- 《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感 推薦度：
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魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感1
學(xué)會(huì)生存，是生活中一件重要大事之一，特別是在夏令營(yíng)時(shí)，在人跡罕至的地方時(shí)，學(xué)會(huì)生存更顯得尤其重要�！遏敒I遜漂流記》也表現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
《魯濱遜漂流記》講的是一位叫魯濱遜的人，在一次航海中乘坐的輪船不幸遭遇風(fēng)暴 ，他九死一生地漂流到一座荒島，然后在島上渡過(guò)28個(gè)春秋后，行俠仗義幫一位船長(zhǎng)奪回被水手強(qiáng)奪去的輪船，然后到英國(guó)的事。
讀過(guò)幾遍后，我感觸最深的莫過(guò)于“吃上自己做的面包”這一部分。在這里面， 魯濱遜用自己的勤勞與智慧，播種直至收獲麥子 ，燒出耐火的罐子，又艱難地做出粗糙的面包，這里面，魯濱遜如果不會(huì)播種麥子，不會(huì)識(shí)別陶土 ，不會(huì)生火，他怎么會(huì)吃上自己做的面包呢？再瀏覽一遍全文， 魯濱遜如果不會(huì)準(zhǔn)確的.使用槍，他怎么會(huì)打中并馴服鸚鵡呢？他怎么會(huì)救下“星期五” 并讓他當(dāng)仆人呢？他怎么會(huì)幫助船長(zhǎng)奪回船只并返英國(guó)呢？他怎么會(huì)收集葡萄并曬成葡萄干呢？如果魯濱遜不會(huì)造船和駕船，他怎么會(huì)勘察全島并有兩個(gè)住所呢？
再看看我，真是溫室里的花朵，這些很基本的能力都不會(huì)，只會(huì)“吃喝玩學(xué)”記得有一次，我在回姥姥家路上，看到那些綠油油的嫩芽 ，以為是蒜苗，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“哇！媽媽，路邊的蒜苗如翡翠一樣綠呀，”媽媽卻笑著說(shuō)：“那不是蒜苗，是小麥 苗�！蔽也唤麨樽约翰欢鴣y說(shuō)羞紅了臉，還有一些能力，我就根本不知道了。更別說(shuō)使用了，如果把我丟棄在那個(gè)荒島28年，結(jié)果可真是，唉！可真是后果不堪設(shè)想�。�
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我真切的感受到自己如同溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，真是可悲呀！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感2
我心中的好書(shū)是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)既科幻又冒險(xiǎn)，這本書(shū)叫了一個(gè)叫魯濱遜·克魯索，被大海沖到了無(wú)人島開(kāi)始了他的生活。
他先在島上找了一個(gè)比較平穩(wěn)的地方，后面還有一個(gè)斷崖，那個(gè)斷崖可以防止野獸或人類的偷襲，里面還有一個(gè)凹進(jìn)去的口像是一個(gè)山洞的入口他沿著草地畫(huà)了半個(gè)圓，然后按照半個(gè)圓的線插上樹(shù)枝，但他沒(méi)有造門(mén)，因?yàn)樗掠幸矮F闖進(jìn)來(lái)，他只造了一個(gè)梯子可以爬上、爬下還有一個(gè)可以看有沒(méi)有野人來(lái)到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸，他們從差船上拉來(lái)了兩個(gè)野人，一個(gè)人被砍了幾刀就倒下了，其他的野人一踴而上，把那個(gè)野人開(kāi)膛剖腹準(zhǔn)備把那個(gè)野人吃了，還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑，向我這邊奔來(lái)，我發(fā)現(xiàn)追那個(gè)野人的只有三個(gè)人，我對(duì)那個(gè)野人說(shuō)：“到我這來(lái)�！薄�
這個(gè)故事告訴我們不能放棄希望，就算是無(wú)人島也不可能，沒(méi)有人來(lái)，就算沒(méi)有人來(lái)老天也會(huì)給你東西活下去的，比如，這個(gè)叫魯賓遜.克魯索的人，他自己決定必死無(wú)疑的時(shí)候他被沖到了無(wú)人島上，覺(jué)得自己快餓死、冷死的時(shí)候，老天個(gè)他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹(shù)木等他覺(jué)得他要被野獸野人殺死的時(shí)候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹(shù)木，還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸，、還有一個(gè)外國(guó)人，給他了一個(gè)好船長(zhǎng)送他回了家，這就是老天爺給你的`恩賜。他會(huì)在你覺(jué)得沒(méi)希望時(shí)給你希望讓你能活下去，你能活下去，我要跟大家說(shuō)一句話，堅(jiān)持到底就是勝利，哪怕是滅頂之災(zāi)，還是饑寒交迫，都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來(lái)當(dāng)我心中的好書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)故事有一種自己好像身臨其中的感覺(jué)，讓我感覺(jué)到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺(jué)。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感3
一開(kāi)始，我剛接觸《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，感到很陌生，對(duì)此也沒(méi)有什么了解。但是，后來(lái)，當(dāng)我翻開(kāi)那書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，我就被它的內(nèi)容給深深地迷住了，越讀越有味兒。
這本書(shū)講述了主人公魯濱遜從小就出生在一個(gè)富足的家庭里。但是他從小就有一個(gè)夢(mèng)想—外出航海，他為此甚至不去聽(tīng)從家人、朋友的善意勸告，自作主張，不怕困難，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。后來(lái)，在一次沉船事故中，全部人都葬身于大海，唯魯濱遜一人幸存下來(lái)。他孤身一人來(lái)到了荒島上，自力更生，用自己那雙勤勞的手養(yǎng)活了自己，還在那里交了不少朋友，最后經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和不斷奮斗成就了一番大事業(yè)，獲得了成功。 看完了這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜真是一個(gè)了不起的人物！他在航海過(guò)程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，能夠自己安慰自己，使自己不被困境所嚇倒，并且他還想方設(shè)法地應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難，以自己樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。到荒島后，他沒(méi)有對(duì)生活徹底失望，還依舊對(duì)自己的生活充滿熱愛(ài)和無(wú)限的'向往之情，并且開(kāi)始了一種新生活。魯濱遜在這荒無(wú)人煙的島上，敢于跟環(huán)境作斗爭(zhēng)，用他那雙勤勞的手創(chuàng)造了很多東西，創(chuàng)造了奇跡，讓他逐漸富有了起來(lái)。魯濱遜為了在這荒島上生存下去，而不斷地努力，不斷地奮斗，最終終于獲得了成功。他是勇敢的，他是堅(jiān)強(qiáng)的，他更是好樣的！自立，自信，自強(qiáng)，這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)同時(shí)在他身上存在，也許，這就是他為求得生存甚至幸福而奮斗不息的原因吧。 其實(shí)，一個(gè)人只要有夢(mèng)想，而你去努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，說(shuō)不定你的美夢(mèng)便可成真。魯濱遜這種傾向開(kāi)拓、不甘平庸、不畏艱險(xiǎn)、不怕困難和堅(jiān)韌奮斗的精神早已深深地刻在了我的腦海了，讓我們都向魯濱遜學(xué)習(xí)這種精神吧！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感4
“一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么巨大的勇氣和智慧啊！”
一向愛(ài)好航海的魯濱遜在一次出海中遇難了！海上的颶風(fēng)巨浪奪去了同伴的性命，但他卻九死一生奇跡般地活下來(lái)了，并漂流島了一個(gè)荒島上。這里沒(méi)有食物，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有水源，沒(méi)有朋友，取之而來(lái)的是寂寞，是危險(xiǎn)，是饑餓�？墒牵敒I遜為了自己的性命，他用智慧和能力創(chuàng)造了這一切。這是上天給他的眷憐嗎？不，不是的。是他靠自己在荒無(wú)人煙的孤島上生活了下來(lái)。我不能不說(shuō)，這時(shí)的魯濱遜已成為了一個(gè)強(qiáng)大、獨(dú)立的人了。
我們沒(méi)有像魯濱遜那種冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是，我們可以在生活中以魯濱遜為榜樣克服一切困難。對(duì)于陌生的東西，都要學(xué)著去試一試，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次做時(shí)，會(huì)更好，更完美。觀察是很重要的“工具”，同樣，細(xì)節(jié)也是不可忽視的東西。魯濱遜就是把這兩樣結(jié)合起來(lái)，才會(huì)使自己的生命永恒下去。在千鈞一發(fā)的時(shí)候，生命是比金錢還要可貴的。
在怎樣的情況下魯濱遜生存了下來(lái)呢？答案是荒無(wú)人煙、仿佛與世隔絕的孤島上活。生活不僅僅指的是生存，它更是一種有滋有味、高枕無(wú)憂的“活”。這讓我明白，人要學(xué)會(huì)自理，不能一點(diǎn)兒事情，就呼天喊地尋找父母幫助。
我曾經(jīng)是一個(gè)膽小、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就立刻有“金豆豆”掉下來(lái)�！把蹨I是無(wú)法洗去痛苦的`�！卑謰尀榱俗屛要�(dú)立，叫我一個(gè)人旅游，雖然有其他人鼓勵(lì)我，但我還是感到了前所未有的恐懼和孤獨(dú)：自己洗衣服，自己擦淚……在這段日子里，我學(xué)會(huì)了用自己的手創(chuàng)造一切。當(dāng)我回來(lái)后，我忽然覺(jué)得那個(gè)柔弱的小女孩不見(jiàn)了，取而代之的是個(gè)我不認(rèn)識(shí)的“假小子”。就像書(shū)里的魯濱遜那樣，經(jīng)歷了冒險(xiǎn)和磨難就會(huì)脫胎換骨，那會(huì)對(duì)人一生受益。
我將時(shí)刻提醒自己：勇氣+智慧=戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感5
再一次翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》，我感到一種莫名的力量，它在拉扯著我，促使我更加激動(dòng)、興奮地再一次消化掉這本書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃的書(shū)。
第一次讀《魯濱遜漂流記》，是初次踏入校門(mén)，八歲，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)卻又要迎接新生活的年紀(jì)。我讀著姐姐的《魯濱遜漂流記》，心中滿是興奮，這是我第一次看小說(shuō)。雖然我需要借助字典和拼音才能讀懂文章，但我仍樂(lè)此不疲地閱讀。那段時(shí)間，笛福成為了我的偶像作家，而他所創(chuàng)作出的魯濱遜這一傳奇人物，則成了我永遠(yuǎn)的榜樣。第一次讀《魯濱遜漂流記》，我讀出了堅(jiān)毅、勇敢。魯濱遜生活在比較富裕的小康家庭，卻不屑于物質(zhì)財(cái)富，不墨守成規(guī)，勇敢開(kāi)拓創(chuàng)新，三番五次拋開(kāi)家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落荒島之后，他并沒(méi)有放棄自己，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切。這里沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友，所有的一切只能靠他自己。在這里，無(wú)數(shù)的災(zāi)難等待著他。海嘯、地震隨時(shí)有可能侵襲他；兇惡的野獸、蠻橫的野人都在某個(gè)地方出沒(méi)，危險(xiǎn)一觸即發(fā)。原本幸�？鞓�(lè)的魯濱遜內(nèi)心充滿了孤獨(dú)寂寞。在危險(xiǎn)面前，他沒(méi)有沮喪，沒(méi)有畏懼，而是堅(jiān)毅地面對(duì)，勇敢地去做，最終他終于生存了下來(lái)。生活，其實(shí)就像魯濱遜所經(jīng)歷的，就是一場(chǎng)隨時(shí)都可能出局的冒險(xiǎn)，面對(duì)那么多的未知數(shù)，我們只有擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心，并勇敢地去面對(duì)，才能成為贏家。
第二次讀《魯濱遜漂流記》，是踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，十三歲，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)卻要學(xué)習(xí)很多知識(shí)的年紀(jì)。我再次拿起陳舊的書(shū)本，細(xì)品其中那令人震撼的力量。這一次，我讀出了知識(shí)的力量。魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年，他靠的`不是上天的憐憫，而是知識(shí)。他運(yùn)用充滿智慧的大腦和勤勞的雙手，在島上建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服這些，都是知識(shí)的力量。在我們這一代人身上有太多壓力，我們面臨著更多競(jìng)爭(zhēng)。生活靠的不是幸運(yùn)，而是扎實(shí)穩(wěn)定地掌握知識(shí)。所以，我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，了解更多知識(shí)，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感6
小草因?yàn)橛啦环艞�，才從星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，匯成一片綠意大地；小樹(shù)苗因?yàn)橛啦环艞�，才從風(fēng)吹雨打的逆境中，長(zhǎng)成參天大樹(shù)；瀑布因?yàn)橛啦环艞墸艔奶咸喜唤^的流水，聚集成海洋。魯濱遜正是因?yàn)橛啦环艞�，才從逆境中一次又一次的克服困難，最終回到了自己的祖國(guó)。
這本書(shū)故事情節(jié)蜿蜒曲折，極其細(xì)膩的刻畫(huà)了人物的性格特點(diǎn)。主要講了魯濱遜在一次航海中，因?yàn)橛龅斤L(fēng)浪，流落在一個(gè)孤島上。他利用自己原來(lái)學(xué)到的知識(shí)以及船上的物資，在荒島制作簡(jiǎn)單的`用具，種植物，馴養(yǎng)野生動(dòng)物，在荒島上生活了二十八年，并且救了一個(gè)土人作為助手，名為星期五。后來(lái)還解決了一個(gè)船隊(duì)的矛盾，為了感激他，把他送回到了自己的祖國(guó)。
最令我印象深刻的是，在沒(méi)有任何資源的情況下，魯賓遜并沒(méi)有驚慌失措，反而鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地應(yīng)對(duì)一切困難。在這荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜樂(lè)觀向上的生活在這里，不奢望有船從這里路過(guò)救他出去，知足安命，并沒(méi)有因?yàn)檫@里的困苦而自暴自棄，而是利用有利的條件來(lái)建房定居、養(yǎng)牧種植，并且救了一個(gè)土人，來(lái)教化他，使他學(xué)會(huì)了說(shuō)話，成為了他的得力助手。這些足以說(shuō)明了魯濱遜在逆境中永不放棄的精神。
我們不妨來(lái)想想我們自己，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從小在蜜罐子里長(zhǎng)大。如果遇到像魯濱遜遇到的困難那樣，又能有多少人能做到像魯賓遜那樣的永不放棄呢？答案顯而易見(jiàn)，我們可以從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，不要一昧的只依靠父母，要獨(dú)立自主，長(zhǎng)大后才能為父母撐起一片天空，為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。
試想：當(dāng)我們陷入絕境的時(shí)候，也許會(huì)希冀著，有人會(huì)來(lái)解救。但是，當(dāng)沒(méi)有人來(lái)解救的時(shí)候，我們又該何去何從呢？是繼續(xù)等待，還是依靠自己的力量。然而生命的軌道掌握在自己的手中，靠他人不如靠自己。我們要永不放棄，在逆境中永不放棄！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感7
對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣在安定環(huán)境中生活的我們，可能會(huì)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難束手無(wú)策。在從前的17世紀(jì)中葉，就有人在意外中遇上災(zāi)難，致命的是，他孤身一人，只能獨(dú)自生存。但是，他存活了下來(lái)，不是幾天幾個(gè)月，而是28年，以致于困住它的荒島上已有人定居。
他就是魯濱遜。年少時(shí)的他，總是渴望能夠外出探險(xiǎn)。就在一次不聽(tīng)父母勸阻出海歷險(xiǎn)時(shí)，意外發(fā)生了!一場(chǎng)突如其來(lái)的'大風(fēng)大浪，使得全船人遇難，只有魯濱遜存活了下來(lái)，卻被困在了荒島上。他沒(méi)有放棄希望，求生的本能給予了他勇氣，在島上建立了一個(gè)屬于自己的家園:造房子、造堡壘、種樹(shù)林、造工具;甚至種田、養(yǎng)牲畜……還救下了一個(gè)食人族的俘虜作為自己的仆人——也就是“星期五”。之后，他的命運(yùn)突然逆轉(zhuǎn)——一艘貨船被劫持，他幫助了船長(zhǎng)，制服了貨船上叛亂的人，也從此結(jié)束了28年的荒島生活，回到了祖國(guó)。
孤身一人，要在無(wú)人的荒島上建立起自己的家園，還要抵御外侵，并且不是幾天幾個(gè)月就能實(shí)現(xiàn)的，是一年一年逐步完美起來(lái)的。仔細(xì)品讀魯濱遜的經(jīng)歷，智慧占了很大一份量。無(wú)論與誰(shuí)相爭(zhēng)都能憑非凡的智慧，以勝利告終。忽然想起前言的那句話:“當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)�！睕](méi)錯(cuò)，一味的莽撞或退縮，永遠(yuǎn)創(chuàng)造不出奇跡。奇跡往往建立在勇氣和智慧上。為什么愛(ài)迪生能擁有幾千項(xiàng)發(fā)朋專利？為什么比爾·蓋茨的微軟公司能夠影響全球家家戶戶？不都是憑著智慧創(chuàng)造奇跡的么?
也許困難曾給我們帶來(lái)前進(jìn)道路上的巨大阻力，但是要記住，只要有信心，有毅力，終會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的那一天。奇跡無(wú)處不在，能激發(fā)它的，便是我們的勇氣與智慧。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感8
暑期里，我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，深受教育，魯濱遜他那種智慧勇敢、毅力堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德的和精神值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在一次航海中，不料天有不測(cè)風(fēng)云， 遇到了暴風(fēng)雨，船上除了魯濱遜，其他人無(wú)一幸存，他被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。那里沒(méi)有吃的，沒(méi)喝的，沒(méi)穿的，一無(wú)所有，魯濱遜曾經(jīng)感到恐懼與絕望，但為一絲生存的希望，他冷靜下來(lái)，憑自已的智慧和勞動(dòng)克服了重重困難，創(chuàng)建生活的一切。沒(méi)有房子，他在孤島上找到了既隱敝又安全的地方建造好當(dāng)住所；沒(méi)有吃的，他打獵、捕羊，把捕來(lái)的山羊喂養(yǎng)起來(lái)，還養(yǎng)成了羊群，這樣他就可以喝到新鮮的羊奶和羊肉，沒(méi)有糧食，他開(kāi)墾土地，把船上乘下的麥子、谷粒當(dāng)種子，種上了莊稼，收獲了糧食，解決了饑餓。沒(méi)有面包、沒(méi)有家具，他自已做，他所做的這一切，因?yàn)闆](méi)有幫手，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有材料，所以他的勞動(dòng)付出要比別人多很多，但他還是勇往直前。
當(dāng)看到野人在吃自己的同類的時(shí)候，自己也能克服恐懼，想盡一切辦法去解救將要被吃掉的同類，并把一個(gè)野人馴服，取名為：星期五，和他共同生活。最后他制作了船，憑著超人的智慧回到了自已的故土——英國(guó)，告別了生活28年2個(gè)月19天的孤島。
我被他那種自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)，同時(shí)，我也想到了我自己，假如，我是魯濱遜，見(jiàn)到野人正在吃自己的同類的時(shí)侯我能像他那樣勇敢嗎？我一定用我自己最快的速度跑回家中，祈禱千萬(wàn)不要找到我。也許，有人會(huì)問(wèn)我：現(xiàn)在的'生活，那里會(huì)有一波三折呢？是的，我們的生活是美好的，什么也不用干，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。再加上父母的溺愛(ài)，不要說(shuō)去遠(yuǎn)航，去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，父母都要跟著呢。
現(xiàn)實(shí)生活的我們更要多參加社會(huì)實(shí)踐，提高我們的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，要熱愛(ài)生命，不要輕易言敗。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感9
海上歷險(xiǎn)，荒島求生，獨(dú)自忍受病痛和孤單，又遭遇食人部落，但他靠勇氣、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了生命奇跡。他就是魯濱孫。這幾天，我讀了丹尼爾·笛福的 《魯濱遜漂流記》 ，魯濱孫頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木褡屛疑钍芨袆?dòng)。
小說(shuō)寫(xiě)的是英國(guó)青年魯濱孫一心渴望遨游四海，于是不顧家人的反對(duì)，放棄優(yōu)越的生活，在航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次險(xiǎn)情。這使他具備了航海員應(yīng)有的一切素質(zhì)。但在1659年9月30日這一天，魯濱孫乘坐的航船遭遇暴風(fēng)而沉船，在這次災(zāi)難中，除他之外，無(wú)一人生還。他流落到一處荒島上，不僅沒(méi)有房子，沒(méi)有食物，時(shí)刻還要提防野獸的'攻擊。他無(wú)依無(wú)靠，孤單寂寞，但是從沒(méi)有喪失生活的信心，依靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)了種糧食、種水果、打獵、編織等一些手藝活，還勇敢地與食人部落進(jìn)行斗爭(zhēng)。就這樣，他在島上生活了28年……最后，終于回到了英國(guó)。
28年，多么漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間。更何況是在荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)自?shī)^斗28年，這簡(jiǎn)直就是人生的一大奇跡。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木�。他并沒(méi)有被困難所嚇倒，而是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，依靠自己的雙手創(chuàng)造了美滿的生活。我真為他高興！從他的故事中，我明白了做任何事情，都要有頑強(qiáng)的毅力，要與困難作斗爭(zhēng)，哪怕只有一線希望，也要努力去做。
看了 《魯濱遜漂流記》 這本書(shū)，我不禁想起了自己學(xué)游泳時(shí)所遇到的困難。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)放棄學(xué)游泳。后來(lái)，在教練和媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持把剩下的游泳課上完了，并且較好地掌握了蛙泳的技巧。學(xué)會(huì)游泳后，我的課余生活更加豐富了。
想想我的生活，不知要比魯濱孫在荒島上的時(shí)候幸福多少倍，所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我一定要勇敢地面對(duì)困難，勇往直前。 《魯濱遜漂流記》 這本書(shū)就像一輪光芒四射的太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向，我要以頑強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的精神向著目標(biāo)去努力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感10
讀后感今天我讀了一本書(shū)這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了。在島上試種糧食，解決吃飯問(wèn)題”無(wú)意中，魯濱遜將原來(lái)裝著喂家禽的谷類的口袋倒空了，不幾天，地上長(zhǎng)出了禾苗，后來(lái)還抽了穗——原來(lái)是麥子。他摘下麥穗精心保存，幾經(jīng)波折，竟試種成功。有了收成，吃上面包，還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過(guò)了許多年。到第23個(gè)年頭，一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個(gè)俘虜趁人不備逃了出來(lái)，魯濱遜開(kāi)槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個(gè)野人。那天是星期五，魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”，他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強(qiáng)地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
從這本書(shū)中我懂得了生活中即使面臨再大的'困境，只要不放棄，只要肯努力，都能找到克服困難的途徑和方法，從中磨練意志，使自己變得更加強(qiáng)大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，依然毫不氣餒，最終憑著堅(jiān)毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，我在自己的學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄，也不應(yīng)該遇到挫折就退卻，而是要勇于面對(duì)和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書(shū)我總感覺(jué)這很難做到總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會(huì)在像以前那樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了。
人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢的面對(duì)困難，要始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難，我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是要積極、勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難，在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。以后，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感11
對(duì)于《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，大家一定都不陌生吧。尤其是在這學(xué)期的語(yǔ)言課本上竟也出現(xiàn)了一篇由楊紅嬰阿姨所寫(xiě)專門(mén)介紹《魯濱遜漂流記》的文章之后，全班更是每個(gè)人都把這本書(shū)讀了一遍。
我以前便讀過(guò)這本書(shū)，在全班的帶動(dòng)之下，我也不由得重讀了一遍，再一次去品味一本好書(shū)的芬芳之氣。
小說(shuō)主人公魯濱遜酷愛(ài)海上冒險(xiǎn)，在一次旅行中，他意外地因?yàn)闉?zāi)禍而漂流到一個(gè)島上，借助從沉船上漂下來(lái)的`一些工具，他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生活。
在荒島上，魯濱遜不僅無(wú)人幫助，還要面臨不時(shí)出現(xiàn)的食人野人。但是，魯濱遜卻撐下來(lái)，甚至養(yǎng)了羊，種了田，蓋起了房子。再后來(lái)，魯濱遜出手搭救了一位野人，取名為星期五。二人便開(kāi)始了島上生活。
又過(guò)了幾年，一條英國(guó)商船來(lái)到了小島，二人終于回到了屬于他們的世界。
再次讀完這本書(shū)后，我不由更加佩服起了魯濱遜，他在荒島之上，無(wú)一人幫助，可為無(wú)依無(wú)靠，卻依然能闖蕩出一翻天地。而我們是怎樣呢？
我們從一生下來(lái)便是家里的掌上明珠，家長(zhǎng)對(duì)我們是放手里怕摔著，放嘴里怕化了，是家里的小皇上、小公主。我想過(guò)，如果把我放入荒島，別說(shuō)36年了，就是十年，不，一年，不 ，一天都不行。但是，只要我們努力，就一定能靠自己創(chuàng)出一片天地。
我們這一些少年，正是祖國(guó)20年后的棟梁，所以，我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜自強(qiáng)不息的精神。但是，現(xiàn)在卻有許多青少年面對(duì)一點(diǎn)小困難便自暴自棄，這行嗎？20年后的祖國(guó)，可等著我們?nèi)ソㄔO(shè)哪。
所以請(qǐng)記住這句話：一切靠自己的人，才是最偉大的人。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感12
最近，我迷上了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神。
書(shū)主要講的是魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。在一片荒蕪人煙的孤島上，他單靠一個(gè)人的智慧克服重重困難，修建房子、學(xué)會(huì)捕獵、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、解救星期五，在絕望與無(wú)助中憑借自己的頑強(qiáng)毅力在荒島上生活了長(zhǎng)達(dá) 28 年之久。
這本書(shū)讓我明白了當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。從小到大，我也經(jīng)歷了許多困難，要么依賴別人，要么放棄，。記得上個(gè)星期日的`早上，我和爸爸去跑步。爸爸說(shuō)：“今天我們跑 500 米�！蔽乙婚_(kāi)始信心滿滿，跑得飛快，可是大約跑了 300 米，我沒(méi)有力氣再跑了，我想放棄。爸爸一邊跑一邊問(wèn)：“怎么，不想堅(jiān)持到底嗎？聽(tīng)說(shuō)你最近特愛(ài)看一本書(shū)，書(shū)名是什么？”“《魯濱遜漂流記》�！薄皬倪@本書(shū)里，你學(xué)到了什么？”爸爸繼續(xù)問(wèn)。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出魯濱遜如何克服困難的一幕幕情景，比起他的困難，我這又算得了什么，我為自己感到羞愧。我對(duì)爸爸大聲說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)相信我�！蔽夜淖阌職猓钩鰷喩砹α�，頑強(qiáng)地跑完了剩下的 200 米，我終于成功了。
一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的一生。我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)中曲折動(dòng)人的故事，喜歡主人公勇往直前、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。我要像魯濱遜學(xué)習(xí)，不論何時(shí)何地，不論遇到多大的困難，都要積極向上，勇敢面對(duì)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感13
我讀過(guò)很多書(shū)，但最讓我難以忘懷、念念不忘的還是《魯濱遜漂流記》。尤其是魯濱遜那種敢于和困難作斗爭(zhēng)，在挫折面前不屈服、堅(jiān)忍不拔、勇往直前的精神更給我留下了深刻的印象。
魯濱遜年輕的時(shí)候，成為一名律師，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，但他可不這么想，它希望自己可以做一名勇敢的水手，駕著帆船，駛向那美麗的黃金海岸，他的父母極力勸阻他，而魯濱遜卻堅(jiān)持了自己的理想，不達(dá)目的，決不罷休。和魯濱遜相比，如果我也有這樣的毅力，那么我的成績(jī)就會(huì)更好，只要每一個(gè)人都有這樣的毅力，那么他們做任何事都能成功。后來(lái)，魯濱遜在出海時(shí)，不幸被海盜所抓。成為了奴隸，失去了自由，雖然他做盡了各種苦活，那毫不氣餒，不放棄能逃出去的希望，最后終于借機(jī)逃脫。
魯濱遜在困難和挫折面前毫不退縮，勇敢的面對(duì)，等待時(shí)機(jī)，有這般耐心和勇氣，難道沒(méi)有人會(huì)成功嗎？
不幸最終再次找上了魯濱遜，在他又一次出海的時(shí)候，遇上了可怕的暴風(fēng)雨，巨浪打翻了小艇，將魯濱遜沖上了荒無(wú)人煙的海島，同伴們都葬身大海，但幸運(yùn)的是，他還活著。
魯濱遜并沒(méi)有自暴自棄，他沒(méi)有害怕，努力適應(yīng)環(huán)境，尋求生路。現(xiàn)在的人自立能力很差，如果像他遇上了這樣的`處境，一定很絕望，無(wú)法生存，所以我又懷著一絲敬佩讀了下去。
魯濱遜離家三十五年，卻經(jīng)歷了這么多的事情，一次又一次從險(xiǎn)境逃生，甚至遇上了野人，都幸運(yùn)的活了下來(lái)。
他沒(méi)有死在強(qiáng)盜手中，沒(méi)有被野獸吞掉，沒(méi)有餓死在荒島上，讓我明白，人的生命既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)，生命是可貴的。要珍惜每一個(gè)生命，他們能活下來(lái)都是不容易的。
讀完書(shū)，我也懂得了世界上最珍貴的就是生命了，在享受生命的同時(shí)，更應(yīng)該合理安排它——擁有生命的時(shí)間，不要虛度光陰，而要去做更多有價(jià)值的事情。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感14
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的`主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也熬不過(guò)去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出和利用船上的東西獲得生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng)，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如：做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常�？�，遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問(wèn)題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服，他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有所房屋這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就不做了。這樣是不對(duì)的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
我們要學(xué)習(xí)魯賓遜的精神
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感15
媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》，這時(shí)候我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)讀的津津有味，《魯濱遜漂流記》讀后感葉詠汶。如今老師讓我們寫(xiě)一篇《魯濱遜漂流記》的讀后感我高興的不得了。
這是一個(gè)關(guān)于漂流者的故事。魯濱遜1632年出生，在英國(guó)約克城里長(zhǎng)大，是家中最小的兒子。魯濱遜的腦子里整天想著去周游世界。滿足一下自已的好奇心。可是他父親卻不同意一再反對(duì)他的做法。一年后魯濱遜的朋友約他坐船到倫敦去。魯濱遜只好偷偷溜走。1651年9月1日魯濱遜登上了去倫敦的船，因辦逆風(fēng)所以要停留幾天，等到第八天忽然一股巨浪向往倫敦船上撲過(guò)來(lái)，船長(zhǎng)告訴了船客們，趕緊登上小船去岸邊，船客們登上了陸地，魯濱遜卻漂去了一個(gè)無(wú)人小的`山島。他在小島上生活的不憂食，不憂穿，魯濱遜看見(jiàn)附近有一個(gè)山島，便做了一只小船劃去那個(gè)小島，魯濱遜在這個(gè)小島上住丁15年，才確定這是一個(gè)無(wú)人的小島，一天晚上魯濱遜在山洞里吃飯的時(shí)候看見(jiàn)，海岸邊來(lái)了一群不速之客，魯濱遜用望遠(yuǎn)鏡觀看了一下，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)白人被令外幾個(gè)白人用槍威脅著上岸，魯濱遜就山心地靠近他們了解情況，想把事情弄清楚，如果是好人或許可以得到他們的幫助可以早日回國(guó)，。魯濱遜確認(rèn)了這是壞人后，就用烏槍把這幾個(gè)壞人給殺了，然后救出被困的白人。其中一個(gè)是船長(zhǎng)。因?yàn)轸敒I遜是船長(zhǎng)的救命恩人，這以船長(zhǎng)為了報(bào)答魯濱遜，船長(zhǎng)決定免費(fèi)送魯濱遜且國(guó)。魯濱遜1686年12月19日離開(kāi)海島，在無(wú)人島上住了28年2個(gè)月19天，加起來(lái)魯濱遜離開(kāi)故鄉(xiāng)己經(jīng)有35年了。現(xiàn)在他終于回土到了自已的故鄉(xiāng)―英國(guó)。
讀了這個(gè)故事我體會(huì)到了如果你想有收獲就必須先付出你的勞動(dòng)和汗水，這樣才會(huì)有收獲。
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