，我又一次捧起了《魯賓遜漂流記》這本書，每次捧起這本書，我都會為魯賓遜自強(qiáng)不息的精神和那永不言棄的信念所折服�！遏斮e遜漂流記》這本書講述了這樣一個故事：一位名叫魯賓遜的人，為了實現(xiàn)自己做水手的夢想，幾次出海航行。直至最后一次，巨大的風(fēng)浪吞噬了與魯賓遜同行的水手和船長，只留下他孤身一人漂流到了一座荒島之上，克服了重重困難，最后有幸被英國的一艘輪船救下。重讀這本書，內(nèi)心又一次涌起感情的波濤：沒有風(fēng)雨，何來彩虹?
挫折●輝煌
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”與魯賓遜相比，我們是幸運的一代，是在“糖水里泡大的一代”。倍受呵護(hù)的我們早已成了“溫室里的花朵”，早已失去了與風(fēng)雨搏斗的能力。似乎我們的人生也因此而多了些許缺憾，就像一杯花茶，因為沒有經(jīng)過沸水的沖泡，所以不會散發(fā)清香。而魯賓遜的成功之花，輝煌之葉無不由汗水和挫折，磨難與心血澆灌而成。
揚帆遠(yuǎn)行的重重磨難，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將魯賓遜鍛造成了錚錚鐵骨，也成就了他的成功，鑄就了他的輝煌。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
永不言棄●成功
永不言棄的信念，使魯賓遜幾遭挫折卻依然癡心不改;永不言棄的'理想，使魯賓遜成功地在小島上生存了下來：永不言棄的力量，使魯賓遜有了與風(fēng)雨抗?fàn)幍挠職猓河啦谎詶壍南Ｍ�，成就了魯賓遜的夢想!
讓永不言棄的信念在我們心中扎根，茁壯成長;讓希望之火從心中燃起，點亮明天：讓堅持不懈的力量從心頭迸發(fā)，超越自我。
請相信，永不言棄終會成功。
人生●帆船
人生就如一艘在大海之中漂泊的帆船，我們雖會迎來美好的朝陽，但陪伴我們更多的是一場場風(fēng)雨。我們無法躲避這些磨難，只有勇往直前地同風(fēng)雨進(jìn)行搏斗。亦或成功，亦或失敗，都會將人生這艘帆船打磨得更加牢固，都會將我們培育成更加出色的舵手，駕著人生之舟駛向成功的彼岸。
此時此刻，讓我們共同揚起人生的風(fēng)帆，用永不言棄的信念做槳，與一路的風(fēng)雨作伴，載著歌聲，載著希望，駛向美好的明天!
讓困難磨練自己的人生，
讓挫折造就你我的成功!
讀《魯濱孫漂流記》有感4
今天，我讀了一本好文章—《魯濱孫漂流記》，讀了這篇文章后，我懂得了很多很多……
這篇文章寫了一個名叫魯濱孫的探險家，他乘船在海上碰到大風(fēng)暴船翻，手下的船員全部遇難，他一人被沖到一個不知名的小島上，在島上他又遇到了野人，奮不顧身救下了“星期五”。過了兩年他又救下了一個船長，那個船長把他們送回了英國……
看了這篇文章后我在想：如果我是他的話，可能在船翻之時就葬身海底了；如果有幸被沖上海岸，我也早已寂莫而死了。是什么讓他在一個荒島上生活了二十八年呢？是一種力量，是人的求生的欲望，但更重要的還有一點，那就是他那堅強(qiáng)不屈的精神。在工具缺少的情況下完成了一切一切，如果是我的話，早就抱怨這個抱怨那個，然后困死在孤島上。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無能，我無法在一個孤島上生活一個月，更無法在與世隔絕的環(huán)境下生存，更加不能在艱難的'情況下救出自己的同伴“星期五”。如果是我會自暴自棄，為什么上天把我一人扔在這個孤島上，自己是不是太不幸了，更不用說在看到同伴遇難時去救他。
這也是如今社會上的一個普遍現(xiàn)象，生活在現(xiàn)在社會的孩子們都是以自我為中心，經(jīng)常是衣來伸手，飯來張口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是學(xué)這學(xué)那。我記得有一個周六，我想自己刷碗，可是媽媽把碗奪過去說：“這些小事，你就不用做了，你現(xiàn)在最大任務(wù)就是好好讀書”說完就拿著碗進(jìn)了廚房，留下我一人在那發(fā)呆……
記得前些日子，我在報紙上看到一個新聞，它是講一個大學(xué)生在清華大學(xué)上學(xué)，成績很優(yōu)秀，可是入學(xué)后不久就被學(xué)校退學(xué)了。理由是他除了學(xué)習(xí)什么也不會做，后來記者采訪他的母親，他的母親說：“在上大學(xué)前，一切家務(wù)都是我做的，他在家就只學(xué)習(xí)……”
通過這幾件事我懂得了一個道理，人活在世上必需學(xué)會自強(qiáng)自立，不然的話你就無法在這個世界上生存下去。我要向所有的父母親呼吁：不要把我們關(guān)在溺愛的籠子里，放我們在天空中自由飛翔。
我希望我們新一代的兒童不要成為書呆子。要全面發(fā)展，成為世界的棟梁。
讀《魯濱孫漂流記》有感5
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏艱難的精神所感動。
課文主要寫了魯濱孫的航海歷險，一場猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱孫的船遭難，其他的同伴都死了，他獨自幸存被沖到一個荒無人煙的海島上。在這里，他憑著自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會。28年，魯濱孫憑著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，建造了家園，挑戰(zhàn)了孤獨，最后，經(jīng)歷千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
當(dāng)我讀到課文中講到的〞不管多么困難，也要有活下去的意志！〞這句話時，我懂得了課文的真諦，窗外和煦的風(fēng)，使我產(chǎn)生了一種莫名其秒的感慨。我佩服魯濱孫那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服他活下去的.意志，佩服他那勤奮善良，樂于助人的高尚品質(zhì)……我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的揻動，心靈的呼喚。
這讓我想起了任性、倔強(qiáng)、嬌氣，依賴己經(jīng)成為了當(dāng)今社會，許多青少年的最大缺點，依賴父母，依賴學(xué)校已成了他們不良習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已成為了他們致命的缺點。
讀完了這篇課文，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值、毫無意義了……
〞讀一本書就像和一個高尚的人說話。〞我完全相信，理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)、多讀書，讀好書，改變自己的人生！
讀《魯濱孫漂流記》有感6
前段時間，我在牡丹江新華書店買了本《魯濱遜漂流記》，其實這是一本我上中學(xué)的時候非常想讀的書，可能是我有有著一顆想冒險的心吧，其實這種心態(tài)每個人都應(yīng)該有吧，至少我是這么認(rèn)為的，我呢，是一個極度厭惡讀書的人，不過雜志除外，尤其是《知音》是我的最愛。因為我白天都要到單位工作，只有到晚上我才有時間看那本書。
這書講的是一個關(guān)于魯濱遜的人他一生酷愛航海，可每次都會有繁多的霉事在等待著他，在一次航海過程中，遭遇不測被滯留在一座荒無人煙的小島上，自此在那島上生活了23年，他在那里通過海船上的幾粒種子神奇的種出了莊家，自己經(jīng)過不斷的失敗與摸索把糧食做成了類似面包的餅子。把抓來野山羊給馴化了，待到雨季沒法出去覓食的時候靠吃山羊度日。自己把野生的葡萄做成了葡萄干供自己享用，收養(yǎng)了一只鸚鵡使他學(xué)會了叫自己的名字“可憐的魯濱遜”。他就是這樣在島上生活，直到20年后的有一天他發(fā)現(xiàn)了島上出現(xiàn)了一群人，準(zhǔn)確的說是一群野人，會吃人的野人。只見那群人把幾個俘虜帶到島上，用木刀開膛剖肚，在很短的時間內(nèi)就把幾個人給吃掉了，魯濱遜悲喜交加，悲的是他怕野人發(fā)現(xiàn)他會把他吃掉，喜得是20年后，他發(fā)現(xiàn)了人的蹤跡。這個小小的插曲不久便過去了，可他再也不像以前那樣悠閑的打獵了，更加的小心謹(jǐn)慎了，一年以后，他發(fā)現(xiàn)一群野人又上岸了，就在那野人想吃掉俘虜?shù)腵時候，他開槍打死了那野人，救下了那俘虜，自此他教會了那野人英語，而且成了他最忠實的仆人。這樣的時間又過了兩年，直到有一艘海船停靠在島邊，那是一艘意大利的船，被押下來的是船長跟大副，這是一艘被水手長造反的船，水手長企圖把船長殺掉去，可是礙于下手的阻勸，決定把船長放逐孤島。而這時的魯濱遜通過暗中接近船長了解了內(nèi)幕，并答應(yīng)船長把其救下奪回海船，但條件是一切都要聽從他的指揮。就這樣通過周密的協(xié)作，船長終于殺死了造反的水手長，奪回了海船。而至此魯濱遜把剩余造反的人留在了孤島，并教會他們生存之道。自此魯濱遜乘著船長的海船離開了那座孤島�；氐搅税臀魉乔f園，并繼承了他原有的財產(chǎn)。又過了幾年他回到那座孤島并帶去了奶牛與多個女人。島上的人就那樣的繁衍下去了。
通過這個故事我體會到了無論遇到什么樣的困難，我們都要已積極的心態(tài)去面對，克服了困難，人生沒有過不去的坎！
讀《魯濱孫漂流記》有感7
最近，在語文書上，我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。魯濱孫那種在絕境中理智思考，靠自己的雙手改變命運的精神，不禁使我敬佩。
文中主要敘述：水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過自己的頭腦和雙手，在島上建房定居，養(yǎng)牧種植。經(jīng)歷千辛萬苦，戰(zhàn)勝各種困難，最終回到了英國的歷程。
讀后，我很受啟發(fā)：魯濱孫那種不向命運屈服，勇于向命運挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。由此可見，魯濱孫雖身陷絕境，卻并沒有感到悲觀、沮喪，而是想方設(shè)法利用周遭的工具，改善自己的生活條件。當(dāng)然，魯濱孫只有樂觀的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，他還需掌握一些基本的求生技能。譬如：如何防御野獸的襲擊；如何蓋房、生火；如何找尋水源等……只有這樣，魯濱孫才能在惡劣的環(huán)境下存活27年。
常聽人說：“命運是上天冥冥中注定的�！钡�，從魯濱孫的故事中，再一次向我們印證了：命運是掌握在自己的手里，只有靠自己的雙手，才能改變自己的命運。魯濱孫的壯舉使我深深地明白到一個道理：身陷困境中，我們要保持冷靜，憑借自己的技能，將壓力變?yōu)閯恿�，爭取把不利的形勢變�(yōu)橛欣男蝿�。這就是人們常說的“適者生存”了。同時，在日常的生活中，我們要多學(xué)習(xí)生存常識與掌握求生本領(lǐng)，學(xué)會在逆境中生存。
說到這，我不禁想起了自己的經(jīng)歷：在軍訓(xùn)的攀爬課上，我總會半途而“歇”，因為我缺乏鍛煉，意志也較薄弱，每當(dāng)爬到一半時，就不再堅持了。
如今，我讀了《魯濱孫漂流記》后，我下定決心，向魯濱孫學(xué)習(xí)，在困難與險境面前，要學(xué)會冷靜思考，尋求解決辦法，做到不逃避、不畏懼、不退縮。向命運挑戰(zhàn)，向人生的極限挑戰(zhàn)，竭盡全力攻克一切難關(guān)，靠自己的雙手改變命運，讓自己到達(dá)成功的彼岸！
讀《魯濱孫漂流記》有感8
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，使我受益匪淺，深受感動。
1956年9月30日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱孫。
他在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱孫是那么勇敢，那么堅強(qiáng)。初到孤島的他是絕望的'，整天長吁短嘆。但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了房子，做了桌子，捕了小羊;種了稻子，還馴養(yǎng)了一個小野人，給他取名叫“星期五”……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國，讓自己在孤島上快樂地生活。
魯濱孫沒有助手，工具不全，所以做任何事情都要很長的時間。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁想了想：如果我流落到孤島，能生活幾天?能做些什么事?再說了，沒有一個人講話，多孤單呀，肯定不久就會放棄。但主人公魯濱孫在一個荒無人煙的孤島遇到困難后沒有人來幫助他，只能靠他自己去解決，而且自己解決的還很好�？梢婔敒I孫是多么樂觀向上，不退縮。
現(xiàn)在社會，生活學(xué)習(xí)，壓力和競爭無處不在，我們要有主人公魯濱孫的百折不撓，永不放棄的精神去面對我們遇到的壓力和困難，才能戰(zhàn)勝困難，在戰(zhàn)勝困難的同時我們會在不斷的進(jìn)步，不斷提升自己，讓自己學(xué)到的東西更充實，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?”
魯濱孫在荒島上的種種困難與挫折在現(xiàn)實生活中常常會遇見，只要敢于面對困難，與挫折。在學(xué)習(xí)和生活中就會迎刃而解。平時我在學(xué)習(xí)中遇到難題，有時候就覺得自己能力差，無論如何也做不出來，又不想自己動腦思考一下，于是就放棄了做那道題的念頭�？墒菦]想到在考試時卻總是找到頭上來了，那時候才后悔沒有把難題克服。
所以，我覺得做人就應(yīng)該像他一樣，無論何時何地都，遇到種種挫折與困難，都要敢于面對堅強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!
讀《魯濱孫漂流記》有感9
我輕輕地合上了這本紅色的《魯濱孫漂流記》，腦海里卻依然沉浸在書中的情節(jié)里。我情不自禁地感嘆道：笛福寫的書真是太精彩了！
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，沒想到困于孤島，孤苦伶仃，但他沒有放棄希望，在危機(jī)四伏的孤島上，依靠著自己的`智慧、頑強(qiáng)的毅力和辛勤勞動，生存了下來，還教化了野人“星期五”。經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)時機(jī)，終于回到了他日思夜想的祖國。
我從心里敬佩魯濱孫，他以難以想象的堅強(qiáng)、毅力和不屈不饒的意志以及樂觀向上的精神向命運抗?fàn)帯?/p>
讀了這本書，我受益匪淺。我明白做人要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會鍥而不舍地堅持下來，不怕前方的困難、挫折，用勇氣、毅力并運用自己的智慧和所學(xué)的知識，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。
從這兒我也知道，光有勇氣毅力是不夠的，知識也十分重要。試問，要是魯濱孫沒有豐富的生活知識，他能在荒島上獨立生存活下來嗎？我要好好學(xué)習(xí)，充分地運用知識。即使面對預(yù)想不到的困難，也能從容地克服。
每看一本書，就會收獲一個受用一生的道理，我要多看書，獲得更多的知識。
讀《魯濱孫漂流記》有感10
《魯濱孫漂流記》這本書出自英國作家笛福。笛福本來是一個飛行員，后來因情況變化而辭去這份工作，為了維持生計，他才走上了作家這條路。有一次，他聽一位老人講述了一個人流落荒島的故事，從中他得到了題材，再加上他自己的想象，創(chuàng)作了這本《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》主要寫了魯濱孫一次乘船前往南美洲，不幸的是中途遇上了大風(fēng)，船上的同伴都死在海里了，只有他一個人流落在荒島。他憑著自己堅強(qiáng)的毅力，樂觀的態(tài)度和不向困難屈服的精神。在荒島上生活了二十多年。他在這片荒島上“建房定居”、“養(yǎng)牧種植”，并且還救下了一個野人，給他取名叫“星期五”，教他說話……最后是一艘英國輪船停在附近，才回到英國。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書，魯濱孫憑著堅強(qiáng)毅力、樂觀態(tài)度、堅強(qiáng)不屈的精神在荒島上生存，使我明白了：無論在什么時候、什么地點、怎樣的`遭遇，只要你肯頑強(qiáng)的面對生活，什么問題都能迎刃而解——一定要克服我們的恐懼，就像《魯濱孫漂流記》中的一句話：人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑��！凡是理智提供給他們的種種辦法，一旦恐懼占據(jù)了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了！
魯濱孫可貴的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，在任何困難面前都能夠知道如何面對、應(yīng)付。
讀《魯濱孫漂流記》有感11
為了自己的生存不懈努力，用雙手創(chuàng)造五彩的奇跡，用那五彩的奇跡去喚醒生命中的每一分子，在絕境中不放棄，勇于去嘗試，智慧地利用一切擁有的，合理地去制造不擁有的，不讓環(huán)境取決于這一切，讓自己的雙手牢牢地掌控命運，讓命運聽從自己的安排，不讓自己任由命運擺布……
這便是魯濱孫，一個人在孤島足足生存了三十五年的人，一個為了命運不斷奮斗的人。
讀了魯濱孫的故事，我有一種奇妙的感覺，總想把自己的'故事也像他一樣完完整整的復(fù)述一遍，想象自己就是故事中的主人公魯濱孫，讓自己也磨礪磨礪，也在逆境中學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會用實在的雙手去解決問題，解決困難，去操控自己的命運，追隨自己向往的方向。
然而，我們有太多的顧慮了，因為我們畢竟還有點小，會有一些膽怯，會覺得自己不行，還會有一些些的氣餒，但仍會有一些不稱心不如意地方。但我們就能退縮?不，絕對不能退縮，如果像魯濱孫一樣遇到了莫大的困難時，我們愈是退縮，“黑”勢力就會越來越強(qiáng)大，直到將我們完全吞噬了，因此，困難愈是強(qiáng)大，我們愈是要充分的利用好周圍一切可能的條件，握緊命運的方向盤，將困難一步步地化解，我們在困難面前萬萬不能收斂我們原有的“本色”，萬萬不能亂了分寸，否則等待我們的無疑就是失敗，我們更不能沒有了底氣，我們一定要堅信面對我們的一定是成功的喜悅，這就一定需要我們有足夠的信心，一定得是“滿滿的”甚至?xí)耙绯鰜淼摹蹦敲础岸唷钡男判摹?/p>
信心，成功的開端，單單有信心就足夠了嗎?不，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
如果單單有了信心就能輕而易舉地攻克困難，那么魯濱孫為何還要在荒島上整整“逗留”了三十五載呢，人的一生中又能有幾個三十五載呢?屈指可數(shù)吧，因此，困難很有可能與我們打“持久戰(zhàn)”，將我們的信心一點一點的消磨完，所以我們也得做好與困難打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，在有充分的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備的同時，我們更需要在攻克困難的一部分，甚至一小部分時，我們都要認(rèn)為自己獲勝了一個“回合”，瓦解了困難的一部分，給自己小小的獎勵，在精神上愉快一時，因為如此有利我們與困難打“持久戰(zhàn)”即使我們失敗了一定要好好總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗，不能過度地長時間地悔恨，因為那無濟(jì)于事，我們只有立刻重整“軍容”，重新發(fā)起新一輪“進(jìn)攻”直到獲得那一輪的勝利，這想必就是耐心了。
在擁有了信心與耐心的同時，我們還需要一位“領(lǐng)導(dǎo)人”，那就是決心。
在困難來臨時，我們更需要決心，決心與困難戰(zhàn)斗，沒有決心，魯濱孫能從海灘上爬起來嗎?在與困難戰(zhàn)斗時，我們更需要決心促使我們的前行，沒有決心，魯濱孫能驅(qū)趕走土著人嗎?沒有決心，那全部都是天方夜譚。我們擁有了決心，才有勇氣和困難斗爭，有了決心，才能“擁有”信心，“獲取”耐心，才能有最后那戰(zhàn)勝困難的成功的喜悅，就像魯濱孫一樣，在孤島生存了三十五載，最后還是獲得了“新生”，獲得了屬于他自己的自由。
因此，無論在何時，何地，有困難，有挫折，就應(yīng)該擁有信心，耐心與決心，因為它們能幫助我們把好人生的方向盤!
讀《魯濱孫漂流記》有感12
通篇讀過《魯濱孫漂流記》，我仿佛感到一股帶著咸腥味的海風(fēng)吹過，自由的氣息撲面而來。
毫無疑問，每個人的心底都渴望著自由，也就是無拘束的生活，這是一個恒久的夢想。這一點魯濱孫做到了，他實現(xiàn)了所有人們可以想象到的夢想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。我認(rèn)為他擁有實現(xiàn)自由的所有條件：頭腦、勇氣、毅力、樂觀主義等等，最重要的是要有野心。
我們經(jīng)常被人告誡說，人不要有太大的野心，否則會害人害己。要我說這只是一個方面，在讀完《魯濱孫漂流記》后我更意識到了野心對于人的行為與成就的影響之大，正是勃勃的野心推動了魯濱孫的冒險。在現(xiàn)實中，許多成功人士的事跡中野心之跡也是清晰可見。這些告訴我們：適當(dāng)?shù)谋Ａ粢靶�，對夢想�?實現(xiàn)是有幫助的。
同時，執(zhí)著也是爭取到自由的一大要素。我們要有屢敗屢戰(zhàn)的覺悟，也要有屢敗屢戰(zhàn)的精神�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”這句話很好地詮釋了執(zhí)著的力量。在這本書中我也感受到了執(zhí)著力量的強(qiáng)大，它改變了一個地方及人的一生。所以，請執(zhí)著你所執(zhí)著。
再有，勇于創(chuàng)新探索和堅持自我也是必須的。自由不是別人給的，而是自己心中強(qiáng)烈的愿望;成功不是別人說的，而是靠自己拼搏的。文中的魯濱孫不正是因為這些而在荒島上生存并生活下來的嗎?
合上《魯濱孫漂流記》，那股咸腥的海風(fēng)已逝，迎面的是一陣清新的、夾雜著花草香氣的夏風(fēng)。我努力地想挽留住那一抹自由的氣息，可惜已隨風(fēng)散落。
讀《魯濱孫漂流記》有感13
前幾天，我們剛剛閱讀、學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這本書的梗概。我腦海的思緒紛揚，心中久久不能平靜。
《魯濱孫漂流記》是英國現(xiàn)實主義小說發(fā)展初期的代表之作。這部充滿傳奇色彩的小說講述的是魯濱孫出海冒險的故事。魯濱孫四次出海，最后一次所乘商船觸礁出事，幸存下來的魯濱被巨浪送上一座孤島上，從此開始了二十八年的漫長而艱辛的孤島生活。他戰(zhàn)勝了重重困難，用自己勤勞的雙手為自己在荒島上創(chuàng)造了一個美好的家園。后來，他救了一個被水手背叛的船長，他們共同奪回了大船，終于重返故土。
小說贊揚了處于上升時期的資本主義的`開拓進(jìn)取、不畏艱難、勇于探險的精神，蘊含了勞動創(chuàng)造美的思想。
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫并沒有絕望沒有對挫折妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實，用自己勤勞的奮斗與不懈的努力創(chuàng)造了一個又一個不可能完成的奇跡，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！魯濱孫用自己的行動告訴人們，要正確地對待自己困難處境，要懂得調(diào)整自己的心態(tài)，要對自己的未來和生活充滿信心，多想好的，不要輕易放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不哭泣，只有揚起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
讀《魯濱孫漂流記》有感14
“此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母的青少年……”當(dāng)我讀到《魯濱孫漂流記》的扉頁時，很是為之好奇。從小到大，作為家中的獨生女，我一直是爸爸媽媽的掌上明珠。別說獨立生存了，就連洗碗、疊被子這些芝麻大的小事，我也沒干過。我想，這本書應(yīng)該對我有所啟發(fā)吧。
然而，當(dāng)我被書中跌宕起伏、起人入勝的故事情節(jié)所吸引，情不自禁地一口氣讀完整本書后，一種學(xué)會生存的勇氣頓時涌上心頭。
學(xué)會生存，就要有所追求�！昂煤玫鼗钪笔钱�(dāng)時魯濱孫的追求。為了生存，他在荒島上獵取食物，修建住所，制造用具，種植谷物。不管天晴下雨，他一直在用他的雙手改造著身邊的一切。他用堅強(qiáng)的意志告訴自己：“自己是幸運的'——能夠幸運地活下來，有食物、有工具，而且自己還年青力壯�！笨恐@頑強(qiáng)的毅力，他最終為自己贏得了返回英國的機(jī)會。
是啊，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目地被線牽著走，要為追求而生存。作為我們學(xué)生，學(xué)生獨立生存是首位的，無論是精神上還是生活上都不能依賴父母，要學(xué)會鍛煉一顆獨立自主的心。
學(xué)會生存，要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存雖然受到環(huán)境的限制，但我們要做環(huán)境的主人。生活中少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的方向。不要在生活中耗盡了自己，要學(xué)會在困難中戰(zhàn)勝脆弱。要相信：挫折能打倒人，也能磨練人，這就要看你是否能頑強(qiáng)地面對它。
“一本好書能拯救一個人�！弊x了《魯濱孫漂流記》，我更加深刻地理解了這句話的含義。魯濱孫堅強(qiáng)、勇敢、永不言敗的精神讓我清楚地知道：今后該怎樣去塑造一個全新的自我。
讀《魯濱孫漂流記》有感15
在文學(xué)的海洋中，有著許許多多令人驚嘆的文學(xué)著作�！遏敒I孫漂流記》就讓我感到了深深的震撼······
這本書講述了一位家境富裕的年輕人-----魯濱孫因不甘平庸，便經(jīng)常冒險。在一次遠(yuǎn)航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風(fēng)暴，只有他逃過了一死，漂到了一座小島上，他憑著自己的'智慧活了下來，建了房子，有了大量的羊群莊稼，與野獸斗智斗勇，還救下了一個野人“星期五”。28年了，他們因為救了老船長，終于回到了家鄉(xiāng)。
小說中，魯濱孫可以回到自己的家鄉(xiāng)，完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難，是那么冷靜、樂觀，是��！天下沒有克服不了的困難，只要我們有毅力，憑著自己的力量，一切困難都會迎刃而解的！
我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難，樂觀的，向上的精神，聽別人說：“命運是靠上天冥冥注定的�！笨墒�，魯濱孫卻靠著自己的雙手改變了命運。
看看我們吧，我們像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，見不得太陽，什么都不需要自己干太多的活。就說我吧，去一個荒島上，可以生存幾年？幾個月？還是幾天呢？
我要下定決心，向魯賓孫學(xué)習(xí)，有困難的時候，冷靜思考，尋找辦法，不逃避，不畏縮，不退縮�？恐约旱碾p手來改變自己的命運！
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