烏丟丟奇遇記讀后感15篇
當認真看完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的烏丟丟奇遇記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
烏丟丟奇遇記讀后感1
今天我讀完了《烏丟丟的奇遇》,感受很深。
書中的烏丟丟可是個獨腳大俠呢!他是個小腳丫,從木偶到小腳丫再到一個真正的人。
書中令我最深刻的文章是第八章《逆風的蝶》因為里面的蝴蝶在一次雨中,被一枝花給救了,所以在這次狂風中逆風而飛,去見曾幫他的`花朵,后來,蝴蝶和烏丟丟他們遇見了,昑老好心把帽子讓蝴蝶避一避,可蝴蝶卻被卷到一棵樹上,看見一個風箏,就飛下來告訴了烏丟丟他們。這次昑老又把帽子舉起來,這次蝴蝶飛了進去?墒撬诛w出來,最后,一陣風吹來,蝴蝶被吹到河面上,又來了一陣風,把蝴蝶吹到水里,它的靈魂又去見那朵薔薇花了。即使付出了生命,也要實現(xiàn)自己的諾言,這種精神很可貴,所以這章內容最令我感動。
讀了這篇文章我知道了生命的可貴,烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛回報生命……
烏丟丟奇遇記讀后感2
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫給小朋友的一個關于愛的童話故事,故事的主人公叫烏丟丟,他是一個“布袋爺爺”演木偶戲的小木偶,他只有一只腳,所以人們又叫他“獨腳大俠”
一次,布袋爺爺演完木偶戲后不小心把烏丟丟的獨腳丟失了,被一個叫珍兒的殘疾女孩撿到了,珍兒幫他做了一個身體,給了他第二次生命。
后來,烏丟丟不辭而別,跳上了一輛裝棉花的大卡車,來到了吟癡老詩人的家,并結交了許多好朋友,吟癡詩人不僅給了他親情,更給了他一顆愛心,并幫助他去尋找“布袋爺爺”和“珍兒”,最后烏丟丟他們一路上經歷了種種美好的.奇遇,終于用自己的愛心從烈火中救出了珍兒,并把他的一只腳給了珍兒。
讀到故事的最后,我深深的被烏丟丟地舉動所感染了,“他因為被愛而獲得生命,更因為用愛去回報而使生命美麗!边@句話說得太好了。
雖然烏丟丟最后死了,但他永遠活在我們心里!
烏丟丟奇遇記讀后感3
暑假里,我和爸爸一起閱讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,是著名的文學作家金波寫的。我被“獨腳大俠”和吟老爺爺勇往直前的精神所感動。
文章講的是“獨腳大俠”烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,他去了珍兒的家,得到了一個身體,接著他因離家出走,來到吟老的家里。在那里,他認識了許多好朋友,但經過吟老爺爺?shù)膭裾f,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,他們歷盡千辛萬苦找到耍木偶戲的'布袋爺爺,可是他們來到了一個“沒有年齡的國度”,后來他們找到了珍兒,可是學校發(fā)生了大火,烏丟丟為了救大火里的瘸著一個腳的珍兒,回到家后,烏丟丟用自己的生命,換回了小女孩健康的一雙腳。
吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們:“生命就是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才會變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。
烏丟丟奇遇記讀后感4
今年暑假老師推薦我們閱讀《烏丟丟奇遇記》。這是一部由著名的作家金波所創(chuàng)造的長篇童話,講了一個愛的故事……
烏丟丟是布袋老人的丟失的一只小腳丫,被一個叫珍兒的跛腳女孩撿到,是珍兒給了他身軀才使他成了一個完整的“人”。
烏丟丟在尋找布袋爺爺和珍兒的旅程中。得到了許多人的關愛,吟癡老先生給了他智慧。逆風的蝶,他讓烏丟丟懂要遵守與別人的約定,種雞蛋的蕓兒,讓他相信,只要心存理想,理想的`種子一定會開花結果的……這些經歷,讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多么幸福。
他給了孩子們帶來快樂而獲得了生命,所以,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命,烏丟丟找到珍兒后,覺得珍兒更需要一雙健康的腳,與珍兒合二為一,珍兒的殘疾也恢復了。
這就是愛的力量。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因為他讓我懂得了愛可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命。
烏丟丟奇遇記讀后感5
今天我們來講一下讀《烏丟丟的奇遇》第十三章到最后的尾聲。
第十三章講到我們找的了口袋爺爺,爺爺已經去世了,目前有許多木偶和鮮花,非常美麗。這一章我懂得了即便人已經不在了,只要有一個人想著他,就說明他的存在,只不過是存活在人的心里。
第十四章主要寫的是珍兒的學校著火了,烏丟丟為了救珍兒犧牲了自己的身體,只剩下了一只小腳。事后珍兒的媽媽因重病無法起床,珍兒的腳更跛了,烏丟丟為了報答珍兒給他的血肉之恩,獻出了自己的小腳丫——把小腳丫給了珍兒,最后珍兒的腳好了。這讓我學會了要用愛來報答愛。
尾聲主要寫的'是:到了最后,吟癡老人看見了可人姑娘。
啊,這是多么感人的一個故事。∽屛覐闹袑W到了許多做人的道理,感謝作者,也感謝老師的推薦,我將把故事的真諦用自己的努力在生活中傳播。
烏丟丟奇遇記讀后感6
在這前兩章里,文章寫得有特色。先用一首小詩引起下文。接著講下面的故事。在這本書里,我最喜歡的是珍兒,她雖然是一個殘疾人,但是她非常有愛心,也很善良。她帶著布袋爺爺丟下的小腳丫,去找布袋爺爺。因為如果獨腳大俠沒有腳,那么布袋爺爺就沒法演出了,沒法演出布袋爺爺就沒法謀生。珍兒找遍了旅館,就是沒有找到布袋爺爺。
所以珍兒只好讓小腳丫住到她家。珍兒這種助人為樂的精神讓我很佩服。過了幾個月,小腳丫被珍兒的`媽媽縫到了丑娃娃身上。這天萬晚上,丑娃娃偷偷的跑出來,到了吟老的家。
吟老知識淵博,對他也很同情。收留了丑娃娃。讀到了這里,我真替小腳丫感到幸運,因為有這么多的好心人收留他,幫助他。這個世界真是充滿愛心,充滿溫暖呀!
烏丟丟奇遇記讀后感7
《烏丟丟的奇遇》有好幾個章節(jié),其中主要的有一個章節(jié)描寫一個老人帶著烏丟丟去到處演木偶戲。日復一日,烏丟丟變成了他們的偶像、明星。他無論走到哪里都能受到非常多的觀眾的.喜愛。
我讀《烏丟丟的奇遇》這本書后知道:烏丟丟的主人——他一位老爺爺,非常善良,因為這老爺爺?shù)慕逃,烏丟丟也和老人一樣會寫詩了,因為寫詩是老人的所長。
烏丟丟一路上遇到了非常多奇怪的人和許多奇怪的事。他自從跟著老人,走到哪里都能念出一首又一首優(yōu)美的詩歌。
烏丟丟是一個活潑的孩子,只要是他走過的地方都會有有趣的事情發(fā)生。
那個老爺爺寫的詩雖然優(yōu)美,但是總沒有人欣賞他的作品,這讓老人非常失望。
烏丟丟是一個很有愛心的孩子,他和老人迎風而行時發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在風沙中艱難地飛著,烏丟丟就把蝴蝶救進老人的帽中躲一躲風沙。
我的感受是:只要人本著善良的心就一定能成為人們心中的大明星!
烏丟丟奇遇記讀后感8
讀了《烏丟丟的奇遇》我跟著烏丟丟時而高興,時而著急,時而生氣,時而悲傷······
老詩人吟癡先生清晨起來剛把腳伸進棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的`,一眨不眨的盯著地板,一排腳印,這腳印很小,像剛出生的嬰兒的腳步。吟癡先生很驚訝,接著過了很久烏丟丟找到了“小腳丫”,它的名字叫珍兒,烏丟丟的媽媽織了一個布娃娃把小腳丫粘在上面,“小腳丫”又重新獲得了生命,烏丟丟和珍兒一起去找布袋爺爺,在路上為了救一只在火里的小狗,珍兒被燒毀了,烏丟丟和小腳丫融為了一體,他們找到了布袋爺爺住的地方,可是布袋爺爺已經去了另外一個世界,烏丟丟和珍兒很傷心。
讀了《烏丟丟的奇遇》我感覺我吸吮著人生第一口甘甜,我學會了品嘗人世間的生活!
烏丟丟奇遇記讀后感9
一個叫作珍兒的小女孩,在看木偶戲時,撿到了一個小腳印,她把小腳印帶回家,安在一個娃娃身上,從此,這個娃娃就有了生命。有一天,烏丟丟想家了,便和老詩人踏上了”尋家之旅“。一路上,他們將愛、快樂分享,一起體會愛的快樂,讓人間充滿愛……但是,找到珍兒的時候,學校突然著火了。烏丟丟為了救人而葬身火海。但是,愛還在烏丟丟心間,所以,小腳印還活著,愛還在人間。
這就是金波的《烏丟丟的奇遇》。
生命的意義是愛,愛可以感化一切,愛擁有無窮的`力量,愛可以讓人做到自己希望做的事。
愛又無處不在。一位母親以超越世界冠軍的速度,接住從空中摔下來的孩子;一位母親至死都還保護著嬰兒;母燕為了保護小燕被車撞……無數(shù)幅感人的畫面曾在我們眼前浮過。
我也要愛護身邊的一草一木,關心熱愛生命,愛身邊的每一個人,把愛傳遞,讓我們生活在一個充滿愛的人間。
烏丟丟奇遇記讀后感10
在暑假里,我讀了一本金波老爺爺?shù)拈L篇童話《烏丟丟的奇遇》說的是布袋爺爺?shù)揭粋小鎮(zhèn)上演木偶戲,把獨腳大俠的唯一的一只腳掉在了地上。珍兒把它帶回家按在了一個布娃娃身上,從那以后它有了生命叫烏丟丟。然而他又不辭而別到了吟癡先生的家。他又和吟癡先生一同去找布袋爺爺和珍兒,最后珍兒的學校著火了烏丟丟為了救火把自己的身體給燒了只剩下了小腳丫,小腳丫把自己的生命融入珍兒體內。
這個故事告訴我們:生命的存在,形式并不重要,無論是“獨腳大俠”還是“烏丟丟”,甚至是失去了軀體的“小腳丫”,都因為被愛而獲得生命,更因為用愛去回報而使生命美麗。
吟癡先生和烏丟丟的'故事讓我知道了人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。
烏丟丟奇遇記讀后感11
讀完了《烏丟丟的奇遇》后,它優(yōu)美而憂傷的童話故事深深地吸引了我。
文章用非常樸實的.語言講述了一個“獨腳大俠”來到一個大詩人吟老家。當吟老家看到地上的腳印后不停地去尋找線索,這是烏丟丟蹦了出,向吟老家說明了自己的故事。吟老家很受感動,便幫助烏丟丟找布袋爺爺和珍兒。
一路上,他們幫一位小姑娘獲得快樂,讓小蘑菇有了一顆心……
后來,烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,并懂得用愛回報生命……
讀完了這本書,使我懂得了愛能使生命變得更加鮮活,有趣。我們應該像烏丟丟一樣,學會感恩,學會用愛回報愛;像蘑菇人,逆風的蝶一樣,忠誠、努力、善良,我們每個人在享受愛的過程中也要同時付出愛,讓我們的生活變得更加美好,燦爛!
烏丟丟奇遇記讀后感12
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺?shù)淖髌罚钍芪业南矏邸?/p>
這是一個既優(yōu)美又有些憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣。愛,也讓烏丟丟和吟癡老詩人之間的友情變得神圣。
在生活中,愛分好幾種,與親人之間的愛,與朋友之間的愛,與動物之間的愛……每一種愛,都是美好的,每一種愛,都是可以從點點滴滴中看出來的。愛與愛之間,都是無微不至的'。
金波說:“人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛!
是啊,有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
愛時時刻刻都縈繞在我們身邊。只要用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)愛。
朋友們,請用心去愛你的父母、朋友和你身邊一切值得愛的東西吧!
烏丟丟奇遇記讀后感13
我讀了一本書叫《烏丟丟的奇遇》,這是著名作家金波寫的一本書。故事的主人公是獨腳大俠——烏丟丟,是一個叫可兒的小女孩發(fā)現(xiàn)了一只腳,回家過后給這只腳添上了頭,手,身子,從此以后變成了獨腳大俠烏丟丟了。烏丟丟來到了吟癡老人的家里認識了“詩簍子”……
《烏丟丟的奇遇》里有許多小詩,其中,我最喜歡《我們是蘑菇人》的歌:我們是蘑菇人,我們是蘑菇人,今天走出小樹林去尋找一顆心,一顆心!隨后烏丟丟又編出了《蘑菇人之歌》::我們是蘑菇人,我們是蘑菇人,不怕太陽曬,不怕暴雨淋,我們能找到了一顆心,一顆心!就用只可心,就用只可心,守護這片森林。是烏丟丟讓蘑菇人重新站起來……
金波爺爺為《烏丟丟的奇遇》寫了一段話:人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中的`吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。一起來讀讀吧!希望你能從中懂得一些道理。
烏丟丟奇遇記讀后感14
今天,我看完了一本名叫《烏丟丟奇遇》的書。
這本書主要講述的是烏丟丟——一個布丑娃的故事。一個名叫珍兒的姑娘得到了木偶老人所擁有的獨腳大俠的`腿,將腿安在布丑娃身上,使其獲得生命,取名為烏丟丟,烏丟丟因為吟老詩人結識了很多真正的朋友,發(fā)生感動的了很多有趣的故事。最令我感動的是:珍兒的學校失火,烏丟丟為了把救火的珍兒救出,不只一次又一次的失去自己的身體……最后,珍兒的腳瘸了,烏丟丟便把自己的腳裝在珍兒的腿上,從此,過著快快樂樂的生活。
這本書圍繞愛和幸福寫的,我知道如果在痛苦,在窮苦中,只要有愛心,就會戰(zhàn)勝一切,就會感到幸福,許多事就是充滿了愛才能改變,變好。
我們以后也要做個自己擁有愛,對人充滿愛的人。
烏丟丟奇遇記讀后感15
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛,有了愛,你的人生才更完美,為什么這樣說呢?在這部長篇童話中,吟癡老先生和烏丟丟的故事會讓我們的疑惑得到解答。童話主要講述了烏丟丟走失后與吟癡老先生一起尋找親人的.途中發(fā)生的故事。在第十四章《生命回歸》中烏丟丟舍下了自己去救珍兒?吹竭@里我被深切地打動了。
烏丟丟救回了珍兒,把它扶回家給它擦藥。而此時的烏丟丟自己卻只剩下了小腳丫,其它都化成了灰。雖然烏丟丟的身體沒有了,可是它有心!有了心就有愛。這是人世間最重要的東西。有了愛,任何困難都可以克服!看到這里我想到了著名的邵逸夫老先生。雖然他已經不再人世間,但他卻永遠活在人們心中。他一生做了不知道多少好事。讓多少貧困學生有了讀書的地方,讓多少個病人有了病房。讓我們永遠記住這位偉大的老人吧!
我也要做個有愛心的人,幫助身邊需要幫助的人!
【烏丟丟奇遇記讀后感】相關文章:
烏丟丟的奇遇好詞10-07
烏丟丟的奇遇有感08-29
烏丟丟的奇遇讀書筆記10-06
烏丟丟奇遇記讀后感04-30
《烏丟丟的奇遇記》讀后感03-21
烏丟丟奇遇記讀后感10-06
讀《烏丟丟奇遇記》有感04-24
烏丟丟奇遇記讀后感范文08-12
讀《烏丟丟奇遇記》有感550字10-06
《烏丟丟》讀后感05-01